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      2. 開學(xué)典禮給我的啟示作文

        時(shí)間:2021-08-09 17:48:24 典禮 我要投稿

        開學(xué)典禮給我的啟示作文

          導(dǎo)語:新的學(xué)期悄悄來臨,開學(xué)典禮又要開始了。下面是小編整理的一些關(guān)于典禮的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

        開學(xué)典禮給我的啟示作文

          篇一:開學(xué)典禮

          假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。

          步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說了聲,再見。

          進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長潘多上臺(tái)講話致辭,這一次,我聽得格外認(rèn)真,普普通通的話語,對(duì)我而言,卻是那么珍貴;

          “自信、合作、競(jìng)技”是校長經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn),你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

          你決不滿足于點(diǎn)滴的成績,你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

          退場(chǎng)時(shí),我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的開學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開學(xué)典禮,所以,這次的開學(xué)典禮,我永遠(yuǎn)不能忘記,

          篇二:開學(xué)典禮

          9.1是我們開學(xué)的日子,這天很特別,因?yàn)橐谡n間操時(shí)舉行開學(xué)典禮。當(dāng)間操的集合號(hào)奏響起時(shí),同學(xué)們都興高采烈的回到自己的隊(duì)伍里,當(dāng)然,大家都看見主席臺(tái)那幾個(gè)大字-突然,音樂停止了,大隊(duì)輔導(dǎo)李老師說;敬愛的老師們親愛的同學(xué)們大家上午好,在這萬像個(gè)新的日子里,希望同學(xué)們有新的目標(biāo),新的氣象,下面進(jìn)行升國旗奏國歌全體敬禮,李老師話音剛落全體同學(xué)齊刷刷的舉起手,隨著過個(gè)響起大家的雙眼嚴(yán)肅而莊重的行著注目禮,望著五星紅旗冉冉升起。旗已經(jīng)生完了,李老師說向下面請(qǐng)張校長講話校長語重心長地說,我代表全體師生向一年級(jí)的小同學(xué)們表示熱烈的歡迎,希望你們?cè)谖磥淼娜兆永镆煤脤W(xué)習(xí)作一個(gè)對(duì)國家有用的人。在音樂的陪伴下開學(xué)典禮結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍按班級(jí)順序回到自己的教室。

          典禮雖然結(jié)束了,我在心里按下決心我們應(yīng)該謹(jǐn)記張校長的話要好好學(xué)習(xí)

          將來作一名對(duì)國家有用的人。

          篇三:開學(xué)典禮

          大家聽到“開學(xué)典禮”這四個(gè)字,一定會(huì)想到校長發(fā)言或是搞什么表演吧!不!這個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮是參觀博物館。

          首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館,我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子:成扇、團(tuán)扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇......

          其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致,有美麗的蝴蝶,有粉紅的荷花,還有一些名人寫繪的作品......

          折扇讓我印象深刻,團(tuán)扇也不錯(cuò)哦!團(tuán)扇扇形基本上都是圓的,上面畫著各種圖案。古時(shí)候結(jié)婚,女方要用團(tuán)扇把臉遮住,男方吟詩,如果女方覺得詩不錯(cuò),就把扇子拿開,將臉露出。

          離開“扇”博物館,我們來到了“刀、剪、劍”博物館。只見博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍:骨削刀,鐵刀重劍、避邪小銀剪刀,龍泉寶劍......

          隨后,我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘,傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來,可能全班看著都會(huì)暈的。

          三個(gè)博物館參觀下來,我學(xué)到了不少知識(shí):傘可以遮風(fēng)擋雨,劍能當(dāng)做武器,扇能給我們帶來涼快,而每一種又具有悠久的歷史!


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