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        時(shí)間:2022-04-17 15:05:50 燈謎 我要投稿

        【精選】猜燈謎作文集合6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】猜燈謎作文集合6篇

        猜燈謎作文 篇1

          正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點(diǎn),我們一家三口便去世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。

          剛來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)大門前,里面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去,我站在舞臺(tái)前面,舞臺(tái)上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張的忙碌著……

          突然,主持人滿面笑容地走上舞臺(tái)宣布:“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著主持人的宣布,一旁的工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍,真是難住我了,一個(gè)也不會(huì)。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問(wèn):“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來(lái)看,我滿心歡喜地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看,對(duì)我說(shuō):“不好意思,不對(duì)!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說(shuō):“不對(duì)!卑!既然這個(gè)猜不中,我又去猜其他的。但是由于知識(shí)面有限,一個(gè)也沒(méi)猜中。

          通過(guò)這次燈謎活動(dòng)我知道了:知識(shí)用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識(shí)的海洋里暢游,爭(zhēng)取在明年的元宵晚會(huì)上大顯身手,讓別人刮目相看!

        猜燈謎作文 篇2

          元宵節(jié)到了,早上我和媽媽吃過(guò)湯圓,就迫不及待地奔向龍?jiān)春珗@,去參加“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。走進(jìn)龍?jiān)春珗@,呵!一派節(jié)日的氣氛,公園門口四個(gè)碩大的紅燈籠上寫著“恭賀新春”四個(gè)大字,所有的樹(shù)木上都張燈結(jié)彩,彩旗飄揚(yáng)。

          我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)猜燈謎的地方人頭攢動(dòng)。走近一看,!大家猜字謎的熱情太高了!真可謂是男女老少齊上陣,有父母帶著孩子的,有老人帶著兒孫的……他們有的眉頭緊鎖,有的竊竊私語(yǔ),有的激烈爭(zhēng)論,還有的“奮筆疾書”——寫謎底,記號(hào)碼。我和媽媽也不甘示弱,也趕快加入到了猜燈謎的隊(duì)伍中!伴L(zhǎng)長(zhǎng)一條龍,走路轟隆隆。”打一交通工具。我一拍腦門,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“火車!”媽媽飛快地寫了下來(lái)。“十五天。”打一字。我心中竊喜:這是我以前猜過(guò)的謎語(yǔ),我馬上低聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謎底是胖,趕快記下來(lái)!”我和媽媽邊走邊猜,很快就遇到了一個(gè)難題!皵r河大壩。”打一字。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想;“大壩橫斷河流,作用是把水堵住,這個(gè)字的偏旁一定是個(gè)三點(diǎn)水,會(huì)不會(huì)是匯集的‘匯’呢?”我眼前一亮,趕快把答案告訴媽媽,媽媽情不自禁地向我翹起了大拇指。

          不知不覺(jué),我和媽媽來(lái)到了兌獎(jiǎng)處。!到處排的都是“長(zhǎng)龍”。我和媽媽通過(guò)商量,我們猜的謎語(yǔ)尾號(hào)0和8的比較多,最后決定我們分頭行動(dòng),由我在尾號(hào)為8的兌獎(jiǎng)處排隊(duì)!瓣(duì)伍”行進(jìn)的速度太慢了!速度真像一只蝸牛在爬行,整整兩個(gè)小時(shí),我都嚴(yán)格地遵守著排隊(duì)秩序。當(dāng)我看到自己的獎(jiǎng)品不是自己心目中的自行車時(shí),還是有點(diǎn)兒失望,但我還是在整個(gè)活動(dòng)收獲了知識(shí)和快樂(lè)。

          我喜歡這種既環(huán)保又有意義的節(jié)日活動(dòng)!

        猜燈謎作文 篇3

          春節(jié)已經(jīng)接近尾聲了,馬上就到元宵節(jié),元宵節(jié)我最喜歡的就是猜燈謎了。

          一天,我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時(shí)報(bào),咦,這是什么?定眼一看,原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五,元宵猜燈謎”。這可難不倒我,可是,這游戲在哪?我又重新把目光投向時(shí)報(bào),哦,原來(lái)在“西部游樂(lè)場(chǎng)”, “東部游樂(lè)場(chǎng)”和“淘淘樂(lè)街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去,一看,花燈下擠滿了人,大家你擠我推,熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠,它出現(xiàn)了一條字符:站著百分高,身躺十寸長(zhǎng)。裁衣做數(shù)學(xué),它會(huì)幫你忙。我左思右想,突然靈機(jī)一動(dòng),是尺子呀!答對(duì)了。接著,我又開(kāi)始第二道題:?jiǎn)“痛蚴謩?shì)。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò),我想起來(lái)了,就是心靈手巧。因?yàn)橐粋(gè)啞巴,只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達(dá)他的意思,能讓人們成功的了解到他的意思,不是心靈手巧是什么?可是,好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達(dá)呀,就是不言而喻。我三思而后行,選擇了不言而喻。

          對(duì)了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠。現(xiàn)在是最后一個(gè),我的心里難免有些緊張,雖然它只是個(gè)游戲,但是什么事都要從小事做起。這道題真是難倒了我。字謎的字?jǐn)?shù)很少,但是意思很深。字謎是這樣的:雙手贊成。我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準(zhǔn)備點(diǎn)按鈕時(shí),阿姨阻止了我的行為!耙部赡苁嵌啻艘慌e呀,你上課舉手,舉兩只手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地說(shuō)。 “這。”阿姨被我反駁的`啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機(jī)會(huì),點(diǎn)了確定。耶!又答對(duì)了!

          這次的元宵猜燈謎游戲,讓我明白了人要有自己的主見(jiàn),雖然是自己的主見(jiàn),但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮,受益無(wú)窮呀!

        猜燈謎作文 篇4

          今天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽去魯迅故里游玩。

          一到魯迅故里,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)景區(qū)里掛著很多紅燈籠,熱鬧非凡,走近一看,原來(lái)是很多游人在猜燈謎。以前,只要是猜燈謎活動(dòng),我總是讓爸爸媽媽猜出謎底,然后我去兌換小獎(jiǎng)品,所以我又像往常一樣催促著爸爸媽媽趕快猜,誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“天天,你已經(jīng)讀三年級(jí)了,也有了一定的知識(shí)面,今天試著自已猜猜看吧!”我一聽(tīng)就不樂(lè)意地說(shuō):“這是讓你們大人猜的謎我肯定猜不出來(lái)的!卑职衷谝慌怨膭(lì)我說(shuō):“試試看!”我皺著眉抬頭掃了一下,突然,眼睛一亮,“九個(gè)點(diǎn)(打一字)”的謎面跳入我的眼簾,腦子里立刻浮現(xiàn)出“丸”字來(lái),但我不敢肯定,小聲地問(wèn)了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“去兌獎(jiǎng)處兌一下就知道了!笨次要q豫不決的樣子,爸爸肯定地說(shuō):“一定對(duì)的。”我才跑到兌獎(jiǎng)處,說(shuō)出謎底,“Yeah!”答對(duì)了,獲得了一張精制的書簽。

          我興奮極了,立刻又加入了猜燈謎的行列,這會(huì)兒我仔細(xì)地看起謎面來(lái),只一會(huì)兒功夫,我又猜出一個(gè)“一邊打,一邊談(打一字)”的謎面,是“訂”。這回我沒(méi)有再問(wèn)爸爸媽媽,十分自信地走向兌獎(jiǎng)處,結(jié)果當(dāng)然對(duì)了。我越猜越有勁,一連猜對(duì)了好幾個(gè),手上的書簽也越來(lái)越多,周圍的小朋友也羨慕地看著我,這時(shí),爸爸說(shuō)“差不多了,留一些機(jī)會(huì)給別人吧!”就這樣,我依依不舍地離開(kāi)了。

          回家的路上,看著手里各種各樣的精美書簽,我仍激動(dòng)不已 ,并暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我一定要博覽群書,成為一個(gè)自信的人!

        猜燈謎作文 篇5

          晚上,小英和夏也、自爸、芭賽等同學(xué)去步行街猜燈謎。今天是元宵節(jié),步行街上張燈結(jié)彩,每一盞彩燈上都寫著燈謎,誰(shuí)猜到了,就去領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。一盞西瓜燈上寫著這樣一個(gè)謎語(yǔ):“ 一個(gè)陌生人見(jiàn)到王醫(yī)生,什么也說(shuō)不上來(lái),王醫(yī)生卻知道他得了什么病。為什么?”芭賽說(shuō):“為什么呀,不知道!毙∮⑸衩氐匦α诵Γf(shuō):“他得了健忘癥,想說(shuō)的話全忘了!

          他們馬上把這一答案給服務(wù)小姐說(shuō)了,那位小姐連連點(diǎn)頭,給了他們一張領(lǐng)獎(jiǎng)卷。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,管獎(jiǎng)品的阿姨夸獎(jiǎng)?wù)f:“你們真聰明!這么難的題也被你們想出來(lái)了!彼o了小英一只粉紅的小 熊貓,夏也他們羨慕得兩眼發(fā)光。小英非常神氣地看了他們一眼,然后帶頭向其他燈謎走去。

        猜燈謎作文 篇6

          “百里不同風(fēng),千里不同俗!备鱾(gè)地方有各個(gè)地方的習(xí)慣,各個(gè)民族有各個(gè)民族的風(fēng)俗,而我們漢族的元宵節(jié)就要猜燈謎。

          元宵節(jié)這天,好熱鬧呀!我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的燈謎大賽。我們心急如焚,窗外陸續(xù)傳來(lái)同學(xué)們猜燈謎的歡呼聲,心里很不是滋味,著急想著猜燈謎。忽然,廣播響起了,我細(xì)細(xì)聆聽(tīng),“請(qǐng)六年級(jí)的班主任帶同學(xué)到操場(chǎng)”,班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到操場(chǎng)。幾乎是全級(jí)的同學(xué)都圍在周圍,你推我搡,卻都沒(méi)影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……總之,操場(chǎng)上的場(chǎng)面十分吵,什么聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

          我越來(lái)越好奇了。走近人群,費(fèi)了九牛二虎之力我才擠到前面來(lái)。我看到一個(gè)燈謎是:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對(duì)是用意思理解的燈謎!凹佐~穿金衣?”那就是金顏色的,所以我立刻想到了:《滿城盡帶黃金甲》,果然,我又猜對(duì)了。別提多興奮呀。

          還有一個(gè)燈謎是:雙筷加個(gè)碗——警務(wù)名詞。我想了一下,心想:這題目好眼熟呀?在哪見(jiàn)過(guò)呢?應(yīng)該想錯(cuò)了,一般都不會(huì)重復(fù)考題的。于是,我看另一個(gè)謎題:兩個(gè)人并肩有愛(ài)心——字一。我歪著頭苦思冥想,用左手食指不斷拍打著左側(cè)臉。我心想:難道是恕字嗎?心字肯定是,那兩人并肩呢?沒(méi)用到啊,那就是錯(cuò)的啦。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,我旁邊的同學(xué)舉手了,老師也叫她回答。她非常有自信地說(shuō):“老師!這個(gè)‘兩人并有愛(ài)心’是慫字。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,并拿出獎(jiǎng)品遞給她,她雙手接過(guò),說(shuō)了聲謝謝,便回到原位上。我看了一眼身邊的學(xué)生,心想:這女孩不但聰明,還很有禮貌呢!”

          可是快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,活動(dòng)快結(jié)束了,同學(xué)們都帶著“戰(zhàn)利品”回教室。臉上露出了滿意的笑容。

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