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      2. 散學(xué)典禮作文

        時間:2023-08-02 18:39:16 典禮 我要投稿

        (優(yōu)選)散學(xué)典禮作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的散學(xué)典禮作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)選)散學(xué)典禮作文

        散學(xué)典禮作文 篇1

          今天是個愉快的日子,我們即將放暑假了,但是今天對于一個人來說是一個不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結(jié)束后,一位初中學(xué)生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍,當(dāng)時她身穿校服、橫穿馬路時一輛貨車由于剎車不及時,于是車與人相撞,可想而知的結(jié)果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住,女孩小腿部位的肉都被碾爛了,血肉模糊,一旁的路人看到此景,立馬打電話給通知學(xué)校,學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場……

          女孩需要做手術(shù),手術(shù)費用高達(dá)四十多萬。女孩家境貧寒,根本無法拿出這么多的錢來做手術(shù)。這件事引起社會的關(guān)注,有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報道,社會人士紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關(guān)。可謂人間有真情!社會發(fā)展快,變化快,但是社會人士依然熱心,這種愛心人士值得我們敬重,值得我們敬愛,值得我們學(xué)習(xí)。

          每個人都有自己的難處和不得已。每個學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的家境情況進(jìn)行捐贈的多少,而不應(yīng)該攀比誰捐贈的多,嘲笑誰捐贈的少。有的學(xué)生家境貧寒,根本就沒有多少的余錢,那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎?就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的人,只為了給老師一點臉面。如果是這樣,這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎?我相信受難的女孩也不想因為自己而讓他人難過的。

          老師說:“有個棒棒一天都找不到幾塊錢,生活困難,可是卻捐贈幾千塊錢給……。"這個棒棒值得我們敬重。有些人也許不會因為小女孩可憐就將家里本就沒有多少積蓄的財物拿來捐贈,但是他們也希望小女孩健康起來!他們?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀浗o小女孩,這難道有錯嗎?為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個做法是錯誤的。我們要看清楚自己的`能力而決定我們要不要做這樣的事,而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事,我們在說別人做得不對時,先問問自己是否做到“己所不欲,勿施于人。"每個人都應(yīng)該與人為善,理智待事,共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會。我們祝愿女孩經(jīng)過此事后能健康成長,快樂成長,不要因為這次的意外而頹廢、沮喪,因為你這樣做只會讓愛你的人,疼你的人,幫助你的人傷心、難過、失望。

        散學(xué)典禮作文 篇2

          今天要召開一個盛大的典禮,我們的散學(xué)典禮要隆重上演啦!

          散學(xué)典禮是非常有趣、好玩的,我們每個班級都要進(jìn)行特色展,展示的形式多種多樣,可以是舞蹈、唱歌、詩歌朗誦……

          表演秀在同學(xué)們熱烈的歡呼聲中開始了,演員們各自穿上各種風(fēng)格的服裝,這些服裝的搭配可真是一絕,穿在小演員的身上,個個都顯得那么朝氣蓬勃。第一個節(jié)目是舞蹈,她們好像是一群天鵝在湖中翩翩起舞,贏得了臺下觀眾們的陣陣熱烈掌聲。這一場的天鵝舞是一個非常好的開頭,把觀眾們的熱情一下子點燃了。

          第二個節(jié)目是詩歌朗誦,這個朗誦是中英文雙語的哦。第一組同學(xué)是中文誦讀,他們吐字清晰,朗讀得非常流暢。第二組是英文朗讀,他們也非常棒,激昂中抑揚頓挫,我們都深深為之嘆服。

          令我印象最深的是一個樂器合奏的節(jié)目。臺上的表演者有的彈古箏,有的彈鋼琴,還有的彈吉他。他們彈奏的音樂各有特色又相得益彰,整個表演如行云流水,我聽得如癡如醉,完全陶醉在他們的音樂聲中。這樣的`音樂真的是不可多得。

          最后,班上的四大才子為全部同學(xué)送福來啦!他們四人充滿深情地誦讀著優(yōu)美的祝福詩句,同學(xué)們?yōu)樗麄兊谋硌莺驼鎿吹淖8UZ不斷叫好,掌聲、喝彩聲交織一起,整個教室都在沸騰。

          不知不覺就到了放學(xué)的時間,同學(xué)們要過一個月才能見面了。大家都相互送出自己的祝福,祝福彼此新年快樂,萬事如意。在依依不舍中,我們互相告別,走出了校園,走向新的一年!

        散學(xué)典禮作文 篇3

          xx月xx日星期二晴

          今天開散學(xué)典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。

          到了學(xué)校,我等了幾十分鐘老師才來。第一位進(jìn)來的是數(shù)學(xué)老師,也就是潘老師。老師親切的對我們說:“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧!蔽衣犃擞腥齻,可就沒有我,我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。

          第二位進(jìn)來的是我們的語文老師,也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,手里還抱著五個非常嶄新的`講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說:“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報出來好嗎?”老師報了出來只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個個嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學(xué)站起來問吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說:“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“不知道。”吳老師對大家說:“因為你們有的考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了,獎講義夾給你們希望好好保管試卷。”說完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。

          接下來吳老師又對同學(xué)們說:“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來!崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫,我就聽到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的,我想:學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個吧!我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個章,上面寫著你真棒!我為什么沒有呢?后來,老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。

          老師又說了:“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說:“就是我們這學(xué)期的組長,組長們上來吧!”啊!又叫到我了,我又開心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。

          下課了,老師說:“誰愿意留下掃地!蔽业谝粋把手舉了起來,老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細(xì)一想:我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到,沒想到連續(xù)被老師叫到三次,真是太開心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。

          掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個道理,要相信自己才會成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責(zé)任:好好學(xué)習(xí)。

        散學(xué)典禮作文 篇4

          今天,學(xué)校召開散學(xué)典禮,爸爸媽媽送我到學(xué)校,我進(jìn)了教室。老師說:“小朋友們,請大家排好隊到操場上參加散學(xué)典禮!鄙W(xué)典禮開始了,我們先聽領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的一些成績,表揚了許多同學(xué),還給每個班級頒發(fā)了許多獎狀和獎品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說:“報到名字的'小朋友上來拿一張獎狀并且獎一本本子!

          老師報到了我的名字,我就拿了一張獎狀,獎狀上面寫著:一(4)班王朦旎同學(xué)被評為“全面發(fā)展獎”。我心里可高興了!我想:下學(xué)期我要繼續(xù)努力,學(xué)好語文、數(shù)學(xué),還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂,爭取更大的成績。

        散學(xué)典禮作文 篇5

          在一個星期三的早上,我們的學(xué)校要開散學(xué)式了,我們都要去學(xué)校拿獎狀、作業(yè)。

          我來到了學(xué)校里,坐到位置上,看到老師沒有來,我就去后面拿一個本來看。后來老師來了,那是英語老師,在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上,我比較難受。

          周老師來了,拿了獎狀來,把我們的分?jǐn)?shù)都報出來了,我語文考了七十點五分,數(shù)學(xué)九十五分,英語八十九分,科學(xué)九十一分,數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的,就是與語文和英語不夠好,可是我不會放棄的,我會進(jìn)步的。

          后來,報告單發(fā)下來了,班主任對老師的評語說:“你學(xué)習(xí)自覺性不夠,偷懶,上課容易走神,老師最喜歡看到的.是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭取做個好學(xué)生!笨戳宋壹訕O了,我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。

          后來,老師說八十分以下要練習(xí)一本,然后家長來了,老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了,老師還說:“新年快樂!

          我背著書包走了:“雖然考的不好,可是過了新年我就多了一歲,也會長大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí),考個好成績!

        散學(xué)典禮作文 篇6

          2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮,這也意味著一學(xué)期即將要結(jié)束了,那天我起得比較晚,因為一直睡不著,到了晚上十點多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,大家已經(jīng)圍在一起聊天了,就像是一個其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來是一張寒假作業(yè)單啊,一想到作業(yè)單上只有五篇日記,我便樂得像中了大獎一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫完作業(yè),那做什么呢?

          接下來就是知曉成績的時候了,我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了,當(dāng)李老師說要宣布成績的時候,我不禁心跳加速,莫名的緊張涌上心頭。心想:考不到理想的成績,回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷并列第一,我那緊張的心情也漸漸平復(fù)了下來。在老師的口中我得知自己的語數(shù)總分為193分,我也很為此高興,但是剛過不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績,我又不安了起來,生怕自己會考不好,尤其是英語,聽力部分有些地方?jīng)]聽清,但是老師報到我的名字和成績時,兩個科目都是98分,當(dāng)時仿佛是雷雨過后出現(xiàn)的`彩虹。

          然后就是散學(xué)典禮了,領(lǐng)導(dǎo)為我們講了這個學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽,以及注意事項。我那時還沉醉在成績的世界里,有點心不在焉,當(dāng)大家熱烈地鼓起掌來時,我才發(fā)覺講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單,我只有一項做得不夠,那就是自信心,李老師在對我評價時,也希望我能多多積極參與活動,我也會努力改變自己,不辜負(fù)老師同學(xué)的期望,做個上進(jìn)的好學(xué)生!

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