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青春不等待優(yōu)秀作文（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青春不等待優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春不等待優(yōu)秀作文 1
是什么，流淌而下，如同指間過隙的沙粒;是什么，轉(zhuǎn)瞬即逝，綻放奪人心魄的美麗;是什么，一閃而過，留下一抹明媚的憂傷。
哲人告訴我：“那是青春�！�
窗外，隱形的風(fēng)，伸出他那只看不見的手，落下幾片秋葉。青春不會等待我們，當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中展開燦爛的笑靨，當(dāng)枯黃的葉片在寒風(fēng)中飄飄墜落，當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬，他從江河中流過去，他從風(fēng)中閃過去，從我們的視野和思想里飛過去。
徘徊在古道邊，跨過歷史似乎看到了一位文弱的書生。他騎在一匹驢上，背著一個(gè)錦囊，眉目不展，似乎在苦苦思索著什么。忽見他持扇敲額，從錦囊中拿出紙筆，揮舞著墨，完后拿著紙條細(xì)細(xì)思量，最后滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，將紙條放進(jìn)了錦囊。我終于看清楚了那紙上的字跡，“羲羲和敲日玻璃聲，劫灰飛盡古今平。”是李賀么?那個(gè)：“恒從小奚奴，騎巨驢，背一古錦囊，遇有所得，即書投囊中，及暮歸，太夫人使婢受囊出之，所見書多，輒目：‘是兒要當(dāng)嘔出心乃已耳!’”的李賀?正是他吧。若是他沒有這般珍惜自己的青春，他怎么會有諸多名篇傳世?又怎會有“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”的驚鴻佳句問世?又怎么會有高棅稱他為“天縱奇才”?
漫步在潯陽江頭，猶記當(dāng)年潯陽江頭月別。有誰“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”?有誰“今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度”?有誰“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干”?琴聲和著淚水沉到湖底，千年之后這里仍然能夠聽到嘈嘈切切的琴弦聲。千年之前的那聲裂帛，仿佛就在耳邊，仿佛就在昨天。曾“名屬教坊第一部”的琵琶女呀，你是否抓住了你的青春呢?
思緒忽的`被窗前那南飛的大雁拉了回來。我不禁思索：古人是這樣的，那我們呢?90后出生的我們呢?我們中有倉庫女孩朱小燕，有著名作家、藝術(shù)天才劉欣，有坐擁自己創(chuàng)造的七位數(shù)財(cái)富，開著奔馳跑車往來于公司和大學(xué)校園的丁仕源。然而，卻有更多的人不知自己要去往哪，他們被那些誘惑蒙蔽了五感，絲毫察覺不到自己的青春在流逝，聽不到那逝去的光陰的呻吟，成了社會的渣滓。前者是李賀，而后者與琵琶女又有何區(qū)別?
青春不等待?青春不等待!借此奉勸“陌上誰家少年郎”， “莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們的青春不會等待我們，我們該懷揣著青春的愛與夢想啟程了，我們要回報(bào)這個(gè)社會，我們的征途是那星辰大海。
青春不等待優(yōu)秀作文 2
青春，是一個(gè)多美好的詞啊，它象征著年輕，它象征著活力，而現(xiàn)在它對我來說象征著長大，在以前，我一直認(rèn)為這離我還遠(yuǎn)，所以每當(dāng)父母教訓(xùn)我時(shí)，我都會說自己還小，以后再說，可就在不知不覺中，隨著年齡的增長，我似乎已不是個(gè)小屁孩了，童年也離我遠(yuǎn)去了。
上周五，我們過了青春節(jié)，原本在路上一直嘻嘻哈哈的我，在摘下紅領(lǐng)巾的那刻終于開始認(rèn)真的對待青春節(jié)了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它，永遠(yuǎn)的跟它說拜拜，可到了真正行動的.時(shí)候，我還是猶豫了。
紅領(lǐng)巾，在過去的六年中我是多么的討厭它啊！戴著一點(diǎn)也不好看，而且時(shí)不時(shí)的會因不帶被扣分，所以不管怎樣看它就是個(gè)累贅。每時(shí)我能不戴它就會摘掉它，可這時(shí)我卻猶豫了，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話：“當(dāng)你要失去一個(gè)東西時(shí)，你才會想起它的好�！笔前�，這不就是對現(xiàn)在的我說的啊。紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，遙想過去，我在二年級時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的那天，我是多么的開心啊，一回家就對爸爸媽媽說我戴上紅領(lǐng)巾了，六年來它都一直陪著我上學(xué)，放學(xué)，從不離棄。然而今天我就要永遠(yuǎn)的摘下它了，望著手中已被緩緩摘下的紅領(lǐng)巾我心中不禁百感交集。
摘下紅領(lǐng)巾后隨著主持人的演講我越發(fā)覺得自己真的不再是個(gè)小孩了，現(xiàn)在的我就像大雄，已不再需要叮當(dāng)貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學(xué)合作一起燒飯；每次回家寫作業(yè)也再也不用他們催了。是啊，我可能真的已經(jīng)長大了了，我也不再要過兒童節(jié)了。雖然有點(diǎn)惆悵，但我是真的遠(yuǎn)離了童年，不過我現(xiàn)在迎來了青春，既然沒有好好的去享受童年，那就讓我去好好的珍惜青春吧。
如今我已跨過了青春之門，我已不再擁有童年了，但是現(xiàn)在我又迎來了一個(gè)全新的階段——你好，青春。
青春不等待優(yōu)秀作文 3
青春期的我們，內(nèi)心還有一絲含澀的憂郁;
青春期的我們，內(nèi)心還充滿無言的惆悵;
青春期起的我們，內(nèi)心仍有童年時(shí)無忌的肆撣。
處于青春期的我們，也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒有時(shí)間的永恒。
仰望夜空，會有一秒時(shí)的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。 絲暖意。
青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。
青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的`認(rèn)為青春是一個(gè)無底洞，智者則會謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的一架云梯，時(shí)間到了總要?dú)w還。
總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認(rèn)為微不足道。到頭來總是前功盡棄。
青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。
含淚的魚對水說，“你看不見我內(nèi)心的痛苦，因?yàn)槟銦o法體驗(yàn)�！彼槊}脈的對魚說：“我感受到你的痛苦，因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。”
含淚的我對青春說，“你體會不到我的無奈，因?yàn)槟愕氖澜缣罅��！鼻啻何⑷醯膶ξ艺f：“我感受到你的無奈，因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)。”
我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶者我的青春，飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@。飛到波濤洶涌的黃河水里面~
我要飛的更高，更遠(yuǎn)因?yàn)槊總�(gè)人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!
青春不等待優(yōu)秀作文 4
我贊同“每個(gè)人都有自己的成功，不放棄不放棄。" “世界上沒有兩片完全相同的樹葉”是一句眾所周知的諺語，尤其是在我們的生活中。
在我們的世界里，沒有兩個(gè)一模一樣的人。每個(gè)人帶著自己不同的使命來到這個(gè)世界，需要走不同的路。而且，只要我們堅(jiān)定的走下去，最后都會取得不同的成功。有時(shí)候，即使我們走的是同一條路，也可能得到不同的結(jié)果。所以，成功是不可復(fù)制的。重要的是堅(jiān)持下去。我們身邊有很多同行。其中，有各種各樣的贏家，也有各種各樣的輸家。我們總是被父母用來和“別人家的孩子”做比較。每當(dāng)我們想防守的時(shí)候，情況只會讓自己更糟。然而，父母不知道的是，每個(gè)人都有自己不同的成功。就我們學(xué)生而言，我們的天職是學(xué)習(xí)。我們身邊有很多學(xué)霸或者天才。他們都是通過學(xué)習(xí)獲得成功的。但是，當(dāng)你問他們的學(xué)習(xí)思路和方法時(shí)，他們的看法是不同的。就是結(jié)果一樣，但是過程不一樣。
我們身邊也有很多xx，在班里學(xué)倒數(shù)。但是，學(xué)習(xí)差不代表他們的人生不成功。他們大概只專注于自己喜歡的事情，比如籃球、跑步、唱歌、畫畫等。喜歡跑步的，將來可能會成為一名運(yùn)動員；喜歡唱歌的，可能會成為歌手；喜歡畫畫的人可能會成為畫家。這些都是成功，就是每個(gè)人都有自己的'成功。我們生而為人，注定有自己的路要走，有自己的夢想要實(shí)現(xiàn)。我們不需要和同齡人比，也沒有拋棄和不拋棄的關(guān)系。
只要我們盡力活著，做一些讓自己覺得人生有價(jià)值的事情，就夠了。我們生而為人，要履行各自的職責(zé)。因?yàn)檫@個(gè)世界上有很多崗位需要你發(fā)光發(fā)熱，需要你用所學(xué)為這個(gè)崗位做貢獻(xiàn)。這就是世界如此多彩的原因。所以我們要努力爭取自己的成功，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因?yàn)?只有以夢為馬，才能不負(fù)青春。
青春不等待優(yōu)秀作文 5
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。有人說過：“天下無不散之宴席�！笨扇缃裎覀円惨⒘耍@該多么可怕，想想都會不由自主掉下“金豆豆”。
六年前，懵懂無知的我們踏進(jìn)陌生的校園，六年后，乖巧懂事的我們即將揮淚告別。一想到這些，我心中又有多么不舍。
我抬頭仰望天空，問自己：我們馬上要畢業(yè)了嗎？我們馬上要分開了嗎？我們真的要將這六年的小學(xué)生活畫上淚珠似的句號嗎？不！我不要！我不想，可這又有什么辦法呢？歲月不待人，只能靠自己爭取�？衫咸熳脚耍屛覀兊鹊阶詈蟛哦谜湎�，我真想對老天抱怨：“老天，你為什么這樣捉弄我，讓我如今這樣后悔，后悔沒去珍惜過去與他們在一起的每一分、每一秒。
回憶同窗六年的我們，一起哭過，一起笑過；一起打過，一起鬧過；一起分享，一起隱藏。想想當(dāng)時(shí)的'我們多么可笑，認(rèn)哥哥、認(rèn)姐姐、認(rèn)弟弟、認(rèn)妹妹，當(dāng)我哭的時(shí)候，你們安慰我：當(dāng)我開心的時(shí)候，你們陪我一起樂：當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候，你們幫我出氣。我們曾經(jīng)也鬧過一些小脾氣，可第二天我們還是好姐妹、好兄妹。感謝你們伴我度過六年的校園生活。
若讓我用淚水洗去六年的記憶；若讓我用白布拭去六年的友誼；若讓我用話語告別育我六年的母校，我要竭盡全力地對上天咆哮：不！這不可能！我無論如何也不會忘記這座充滿記憶、充滿歡樂的母校，忘不了辛勤培育、無私奉獻(xiàn)的老師，忘不了伴我六年的同學(xué)。
“梔子花開，so beautiful white，這是個(gè)季節(jié)，我們將離開。難舍的你，害羞的女孩，就像一陣清香，縈繞在我的心懷；梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈。光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉…“揮淚告別兄弟姐妹，揮淚告別記憶母校，揮淚告別小學(xué)生活！
青春不等待優(yōu)秀作文 6
現(xiàn)在的我們正在處于青春期，有的人選擇平平淡淡的過完自己的青春；而有的人則選擇在青春期過得多姿多彩。但不管怎么樣，都是自己選擇的，所以“我的青春我做主”。
叛逆期
青春期也是叛逆期，把現(xiàn)在的自己與初一時(shí)相比，無論長相、身高、心理都在發(fā)生變化。初二時(shí)，沒想到自己會在初中時(shí)談戀愛，那時(shí)的自己是多么無知。老師的勸說不聽，父母的教訓(xùn)也是一邊進(jìn)一邊出，同學(xué)們總是在耳邊說：“這對于學(xué)習(xí)是會有影響的。”之類的話，但是那時(shí)的自己什么都聽不進(jìn)去，總是覺得他們在嘮叨。那時(shí)的我們在學(xué)習(xí)上互補(bǔ)，在生活中他總是指出我的缺點(diǎn)，讓我變得比別人更好。那一段時(shí)光是多么美好呀！但是后來或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)吧，我們終究還是結(jié)束了。那一段時(shí)間總自己一個(gè)人偷偷的哭，也有人問我說：“你恨他嗎？覺得后悔嗎？”我的回答是：“我恨過他，但我不后悔�！彪m然有過悲傷，但也有過快樂，不管怎么樣這都是自己選擇的。因?yàn)樵谶@過程中，使我變得更加成熟、穩(wěn)重、自信、樂觀。所以我要謝謝這段美好的回憶。青春期，誰沒做過一些瘋狂的事情呢？
燃燒吧！青春！
在青春期，我總覺得有很多煩惱，感覺到很孤單。老師講的題沒弄懂煩惱，因?yàn)閯e人不經(jīng)意的`一句話而煩惱，為學(xué)校飯?zhí)玫娘埐穗y吃而煩惱……，煩惱的心情就像夏天的天空，說下雨就下雨。自己也知道不應(yīng)該這樣，但就是沒辦法！唉！在學(xué)習(xí)上，到了初三，看著身邊堅(jiān)持下來的同學(xué)越來越少，感覺好孤單。但是青春更多的是夢想、激情。所以不要再被那些煩惱所困擾你，要讓自己的每一天活得精彩，活得開心，活得有意義。自己的青春自己買單。
學(xué)習(xí)是一件很苦的事情，每天都要背書寫練習(xí)，特別是數(shù)理化這些，有什么公式公理的�，F(xiàn)在初三了，為了自己最初的夢想拼搏。只因這是自己選擇的路�？嗟谋澈笫翘鸬模L(fēng)雨之后總能見彩虹。
“我的青春我主宰”，讓自己的青春多姿多彩，不要讓青春留下遺憾，青春是值得冒險(xiǎn)的。what do you thing of？
青春不等待優(yōu)秀作文 7
當(dāng)青春被蒙上灰塵，當(dāng)歲月像流沙逝去，當(dāng)我們迷失了自己，誰還會在路的盡頭等我。
——題記
我想，青春應(yīng)該是張揚(yáng)的，肆意的，激情的，有朝氣的！在我們最絢爛的年華里，在我們最能揮霍的歲月中，盡情地釋放自己的魅力，張揚(yáng)自己的個(gè)性！這應(yīng)該是我們?nèi)松嬀碇凶顫饽夭实囊还P。
青春的歲月總是人生最美好的。年幼的我們總對的未來有著無盡的憧憬，漂亮的衣服，飄揚(yáng)的長發(fā)，帥氣的王子，理想的工作，幸福的婚姻，美滿的家庭。我們對自己的一生做了最詳細(xì)的規(guī)劃。但事實(shí)往往不盡如人意。
我最喜歡的人物是致青春里的阮莞，雖然她的結(jié)局是個(gè)悲劇。但我覺得，她是真正擁有不腐的青春的人。她的溫柔與善良是最讓我難忘的，并不是因?yàn)橥獗淼拿利惗矚g她。是因?yàn)樗蓄w美麗通透的心。許多人都會在鄭微身上找到自己的影子，我也不例外，活潑開朗的.個(gè)性與我很是相似，甚至有些刁蠻任性，為朋友兩肋插刀，有點(diǎn)像個(gè)假小子。這就是我要的真性情吧。
青春，是生命的盛宴，我們哭過，笑過。她記錄了我們所有的悲傷與歡樂。
隨著年齡的增長，我們可能會遇到更多無法想象的困難。當(dāng)我還是孩童的時(shí)候，眼中的世界是多么的單純。鮮花，草地，藍(lán)天，白云。漂亮的媽媽，高大的爸爸。當(dāng)我步入了青春期，成人的喜悅誘惑著我，金錢，權(quán)利，地位。不再年輕的媽媽，開始駝背的爸爸。他們的青春已經(jīng)逝去。而我的，才剛剛開始。
時(shí)間在流逝，光陰在老去，當(dāng)失去的不在擁有，你還有多少青春可以揮霍？因?yàn)楣怅幍纳n蔥，生命的含義才永不蒼老，因?yàn)闀r(shí)間，所有老去和新生的生命回望生命的歷程，才發(fā)覺它太過脆弱，每一場生命的開始，都是青春里至高無上的無價(jià)之寶。
她在我們不經(jīng)意間到來，又悄悄地將過去上了鎖。青春，最后也許只剩下一張老舊的照片，定格了我們的笑顏。提醒著我，她來過。她終將會逝去，但，我只享受著她帶給我的過程。
青春，其實(shí)是用來懷念的。
青春不等待優(yōu)秀作文 8
從前，因?yàn)槟晟伲傆X得以后的時(shí)間十分漫長，長得一切皆有可能重新來過，卻不知道時(shí)光的河，從未停留，也沒有什么可以重來�！}記
希臘阿波羅神殿上雕刻著一段話：人啊，認(rèn)識你自己。是啊，認(rèn)清自己，當(dāng)我們走近夕陽，會對美好的青春留下什么印象，難道會有對自己虛度了光陰的后悔嗎？不，我不會！讓我們夢回唐朝，繁榮盛世中，那位不世天才給我們留下深刻的記憶，“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”，這是對他的謳歌；“灑入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”，這是對他的贊賞。
“詩仙”李白，以他那獨(dú)具一格的豪放詩風(fēng)影響了世世代代的人�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，生于盛唐之中，將自信和自傲展現(xiàn)得淋漓盡致。他從不向權(quán)貴諂媚，亦不與世俗相合。站在巔峰，“詩仙”之名，不朽！來到宋朝，看似繁世的煙雨迷離，背后卻是統(tǒng)治者們的.懦弱。在這亂世，辛棄疾，注定要千古留名�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，他將生死、名利看淡，一切報(bào)國，卻因帝王的安危一隅、茍且偷生，結(jié)果死于敵手。死前，敵人各種威逼利誘，都不能使其屈服，給后世留下了我華夏子弟錚錚鐵血的形象。辛幼安，不朽！最后，讓我們穿到現(xiàn)代。
有一名偉人，帶領(lǐng)中國真正的走向偉大——令人敬愛的毛主席。1949年10月1日的北京天安門，他用那湖南口音喊出了令所有炎黃子孫都振奮的話：“中華人民共和國成立了！”是的，那個(gè)擁有五千年悠久歷史的中國成立了；是的，那個(gè)曾經(jīng)是世界上最繁華的中國成立了；是的，那頭東方睡獅終于蘇醒了！而這一切的一切，都因?yàn)槲覀兊拿飨��！白孕湃松鷥砂倌辏瑫?dāng)水擊三千里”，這世上能有幾人像他那樣自信豁達(dá)呢？而他對世界的影響又何止兩百年、三千里呢？
人生就像是蠟燭，一直在燃燒。不用在乎自己存在的長短，只要能在人間留下屬于自己的一抹光芒。否則就算存在了上百年，不見光亮，那樣的永恒有何稀罕？
青春不等待優(yōu)秀作文 9
青春的生活被如沙的時(shí)光悄悄掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)，已了無痕跡。然而當(dāng)我們真正去聆聽和撫摸這封塵的記憶時(shí)，我們能感受到，那朝氣蓬勃的青春，那充滿活力的歲月……
�。ㄒ唬┮宦纷邅�，到彭陽縣二中這個(gè)大家庭已近一年了。同學(xué)之誼與日俱增，老師教誨銘刻在心，學(xué)到的知識越來越多，我的意志也在一次又一次的挫折中變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。我們年級共有18班，我在11班。盡管不是每個(gè)人都成績優(yōu)異，盡管有的時(shí)候同學(xué)之間也會打打鬧鬧，但是我們總是十分和睦！
（二）上課時(shí)，同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備，要在課堂上展現(xiàn)自己最好的一面；下課了，大家互相競爭，你追我趕。短短一年，全班每位同學(xué)都掌握了越來越多的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步向上。當(dāng)然，我們也沒忘了互幫互學(xué)。為此，同學(xué)們還出謀劃策，在班中開展了“一幫一”活動，讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)。正如古語所言，上下同心，其利斷金。全班同學(xué)矢志不渝共同前進(jìn)，齊心協(xié)力，各盡其能，調(diào)動一切積極因素，不斷為班級增添新活力。每一天，班中都洋溢著快樂的氣息。同學(xué)們就好似兄弟姐妹，共同生活在一個(gè)家庭中，彼此關(guān)愛、尊重著。
�。ㄈ┟恳淮位顒�，同學(xué)們都十分積極踴躍地參加。大家在活動中不斷的探索，感悟到了一種合作的精神。活動時(shí)會自然分成幾個(gè)組，一起活動。發(fā)現(xiàn)有什么新奇的，都會互相分享；組員之間有什么沖突，大家都會巧妙化解。活動中，全體組員還會在美麗的.風(fēng)景中拍下自己的身影，將記憶好好收藏�；顒雍�，同學(xué)們都會認(rèn)真總結(jié)得失，為它畫上一個(gè)圓滿的句號。
（四）運(yùn)動會上，同學(xué)們都爭先恐后的參加，努力地為班級爭光。這時(shí)候，我們班級就是不可分割的整體，汗流在一起，淚流在一起……
�。ㄎ澹┣啻�，多么美好的字眼！青春，多么溫馨的體驗(yàn)！我們從青春的大舞臺上走過，又該留下點(diǎn)什么呢？我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)采、個(gè)性的張揚(yáng)、無悔的演繹與星光的燦爛！
青春不等待優(yōu)秀作文 10
“在一種單純可是近乎殘酷的時(shí)光里，在一種仰望和低頭的姿勢里，想著不可接觸可是格外真切的未來”。
——題記
人生本是過程，青春尤其短暫，似水流年——我們輸不起。
我們可不可以不勇敢？當(dāng)理想太遠(yuǎn)，夢太快，只能遙望前川，難道就不能坦白放手哭喊，好像自己堅(jiān)強(qiáng)如鐵沒有水感。記下昨日的稚氣，忘記昨日的頑，打開青春的殿堂，面對一個(gè)個(gè)的難。汗水淋漓而落，淚水咽了又咽。同是水，汗水澆灌了理想之花，因?yàn)樗芊饰�；淚水滴滅了明日之光，因?yàn)樗^苦澀。前面的路遍布荊棘，16歲的我們必須得勇敢。
我們可以可以不勇敢？當(dāng)未來太重，心太累，再也無力承擔(dān)，就算現(xiàn)在人們很流行釋然，貌似什么困難都可以忽略。我們站在人生的驛站，前面是無數(shù)條岔路，有風(fēng)平浪靜的公路，有鋪滿柏油的大路，有要跋山涉水的林道……而我們，應(yīng)選擇人跡罕見的一條，盡管前面磨難重重，但只要我們勇往直前，便能決定我們一生的道路。要知道，黑夜過后的曙光有多令人陶醉。所以，16歲的我們必須要勇敢。
我們可不可以不勇敢？當(dāng)青春來臨，變遷太大，應(yīng)接不暇，讓青春之火燃燒永恒，讓生命之光照亮天際！青春是藍(lán)云婉約的樂曲，由我們放肆譜寫。天涯海角任我飛，春夏秋冬結(jié)伴過！16歲的我們，正值青春。青春，這個(gè)瀟瀟灑灑，轟轟烈烈的過程。在這個(gè)激情的時(shí)刻，就算日月無光，天地幻滅，也無處不在譜寫著生命的樂章！ 16歲的我們，必須勇敢。
我，以青春的'名義起誓：
再難的路也拌不了我奔跑的腳步；
再大的雨也打不掉我前進(jìn)的信念；
再烈的火也燒不盡我追夢的心！
十六歲的天空，不再蔚藍(lán)到一碧萬頃，不再天真到無憂無慮，我們更多的是遙望那不可接觸可是卻格外真切的未來�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
青春不等待優(yōu)秀作文 11
車輪碾過的青春，樓下那棵不知名的老樹，一起在河堤上漫步時(shí)蕩漾的笑臉和我因年少輕狂讓你受過的傷，此刻浮現(xiàn)在我的眼前，一遍一遍，時(shí)間在變，時(shí)間在變，原來消逝的不僅是一個(gè)個(gè)的春天，你年少的容顏
那一年，是我們畢業(yè)的一年，待離別時(shí)我們都不曾有過傷感，因?yàn)槟敲恳粡埿δ樁冀?jīng)不住淚水的考驗(yàn)。我們就這樣分開，竟然忘記了傷感和留戀。
我一個(gè)獨(dú)自前往兒時(shí)歡樂的河堤，老樹因?yàn)椴疬w而被人鋸了去，在這河堤上，曾經(jīng)有個(gè)小女孩對我說，你往東，我往西，永遠(yuǎn)都不會再見。我笑著答應(yīng)她，地球是圓的我總能找到你。
而今我回來了，我騎著單車追尋我們的腳印，來回在我們的笑語之間，車輪和腳印一次次吻合著，卻不見你的蹤影，我試著打共車，沒有目的地，我就來回的坐著，為什么沒有你？為什么？走在路上，我會張望，可是沒有你的影子，也沒有你的聲音在我的世界回響，難道畢業(yè)了，人就會消失。難道過去的過去只是一場夢？tell me!
我翻開我們的同學(xué)錄，一遍又一遍看著你給我的祝福，你要我永遠(yuǎn)幸福，我就看了一遍又一遍，直到眼睛酸澀的再也睜不開，我希望能從這淡淡墨香里，聞到你的痕跡。天若有情天亦老！哈哈！蒼天��！
我試著在河堤上呼喚你的名字，哪怕我知道你還活著，我就能了無牽掛，就能安心睡去，我的聲音穿過了時(shí)光的.階梯，在時(shí)間的齒輪里穿梭。我想起你說要在北邊尋找南國，我就順著這條路往北走，我想走向那一片紅日，我想走向南國。但是，我不能。在那面青灰色的墻下面，我妥協(xié)了，我錘打著那面墻，一直到我的手變的生疼，地球一直在旋轉(zhuǎn)，我卻沒有。變的不是別人，而是我。
我望著北尋找南國，尋找夕陽映紅的你若隱若現(xiàn)的笑臉，尋找光陰許下的諾言。
單車下的青春和單車上的我一起消失在那面青灰色的墻。
――后記
青春不等待優(yōu)秀作文 12
五彩的畫筆，勾勒出美麗的圖案，繽紛的顏色，點(diǎn)綴成絢麗的青春。
——題記
紅
青春是張揚(yáng)的，我們充滿自信，充滿希望，時(shí)代賦予了我們責(zé)任，我們要用它創(chuàng)造輝煌。
青春是激情的，我們充滿力量，充滿動力，上天賜予給我們智慧，我們要用它塑造未來。
每一個(gè)青少年，胸腔中都有一顆火熱的心，它跳躍著，堅(jiān)強(qiáng)而有力量�？v使我們面前有再多的荊棘，在大的風(fēng)浪。相信以我們青春的力量，最終都會被我們斬?cái)�，被我們突破。總有一天，我們會以火紅的心面對明天燦爛的朝陽。
青春，紅得發(fā)燙，紅的輕狂。
粉
走進(jìn)青春的門檻，似乎變得懵懂起來，也許有了自己不能說的秘密，也許有了一種說不出的情感。曾經(jīng)，也許送出過一封封粉色信箋。曾經(jīng)，喜歡與他（她）一起寫作業(yè)，一起做游戲。每個(gè)青少年都擁有這樣一種淡淡的，模糊的情感，也許你還記得你曾經(jīng)夢見過那樣一幅幅純真唯美的畫面，像粉紅的花瓣從空中飄落，令人陶醉，又不忍去觸碰，讓它沉淀于心底，精心保存好這顆情愫的種子，不讓它過早萌芽。多年以后，當(dāng)它成為一種回憶，也許更加甜蜜。
青春，粉的可愛，粉的迷茫。
黑
每個(gè)人都認(rèn)為黑代表了晦氣，代表了霉運(yùn)，用來比喻青春，似乎不妥。在我看來，黑是一種深邃，黑是一種寂寞。其實(shí)，黑是青春的代名詞之一。
獨(dú)生子，是現(xiàn)在青少年的`特殊稱謂，外界也許只看到了我們吃穿不愁的生活狀況，并諷刺我們無病呻吟。殊不知，我們的精神有時(shí)是空虛的，內(nèi)心有時(shí)是寂寞的。而我們卻因?yàn)榇鷾隙鵁o處傾訴。因此，只有將自己藏起來，有人喜歡黑色，因?yàn)樗亲钌衩氐摹Ｕf深沉也好，說耍酷也罷，甚至于頹廢非主流都無可厚非。但我們，絕不是垮掉的一代，當(dāng)責(zé)任來臨，我們會像長江大學(xué)三位義無反顧。青春擁有黑色，卻不被陰暗包圍！
青春，黑的無奈，黑的彷徨。
青春，等待我們書寫。多些暖色，少些冷色。讓青春，綻放出多彩的花朵！
青春不等待優(yōu)秀作文 13
青春之于我，猶如一場NBA比賽，激烈且存有期待。
歲月若無其事悠然而過，一夢兩年半。我們那么多人，哭泣的哭泣，迷失的迷失，青春是場劫。贏了無所謂得與失，輸了，便是舍天下背棄你我遠(yuǎn)去。
我的青春注定不會像其他人一樣不痛不癢的度過�？上�，我猜中了這開頭，卻猜不到結(jié)局。
轟轟烈烈。成為詮釋我的青春最貼切，最完美的一個(gè)詞。
逃課。打架。記過。一個(gè)所謂的壞孩子的所作所為我都嘗試并且經(jīng)歷過。
獨(dú)自坐在教室的最后一排，望著窗外的流云，怔怔的流下眼淚。青春，遺留給我的究竟是什么？快樂抑或是痛苦？還是像過眼云煙一樣，風(fēng)一吹便煙消云散了，連影子都沒來得及留下？
北京四中網(wǎng)校分校校長摸著我的頭說，你很有個(gè)性，以后你就跟我混了。
我對她甜甜地笑。
我沒打算混下去。我開始期待對于我來說不一樣的生活和其他人一樣的青春。我對我的青春仍有期待�；蚨嗷蛏佟；蚝没驂摹Ｎ移炔患按南胍肋@結(jié)局。
往事噬去我們的骨，讓我們脆弱地匍匐在命運(yùn)面前。消失賓尼如是說。
無論我多么的不平凡，在命運(yùn)面前我最終只會變得平凡并且平庸。
那些打馬而過的'舊時(shí)光，沉甸甸的裝在我的記憶之囊里。我有大把大把的時(shí)光重溫我那熱烈并且激烈的青春。卻再沒有精力去重復(fù)以前的一切一切。
以前的一切一切，譬如昨日已經(jīng)死去；
以后的一切一切，譬如今天剛剛出生。
眼淚突然潮水一樣翻涌下來。浸濕了我的回憶。淹沒了我整個(gè)人。
青春，在不知不覺中褪色，最終一片蒼白，就這樣落下了帷幕。驀然回首，時(shí)間就像一截?zé)燁^，來不及讓我們猛吸幾口，就已經(jīng)灰飛煙滅。龍泉曾在《落幕》中這樣寫道。
青春在我們桀驁不羈的日子里變得斑駁，我們初始的純真在青春中因某種緣故結(jié)束�；蛘咧袛�。然終有一天，我們會在去往別處的路途尋回自己最初的模樣。
青春不等待優(yōu)秀作文 14
雨淅淅瀝瀝地下著，如同千萬縷銀絲，編織著天空的夢。
這是暮秋最后一場雨，也是初冬最初的一場雨。雨是冰涼的，它沒有什么留戀，不像雪那般洋洋灑灑，而是從容地落向地面，與萬物做的最親近的接觸。沒有什么是永存的，一如雨的逝去。比如說，我無憂無慮的童年。
玻璃窗上凝結(jié)著一層水汽，透過朦朧的鏡面，我看到了自己的輪廓。
十三歲，稱得上是豆蔻年華了吧？我似乎在不知不覺中，走向了青春。
什么是青春？我常常問自己。
席慕容筆下的青春，是一本太倉促的書；郭敬明眼中的青春，是一道明媚的憂傷；九把刀心中的青春，是一場淋過后卻還盼望再淋一回的大雨??
有人說，青春是無言的歌。那一個(gè)個(gè)跳動的音符合著心跳的節(jié)拍，奏出生命的輝煌樂章。
有人說，青春是醇香的酒。存放的時(shí)間越久，香味就越濃郁。閑暇時(shí)斟上，細(xì)細(xì)品味，未飲先醉。
還有人說，青春是嫵媚的花。春風(fēng)中綻放出萬紫千紅，爭奇斗艷，點(diǎn)綴出別樣景致，讓蝶兒陶醉。
剛步入青春的我則要說，青春是五彩斑斕的調(diào)色盤�？梢哉f它是鮮紅的，熱情似火；可以說它是碧綠的`，生機(jī)勃勃；可以說它是雪白的，純潔爛漫；也可以說是金黃的，璀璨輝煌。 旭日東升，云蒸霞蔚。長空為青春而贊嘆，大地為青春而震撼。
青春是人生旅程中絢麗多彩的時(shí)光啊。這一生只有一次的美好時(shí)光，只有真正地把握住它，才有幸福，才有前途。我們要愛惜自己的青春，世界上再沒有比青春更美好的了，再沒有比青春更珍貴的了�！皠窬Ы鹂|衣，勸君須惜少年時(shí)”趁我們正值年少，要全力以赴，追逐心中的夢想，這段有笑有淚的光陰，終會化作成長途中一道道亮麗的風(fēng)景，久久不能忘懷。
或許在多年以后，我會翻看著老照片，一邊流淚，一邊輕聲感嘆：“這，就是我的青春啊??”
青春不等待優(yōu)秀作文 15
喂，青春停一停。不是說好和他一起同行的嗎？你為何要加快步子，離他而去？你可真不夠義氣，真不講信用��！嗯，你說他走路太慢，閑話太多，思想太亂！
哦，的確。他是有些游手好閑，溜瓜摸棗，愁眉苦臉�？墒撬膊幌脒@樣虛度光陰啊！他原本是一個(gè)快樂，陽光，勤奮而又帶點(diǎn)稚氣的男孩。可是自從他踏入青春，他的生活就變得堅(jiān)硬了，麻木了。面對事情，他有時(shí)顯得嚴(yán)肅而又呆滯，但有時(shí)他又顯得懂事與可愛。他有時(shí)顯得孤僻而又失落，但有時(shí)他又顯得歡樂與陽光，他有時(shí)顯得脆弱而又惆悵，但有時(shí)他又顯得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢�？傊�，他一切的一切。都顯得那樣的繁瑣與復(fù)雜。二記得有兩次。原本是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，而他就好像遇到了什么晴天霹靂。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入寐。第一次，是為了弄明白“含沙射影“的注解。他明知自己有成語字典�？墒撬褪遣环砸詾槭�，驕傲自滿。他認(rèn)為自己是天才“知百事，通萬物“然而他卻不知，自己只是滄海一粟中的一粒沙子，什么都不懂，什么都要偽裝。第二次，是班上兩個(gè)同學(xué)的交談。他原聽見別人沒有說他悄悄話，而他卻要自作多情，胡思亂想。他會把別人的嗤笑當(dāng)作取笑，會把別人的冷漠當(dāng)作仇恨......
直到別人都來崇敬與揄揚(yáng)他，他才感到自己有安全感，才感到自己心中有一絲的撫慰與滿足。三別人說他。是一個(gè)怪癖，我行我素的.男孩�？墒撬偸遣怀姓J(rèn)，總要用精密的面紗來偽裝自己。傷心也要裝作快樂，緊張也要裝作冷靜，嫉妒也要裝作欣賞。直到有一天，他不能承受偽裝的折磨，他才揭開自己的精密面紗�？墒沁@時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)：原來自己的青春，已過了一大半。
于是，他并學(xué)會了抱怨，責(zé)怪，推卸與譴責(zé)。他渴望青春能停一停，但是他殊不知。當(dāng)初青春已給過他機(jī)會來彌補(bǔ)，可是他不懂得珍惜與吝惜。整天心不在焉，浮想聯(lián)翩白白浪費(fèi)了自己一半的青春�，F(xiàn)在他將用自信，快樂與勤奮。去珍惜自己另一半青春。就好像魚兒，永遠(yuǎn)珍惜著自己的池塘！
青春不等待優(yōu)秀作文 16
我的青春，我做主我的青春，我做主——馬智玲
春思，夏惘，秋傷。冬殆。在四季的更替里，在日日的輪回中，我獲得了生命的最為深刻的感悟。春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪，在四季更迭中，我看到了自然界最為可嘆的一幕。這四季的言語，讓我讀懂了那一份永恒的情懷——青春！一蓮一暑，一雪一冬，它是歲月交替中的期盼；是我青春生命中寶貴的記憶。
青春是太陽，充滿著無限的朝氣，是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺。青春是大樹，充滿著無限的生機(jī)，用綠色的光芒感染著所有的生命，把希望永遠(yuǎn)留在人間。青春是小鳥，充滿著理想和斗志，在空中舞動著優(yōu)美的舞姿，為大地編織出一幅美麗的圖畫。歲月的風(fēng)，吹拂記憶的楓葉，時(shí)光的雨，沖洗漸黃的畫卷。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性。飛揚(yáng)著思緒。在青春的歲月里，我們肆意的哭著、笑著，盡情地展示著我們的純真。在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好的`回憶。流星的青春，源于用生命劃亮星空的那一瞬間的光華；飛蛾的青春，源于用生命追求的光與熱；飛鳥的青春，源于那一份飛翔的自由；玫瑰的青春，源于那充滿利刺的一方守望的孤傲。記住該記住的、忘記該忘記的、改變能改變的、接受不能改變的、珍惜自己擁有的、審視曾經(jīng)失去的、開拓更加精彩的，是我們昂揚(yáng)的青春基調(diào)。
記得那雨后先掛在高空的彩虹，那是曇花一現(xiàn)的勇氣；記得那風(fēng)中飄飄而逝的風(fēng)箏，那是童年夢想的傳遞，記得那在海上迎接風(fēng)雨的海燕，那是無所畏懼的精魄，記得那寒雪中獨(dú)放的梅花，那是不愿爭香的奉獻(xiàn)，記得那在風(fēng)中放肆的張狂，在雨中肆意的酣唱，在雪中忘情的歡憂，那是我們飛揚(yáng)的青春。我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌蕩起伏，或傷感或歡喜，蒙蒙朧朧，卻回味無窮。
我們每一個(gè)人都很用心的詮釋著這首歌，譜寫著自己淡淡的青春，我的青春我做主。在這五彩的世界里，我們用心靈的歌聲唱響屬于我們的飛揚(yáng)，張狂，肆意的青春。我的青春，我做主。
青春不等待優(yōu)秀作文 17
青春是什么？青春就是一股沖勁，就是一股能讓你不斷向前的力。
可是有多少人擁有它卻不珍惜它，知道離它遠(yuǎn)去才知道它是如此的珍貴。如《老男孩》中的歌詞：青春如同奔流的長河，一去不回來來不及告別。現(xiàn)在在青春期的我沒有沖勁，整天游手好閑無所事事，明明會考在急卻沒當(dāng)回事，直到老爸教訓(xùn)了我一頓我才覺悟。和平常一樣，我放學(xué)回家，我一回家就打開電視機(jī)，這時(shí)爸爸說：“怎么一回來就看電視，要會考還和小學(xué)一樣，你到底要怎樣會覺醒��！難道一定要失敗過才知道成功的可貴嗎？！”我說：“我上路5天的課了，頭都大了，不放松一下腦袋都快炸了，還有我怎么會失敗呢？我從未失敗過，以前一樣，現(xiàn)在也一樣�！卑职致犃宋业脑捵叩搅艘贿�，從口袋里拿出一包煙，抽出一根，拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃煙頭，深深地吸了一口說：“對��！你從來沒有失敗過，對，我小時(shí)候也是像你這樣，本來只有努力就可以過上比這個(gè)更好的日子，但是就是應(yīng)為這句話，所以就對自己放松了，就出去和那些不好的人玩去了。一開始還好，到了后來我在上課他們也叫我去玩，不去就打人，最后就變成這樣了，如果不是你爺爺?shù)奈恢每罩�，我就不知道怎么辦了�！笨催@塔說話，他的眼角有一絲的淚光，然后他轉(zhuǎn)頭說：“不要說沒有失敗過，因?yàn)槟銢]有成為第一，所以你并沒有成功，一直都是你的孤傲的心理在做怪。所以你還是去讀書吧！
別到最后和我一樣，一生都只能這樣無趣的`活著，要盡量要自己的生活更精彩�！蔽衣犃怂f的，好像自己是這么一回事，覺得如夢初醒，感覺整個(gè)人都精神了，我對爸爸說：“恩，我現(xiàn)在就去讀書，我會讓我的生活更加精彩的，不會重蹈覆轍的�！闭f完我便去了房間讀書，整天呆在房間里讀書，因?yàn)槲也幌胱屗瑥乃脑捳Z中我聽出了，他把所以得希望都寄托在我的身上。現(xiàn)在離考試的試卷不遠(yuǎn)了，決定成敗的時(shí)候到了，讓青春盡情的揮灑吧！
青春不等待優(yōu)秀作文 18
中學(xué)的校園，洋溢著純真、稚氣的快樂氣息，一個(gè)個(gè)雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財(cái)富——青春年華。 花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春！
飛揚(yáng)的青春，維系著一顆顆飛揚(yáng)的'心； 飛揚(yáng)的青春，托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望； 飛揚(yáng)的青春，留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事； 飛揚(yáng)的青春，浸紅了我們無悔的年華。 初一的我，在中學(xué)度過了半年多的時(shí)光！我笑過、哭過、憂傷過……生活的五味瓶，我通通嘗遍。但令我慶幸的是，年輕的我，沒有因掌聲而忘乎所以，沒有因年少而桀驁不馴；更沒有因挫折而萎靡不振！這樣的青春——瀟瀟灑灑，充實(shí)而快樂！ 有人說，青春如歌，有人說，青春如畫，而我說，青春像鉆石！寶貴得令人心碎，炫目得讓人陶醉！
飛揚(yáng)的青春，瀟瀟灑灑； 飛揚(yáng)的青春，快快樂樂； 飛揚(yáng)的青春，絢麗多彩； 飛揚(yáng)的青春，載著我們的夢，飛向未來！ 青春是什么？青春就是勇于實(shí)踐！青春就是目標(biāo)遠(yuǎn)大！青春就是自強(qiáng)不息！青春就是奮發(fā)圖強(qiáng)！還有呢……青春是美麗，是激情，是朦朧，更是一篇童話…… 童話中的你和我，昨天還是稚氣未脫的頑童，今天，長成了振翅高飛的大鵬。我們相約明天，一同在拼搏的“賽場”上競跑！��！ 青春屬于你我他，但是，今天絲毫的松懈，都會讓我們抱憾終生！青春之花的凋謝會讓人如此心痛，那么，一定要讓它在最完美的時(shí)刻，綻放出最嬌艷的花朵�。�！ “生命屬于人們只有一次”，青春又何嘗不是！
青春是座美麗的山峰，讓人向往； 青春是幅迷人的畫卷，讓人留戀； 青春是條湍急的河流，讓人徜徉…… 飛揚(yáng)吧！青春！你載著我的夢，沖向了湛藍(lán)的天空！你披著那絢麗的云霞，為天邊留下了一道彩虹…… 啊！飛揚(yáng)的青春……
青春不等待優(yōu)秀作文 19
現(xiàn)在，我們正手捧著一本厚厚的書，在校園的各個(gè)角落歡蹦亂跳，呼吸著泥土的芳香，頭頂著初升的太陽，我們穿上青春的跑鞋，懷揣著對夢想的憧憬，我們在人生的跑道上執(zhí)著的奔跑。我們要跟隨風(fēng)的步子一路上與蝴蝶共舞，我們要追隨著白云的影子一路上聽蜜蜂竊竊私語，我們要允吸自然的養(yǎng)料一路上同鮮出媲美，我們還要登上巍峨的山峰一覽眾山小。
或許，前一刻我們還在沉睡。可是，這一刻，青春的時(shí)鐘滴滴答答的的喚醒了我們。一個(gè)充滿激情與活力的時(shí)代以它獨(dú)特的魅力吸引著我們。這是屬于我們的時(shí)代，一個(gè)多么美好、神圣的時(shí)代��！我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，背起重重的行囊，我們將要去遠(yuǎn)足，去冒險(xiǎn)，去沐浴春風(fēng)和陽光，去接受暴風(fēng)雨的洗禮。揚(yáng)起青春的船帆，我們即將去遠(yuǎn)方。
青春匯聚著智慧與勇氣，我們得善于把握好他的節(jié)拍，積極進(jìn)取，勇于開闊才能走出與眾不同的樂曲。也許，有時(shí)候它不是一條柏油大道，它會成為一條曲折蜿蜒的小徑。走在上面，會使我們重重地摔個(gè)底朝天，弄個(gè)滿身泥濘，傷痕累累。那又如何？站起來，將腳從其中拔出來，擦干凈身上的'淤泥，繼續(xù)往下走吧！雨后，我們也一樣潔凈、陽光。青春啊青春，它在痛過哭過之后也不失它的華彩。
“沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺�！奔热幻恳环N感情后面都隱藏著它的美麗，那么就讓我們要哭就大聲的哭，要笑就大聲的笑，張開雙臂與青春熱情相擁吧！青春過了不再來，那么青春的我們更應(yīng)該活出活力與精彩。好好把握自己寶貴的青春，不要讓青春之火熄滅后，自己都記不清它所釋放的光和熱。
青春是一杯茶，只有慢慢的品才能品出其中的滋味；青春是一首歌，只有輕輕的哼才能哼出它的旋律；青春是一本書，只有靜靜地讀才能讀出其奧妙。青春無限活力無窮，對著湛藍(lán)的天空，這是我們許下的驕傲諾言。
青春不等待優(yōu)秀作文 20
青春是馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)的姿勢，朝氣蓬勃；青春卻又是燈下疲憊的面容，斗爭無止。有人說青春是一本太倉促的書，但我們卻手執(zhí)對未來的期許，對幻想的追求，寫下縷縷花香，點(diǎn)點(diǎn)星光，頁頁輝煌。
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁，但誰言年少無懊惱，一時(shí)自有一時(shí)憂，雨來花也落淚，風(fēng)來浪也白頭，荊楚大疫，將我們年少盼望自由的心鎖在了小小的書房，當(dāng)時(shí)光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，終于發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校中那個(gè)氤氳著墨香，充溢著歡笑的教室是那么令人向往。
青春的我們?nèi)杂兄赡鄣男撵`卻要用無畏和剛強(qiáng)來充任鎧甲。云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年，我們有挽雕弓，射天狼的滿腔豪情，有指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的書生意氣，有仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信悲觀。所以我們會追求“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，堅(jiān)持“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，最后終會具有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的領(lǐng)悟。在數(shù)學(xué)的戰(zhàn)場上過五關(guān)斬六將，在語文的大地上描畫春暖花開，在英語的字母中徜徉，在歷史的長卷中勾勒，在政治的爭辯場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日，風(fēng)塵自翕張，乳虎嘯谷時(shí)，百獸皆震惶，瀚海由破海，長空任馳翔，知是大同夢，道路阻且長，何懼路漫漫，鵬飛萬里高，繼往圣之絕學(xué)，開萬世之平章！這就是青春的意氣飛揚(yáng)！
青春攜風(fēng)帶雨，但青春的我們化筆墨為精鋼，煉意志如磐石，每一次筆尖與紙的'摩擦，每一個(gè)寒舍里的日日夜夜，尺桌邊的分分秒秒都是對未來的希冀，往常我們被困家中，何不與清風(fēng)合力，染綠大地，用斗爭的肉體和無畏的拼搏繪出明天美好的容貌？
桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，讓青春的我們以夢為馬，以汗為泉，不負(fù)青春韶華！既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
青春不等待優(yōu)秀作文 21
今年，我12歲，進(jìn)入了青春期，算是一個(gè)青少年了。同時(shí)，我也懂得了珍惜青春。
我最近一直在看安徽衛(wèi)視熱播的新版《紅樓夢》，見證了一代富豪家族從盛至衰的過程。我在想，是什么造就了這一切，思來想去，認(rèn)為是諾大的一個(gè)家族中，沒有一個(gè)能挑起家族興盛的重?fù)?dān)。賈珍吃喝斗賭，不管家務(wù)事；賈璉沉迷于聲色水酒之中，不可自拔；寶玉整天和姐姐妹妹一起玩鬧，不自律，只想有什么新花樣可哄黛玉一笑；賈環(huán)費(fèi)盡心思，勾心斗角，想著怎樣才能讓寶玉受罰……
紅樓所處的年代，是個(gè)容易讓人養(yǎng)尊處優(yōu)的年代。一群正值大好年華的人，不用功讀書，整日嬉戲玩鬧，就連一塊通世寶玉也被埋沒，沒有幾個(gè)可用之材，沒有一個(gè)可繼承下去的人，只有一群富家子弟哥，他們不知道去把握青春，每天都無所事事，只知吃喝玩樂。
八月十五的中秋賞月，盡顯出無限奢華。那個(gè)昔日多么輝煌，多么榮盛的家族，因?yàn)闊o人把握青春時(shí)的大好年華，逐漸衰敗，竟落到需得劉姥姥幫助的地步。
一曲紅樓，可悲可嘆。悲，無人珍惜時(shí)光，珍惜青春的美好。嘆，萬艷同悲，千紅一哭。
再翻《三國演義》，諸葛孔明的雄才偉略，并不是與生俱來的，而是南陽多年苦讀，游覽眾山小，飽覽群書才換來的。周公瑾的那一句“既生瑜，何生亮”不是隨隨便便就喊出來的.，而是以自己的一身才能為資本才喊出的……《三國》里有多少英雄豪杰能文善武，他們雖出身貧寒，但他們把握住了青春，引得無數(shù)人為他們的豪氣所折腰。
一曲三國，可喜可敬。喜，人們不再任由時(shí)光白白流逝。敬，人們珍惜并把握青春。
看《紅樓》，使我懂得珍惜青春，讀《三國》，教我守住青春。
我要把握住我的青春，珍惜我的12歲，努力去贏得世界，贏得自我。我不做寶玉，讓時(shí)光白白流去；我不做黛玉，空悲嘆；我不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。我要做孫權(quán)，少年時(shí)就開始努力，為以后做準(zhǔn)備。我要今天不悔昨天事，老年不負(fù)我少年！
時(shí)光荏苒，我要珍惜我的青春！
青春不等待優(yōu)秀作文 22
緊張的高考復(fù)習(xí)階段，忘記了日升月落，忘記了花紅柳綠。
一次從教學(xué)樓下經(jīng)過，驀地捕捉到操場上歡騰的氣息，便轉(zhuǎn)回身，沿著紅色跑道，一圈一圈寂寞地走著。腦袋空空，記不得走了多少圈，猛然間抬頭，竟看見了一幅絢麗的畫面，那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽懸在空中，點(diǎn)燃了半天云彩，無比壯美！我停下腳步，靜靜地看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)下墜，直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉。原來，昏天暗地不是生活本身，而是低垂的頭顱和急匆匆的腳步。
此刻，不知怎么的，隱隱約約聽到了灑水車的歌聲。
每天上學(xué)路過那條街總有灑水車經(jīng)過，一路歌唱，冬天晚一些，夏天早一些。清新的.水汽和著單調(diào)的樂曲在街道上彌漫開來。只感覺調(diào)子熟悉，卻想不起名字，有時(shí)會不自覺地跟著哼唱，忽然想起是年幼時(shí)唱的那首《蘭花草》：“我從山中來，帶著蘭花草……”十年寒窗，收獲知多少？每當(dāng)聽到這動人的樂曲，我就會有種莫名的憂傷：在枯燥的學(xué)習(xí)生活中奮斗掙扎，為的是什么？是雁過后遼闊的天空，是盛夏誘人的碩果！有時(shí)想著想著就會猛然驚醒，想到了手中厚厚的復(fù)習(xí)資料，想到了懷抱的夢想。于是我低頭匆匆走過，走進(jìn)教室，走進(jìn)題海，向理想的彼岸奮力劃槳……
又是夏天。再過兩個(gè)月我們將離開校園，走學(xué)長們的路。只是那時(shí)的我能體會到雁過后天空的遼闊嗎？足球場在一場暴雨之后被囂張瘋長的野草淹沒，跑道邊柵欄上的綠色油漆已剝落殆盡，該重新粉刷了。當(dāng)迷彩服穿在又一屆新生身上時(shí)，就會有工人除草，像刮胡子那般一推，只剩下滿地的胡茬。草坪整齊利落，陽光下蒸騰著青草的香味。我的思緒也蒸騰著，心中向往的大學(xué)校園也如此年復(fù)一年么？
鴿群又飛回來了，在頭頂?shù)奶炜栈匦鶑?fù)，變化著姿勢和陣容，時(shí)聚時(shí)散，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。三年前應(yīng)該就是這樣吧，五年前，十年前，鴿群也是這樣飛來飛去的吧。我想，無論結(jié)局如何，我已飛過，奮力地飛過，天空中應(yīng)該留有我飛翔的痕跡，應(yīng)該回蕩我悠揚(yáng)的青春哨音！
青春不等待優(yōu)秀作文 23
寒來暑往，晝夜更替，青春已踏著輕盈的腳步前來，又踏著歡快的腳步離開，期間留下了多少歡樂與淚水，承載了多少榮耀與夢想，書寫了多少失敗與成功，見證了多少感動與喜悅，而青春的我們在無數(shù)地方揮灑著青春的汗水，在無數(shù)地方釋放我們的激情，無言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章，忙碌而簡單。我們褪去稚嫩，洋溢著活力。課堂上，我們解難題，提疑問，將一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)收入囊中；考場上，我們過五關(guān)，斬六將，既有成功的喜悅，也有失敗的重新再來；課間時(shí)，我們玩鬧，我們探討，一次次努力，一次次奮斗，都將獲得回報(bào)。
這樣的青春是緊張而快樂的。
在操場。吹哨聲，加油聲，腳步聲，歡呼聲融為一體，奏出動人的樂曲。我們的臉上帶著興奮，帶著躍躍欲試。跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動健兒摩拳擦掌，火藥味在跑道內(nèi)橫行；沙坑上，一個(gè)個(gè)輕盈的身影掠過，跳出讓人咋舌的長度；球場內(nèi)，籃球不斷易主，一身哨響，有成功的歡呼，也有失敗的哀嘆。在這里，我們肆意揮灑汗水，感受歡呼與安慰，感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內(nèi)心。在這里，收藏著我們的無數(shù)快樂與悲傷。團(tuán)聚的快樂，分離的痛苦，失敗的懊悔，相伴的幸�！覀儫o比驕傲，卻又無比自卑。我們可能會帶著燦爛的微笑，內(nèi)心卻叫著哭泣與不滿；我們可能會表示著毫無所謂，卻想著給我多好啊；我們可能安慰別人頭頭是道，卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學(xué)著怎樣讓自己更好，開始擔(dān)當(dāng)自己的'責(zé)任，開始細(xì)細(xì)品嘗萬事萬物帶給自己的感受，開始慢慢成長起來。
這樣的青春是復(fù)雜且單純的。
日升月落，花謝花開，也許多年后我們會懷念這段短暫卻美好的時(shí)光，會更加細(xì)致的回憶那些情感，而現(xiàn)在正處于青春的我們，應(yīng)該肆意揮灑激情，揮灑汗水，把這一段時(shí)光活得更加閃耀，因?yàn)椋啻菏怯脕砭`放的。
青春不等待優(yōu)秀作文 24
發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光�！}記
我叫蘇頌，一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的初三女孩。剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心懷緊張但同時(shí)期待著我的新生活，我小心翼翼地與同班同學(xué)相處，不敢多話，可隨著慢慢地相處，大家對我的態(tài)度從第一天的噓寒問暖到后來的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子，鞋底都快掉了，還穿呢！”“是��！也不看看人家是從哪里來的？”剛開始時(shí)，我還會暗自落淚，但后來我對這種情況也習(xí)以為常，從英語課時(shí)單詞讀不出來被同學(xué)們嘲笑，下課椅子被撒膠水，到放學(xué)時(shí)的劫持……在一次次被欺負(fù)中，我忍不住問命運(yùn)：難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎？
回到家后，我躲在房間小聲的哭泣，不敢驚擾到一天忙碌下來疲憊不堪的爸爸媽媽，為了讓我享受到更好的教育資源，他們四處奔走找關(guān)系，費(fèi)了好大的力氣才把我弄到城里來，我不想雪上加霜，更不想讓他們再為我操心了。
媽媽不禁朝這邊看了一眼，仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動，走進(jìn)來，詢問道：“今天在學(xué)校怎么樣？”我不敢轉(zhuǎn)過頭去，我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市學(xué)校壓力很大，但你現(xiàn)處于美好的青春年華，我們?nèi)艘簧聛聿痪褪菫榱藟粝肽繕?biāo)為之奮斗，為之發(fā)光嗎？勇敢的克服你遇到的困難吧！我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的'后盾�！甭犃诉@話，我在心里埋了一顆種子。
在這之后，我每天用零碎的時(shí)間背單詞、練口語，日夜奮斗……那些日夜，沒人知道我有多拼命。
再次回到英語課堂上，老師點(diǎn)我起來讀短文，我用一口流利自然的英語征服了大家，大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí)，我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中，同學(xué)對我刮目相看，在同學(xué)們對我態(tài)度的改變中，我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事，一個(gè)平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸！只要為青春而奮斗，在青春年華中努力提高自己，我們怎能不成為發(fā)光少年？
青春不等待優(yōu)秀作文 25
今天是周末，幾個(gè)發(fā)小來找我玩，無聊之下，我們一起走向電影院，觀看《致我們終將逝去的青春》。
四個(gè)性格迥異的女生，四種軌跡不同的人生，在這些洋溢著青春氣息的人身上，或多或少的找到當(dāng)年自己的影子。青春是什么?是不顧一切的勇敢，是與年齡不相稱的成熟，是生活壓力下的貪慕虛榮，是恐懼成長的沉溺。看著瘋瘋癲癲的“小燕子”一步一步的成長，曾經(jīng)歷了街頭巷尾的大紅大紫，經(jīng)歷了日本旗裝的低迷委頓，從一個(gè)缺心少肺的女生，漸漸成長成一個(gè)成熟淡定的導(dǎo)演，導(dǎo)了這樣一部打動人心的電影。從主人公的身上可以看出，趙薇依然保留著單純率真的本性。
看著那些熟悉的場面，往事一幕幕回到記憶中，曾經(jīng)以為我不會再觸碰我的大學(xué)生涯，甚至以為自己虛度了它。這部電影將我?guī)Щ亓四莻�(gè)時(shí)代。一時(shí)間，許多的人和許多的事涌上心頭。大學(xué)，不管你愿不愿意，青春就在那里。
看著這些無所畏懼的年輕人，為了愛轟轟烈烈，如飛蛾撲火。新生報(bào)到時(shí)殷勤的師兄，各種招兵買馬的社團(tuán)，邋遢的學(xué)生宿舍，拙劣蹩足的愛情表白，物質(zhì)貧乏的'校園生活，畢業(yè)聚餐的張狂與惆悵，連熱戀時(shí)的曖昧舉動都是那么單純美好。這些多么熟悉的一幕幕曾經(jīng)真實(shí)的發(fā)生在我的周圍。如今的舍友各奔東西，各自懷揣著對生活的夢想生活在不同的城市，青春終究成為往事，只能追憶。就像趙薇所說，現(xiàn)在的生活與青春無關(guān)。誰沒有曾經(jīng)愛過，誰沒有屬于自己的青春。年少張狂的我們受到了傷害，也傷害過別人，但是我們一起度過了青春，誰也不虧欠誰的，青春就是用來懷念。
只是在某個(gè)夜深人靜的時(shí)候，你或許會點(diǎn)燃一根煙，想起那時(shí)的你，或勇敢，或張狂，或倉皇，或迷茫。黑夜中的你，眼角有些些亮光閃耀。
《致我們終將逝去的青春》演繹了一個(gè)時(shí)代的青春，更道出了一種人生的境界。
青春不等待優(yōu)秀作文 26
4月1號愚人節(jié)我只能說對不起，無意之間看見了你和她的打鬧，我真的不是故意。
心里面奇奇怪怪得有些不舒服，心里也很清楚原因，但是我還是沉默了，不想理你，因?yàn)樾念^很煩。我在心里面笑自己，別人根本不在乎，你為什么那么在意?最終還是被徒弟看出來了，他問我是不是不舒服，我說沒事。可是你，也許一點(diǎn)也沒發(fā)覺我的變化吧，讓我覺得真的有些失望，說不出來的心酸。
那天晚上我變得不說話，沉默了一個(gè)晚上。
我笑自己的傻，我恨你的冷漠，你總是偽裝得那么好，讓我無法猜透你的心。 女生真的就那么好騙嗎?你一句對不起就能夠換我一句沒關(guān)系，之后又像什么事都沒有發(fā)生過。
你說你的白羊座，我就鬼使神差得在看星座書的時(shí)候看白羊，奇怪對吧?很傻對吧?呵呵。你是個(gè)很有禮貌，很堅(jiān)持，很要強(qiáng)的`人，你每天早上6點(diǎn)起來讀英語，讓我真的很佩服。星座書上說，白羊座的男生有自己的自尊，有自己的驕傲，有時(shí)會讓人覺得有點(diǎn)虛偽，而這恰好像你，我看的，是測試命中戀人的書......
一個(gè)很了解我的同寢室姐妹笑笑，調(diào)侃著:"很像他哦!"心里像柳絮輕飄。"嗯，是很像呢。"我淡淡回答，心里卻有些莫名的幸福。
我常常咬著手指，望著遠(yuǎn)方發(fā)呆。
你是不是會像小說中的男主角，在某一天，在我還沒來得及說再見的某一天，你就不聲不響的離開了，然后再也找不到，任憑我無助的叫喊，你也在不會像曾經(jīng)那樣，走過來在我身邊默默坐著，分擔(dān)著我的憂傷。
我真的怕，我真的害怕那突如其來的一天，仿佛世界因你陷入了一片沼澤，我怎么也爬不出來，越是掙扎就陷得越深。害怕在某一天，你不再出現(xiàn)在我的生活之中，也許我會很不習(xí)慣，我會很寂寞，真的。
青春不等待優(yōu)秀作文 27
我們都是青春曾經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)的孩子，你哭，它笑。我玩著一個(gè)童年的布娃娃，一不小心跌倒，感染人生中第一場憂郁。又開始學(xué)做愛情的美夢，最后醒來的時(shí)候，你突然跟身邊的人發(fā)出疑問：我們是什么時(shí)候長大的？然而就在這個(gè)時(shí)候，或者更早，青春不動聲色地拿走了我們所有的傷疤。
——致青春
你看，那墻上的鐘表只要上緊發(fā)條，就會不停的轉(zhuǎn)動，它見證了時(shí)間的流逝，最終帶走了我們彌足珍貴的'青春年華。就普通悄悄消逝的昨天，無論你對他是否還有依戀，也只能成為一個(gè)珍貴的回憶。
回想青春，你是否留有遺憾？你是否浪費(fèi)了大把的時(shí)間和精力，在無謂的事情上傷透了腦筋？你是否現(xiàn)在才想起，還有很多有意義的事情你還沒有去做？你的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？你想要的東西得到了嗎？在去年的生日許下的愿望你還記得嗎？如果都沒有的話，那你還在等待什么呢？
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！去做那些想做還有沒有做的事情，去完成你可以完成但總是用借口推脫的目標(biāo)，不要把時(shí)間浪費(fèi)在睡大覺上，而是要行動起來，為自己的青春做最后的沖刺，少給青春留點(diǎn)遺憾。
有多少抱怨過：“如果我以前努力，現(xiàn)在就不會這樣了�！笨墒�，那只是“如果”，并不是實(shí)際行動，我們要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，不要讓今天成為明天的遺憾！
明代詩人錢福曾說過：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，明日成蹉跎�！睂ρ剑覀兠總�(gè)人都認(rèn)為：不著急，明天再做吧！可是世界上哪有那么多的明天，我們應(yīng)該懂得珍惜大好光陰，不要讓青春留下遺憾！
也許有人會問：“難道你就沒后悔過嗎？”當(dāng)然不是，我還幻想過，如果我比牛頓早出生一天，那么地球引力就有可能是我發(fā)現(xiàn)的呢！歷史老師說過：“過去的就是歷史�！迸c其唉聲嘆氣，不如想想下一步該干什么！
我們是青少年，是祖國的棟梁之才，在轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰里，我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，把想做卻沒有做的事做出來。我們還年輕，還有機(jī)會，我們要為自己的未來打下一片艷陽天。
青春，定要永不后悔！
青春不等待優(yōu)秀作文 28
放縱它，遺憾終身；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
——題記
人生就像穿衣服扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會扣錯(cuò)。青春就是人生的第一�？圩�，把握好青春，人生才會有更多可能。
一、傳遞愛
有首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”是啊，人世間的美好需要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的愛。愛，可以是一句鼓勵(lì)的話語；愛，可以是一次不起眼的微笑；愛，也可以是一杯溫暖人心的香茶。愛就是這么簡單，但卻不平凡。愛可以讓人溫暖，讓人幸福。能夠傳遞愛的人生才是有意義的人生，能夠傳遞愛的人生才是美好的青春。
二、愛讀書
呂蒙是三國時(shí)吳國的將領(lǐng)，他在戰(zhàn)場上立下許多大功，但他卻不愛讀書。一天，孫權(quán)勸他：“你已掌管了許多事務(wù)，多讀點(diǎn)書，對你是有幫助的。”于是，呂蒙開始嘗試讀書。他發(fā)現(xiàn)書中有很多有用的知識，便愛上了讀書，閑暇時(shí)總會看一些古代兵法和史書。呂蒙的軍事才能有很大的提高，被封為大都督。呂蒙的故事足以說明讀書的重要性。讀書可以使人增長知識與才干，讀書可以提高人的思想境界，讀書可以使人獲得精神上的愉悅。當(dāng)你徜徉在書海中時(shí)，你不覺得很快樂嗎？青年時(shí)期應(yīng)是長知識，長才干的時(shí)期，散發(fā)著陣陣書香的青春才是有內(nèi)涵的青春。
三、愛運(yùn)動
“一、二，一、二……”操場上，同學(xué)們跑步的身影成為一道美麗的'風(fēng)景。早晨的微風(fēng)吹過，吹得人心里很舒服。運(yùn)動使人健康，也使人美麗這是一種用拼搏和汗水書寫的美麗。對于我們來說，擁有一個(gè)好的體魄才能更好地為他人、為社會作貢獻(xiàn)。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們“動”起來吧！在運(yùn)動中奮進(jìn)的青春才是有活力的青春。
“青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握�！蔽覀円盐蘸米约旱那啻�，讓青春絢麗多彩，讓人生燦爛輝煌！
青春不等待優(yōu)秀作文 29
青春，已經(jīng)悄悄地來到我們的身邊；花季，如馬蹄般穿花而過，留下一串絕美的回響……
青春這朵充滿活力朝氣的向日葵，執(zhí)著地追趕著太陽，就像我們追求著夢想。青春就似一件小事，感傷，明媚，豪邁……
此時(shí)的我，已不再不誨世事，不同于以前蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語的小孩子了，如今的我，是一個(gè)成熟穩(wěn)重的.中學(xué)生。
青春是激情，它使我們充滿活力，在周六的晚上，我們放聲歌唱，不理會其他同學(xué)“異樣”的目光，不理睬老師的再三提醒。我們奔放，我們瘋狂，我們激情。
青春是自信，它使我們充滿信心，我們邁著堅(jiān)定的步伐，一步一步地向前沖，義無反顧。從原本害羞膽怯的小孩子，成為大方開放的小大人。我們不停地成長著，進(jìn)步著，努力著，逐漸對自己充滿了信心。
青春是失落，它使我們無言以對，面對種種的考試測試，面對父母的殷切希望，面對老師的尊尊教導(dǎo)、循循善誘，我們無言以對，但我們還是需要挺起胸，昂起頭，更加努力的往前沖！
青春是幼稚，它使我們充滿稚氣，處于青春期的我們光著腳丫，踏著柔軟的沙子，奔向大海的懷抱。雖然我們已經(jīng)不再是那被父母抱著的寶貝，但我們依舊童心未泯。我們在沙灘上堆著屬于我們的“城堡”，我們在海水里互相拍打著對方。
記憶零星處，我們曾在寢室里中幻想著我們的“成才夢”，遙想當(dāng)初，如此幼稚�；仡^一看，我們現(xiàn)在正為了我們的“成才夢”，努力拼搏奮斗——青春是我們追夢的最美好的時(shí)光，而學(xué)校就是我們追夢的最好舞臺。
在我看來，沒有拼搏的青春，是來得不完整的。
但，青春來得無影無蹤，也會去得無聲無息，所以，我們需要把握青春，珍惜青春。
青春的腳步扣擊著我的心扉；青春的夢想促使我前進(jìn)；青春的煩惱使我懂得面對生活；青春的挫折讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；青春的磨礪讓我步向成熟……
青春，這件小事！
青春不等待優(yōu)秀作文 30
看著燃燒的火焰，感到那是我們，那么真實(shí)，那么撕心裂肺，像極了肝腸寸斷的畫面，像極了我們。
青春，似一個(gè)剛點(diǎn)起來的小火焰、在黑暗中迷失，不知何時(shí)，才能然起來，有了那烈火的氣勢，有了火的那種大。
我們似一個(gè)螢火蟲，似一個(gè)小火態(tài)，不知何時(shí)才有的方向。也許我們自己燃不起來，但父母會想盡辦法，點(diǎn)燃我們，點(diǎn)燃那在迷茫的孩子。
但有時(shí)種蠟燭就是點(diǎn)不燃，讓引路人潑了信心，只覺得那火起不來，那只是一個(gè)小火苗而已。
青春，要燃燒起來，我們在黑暗中，迷罔中，似一個(gè)找不到前進(jìn)的孩子，只能在原地等候父母給看的路，而那個(gè)眼睛明朗的我們，似一個(gè)瞎子，或只等結(jié)果的老板。
但我告訴我，我的眼睛可以去看路，可以讓個(gè)母在家里，不為我的下一步著急，我找別時(shí)，可以告計(jì)父母，戲找到路了，你們等我回來。
今天和一些人討論補(bǔ)習(xí)班與成績、他們說:補(bǔ)習(xí)班不想去但成績也不理想，但過幾天就開家長會了，怕父母來男女混合雙打，怕痛。其實(shí)父母也舍不得打我們，只是父母覺得不爭氣，為什么考不好，經(jīng)過的多次勸后，發(fā)現(xiàn)沒有效果，只能打了，父母口中總會說:“三天不打，上房揭瓦。
也許打一頓發(fā)們才聽得邊去，學(xué)得進(jìn)去吧？
補(bǔ)習(xí)班，可去可不去，發(fā)覺得，如果是白己要求去的，這樣家長會覺得我們長大了，懂事了知道我們也會為往后考慮了，不像以前，似一個(gè)算盤一樣，動一下走一下了。
論到壓力時(shí)，有時(shí)少有時(shí)多。不知何時(shí)才可無呢？
我們現(xiàn)在背著八百公斤的`東西在路上走著，不知前路如何，不知何時(shí)才到，人百公斤說有亦無，因?yàn)槟鞘侵R與學(xué)識，在我們身上壓的是未來與命運(yùn)。
青春，要走過時(shí)間，超越原本的時(shí)間。
青春，我們立領(lǐng)，我們的狂杠青者。
青春，我們似小火苗，用那一點(diǎn)點(diǎn)的火焰點(diǎn)燃往后的燈，照亮未來的路！
青春不等待優(yōu)秀作文 31
青春是什么？青春猶如初生的太陽，充滿活力；青春猶如破土的春筍，生機(jī)盎然；青春猶如怒放的花朵，絢爛芬芳；青春猶如雨后的彩虹，光彩奪目。青春不是年華，而是心境，青春不是年輕的容顏，而是深沉的意志，熾熱的情感。
1919年1月，英美法日等國在巴黎召開第一次世界大戰(zhàn)的分贓“和會”，中國以戰(zhàn)勝國的身份加入了會議，然而，會議卻把戰(zhàn)敗國——德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本，中國人在“和會”上顏面盡失。5月4日，一群不屈的熱血青年，齊聚天安門廣場，抗議帝國主義的侵略行為，要求政府嚴(yán)懲賣國賊。正是這樣一股青春的力量，開啟了新民主義革命的大門，迎來了新時(shí)代的曙光。在那個(gè)年代，青春是拋頭顱灑熱血的氣概，是不向惡勢力屈服的精神。
在如今，生長在和平年代的我們或許早已不需要這樣偉大的獻(xiàn)身精神，但在這五四精神的背后，我們該學(xué)會的是如何讓青春在拼搏與進(jìn)取中度過，讓我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
李大釗曾說過，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。周恩來在18歲時(shí)，滿懷尋求革命真理的渴望，東渡日本，為中華之崛起發(fā)奮讀書。華羅庚在18歲時(shí)，雖在雜貨店當(dāng)徒工，但由于勤奮學(xué)習(xí)，十九歲就發(fā)表了數(shù)學(xué)論文，25歲就成為了世界聞名的數(shù)學(xué)家。列寧在18歲的`時(shí)候，就參加了我國一個(gè)秘密的馬克思主義小組，與一些青年一起學(xué)習(xí)和討論馬克思著作，開展革命活動。他們揮灑青春的汗水，用奮斗、用拼搏書寫了人生之中最輝煌的篇章，他們正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
青春，是別人無法奪去的財(cái)富，人生的富有，必須從青春開始累積。沒有拼搏的青春，人生就像退了潮的荒灘；沒有奮斗的青春，人生就如同殘燭那樣黯淡。作為新時(shí)代的青年，我們擁有大把的青春，擁有大把的時(shí)間，未來的藍(lán)圖正等待著我們用汗水，用付出、辛勞將它細(xì)細(xì)描繪。我們還在猶豫什么，還在畏懼什么，大步向前吧，伸出雙手擁抱青春，擁抱我們燦爛的明天！
青春不等待優(yōu)秀作文 32
被尊為“蘋果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng)新精神。從白手起家到創(chuàng)辦世界上市值最大的蘋果公司，“教主”喬布斯無時(shí)不在用自己的創(chuàng)新精神造就一個(gè)又一個(gè)神話；從能夠編寫美麗字體的第一臺電腦，再改造出小孩都會使用的ipad，再將全觸手機(jī)，全觸電腦帶向世界，他將自己的創(chuàng)新精神為自己的生命造就了輝煌，他以創(chuàng)新的精神為青春做了一個(gè)全新的定義——青春不是一個(gè)被時(shí)間剝奪的過程，而是一個(gè)被時(shí)間賦予的過程。正如世人所說，正是因?yàn)閱滩妓篃o與倫比的創(chuàng)新精神，世上再無喬布斯！
用堅(jiān)定來點(diǎn)亮青春的焰火，在絕望中迸發(fā)出希望的曙光。
一代文豪魯迅先生，便是以這種堅(jiān)定的信念，一步步走向了文學(xué)的巔峰。面對封建殘余的無情壓迫，面對國人的'無知與迷惘，面對眼前的各種威逼利誘，魯迅先生以堅(jiān)定為利刃，化身為一個(gè)精神的斗士，以此來搏斗黑暗的虛妄與絕望，是什么支撐著他走到生命的最后一刻，那便是堅(jiān)定之心。擁有堅(jiān)定之心的我們，同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。
以無畏來點(diǎn)亮青春的焰火，帶領(lǐng)我們走向彼岸的鳥語花香。
年輕的丹柯，面對族人深陷叢林后的恐懼與迷惘，勇敢地掏出自己的心臟，高舉過頭頂，以自己的無畏之心照亮眼前的黑暗，帶領(lǐng)族人走出困境，迎來希望。人們說丹柯的心最后化為了灰塵而飄散，而我卻真實(shí)地看見一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽之上，以溫暖的光芒驅(qū)散著大地上的每一處黑暗。那便是無畏的力量，他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖，讓他的那縷精魂飄向神圣的殿堂。青春的我們，更需以無畏的精神，來超越自我，實(shí)現(xiàn)自己理想的海闊天空。
即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花，我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過的流星，我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。
讓我們憑借超越自我的力量，點(diǎn)亮青春的焰火，既然目標(biāo)是地平線，我們就要以一顆青春的心勇往直前，留給世界靚麗的背影，縱使在濃重的烏云里，依然抓住金黃色的陽光。
青春不等待優(yōu)秀作文 33
一路走來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴由你在紙上宣泄，歲月尚好，你我都不曾改變。
——題記
沒有什么可以超越這支筆在我心中的地位，它似一本書，記錄著青春的別樣年華。
我筆寫我心，我輕輕執(zhí)筆，用真摯的情感記錄下人生的微微小事，筆走龍蛇，用流利的行楷抄寫下一篇篇精致的小詩，“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”，伴著屋外的幾聲鳥叫，我出神地看著那首動人的再別康橋，流暢的字體為這短詩添上了一番別樣的意境，徐志摩仿佛矗立在我的面前，為我輕輕吟誦這別樣的詩篇。鋼筆的筆尖在潔白的紙上飛舞，似一首首悠揚(yáng)的樂曲。我握住了筆，遲遲不肯放下。在未來的`時(shí)光中，我會繼續(xù)書寫青春。
我筆寫我心，我緩緩起筆，用嫻熟的技藝涂畫出世間的坎坷凄楚，無需雕飾，筆尖在紙上起起落落，一筆連一筆，連出了人世中的世態(tài)炎涼，“嬌羞默默同誰訴，倦倚西風(fēng)夜已昏”，那是黛玉，她偷偷地在竹林旁哭泣，一滴眼淚在羞澀的臉頰上滾滾而下，手中的鋼筆不愿這般寂寥，為她的上方點(diǎn)上一輪艷陽，我的手有些浸濕了，鋼筆的筆身開始滑動，在一瞬間落到了紙上，濺出了幾滴似淚的墨水，寄人籬下的憂愁令我懂得感慨，我拿起了筆，遲遲不愿提起。在未來的時(shí)光中，我會繼續(xù)書寫青春。
我筆寫我心，我慢慢放筆，用縝密的思路詳解出卷中的道道難題，揮汗如雨，筆時(shí)不時(shí)停頓，草稿紙上紙尖的狂舞預(yù)示著重重枷鎖的打開，整個(gè)筆與我合為一體，解決卷子上的難題時(shí)如入無人之境，筆墨時(shí)重時(shí)輕，隨著我的起伏配合著，天衣無縫好似精美的表演，清秀流利的思路躍然紙上，筆成了我最真摯的朋友，我放下又舉起，抬起又松開，不愿離開我的筆半步。在未來的時(shí)光中，我會繼續(xù)書寫青春。
時(shí)光似流水，歲月靜生香。在變化莫測的未來，在也會迷惘的曾經(jīng)，唯有你依然如舊。
青春不等待優(yōu)秀作文 34
閱讀，多么熟悉的字眼，其實(shí)，它的意思很簡單，就是用眼去看，看什么呢？世間萬物，都富有靈氣，它需要我們用心感受，用心聆聽，用心閱讀。今天，我要閱讀青春。
青春，是世界上最美好的事物，擁有青春，就是擁有幸福。我們，擁有著青春�？�，那正在操場奔跑的青年，揮灑著汗水，邁著矯健的步伐，臉上帶著歡笑；看，那正在奮筆疾書的少年，臉上的表情凝重著，揮舞著高挑的筆桿子，書寫著生命的贊歌。
青春，要怎樣閱讀呢？很簡單，感受。每一個(gè)人都擁有過青春。有的人，用青春拼出了一生的輝煌；有的人，把青春踐踏在腳下，去放肆，去撒野，等他失去青春的時(shí)候，才后悔莫及；更有的人，用青春在拼命，最后，把命都搭上了。
我們，擁有青春。就讓那白發(fā)飄零，已是垂暮晚年的老人去羨慕吧；就讓那乳臭未干的小孩去期待吧。我們，有資本，有夢想，有力量，有目標(biāo)；有堅(jiān)持的決心，有成功的希望，有拼搏的方向。我們擁有這一切的一切，都是因?yàn)�，我們擁有青春�?/p>
青春的這本書，已經(jīng)讀一半了。
你是否想過青春的本質(zhì)？你是否曾因擁有青春而感到驕傲？你是否……
在校園里，老師的諄諄教導(dǎo)你記住了嗎？環(huán)看四野，我們的周圍，總有一兩個(gè)學(xué)生與老師過不去，總有那么一兩個(gè)學(xué)生，在寒冷的冬天，穿著漏風(fēng)的'褲子，露著腳脖子，“要風(fēng)度不要溫度”。他們認(rèn)為，這就是青春，青春就要揮灑，就要放肆�？晌蚁胝f，你們的行為與那些幼兒園的小朋友有什么區(qū)別？你們這是在踐踏青春，你們根本不配擁有青春！
青春，是一盞明燈，給我們勝利的曙光；青春，是一座燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；青春，是一本意義重大的書，給我們生命的最有意義的啟迪。你的青春，是否過得有意義呢？
青春的這本書，我愿用一生去讀！
青春不等待優(yōu)秀作文 35
長大篇
幾度白云聚散，數(shù)回枝上葉綠，時(shí)光匆匆流去，童年如流星般迅速消失在天際，于是便如川流不息的人群向前涌去，我們，長大了。在某個(gè)清晨猛然發(fā)現(xiàn)鏡中的自己展開已褪去稚氣的笑容，心中突然涌出無限感慨——我，長大了。
成長篇
猶記當(dāng)時(shí)一個(gè)人躺在草地上，身旁是清新的青草香與濃郁樸實(shí)的泥土味，就這么呆呆地望著天空，沉浸在無限遐想中，思維仿佛裝上了翅膀，向天空飛去。然后在黃昏時(shí)分?jǐn)y著被拉得長長的影子一起蹦跳著回家�，F(xiàn)在我只是背著沉重的書包，踏在印不出足跡的水泥地上一步一步地走回家，影子的填充色不再是濃濃的綠色，卻被抹上了厚厚的昏暗的路燈的黃暈。
成長的滋味是忙碌。我已不再是為了一個(gè)洋娃娃，一袋零食向父母哭泣撒嬌的小女孩，而會在寒冷的冬夜為挾著一身寒氣入門的父母送上一杯氤氳著熱氣的水。成長的滋味是理解。如今的我會牢牢地拉住朋友的手，不會因?yàn)榱餮则阏Z而動搖，會微笑著把掌心的溫度傳到對方的心底，說：“我相信你�！背砷L的滋味是信任。我已步入初中，耳邊是家長和老師的嘮叨和要求：“你應(yīng)該……”“你不應(yīng)該……”壓力四面八方獰笑著向我擠來，我如瀕死的魚困難地吸入一絲絲空氣。
成長的'滋味是痛苦。懶惰、不愛做事的我已一去不復(fù)返，我會自覺地收拾好自己的書桌，盡善盡美地把每件事做好。
成長的滋味是完善。感悟篇不知你有沒有看過風(fēng)雨中勇開不敗的花朵，那種感覺就像是一群莽撞無知的少年在振臂高呼，長大就是春風(fēng)的和煦，就是夏日的炎熱，熱情在一瞬間爆發(fā)；就是秋的蕭瑟，籃球孤獨(dú)地彈跳；就是冬的寒冷，把鞭韃留給一切。
這便是青春，這便是長大，它是走過四季的花朵，在天地肆意堅(jiān)強(qiáng)張狂地綻放，我們有壓力，也有動力，那就是快樂。青春，就應(yīng)該轟轟烈烈。
青春不等待優(yōu)秀作文 36
每一個(gè)人都有著不一樣的青春，每一樣的青春秘密。每個(gè)人都會經(jīng)歷青春這個(gè)階段。
郭沫若曾經(jīng)說過一句話:"人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。"對呀!有幾個(gè)人可以永遠(yuǎn)保住青春呢?那種長生不老藥只是傳說!不可能成為現(xiàn)實(shí)，所以人要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，與其想著如何去保住青春，還不如去珍惜，去愛惜青春。
青春有時(shí)像一陣風(fēng)，走了再也會不來了。所以，一定要珍惜青春。有多少人為了逝去的青春而追悔莫及，有多少人為沒能好好珍惜青春而懊惱不已。但是青春有時(shí)不一定會悄然走掉。只要你懂得如何去追逐青春!青春"擅長跑步"而且速度很快，你一定要努力跟上它的腳步!只要你的"跑步"技術(shù)高了，那么，你就可以追到青春，留住青春了。
青春一旦失去不易再回來，所以一定要趁青春還沒失去的時(shí)候，多多的，好好的.利用它，多做一些有意義的事!青春在的時(shí)候，你不以為然，但是它離開了，你就知道你害苦了你自己。
少壯不努力，老大徒傷悲!莎士比亞曾說過:"青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。"青春呀!你給予了無數(shù)人力量，或許有些人對你的無私給予，不屑一顧!但是這并不代表你不重要!我們感謝你!給予了我們那么多的希望，那么多的力量，那么多的可能，那么多的……我崇拜你!有那么多的力量，有那么多的希望，有那么多的可能，有那么多的……
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。
青春不等待優(yōu)秀作文 37
在某個(gè)地方，我也曾年輕過。
我是一棵已經(jīng)枯萎的樹，我每天站在這片生我養(yǎng)我的土地之上，看著這車水馬龍的世界，回想著從前我的青春年華，可一切的美好都已是過去，現(xiàn)在留下的，只有寒風(fēng)與無奈。每日每日，我都度日如年，無人關(guān)注，無人賞愛，無人憐惜，幾近絕望的內(nèi)心甚至還被寒風(fēng)凜冽，粗干上條條歲月都越變越深刻，一紋紋，都刻入我心。干禿禿的枝干上沒有其他顏色，只是多年來的枯黃，站在那兒，只一片蒼涼。偶爾頭頂上掠過幾只鳥，卻只能仰望。樹身里已空洞洞的了，沒有一點(diǎn)養(yǎng)分，現(xiàn)在的我只是一個(gè)空殼，一個(gè)被人遺忘的空殼。
我是一棵將要枯萎的.樹，樹上的葉早已不再嫩綠，總是毫無生機(jī)的攏拉著頭，樹干也不如以前蒼勁了，有種老態(tài)龍鐘的感覺。微風(fēng)拂過，幾片葉子被吹了下來，看著它們離開我，離開我的庇護(hù)，不覺間，似乎有些傷感。它們沒有死去，它們只是去完成自己下一個(gè)使命去了。身旁經(jīng)過的人依舊，只是不知不覺人們身上的衣物增多了。頭頂上的葉兒伴著風(fēng)作響，沙沙——，沙沙——，只是蒼涼。已經(jīng)沒有幾個(gè)人愿意駐足觀看我了，我的一生光輝就要從此隕落嗎？不，我不甘，我不希望自己只有那么一刻的精彩。
我是一棵綠的正茂的樹，枝條自然的垂下來，真如一位仙子的發(fā)絲。樹翠綠的顏色幾乎要滴出來，葉片們也很是爭氣，個(gè)個(gè)都長得又綠又大，總是一片疊一片，一層疊一層，有一種說不清的活力感覺。陽光直射下來，嫩綠的顏色與太陽光完美融合，經(jīng)過的人們總是會被我的這番景致迷倒，那是真正的自然的顏色�。∥易院乐�，因?yàn)闊o數(shù)人為我的存在而感到欣喜不已，而我也長得越發(fā)茂盛了，那綠色宛如海洋，隨著風(fēng)的律動而波波起伏，看的讓人癡迷，讓人陶醉。沒錯(cuò)，我正值青春，綠色的青春。
總想著世間無情，卻忘記了人都是愛美的。如果可以，就再一次青春吧！
青春不等待優(yōu)秀作文 38
如果青春是一朵美麗的花，我知道一朵花并不代表春天；春天應(yīng)該是一個(gè)多姿多彩的世界。
如果互助和友誼是一棵高大而有力的樹，那么我知道一棵樹永遠(yuǎn)不會有風(fēng)格；綠色長城一排排充滿活力。
青春就像海上孤帆。雖然順風(fēng)航行很困難，但它有自己的價(jià)值。經(jīng)過漫長的路，我明白了青春屬于人。事實(shí)上，它只是如此短暫和短暫。青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。只有在有限的青春中創(chuàng)造更大的價(jià)值，我們才能擁有生命的意義。
一年的計(jì)劃在春天。青春一年如春。在青春的十字路口，我們應(yīng)該為擁有這段完美的時(shí)光而自豪。在充滿生機(jī)和活力的青春中，我們應(yīng)該好好珍惜它，因?yàn)榍啻菏菬o價(jià)的。一旦它溜走了，就再也不會回來了。如果你用金錢來衡量它，那么這種平衡永遠(yuǎn)無法維持平衡。青春是真正的財(cái)富。因此，我們站在青春的十字路口，不徘徊，不等待，用我們有限的生命創(chuàng)造生命，創(chuàng)造自我存在的價(jià)值。
年輕的朋友們，不要被那些虛幻的海市蜃樓蒙蔽了雙眼，也不要忽視腳下要耕種的土地。青春是播種的季節(jié)。沒有及時(shí)的播種和辛勤的'勞動，明天就不會有收獲。不要讓時(shí)間輕易溜走，否則到頭來，你只能仰望天空，感到悲傷！
生活不能等待別人的安排。我們應(yīng)該為自己奮斗，無論結(jié)果是快樂還是悲傷。青春也是如此。它還需要人們努力工作，開拓進(jìn)取，因?yàn)樯顚γ總�(gè)人都是公平的。只要你付出艱苦的代價(jià)，成功之花就會屬于你。當(dāng)時(shí)，令人欣慰的是，我們沒有白白生活。有了這種理解，你將珍惜生命和青春，而不會憤世嫉俗。同時(shí)，你會給自己注入強(qiáng)大的內(nèi)力。
青年品牌是人生的十字路口。不要徘徊，勇敢地面對新的生活，迎接新的挑戰(zhàn)。用所學(xué)的知識，在社會主義道路上開辟自我的天空。
青春是無價(jià)的，無價(jià)的青春。那時(shí)，我們可以自豪地對自己說：
青春，我沒有遺憾。
青春不等待優(yōu)秀作文 39
天高云闊，微微帶著灼熱的日光落在學(xué)校操場上，也落在我的身上。這一天，是我第一次代表班級去參加比賽。
這個(gè)比賽會格外的艱辛，我要參加是800賽跑，在12名選手中取得前五，才有名次。就是因?yàn)樵趫?bào)名時(shí)少有人舉手，我就“沖動”的想去試試。
運(yùn)動會上各個(gè)項(xiàng)目都在進(jìn)行著，凡是有我們班身影的項(xiàng)目，我們都很大聲的去加油，聲音大的都可以蓋過學(xué)校的大喇叭了！
最后搞得面紅耳赤的我，要去參加比賽了。我緩了幾口氣，就站到了這白色的起跑線前。還來不及緊張，起跑槍就響了，我奮勇向前跑去！
烈日灼灼，跑了不到一圈，呼吸急促了起來，頭感覺很燙，大量的汗水滴了下來，眼前的景象也變得模糊，耳畔只有大聲的加油聲……跑著跑著，大腿好像也不屬于自己的了，步子越來越小，我有點(diǎn)想放棄了，那十一個(gè)人已經(jīng)甩開我一段路了，喘氣聲也越來越急促……
突然間，我隱約看到一個(gè)身影，像是我的班主任也沖到跑道邊來為我加油，平時(shí)一向嚴(yán)肅的她卻像個(gè)小孩一樣，揮著手臂大聲的叫著“加油——加油——”，沒錯(cuò)，真的是我的`班主任！剎那間，我仿佛看到了她充滿希望的眼神，噢不是，像是全班同學(xué)一起在為我加油！
我揮起手臂擦掉汗水，眼睛瞬間明亮了起來，一股熱血也涌上心頭，咬緊牙關(guān)，我稍加快了步伐，漸漸呼吸也均勻了起來。一會功夫，已經(jīng)超過了2名選手�！拔铱梢缘摹夷茉倏煨掖砹耸俏覀�711班級�。 币贿呄胫贿厞^力往前跑去。
在一陣陣吶喊聲中，我沖過了終點(diǎn)，整個(gè)身上都是不斷流淌的汗水，班上同學(xué)圍了上來，興奮地叫道：“繆楊毅，你真棒！”一邊關(guān)切的問：“你有沒有不舒服，要不要我扶著？”……我聽著整個(gè)人都熱血沸騰了——這是多棒的伙伴啊，這不就是青春嗎？
青春，會有挫折，但不能被嚇倒；會有失敗，但不能放棄前進(jìn)；即使取得不了好的成績，但熱血的一路，會值得我們揮舞起雙拳，告訴這個(gè)世界，我們拼過！
青春不等待優(yōu)秀作文 40
擁抱青春是幸福，還是迷茫？青春悄悄的來了，也在悄悄的走，在時(shí)間流逝的每一個(gè)瞬間里，青春，都被我們擁抱著！
擁抱青春的無奈
“我今天算是認(rèn)清你了！”妍氣憤地說。
“我……我……我真的不是故意的。”我低著頭說。
我們做不成朋友了，是我配不上你，我們絕交吧！妍說完轉(zhuǎn)身就走。
哎！每一次都是這樣，隔三差五的鬧矛盾，這一次既然鬧到了絕交的'地步，難到兩個(gè)人就不能好好的在一起，好好的做朋友嗎？我知道我們兩個(gè)性格不和，但是兩個(gè)人在一起不是可以性格互補(bǔ)的嗎？哎！也許這就是我們在擁抱青春的無奈吧！
擁抱青春的幸福
每天晚上熄燈之后，大概就是我們最幸福的時(shí)刻，雖然有時(shí)被老班捉住而寫600字的檢討，但是我門也會心甘情愿。每天晚上，談著一天的收獲，遇見行行色色的人，發(fā)生形形色色的事情，有時(shí)也會談一些青春的小事，但開場白都會是：不準(zhǔn)告訴別人啊！而我們也都會一口同聲的說一句：sure！然后就開始說自己的小秘密，什么喜歡誰��！什么覺得誰誰長得帥啊！先是一句：他不是你的菜�。〕迷绶艞壈�！然后又開始另一個(gè)話題……
擁抱青春的煩惱
自上初中以來，看見曾經(jīng)的好友都踏入了快班的行列，我心里甚是不爽。為此，我也努力過，但都不見效果，這讓我原有的熱情已消失殆盡，又因?yàn)槔蠋熞痪渚浯潭呐u，讓我心灰意冷的心，又多了幾道傷疤，變成一個(gè)令老師厭惡的壞學(xué)生。我為此也仔細(xì)想過，覺得是自己的錯(cuò)誤，可漸漸的我的心也就麻木了。對老師的教誨不予理睬，甚至句句與他頂撞�？上攵页３９忸櫪蠋煹霓k公室。開始時(shí)，我還偷偷的抹眼淚，其實(shí)，我并不想這樣。只是我對學(xué)習(xí)不抱任何希望了！不管怎樣努力，總達(dá)不到我想要的結(jié)果，我這樣徒勞的努力能獲得什么呢？到不如自得其樂，可誰又能理解呢？我好累，我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊！大地��！救我�。�
對我們來說，擁抱青春就是擁抱甜蜜。對我們來說，擁抱青春就是擁抱未來。
青春不等待優(yōu)秀作文 41
突如其來的大雨，洗滌著空氣中的塵埃，每一滴都驚天動地，足以泛起圈圈漣漪。
雨的青春應(yīng)是從天空到大地的那一段長度吧?下落的過程中，一切都可盡收眼底，可美好總是稍縱即逝，燦爛的生命后，等待它們的是什么?是融入大地，消失在泥土中;是落在葉上，蒸發(fā)在空氣中;是滴在屋檐上，陷入青瓦里。沒有童話般美好的結(jié)局，生命終究是完結(jié)了。
那花兒在磅礴的大雨中孤芳自賞，悄然地綻放在這個(gè)雨季。
花的青春應(yīng)是花開到花落的過程吧?花開時(shí)，美艷留住了人們的目光，香氣留住了蜜蜂�？苫浜竽�?沒有人會留意它，很少有人為它寫下贊美的詩篇�；浜螅涣粝缕嗝赖纳碛�。
它們的青春短暫，可為何還義無反顧?
我忽然想起了我們，想起了我們義無反顧的青春。
青春的我們，多少次奔跑在無邊無際的路上，即使荊棘密布，雜草叢生，即使在沿途中被磨去了棱角，褪去了狂妄，大汗淋漓，滿身創(chuàng)傷，也未曾停止過前行的腳步。
青春的我們，多少次站在人生的岔路口，只因一不小心便迷失了方向。即使迷茫，即使彷徨，一路的風(fēng)塵仆仆，一路的磕磕絆絆，也未曾放棄最初的夢想。
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而丟棄希望，又在多少次經(jīng)歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也永不氣餒。
可是，青春之后，我們還剩下什么?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息?剩下為自己曾經(jīng)的`桀驁不馴而后悔?
不!雨的青春雖稍縱即逝，可它融入大地，可獲重生。花的青春雖短暫，可它卻孕育著果實(shí)，孕育著整個(gè)秋天。我們的青春盡管面對書本，與考試相伴，以學(xué)校為“牢”，可我們的明天是光明的。
生命短暫，青春亦是。只愿在白發(fā)蒼老之際，回憶起我們的青春，能笑著說：“我從未后悔�！�
青春不等待優(yōu)秀作文 42
青春如雨，在六月的上旬顛沛流離，一場考試，幾張考卷如期而至，決定各自的路程，只是三年，聚了三年，只為這個(gè)夏天。作為一個(gè)曾經(jīng)在高考的戰(zhàn)場上倒下的一批人，我越來越?jīng)]覺得高考有多重要，分高分低又如何，只是各奔東西，重新邁出青春的腳步，拾起過去三年的回憶，再次遠(yuǎn)行。換一座城市，決定和誰相愛，和誰做朋友做兄弟，和誰一起談天說地，說起當(dāng)年的高中記憶，說起在那個(gè)最美好的年紀(jì)，偷偷暗戀的班里的某個(gè)女同學(xué)。
如今卻早已忘了當(dāng)初的容顏，曾經(jīng)的哥們現(xiàn)在都在哪里，和誰在一起打籃球玩游戲，高考其實(shí)就是個(gè)分水嶺，有人歡喜有人愁，只是青春不回頭，去或留，都是重新生活。這是一次結(jié)束更是一個(gè)開始，回過頭對青澀的自己招招手，道一聲祝福，感謝那個(gè)年紀(jì)遇見的`人們，每次相遇都是一種緣分，每一次擦肩都是命中注定，也許此后不會有任何交集，至少在最美的年紀(jì)，和你們在一起，那是最美好的年華，花開不敗的年紀(jì)。
每個(gè)夏天都充滿了希望和夢想，每一個(gè)夢想都會用屬于你的方式去實(shí)現(xiàn)，在人生的路上，都是在前進(jìn)，成敗終究不能論英雄，因?yàn)榧磳⒄驹谶@舞臺的每一個(gè)學(xué)子，都是自己的英雄，你們用自己最好的年華去做自己想要的夢，用自己的汗水去澆灌自己的成長，祝福你們。坦然面對，這只是一場考試，沒什么大不了，勇敢的面對，這只是幾張?jiān)嚲矶�，以后你們還要面對更多人生道路上的困難與抉擇，現(xiàn)在是快接近黎明的時(shí)刻，沖過去，一切終會散去，一切終會云淡風(fēng)輕。
當(dāng)你若干年后在談及這次考驗(yàn)的時(shí)候，希望你會一種平靜的口吻去回憶，因?yàn)槟侵皇且粓鰞x式，讓你們走向成人的一種儀式，感謝高考，感謝這個(gè)夏天，感謝即將離別的人們，當(dāng)你們分離的時(shí)候相互擁抱對方的時(shí)候，說一聲感謝，感謝你曾經(jīng)在我身邊，分別只是為了再見，離開是為了回來，祝福你們，青春不死，友情不散，一路順風(fēng)---致敬所有參加過高考及快高考的朋友和我那逝去的青春。
青春不等待優(yōu)秀作文 43
患得患失的人生終究會來臨，這生命的長存，這命運(yùn)的不同！幻想著美好明天，都將會是希望的長存！青春的不斷創(chuàng)新，青春的人走茶涼便會如初。永葆青春的一切，我們都將從幼稚到成熟！這一經(jīng)過的長存便會是成長的經(jīng)歷！青春之美好，經(jīng)歷之殘酷！只期待這美好我們都曾擁有！這生活不問歸期，這命運(yùn)，更加豐富多彩！擁抱青春，同時(shí)更加期待這一切。不與命運(yùn)相錯(cuò)過！畢竟是去了便會是永遠(yuǎn)的失去！那就學(xué)會珍惜此時(shí)，畢竟現(xiàn)在才將會是最重要的。青春需奮斗，未來需創(chuàng)新，愿明天更加輝煌！
青春
也許，這青春時(shí)代的我們，有著天真與純真。這樣的陪伴則是現(xiàn)在最想擁有的'。青春同樣很短暫，那就做好現(xiàn)在，面對著人生的迷茫，有同樣做出樂觀與積極。在這青春中，我們曾擁有，曾迷茫，曾失去，曾走過！這一切的經(jīng)歷都將會是殘酷的。與此同時(shí)，選擇做好自己，因?yàn)榍啻盒枰獖^斗，未來需要拼搏，做好自己才是真！擁抱著青春，那便會是人生中最好的禮物。這里無需要付出，需要汗水。只需要真心，那便會是一切。會是全部！青春，那就學(xué)會適應(yīng)。讓則青春法術(shù)最?yuàn)Z目的光彩！為了此時(shí)，更為了自己！
未來
相信，這未來對于我們都將會是一個(gè)未知數(shù)。未知數(shù)又將會在何方？未來很長，之希望我們會更好的珍惜，因?yàn)檫@人生只有這一次，同時(shí)命運(yùn)也就只有一次。成功與否，再與此時(shí)。給未來一個(gè)嶄新的自己。未來明天，更加美好！只希望有同樣的好好面對，積極面對！相信，這世界都曾對我們溫柔相待！至少沒有拋棄過！給未來的自己一個(gè)更好的交代，這樣才無悔這青春，美好時(shí)光才會更好地珍惜！
青春與未來，希望都能夠更好的去珍惜！畢竟，這青春自己曾真的走過！未來還很遙遠(yuǎn)，同時(shí)又充滿這心動！都想要美好生活，但卻要選擇付出。相信，我們都會選擇最初的那一份熱忱，向著未來的方向一直前進(jìn)！
擁抱青春，擁抱未來，明天更加豐富，更加輝煌！
青春不等待優(yōu)秀作文 44
在你的青春中，是否也會有那么幾本書，教會你成長、教會你勇敢？讀書能豐富我們的知識，書帶給我們精神上的樂趣。
書是有香味的，我們也只有通過仔細(xì)品味他才能嗅到，這種芳香氣息，能使我們頭腦時(shí)刻保持清醒，讓我們的心靈保持純潔，我所喜愛的書香。散發(fā)著淡淡的花的氣息，讓我癡迷。
漸漸的，你會發(fā)現(xiàn)：讀書是一種智慧，我們思考著追求著、書中有我們所追求的的理想世界�！笆熳x唐詩三百首，不會做詩也會吟�！闭媸炷苌�，可是你有多長時(shí)間沒有靜下來好好的讀一本有價(jià)值的書了，沒有在書香的世界里倘祥了？
最近讀的一本書，還是在假期中，為了完成作業(yè)才去讀的�！墩l的青春不迷�！�，漸漸的，我愛上了這本充滿青春氣息的書�！澳阌X得孤獨(dú)就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會。你覺得不被理解就對了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會。你覺得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會。你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了，誰的.青春不迷茫。”這是我最喜歡的一段話
青春，我非就是這樣，充滿著未知和挑戰(zhàn)，我們迷茫，我們憧憬，拼搏，刻苦，努力使我的代名詞，我們不該再這樣最美的年紀(jì)浪費(fèi)青春。而此時(shí)，我們正需要一本好書。隨手分開一頁，體會書中的感情。我們之所以喜歡《誰的青春不迷茫》這本書，正是這本書貼近我們的生活，書中所描繪的故事，正是我們將要經(jīng)歷的，我們總會遇到挫折，但它教會我們成長；我們生來平凡，但卻獨(dú)一無二。
一個(gè)人的時(shí)候，捧一本書，想想書中所刻畫的人物，把那些煩惱拋擲腦后，在書的世界里，做一個(gè)快樂的閱讀者。書中所展現(xiàn)的一點(diǎn)一滴；一筆一畫都這的我們悉心珍藏。
我們應(yīng)該感到幸運(yùn)，我們以書為伴，與書香結(jié)緣在這美好的青春中，有了書的陪伴，我們將一路向前，品萬千世界。
我們與書一起慢慢前行……….
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