精選頒獎典禮作文十篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的頒獎典禮作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頒獎典禮作文 篇1
又是一個平凡的星期三,對于昨天剛參加過英語競賽的我,是那么的平凡。但是,一個消息傳過來后,我就不認為這天是那么的平凡了。
“杜智鴻,畢老師叫你去辦公室!”一個同學喊道!笆裁?”對于我這個不經常去語文辦公室,即使是去也不是什么好事的我,這可是一個令人害怕的消息。我坐了一會,心里翻天覆地的回想幾天來做過的“壞”事。是不是我給同學抄的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了,或者,我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個寒顫,身后冒出了虛汗。我懷著忐忑不安的心情走到辦公室!皥蟾!”我這沒有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么,強裝著鎮(zhèn)定,臉上的神經卻緊繃著,左擺右擺的走了進去。老師轉過臉來,那嚴肅的表情讓我的心涼了一半!罢f!自己說!又犯了什么錯誤!”我心里一虛,臉刷的一下就紅了,就把我和同學打架的事說了出來。我半吞半吐地剛說完,老師便大驚失色,漲紅了臉大聲吼道:“什么?你還和別人打架?”“我又沒有先動手!蔽野杨^埋了下去,但是腦子里閃過一句話:老師不知道!靠!老師不知道我打架,我還去自首,我傻啊!我抿了抿嘴,全身的神經都還是緊繃的,問了一句:“老師您不知道?”“我當然不知道啊!”老師坦然地答道!氨緛硎墙心銇砟媚阕蛱毂荣惖莫劆畹,誰知道你還打架!獎狀先暫時扣在我這里!崩蠋熌樕弦桓钡靡獾谋砬。我心里那一大塊石頭落了下來,那是砸下來的啊。我心不在焉地說:“那您為什么問我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎,你去考個特等獎,你說錯沒啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過,老師就這么簡單地放我出來了。
我安然自若地坐在教室里,回想起剛剛那驚心動魄的“辦公室自首”的情節(jié),不禁是喜笑顏開,但后背的汗又浸過來了一陣陣冰涼。啊!這個星期三真嚇人。
頒獎典禮作文 篇2
愚人節(jié)在這個星期三,在這天里,同學們互相開玩笑,有被騙的,也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎——不是我還有誰!愚人節(jié)那天,我不知騙倒了幾人。第一個被騙的是李靜宜,我一本正經地說:“李靜宜,你的紅領巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下,然后發(fā)現(xiàn)不對,雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來被耍的有:“費凡,你褲子上的蝴蝶結怎的沒了?”;“饒逸萌,你的帽子上面有個小蟲子!”……他們一個個信以為真,被我騙得團團轉。當然,最刺激要算吃中餐時的一個騙局了。大家正津津有味地吃著一星期一次的配有甜辣醬的雞塊,我突發(fā)奇想決定讓大家開開心,先是裝著彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說:“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了!薄芭叮菃?”她著急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準備去擦。與此同時,我向旁邊的同學拼命眨眼示意,這時大伙已會意,同時發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來頒發(fā)最容易愚弄獎——這獎項非張殊芃莫屬了。吃中飯時,我和陸詩穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩穎便拍了一下張殊芃的肩,說道:“張殊芃,你的紅領巾散了!”這是個非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領巾,還納悶地問:“不過,看起來,并沒有散耶!”——上鉤了!陸詩穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發(fā)沒了!”我聽后,忙輕聲地責怪道:“喂,我可沒有讓你說得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒有啊,不是還在!”“哈……”我們全桌都笑開了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻。
最后,我們來揭曉最“老奸巨猾”獎的獲得者——當然是我們可敬可愛的蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個不太會開玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個月,所以以后的語文課就只能讓別的老師來代課了。我們聽后很驚訝,也很沮喪,很多同學都把這個不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長和明辨是非的大隊委員們。第二天一早,只見蔡老師一本正經地走上講臺,向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防。
熱熱鬧鬧的愚人節(jié)頒獎典禮就此結束,還想看就得等明年4月1日了!
頒獎典禮作文 篇3
摸索中華民族的脊梁,用感動沾濕的淚來無言屹立!感動你我的中國,盡在你我感動的不言中。這短短長長的兩個小時,掠過的不僅是時間,而是每個中國人的德馨敲擊心頭無盡的震動……
誓言無聲、崇仁厚德、心比金堅、一秉至公、格;ㄩ_、秋蘭為佩、寸草重暉、克明傳德……花為春盛開,春因花明媚。如花般的楷模,花一般的故事,花一般的心中之境。
90多歲的老人——龔全珍。隨丈夫參加革命,功成名就后毅然下鄉(xiāng)改造農村,丈夫逝世后,她省吃儉用,卻將一筆筆善款投向所有需要幫助的地方。而這些廣闊的土地,有了愛的哺育,怎能不滿庭芬芳?
老人的一生,朝有愛情,午有愛心,暮有關愛。她的名字里頭,一筆一畫似乎都浸了愛、刻著情,回頭看看,農村的水渠、橋壩、良田、孩子們……她帶領著人們在革命和社會主義的道路上疾步前行,一路花香。
先行者們開著路,人民邁著步。一代一代的中國人也不斷感動著。下一代的我們也在飄揚的五星紅旗下宣誓著自已的理想,揚溢著自已的青春——義捐骨髓的邵帥,不也正是我們蓬勃向上的縮影嗎?因為有愛,我們的心中才會迸發(fā)出信仰,去幫助那些需要幫助的人。
我們也正是為了我們生長的土壤而盛放。我積極加入志愿者協(xié)會,經常利用課余時間,下鄉(xiāng)勞動、義賣、義濱等來募捐善款,把它們運用到身邊的“待幫助”中。不僅如此,時時存善,友好待人,這“愛”便更使我們在這成長中生機勃勃。
用愛,感動自已;存善,感動行動。中國感動,感動中國,有愛才有中國……
頒獎典禮作文 篇4
“叮叮當……”隨著鬧鈴響過后,我迫不及待地穿好衣服,背上書包,吟著小曲兒來到了學校,因為今天要舉行運動會,所以每位老師都穿的十分得體、隆重。
好不容易熬到了第三節(jié)下課,各班學生有序地排成方隊,李老師面帶笑容講道;“在今天我校迎來了一年一度的接力賽,希望大家能夠快樂度過。”做完賽前熱身,我們運動員各個都為自己捏了一把汗“小慧,今天是總決賽,決對不能讓自己的汗水白費。”老師溫和地說,“嗯!”我也為自己加油。
“現(xiàn)在運動員主力站在自己的地方!斌w育老師一聲下令,我們都以閃電般的'速度站好!叭、二、一,開始!”哨響之后,同學們都拼命的去跑,我的隊友“千里馬”小明像三天三夜的餓狼看見肥肉似的往前沖刺,別的人也不甘示弱,兩邊同學、老師都在鼓勵我們,“加油,努力呀!”“加油,努力呀!”“放心,我們不會辜負你們的希望的!”我們運動員異口同聲的說道,“一位、兩位、三位……”終于輪到我了,隊友小麗著急的說道;“我盡力了,可是比不過四年5班的,你要加把勁兒。”我使勁的點了點頭,便頭也不回的向前跑,我一直望著終點,拔足狂奔,實力與對手不分上下,我的辮子也跳起了“踢踏舞,”到了最后一刻,我想;神呀!請賜給我一雙翅膀吧!我為了班級榮譽,咬緊唇,來了個猛虎下山,最先抵達了終點,比賽一結束,老師把我領到頒獎臺上面,把一束鮮花送給了我,同學、老師也對我漬漬稱贊,“小慧,真棒!”“我真崇拜你……”我流淚了,流的是開心的淚,“我的努力真的沒有白費!”我忽然發(fā)現(xiàn),天是那么藍,花兒是那么美麗,空氣也是那么清新。
我打心眼里高興,我終于獲獎了,心里呀!比吃了蜜還甜!
頒獎典禮作文 篇5
我們英語競賽的結果出來了,我榮獲了三等獎。在今天舉行頒獎儀式。
儀式開始了,首先李國勝李校長宣布:“現(xiàn)在開始頒獎儀式!”接著李校長致辭:“在20xx年學度,我校參加了本縣學習競賽,取得了優(yōu)秀的成績!”
然后,李校長用洪亮的聲音宣讀了獲獎學生的名單。
當念到了我的名字時,我的心里無比的自豪。我走上頒獎臺,激動地接過李校長親自頒給我的獎狀。講臺下,許多同學正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定:下次一定要做得更好!不能辜負老師的期望!
頒獎典禮作文 篇6
“下一位”,宗老師鄭重地拿起下一根獎品,看著我。我一下子被那尖銳的目光給掃射到了。我緊張而又激動地拿起本子,緩緩地走向那最高的“領獎臺”。
站在“領獎臺”上,我看了一眼坐在下面的小觀眾們,特別是沒得獎的同學,他們個個都虎視眈眈地盯著我的位置,還有的人臉上露出羨慕、忌妒的表情。我的目光一下子被彈了回來,看著宗老師的臉,我的身體有些微微顫抖,與我一起上臺的馮玨然好像比我更激動,緊張地小臉漲得通紅。宗老師挑起眉毛,有聲有色地說:“小作者,現(xiàn)在就發(fā)表一下你的獲獎感言吧!”我站在全班人面前,因為獲了獎,心里老激動的,但還有那么點小緊張,連說話聲音都抖了起來,也吞吞吐吐地:“我,感謝宗宗!崩献谕蝗淮驍辔业脑挘Φ醚劬Χ疾[成了一條縫,對我說:“天呀,我的名字到你嘴里咋成了宗宗啦!”我愣住了,我該怎么說呢?我接著又結結巴巴地說:“經過老師一上午的精心教導,才,才使我滿腦子里充滿、滿了許多的靈、靈感......”
我說完了,宗老師突然把手交叉抱在胸前,歪著頭,眼睛瞇成一條縫:“說的都是套話,人家不愛聽!”說著還翹起蘭花指點了我一下,嘴角微微向上揚起。接著又講了一些關于如何認真聽課將作文寫得精彩的方法。
終于等到其他兩位同學發(fā)表完獲獎感言后,老宗對著我們壞壞得一笑,眼珠在眼眶一轉,然后把一根長鼻王放到了我們三人的中央,對我們說:“先別急著吃,只要你們每人用一根手指把它給抬回去,才算是頒獎成功,掉了就別想吃!”啊,老宗呀,你咋在我們拿獎品時還斗咱們一下呢?
回到座位上后,我把長鼻王包裝袋撕開,那香味不停得勾引著我的味蕾,感覺世上沒有比這更香的東西了,咬上一大口,啊!原來還是老宗賞的香哪!
頒獎典禮作文 篇7
“嗨!各位親愛的觀眾,大家晚上好!歡迎收看本期最“強”書本頒獎典禮,我宣布:本期頒獎典禮正式開始!”
第三名獲獎選手:《淘氣包馬小跳》
獲獎原因:前幾天,我在學?匆娨粋同學正在看《淘氣包馬小跳》,見她看得津津有味的樣子,我就忍不住向她借來瞧了瞧?蓻]想到,我看了一會兒,就被書中有趣的內容給“吸”走了。害我上課時都會偷笑,惹來老師和同學“異樣”的眼光。不過,我還是喜歡它,呵呵……
第二名獲獎選手:《我們愛科學》
獲獎原因:每當過年時,我在外地的表哥都會把一大堆書寄來給我。我隨手拿了一本《我們愛科學》看了起來。沒想到啊沒想到,里面的知識這么豐富,我在短短的一小時里就學到了許多有趣的知識。所以,《我們愛科學》就“名正言順”地成了本期頒獎典禮的亞軍啦!
第一名獲獎選手:《課堂內外》
獲獎原因:當我第一眼在書店里看見它的時候,就被它“強大”的吸引力給“吸”住了。每一次興高采烈、快快樂樂、高高興興(以下省略無數(shù)個修飾語)地迎來新一期的《課堂內外》時,我都會情緒高漲的仔仔細細看上三遍才肯放手。也因為它,我才懂得了許多關于寫作文、賞作文的知識。因此,由《課堂內外》來擔任本期頒獎典禮最當之無愧的最“強”書本冠軍也是十分合情合理的,你們說是嗎?
ok!本期頒獎典禮就到此結束啦!不過,很快就會再出現(xiàn)更好更棒的節(jié)目哦,各位觀眾一定要來收看呀!知道嗎?哈哈!
頒獎典禮作文 篇8
下午,媽媽帶我去游泳的時候,告訴我,因為我鋼琴考級考了個雙優(yōu)秀,綺綺姐姐考了個雙良好(分別是上海音樂學院和中國歌劇舞劇院),晚上要舉行鋼琴頒獎典禮。游完泳,我就和媽媽一起去買禮物。我們買了小布娃娃、種植小南瓜和小西瓜、折疊小本子和小貼花紙,每樣兩份。吃晚飯的時候,我的心砰砰直跳,心情激動,十分期待。
吃過晚飯以后,我們倆姐妹就去準備節(jié)目。等我們準備好了,他們大人們也準備好了。我爸爸是主持人,他站在客廳中央的墊子上面,說:“各位領導,各位來賓,各位小朋友們,中央少兒頻道、卡酷頻道、江蘇少兒頻道,晚上好!胡語桐、胡云綺小朋友鋼琴頒獎典禮正式開始!”伴隨著明快的運動員進行曲,我們倆走上了“舞臺”。首先,是爺爺奶奶幫我們頒獎,給我頒的是“堅持不懈”獎,給綺綺頒的是“全力以赴”獎,我們打開信封一看,頓時驚呆了,哇,每人五百元呢!我到現(xiàn)在儲蓄罐里才存了七十幾元,這下子我可發(fā)財了。接下來,是綺綺的爸爸為綺綺頒獎。他讀了一段頒獎詞,然后是我媽媽給我頒獎,她也讀了一段頒獎詞:“親愛的早早,這次鋼琴考級你取得了優(yōu)秀的成績,這與你一年來刻苦練習、克服困難、堅持不懈是分不開的。有付出就有收獲,你收獲了好成績,你更收獲了自信、堅持、耐心等優(yōu)秀品質。爸爸媽媽為你培養(yǎng)出的好品質而高興,為你一點一滴的努力而喝彩。盡情享受快樂吧!爸爸媽媽”媽媽讀完了,我感覺心里一陣又一陣地感動。接著,媽媽又給我送上了一束鮮花和用漂亮彩紙包裝起來的禮物。我把鮮花湊近鼻子聞了又聞,好香啊!我作為獲獎者,說了一段感言:“謝謝大家對我的支持和鼓勵,我很感激,謝謝!”我和綺綺捧著鮮花還與大家拍了好多照。最后,我和綺綺兩個人為大家表演了《白雪公主之結婚紀念日》和《愛麗兒公主之找到一個好朋友》,可精彩了!
頒獎典禮作文 篇9
如果現(xiàn)在是一次頒獎的典禮,我想給媽媽頒個助人為樂獎,因為她幫助了一些人。
有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見一個小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見了,立刻跑了過去,一邊把那個小女孩抱起來,一邊說:“別哭了,我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院!闭f著,就抱著那個小女孩飛似地向醫(yī)院的方向跑去,我連忙跟了過去。到了醫(yī)院,媽媽先掛了號,然后就帶小女孩去找醫(yī)生。等醫(yī)生包扎好了小女孩的傷口,并開了藥,這時,小女孩的媽媽也趕來了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說完“不客氣”就走了。在路上,我看見豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來。
還有一次,我和媽媽在公交車上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一個書包,領著一個三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來,把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓,真是不應該。想著想著,我就趕緊站起來把座位讓給媽媽。
媽媽助人為樂的行為讓我非常佩服,我應該給她頒個獎。
頒獎典禮作文 篇10
上個周六下午,新學期的班又開始了,這次課的內容是對上學期內容的總結,同學們都紛紛來到班,各個都是眼睛放光,大家都很好奇上學期誰寫的最好,誰的優(yōu)加比較多,誰是這屆的冠軍?有同學猜測是“一點通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。
大家把上學期的本和好詞好句本都拿了過來,經過老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學,她已經是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動聽的讀了起來,當同學們問她:“你的為什么能寫的這么好,”她說:“每當寫時她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當她讀完自己的,老師給她發(fā)了一個小禮物,同學們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍,當我聽我我的名字的時候,一種激動的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個經歷,真是有感而發(fā),我讀的時候聲音洪亮,娓娓動聽,特別是讀到自己經受不住枯燥的集訓,而媽媽開導我的那個片段,我的聲音顫抖了,當時真想對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。
季軍是馮皓宇,他雖然沒有發(fā)表獲獎感言,但著看他那種眼神,也能體會到他獲獎時激動的心情。
后來老師給沒有獲獎的同學頒發(fā)了“進步獎。”我們通過上學期的學習,我相信每個同學在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會有收獲。
我相信這個獲獎的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學習我感覺學習寫作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!
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