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大自然的作文8篇（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大自然的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
自然如詩(shī)、如畫(huà)，自然之美隨處可見(jiàn)——云之美，美在變化無(wú)窮；風(fēng)之美，美在柔情纏綿；雨之美，美在潤(rùn)物無(wú)聲；陽(yáng)光之美，美在萬(wàn)物生機(jī)。
云，潔白無(wú)瑕，有何不美？躺在綠樹(shù)下，面前是一望無(wú)際的茫茫草地。抬頭望去，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中有幾朵白云隨風(fēng)而動(dòng)，潔白的云一團(tuán)一團(tuán)，不知白云深處是否有位仙人也在此觀景做詩(shī)。白云只是一時(shí)風(fēng)景，烏云也有另一番情味。不知是不是仙人的墨水不小心弄翻了，也應(yīng)了宋代大文豪蘇軾的詩(shī)——黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。到了傍晚夕陽(yáng)西下，那云襯著光，光也染著云。一幅如此和諧、美麗的畫(huà)卷就在眼前，黑、白、紅、金，大自然賦予了云絢爛的色彩，不正是讓人發(fā)現(xiàn)云的美麗嗎？
四季之風(fēng)更有優(yōu)雅情趣。春風(fēng)纏綿，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的資本。春風(fēng)從芳草、楊柳、鮮花身旁拂過(guò)，春風(fēng)帶著芳香，所到之處，無(wú)不生機(jī)勃勃。烈日炎炎的夏日，外出散步，都免不了一陣陣熱浪。此刻，夏日的清風(fēng)在烈日下奔走，只為能給人們送去清涼。秋風(fēng)蕭瑟，卻帶著陣陣果香。在秋風(fēng)的吹拂下，片片枯葉如蝴蝶一般翩翩起舞。冬日，寒風(fēng)夾著雪花來(lái)到人間，為大地鋪上一層層棉被�！敖饴淙锶~，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。”四季之風(fēng)帶來(lái)如詩(shī)如畫(huà)的'景象，讓人深深陶醉。
若說(shuō)風(fēng)能把萬(wàn)物復(fù)蘇，那雨更能滋潤(rùn)萬(wàn)物。春雨潤(rùn)物無(wú)聲，既給世界帶來(lái)清涼，又給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。人們常用雨比喻無(wú)私奉獻(xiàn)的人。偉大的詩(shī)圣杜甫看到春雨落到城外的田野，留下了千古名句——隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。如此無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的春雨，難道不值得人們?nèi)ジ桧灐⑷ベ澝绬幔?/p>
光芒四射的陽(yáng)光，為世界帶來(lái)光明，給人希望。最美要數(shù)傍晚夕陽(yáng)西下時(shí)，天邊被染成一片紅色，可是美景不可多得，正是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”夕陽(yáng)鋪在水面上，把水染成了彤紅色�！耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！毕﹃�(yáng)落日美不勝收，許多詩(shī)人都為之垂青，留下名詩(shī)。如此美景，不正是我們要尋找的自然之美嗎？
自然中，美無(wú)處不在。正如羅丹說(shuō)過(guò)的一句話——美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇2
大自然，聽(tīng)名字就覺(jué)得很好聽(tīng)�？墒�，大自然遭到了人們的破壞，唉！大自然多么可憐��！接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧！
小草妹妹說(shuō)：“這些人類(lèi)，太討厭了，他們?cè)谖业纳砩喜葋?lái)踩去，弄得我們疼痛難忍。更嚴(yán)重的是：有些人把我的姐妹們拔起來(lái)，撕成碎片，扔到河里去！我真的恨死他們這些人類(lèi)了！”
花兒寶寶說(shuō)：“這些討厭的人類(lèi)，他們拿污泥來(lái)沾在我的身上，弄得我一身臟兮兮的，蝴蝶姐姐都不和我玩了，從此以后，我失去了朋友。有些人類(lèi)還把我的姐妹們摘走，把她們的花瓣都撕掉，扔在馬路上�！�
蝴蝶姐姐說(shuō)：“花兒寶寶和小草妹妹本來(lái)是我的好朋友，可是，她們?cè)獾搅巳祟?lèi)的破壞。我真想變成天上的雷電，把世界上的'人類(lèi)都擊一次，為花兒寶寶和小草妹妹報(bào)仇！”
熊貓弟弟說(shuō)：“我本來(lái)有一個(gè)幸福和睦的家庭，我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著每一天，有一次，我和爸爸媽媽到山上采竹子，可是，我們發(fā)現(xiàn)山上的竹子全部都被人砍走了，我們沒(méi)有東西吃，我的爸爸媽媽已經(jīng)餓死了，現(xiàn)在我變成了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。誰(shuí)來(lái)救救我？”
大樹(shù)哥哥說(shuō)：“這些人類(lèi)，太可惡了，把我的伙伴都砍走去做柴，我真想為他們報(bào)仇，這些人類(lèi)，總有一天，會(huì)遭到嚴(yán)懲的！”
對(duì)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護(hù)大自然媽媽吧！
大自然的作文 篇3
大自然里的聲音十分奇妙，令無(wú)數(shù)人傾慕，下面我們一起看看這篇《大自然的聲音》。
自然界的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽(tīng)，每一個(gè)聲音都是奇妙的，都帶著幻想的色彩!
來(lái)到樹(shù)林里，聽(tīng)!風(fēng)婆婆輕輕撫摸著樹(shù)葉發(fā)出柔和又美妙“沙沙，沙沙�！钡穆曇簟！斑蛇伞蛇伞鼻嗤苣谴笤腴T(mén)開(kāi)始唱歌了，蝴蝶也被這音樂(lè)氣氛感染了，跳起歡快的`舞蹈，多像一首森林波爾卡啊!“叮叮咚咚—嘩嘩啦啦—”泉水定要與青蛙相比賽，它們同時(shí)唱起了動(dòng)人的歌曲。
蜂蜜也來(lái)加點(diǎn)兒料，“嗡—嗡—嗡—”，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳—嘰嘰喳喳�！焙孟裨谙驑�(shù)林中的一切問(wèn)好，又好像在呼喚兒女們起床。
一邊的天漸漸陰了過(guò)來(lái)，不一會(huì)，“轟隆—轟隆隆。”誰(shuí)又惹雷公生氣了，不知不覺(jué)便哭了起來(lái)，淚水滴到人間，從和諧的“滴滴答答”變?yōu)椤皣W嘩啦啦�！薄芭尽钡囊幌伦�，一道閃電把這天空劃成兩半，也劃破了樹(shù)林的熱鬧，小鳥(niǎo)不再“嘰嘰喳喳”，溪水和青蛙的歌聲越來(lái)越小，昆蟲(chóng)大概也回巢了吧。
雷陣雨來(lái)的急，走的也急。一會(huì)兒，樹(shù)林里又恢復(fù)了原型，這次又多了幾個(gè)大將，鴿子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋。”森林里又開(kāi)了一次盛大的音樂(lè)會(huì)，一首華爾茲圓舞曲奏給蝴蝶。
讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮�，用心靈去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!
大自然的作文 篇4
Hello，我是你們最喜歡的微風(fēng)。我雖然看不見(jiàn)也摸不著，但是我會(huì)讓人們感受到我的。
春天，一切生機(jī)勃勃。我看到了小草正努力的鉆出土地，花兒也害羞的露出了笑臉。在它們發(fā)芽的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。破土發(fā)芽的它們，正在為人們盡心盡力的表演。我跑過(guò)去，為它們鼓掌，擦汗……夏天，老人們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。在村口的大榆樹(shù)下乘涼，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)不時(shí)的.拿起荷葉扇扇風(fēng)。孩子們?cè)谛∠锿嫠�，游泳。我順著聲音，看�?jiàn)他們扇風(fēng)的樣子，連忙為它們扇風(fēng)，孩子們興奮地說(shuō)：“這陣風(fēng)，來(lái)得真及時(shí)！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的！
秋天，大樹(shù)媽媽怕小草冷。就為它換上金色的新衣服。菊花姐姐競(jìng)相開(kāi)放。原來(lái)他們?cè)谂e行比美大賽，一個(gè)比一個(gè)艷麗，收到了評(píng)委的好評(píng)。我跑過(guò)去為他們鼓掌歡迎。在我的幫助下，菊花姐姐更加光彩過(guò)目了，她們說(shuō)：
“微風(fēng)妹妹，如果沒(méi)有你，我們就不能耀眼，動(dòng)人�！�
冬天，雪花姐姐把我從睡夢(mèng)中喚醒，一起和我出去玩，我們手牽著手，在雪地里奔跑……
然而，有一天，人們殘殺動(dòng)物，建設(shè)工廠，污染環(huán)境，大自然的資源一天天減少，我的那些暴脾氣的哥哥們到外面“游山玩水”、興風(fēng)作浪。爸爸怎么勸也勸不住，嚇得我不敢出去玩了。
我們所生存的地球太可愛(ài)了，但也太容易碎了。因?yàn)榈厍蛏钤谝粋�(gè)少部分人保護(hù)，一大部分破壞的宇宙中。
讓我們手牽著手加入保護(hù)地球的行列中吧！
大自然的作文 篇5
每個(gè)人，每個(gè)事物都會(huì)有心愿，但自私的人類(lèi)只會(huì)想到自己，從未考慮過(guò)別人，他們可能從未想過(guò)大自然也會(huì)有心愿。
小花的心愿
“啊！是誰(shuí)把我摘下來(lái)的，好疼�。 币欢湫』ㄍ纯嗟亟兄�。這時(shí)，幾個(gè)小朋友正快樂(lè)地提著一個(gè)小籃子在山坡上采著鮮艷的花兒�！鞍Γ覀兒每蓱z，總是被人采摘�！薄拔覀兯廊サ哪切┩际潜蝗苏プ隽搜b飾的�！眱啥淙跣〉幕▋赫f(shuō)道。過(guò)了幾天，山坡上的花兒變得只剩下零零散散的幾朵了。
“請(qǐng)不要采摘我們。”小花說(shuō)。這是小花的心愿。
小鳥(niǎo)的心愿
在郁郁蔥蔥的大森林里，一天清晨，正當(dāng)小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌兒時(shí)，突然它們聽(tīng)到了一陣有力的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，它們知道是獵人來(lái)了。于是，它們快速地躲了起來(lái)，有的躲在樹(shù)葉后，有的躲在樹(shù)洞里，有的藏在灌木叢中……獵人來(lái)了后并不著急，好像知道鳥(niǎo)兒們都躲在哪里一樣，他直接把槍口對(duì)準(zhǔn)鳥(niǎo)兒們躲藏的地方開(kāi)了幾槍。一下子，樹(shù)上、灌木叢中就落下了好多好多的鳥(niǎo)兒。獵人把捕到的鳥(niǎo)兒裝進(jìn)了一個(gè)麻袋，心滿意足地走出了森林。沒(méi)被抓到的鳥(niǎo)兒看著自己的親人被獵人抓走了，都掉下了傷心的眼淚。
“請(qǐng)不要傷害我們�！兵B(niǎo)兒說(shuō)。這是鳥(niǎo)兒們的心愿。
小河的心愿
在一片樹(shù)林里，有一條小河。以前，樹(shù)林里的小河十分清澈，小魚(yú)兒們經(jīng)常在里面歡快地嬉戲、玩耍。那時(shí)它們是多么地自在啊，可是自從一個(gè)化工廠建到這里之后，往日的情景便不復(fù)存在了�；S經(jīng)常把工業(yè)廢水排放到小河中，不久，小魚(yú)小蝦們便都死去了，河水也不再清澈了，取而代之的是一股難聞的異味。
“請(qǐng)不要污染我�！毙『诱f(shuō)。這是小河的`心愿。
小花、小鳥(niǎo)，小河的心愿也是我的心愿。現(xiàn)在由于人類(lèi)對(duì)大自然過(guò)分的索取，使環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，為了人類(lèi)的生存，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。讓我們一起來(lái)幫助小花、小鳥(niǎo)、小河完成它們的心愿吧！
大自然的作文 篇6
平常在學(xué)校學(xué)習(xí)，每天重復(fù)的聽(tīng)課、作業(yè)，有時(shí)會(huì)令人郁悶、百無(wú)聊賴。對(duì)付這種感覺(jué)，有的同學(xué)采取的是靠瘋狂的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，有的是靠下課去操場(chǎng)曬太陽(yáng)來(lái)消遣。而我，則是靠走入自然美的世界，來(lái)感受寧?kù)o與悠然的意境，獲得心靈的平衡，有時(shí)真有點(diǎn)“沉醉不知?dú)w路”的感覺(jué)呢！
為什么會(huì)如此眷戀大自然呢？
記得剛上初一時(shí)，晚上，晚自習(xí)課間，我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后，就會(huì)與好友們到操場(chǎng)的深黑處奔跑。操場(chǎng)的黑處，寧?kù)o而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯，有一種與世隔絕的感覺(jué)，周?chē)臉?shù)、遠(yuǎn)處的山，都化作了黑洞洞的影子，讓人感到有些膽怯，但在，同學(xué)們的奔跑中，勇氣不期而至，張揚(yáng)隨之而生。我常常會(huì)在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無(wú)所畏懼地活著！
平常、苦悶時(shí)，更常會(huì)到校園那一排高達(dá)提拔的樹(shù)下去散步，緩緩的行走中，心中的郁悶就會(huì)化作悠然的神情隨風(fēng)而去。這時(shí)，遠(yuǎn)處翠綠的楊柳細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)飄蕩，一種灑然的.意味也會(huì)涌上心間，如汾酒長(zhǎng)久醞釀的清純，淡然的感覺(jué)漫布全身。啊，人如此寧?kù)o地存在于天地之間是那樣的舒暢，那樣的幸福……
與大自然交往，就像用心靈在與一位朋友談心，傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師，它不加修飾的氣質(zhì)將你折服，它讓你時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)著什么，思考著什么，體味著什么，追求著什么。在與它的交流中，潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃，溢滿生命原始的芳香。思考至今，我才深刻地明白，我為何如此眷戀自然？正如我眷戀生活一般，大自然已成為我的一個(gè)知己，我們的心靈一直在做一種曼妙的溝通。
我真心感謝起自然來(lái)，沒(méi)有它我便無(wú)法體味凝聚人間情感的另一世界，沒(méi)有它，我便不可能真心感受到生活的美好；自始至終，大自然一直加深著我對(duì)世間萬(wàn)物的理解，使我對(duì)世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。
真的感謝大自然，它讓我知道了很多很多！
大自然的作文 篇7
大自然美麗如畫(huà)，大自然瞬息萬(wàn)變，大自然無(wú)奇不有。它會(huì)讓你感到開(kāi)心，會(huì)讓你感到悲傷，也會(huì)讓你感到驚嘆。遠(yuǎn)處的山峰層層疊疊，紅色、黃色、綠色縱相映襯。近處，村莊炊煙裊裊，讓人感嘆大自然的鬼斧神工的同時(shí)也會(huì)陶醉在大自然的優(yōu)美樂(lè)章中。
森林里的微風(fēng)“呼呼”地刮著，放肆地把樹(shù)葉吹得“沙沙”做響;林中的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停;林蛙的“呱呱”鳴叫，讓一切都充滿生機(jī)。
山角下，一條小河在“嘩嘩”地流淌，像條銀色的絲帶，圍繞著青山和村莊，使這里的空氣格外的.清新。
村莊內(nèi)，牛羊滿圈，雞鴨成群。牛在“哞哞”地叫，毛驢在撒歡地跳，掛著鈴鐺的大馬車(chē)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地跑來(lái)跑去，小朋友們跳到肥豬的背上當(dāng)馬騎，不停地喊“駕駕駕!”整個(gè)村莊沸騰起來(lái)。幾只可愛(ài)的小燕子悠閑地站在電線上它們像五線譜上玲瓏的音符，配上“啾啾”的叫聲，此起彼伏，演奏著山村和交響曲。
大自然的聲音無(wú)處不在，大自然的割歌永遠(yuǎn)唱不完。我愛(ài)大自然的聲音。
大自然的作文 篇8
晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，出去散步。在這樣美麗的夏夜里悠然地散著步，空氣都顯得格外清新。
忽然，我被一種美妙的音樂(lè)所吸引，音樂(lè)是那么動(dòng)聽(tīng)！
我尋著聲音來(lái)到了一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲(chóng)子們快樂(lè)的音樂(lè)天地。哦，原來(lái)是一群小甲蟲(chóng)音樂(lè)家們呀！它們一起振動(dòng)著翅膀，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)，青蛙“呱呱”地叫著，像是在為甲蟲(chóng)音樂(lè)家們伴奏，螢火蟲(chóng)們?cè)谂赃呡p盈地飛舞，它們好似燈光照耀著舞臺(tái)上大放異彩的音樂(lè)演奏者，真是妙不可言喲！
接著，一道亮光把我驚醒，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了！這兒馬上“空無(wú)一人”，我只好躲在角落里看著，我心想：現(xiàn)在只有水才能洗去雷公公的怒火吧！不出所料，雨滴落下來(lái)了，“滴答、滴答”的聲音像一曲無(wú)字的歌謠鉆進(jìn)我的耳朵，我閉上了眼睛，細(xì)細(xì)地享受著這美妙的旋律！
雨漸漸變大了，由“滴答、滴答”變成了“沙沙沙……沙沙沙……”，就像一個(gè)個(gè)輕盈的手指敲擊著鍵盤(pán)，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，真美妙呀！
不知到什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)屏住了呼吸，雷公公也閉住了嘴巴，甲蟲(chóng)音樂(lè)家們又再次登臺(tái)！青蛙伴奏者與許多陌生的花色斑瀾的`小蟲(chóng)子們開(kāi)始了大合唱，它們大概是在傾吐雨后的歡悅吧！
多么美妙的音樂(lè)！多么奇妙的大自然呀！