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      2. 元宵節(jié)猜燈謎作文

        時(shí)間:2022-08-17 08:16:43 元宵節(jié) 我要投稿

        元宵節(jié)猜燈謎作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)猜燈謎作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        元宵節(jié)猜燈謎作文

        元宵節(jié)猜燈謎作文1

          吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年,我們又忙不迭地迎來(lái)了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日,處處透露著民族氣息,卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng),杭州大廈就是其中之一。

          昨天,我和媽媽去杭州大廈購(gòu)物,看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎,我和媽媽一打聽,才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎,凡是杭州大廈的貴賓,都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券,猜到答案,就將燈謎的編號(hào)和答案,還有你的名字交給柜臺(tái)的服務(wù)員,猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問(wèn)我:“怎么樣,要不要試試看?我去拿燈謎券,你在這兒看看有什么猜到的!”“行,憑我的智商,拿獎(jiǎng)絕對(duì)不是問(wèn)題!”我信心滿滿地說(shuō)道。 “‘武大郎設(shè)宴?’打一成語(yǔ)?這個(gè)……我怎么知道啊,看看其他的!边@可是第一道坎兒,我都沒邁出,希望待會(huì)兒看到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的燈謎!可是,困難又出現(xiàn)了:“怎么就一個(gè)字啊,‘一’,還要打一成語(yǔ)?天啊,這是什么燈謎。 边B著兩個(gè)謎語(yǔ)猜不出,我有點(diǎn)沮喪了,但我不氣餒,繼續(xù)猜,看到了一個(gè)燈謎:“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字,“運(yùn)動(dòng)會(huì)?”我嘴上念著“我知道了!是‘云’!”我忙從拿券回來(lái)的媽媽手里奪過(guò)券,填好交給了柜臺(tái)的姐姐,不出意料,我猜對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。

          雖然只是一盒餅干,但這是自己動(dòng)腦筋得來(lái)的,所以我很開心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng),希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)元宵節(jié)!

        元宵節(jié)猜燈謎作文2

          大家都知道元宵節(jié)肯定要猜燈謎吧?星期一,我們班就搞了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。

          大約12點(diǎn)半左右,老師就讓我們把自制的燈謎貼出來(lái),為下午的燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。下午終于到了,燈謎會(huì)開始了,我找了半天,眼前一亮,我看見了兩個(gè)燈謎跟我出的一模一樣,我揭了下來(lái),找出的同學(xué)對(duì)質(zhì),猜對(duì)了。有了這個(gè)好開頭,接下來(lái)我就順利多了,我先找到了一個(gè)歌似的燈謎,說(shuō)的是“一堵大圍墻”,既然是個(gè)圍墻,就是個(gè)口,“墻外水汪汪”,就是三點(diǎn)水,“水從左邊走”說(shuō)明三點(diǎn)水在左邊,“沖走右邊墻”。只要把口字右邊一豎去掉就行了,哇,這樣一來(lái),最后就是“匯”字耶!我有成功的猜對(duì)了一個(gè)。

          接著,我又找到“紙老虎”這個(gè)燈謎。我想“紙老虎”指的是看起來(lái)可怕,實(shí)際上沒有能力的人。那是什么呢?什么成語(yǔ)描寫的是紙老虎這種人呢?想來(lái)想去,我想到了“外強(qiáng)中干”這個(gè)詞,沒想到竟猜對(duì)了。

          我又看到了“飛行員”這個(gè)燈謎,這個(gè)可不好猜啊!才三個(gè)字的燈謎就要打四個(gè)字的成語(yǔ),實(shí)在太難。飛行員是干什么的?我突然想到了這個(gè)問(wèn)題,既然他是開飛機(jī)的,就會(huì)有飛機(jī)乘坐,那是什么呢?對(duì)了,是有機(jī)可乘,我興沖沖的去找景天琛,證實(shí)了我的猜測(cè)。

          再看看我周圍的同學(xué),跑著,穿梭著,有的還在沉思,墻上的紙條不一會(huì)就被揭的差不多了,猜出來(lái)的大聲歡呼,沒猜出來(lái)的則垂頭喪氣。

          快樂(lè)的燈謎會(huì)很快就結(jié)束了,我猜對(duì)了8條謎語(yǔ),太開心了!

        元宵節(jié)猜燈謎作文3

          吃過(guò)午飯,外婆帶我到七星批發(fā)市場(chǎng)旁猜燈謎。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見了許多燈籠:有紅的,有白的,有綠的,有淡黃的,還有淺紫的……它們形狀各異:小白兔、菠蘿、房子、長(zhǎng)龍……我做的是小白兔燈籠,紅紅的眼睛,短短的尾巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,圓圓的腦袋,有趣極了!看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清,小孩子跑來(lái)跑去,老人們說(shuō)著閑話。

          過(guò)了半個(gè)小時(shí),元宵猜燈謎活動(dòng)開始了。首先是表演舞龍,穿著大紅大綠的老婆婆們支著長(zhǎng)龍下面的木棒,左轉(zhuǎn)右舞。長(zhǎng)龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠,下面的白色胡須蕩來(lái)蕩去,兩只龍角筆直地立著,身體差不多有六米多長(zhǎng)。老婆婆們將龍翻過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個(gè)成語(yǔ)。接下來(lái)是打腰鼓,小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服,有的拿著鈸,有的背著鼓,“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上,謎面千奇百怪:有“九點(diǎn)”、“長(zhǎng)生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊(duì)拿獎(jiǎng)品的人人山人海,獎(jiǎng)品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語(yǔ),比如:“豐收”的謎底是“移”,豐收是禾多,就是“移”;“九點(diǎn)”是“藥丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后,我猜中的謎底都被別人搶答去了,令我非常失望。但是,猜燈謎增長(zhǎng)了我的智慧,讓我開動(dòng)了腦子,體會(huì)到了漢字的奇妙,還是很值得的。

        元宵節(jié)猜燈謎作文4

          今天是元宵節(jié),媽媽上班的單位轄區(qū)舉行了猜燈謎活動(dòng)。我也跑去湊熱鬧,去之前媽媽還給了我紙、筆。

          剛到中心花園,就看到有許多五顏六色的氣球隨風(fēng)搖擺,更增加了節(jié)日的氣氛。哦,看,每個(gè)氣球上都有一條謎語(yǔ)呢。于是,我就按媽媽的吩咐,把不會(huì)的抄下來(lái),跑媽媽那問(wèn)答案,我記住答案后又飛奔花園,忙的不亦樂(lè)乎。這時(shí)謎語(yǔ)開始揭曉了,已經(jīng)有好多人都抓著自己的氣球了。我一個(gè)個(gè)找,沒想到我知道答案的就一個(gè)氣球了,我快步上前,趕緊守住,等主辦方說(shuō)開始,我一把拽下氣球去排隊(duì),前后看了一下,呵呵,沒想到我排在第三名呢!

          看,有的人還在解氣球繩子!

          你們可能納悶了,為什么我解的那么快呀,其實(shí),我早就解好了,只不過(guò)一直把繩子捏著。我正在想著,就到我了,我把紙條遞給阿姨,然后順利說(shuō)出正確答案,登記后就領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,開心極了!

          到媽媽辦公室打開一看,哇,原來(lái)是個(gè)很漂亮的紫砂杯呀!

          通過(guò)這件事情,媽媽告訴我說(shuō)這就是“一分耕耘,一分收獲!焙呛,今年的元宵節(jié)過(guò)的真是與眾不同呀!

        元宵節(jié)猜燈謎作文5

          今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。

          一進(jìn)入會(huì)議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了,有正方形的宮燈,有圓形的傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形的燈籠,還有動(dòng)物造型的可愛燈籠,當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠,每一個(gè)燈籠下面墜有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,像古代女子飄灑的長(zhǎng)裙。

          每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片,謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個(gè)一個(gè)的`看,一個(gè)一個(gè)的猜,讓我印象最深的是一個(gè)謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動(dòng)物)”的謎語(yǔ),我腦中靈光一閃,就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央,就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號(hào),將答案告訴了老師,獲得了獎(jiǎng)品。

          拿著新嶄嶄的獎(jiǎng)品,聽著一屋子的歡聲笑語(yǔ),看著頭上五彩繽紛的燈籠,盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng),但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

        元宵節(jié)猜燈謎作文6

          今天是十五,也寫字課,真沒勁。他說(shuō)謎語(yǔ),肯定是長(zhǎng)篇大作等著我們。

          早上八點(diǎn),我從家里出發(fā)了,八點(diǎn)十分就到作文課。我推門哦,很多人都怎么這么不擠入擁擠,是我記得寫在白板上我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,只見。慷臉窍碌碾y題,五,六年級(jí)樓上的困惑,?猜這是真的!我急忙推開樓上。一看,傻眼了,這個(gè)男人比樓下的人,海盜船長(zhǎng)做小桌子邊擠壓成一條又長(zhǎng)又粗的龍多。突然看到了情感,我問(wèn):“怎么回事呀?”。

          “來(lái)吧!快!猜謎語(yǔ),有獎(jiǎng)。

          我趕緊拿出筆和紙,鉆進(jìn)了屋內(nèi)是開放的猜測(cè)。

          有些學(xué)生自己關(guān)在屋里逛街,看看這個(gè),不會(huì),看看片,還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一個(gè)喊:“媽媽,這是什么路?“有人多省力氣,讓家長(zhǎng)直接抄襲別人,牛!我不在乎他們。寫就行了。這時(shí)候我和彭湃碰到了一道題,關(guān)羽斗李逵打一針言。彭湃,他說(shuō):“我知道這是不可能的。哈哈,這哪是成語(yǔ)呀!這時(shí)我被一條謎語(yǔ)吸引了,謎面是:1一只羊在吃草,一只狼路過(guò),沒吃他。一只狼從他身邊經(jīng)過(guò),沒有吃掉他。3和傳球狼,羊喊狼來(lái)了,狼還是沒有他。三種動(dòng)物!拔艺f(shuō),”我知道是蝦,蝦,龍蝦。又聾又瞎嘛!

          猜燈謎很有趣。這是十五世紀(jì)的一個(gè)特點(diǎn)。

        元宵節(jié)猜燈謎作文7

          元宵節(jié)到了,猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不,元宵節(jié)那天下午,我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì)”。

          下午很快就到了,第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見了,媽媽,打一數(shù)學(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺(tái)上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對(duì)了!”出題的同學(xué)說(shuō)。小銳獲得了兩樣獎(jiǎng)品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條:先寫了一撇,后寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的謎語(yǔ)嗎!那同學(xué)想了一下,問(wèn)我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來(lái)了!蔽遗苌现v臺(tái):“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個(gè)“了”,然后寫了一撇,接著我又寫了一個(gè)“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個(gè)“孕”字嗎?看了我的解釋后,同學(xué)們紛紛恍然大悟。

          猜燈謎大會(huì)熱鬧地繼續(xù)著,輪到我了,我抽了一張字條:一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。打一字!笆恰ⅰ謫?”“不是。”我想不出來(lái)了,正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開,唉!腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對(duì)墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒辦法我面對(duì)墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過(guò)沒關(guān)系,開心就好嘛!

          快樂(lè)的猜燈謎大會(huì)很快就結(jié)束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)!

        元宵節(jié)猜燈謎作文8

          元宵節(jié)這天,我們班在三樓的會(huì)議室組織了一次猜燈謎活動(dòng)。元宵節(jié)的前一天下午,我們就把自己做的燈和禮物拿到學(xué)校,讓叔叔們掛了起來(lái)。

          好不容易過(guò)了一個(gè)夜晚,終于到了元宵節(jié),下午,我高興的來(lái)到了三樓會(huì)議室。一進(jìn)屋,我就被眼前的景象驚呆了,一個(gè)個(gè)五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的燈謎,有用西瓜做的燈謎,還有用卡紙做的龍形的燈謎,讓人目不暇接。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)那條龍是我做的,有的說(shuō)那個(gè)蓮花是我自己做的,還有的說(shuō)那個(gè)燈籠是我的,同學(xué)們說(shuō)個(gè)不停,臉上都洋溢著歡快的笑容。

          沒過(guò)多久,猜燈謎活動(dòng)就開始了。同學(xué)們有的三五成群的議論,有的是單槍匹馬的戰(zhàn)斗,還有一大群人在爭(zhēng)論著,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。同學(xué)們都想要禮物,所以就爭(zhēng)論起來(lái)了。我們班的谷雨欣是第一個(gè)猜出燈謎的,看著他伸手摸到了一個(gè)小禮品,我心里羨慕極了?墒俏艺襾(lái)找去都沒找到一個(gè)我知道的,等我看見一個(gè)同學(xué)手里拿著一把小票在抽獎(jiǎng)區(qū)等著抽獎(jiǎng)時(shí),我簡(jiǎn)直是羨慕嫉妒恨。終于,我絞盡腦汁猜到了我的第一個(gè)燈謎,我興奮極了,再也不用羨慕別人了。后來(lái),我又陸續(xù)猜出了幾個(gè)燈謎,看著同學(xué)們手里都拿著禮品說(shuō)說(shuō)笑笑,我也很高興。

          不知不覺,燈謎都猜完了,禮品也送完了,老師宣布這次猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了,我高興的回到家里拆開了我的禮物。

          

        元宵節(jié)猜燈謎作文9

          今天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。

          我來(lái)到福星漁港,上了二樓大廳,小記者們都已經(jīng)到齊了,過(guò)了一會(huì),老師宣布活動(dòng)開始了。首先,福星漁港的廚師長(zhǎng)給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜,一個(gè)是深井烤鴨,一個(gè)是糖醋鱖魚。聽完廚師長(zhǎng)的介紹后,我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來(lái)的時(shí)候,一位家長(zhǎng)來(lái)到我們桌邊,教我們?cè)趺醋鲈,先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀,在中心放一點(diǎn)豆沙,然后像包餃子一樣把包起來(lái),搓成圓球,可是我發(fā)現(xiàn)這種方法做容易露餡,之后廚師阿姨說(shuō)拿些元宵面搓成圓球,在頂端搗一個(gè)小洞,在里面放一點(diǎn)豆沙,然后封口,我按照廚師阿姨說(shuō)的做了,果然做出了一個(gè)不錯(cuò)的元宵,我正興致勃勃做元宵時(shí),主持人說(shuō):“大家去洗洗手,清理下桌子,我們一起吃點(diǎn)心吧!”我們洗好手清理好桌子后,廚師就把點(diǎn)心端上來(lái)了,分別是春卷和饅頭蘸煉乳,我們狼吞虎咽的吃了起來(lái),就像風(fēng)卷殘?jiān),美味的點(diǎn)心就被一掃而光。

          吃飽喝足后,就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段,分別是必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和搶答題,答題從第一組開始,題目是一加一為什么不等于二,猜一個(gè)字,我想這也太簡(jiǎn)單了,笨蛋都知道呀!他們這10分必得,果然不出所料。之后經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我們獲得了第二名的好成績(jī)。

          頒獎(jiǎng)時(shí),我內(nèi)心很激動(dòng),我想,我們組今天表現(xiàn)可真棒啊,雖然沒拿到第一名,第二名也不錯(cuò)!

        元宵節(jié)猜燈謎作文10

          元宵節(jié)有很多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。

          吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

          放過(guò)鞭炮,燈謎會(huì)正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!

          “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥(lái),我的知識(shí)還不夠豐富啊!

          經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

        元宵節(jié)猜燈謎作文11

          每年的正月十五,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

          來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?矗瑹糁i的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。

          開始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語(yǔ):“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說(shuō):“我猜了一個(gè),是溫州!卑⒁陶f(shuō)我猜對(duì)了,我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前好像猜過(guò),是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。

          快樂(lè)地時(shí)光總是過(guò)得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了,李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜,這下可熱鬧了,家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。

          李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。

          

        元宵節(jié)猜燈謎作文12

          每年的正月十五,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

          來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?矗瑹糁i的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。

          開始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語(yǔ):“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說(shuō):“我猜了一個(gè),是溫州!卑⒁陶f(shuō)我猜對(duì)了,我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前好像猜過(guò),是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。

          快樂(lè)地時(shí)光總是過(guò)得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了,李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜,這下可熱鬧了,家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。

          李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。

        元宵節(jié)猜燈謎作文13

          和爸爸一起來(lái)到玉泉路口的雕塑公園猜燈謎。

          雕塑公園中央?yún)^(qū)域的廣場(chǎng)上掛起了一排排的大紅燈籠,每個(gè)燈籠的底部貼著一張白紙條,上面寫著讓你猜的謎語(yǔ)。由于人多謎語(yǔ)少,我們只“搶”到一張白紙條,上面用毛筆字寫著“祖國(guó)土地 打一藝術(shù)家名字”,我和爸爸想了又想,猜不出來(lái),趕快打電話向媽媽和小姨請(qǐng)教,過(guò)了一會(huì)兒,小姨用短信發(fā)來(lái)答案:“田華”。爸爸看后給我解釋:“這很可能是正確答案,因?yàn)橥恋乜梢灾柑铮覀兊淖鎳?guó)是中華人民共和國(guó),從中抽出華字。田華是一個(gè)著名的電影演員,她是一名藝術(shù)家”。我們興奮地跑去兌獎(jiǎng),工作人員宣布我們的答案正確,獎(jiǎng)勵(lì)給我一副撲克牌。

          我更喜歡猜字謎,旁邊一位阿姨的白紙條上寫著“田中 打一字”,我一看就想出了答案:十,因?yàn)樘锏闹虚g不就是個(gè)“十”字嗎。

          我還知道幾個(gè)謎語(yǔ),請(qǐng)大家猜一猜:

          多一半 打一字

          十五天 打一字

          上無(wú)兄長(zhǎng) 打一字

          五句話 打一成語(yǔ)

          你能猜出來(lái)嗎?

        元宵節(jié)猜燈謎作文14

          今天是農(nóng)歷正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。

          我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說(shuō):“這是想!”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心!敝鞒秩藛(wèn):“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過(guò)自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

          猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來(lái),我一定會(huì)猜得更棒!

        元宵節(jié)猜燈謎作文15

          我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試著自己種花,只有當(dāng)我們自己種花時(shí),才能體會(huì)到種花的樂(lè)趣。

          今年我做什么燈籠?思考之后,首先,做一個(gè)時(shí)鐘,它代表時(shí)間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規(guī)在黃色紙板上畫了一個(gè)大圓,然后用剪刀剪下來(lái)。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度,然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤上。最后,用筆在粉紅色紙板上畫出銳利的指針,用剪刀把它們剪下來(lái),用圖釘把它們固定在光盤中間,這樣時(shí)鐘燈就準(zhǔn)備好了。

          然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個(gè)大蘋果,然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋果,一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個(gè)三維蘋果,蘋果燈已經(jīng)準(zhǔn)備好了。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它意味著和平和幸福。

          我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分,然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來(lái)像一個(gè)女孩穿的公主裙。非?蓯邸

          最后,我想做一個(gè)有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語(yǔ)。經(jīng)過(guò)思考,我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸,并把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡(jiǎn)單樣子,一個(gè)字也沒寫。因此,謎語(yǔ)就是未知的謎語(yǔ)。

          做燈籠真的很有趣。它可以訓(xùn)練我們的動(dòng)手能力。因此,我非常樂(lè)意參加制作燈籠和猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。不幸的是,明年我將去初中,再也沒有機(jī)會(huì)做燈籠了。

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