猜燈謎作文(精選46篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的猜燈謎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文 篇1
過了除夕,我最盼望的就是元宵節(jié)了,因?yàn)槲铱梢詤⒓游易钕矚g的猜燈謎活動(dòng)。
十五這天,我和媽媽早早吃過晚飯,就迫不及待的去猜燈謎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,街上人山人海、川流不息,好熱鬧。∮蟹旁S愿燈的,有看燈展的,還有猜燈謎的,我看到趕忙跑過去。
只見一塊兒寫字板上,有許多由字或詞組成的謎面,要求觀眾用成語解答。我猜的第一個(gè)謎語是用“傘兵”一詞打一成語。
我想,傘兵是從飛機(jī)上降落到地面的。那一定是從天而降了,我自信滿滿的把想法告訴工作人員。工作員阿姨笑著說:“對(duì)了,你真厲害!”我聽了心里美滋滋的。遺憾的是我再也沒猜出來了,在這里,我也給大家出個(gè)謎語吧!用“龍”字打一成語,您能猜出是什么嗎?
。r(shí)間過的真快,活動(dòng)結(jié)束了,可我只猜對(duì)一個(gè)。通過這次活動(dòng),我明白了,不是題目太難,而是我平時(shí)看書太少,今后我一定多看書,多積累,做學(xué)識(shí)淵博的好少年。
猜燈謎作文 篇2
2月24日 星期日 天氣晴 今天是元宵節(jié),過完了今天,新年也就結(jié)束了,明天我們就該去上學(xué)了。中午,我就和媽媽來到印象城吃午飯。一進(jìn)大廳,就看到掛著很多燈籠,每個(gè)燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條,很多人圍在那里,有的仰著頭凝神看著,有的用手指著,和朋友討論著,有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去,一探究竟。
原來,是印象城搞得“過元宵,猜燈謎”活動(dòng)。每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),猜錯(cuò)了還得把謎面掛到原來的位置,讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個(gè)謎面一個(gè)謎面地看過去。最后,我挑中了一張紅色紙條上的燈謎:“333 馬來自哪里”。我想了想:馬來自哪里呢?高原?山丘?馬來——哦!馬來西亞!
哈哈,我真聰明!正好,對(duì)答案的叔叔走到這兒,我迫不及待地報(bào)了燈謎上的序號(hào):“333號(hào)”,大聲喊道:“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張,不知道自己是否猜對(duì),因?yàn)槊咳酥挥幸淮螜C(jī)會(huì)。那位叔叔看了看答案表,說了聲:“對(duì)!庇衷跓糁i條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來,開開心心地跑到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——10個(gè)”神采飛揚(yáng)“游樂公園的游戲幣。 這個(gè)元宵節(jié)我過得開心極了。
猜燈謎作文 篇3
春節(jié)一到,紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市,大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組,我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮,突然,吳柯靜站起來說:“是燈籠!崩蠋熞荒贸鰜砦覀兌俭@呆了,原來真是燈籠,我心里悄悄的說:“吳柯靜就是吳柯靜,真厲害!
接著老師讓選自己組的組長(zhǎng),我們選了任旭陽,然后老師又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎,我對(duì)任旭陽說:“選二選二呀!”組長(zhǎng)聽了我的話選了二,任旭陽沮喪著臉回到座位上,我問難不難呀?他說難死了,都怪你讓我選二。我問他謎面是什么?他說:“站在太陽上打一個(gè)字。我們猜了好多,甚至在本上寫,也猜不出來,老師說剩幾十秒了,我急的上躥下跳抓耳撓腮,最好我們說了炎熱的炎字,老師搖搖頭,我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄,結(jié)果第二組說了是音樂的音字,老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分,他們埋怨我,說都怪你,都怪你。第三組也是0分,我們真是非常失落,希望再比一次,第二組和第四組各得了 分,他們高興的好像一下子飛上了天堂,蹦蹦跳跳的。
通過這次猜燈謎,我知道了沒有做不到的,只有想不到的。
猜燈謎作文 篇4
開學(xué)第一天,我早早來到學(xué)校。因?yàn)槭切聦W(xué)期第一天,所以有些激動(dòng)。剛走到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一排排紅紅的燈籠掛在學(xué)校主干道的兩側(cè),隨風(fēng)微擺,似片片彩旗在迎接著我們的到來。主干道上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),像是一場(chǎng)熱鬧的集市。我快步跑向一個(gè)燈籠,燈籠下面掛了一張小紙片,紙片上寫著“十月一日”,下面還寫著一個(gè)班級(jí)。哦,原來是燈謎,我這才想起今天是元宵節(jié)。
我走馬觀花,邊走邊尋找我們班的燈謎。找到了!謎面是“魯迅,托爾斯泰,泰戈?duì)枴,我牢記在了心里,然后走到教室?/p>
到了教室劉老師對(duì)我們說:“大家有沒有看到學(xué)校燈籠下的字謎?謎底是全校40位老師的姓名,大家有興趣可以猜猜看。有沒有同學(xué)找到了我們班的燈謎?”有一位同學(xué)說出了我們班的謎面——“魯迅,托爾斯泰,泰戈?duì)枴痹趧⒗蠋煹墓膭?lì)下,全班同學(xué)都睜大眼睛躍躍欲試,有的同學(xué)閉著眼睛、皺著眉頭作沉思狀,有的同學(xué)交頭接耳,互相交換心里的答案,還有的同學(xué)笑瞇瞇地等著其他人的答案。有同學(xué)一見謎面里有個(gè)“爾”字,馬上“搶答”——蔡卓爾。劉老師笑著搖了搖頭。
猜錯(cuò)了幾次,劉老師見我們冥思苦想?yún)s一點(diǎn)頭緒都沒有,便提醒我們“這三個(gè)人都有一個(gè)共同特征,他們都是——”說到這,她故意賣了個(gè)關(guān)子,有人說“文學(xué)家?”劉老師搖了搖頭補(bǔ)充道“用兩個(gè)字回答我!庇钟腥嘶卮稹白骷?”劉老師神秘地眨了眨眼睛,“接近啦,換個(gè)詞語呢。”劉老師循循善誘。我們拼命挖掘大腦中關(guān)于作家的詞語,可是腦子在關(guān)鍵時(shí)刻不給力,竟然什么也想不出,真是“書到用時(shí)方恨少”。同學(xué)們抓耳撓腮,個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻!拔摹馈辈恢滥膫(gè)角落里傳出來一個(gè)怯怯的聲音,劉老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們的腦子像電腦般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,想著哪個(gè)老師名字里有文豪兩個(gè)字。忽然金劍昊舉起了手,興奮地喊道:“劉老師,我知道,!是姜會(huì)計(jì),姜文豪!”我們這下恍然大悟,劉老師大大表揚(yáng)了金劍昊。美得金劍昊一整天都喜滋滋的,昂著頭,像只驕傲的小公雞。
在開學(xué)的第一天,學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),讓我們?cè)谟H身感受元宵節(jié)傳統(tǒng)文化魅力的同時(shí),又使我們懂得,在生活中我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,會(huì)探索的雙手,這樣的元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!
猜燈謎作文 篇5
今天,學(xué)校舉行了一年一度的元宵節(jié)慶;顒(dòng),不過這次的猜燈謎活動(dòng)可與往年不一樣了!去年,是每個(gè)人做一盞燈籠,在班上選出最好的燈籠到學(xué)校里面展示,猜燈謎是自己班上猜,然后拿獎(jiǎng)品;可是今年,卻大大不同。今年是每人出至少5條燈謎,然后貼在自己班前面,而我們卻要去別的班猜燈謎,而且,這次的獎(jiǎng)品還挺誘人的呢!有金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng),有鼓勵(lì)獎(jiǎng)……同學(xué)們都“哇”地叫了起來,這真的很令人驚訝!
活動(dòng)開始了!我拿著紙和筆,迅速?zèng)_出教室,因?yàn)闀r(shí)間只有一個(gè)半小時(shí),時(shí)間緊迫,生怕時(shí)間不夠。我先跑到最近的班——五(10)班。而且,看起來,他們班的燈謎還挺多的嘛!花花綠綠,各種形狀,琳瑯滿目。就在這時(shí),我無意間看到一個(gè)燈謎,是:會(huì)計(jì)(打一成語)。嗯會(huì)是什么呢?會(huì)計(jì)?會(huì)計(jì)可是很聰明的,而且辦法也很多。會(huì)不會(huì)是“足智多謀”呢?我想。不管三七二十一,我就把答案寫了下來。正當(dāng)我要進(jìn)10班教室時(shí),又看到了一個(gè)燈謎:非典非典,攜手清除(打一成語)這個(gè)可有點(diǎn)難度了,要好好想想。啊!攜手清除?那不是一個(gè)接著一個(gè)嗎?會(huì)不會(huì)是接二連三呢……經(jīng)過我的深思熟慮,終于推敲出來了,應(yīng)該是接二連三,沒有錯(cuò)!想著,想著,我走進(jìn)了10班教室,當(dāng)把本子交給老師的時(shí)候,心里還一陣緊張,會(huì)不會(huì)全錯(cuò)?不會(huì),不會(huì),對(duì)自己有信心!果不其然,老師給了我2個(gè)龍的印章。耶,過關(guān)啦!向下一站進(jìn)發(fā)……就這樣,我經(jīng)過了(12)班、(13)班、(9)班、(7)班,經(jīng)過了我的深思熟慮和反復(fù)推敲,終于猜出了8個(gè),這讓我很興奮!把!時(shí)間只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,抓緊時(shí)間,再猜幾個(gè)燈謎吧!”我迅速跑到(12)班,看到了兩條燈謎,不過很簡(jiǎn)單,怎么就沒有人猜得出來呢?正當(dāng)我排在第3個(gè)的時(shí)候,老師就叫我們回去了,這讓我的晴天轉(zhuǎn)眼間就變成了陰天。
激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了,因?yàn)榈搅祟C獎(jiǎng)的時(shí)候了!我猜的太少了,可能連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒有吧!我在心里默默想著!坝袥]有人10個(gè)以上?”陳老師問。我看看周圍,沒有人!10個(gè)?”陳老師再問。怎么還是沒有人?我想!9個(gè)?”陳老師又問了一次。這次,范安妮站了起來。陳老師說:“那么這次金獎(jiǎng)的得主就是范安妮咯!”“那8個(gè)有沒有?”8個(gè)?我沒有聽錯(cuò)吧。我迷迷糊糊地站了起來,果然沒錯(cuò),我得到銀獎(jiǎng)了,我得到銀獎(jiǎng)了!
猜燈謎作文 篇6
一眨眼間,寒假就到了末尾,正月十五元宵節(jié)也馬上就要來臨,府東社區(qū)舉行了“慶元宵 猜燈謎”活動(dòng)。我們幾個(gè)小伙伴約好了一起去猜燈謎,我可期待了。
終于到了這天,下午1時(shí),我們來到社區(qū)活動(dòng)中心,這里人山人海,兌獎(jiǎng)的窗口前排了好幾十米!看來大家對(duì)猜謎熱情很高呢!
想歸想,還是抓緊時(shí)間吧!我找來找去看見了一個(gè)“找到一半(打一字)”,這個(gè)簡(jiǎn)單,上面又沒打勾,就這個(gè)了。我想了想“找”的一半是“戈”,“到”的一半是“刂”,那“找到一半”不就是“劃”嗎?哈哈!
我記在腦子里,趕緊去排隊(duì)。排了半個(gè)小時(shí),我額頭上布滿了汗珠。終于到我了!我趕緊說:“344,劃!”哪知工作人員卻說:“已經(jīng)猜過了!蔽乙宦牼蜕盗耍瓉硪呀(jīng)有人捷足先登了。
這時(shí),外婆拉住我,說:“你快看,那55,是不是混淆黑白呀!”。我一看,“煤球元宵在一塊”,可不是混淆黑白嘛!趕緊的趕緊的,我馬上開始排隊(duì),心里卻暗暗擔(dān)憂:千萬不要被人猜了呀!過了十幾分鐘就輪到我了,我趕緊報(bào)出:“55,混淆黑白!惫ぷ魅藛T低頭查看了一番,說:“對(duì)了,我給你拿包香腸!蔽沂旨(dòng),終于成功了!
最后,三個(gè)小伙伴分吃了這一包香腸。雖然我只分到了兩小段,但我心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我自己努力的成果!
猜燈謎作文 篇7
圖書館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話聲中,我出發(fā)了。
來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我喜歡猜燈謎。
猜燈謎作文 篇8
元宵節(jié)晚上,我和爸爸去院子里猜燈謎,還沒到時(shí)間呢,就有人開始猜了,我想找個(gè)簡(jiǎn)單的字謎猜,就開始找了,終于,我找到了一個(gè),還是任老師教過我們的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴!蔽腋吲d的都喘不過氣來了,就對(duì)阿姨說:“阿姨,我知道這個(gè)字謎的謎底是什么!是”告“字!”可阿姨說:“不對(duì)!薄鞍 蔽也幌嘈,但最終還是放棄了,爸爸和我又猜中了三個(gè)謎語,就去兌換獎(jiǎng)品了?墒前职钟惺履,就讓媽媽下來陪我了。我等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我兌換獎(jiǎng)品了。我把答案告訴阿姨,再告訴阿姨第三個(gè)謎底的時(shí)候,誰知,這時(shí)院子外面“轟”“轟”的放起炮來,我給阿姨說不清楚,媽媽就大聲說:“大通縣!眿寢尠汛鸢刚f錯(cuò)了,所以我只得了兩個(gè)獎(jiǎng)品:“一包面巾紙盒一個(gè)米菲的自動(dòng)鉛筆。
下次猜燈謎的時(shí)候,我一定先找一些燈謎知識(shí)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),到時(shí)猜燈謎的時(shí)候答對(duì)的燈謎就多了!
元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,已經(jīng)有兩千年的歷史了,這么歷史悠久的節(jié)日,肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓,賞花燈,就是猜燈謎了,猜燈謎也是很好玩的一種游戲,所以這個(gè)元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。
下午,我和爸爸媽媽就去了南山書城,因?yàn)槿ツ暝跁嵌加袩糁i猜,但是進(jìn)去一問,說今年沒有舉行。我們有點(diǎn)小失望,經(jīng)過麥當(dāng)勞我偶然的發(fā)現(xiàn),有一面墻上有寫猜燈謎的,我們就馬上開始猜謎,猜了一會(huì)兒,猜對(duì)5個(gè),得了個(gè)冰激凌,真甜!
我們?cè)偻0冻枪,心想?huì)不會(huì)海岸城也有猜謎呢?于是就走進(jìn)去逛,這次還是我發(fā)現(xiàn)的,在一樓的每個(gè)店鋪門口都有個(gè)猜謎語牌子,但是,必須要猜對(duì)二十道才可以拿走“燈對(duì)”(燈籠一對(duì))。
燈謎也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:謎底是:莫文蔚(莫聞味),還有一個(gè),動(dòng)腦得利:打一地名:謎底是:智利,哈哈。我們猜了好久才猜出二十道,我們得到了一對(duì)燈籠。
我們還沒有猜過癮,所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎,還可以順便購物。
果然不出所料,真有猜謎的,猜對(duì)了就可以兌一瓶牛奶,只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!
猜燈謎作文 篇9
元宵節(jié)晚上,爸爸說讓我和妹妹比賽猜燈謎,一說起比賽我和妹妹,都很興奮。爸爸說:“比賽規(guī)則:一、每人在我讀題完畢說“開始”后,方可按鈴搶答。二、獲搶答權(quán)的人起立答題,但當(dāng)最后回答“答題完畢”,不能繼續(xù)補(bǔ)充或修正。三、答題時(shí)間為1分鐘,每題答對(duì)加10分,答錯(cuò)、回答不出,不扣分,我未說“開始”就按鈴搶答、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未答題完畢、或在對(duì)方開始答題時(shí),按響搶答器的,倒扣10分。
爸爸說:“請(qǐng)聽第一題,屋漏偏逢連夜雨,打三字俗語,開始搶答!蔽蚁耄何萋笨邸捌茟簟,“雨”指“下雨”,扣“落”。于是我要按下?lián)尨鹌鲿r(shí),卻被對(duì)方搶先,只見對(duì)手脫口而出:“下雨戶。”我一直盯這裁判的手,只見他按下了紅燈,太棒了。我的機(jī)會(huì)來了,我立刻按下了搶答器起立回答出:“破落戶!辈门邪聪铝司G燈。2號(hào)選手嘆了口氣,好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈,比分不相上下,一輪過去了,比分為40:40,打了個(gè)平手。第二輪的第一題:疑是地上霜,打三字口語。這道題太簡(jiǎn)單,不就是“不明白”嗎,太簡(jiǎn)單了。太棒了,我又得了10分,
幾輪已經(jīng)過去了,比分仍然不相上下,爸爸只好繼續(xù)出題,第三十三道題是:一心工作到白頭,打一個(gè)字。那就是忤,比賽還沒結(jié)束,但比分已經(jīng)拉開了,只剩最后一道題了:離開半月,打一字,這道題至關(guān)重要,于是我迅速按下了搶答器,回答出:腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀!妹妹也不賴呀!爸爸夸獎(jiǎng)我和妹妹都很聰明。
這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂和知識(shí),以后一定會(huì)更深層的了解燈謎。
猜燈謎作文 篇10
盼呀盼呀,終于盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半,猜燈謎活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我眼前吃了一驚。今天的會(huì)場(chǎng)比以往漂亮了許多呢!全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿了會(huì)場(chǎng),五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時(shí),李老師突然說:“猜燈謎開始!”同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎,我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫著:元旦放假,明天上班(打一成語)。我盯著那條謎語,腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來,我想了好幾個(gè)答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會(huì),遺憾地走了。我走之后,立馬有人說出了答案。我抬頭一看,同學(xué)們的手中都有兩三個(gè)猜中的紙條了。我緊張起來,飛快地尋找簡(jiǎn)單的謎語。在組長(zhǎng)阿姨的鼓勵(lì)下,我接連猜對(duì)了兩三個(gè)謎語的答案,摸到了自己想要的獎(jiǎng)品,心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語,謎面是:早不說,晚不說(打一字)。這個(gè)難不倒我,我仔細(xì)地想了想:早上不說,晚上不說,只能中午說了,說的偏旁是言字旁,兩個(gè)字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨,自豪地說出了答案,然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
猜得差不多了,我就停下來看看同學(xué)們,有的人帶著勝利的微笑,象我一樣叫來了組長(zhǎng)阿姨,有的帶著一臉的問號(hào),眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案,結(jié)果不對(duì),變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,燈謎聯(lián)歡會(huì)在一片笑聲中結(jié)束了。這次猜燈謎活動(dòng),雖然緊張又忙碌,但讓我體驗(yàn)到了猜燈謎的無窮樂趣,既開動(dòng)了腦筋,增長(zhǎng)了知識(shí),又收獲了獎(jiǎng)品,增加了與同學(xué)們的友誼,還發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的欠缺與存在的不足,讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的悠久魅力,也使我更加堅(jiān)定地要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想,有文化,愛勞動(dòng),守紀(jì)律的好少年。
猜燈謎作文 篇11
元宵節(jié)那天,我和媽媽去聯(lián)華超市買東西。走到里面,看見一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨說:“今天是元宵節(jié),所以搞活動(dòng),凡是在里面買東西,就可以憑小票猜燈謎,猜中了有獎(jiǎng)品。”我和媽媽趕緊去買東西,然后付了錢,拿著小票就去去猜燈謎。沒想到燈謎只剩下一條了,上面寫著:“武(打一字)。”媽媽看了看,把這張紙條扯下來,自言自言地說:“‘武’跟‘文’有關(guān),就是缺少‘文’!
媽媽左思右想,怎么也想不出來。我靈機(jī)一動(dòng),指著賣書的地方說:“媽媽可以去!眿寢屟劬σ涣,驚奇地說:“哎喲,我的小寶貝,我怎么沒想到這個(gè)?”我和媽媽趕緊跑去,只見媽媽打開《新華字典》,查到文字旁,很快就在文字旁里找到了“斐”字。媽媽指著“斐”字,興奮地說:“肯定是這個(gè)字!蔽也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁词沁@個(gè)字呢?”媽媽說:“‘非’就是‘不是’的意思,‘武’就是‘不是文’,所以就是‘斐’!
我似懂非懂,于是我們就到服務(wù)臺(tái)上一猜,果然猜中了,我們拿了獎(jiǎng)品,高高興興地回家了。
猜燈謎作文 篇12
一年一度的元宵節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了猜燈謎的活動(dòng),整個(gè)校園洋溢在歡快的氣氛中。
猜燈謎活動(dòng)開始了,我迅速跑進(jìn)教室,哇,教室像變了樣似的。紅紅的燈籠整整齊齊地排列著,在燈籠的下邊,一個(gè)個(gè)寫著燈謎的彩色紙條左右晃動(dòng)著,風(fēng)一吹,紙條就像漂亮的姑娘跳著舞似的,隨風(fēng)搖曳。
主持人馮羽上臺(tái)了,“猜燈謎活動(dòng)現(xiàn)在開始!”她說,“第一個(gè)燈謎是:風(fēng)平浪靜的地方,打一個(gè)地方!鳖D時(shí),教室里鴉雀無聲,大家都在思考,不一會(huì)兒,教室里一下子從安靜到了喧鬧。有的同學(xué)實(shí)在太興奮了,竟然把答案喊了出來,讓不知道謎底的同學(xué)也興奮了起來。頓時(shí)教室里一片“我,我,我!”的喊叫聲。終于,馮羽抽了一個(gè)同學(xué),那位同學(xué)站了起來說:“是寧波!”“啊——”同學(xué)們聽了紛紛把手放了下來,準(zhǔn)備猜下一個(gè)燈謎。
馮羽說:“七十二小時(shí),打一個(gè)字。”我聽到后,苦思冥想,可怎么也想不出,整個(gè)班級(jí)被安靜籠罩著,馮羽見我們想不出,說:“七十二小時(shí)幾天呀?”這樣一步一步提醒。我的思路打開,我想:七十二小時(shí)是三天,由三天組成的字是什么?對(duì)了,是晶!我恍然大悟,舉起了手,馮羽抽了我,我站了起來,說:“是‘晶’!”“原來是這個(gè)字呀!”同學(xué)們說。
馮羽又說:“七仙女嫁出去一個(gè),打一個(gè)成語!毙±、小王和我就討論了起來。我說:“7—1=6!痹拕傉f完,另外一個(gè)同學(xué)說:“關(guān)于6的成語中肯定有一個(gè)是謎底。”“對(duì)了,一定是六神無主——六個(gè)神仙沒有主啊,你們想啊……”“沒錯(cuò),我們舉手吧!”我們興奮地說。我們舉了手,馮羽請(qǐng)了小李,小李站了起來,說:“是六神無主!”“正確!”主持人馮羽說!罢媸侨齻(gè)臭皮匠,抵過一個(gè)諸葛呀!”小李、小王和我異口同聲地說。這時(shí)的教室不再寧靜了,笑聲此起彼伏,歡樂洋溢在班級(jí)中。
元宵節(jié)的猜燈謎活動(dòng)使我收獲了友情,收獲了快樂,還讓我明白了一個(gè)道理:只要我們勤于思考、善于動(dòng)腦,就沒有什么事情會(huì)難倒我們。
猜燈謎作文 篇13
“小顧,我猜到你的燈謎了,快拿彩頭給我啊。”四年級(jí)一班傳來陣陣笑聲,為什么呢?讓我們一探究竟吧。
今天是元宵節(jié),同學(xué)們帶來了各種形狀、顏色鮮艷的燈籠,看得你眼花繚亂。每個(gè)小燈籠里還有燈謎呢,老師說我們今天還要猜燈謎呢。
老師和顏悅色地說:“猜謎開始,我要先選幾個(gè)人打頭陣。”說著,在電腦上放了一個(gè)謎語:沒有腳和手,左跳右又滑,有人一摸它,反來吃一口(打一動(dòng)物)。
我立刻想到,“蛇!”我一舉手,老師說:“苗童!贝鸢甘菍(duì)的,我很輕松的就過關(guān)了。
不一會(huì)兒,我又多了幾個(gè)朋友,老師說:“這些人首先上場(chǎng)猜燈謎!蔽易呦蛄艘粋(gè)用紅包做的燈籠旁,摘下氣球,氣球破了,我打開一看:黑黑的,皮白又白,下面還是黑。我左思右想,奧利奧?猜對(duì)了,我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
我自信的打開了另一個(gè),我冥思苦想,結(jié)局還是猜錯(cuò)了,唉。
今天猜燈謎真好玩,真希望天天是元宵節(jié)。
猜燈謎作文 篇14
今天時(shí)農(nóng)歷正月十五,老師組織我們猜燈謎。
游戲一開始,我就四處張望,尋找自認(rèn)為可以猜得中的燈謎。在密密麻麻的燈籠中,又加上同學(xué)們的喧鬧和擁擠中,想尋找合適的燈謎真是不容易。找著找著偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺別致的燈籠,于是仔細(xì)看了看下面的燈謎,突然,一下子想到了答案。
我立刻跑過去問了燈籠的主人是否是這個(gè)答案,只見燈籠主人馮思琪眼角上揚(yáng),咧開嘴巴微微笑道:“恭喜你,答對(duì)了!”還給了我一個(gè)棒棒糖作為彩頭。我開心極了,更加信心十足的尋找下一個(gè)燈謎。奧,前面是朱帥寧的燈籠,去看下吧,沒想到的是小倉也正走向那個(gè)燈籠。
我在燈籠下面看了看題目,不假思索地說:“足球門!”小倉也大聲說:“足球門!”我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,大喊:“是我先想出來的,別和我搶!毙}爭(zhēng)辯道:“不,是我!”
我倆幾乎同時(shí)沖到朱帥寧桌子邊,朱帥寧看了看像兩只小斗雞的我們,笑嘻嘻地塞給我們每人兩顆糖,我倆又瞬間高興地唱起了歌。
歡快熱鬧的場(chǎng)面繼續(xù)進(jìn)行著……
猜燈謎可真有趣!真希望經(jīng)常有猜燈謎這樣的活動(dòng)。
猜燈謎作文 篇15
元宵節(jié),猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!
一大早,我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語。首先是由老師先出謎語來考考我們。
“碗!碗!”老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊。“現(xiàn)在來一個(gè)有難度的,你們猜猜這道題的答案是什么。”老師又出了一道燈謎。“是少嗎?”“是才?”……同學(xué)們都被難住了,只好猜一猜碰運(yùn)氣。
“夕!我知道了!是夕!”一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道。“對(duì)了,就是夕字!崩蠋熜χ卮鸬馈
當(dāng)然,我們的燈籠也不僅僅是裝飾,下面我們開始自由猜燈謎。
“這個(gè)是拿!”“不對(duì)!”“我猜對(duì)了!”……場(chǎng)面亂糟糟的,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地猜燈謎。
我自然也不會(huì)錯(cuò)過這次難得的機(jī)會(huì)!耙豢谝У襞N舶,猜一個(gè)字!薄斑@是什么字啊?”我一邊想一邊說道。
“吽?”我猜測(cè)道。“不對(duì),你再想想,很簡(jiǎn)單的!睙艋\的主人笑著說。我滿臉疑惑!翱诤团?這到底是什么字啊?”我站在原地苦惱地想著,心里干著急,我可不想被懲罰。
突然,在亂糟糟的聲音中,我聽到一句“是不是告?”我豁然開朗,“對(duì)了!是告,對(duì)吧!”“對(duì),沒想到你猜出來了!
這次猜燈謎活動(dòng)真的是很有趣了,下次我一定要猜對(duì)更多的燈謎。
猜燈謎作文 篇16
今天上午,我們每個(gè)人都帶了燈籠到學(xué)校。這是怎么回事呢?原來,我們展開了一次有趣的猜燈謎活動(dòng),因?yàn)榻裉焓窃?jié)。
老師把燈籠掛好了,然后打開電腦,為我們講了一些關(guān)于元宵節(jié)的知識(shí)。吃完前餐,就開始步入正題了。首先,老師用電腦出示一些燈謎。其中,當(dāng)電腦上放出“小小身板,大力氣,團(tuán)結(jié)友愛,真可愛”時(shí),教室里瞬間就沸騰了,因?yàn)檫@個(gè)太簡(jiǎn)單了,應(yīng)該都能想到是螞蟻吧!每個(gè)人都“嘩”地舉起手來,嘴里叫著:“我,我!”這個(gè)謎語就像冷水滴進(jìn)油鍋炸開了,老師只好隨便選個(gè)人,果然是答對(duì)了。
接著這次活動(dòng)中最高潮的部分來了——猜燈籠上的燈謎!教室里又炸了,人如潮流,我只好挑個(gè)偏僻的地方猜,這時(shí),燈籠的負(fù)責(zé)人小梁來了,他很客氣地說:“你好,要猜燈謎嗎?”我答應(yīng)了。我往燈籠上看:一口咬掉牛尾巴,我脫口而出:“午!”“不是哦!”小梁道。我苦思冥想,終于,我想到了:“告!”“對(duì)了!”小梁遞給我一袋薯片,我心里美滋滋的,因?yàn)樗俏矣米约旱闹腔蹞Q來的。
猜燈謎可真好玩,讓人在閑暇之余變得快樂!
猜燈謎作文 篇17
今天是一年一度的元宵節(jié),同學(xué)們都帶上了自己親手制作的燈籠和精心準(zhǔn)備的的燈謎到教室。
當(dāng)老師宣布猜燈謎活動(dòng)開始的時(shí)候,教室里頓時(shí)沸騰了起來,大家看起來都是信心滿滿。一開始老師先是出了一些簡(jiǎn)單的題目,都被同學(xué)們一一解開,一時(shí)間教室里充滿了歡樂的笑聲。
突然,老師出了一道比較難猜的題目:“多一倍才算多!北緛頍狒[的教室一下子鴉雀無聲,老師讓同學(xué)們開動(dòng)腦筋想一想,有的同學(xué)們有的低頭思考,有的相互討論,還有的用手指在桌面上寫寫畫畫……過了好一會(huì)兒也沒有人解開謎題,老師看大家都是一籌莫展的樣子,便笑著說出了答案,是“夕”字,本來都還疑惑的同學(xué)們一下子恍然大悟。
接下來老師又出了一道謎題:“無足無手”,大家思考了一會(huì)兒后紛紛給出答案,有說是蛇的,有說是蚯蚓的,兩撥人都說出了自己的理由,但是答案只有一個(gè)啊,最后老師亮出了答案是蛇,猜到是蛇的同學(xué)們聽到后高興得大笑起來。
活動(dòng)的最后部分是自由活動(dòng),猜同學(xué)們自己準(zhǔn)備的燈謎,答對(duì)了還能獲得獎(jiǎng)品。我挑了一個(gè)燈謎,很容易就答對(duì)了,獲得了一塊巧克力。
這次的猜燈謎活動(dòng)真好玩,既鍛煉思考能力、開闊眼界,又能獲得獎(jiǎng)品,真希望以后能多參加這種寓教于樂的活動(dòng)。
猜燈謎作文 篇18
元宵節(jié)這天早上,同學(xué)們提著大小不一、形態(tài)各異的燈籠來到學(xué)校。老師組織我們猜燈謎,估計(jì)全學(xué)校就屬我們班氣氛最活躍。
緊張刺激、熱鬧的猜燈謎開始了,一眨眼的功夫教室里就像沸騰的水鍋一樣。
我蹦蹦跳跳地跑到一個(gè)燈籠面前,用手抓出里面寫著燈謎的紙條?此坪(jiǎn)簡(jiǎn)單單的沒有多少字的紙條卻裝著一個(gè)很難猜出的燈謎。我眼睛瞇成一條縫,拿著紙條的手在顫抖著,我總感覺自己的腦袋要炸開了。一個(gè)小小的燈謎卻被我猜出了許許多多、各種各樣的答案。我這種人,寧愿不答也不愿意答錯(cuò),所以我放棄了。
當(dāng)我剛放松的時(shí)候就聽見小葉的聲音:“這是誰的燈籠呢?”我回頭輕輕瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)那是我的燈籠,于是我朝小葉的方向跑去,心里也做好了收?qǐng)龅臏?zhǔn)備。她說:“這個(gè)謎底是畫蛇添足,對(duì)不對(duì)?”說完她用手托著下巴,還意味深長(zhǎng)的點(diǎn)著頭,顯出了幾分得意。我對(duì)他豎起了大拇指,從口袋里掏出一顆糖給了她。她說了句謝謝就猜下面的謎語了,可是后面的謎語她一個(gè)都沒猜對(duì),最后她與我一樣放棄了。
這個(gè)元宵節(jié)可真好玩,真希望下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來。
猜燈謎作文 篇19
聽說大年初三那天,中信銀行會(huì)組織猜燈謎活動(dòng),我和爺爺、爸爸下午準(zhǔn)備去猜燈謎。
燈謎在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),距今已有2000多年的歷史。猜燈謎不僅是一種文化娛樂活動(dòng),而且是人們認(rèn)識(shí)世界、增進(jìn)知識(shí)、鍛煉思維的途徑之一。民間燈謎主要有物謎、事謎、字謎三類。
中信銀行組織的此次猜燈謎活動(dòng),聽說猜對(duì)了還有獎(jiǎng)品。我們乘上公交車前去,看看有什么獎(jiǎng)品。本以為會(huì)人山人海,連擠都擠不過來?墒,到那里一看,卻是冷冷清清。我懷疑我們走錯(cuò)了地方?上虮0惨淮蚵牼褪沁@里,感覺非常的“清靜”,真掃興。我一顆火熱的心立刻冷了下來,放光的眼睛也暗淡下來。這時(shí)爺爺說:“快去猜呀!”我想,還說是猜燈謎,連個(gè)燈也沒有,謎語全掛在樹上,看來應(yīng)該叫“猜樹謎”。我上前一看,這些謎語也太簡(jiǎn)單了。比如:“自大一點(diǎn)(打一個(gè)字)!辈挥谜f,是個(gè)“臭”字唄!另一個(gè)“何需殺人滅口(打一個(gè)字)!边@只燈謎有點(diǎn)難,爺爺啟發(fā)我從“何”字入手猜。這個(gè)“何”字,“殺”掉個(gè)單人旁就是個(gè)可,再“滅口”那就是個(gè)“丁”了!我猜出之后就寫了謎底去領(lǐng)獎(jiǎng)品,可那個(gè)工作人員說,小孩子不可以猜。我想這是誰定的破規(guī)定。我讓爺爺去拿,終于拿到了。
沒想到領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)還要寫上姓名和電話號(hào)碼,以便今后聯(lián)系。看來他們搞猜謎活動(dòng)不僅僅是娛樂,而是向你推銷他們的產(chǎn)品。我打開獎(jiǎng)品一看,原來是一套人民幣,有1元、5角、5分等硬幣,還有伍角、貳角、伍分等紙幣,有些是1953年發(fā)行的。
雖然這份獎(jiǎng)品一共只有兩元伍角四分,但有一定的收藏價(jià)值,也算不枉此行了。
猜燈謎作文 篇20
我隨手摘下一個(gè)燈謎:刀出鞘,打一字!斑@是什么題?”我忍不住嘀咕,“分?還是什么?”沒辦法,只好求助老媽大人了!“媽媽,這是什么?”我問媽媽!暗冻銮剩啃”康,力唄!”我恍然大悟。按著這個(gè)經(jīng)驗(yàn),我又摘下一個(gè)燈謎:龍袍,打一字。我立馬想:龍袍,那就是龍衣。“襲!”我邊想邊說。結(jié)果真的得到了獎(jiǎng)品!有了這次“經(jīng)歷”我更自信了,我拿下了一個(gè)個(gè)難題?捎幸坏李}我一直想不出來:皇,打一成語。這……我實(shí)在想不出答案.怎么辦?媽媽發(fā)話了:皇拆開是白王,可白王不對(duì),那就是白玉,可打一成語,白玉和白王少了一點(diǎn),就是:白玉無暇!耶,成功的感覺真好.
媽媽說: “猜燈謎是有分類的:有會(huì)意、象形,結(jié)構(gòu)等等……只要掌握分類,就基本能猜中!”
猜燈謎作文 篇21
今天是元宵節(jié),過完了今天,新年也就結(jié)束了,明天我們就該去上學(xué)了。中午,我就和媽媽來到印象城吃午飯。
一進(jìn)大廳,就看到掛著很多燈籠,每個(gè)燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條,很多人圍在那里,有的仰著頭凝神看著,有的用手指著,和朋友討論著,有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去,一探究竟。 原來,是印象城搞得“過元宵,猜燈謎”活動(dòng)。
每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),猜錯(cuò)了還得把謎面掛到原來的位置,讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個(gè)謎面一個(gè)謎面地看過去。最后,我挑中了一張紅色紙條上的燈謎:“333 馬來自哪里”。我想了想:馬來自哪里呢?高原?山丘?馬來——哦!馬來西亞!哈哈,我真聰明!正好,對(duì)答案的叔叔走到這兒,我迫不及待地報(bào)了燈謎上的序號(hào):“333號(hào)”,大聲喊道:“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張,不知道自己是否猜對(duì),因?yàn)槊咳酥挥幸淮螜C(jī)會(huì)。
那位叔叔看了看答案表,說了聲:“對(duì)!庇衷跓糁i條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來,開開心心地跑到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——10個(gè)”神采飛揚(yáng)“游樂公園的游戲幣。 這個(gè)元宵節(jié)我過得開心極了。
猜燈謎作文 篇22
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,早上,我早早的來到學(xué)校,上完兩節(jié)課,到第二節(jié)課下課時(shí),我們就下樓去參加開學(xué)典禮。校長(zhǎng)告訴我們說一會(huì)兒大家一起去猜燈謎!
一開始,我們沖向B區(qū),等等忘了說教學(xué)樓那邊是A區(qū),大隊(duì)部那邊是C區(qū),我們這邊是B區(qū)。我們沖過去搶了幾張迷票,我的第一張上面寫著:何需殺人滅口,太簡(jiǎn)單了,我叫了一聲,正解答案是“刀”;我猜對(duì)了,我去兌獎(jiǎng),我兌了一個(gè)東西,它是一支中性筆。
第二個(gè)謎語是:走路愛跳、愛吃蟲、愛吃食,一天到晚一直叫。我想了想,原來是“麻雀!”我去兌獎(jiǎng)又對(duì)了!我很高興,然后我又去拿了一張謎語票,這個(gè)我也是一下就答對(duì)了,我還和幾個(gè)四年級(jí)的同學(xué)說了話。
這一天,我很開心,而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎(jiǎng)的老師,也謝謝組織這次活動(dòng)的所有人,這次活動(dòng)不僅讓我結(jié)交了新朋友,還讓我明白以后一定要多學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí)才行。
猜燈謎作文 篇23
老師先給我們分了組,一共分了四個(gè)大組,我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎,他說完后,我們大家都高高的舉起手來,老師說讓他自己找人猜,他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說是香皂。楊清搖搖頭說:“不對(duì)!彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說:“那一定是牙膏吧!睏钋鍥_老師一邊點(diǎn)頭一邊說:“對(duì)了!崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個(gè)小三角。
接著第二個(gè)來到講臺(tái)上讀謎語的是李名。李名說完后,有的同學(xué)在本上寫著畫著,有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候,第二組的李林自告奮勇的舉起了手,滿有把握的回答:“是‘北’。”李名點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說。他說完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么沒想到呢。
最后,還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。
“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對(duì)了!”原來今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午,我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊帧
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來到了對(duì)口班級(jí)—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢(shì),有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無窮啊!
今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺。
猜燈謎是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng),今天的作文課上,張老師就帶著我們猜了一回,真的特別好玩兒。
第一條燈謎就很不簡(jiǎn)單:“天沒它大,人有它大。”打一個(gè)字。謎面一出,教室里立刻鴉雀無聲,個(gè)個(gè)都在動(dòng)腦筋思考:奇怪,世界上哪有什么東西竟然比天大卻又比人小呢?突然,一個(gè)同學(xué)興奮地喊了一聲:“心,心靈的心!”
張老師笑著讓這位同學(xué)給解釋一下。他說:“心,可以想著整個(gè)世界,所以天沒它大?尚呐K又是人體的一部分,所以心又比人小!
猜燈謎作文 篇24
今天,學(xué)校組織猜燈謎活動(dòng)。
音樂響起,大家就像洪水一樣沖了下去。一看,傻了眼,別的班的同學(xué)黃色紙條拿走了,剩下的幾張都是很難的題目。我等了一會(huì)兒,看見有些人跑回來。他們把紙條放了回來。我就跑過去看,看見紙上寫著:最早的紙幣起源于哪個(gè)國(guó)家?我想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒想出來。
我找了好幾張紙,終于發(fā)現(xiàn)了一道我會(huì)做的題,我立刻拿下來,跑到老師那里換獎(jiǎng)品。換了獎(jiǎng)品以后,我又幫別人解了好多燈謎。
明年我們還想再猜一次燈謎。
猜燈謎作文 篇25
馬上就快入春了,外面的樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了許多嫩芽,但是仍然有些寒冷“去年元月時(shí),花市燈如晝。”這不,元宵節(jié)到了,元宵節(jié)俗稱“正月半”學(xué)校舉辦了不少有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng)哩!
元宵節(jié)的習(xí)俗有很多,比如吃湯圓,看舞獅,放草火等等。元宵節(jié)下午,老師帶著大家來到一樓大廳里,我們頓時(shí)被眼前的美景給震撼住了,紅紅火火的燈籠映入眼簾,大的小的,圓的方的,各種各樣的燈籠掛滿了樓梯口,風(fēng)車線上,年味兒十足,分外熱鬧。
我拉著好朋友的手,在有燈籠的地方逛了一圈,學(xué)校仿佛成了燈籠的海洋,可在那么多燈籠中,我卻對(duì)那一個(gè)燈籠一見鐘情“瞧!那個(gè)燈籠真特別!”我手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)用撲克牌做的燈籠。我倆走近一看,眼睛里充滿亮光,這個(gè)燈籠是用撲克牌做的哩!其他燈籠,要么是用紅包做的,要么是用彩紙做的,只有這個(gè)最特別,它是用撲克牌在燈籠中心圍成四個(gè)圈,真像一個(gè)紅彤彤的,泛著金光的冰糖葫蘆,我在這觀賞了許久,久久不肯離去。
我?guī)е笥颜业搅艘粋(gè)地方坐了下來!敖裉焓窃(jié),那我們一起玩猜燈謎吧!”朋友突然拍手叫道,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。“彎彎的月兒小小的船,下一句”朋友問道,“這個(gè)句子好熟悉呀!”我心想,這肯定是歌詞,小小的船……小小的船……“哦!我知道了,彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖!薄按饘(duì)了!蔽覀z相視一笑。
“該我考考你了,請(qǐng)聽題,長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),打一個(gè)中國(guó)建筑!蔽议_口問道,“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)……難道是長(zhǎng)江?不對(duì)不對(duì),他說的是建筑,那一定是很有名的建筑,長(zhǎng)馬路?長(zhǎng)江?萬里長(zhǎng)城?哦對(duì),就是萬里長(zhǎng)城!薄皩(duì)對(duì)對(duì)!你太聰明了!”我夸贊道,我們兩個(gè)小調(diào)皮鬼淪陷在猜謎語的歡樂中。最后老師還與同學(xué)們?cè)跓艋\下留下了一張美麗的合照。
放學(xué)了,快樂的時(shí)光總是那么短暫,我與同學(xué)們依依互別,抬頭看到那紅燦燦的陽光,此時(shí)的心里也十分開心,我怎么也不會(huì)忘記這次的快樂元宵的!
猜燈謎作文 篇26
春節(jié)過后就是元宵節(jié)了,傳統(tǒng)的元宵節(jié)有賞花燈、猜燈謎、吃元宵等活動(dòng),這么,我們學(xué)校也舉行了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)呢。
猜燈謎的活動(dòng)在室內(nèi)體育場(chǎng)進(jìn)行,在四面墻上掛滿了燈籠,五顏六色的燈謎聚在一起,似一條彩色的長(zhǎng)龍一樣。“這么多燈謎,怕是夠想三天三夜吧!”我頭靠在小周的肩膀上,心里默默地想。
開始猜燈謎了,同學(xué)們?nèi)缤▲B出巢般一哄而散,瞧!有的同學(xué)彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地看著燈謎,嘴里不由得把題目讀了出來;有的同學(xué)想不出謎底,竟把頭發(fā)抓亂了,像一顆爆炸的蘑菇;還有的同學(xué)死死護(hù)著自己的答案,好像怕別人偷走一樣……
我卻截然不同,左看看,右看看,像一個(gè)老北京人早晨散步一樣悠閑。琳瑯滿目的題目讓我都看不過來。呀!這里還有一個(gè)我會(huì)的,“門市結(jié)合—打一字!遍T和市組成一個(gè)字不就是“鬧”字嘛。我嘗到了成功的喜悅,如愿以償?shù)牡玫搅艘粋(gè)小獎(jiǎng)品。我繼續(xù)在茫茫謎海中搜索著。突然,一條謎語引起了我的好奇,謎面是“前面來只船,舵手在上邊,來時(shí)下小雨,走后路已干!笔菫⑺畨貑幔靠蛇@和“走后路已干”完全搭不上邊!“打一電器。”電器!難道是……我猛然想到上周末在外婆家時(shí),外婆在陽臺(tái)上用熨斗燙衣服的畫面。答案是熨斗!我趕緊記下題目編號(hào),跑去兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,還真是熨斗!我又得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品,真是滿載而歸。
接著我們來到一樓欣賞花燈,哇!最先映入我眼簾的是一個(gè)紙宮紗燈,在紗燈的四面都印有《紅樓夢(mèng)》的故事,在燭光的映襯下顯得十分雅致美觀,十分好看。
“去年圓月時(shí),花市燈如晝!痹(jié)的活動(dòng)真是太有趣了,我已經(jīng)淪陷在元宵節(jié)的快樂中了,怎么也好想走不出來了,希望下一個(gè)元宵節(jié)能再和同學(xué)一起猜燈謎。
猜燈謎作文 篇27
元宵節(jié)到了,公園里到處都是有趣的花燈。許多人都來公園里觀看花燈,花燈上還有著燈謎等待著聰明的人們來解開它。這天爸爸帶著我來到公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前方圍著一群人,好像在討論著什么。我牽著爸爸的手快步地朝著人群走去,原來他們?cè)诓聼糁i,猜對(duì)的人可以獎(jiǎng)勵(lì)一盞美麗的花燈。
我頓時(shí)來了興致,拉著爸爸?jǐn)D到了人群的前方。花燈前有一個(gè)老者,他面帶微笑,伸手取下一直花燈,將上面的燈謎念了出來。周圍不斷有人加入,有些燈謎剛一念完就有聰明的人脫口而出將正確的答案說了出來,我看著大家不斷地將花燈帶走,我也越來越著急,可是無奈爸爸只看不說,我只好自己動(dòng)腦筋。
老者又取下了一只花燈,“一口咬掉牛尾巴。打一個(gè)字!蔽夷X袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,突然想到了一個(gè)字。“告,是告!”我激動(dòng)地脫口而出,老者看著我露出了慈祥的笑容,“對(duì)啦!來,這只花燈給你了!崩险邔⒒暨f給我的一瞬間,大家紛紛鼓掌,我開心地拿著花燈,想著下一輪也要更加努力。就這樣,我憑著自己的智慧贏得了三盞花燈,我和爸爸心滿意足地回家了。到了家里,我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過程,媽媽也直夸我是個(gè)小機(jī)靈鬼。
猜燈謎作文 篇28
快到元宵節(jié)了,社區(qū)里好熱鬧啊,因?yàn)樵谂e行猜燈謎的活動(dòng),我和哥哥也一起去參加了。
到了猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng),映入眼簾的就是掛在房間里五顏六色的各種燈謎紙條,我看到許多人的手里已經(jīng)拿到了猜燈謎的條子,在那里排隊(duì)準(zhǔn)備猜燈謎了,我也趕緊穿梭到人群中,燈謎的種類很多有猜體育的,猜地名的,猜人名的,還有猜各種日用品的,真是看得我眼花繚亂。
突然有一張謎語的紙條,進(jìn)入我的眼簾:拱豬入門打一字,我和哥哥想來想去也沒有想出來,就在快要放棄的時(shí)候,突然又看到了一條燈謎:雙手搖,雙腳跳,跨過城門跨過小橋。打一個(gè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,我一下子就猜到了,是跳繩,我心里高興極了,問了媽媽,媽媽也說我猜對(duì)了,于是馬上去排隊(duì)等待揭曉答案。排了好長(zhǎng)的隊(duì)說出了答案,果然答案是正確的,我還得到了一個(gè)小小的獎(jiǎng)品,真是開心極了!
通過努力我和哥哥還猜出了好幾個(gè)燈謎手里捧著這些獎(jiǎng)品。心里別提多開心了!
猜燈謎作文 篇29
燈謎是中國(guó)的瑰寶。猜燈謎不但能豐富知識(shí)、開發(fā)智力,還有利于陶冶情趣。有趣又有益,何樂而不為呢?
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了燈謎。那是一堂課上,老師出了一條謎“低于太陽” 猜一字。這條謎猶如一拋炸彈將全班同學(xué)炸得人仰馬翻。我使勁兒敲著前額,冥思苦想了好一陣子,但腦袋還是一片空白。眼看同學(xué)們都抓耳撓腮,不得其解。老師笑著說:“不急,這謎不難,‘低于’‘太陽’分別可用什么字替代呢?”我又一次細(xì)細(xì)揣摩著,思緒滔滔不絕地“跑”了出來,‘低于’就是“亞”,太陽便是“日”,雙字合并,不就是“晉”嗎?我立即呼出答案。果真對(duì)了,老師夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們也向我投來贊許的目光。我感到前所未有的欣喜,感受到了燈謎的樂趣。從此,我便和燈謎打上了交道。
在這五彩繽紛的謎宮里,我欣賞了“牡丹”(孤星殘?jiān)拢痔貏e),品嘗過“臘肉”(月內(nèi)拆借須調(diào)整),認(rèn)識(shí)了“李時(shí)珍”(雙雙惜年華),見到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著人物歷歷在目,節(jié)氣、五行,我頗有了解。我沒想到,上下五千年,縱橫幾萬里的知識(shí)都能融入燈謎之中,我更加入“謎”了。有時(shí)我會(huì)為猜出一條謎而喜悅,有時(shí)我會(huì)因猜不出而糾結(jié)。有時(shí)為了一條謎,我一遍又一遍翻閱古書、查詢百度,直到尋到謎底后,才豁然開朗。
一次鎮(zhèn)級(jí)燈謎比賽,我毫不猶豫地參加了。賽場(chǎng)上我自信滿滿,“過五關(guān),斬六將”,一道道燈謎被我迎刃而解。突然一則“親子游”的燈謎猶如一只攔路虎,擋住了我的去路。我絞盡腦汁,但答案好像跟我作對(duì)似的,令我一點(diǎn)思緒都沒有。我不由得著急了,恨不得把學(xué)過的所有知識(shí)都翻個(gè)底朝天,經(jīng)過一番“頭腦風(fēng)暴”,終于破解出來了,心中一塊大石頭也隨之落了下來。比賽后捧回的獎(jiǎng)牌讓我歡喜不已。
現(xiàn)在,我不僅會(huì)猜燈謎,還學(xué)會(huì)作燈謎。久而久之,班上同學(xué)便稱我為“燈謎小達(dá)人”。這不,一下課,同學(xué)們便把我圍個(gè)水泄不通。我靈機(jī)一動(dòng),便向大家拋出一條謎。只見他們有的一臉霧水;有的正摸著腦袋,苦苦思索;有的一臉笑意,看似想到了答案……
燈謎鍛煉了我的思維,讓我的思路更加開闊,真是其樂無窮啊!大家是不是和我一樣喜歡上燈謎了呢?
猜燈謎作文 篇30
在正月十四日,我和妹妹、弟弟、同學(xué),一起參加了市圖書館組織的“元宵節(jié)”系列活動(dòng),最讓我難忘的是“猜燈謎”。
那天,姐姐帶著我們,來到了市文化廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上掛滿了密密麻麻的謎語,我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群,看到一個(gè)謎面是:“有個(gè)小姑娘,坐在水中央,身穿粉衣裳!蔽衣约铀妓鳎i底猜到了,憑借我多年學(xué)來的語文知識(shí),這個(gè)難不住我。我又認(rèn)真地看了一眼謎面編號(hào),就快步來到工作人員面前,說:“阿姨,我知道314號(hào)謎面的謎底了,答案是荷花!蹦莻(gè)阿姨說:“你猜對(duì)了!碑(dāng)時(shí),我高興的差點(diǎn)蹦起來。
我連續(xù)猜對(duì)了6、7個(gè)謎語,按照猜謎語的規(guī)則,我兌換了一個(gè)文具盒和兩個(gè)本子,這是我的“戰(zhàn)利品”,也是我多年來語文知識(shí)的積累,在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。我想:“多讀書真好,這就是教育的經(jīng)濟(jì)作用吧!”
這件事,已經(jīng)過去兩周了,但我還會(huì)想起它,它激勵(lì)要我好好學(xué)習(xí),多看書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。希望明年再去參加這樣的活動(dòng),答對(duì)更多的謎語。
猜燈謎作文 篇31
去年正月十五元宵節(jié),我們鎮(zhèn)上開展有趣的猜燈謎活動(dòng)。
我懷著緊張激動(dòng)的心情,擠進(jìn)了密密麻麻的人群之中。只見老爸手拿畫著兩位女子的彩燈,一個(gè)女子非常好看,一個(gè)女子比較丑陋。一看到這樣的彩燈,就讓我想起了東施與西施的故事,我想這個(gè)燈謎一定與她們有關(guān)。
“東施(打一個(gè)字)。”爸爸對(duì)著我們說。
一提到東施,我不禁想起了“丑”字,便大叫道:“一定是丑這個(gè)字!”
“不對(duì)哦!”爸爸回答。
我十分納悶,又開始冥思苦想起來,“丑、東施”這幾個(gè)字一直在我的腦中回放。實(shí)然我靈機(jī)一動(dòng),想到“一個(gè)丑陋的女子”這句話,想著,這個(gè)字謎底肯定是一個(gè)有關(guān)“女”這個(gè)偏旁的字。那么一總結(jié),“女”加上“丑”,不就是“妞”嗎?
我高興地叫道:“是妞!是妞!”
爸爸為我豎起了大拇指。
爺爺也跑了來,指著燈上的幾個(gè)字念道:“春日下雨不見人,這是什么字呀?”
我雖然已經(jīng)絞盡腦汁想了半天,但還是想不出來。
“當(dāng)然是一二三的‘三’了!睜敔斝χf道,“下雨了說明沒了日字,沒有人,就是去掉人,剩下就是三了!”
我恍然大悟,原來這題是要把字分開,用的是拆字法呀!沒想到猜燈謎這么好玩,希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
猜燈謎作文 篇32
又到了新的一年元宵節(jié),以前聽媽媽說過每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié),是一年中第一個(gè)月圓之夜,大家都會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎來慶祝這個(gè)節(jié)日,這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。
就在元宵節(jié)的前一天,老師說:“明天是元宵節(jié)啦,我們班準(zhǔn)備組織一個(gè)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng),需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈,燈上要貼一個(gè)謎語,元宵節(jié)的時(shí)候大家互相猜謎語,猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦!薄蔼(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!有獎(jiǎng)品!”我小聲嘀咕了好幾遍,喜滋滋地想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?小拳頭也握緊了些,為自己打氣,“我要獎(jiǎng)品!我要?jiǎng)e人猜不到我的謎語!獎(jiǎng)品是我的!”
想到就去做!晚上一回家,我就鉆進(jìn)了書房,翻遍了書找到了一個(gè)我認(rèn)為比較難猜的謎語,用一張卡紙寫了下來貼在媽媽買的花燈上。第二天,我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校,看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈,迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過得真慢啊,終于捱到了活動(dòng)課,老師一聲令下“猜燈謎啦!”,大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語,我一下就猜對(duì)了兩個(gè),拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品,真是太開心了!
猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了,同學(xué)們都拿到了獎(jiǎng)品,大家開心極了!下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了,因?yàn)槟锚?jiǎng)品的感覺太棒啦!
猜燈謎作文 篇33
“百里不同風(fēng),千里不同俗!泵總(gè)地方過節(jié)都有不同的習(xí)俗。今天就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)珠海元宵節(jié)賞燈、猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng)去看看吧!
今年的元宵節(jié),我們學(xué)校舉行了一次鬧元宵的活動(dòng)。
早晨,走進(jìn)校門,到處張燈結(jié)彩,大道上,走廊上,操場(chǎng)上都掛滿了紅紅的燈籠。每個(gè)燈籠里都裝著不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過,燈籠隨風(fēng)輕輕舞動(dòng),尤如燈籠的海洋泛起了層層紅色的海浪。教室門口前都貼滿了一幅又一幅的對(duì)聯(lián),給學(xué)校增添了無限光彩;顒(dòng)很快開始了,老師把我們帶到樓下,說:“這次猜燈謎,是八仙過海,各顯神通,猜得越多越好。前五名的同學(xué)可以獲得500元的借書卡呢!”老師的話都還沒說完,我們就熱烈地鼓掌!安贿^猜燈謎時(shí),請(qǐng)大家保護(hù)好燈籠!
活動(dòng)開始了。同學(xué)們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧,每個(gè)人手中都拿著一張燈謎。有的三五成群聚在一起商討著;有的站在燈籠前,用手比劃著;有的望著謎面抓著耳撓腮地思索著。猜對(duì)的同學(xué)歡天喜地的去對(duì)答案。猜錯(cuò)的呢,像泄了氣的皮球垂頭喪氣的。不過,他們沒有放棄,又急忙奔向另一個(gè)燈籠。校園內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳來“哦我猜對(duì)了!”“唉就差一點(diǎn)”的歡呼聲和嘆氣聲。
我也走到燈謎前,伸手拿來一張紙,上面寫到“早不說,晚不說。(打一字)!蔽医g盡腦汁地想:難道是十字?因?yàn)楣盼牡摹霸弧笔潜硎菊f的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意,但還是抱著僥幸的心理去對(duì)答案了。果然,不出我所料——錯(cuò)了。我沒有泄氣,拿著謎面又沉思起來,想了半天還是百思不得其解。我就反復(fù)地念著:“早不說,晚不說”既然早不說晚不說就中午說唄!拔纭弊肿屛已矍耙涣!霸弧奔印拔纭,在字典里沒有這字啊。我換了一個(gè)思路,如果“日”寫寬一點(diǎn)是“曰”字,“曰”是說的意思,“言”字旁也是表示說的意思。我想到了“讠”“午”“許”字!拔也聦(duì)了!”我一蹦三尺高,飛奔到兌獎(jiǎng)處,工作人員熱情地給了我一張對(duì)獎(jiǎng)卡,還向我伸出了大拇指。
元宵猜燈謎真是又有趣又好玩,我喜歡。
猜燈謎作文 篇34
每年農(nóng)歷的正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗之一。今天下午,我們?nèi)熒_展了一個(gè)“鬧元宵,猜燈謎”的活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴分成了一組,一起來到了新樂園。哇!葡萄架下掛滿了一個(gè)個(gè)新穎而又別致的小燈籠,漂亮極了!“‘遠(yuǎn)看像只貓,近看是只鳥,天天上夜班,捉鼠本領(lǐng)高!?這個(gè)謎語的答案是什么呀?”徐敏疑惑地問道。我湊過來一瞧,毫不猶豫地回答:“一定是貓!薄安粚(duì)!”沈樂逸糾正道,“應(yīng)該是貓頭鷹,因?yàn)橹i語下面說是答一鳥類!薄皩(duì),是貓頭鷹。你真聰明。”徐敏笑容滿面地說!按蠹铱靵砜茨模銈儾碌贸鲞@個(gè)謎語嗎?”郭泌大聲喊道,“頭戴三朵花,身披五彩紗,抖起花衣裙,夸耀自己美。”我們開始冥思苦想起來。我想:是黃鶯?不,黃鶯頭上沒有“三朵花”,是……“是公雞!”沈樂逸的眼睛里發(fā)出了異樣的光!按疱e(cuò)了!惫谶z憾地?fù)u搖頭,“謎面里說這個(gè)動(dòng)物身披五彩紗,它還有個(gè)花衣裙呢!被ㄒ氯?突然,仿佛一道靈光閃過,我興奮地大叫:“是孔雀!”“對(duì)呀,是孔雀,我怎么沒想到呢?”董婕欣自責(zé)道。快樂的時(shí)光總是短暫的,猜燈謎游戲在歡聲笑語中畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
猜燈謎作文 篇35
今天,我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲——猜燈謎。這是因?yàn)樵?jié)快要到了,大家都開心極了。
老師把游戲分成四類,分別是:植物篇、動(dòng)物篇、食物篇和生活篇。我最喜歡食物篇。這里面有一個(gè)是:一塊肉掉在了一塊三角餅上(打一食物)。有的同學(xué)說是三明治;有的同學(xué)說是肉夾饃。教室里熱鬧非凡。哦!原來是披薩呀!披薩原本是圓的,上面放上好吃的蔬菜和肉,重點(diǎn)是上面放了好多芝士,特別粘,特別好吃,吃的時(shí)候切成三角形。我們聽到答案后都后悔沒有再好好想想。還有一個(gè)是:百姐妹,千姐妹,同床睡,各蓋被。這個(gè)大家誰都沒有猜出來,老師公布答案的時(shí)候,感覺空氣都凝結(jié)了。原來是石榴,大家都哭笑不得。
我們就這樣一道一道的猜,時(shí)間過得很快,我們就在歡笑聲、吶喊聲中度過了作文課。
我一定要好好的學(xué)學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
猜燈謎作文 篇36
一個(gè)個(gè)蘋果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什么盛大的節(jié)日呢?答對(duì)啦!是中秋節(jié)!
聽說樓下的.雁湖公園里舉辦了一場(chǎng)中秋游園活動(dòng),這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里,大家一起賞月,一起玩游戲,一起猜燈謎,一起看表演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上,我和媽媽一起來到公園里,一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨著大家的腳步,開始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的謎題。哈哈!功夫不負(fù)有心人,果然讓我逮了個(gè)正著,題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語。呀!這也忒簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧,出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過的鴉雀無聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想著,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)將題目與答案摘抄下來。
接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉(zhuǎn)“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn),題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費(fèi)勁了心思卻怎么也想不出,這題目可毀了我“一世英名”啊!唉!這猜燈謎可真累人吶,最后,在老媽的幫助下,我終于恍然大悟了,原來,千里相逢就是把千跟里合并在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!
最終,我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對(duì)了,真是不可思議,這一猜,我收獲了月餅,收獲了抽獎(jiǎng)卷,更收獲了知識(shí)。一件事,最主要的是努力的過程,而不是令人炫耀的結(jié)果!這個(gè)中秋節(jié)意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團(tuán)圓氣息,更有濃濃的收獲!
猜燈謎作文 篇37
謎語,乃是我國(guó)古代最受歡迎的娛樂項(xiàng)目。燈謎又叫“燈虎”,猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就已經(jīng)出現(xiàn)了“隱語”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書面創(chuàng)作。三國(guó)時(shí)代,猜謎盛行。在宋代出現(xiàn)了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上,供人猜射。明清時(shí)代,猜燈謎在民間十分流行。這次,我就真正體會(huì)到了猜燈謎的樂趣。
春節(jié)期間,當(dāng)我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng),別提有多高興了。立馬趕過去,參了這場(chǎng)熱鬧的活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候的廣場(chǎng)上,人可真多呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑壓壓的一片,人頭攢動(dòng),到處是一派景象:有的人因?yàn)椴洛e(cuò)而愁眉苦臉;有的人猜對(duì)了眉開眼笑;有的人想不出來在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來,拿起一張紙條就去猜。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可我還是都沒有答對(duì)?吹絼e人手上拿著的小獎(jiǎng)品,和那勝利的笑容,心里不覺得有點(diǎn)沮喪,興致也減少了一半。這時(shí),在一旁沉默的爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我講:“榕榕啊,凡事都是重在參與,失敗了沒事,再來一次,只要鍥而不舍的去做,就一定會(huì)成功的!”聽了爸爸的這一番話,我振作了起來。繼續(xù)去猜,猜錯(cuò)了,我不氣餒,尋找著下一個(gè)燈謎,繼續(xù)猜。
這時(shí)候,我拿著一張小紅紙條,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),準(zhǔn)備再去對(duì)我的答案書否正確,這時(shí)我的心砰砰直跳,忐忑不安,害怕再一次失敗。功夫不負(fù)有心人。終于,我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運(yùn)女神,終于猜對(duì)了一個(gè),看著那只正朝我微笑的喜羊羊,可想而知,我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興,多么的興奮呀!
燈謎是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。我愛猜燈謎!
猜燈謎作文 篇38
元宵節(jié)是繼春節(jié)后第二個(gè)熱熱鬧鬧的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)有一種智力游戲,那就是猜燈謎。
今天,我也有幸參與了一場(chǎng)猜燈謎的游戲。只見空曠的地上有一塊用欄桿圍著的方形地,里面還有一個(gè)夠我顏六色的小燈籠,每個(gè)燈籠下面都有一張小紙條,小紙條上好像還寫得有字。這是在干什么?走近一看。燈籠下的小紙條上寫的都是迷語。哦,原來是在猜燈謎,看,那邊還排著隊(duì)呢,趕快過去排著吧。
在排隊(duì)的時(shí)候,我觀賞了上一輪的比拼,大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語。有的不經(jīng)不忙取下一章又一章的謎語。有的呢,就不那么安定了在燈籠中穿來穿去,時(shí)不時(shí)取向一張謎語,又放了回去,不過還是答對(duì)了好幾個(gè)。有的就十分焦躁了。因?yàn)樗粫?huì)。一會(huì)兒取下這張,看了看,放了回去。一會(huì)兒取下那張,又看了看,又放了回去。直到最后游戲結(jié)束才答對(duì)了一兩張。
上一輪的人已經(jīng)全部離場(chǎng),此時(shí),一些工作人員把燈籠下的謎語全部都換成新的謎語。眼看著自己馬上就要上場(chǎng)了,心里還是十分激動(dòng)的,要知道我可是猜謎高手呢(呵呵,都是吹的)。
上床了,我馬上沖進(jìn)燈籠群里面。一個(gè)謎面直映我眼簾:會(huì)飛不是鳥,兩翅沒羽毛,白日洞里睡大覺,夜里捕蟲唧唧叫——打一動(dòng)物。這還不簡(jiǎn)單,蝙蝠啊,我便取下那張謎語。接著,我又看見了另一個(gè)謎面:太陽出,冰山滴——打一中國(guó)地名,這我可不知道了,只好猜下一個(gè)。游戲結(jié)束后我還是猜對(duì)了好幾個(gè),沒想到猜對(duì)后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界,還得到了禮品,真是一舉兩得。
猜燈謎不但可以娛樂,還可以鍛煉腦力?烧媸莻(gè)不二的娛樂項(xiàng)目。
猜燈謎作文 篇39
今天,圖書館進(jìn)行了一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。
剛一開始,我還以為猜燈謎是一件十分簡(jiǎn)單的小事兒,可是,我一進(jìn)入那一個(gè)舉行猜燈謎活動(dòng)的地方,我才知道這些燈謎真的是很有難度的:不是我成語知道的少、電影題目知道的少,所以猜不出答案,就是我有一些很難字寫不出來,導(dǎo)致這一些原本十分簡(jiǎn)單題目的答案想不出來,比如說這一個(gè)“砧”板的“砧”字,就比較難寫,我一時(shí)就想不出來。可是爸爸那邊的情況卻和我這一邊截然不同了,一道又一道如果換成我的話想破十個(gè)腦袋都有可能還想不出來的燈謎被爸爸輕松地猜了出來。
突然一道十分熟悉又十分簡(jiǎn)單的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目映入了我的眼簾:貪玩的孩子們最喜歡哪一節(jié)課呀?答案當(dāng)然是下課了,因?yàn)橹挥邢铝苏n,那一些貪玩的孩子們才可以盡情地自由自在地玩耍,要是上課了,老師在講臺(tái)上兇巴巴盯著他們,你還讓他們還怎么敢自由自在地玩耍呀?
在這一道題目的旁邊我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了好幾道比這一道我認(rèn)為是世界上最簡(jiǎn)單的題目還要簡(jiǎn)單的題目比如說這一題:“明日去!焙茱@然,這一道題目的答案就是一個(gè)“月”字,因?yàn)檫@一個(gè)明天的“明”字去掉一個(gè)“日”字就只剩下一個(gè)“月”字了。
最后我們來到了改題目、拿獎(jiǎng)品的地方,真不敢相信我們竟然得了一個(gè)全對(duì),我們得到的獎(jiǎng)品也很好,是一本小本子、一個(gè)迷你型的鉛筆筆袋和一本新書推薦的書目表。
猜燈謎真好玩。
猜燈謎作文 篇40
今天是元宵節(jié),我們吃過湯圓,就開始猜燈謎了。
爸爸說:“我們先猜字謎,我先說新衣中間破大洞。”媽媽是老師,知道的字多,也熟悉他們得特征。搶先回答道:“哀!悲哀的哀!”爸爸向媽媽豎起了大拇指。該媽媽了,媽媽說:“從娃娃抓起。”我立即想抓是用手抓,娃娃是幼兒,便大喊:“是‘拗’!”該我說了:“守門員!眿寢屃⒓凑f:“閃!”又到爸爸了:“離開半月!眿寢屃⒓凑f:“腦!”該我了,“布衣。”爸爸終于回答了:“丕!”媽媽出題:“廣闊田地!蔽蚁耄簭V闊就是大的意思,合起來就是“奮!”爸爸這時(shí)也喊道:“奮!”差點(diǎn)就讓爸爸搶先了,我說:“推廣到戶!眿寢屆摽诙觯骸皬]!”爸爸說:“我喝水去!卑职趾韧晁貋恚娢覀?cè)谒妓,就問:“想什么呢?”“我們(cè)谙胫i底。 薄拔覜]說謎語!”爸爸說。
我們都笑了。
猜燈謎作文 篇41
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。當(dāng)然元宵節(jié)有許多許多的習(xí)俗,如鬧花燈、吃元宵、猜燈謎……但是,我最喜歡的是——猜燈謎。
我和爸爸媽媽一起來到花燈現(xiàn)場(chǎng),一進(jìn)門,就看到許多紅紅的燈籠,我走著走著和一個(gè)燈籠撞上了,我想:“既然撞上了,就是有緣分,要它吧!蔽掖蜷_燈籠一看,上面的謎語是:“雙木(目)不成林,底下有心靈!蔽倚睦锵耄骸皟蓚(gè)木(目),不是林,有心靈。”心里出現(xiàn)了一個(gè)字“想。”于是走過去,大聲對(duì)主持人說:“這個(gè)謎語的答案是‘想’”,主持人問:“你確定嗎?”“我確定”我說。“恭喜你,答對(duì)了!”我高興的一蹦三尺高。
傳統(tǒng)文化是每個(gè)人都喜歡的習(xí)俗,更重要的它是我們的祖宗傳下來的,我們更應(yīng)該珍惜它。
猜燈謎作文 篇42
盼星星,盼月亮,終于把元宵節(jié)盼到了!早上,一來到學(xué)校,就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級(jí)仿佛是熱鬧的菜市場(chǎng):有的同學(xué)在為等會(huì)兒的“猜燈謎”活動(dòng)做準(zhǔn)備,有的同學(xué)在幫忙布置班級(jí),有的同學(xué)在幫老師寫謎條,還有的同學(xué)在認(rèn)真地看謎書……我也趕緊放下書包,跑去幫同學(xué)們粘貼謎條。
班級(jí)剛布置完,老師就宣布“猜燈謎”活動(dòng)開始。老師的話音一落,同學(xué)們就一窩蜂地沖向懸掛著的謎條,我也不例外?墒牵驹谥v臺(tái)上猜燈謎的同學(xué)太多了,都把我給擠出去了!我只能踮著腳尖,伸長(zhǎng)脖子,就像長(zhǎng)頸鹿一樣,費(fèi)盡了九牛二虎之力才看到一個(gè)謎語,這個(gè)謎語是:“太平洋”——(2字地名)。我思考了一番,就想到答案了,謎底就是安海!我欣喜地跑過去給對(duì)燈謎的小芳同學(xué)講謎底,果然被我猜對(duì)了。我興奮地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品,更有信心地去猜其他燈謎。
猜來猜去,我總共才猜對(duì)三道謎,成績(jī)不是很好呀!可是我不灰心,仍然伸長(zhǎng)著脖子看謎面,用心猜謎。突然,我看見了一個(gè)有趣的謎語:“六一早上山東一日游”——(動(dòng)物)。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起,等于“八”。我想來想去,有哪種動(dòng)物是八條腿的呢?。∈钦卖~。我立即跑到小芳同學(xué)那里去對(duì)謎底,結(jié)果竟然答對(duì)了。ê髞聿胖肋@種猜法是錯(cuò)誤的,但沒想到是歪打正著。)這意外的驚喜讓我興奮極了!拿完獎(jiǎng)品,我又趕緊跑去猜謎了。
猜燈謎作文 篇43
今天是正月十五元宵節(jié),猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室,我們就把厚厚的書包放下了,剛要拿出課外書,卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙,不知所措。老師興高采烈地說:這其實(shí)是我給大家準(zhǔn)備的燈謎,大家猜,猜對(duì)了可以找我兌換獎(jiǎng)品!看看這五顏六色的紙,真像可愛的花朵,綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉,真是美不勝收,吊人胃口!
同學(xué)們一坐下,就開始猜,我猜猜這個(gè),你猜猜那個(gè),激烈極了。李陽昊冥思苦想,急得都快跳起來,終于猜對(duì)了一個(gè)。他高興地眉飛色舞,手舞足蹈,我羨慕極了!正當(dāng)我想傘兵這個(gè)詞語的時(shí)候,徐桐自信地說:禍從天降?人從天降?兵從天降?可都被老師一一否認(rèn)了。我靈機(jī)一動(dòng),說:從天而降!對(duì)了!李老師稱贊道。我高興地蹦了起來,不敢相信這是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在說:你這是投機(jī)取巧嘛!就這樣,黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來了,最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。
下課了,大家爭(zhēng)先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜燈謎。我看見有的同學(xué)積極思索,不急著找老師。有的一次一次問老師,卻一次也猜不對(duì)。有的猜出來,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尋求幫助,人們?cè)跉g聲笑語中度過一天
感謝燈謎讓我度過快樂的一天,也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。我想:在這以后,猜燈謎一定伴隨著我們度過每一天。
猜燈謎作文 篇44
媽媽告訴我正月十五元宵節(jié)這天,我們所在的院校社區(qū)組織有猜燈謎活動(dòng)。我問媽媽:“都說‘燈謎’我知道‘謎’是謎語的意思,那‘燈’又時(shí)什么意思呢?媽媽告訴我:“古時(shí)候,人們把寫好的謎語掛在登上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以叫‘燈謎’”。
上午10點(diǎn)鐘我和媽媽興沖沖地趕到廣場(chǎng),這里可真熱鬧呀!只見樹與樹之間、走廊上拉起了繩子,上面掛著五顏六色的紙條,紙條上寫著燈謎,誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員,可以領(lǐng)到小獎(jiǎng)品。燈謎前擠滿了密密麻麻的人群,從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人,有的手捏燈謎、緊鎖眉頭,有的搖頭晃腦、嘴里還念念叨叨,有的拿著本子寫寫畫畫,有的熱烈討論......而花園東側(cè)的兌獎(jiǎng)區(qū)已經(jīng)有人拿著燈謎紙條,信心十足的派對(duì)等候兌獎(jiǎng)了。
見到這熱火朝天的場(chǎng)面我們當(dāng)然也不甘示弱。我拿到了一張藍(lán)色紙條,上面寫著:屋子方方,有門沒窗,屋里冰霜。“哇!這也太簡(jiǎn)單了吧!不就是冰箱嘛!蔽艺f。我看了看媽媽,她也拿到了一張,我一看,這也太難了吧!只見上面寫著:秘密指令。我想了一會(huì)兒,說道:“是不是暗示啊!”結(jié)果,我真的猜對(duì)了。
后來我又猜對(duì)了一個(gè)謎語,趕緊拿著兌獎(jiǎng)去了。我拿到了兩個(gè)獎(jiǎng)品,一塊香皂和一條毛巾。此時(shí),我心里特別激動(dòng),特別有成就感。
鄭州市金水區(qū)文化路一小,侯歆妍
猜燈謎作文 篇45
正月十五那天,心語作文班舉行了激烈的猜燈謎活動(dòng)。
那一天,我早早地就來了。這真是人山人海呀!這么大的一間教室,被擠得水泄不通。
老師說:“現(xiàn)在猜燈謎活動(dòng)正式開始!”第一項(xiàng):放鞭炮!“!薄斑恕遍_始猜謎!老師的話像是喊出來的。
我們大家不管是家長(zhǎng)還是同學(xué)全都認(rèn)真地猜了起來。有站著猜的,有坐著猜的,還有邊走邊寫邊猜的,場(chǎng)面十分熱鬧。我也找了一條謎語“十”難道是1一相 交?不會(huì)。又找了一個(gè)“骨頭在外面,肉在里面”打一植物。一看這個(gè),我嚇了一大跳,這植物還怎么活呀?骨頭在外面,我沉默了好久,終于想出來了,是豆角, 我連忙跑到 兌獎(jiǎng)處,大聲說道:“是豆—角”老師也大聲說:“有—人猜道了”真掃興。
我又猜了一個(gè)“雙喜臨門”打一地名。是重慶。我又到了兌獎(jiǎng)處,結(jié)果又有人猜了。
這次,雖然一個(gè)獎(jiǎng)也沒拿到,但是我的心仍很高興。
猜燈謎作文 篇46
今天是元宵節(jié)。
早上,媽媽起床了,告訴我一個(gè)消息,原來是她們單位有猜燈謎活動(dòng),猜對(duì)了會(huì)有禮品哦,要我也動(dòng)動(dòng)腦筋,一起來猜。我們?cè)谑謾C(jī)上下載好網(wǎng)址,登陸后,出現(xiàn)了三道題目,我馬上用爸爸的手機(jī)查答案,但是我輸入的動(dòng)作太慢了,第一次嘗試失敗,系統(tǒng)重新生成了題目,這一次我要快點(diǎn)查詢,可是等我提交答案,卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題目的字寫錯(cuò)了,于是這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了,現(xiàn)在只有最后的一次機(jī)會(huì)了,我一定要好好把握,我對(duì)媽媽說:"我來查,你來輸入,好嗎?"媽媽說:"好吧。"等系統(tǒng)生成新的題目,我馬上查,不一會(huì)兒,三題就完成了,媽媽提交了答案!巴,全部正確,終于可以抽獎(jiǎng)了!蔽腋吲d的說。我在大轉(zhuǎn)盤上點(diǎn)了開始抽獎(jiǎng),大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來了,然后指針慢慢地變慢,終于,它停下來了,指在了二等獎(jiǎng)的地方,我和媽媽都開心的笑了。
媽媽說,把握好機(jī)會(huì),手要快,心要細(xì),就有機(jī)會(huì)成功。
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