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      2. 散學(xué)典禮作文

        時(shí)間:2023-08-13 18:07:56 典禮 我要投稿

        散學(xué)典禮作文【精選】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的散學(xué)典禮作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        散學(xué)典禮作文【精選】

        散學(xué)典禮作文 篇1

          “鄧鈺霖!你知道你這次考了多少嗎?六十分!你平時(shí)都能上九十,這次是怎么回事?”陳老師的訓(xùn)斥如驚雷般炸響在耳邊,把我嚇得一激靈。

          我睜開了雙眼,原來是個(gè)夢(mèng)啊。我舒了一口氣,發(fā)現(xiàn)自己全身是冷汗。今天就是散學(xué)典禮,也要公布期末考試成績(jī)了,我昨夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),噩夢(mèng)做了好幾個(gè),黑眼圈也重了些許,生怕自己考不好。

          來到學(xué)校,教室里比平常還熱鬧,同學(xué)們?nèi)缏槿敢话,我看似安靜的坐在椅子上,卻難掩激動(dòng)地盼望著老師的到來。十幾分鐘,如同幾個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。就在這樣的等待中,陳老師終于進(jìn)入了教室。因?yàn)樯W(xué)典禮會(huì)公布考試成績(jī),同學(xué)們都比較關(guān)注,大家說話的聲音漸漸小了起來。陳老師登上講臺(tái),大家鴉雀無聲,散學(xué)典禮開始了。

          前面老師在說什么我并沒有在認(rèn)真聽,只在恍惚之間聽到了什么三好學(xué)生、再接再厲、頒獎(jiǎng)之類的.詞。在我眼里,好像只有陳老師的臉------我只想從他的臉上看出激動(dòng)、興奮、輕松的神情,因?yàn)樗臓顟B(tài)代表著我們班的考試情況;谢秀便敝,仿佛時(shí)間一下子就過去了,又好似一秒鐘就抵得上一個(gè)春秋,令人神游天外,又著實(shí)難受。

          終于到了公布考試成績(jī)的時(shí)候了,我的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,神游天外的模樣已經(jīng)跑到了九霄云外。我認(rèn)真地聽著:“鐘建偉,99;黃米妮,95;周琪,96......”突然,一個(gè)令我振奮的聲音傳來:“鄧鈺霖,97!

          這次散學(xué)典禮令我難忘,因?yàn)槲业谝淮稳瞥煽?jī)?nèi)?5分以上!

          我以后將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好成績(jī),讓爸爸媽媽放心,也為自己爭(zhēng)取更加輝煌的未來!

        散學(xué)典禮作文 篇2

          今天是我二年級(jí)上學(xué)期的最后一天也是散學(xué)典禮,上午是開會(huì)。

          我們以前開的會(huì)的時(shí)間都很長(zhǎng),可是這次快多了!只開了30分鐘左右,太開心了!

          回教室后我們看了一場(chǎng)電影,這場(chǎng)電影非常好看,讓我們都快入神了!在看電影的時(shí)候,老師突然叫一些同學(xué)把綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)發(fā)下了去,我那時(shí)候還沒打起精神呢!因?yàn)闆]有打起精神,所以我看綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)的.時(shí)候,只顧著看其他東西,沒有看“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”。等我看到一半時(shí),我的同桌官普然給我看她的“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”我一看才想到自己的“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”沒看?我立刻翻到“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”的那一頁,我一看,我的獎(jiǎng)項(xiàng)有四樣,分別是:三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)、爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)先進(jìn)分子?赐觌娪昂,老師就要發(fā)獎(jiǎng)狀了,不用說,我一定有四個(gè)獎(jiǎng),同桌有三個(gè)獎(jiǎng)。除了獎(jiǎng)狀,還有小禮物呢!老師發(fā)給我的禮品有:米奇鎖本、套尺、作業(yè)登記簿、顏色鉛筆。放學(xué)后,我還漏了很多樣?xùn)|西沒拿呢!

          今天真開心!

        散學(xué)典禮作文 篇3

          今天我來到學(xué)校參加散學(xué)式,今天陽光明媚的天氣散學(xué)式后就可以放暑假了。 今天也像平時(shí)上課一樣。上課鈴聲響后,同學(xué)們各自回到自己的座位上。一開始數(shù)學(xué)張老師來了,老師把滿分的和不及格的同學(xué)公布后,其他的都有班主任周老師來公布了,讀到我的.名字的時(shí)候我猶豫了下,會(huì)不會(huì)又沒考好,讀出分?jǐn)?shù)的時(shí)候89一下的同學(xué)站起來,每人兩張數(shù)學(xué)試卷,對(duì)于我們的懲罰。 老師又報(bào)了其它科的成績(jī)。我的考試成績(jī)都相當(dāng)差。我坐在位置上一直低著頭。嘴里念叨著下學(xué)期要加油,努力把成績(jī)趕上去。

        散學(xué)典禮作文 篇4

          xx月xx日星期二晴

          今天開散學(xué)典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。

          到了學(xué)校,我等了幾十分鐘老師才來。第一位進(jìn)來的是數(shù)學(xué)老師,也就是潘老師。老師親切的對(duì)我們說:“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧!蔽衣犃擞腥齻(gè),可就沒有我,我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。

          第二位進(jìn)來的是我們的語文老師,也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,手里還抱著五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說:“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報(bào)出來好嗎?”老師報(bào)了出來只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學(xué)站起來問吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說:“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“不知道!眳抢蠋煂(duì)大家說:“因?yàn)槟銈冇械目荚嚲戆l(fā)下去到了明天就找不到了,獎(jiǎng)講義夾給你們希望好好保管試卷!闭f完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。

          接下來吳老師又對(duì)同學(xué)們說:“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來!崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫(gè),我就聽到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來。站在臺(tái)上的人蠻多的,我想:學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個(gè)吧!我得到了一張獎(jiǎng)狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章,上面寫著你真棒!我為什么沒有呢?后來,老師給我們一塊大大的.橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。

          老師又說了:“有十三位同學(xué)是我的好幫手!笔钦l呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說:“就是我們這學(xué)期的組長(zhǎng),組長(zhǎng)們上來吧!”。∮纸械轿伊,我又開心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。

          下課了,老師說:“誰愿意留下掃地。”我第一個(gè)把手舉了起來,老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細(xì)一想:我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到,沒想到連續(xù)被老師叫到三次,真是太開心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。

          掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個(gè)道理,要相信自己才會(huì)成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責(zé)任:好好學(xué)習(xí)。

        散學(xué)典禮作文 篇5

          你知道今天有什么特殊的事情嗎?嘻嘻,告訴你吧!今天是我們這學(xué)期最后一天的課。不過今天與以往的散學(xué)式有所不同,因?yàn)閾Q了老師,老師的風(fēng)格肯定不一樣,所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因?yàn)檫@個(gè),讓我感到無比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧!那就拭目以待吧!

          我喜出望外地背著輕輕的書包,許久沒有這么高興了。走進(jìn)教室,老師還沒有來,教室里回蕩著一陣陣的'喧鬧聲,那聲音真刺耳,但我一點(diǎn)兒也沒有煩躁之感,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們與我一樣興奮!

          就在一剎那間,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,原來是老師來了。雖然老師帶著笑容給我們報(bào)成績(jī),但從成績(jī)上看,老師是十分不滿意的。

          沒過多久,老師便開始發(fā)獎(jiǎng)狀了。名字一個(gè)個(gè)報(bào)過去,終于到我了,我十分激動(dòng),上前接過獎(jiǎng)狀馬上回到座位上,津津有味地看了起來,想到:如果爸爸媽媽知道了,一定會(huì)無比欣慰……獎(jiǎng)狀發(fā)完了,只見我的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品已經(jīng)堆得如同一座大山了!

          然后,老師給我們?nèi)嗝咳税l(fā)了一根棒棒糖,還給我們四門都考了90分以上的人發(fā)了一本書。

          時(shí)間飛逝,散學(xué)式結(jié)束了,大家都依依不舍地離開了學(xué)校。

        散學(xué)典禮作文 篇6

          今天,是我們領(lǐng)通知書的日子,也是收獲的`日子。我早早起床,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,興致勃勃出發(fā)了。

          來到學(xué)校,老師早已在班門口等待我們,我們像往常一樣井然有序測(cè)量體溫,然后進(jìn)班。我們一邊讀書,一邊焦急等待散學(xué)典禮的開始。

          9點(diǎn)30分散學(xué)典禮開始了,校長(zhǎng)首先向我們提出了殷切的希望,然后宣布各班三好學(xué)生名單。“四(1)班李忠輝……”什么,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,我三步并作兩步走上講臺(tái),看到老師親切的目光,我熱淚盈眶,瞬間理解了“一份耕耘,一份收獲”的意義。多少個(gè)清晨,別人在睡懶覺,我在背誦課文;多少個(gè)晚上,小伙伴們?cè)谛^(qū)玩耍嬉戲,我在修改作文。

          我走下講臺(tái),向老師深深鞠了個(gè)躬,感謝老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。走在放學(xué)的路上我的心久久不能平靜。這是我第一次獲得獎(jiǎng)狀,以后我要更加努力!

        散學(xué)典禮作文 篇7

          今天,學(xué)校召開散學(xué)典禮,爸爸媽媽送我到學(xué)校,我進(jìn)了教室。老師說:“小朋友們,請(qǐng)大家排好隊(duì)到操場(chǎng)上參加散學(xué)典禮!鄙W(xué)典禮開始了,我們先聽領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的一些成績(jī),表揚(yáng)了許多同學(xué),還給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說:“報(bào)到名字的小朋友上來拿一張獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)一本本子。”

          老師報(bào)到了我的`名字,我就拿了一張獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀上面寫著:一(4)班王朦旎同學(xué)被評(píng)為“全面發(fā)展獎(jiǎng)”。我心里可高興了!我想:下學(xué)期我要繼續(xù)努力,學(xué)好語文、數(shù)學(xué),還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

        散學(xué)典禮作文 篇8

          考試完畢啦!一個(gè)炎熱的暑假又要到了。但放假前,有一個(gè)重要的典禮要舉行——散學(xué)典禮!

          我終于等到了散學(xué)典禮這一天。一大早,我?guī)е?dòng)的心情,邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。

          過了一會(huì)兒,徐老師走進(jìn)了教室,她那嚴(yán)肅的表情讓人看了有點(diǎn)害怕。我心里暗自想:難道是我們這次的考試考砸了?徐老師走到講臺(tái)前說:“你們這次考試,少數(shù)人成績(jī)不好,現(xiàn)在我來發(fā)成績(jī)單和獎(jiǎng)品。”我從進(jìn)教室那刻起,我的`心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,一直靜不下來,終于發(fā)到我了!我打開成績(jī)單,偷偷地看了幾眼,哇!我的成績(jī)單上居然全部打著“A”字!這就叫做“有付出,就有回報(bào)。”這學(xué)期的汗水沒白流。我想:這次我一定能拿到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀了!“由于全A的人有11個(gè),名額只有五個(gè),所以要一些得過三好學(xué)生的同學(xué),把機(jī)會(huì)讓給別人,下面我開始報(bào)三好學(xué)生的名單!毙炖蠋熣f。頓時(shí),教室里一片寂靜。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),突然“李欣宜”的名字清晰地在我的耳畔響起,是我,徐老師叫的是我!我高興地向四周望了望,發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)用羨慕的目光望著我。此時(shí),我覺得自己是世界上最幸福的人。在接下來的獎(jiǎng)項(xiàng)中,我又得到了語文蓋章的二等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)蓋章的二等獎(jiǎng)。

          昨天我付出了努力和汗水,今天我收獲了好成績(jī)和獎(jiǎng)狀,明天將我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!

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