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      2. 頒獎(jiǎng)典禮作文

        時(shí)間:2021-11-13 16:00:45 典禮 我要投稿

        頒獎(jiǎng)典禮作文合集十篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的頒獎(jiǎng)典禮作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        頒獎(jiǎng)典禮作文合集十篇

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1

          今天下午我去上學(xué),快上課的時(shí)候,老師來了,她跟我和另外兩個(gè)同學(xué)說:“你們?nèi)齻(gè)去多媒體教室一下!蔽覀兙腿チ,到了那里,我們看見大大的電腦上寫著“超級(jí)任務(wù)”頒獎(jiǎng)典禮,我們很奇怪,就說:“為什么要說“超級(jí)任務(wù)”呢?”我們找了一個(gè)三個(gè)椅子,就坐了下來。

          不一會(huì)兒,這里就變成“菜市場(chǎng)”了,特別得吵了,前面的老師一直說:“同學(xué)們,請(qǐng)安靜!苯辛撕脦茁暡磐O聛,可是又過了不久,同學(xué)們又吵起來了,這回老師真得沒有辦法了。 第一節(jié)下課了還沒開始,大家都是:“這是在浪費(fèi)時(shí)間!一節(jié)課都上完了還沒開始!崩蠋熣f:“等一會(huì)兒就開始了。”我們又等了一會(huì)兒,真得開始了,上來兩個(gè)主持人,說是《直播福州》的記者,她說:“六一兒童節(jié)快要到了,我們要獻(xiàn)點(diǎn)愛心給媽媽,前幾天有十為同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)大家看看電腦就知道了!彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴,要折200多只,然后把千紙鶴帖在墻上;有的同學(xué)幫爸爸洗車;有的給媽媽洗衣服;有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動(dòng),我們看最后,有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢,他們沒有自己拿走,而是把錢交給警務(wù)室里的警察叔叔,警察叔叔用電視來傳播,第二天,有一位叔叔來到警務(wù)室,說:“這三千塊錢是我在開摩托車的時(shí)候不小心丟的,請(qǐng)您還給我。”警察叔叔就把三千塊錢還給那位叔叔,我覺得這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。一會(huì)兒,開始頒獎(jiǎng)了,折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng),其他同學(xué)也有得獎(jiǎng),有得獎(jiǎng)的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書,還有獲獎(jiǎng)證書,真是佩服。

          我回到班上的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我們都急急忙忙地跑回家去,今天我們過得很開心。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2

          上個(gè)周六下午,新學(xué)期的班又開始了,這次課的內(nèi)容是對(duì)上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來到班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰寫的最好,誰的優(yōu)加比較多,誰是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測(cè)是“一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。

          大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過來,經(jīng)過老師仔細(xì)的核對(duì),冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動(dòng)聽的讀了起來,當(dāng)同學(xué)們問她:“你的為什么能寫的這么好,”她說:“每當(dāng)寫時(shí)她都會(huì)有一種奇妙的靈感油然而生!碑(dāng)她讀完自己的,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。

          呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報(bào)紙的一篇《我的成長(zhǎng)故事》,這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽,特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開導(dǎo)我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫作的道路上一定要堅(jiān)持寫去。

          季軍是馮皓宇,他雖然沒有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,但著看他那種眼神,也能體會(huì)到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情。

          后來老師給沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)!蔽覀兺ㄟ^上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì)有收獲。

          我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3

          這個(gè)星期四,我參加了一場(chǎng)“新東方”頒獎(jiǎng)典禮。

          有些人就問了,新東方是什么呢?別著急,我來告訴你。我從一年級(jí)就開始學(xué)泡泡英語,學(xué)泡泡英語的地方就叫“新東方”學(xué)校。

          星期四,第一節(jié)課,我們期末考試。我們一般都是先抽簽,后考試。我一直抽到1號(hào),今天我想抽到3號(hào),所以我抽了倒數(shù)第二個(gè)簽。我打開一看,哦,我的上帝,又是1號(hào)。我們開始考試,我緊張萬分,心都要跳到喉嚨口了,好在我全考出來了,這真是萬幸啊。

          第二節(jié)課,我們請(qǐng)爸爸、媽媽進(jìn)來看我們表演英語小故事,贏得了爸爸、媽媽的掌聲。我期待已久的頒獎(jiǎng)儀式到了,我既高興又緊張,等老師報(bào)到“Mike,杰出泡泡獎(jiǎng)!”我喜出望外,一蹦三尺高。

          我又得到了一盒12色水彩筆,我問媽媽:“為什么我和筆分不開呢?”媽媽說:“因?yàn)槟闶且粋(gè)注定和筆成為朋友的人。將來一定會(huì)有出息!

          就這樣,我們?cè)谛聳|方度過了一個(gè)愉快的夜晚。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4

          尊敬的各位白客來賓,白客觀眾們,大家晚上好!我是主持人--白客:小謝。

          今天,是個(gè)令所有白客振奮的日子!因?yàn),在今晚,我們要舉行第一屆“白客”頒獎(jiǎng)典禮。大家看起來都非常激動(dòng)哦!好,現(xiàn)在我宣布:第一屆“白客”頒獎(jiǎng)典禮正式開始!

          首先,我將頒發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):最白獎(jiǎng)。最白獎(jiǎng)的`得主是:上層第九位白客先生,恭喜!

          獲獎(jiǎng)理由:因?yàn)樾≈魅嗣刻於紝⑽宜⒌酶筛蓛魞,所以我要變得非常白而有光澤。每天我都與牙刷接觸最多,而且善于保養(yǎng),所以今天有幸獲得“最白獎(jiǎng)”。

          獲獎(jiǎng)?wù)吒醒?首先,我要感謝小主人,牙刷和牙膏。其次,我希望其他的白客朋友,在小主人的關(guān)照下,也能和我一樣美白百分百!

          OK,下面我頒發(fā)第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“最頑固獎(jiǎng)”,得主是:上層第一位白客先生。

          獲獎(jiǎng)理由:經(jīng)過十年工作而不愿退休,哪怕小主人拼命搖晃也不愿離開工作崗位。所以,榮幸地獲得了“最頑固獎(jiǎng)”。

          獲獎(jiǎng)?wù)吒醒?今天,我有幸獲得了“最頑固獎(jiǎng)”,非常感謝大家。不過,我不打算繼續(xù)頑固下去了。因?yàn)椋有許多新生代要接替我的崗位,愿所有新一代白客都能認(rèn)真輔助我們的小主人!

          ……(時(shí)間過去一小時(shí),頒獎(jiǎng)典禮即將結(jié)束。)

          那么,現(xiàn)在我將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):最有功勞獎(jiǎng),它的得主是:白客八兄弟!恭喜你們!

          獲獎(jiǎng)理由:它們認(rèn)真、努力地工作,還多次立下大功。也從未讓小主人生病發(fā)愁,所以,最有功勞獎(jiǎng)非它們莫屬。

          獲獎(jiǎng)感言:獲得這個(gè)獎(jiǎng),我們深感榮幸。同時(shí),也希望所有白客為小主人做出更大的貢獻(xiàn)!

          八位白客的話激勵(lì)了我們所有白客,讓我們努力上進(jìn),力求完美,認(rèn)真工作吧!而本次沒有獲獎(jiǎng)的白客們也不要喪氣,期望在下一次頒獎(jiǎng)典禮上看到你們的身影!

          本次白客頒獎(jiǎng)典禮就此結(jié)束!朋友們,再見!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5

          伴隨著掌聲與贊嘆,夾雜著眼淚與感動(dòng),一個(gè)個(gè)燦爛的笑容絕對(duì)令你長(zhǎng)久不望。

          那是一群活潑的孩子,他們的家庭非常貧窮,但從他們臉上永遠(yuǎn)看到的是笑容;他們的生活如此艱辛,卻從來沒有一句抱怨。即使自己的親生父母身患重病,也不被打倒……他們,就是這次”最美孝心少年”的得主。

          一對(duì)姐弟倆,都身體瘦長(zhǎng),有跳拉丁舞的愛好。他們只住在一間矮小的平房,家里還有一位行動(dòng)不便的母親需要照顧。姐弟倆天天要上學(xué),學(xué)舞蹈,剩余時(shí)間都要照顧媽媽。他們說,只要媽媽不累,他們就算承受一百倍也無所謂。媽媽也說,看著兩個(gè)小家伙如此的疲憊,勞累,她也是十分心疼。姐弟倆還說,他們有一個(gè)愿望,就是讓媽媽看他們?cè)谖枧_(tái)上跳一次舞。再節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們終于完成了這個(gè)心愿。相信每一個(gè)人都會(huì)衷心的祝福他們。

          后來,有一個(gè)男孩令我印象深刻。他也不大,只有十來歲,跟我們一樣,本該是上五年級(jí),卻待在家中,教媽媽說話,寫字。在他五歲時(shí),媽媽一不小心從二樓摔了下來,摔中了后腦,經(jīng)過醫(yī)生診斷,本該成為植物人的媽媽,被他幾十天的呼喚給喚蘇醒了。他就一步步的教媽媽說話,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我要喝水”卻教了整整三年。他沒有氣餒,繼續(xù)這樣教著媽媽,F(xiàn)在,媽媽已經(jīng)能說出一句完整的話了,男孩說這就是他最大的幸福。

          在這些他們嘴中,都說過這樣一句話:我不能當(dāng)著他們哭,這樣他們會(huì)傷心的?此破降囊痪湓,讓許多人都因他們的懂事而淚落如珠。

          他們是我們的榜樣,他們?cè)谶@樣的境遇里,都如此頑強(qiáng),奮發(fā)向上,我們條件很好,難道還不該用功學(xué)習(xí),珍惜一個(gè)完整的家嗎?

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6

          童年猶如一頁(yè)彩色的畫卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長(zhǎng)過程中的動(dòng)人故事。

          “頒獎(jiǎng)典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的一個(gè)學(xué)期開始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個(gè)抄寫作業(yè),一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡(jiǎn)單,但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過去了,十分鐘過去了……我想就我做作業(yè)的速度,要做到什么時(shí)候去呀!想著,我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語抄完了,我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見我這個(gè)模樣,就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上,立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。新的一天開始了,楊老師踏著鈴聲的節(jié)拍走進(jìn)了教室。手里捧著昨天的抄寫本,顯然,老師已經(jīng)改過了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節(jié)課我們要為抄寫作業(yè)舉行一個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮!”“什么,‘頒獎(jiǎng)典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買的是什么藥?有不少同學(xué)聽了楊老師這句話后,頓時(shí)來了勁。

          “頒獎(jiǎng)典禮”正式開始。楊老師的獎(jiǎng)項(xiàng)可謂“前無古人,后無來者”。第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“跳跳獎(jiǎng)”,名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個(gè)同學(xué)是平時(shí)成績(jī)比較差的。他們也能得獎(jiǎng)?我的心中對(duì)楊老師接下來的頒獎(jiǎng)充滿了期待。我會(huì)得獎(jiǎng)嗎,會(huì)得一個(gè)什么獎(jiǎng)呢……第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“遺憾獎(jiǎng)”,當(dāng)我聽到我得了“遺憾獎(jiǎng)”時(shí),我好奇地想:這是個(gè)什么獎(jiǎng)?有獎(jiǎng)品嗎?有獎(jiǎng)狀嗎?……我被“遺憾獎(jiǎng)”弄糊涂了。

          可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個(gè)獎(jiǎng)!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎(jiǎng)在繼續(xù),有“滿意獎(jiǎng)”有“一等獎(jiǎng)”……楊浩是我們班的“數(shù)學(xué)王子”。在這次抄寫作業(yè)中,他卻得了一個(gè)特等獎(jiǎng),這無疑是本次頒獎(jiǎng)典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請(qǐng)他發(fā)表“獲獎(jiǎng)感言”呢。他滿臉通紅,激動(dòng)得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn),自己的“遺憾獎(jiǎng)”正意味深長(zhǎng)地在看著我笑呢。從這個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮”中我明白了,寫字要一筆一劃認(rèn)真寫,要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說的一句話:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我認(rèn)為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。

          楊老師的“頒獎(jiǎng)典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常用“遺憾獎(jiǎng)”來警示自己,不讓自己再留有遺憾。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7

          今天,我們鋼琴學(xué)校召開了一次頒獎(jiǎng)典禮,中間還表演了幾個(gè)節(jié)目。

          一大早,我就到了那里,看到禮堂人來人往,好像流水一般,每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。開始了,開始了,我興高采烈地觀看著節(jié)目。頒發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了,老師叫到了我的名字,我興奮的跑到了舞臺(tái)上,上面燈火輝煌,老師給我頒發(fā)了證書,獎(jiǎng)勵(lì)了我一支筆,一個(gè)本子和一張300元的攝影卡。筆是一只大紅顏色的玫瑰花形的筆,上面有銀光,紅色的花瓣下面有一塊帶著白點(diǎn)的紫紗,非常漂亮。又觀看了幾個(gè)節(jié)目,我最喜歡的是一首鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》,表演后,又開始頒獎(jiǎng)了,不知道這次有沒有我,正想著,老師又叫到了我的名字,我興奮地跳了起來,急忙向臺(tái)上跑去,這次頒發(fā)的是一張獎(jiǎng)狀《智慧小明星》,還有獎(jiǎng)品。

          這次頒獎(jiǎng)典禮在歡快,熱烈和高興的氣氛當(dāng)中,很快就結(jié)束了。

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇8

          忙、忙、忙,這是初中生活的主旋律?菰锏恼n堂是學(xué)生的最怕,于是,我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面,就讓俺來為他們頒發(fā)頭銜。

          最佳奉獻(xiàn)精神獎(jiǎng)得主:陳欣。某日,語文老師正滔滔不絕地講解課文,我放眼望去,“戰(zhàn)友”們紋絲不動(dòng),都死氣沉沉的。此時(shí),老師發(fā)問了:“誰能告訴我,課文中魯迅先生為什么認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)人的精神麻木?”就這么簡(jiǎn)單的問題,一連問了好幾個(gè)人都無果,我也霎時(shí)間明白,原來大家人在,心不在。最后,老師把希望的目光投到了陳某的身上,陳某大膽地站了起來,毫不猶豫地說:“……圍著看的也是一群中國(guó)人!薄澳撬麄?cè)诳词裁茨兀俊崩蠋熡X得找到了“救星”,便滿懷希望地問下去。只聽陳某漫不經(jīng)心地說:“哦,是在看電影。”全班嘩然……

          點(diǎn)評(píng):為了調(diào)動(dòng)課堂氣氛,陳某不顧個(gè)人“安危”,說出了雷人的話語,可見奉獻(xiàn)精神之大。

          最佳技藝高超獎(jiǎng)得主:劉俊琦。在一次音樂課上,班上鴉雀無聲,老師正在問班長(zhǎng)排隊(duì)情況。突然,不知是誰喊了劉俊琦的名字,劉某一時(shí)激動(dòng),一個(gè)急回頭,伴隨著前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲,一副眼鏡就這樣飛到了第一組,并在桌上來了個(gè)“急剎車”,看客們的嘴都成了“o”形,無不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時(shí),同學(xué)們還在議論著:“她的頭明明是往左轉(zhuǎn),眼鏡怎么往右飛了呢?而且還是超遠(yuǎn)距離安全落地!”這個(gè)問題持續(xù)了很久也沒得出結(jié)果來,估計(jì)連劉某自己也不知道到底咋回事兒。

          點(diǎn)評(píng):高超的技術(shù)就有無法解開的原因。

          最佳合作精神獎(jiǎng)得主:“三巨頭”。一日體育課,本班“三巨頭”:王釗、項(xiàng)濤、濮瑋琰,被體育老師叫去跑步,并且三人必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,坦若失敗,三個(gè)人都要罰跑,具體圈數(shù)待定。各位看官請(qǐng)注意,這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個(gè)胖子啊,慘啊,這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗(yàn)。哦,my god!剛開始,項(xiàng)某一人獨(dú)馬當(dāng)先,王某一直緊追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某還在保存實(shí)力,全無趕超之意。跑到半圈時(shí),項(xiàng)某放慢了腳步,但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來,就在此時(shí),濮某突然體力爆發(fā),一陣風(fēng)兒似的與項(xiàng)某擦肩而過。我在心里為他們著急,因?yàn)檫@樣的話,他們就犯規(guī)了!旁邊的女生和男生也在著急,有的男生忍不住使勁跺腳,大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過好在那三位仁兄的體力也所剩無幾了,三個(gè)人也就并排跑在了一起,并且當(dāng)他們中有人落下時(shí)都停下來等,最終在互幫互助的過程中一齊跨過了終點(diǎn)線!大家都在為他們的結(jié)果喝彩起來。

          點(diǎn)評(píng):“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,從最初狹隘的個(gè)人英雄主義轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)精神,值得稱贊!

          好了,因時(shí)間有限,今天頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束了。不過,在我們“雄鷹班”,象這樣的奇聞異事真的很多很多,它讓我們繁雜的生活充滿了歡笑。各位看官,如您感興趣,歡迎您來訪,我們一定會(huì)讓您滿意而歸!記著來哦!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇9

          也是一個(gè)星期一。

          我踏著大步走趕到院校,艷麗的紅鄰巾飄舞在胸口,整潔的學(xué)生校服穿在的身上,看起來十分精神實(shí)質(zhì)。

          晨讀快完畢時(shí),我還在廣播節(jié)目的提示下,匆匆地向國(guó)旗臺(tái)西邊走去。抵達(dá)那邊,此刻的心情既焦慮不安又興奮,看見往日的同學(xué)們那一雙雙艷羨的目光,我不由自主驕傲起來。

          嚴(yán)寒嘩嘩嘩吹著,我的身子不了的發(fā)抖。校會(huì)開始了,起先升國(guó)旗典禮,望著鮮紅色的國(guó)旗徐徐上升,我內(nèi)心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導(dǎo)員說完話,我已冷得不了模樣了。過了一會(huì)兒,總算剛開始頒獎(jiǎng)啦!我滿懷興奮的情緒,來到國(guó)旗走到,細(xì)心地傾聽著高校輔導(dǎo)員的發(fā)言。當(dāng)叫到自己的名字時(shí),多音字盡管模棱兩可,但我卻體會(huì)來到一股神密的能量,在人體中流蕩。

          這時(shí)候,副校剛開始讓我們發(fā)榮譽(yù)證書,一個(gè)、2個(gè)……當(dāng)發(fā)至我后,副校親切說:“衛(wèi)一霖。”聽見自己的名字,我急忙抬起自身早已凍紫的手,行了一個(gè)少先隊(duì)禮。取得榮譽(yù)證書,我十分興奮,好像已忘記了嚴(yán)寒,不由自主地開口笑了。高興的時(shí)間過得一直那麼快,當(dāng)我們還沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中時(shí),校會(huì)早已告一段落。

          走回課室后,看見窗前灰白色的蒼穹,上空漂著幾支云朵,心里五味雜陳。盡管上課鈴早已拉響,但我心仍沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中。望著老師的眼睛,我好像體會(huì)來到教師一件事的信任感,內(nèi)心溫暖的。

          我也不知道自身下一次獲獎(jiǎng)會(huì)是什么時(shí)候,但我明白,功夫不負(fù)有心人,功夫不負(fù)有心人!

        頒獎(jiǎng)典禮作文 篇10

          今天,我們看了“最美孝心少年”這個(gè)視頻,看完后我很感動(dòng),于是就寫下了這篇觀后感——尋找孝心。

          最先迎入眼簾的是《慈孝若晴天》這首歌,那一朵朵“葵花“,那艷黃的葉子,讓我想到了父母?jìng)。他們每天向著?yáng)光,是希望子女茁壯成長(zhǎng),心里充滿陽(yáng)光。那棕色的果實(shí)就是兒女們,長(zhǎng)大后遠(yuǎn)離父母,漂泊在外。故事中有兩位孝心少年,他們是孿生姐弟,由于媽媽腿腳不方便,姐姐每天堅(jiān)持回家做飯,弟弟幫助媽媽看地?cái),很關(guān)心媽媽,而且他倆遇到別人有困難時(shí)也會(huì)去幫忙,簡(jiǎn)直就是媽媽的小棉襖。另外一個(gè)孝心少年,他放學(xué)后就會(huì)幫爺爺撿瓶子去賣,他由于有嚴(yán)重的近視,干活已變得異常困難,但他沒有一點(diǎn)屈服,拔雜草時(shí),他只能用手來分辨,不免會(huì)被劃傷,可他還是盡力去幫助爺爺奶奶,并堅(jiān)持下來。又伴隨著陣陣音樂《星星不眨眼》的歌曲和沙畫,讓我體會(huì)到父母培養(yǎng)我們的堅(jiān)辛和不異。后面幾位孝心少年,大多都是自食其力,自已的苦處不跟家長(zhǎng)說,怕他們擔(dān)心,幫家長(zhǎng)做事,家長(zhǎng)生病了,也幫著照顧,十分令我感動(dòng)。我的心里立馬浮現(xiàn)出這四個(gè)詞:“眼淚、掌聲、贊嘆、感動(dòng)”,時(shí)刻為感動(dòng)而流淚和鼓掌,為孝行而贊嘆,為那種默默無聞的精神而感動(dòng)!

          看完這個(gè)視頻,我感受到:世界上最重要的就是盡孝,要對(duì)家人好,要好好讀書,做最好的自己,是父母養(yǎng)育了我們,我們要報(bào)答他們,感謝他們,還要盡可能對(duì)他人好,助人為樂,那樣自己也會(huì)開心?蓱z天下父母心。

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