元宵節(jié)猜燈謎15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都聽到過很多燈謎吧，燈謎主要是利用漢字的各種變化，尤其是一字多義的別解手法而使底面扣合，因而制謎者一定要正確運(yùn)用漢字，為了幫助大家積累更多經(jīng)典燈謎，以下是小編收集整理的元宵節(jié)猜燈謎，歡迎大家分享。
元宵節(jié)猜燈謎1
1、祝福你在元宵佳節(jié)，分秒充滿朝氣，刻刻圓滿如意，時(shí)時(shí)開心歡喜，日日萬事順利，月月無憂無慮，年年皆大歡喜，花好月圓之際，真心祝福給你，歡笑洋洋喜氣，身體安康美麗，幸福快樂無比！
2、正月十五元宵圓，幸福美滿畫個(gè)圓。愿你好事連成圓，福緣財(cái)圓運(yùn)道圓；人圓事圓喜團(tuán)圓，事業(yè)家庭樂團(tuán)圓；開開心心吃湯圓，歡歡樂樂喜開顏。、
3、正月十五元宵到，我的祝福先送到，一送喜氣步步高，二送福壽星高照，三送連連好運(yùn)交，四送財(cái)寶身邊繞，五送煩惱都扔掉，一年比一年好。
4、正月十五元宵吃湯圓：你圓、我圓，人人結(jié)緣！日?qǐng)A、月圓，事事皆圓！人源、福源，處處皆源！官源、財(cái)源，源源不斷！心愿、情愿，愿愿稱心！
5、正月十五喜事多，團(tuán)團(tuán)圓圓幸福多，歡歌笑語朋友多，幸福平安快樂多，財(cái)源滾滾鴻運(yùn)多，歲歲有余吉祥多，我的祝福不嫌多！元宵節(jié)快樂！元宵節(jié)祝福語
6、滿滿的月兒圓圓的臉，閃閃的煙花美美的燈，甜甜的湯圓密密的你，短短的信息深深的情，滿滿的祝福默默的我，愿你有棒棒的身體樂樂的笑！元宵快樂！
7、湯圓，湯圓，幸福的湯圓，吃一個(gè)湯圓，日子幸福甜甜；吃兩個(gè)湯圓，事業(yè)美滿如愿；吃三個(gè)湯圓，家庭和睦團(tuán)圓……吃一碗湯圓，元宵節(jié)快樂！
8、我用十分誠心，九分真心，八分愛心，七分舒心，六分適心，五分開心，四分小心，三分用心，二分童心，一分盡心煮碗湯圓送給你，祝元宵節(jié)快樂，永遠(yuǎn)開心！
9、正月十五月兒圓，真誠祝福送身邊；正月十五元宵甜，祝你虎年更有錢；正月十五展笑臉，快樂長(zhǎng)久幸福綿；正月十五享團(tuán)圓，祝你吉祥在虎年！
10、正月十五的時(shí)候一定記的出去看月亮，還要記得背張弓，拿支劍，對(duì)著月亮大聲喊：嫦娥，下來吃元宵了！說不定嫦娥mm真會(huì)飛到你的懷抱喲！
元宵節(jié)猜燈謎2
為了營(yíng)造溫馨祥和的節(jié)日氛圍，2月15日，新華街道辦事處、蟻蜂鎮(zhèn)分別在大商新瑪特購物廣場(chǎng)和蟻蜂鎮(zhèn)政府院內(nèi)舉辦了“猜廉政燈謎揚(yáng)清風(fēng)正氣”活動(dòng)，旨在加強(qiáng)廉潔文化教育，營(yíng)造風(fēng)清氣正氛圍，讓群眾們?cè)诟惺軅鹘y(tǒng)文化魅力的同時(shí)，進(jìn)一步樹立廉潔理念，自覺養(yǎng)成清廉、守法、誠信、自律的良好行為風(fēng)范。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，掛有廉政知識(shí)謎面的大紅燈籠將現(xiàn)場(chǎng)裝扮得異常喜慶。紅燈籠下飄揚(yáng)著彩色燈謎卡片，妙趣橫生的廉政燈謎吸引著過往群眾的目光，大家踴躍參與，勁頭十足。
燈謎內(nèi)容廣泛，融入了中央八項(xiàng)規(guī)定精神、國(guó)家法律法規(guī)、廉潔自律準(zhǔn)則等反腐倡廉相關(guān)知識(shí)，集知識(shí)性、趣味性、教育性于一體。群眾盯著謎題凝神思考，猜中謎底后露出喜悅的表情，興奮地到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)品，在體驗(yàn)濃濃節(jié)日氛圍的同時(shí)，“觸摸”廉政文化，接受廉潔教育，感受“廉政燈謎”帶來的浩然清風(fēng)。
此次活動(dòng)共制作了1000余條燈謎，將黨風(fēng)廉政建設(shè)與傳統(tǒng)文化節(jié)日相結(jié)合，使廉政文化在輕松愉快的活動(dòng)氛圍中潤(rùn)澤心田，起到了良好的廉政宣傳教育作用，進(jìn)一步營(yíng)造了“以廉為和、以廉為美、以廉為樂、以廉為責(zé)、以廉為福、以廉為善、以廉為安”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
元宵節(jié)猜燈謎3
【活動(dòng)時(shí)間】XX年3月5日晚
【活動(dòng)內(nèi)容】
無燈謎，不元宵。3月5日晚，上海市工人文化宮將舉辦一場(chǎng)別具一格的燈謎大會(huì)，XX年“全國(guó)30城市燈謎展”將在此開猜。
此次謎會(huì)將在北京、上海、重慶、深圳、哈爾濱、青島、廈門、臺(tái)北等30個(gè)城市，按流程、時(shí)間、謎題、謎箋、宣傳、獎(jiǎng)品、評(píng)優(yōu)等“七個(gè)統(tǒng)一”的形式，元宵節(jié)期間同步舉行。此前，組委會(huì)向海內(nèi)外謎友征集并選出500條原創(chuàng)燈謎，作為展猜用題。
屆時(shí)，上海市工人文化宮另在3樓設(shè)立“吉羊賀歲”燈謎擂臺(tái)賽，由市職工燈謎協(xié)會(huì)謎家江更生、劉茂業(yè)、謝煜明等主擂，歡迎燈謎愛好者親臨現(xiàn)場(chǎng)“射虎”。
“全國(guó)30城市燈謎展”是今年舉行的第二屆中華燈謎藝術(shù)節(jié)的開鑼戲，本屆燈謎文化節(jié)由中華燈謎學(xué)術(shù)委員會(huì)等主辦，長(zhǎng)安文虎社承辦，活動(dòng)在新春期間已拉開帷幕，將一直持續(xù)到8月底“華山謎會(huì)”結(jié)束。
【交通路線】
人民廣場(chǎng)交通集散中心，地鐵一號(hào)線、二號(hào)線人民廣場(chǎng)站，18、46、123等大量公交線路可達(dá)。
元宵節(jié)猜燈謎4
都說家鄉(xiāng)自貢今年花燈做得精巧，我的心也有幾分蕩漾了，急于觀賞的心情，終于驅(qū)動(dòng)了我的腳步。
用不著春燕來剪斷料峭的春寒，溫柔的風(fēng)已帶來春天的氣息。正月十五夜，天空懸著皎潔的猶如白璧的圓月。已是月到中天的時(shí)候，路上行人還依然不斷，我信步走向市中心的燈展區(qū)。
遠(yuǎn)望市中央的花壇南面，五光十色，如云蒸霞蔚。仿佛天下所有的彩霞都飄聚在這里，組成了璀璨的世界。近前，像走進(jìn)了燈的海洋。一盞盞精巧別致、造型奇特的彩燈，五彩繽紛，使人眼花繚亂，神思飛揚(yáng)。
游人們摩肩接踵，觀看著，欣賞著，指點(diǎn)著，談笑著，在燈的海洋中穿行。
說也奇怪，人們對(duì)燈也有各自不同的偏愛。在8尺高的“蠶繭燈”旁，圍著一群農(nóng)村打扮的姑娘。她們樂滋滋的，在低語什么。是談?wù)摻衲甑酿B(yǎng)蠶計(jì)劃，還是在贊揚(yáng)蠶繭兒的圣潔？驀地，一陣清脆的笑語傳來……
“孫悟空”燈的周圍是一群大大小小的孩子，他們學(xué)著孫悟空的樣子，一串串嬉鬧聲在夜空飄蕩。
又一陣笑聲響起，只見人們一齊向一棵老梧桐的方向望去。我忙轉(zhuǎn)過臉，原來梧桐樹上懸掛著一盞巨大的“月亮”燈。這燈渾身透亮。燈身上一個(gè)大“�！弊珠W著維紅的光，人們習(xí)慣稱之為福光，因而這燈也叫作“福燈”。
這種燈特別討老年人的喜愛。早就聽人說，年年燈節(jié)老年人總要讓福燈照照，據(jù)說誰讓福燈照過，就一定會(huì)得到吉祥。
今年的福燈制作得特別大，圓圓的，好似天上的大月亮落在了地上，這福光也不同往年，可以照到并排站立的七八個(gè)人。
人叢中飛出一串驚訝的“呀呀”聲，忽見一位阿姨攙扶著一位白發(fā)老奶奶一起立在福光圈內(nèi)。白發(fā)蒼蒼的老奶奶啊，您也是來覓求吉祥的嗎？
吃過午飯，外婆帶我到七星批發(fā)市場(chǎng)旁猜燈謎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見了許多燈籠：有紅的，有白的，有綠的，有淡黃的，還有淺紫的……它們形狀各異：小白兔、菠蘿、房子、長(zhǎng)龍……我做的是小白兔燈籠，紅紅的眼睛，短短的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的腦袋，有趣極了！看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清，小孩子跑來跑去，老人們說著閑話。
過了半個(gè)小時(shí)，元宵猜燈謎活動(dòng)開始了。首先是表演舞龍，穿著大紅大綠的老婆婆們支著長(zhǎng)龍下面的木棒，左轉(zhuǎn)右舞。長(zhǎng)龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠，下面的白色胡須蕩來蕩去，兩只龍角筆直地立著，身體差不多有六米多長(zhǎng)。老婆婆們將龍翻過來，轉(zhuǎn)過去，這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個(gè)成語。接下來是打腰鼓，小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服，有的拿著鈸，有的背著鼓，“咚！咚！咚！”“叉！叉！叉！”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上，謎面千奇百怪：有“九點(diǎn)”、“長(zhǎng)生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊(duì)拿獎(jiǎng)品的人人山人海，獎(jiǎng)品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語，比如：“豐收”的謎底是“移”，豐收是禾多，就是“移”；“九點(diǎn)”是“藥丸”的“丸”；“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后，我猜中的謎底都被別人搶答去了，令我非常失望。但是，猜燈謎增長(zhǎng)了我的智慧，讓我開動(dòng)了腦子，體會(huì)到了漢字的奇妙，還是很值得的。
元宵節(jié)猜燈謎5
為了增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年2月14日10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止）
二、活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)主入口
三、組織單位
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動(dòng)內(nèi)容
猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工
1、管理組
�。�1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由_負(fù)責(zé)，_協(xié)助。
�。�2）負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物資。
�。�3）兌獎(jiǎng)處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)），8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
�。�4）_負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等）9：30前布置完畢；
�。�5）全體工作人員統(tǒng)一穿工服；
（6）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組
_負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊(duì)
�。�1）_負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
�。�2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員
�。ò才�2名保潔員保潔）
�。�1）保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處
�。�1）工作人員負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。
（2）猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品（1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品），猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
�。�3）在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂、雪碧等。
元宵節(jié)猜燈謎6
1、猜燈謎的由來
謎語是我國(guó)民間文學(xué)的一種特殊形式，古時(shí)稱“C辭”或“隱語”。它起源于春秋戰(zhàn)國(guó)，那時(shí)各國(guó)大臣常用暗示、比喻的手法影射事物，以勸諫君主采納自己的主張，逐漸形成了謎語。漢朝時(shí)一些文人常用詩詞、典故來制謎，出現(xiàn)了妙喻事物特征的事物謎和文字形音義的文字謎。南北朝時(shí)文人常以制謎、猜謎來斗智，制謎技巧逐漸成熟。隋唐時(shí)謎語由民間進(jìn)入宮廷，許多皇帝都喜歡猜謎。 北宋時(shí)期，隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民文化娛樂生活的豐富，猜謎成為市民的一大樂趣。南宋時(shí)，每逢元宵節(jié)，人們將自己制作的謎語掛在花燈上，供人們邊觀燈邊猜謎取樂。南宋都城臨安的燈謎居全國(guó)之首，被譽(yù)為“燈謎之鄉(xiāng)”。明清時(shí)期元宵節(jié)猜燈謎更加盛行，并出現(xiàn)了研究謎語制作的專門著作。謎語就這樣成了廣大人民喜聞樂見的文學(xué)形式，并一直流傳至今。
2、什么是猜燈謎
燈謎，在中國(guó)習(xí)俗的活動(dòng)上會(huì)稱做猜燈謎，每年逢正月十五元宵節(jié)，會(huì)將燈謎結(jié)合賞花燈，變成許多人可共同參與的猜謎游戲。與謎語一般的謎語相比，具有更嚴(yán)格的規(guī)則。方法是將謎語貼在燈上，多數(shù)謎語都是詩詞，猜中謎語的人，有時(shí)可獲得獎(jiǎng)品。
3、猜燈謎的歷史改革
它運(yùn)用藝術(shù)的手法和漢字的規(guī)律，著眼于字義詞義變化，常用一個(gè)詞句、一首詩來制成謎語，既能達(dá)到娛樂的目的，又即使人增長(zhǎng)知識(shí)，為人們所喜聞樂見。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，宮廷和墨客中出現(xiàn)了“隱語”、“文義謎語”等文字游戲，這可以說是最早的燈謎。那時(shí)一些游說之士出于利害考慮，在勸說君王時(shí)往往不把本意說出。
這種“隱藏”的話語，當(dāng)時(shí)叫做“庚詞”（庚是隱藏之意），也叫“隱語”。秦漢以后，這種風(fēng)氣更加盛行，西漢曹娥碑后題有“黃絹幼婦外孫齏臼”，射“絕妙好辭”，即是“隱語”。
燈謎至此可以說是名副其實(shí)的燈謎了。至明清時(shí)代，春節(jié)前后各城鎮(zhèn)皆張燈懸謎，盛況空前。
元宵節(jié)猜燈謎7
元宵節(jié)觀燈猜謎是我國(guó)民間古老的習(xí)俗，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間，為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍，共度佳節(jié)，我校將舉辦 “華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語”師生猜燈謎活動(dòng)�，F(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”，請(qǐng)師生員工發(fā)揮才智，開動(dòng)腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來，答對(duì)謎題可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。讓我們相約不見不散，共享元宵燈謎喜樂會(huì)。
一、活動(dòng)意義：
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，結(jié)合我校孝德節(jié)活動(dòng)主題，20xx級(jí)學(xué)生將通過“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，滿足學(xué)生成長(zhǎng)過程中個(gè)性發(fā)展需求，豐富學(xué)生精神生活。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷，知道它的傳說、習(xí)俗等，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
2、通過讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。
3、通過本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動(dòng)手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00
四、準(zhǔn)備活動(dòng)：
每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習(xí)俗，準(zhǔn)備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng)，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學(xué)，2月23日帶一個(gè)燈籠（最好是自制的）到班級(jí)，班主任利用3日晨會(huì)課和學(xué)生交流資料、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚，內(nèi)容健康，與謎底匹配；反面寫好編號(hào)（例：1101001，前四位為班級(jí)編號(hào)，后三位為謎面號(hào)）；謎面形式可相對(duì)統(tǒng)一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級(jí)有專人編排序號(hào)、登記謎底編號(hào)及獎(jiǎng)品編號(hào)�；顒�(dòng)前，由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動(dòng)過程：
1、各班派家長(zhǎng)委員一名，及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對(duì)謎底，2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品（開學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎(jiǎng)品放在班主任老師處）；下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。
2、猜謎時(shí)，同一樓層各班按照班級(jí)序號(hào)往后推磨1個(gè)班級(jí)開始猜謎，猜中的人記下謎面編號(hào)至班級(jí)獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。每20分鐘往后一個(gè)班級(jí)。
3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎，維持紀(jì)律；家長(zhǎng)志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過程中各班級(jí)之間的組織與協(xié)調(diào)；每班一名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo)；語文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生撰寫體驗(yàn)日記，表達(dá)參與活動(dòng)的感悟。
5、活動(dòng)成果：各班自帶獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)猜中學(xué)生；年級(jí)評(píng)選最佳策劃班級(jí)、最佳組織班級(jí)、文明活動(dòng)班級(jí)，以及燈謎大王（每班1名）、文明活動(dòng)個(gè)人（每班1名）、最佳服務(wù)員（每班2名）、燈籠制作大王（每班2名）；
6、活動(dòng)完成后，各班結(jié)合班級(jí)文化布置，整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示，年級(jí)發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長(zhǎng)足跡。
元宵節(jié)猜燈謎8
今天晚上吃完晚飯，媽媽空閑著，于是我說：“媽媽，我請(qǐng)您猜字謎好嗎？”媽媽愉快的答應(yīng)了。
我回憶著以前猜過的字謎，我眼珠子一轉(zhuǎn)�！坝辛�，”我想起了張老師教過我們的那個(gè)字。于是我搖頭擺腦的說：“一個(gè)日本鬼子，背著一把刀。殺了一個(gè)人，流出四滴血。”聽完后，媽媽眉頭緊鎖。我暗暗高興，媽媽一定被我難住了。但過了一會(huì)兒，媽媽抿嘴一笑，蹦出一個(gè)字“照”。我說“答對(duì)了”我們兩都笑了。
這是，媽媽提了一個(gè)問題：“日本鬼子壞不壞？”我馬上說：“當(dāng)然壞，我在電視上看見一個(gè)中國(guó)小男孩，被日本鬼子高高的舉起，然后使勁的扔在地上，還要用長(zhǎng)長(zhǎng)的刺刀把他刺死�！眿寢屌呐奈业募绨蛘f：“你真聰明，日本鬼子以前侵略過我們中國(guó)，還殺人放火，做盡了壞事。我們要永遠(yuǎn)記住這段歷史。但現(xiàn)在不同了，全世界都主張和平，所以我們跟日本現(xiàn)在是友好國(guó)�！�
聽完了媽媽的話，我仿佛長(zhǎng)大了，懂事了。
元宵節(jié)猜燈謎9
今天是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中的元宵節(jié)，大街上還依然洋溢著濃濃的年味。只不過各式各樣的貨物已經(jīng)被五彩繽紛的花燈所取代。更令人興奮的是今天崇和門廣場(chǎng)上有猜燈謎活動(dòng)，要知道我以前是在書上了解到古人在元宵節(jié)有這種習(xí)俗，可從來沒有親身體驗(yàn)過呀。因此，當(dāng)夜幕降臨后，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽去崇和門廣場(chǎng)猜“燈謎”。
一進(jìn)入猜謎區(qū)，呀，真是人山人海，到處張燈結(jié)彩！線上掛滿了各種各樣的謎語，人們?cè)跓糁i間穿梭。有些人眼睛直盯著謎面，正在苦思冥想；有些人邊看邊打電話，要讓家人上網(wǎng)查；還有的人臉上突然綻出自信的笑容，似乎是知道答案了。
我們邊走邊看，媽媽突然停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一副燈謎：飛行員（打一成語）。“會(huì)不會(huì)是機(jī)不可失��？”媽媽想了一會(huì)兒?jiǎn)柕��！斑�有可能是有機(jī)可乘。”我們用媽媽的提議作答，結(jié)果答案是有機(jī)可乘。出師不利，我們只好掃興地走到另一邊，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的謎語：兩頭牛打架（打一數(shù)學(xué)名詞），我回想上學(xué)期的課程，突然間眼前一亮：“應(yīng)該是對(duì)頂角！”兩頭牛用角對(duì)角，不就是對(duì)頂角嗎？我以最快的速度沖向答題區(qū)。工作人員問：“多少號(hào)？”“279�！蔽宜斓卮鸬��！笆鞘裁矗俊薄皩�(duì)頂角�！蔽倚赜谐芍竦卣f�！罢�(qǐng)等一下……很遺憾，你的謎底是對(duì)的，但是已經(jīng)有人答過了。”“什么，答過了？”我心里像吞了冰似的涼了半截。唉，被別人捷足先登了。我正準(zhǔn)備回去時(shí)，又被一個(gè)燈謎吸引了：快刀斬亂麻（打一成語）。我想：這個(gè)肯定和刀有關(guān)，用什么來代替呢？對(duì)了，迎刃而解。我立刻跑到應(yīng)答區(qū)�！岸嗌偬�(hào)？”“150�！薄按鸢甘鞘裁�？”“迎刃而解！”“請(qǐng)等一下……恭喜你，答對(duì)了�！蔽毅读撕靡粫�(huì)兒，才回過了神，興沖沖地回到爸爸媽媽那，“哈哈，這就叫功夫不負(fù)有心人。”我自豪地笑了。
猜燈謎真是太好玩了，我和人們都樂在其中。真希望以后能多搞這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)節(jié)日都過得有意義，同時(shí)也繼承了中華民族的習(xí)俗。
元宵節(jié)猜燈謎10
今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力，猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語撞了個(gè)正著，我想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想？”我說：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛枺骸澳愦_定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對(duì)了！讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會(huì)猜得更棒的！
元宵節(jié)猜燈謎11
一、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)小學(xué)生的中華傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動(dòng)，全校師生共同參與，通過講述元宵故事、猜燈謎等活動(dòng)了解、體驗(yàn)、感受傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日（星期四）
三、具體活動(dòng)安排時(shí)間：
1、元宵故事12：30——12：50
2、猜燈謎活動(dòng)12：50——13：10
3、做湯圓活動(dòng)13：20——14：20
四、活動(dòng)介紹：
（一）元宵故事
利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容，讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)元宵節(jié)的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。
（二）猜燈謎活動(dòng)
1、一年級(jí)（時(shí)間12：25——13：10）
活動(dòng)地點(diǎn)：室內(nèi)館
活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合家長(zhǎng)開放日，邀請(qǐng)全體學(xué)生家長(zhǎng)參與，共同參與猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)過程：每位學(xué)生持有3張燈謎券，在場(chǎng)地中查看燈謎，向裁判老師說出要競(jìng)猜的燈謎號(hào)碼和答案，競(jìng)猜正確，用此券兌換獎(jiǎng)品。
2、二年級(jí)
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓行政樓與教學(xué)樓之間（雨天，各班教室，班主任自行組織）
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生在操場(chǎng)參與猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過程：每位學(xué)生持有3張燈謎券，在場(chǎng)地中查看燈謎，向裁判老師說出要競(jìng)猜的燈謎號(hào)碼和答案，競(jìng)猜正確，用此券兌換獎(jiǎng)品。
3、三——五年級(jí)
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過程：各中隊(duì)在教師及中隊(duì)干部的組織下，自行組織猜燈謎活動(dòng)，活動(dòng)形式可多種多樣，各中隊(duì)自行決定。（學(xué)校將提供部分獎(jiǎng)品）
�。ㄈ┳鰷珗A活動(dòng)
1、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂
2、活動(dòng)內(nèi)容：由大隊(duì)組織部分學(xué)生參與做湯圓，并邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)共同參與，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校青年團(tuán)員教師共同參與。
3、活動(dòng)過程：教師、家長(zhǎng)、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓，在一定時(shí)間內(nèi)比比誰的湯圓做的.最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪，全體人員共同品嘗制作的湯圓，同時(shí)學(xué)生邀請(qǐng)學(xué)校的其他老師共享湯圓。
五、活動(dòng)人員安排
（一）元宵知識(shí)宣講——xx
�。ǘ糁i收集、制作、場(chǎng)地布置：xx、xx大隊(duì)部學(xué)生等
（三）獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：總務(wù)處、大隊(duì)部
（四）當(dāng)日猜燈謎活動(dòng)場(chǎng)地人員安排
1、一年級(jí)場(chǎng)地：
裁判——xx、xx
安全引導(dǎo)員：各中隊(duì)正副班主任
2、二年級(jí)場(chǎng)地：
裁判——殷xx、吳xx
安全引導(dǎo)員：各中隊(duì)正副班主任
3、三——五年級(jí)
負(fù)責(zé)老師：各班班主任
�。ㄎ澹┳鰷珗A活動(dòng)人員安排
1、活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：xx、xx
2、參與團(tuán)員教師：xx、xx
3、食堂準(zhǔn)備及安排：總務(wù)處（食材、工具、一次性手套等）
（六）其他
1、拍攝：xx（教室、操場(chǎng)、食堂三個(gè)地點(diǎn)，選取點(diǎn)）
2、照片：xx（教室、操場(chǎng)、食堂三個(gè)地點(diǎn)）
3、信息報(bào)道：xx
4、資料匯總：xx
元宵節(jié)猜燈謎12
這個(gè)寒假我參加了“中州社區(qū)”的“元宵猜燈謎”活動(dòng)。
早上九點(diǎn)，風(fēng)雪交加，非常寒冷。但我還是抱著激動(dòng)的心情來到了活動(dòng)地點(diǎn)�；顒�(dòng)場(chǎng)地的上方拉著很多紅繩子，繩上掛著很多五顏六色的紙條，有藍(lán)色的，有黃色的，有綠色的，有紅色的，有米黃色的，還有粉紅色的，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛。一排排花花綠綠的紙條懸掛在頭頂上，寒冷的氣候擋不住大家的熱情，于是裁判就開始宣布活動(dòng)規(guī)則了�；顒�(dòng)規(guī)則是：在這么多燈謎中，不依靠手機(jī)來搜索答案，猜中一個(gè)就可以去工作人員那里校對(duì)，答對(duì)的可以得到一份小禮品。裁判剛說完活動(dòng)規(guī)則，大家就蠢蠢欲動(dòng)了�！澳敲�，現(xiàn)在我們的元宵猜燈謎活動(dòng)正式開始!”只聽裁判一聲令下，我們就開始行動(dòng)了，有的低頭沉思，好似這樣不會(huì)受到外界喧鬧聲的影響，有的輕聲討論著，有的皺著眉頭，望著燈謎冥思苦想，還有點(diǎn)正在找簡(jiǎn)單些的燈謎來猜。
我穿梭在一排排花花綠綠的紙條中，正在尋找好猜一些的燈謎。我突然看見一個(gè)這樣的謎語：“臺(tái)灣有個(gè)大美女。(打一字)”哦!這也太簡(jiǎn)單了吧，這個(gè)字謎應(yīng)該是用拼湊法來猜吧!”于是，我開始思考起來：“灣”本來就是一個(gè)字 ，所以謎底中應(yīng)該會(huì)有“臺(tái)” ，但是“臺(tái)”應(yīng)該不是個(gè)偏旁，所以偏旁應(yīng)該在“大美女”中。“大”和“美”都不是偏旁，所以“女”是偏旁。這樣一來，就是“始”啦!我反復(fù)念了幾遍那個(gè)謎語的編號(hào)和謎底，生怕自己忘記。領(lǐng)獎(jiǎng)品需要排隊(duì)，雪還沒停，雪花落在我的身上涼涼的，可是我的心卻熱乎乎的。之后，我繼續(xù)猜了另一個(gè)謎語，可是絞盡腦汁也想不出來，我在紙上涂涂畫畫，還是想不出來，最后經(jīng)過媽媽的幫助，我終于猜出來了。
這次的活動(dòng)真有意思啊!活動(dòng)結(jié)束了,拿著小禮品走在回家的路上，我期待著下一次活動(dòng)。
元宵節(jié)猜燈謎13
1、新年的余音還沒退去，又迎元宵的喜慶，在這快樂共同分享的時(shí)刻，短信也一起分享，祝你在元宵夜吃好看好玩好樂好！祝元宵節(jié)快樂！
2、十里長(zhǎng)街花燈耀，引來觀眾人如潮。形式多樣兆頭好，送來祝福身邊繞。各種燈謎引思考，猜中謎底喜樂跳。元宵佳節(jié)開心繞，生活幸福多美妙。祝節(jié)日歡笑！
3、淑氣鴻喜千家樂，彩燈春花萬戶新。送你一份元宵佐餐，成分：真心、思念、快樂。營(yíng)養(yǎng)：溫馨、幸福。制造商：你的朋友。有效期：一生。
4、天上有明月如盤，碗中有元宵如珠，家中有團(tuán)團(tuán)圓圓樂趣無窮，心中有好夢(mèng)圓圓心想事成。在元宵佳節(jié)到來之際，誠摯祝您節(jié)日快樂，闔家開心！
5、在這春暖花開的季節(jié)，我用花瓣做餡，春風(fēng)包裹，春雨燒煮。在今年第一個(gè)月圓日到來之前把這只好運(yùn)湯圓送到你的手機(jī)，預(yù)祝你元宵快樂！
6、十五祝福，要有牛勁，把幸福擁抱，要有花燈，把好運(yùn)照耀，要有鞭炮，把新年的喜慶奏響，開心與快樂都屬于你的懷抱，愿你事業(yè)順利，大成大智！
7、十五到，元宵笑，鍋里煮元寶，財(cái)神上門跳，跳個(gè)發(fā)財(cái)舞，你會(huì)富貴不得了，早晚都是一個(gè)好，全家團(tuán)圓歡喜忘不了，我是你的朋友！元宵快樂！
8、這條短信是，采日月之精華，集天地之靈氣匯成，收到的人會(huì)：生活甜蜜！工作順利！幸福安康！我悄悄的告訴你，如果轉(zhuǎn)發(fā)給別人就會(huì)發(fā)大財(cái)哦！祝元宵快樂！
9、生活的種種瑣碎，需要人去認(rèn)真面對(duì)，事業(yè)發(fā)展的好與壞，往往取決于人的心態(tài)，元宵佳節(jié)至，跟你道一萬聲如意，不如給你誠摯的鼓勵(lì)，祝愿你節(jié)日快樂。
10、今夜是元宵佳節(jié)，也是今年的第一個(gè)月圓之夜。請(qǐng)你抬頭看，看夜空中那顆圓圓的月。那是我凝視你的目光，含著深深的思念和默默的祝愿，祝你幸�？鞓返嚼稀�
元宵節(jié)猜燈謎14
正月十五是元宵節(jié)，許多地方都會(huì)猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。
我和好朋友錢雅楠來到了大廳，只見那里的人可真多�。∵@一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對(duì)了！山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊，有了有了�。�！”錢雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了錢雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動(dòng)說，錢雅楠指著一條燈謎對(duì)我說：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來，只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對(duì)我說：“你可要看仔細(xì)�。�！”我急了，對(duì)錢雅楠說：“哎呀，你別賣關(guān)子了，快說吧�。�！”于是，錢雅楠振振有詞地對(duì)我們說：“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱三人日，三人
日這三個(gè)字合在一起就是 “春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過我的一番精心思考，我終于想出來了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考，善于動(dòng)腦就沒有什么事情會(huì)難倒我們。
元宵節(jié)猜燈謎15
今天是元宵節(jié)，也是XX義工分會(huì)元宵活動(dòng)繼古墩社區(qū)、映月社區(qū)、水漾苑社區(qū)之后的第四站。天空飄著小雨，似乎給這個(gè)節(jié)日增添了別樣的情趣，也阻擋不住居民的熱情參與。一大早，社區(qū)的工作人員和義工就開始對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的道具搭建，掛燈籠，擺道具等。下午2點(diǎn)半左右，活動(dòng)正式開始，通過成語接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜、現(xiàn)場(chǎng)手書“送福納福”以及“吃湯圓品團(tuán)圓”等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大居民群眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和科普知識(shí)的了解，增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情，帶領(lǐng)居民朋友過不一樣的祥和文化大年。
此次燈謎謎面內(nèi)容涵括X年生肖、歷史人文、天文地理、科普計(jì)生、低碳生活等方面的知識(shí)，在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種知識(shí)融入了進(jìn)去，從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外，現(xiàn)場(chǎng)手書“送福納�！被顒�(dòng)，將年俗與我國(guó)的書法藝術(shù)結(jié)合了起來。安吉社區(qū)特地邀請(qǐng)了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師，現(xiàn)場(chǎng)書寫“�！弊郑�(zèng)送給居民，為農(nóng)歷新年和元宵佳節(jié)賦予更深切的中國(guó)情節(jié)。
社區(qū)工作人員和義工也為前來參加活動(dòng)的居民送去香甜的即食湯圓，祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿。安吉社區(qū)的龔主任表示，雖然禮品不算貴重，可是在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20xx年，社區(qū)將會(huì)聯(lián)合XX義工分會(huì)對(duì)社區(qū)老齡群體做一些針對(duì)性的服務(wù)，讓社區(qū)成為家的理念也是大家一直共同追求的目標(biāo)。
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