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[實用]大自然的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的大自然的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
自我記事以來,這個世界仿佛就被我體內(nèi)的那股神秘的、不可抗拒的力量蒙上了一層神秘的暗灰色薄紗。
在我的腦海中,我用思緒勾勒出一個又一個世界的縮影。但沒有那一個能比得上我”眼前”的這個世界。我“看到”了嬌艷的朵正在怒放它的生命;我“看到”了蔥郁的樹木正在驛動的青春;我“看到”了百靈鳥正在用甜蜜的歌聲滋潤這世間萬物的心田;我“看到”了嫩綠的草兒正在奮力生長的希望;我“看到”了那水藍(lán)色的.天空,正對我眨著那雙調(diào)皮的大眼睛;我“看到”了天空中那悠悠的白云,似一個個正在微笑的天使,對我送來友善溫暖的目光。
你聽到了嗎?從小昆蟲們的音樂會中傳出來的歌聲是多么的美妙;你看到了嗎?眼前那清澈的湖水是多么的明亮;你聞到了嗎?空氣中那淡淡的紫荊花的味道是多么的甜蜜。
我是多么想就這樣沉醉在這如童話般的世界中。∠﹃栍H吻著我的臉龐,溫暖的霞光使我的身體感受到了一種從未有過的輕松和舒適,今天是我第一次“看到”了世界,我突然發(fā)現(xiàn),原來我腦海里所構(gòu)思出來的世界是那么的不堪一擊,在真正的大自然面前,原來是那么的微不足道。
大自然的作文 篇2
一個人永不停息地穿梭在叢林處尋找著可愛的精靈,一個人耗盡一生的精力來觀察研究著神秘的精靈,一個人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫偉大的著作——《昆蟲記》(又譯《昆蟲物語》或《昆蟲學(xué)札記》)被譽為“昆蟲的史詩”。這位偉大的創(chuàng)造者,發(fā)現(xiàn)者就是法國著名的昆蟲學(xué)家、散文作家法布爾。
作為一名昆蟲學(xué)家,他用長期、細(xì)致的觀察,再用輕松、幽默、親切的語言為我們展示了多彩多姿的昆蟲世界,將昆蟲的生活和習(xí)性生動地展示了出來。如:蟬在泥地里生存四~七年才能迎接它的第一個夏天,也是它一生中最后一個夏天;螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;白蝎子的自殺是蝎子身陷火墻高溫中,它們過早地相信事實,索性留在原地,直至被奪取性命,這場面讓它們受騙上當(dāng);蟋蟀出殼是如此地慢又是如此地艱難;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓形葉片來做巢穴的蓋子……這些種種的神奇現(xiàn)象,讓人們嘆為觀止,驚嘆于那些昆蟲的奇妙生活,贊嘆于那些昆蟲的精湛本領(lǐng)。
《昆蟲記》這本科普著作里,讓我們不僅感受到昆蟲這間的博斗力量或是它們的生存方式,而且還讓我們感受到昆蟲之間的愛,你看在朗格多克蝎的家庭中,即使是素不相識的孩子,母蝎也會像自己的親生兒子一樣地細(xì)心照料。小甲蟲為它們的后代做出了無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心。西緒福斯蟲,為后代準(zhǔn)備食物的`取材和模制工作,父親和母親承擔(dān)著不同的責(zé)任,互相幫助,互相協(xié)作者,做到了父母的職責(zé)。多么可愛的小精靈,它們有著人類對愛的情感,有著人類對工作的盡責(zé),也有著人類對生存的渴望……
在法布爾筆下,讓我們看到了各式各樣的昆蟲,除了真實地記錄昆蟲的生活,而且還從昆蟲的生活聯(lián)系到人類。昆蟲的習(xí)性、本能、繁殖、婚戀還是死亡,透露出法布爾對人類的思考。全書以關(guān)愛生命、贊美自然為主題,告訴我們:只要服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。也告訴我要關(guān)心地球上每個生靈、保護(hù)共同家園。
讓我們一起去領(lǐng)略法布爾筆下的昆蟲大世界,感受這些昆蟲帶給我們的趣味生活,用心去感悟吧!是別有一番趣味。
大自然的作文 篇3
大自然,多么美麗,多么生動!在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動物的搖籃,我就用我這雙眼睛看這個美麗的大自然。
春天,小河,小溪和大江組成了一個合唱隊,它們都各自合著岸邊翩翩起舞的花蝴蝶、嬌小玲瓏的青草的拍子,大江波濤洶涌,小河嘩啦嘩啦,小溪叮叮咚咚,在春天太陽的照射下,組成了一曲清脆、動聽的田園小插曲。
夏天,水成了小動物們的樂園。長江豚在水中快樂地跳著輕快的舞;成群結(jié)隊的小鴨子在湖中央組成了一個有一個美麗的圖案;比如桃心、蠟燭一只只可愛的小梅花鹿在跳水臺”上優(yōu)雅地一跳,然后又一頭栽進(jìn)清涼的湖水里,頓時,熱烈的掌聲從四面八方匯聚而來。
秋天,在這個季節(jié)里,成了蝴蝶”飛舞的美麗世界。一片片火紅的.楓葉寶寶在風(fēng)姐姐的懷抱里鬧哄哄地吵成了一片。風(fēng)姐姐說:孩子們,再過一分鐘,你們就要回到大地母親的懷抱里啦!”一分鐘后,楓葉寶寶們一個一個地像飛舞的蝴蝶,在空中打開降落傘”,慢悠悠地而又像翩翩起舞的黃蝶一樣優(yōu)雅地落在地上。
冬天,雪花弟弟們被北風(fēng)爺爺吹得瑟瑟發(fā)抖,直叫冷。北風(fēng)爺爺聽了說:做人要有剛強(qiáng)的意志,你們難道連這點困難都被嚇到了?”雪花弟弟們聽了北風(fēng)爺爺?shù)脑挘瑘詮?qiáng)了起來,從天空中飛向大地,亮出了它們的純潔、亮堂!
我要用我的眼睛,來看這個美麗的大自然,讓那些美麗的小鳥,紅撲撲的太陽公公和可愛的小動物們都映在我的眼睛里吧!
大自然的作文 篇4
你看到過雞蛋在水中翩翩起舞嗎?想知道,就接著看下去吧!
第二節(jié)課時,蔣老師跟我們做起了實驗。蔣老師先到了大半杯白醋在透明杯里,我們立刻就聞到了一股酸酸的味道。如果此時你到我們教室里,一定會聞到很濃的醋味。蔣老師把雞蛋輕輕地放了進(jìn)去,雞蛋剛剛到醋里,一群可愛的小氣泡就圍了上來,它們好像很喜歡這位新來的鄰居,爭先恐后地要和雞蛋寶寶叫朋友呢!還有一些小氣泡不停地往上竄,好像它們把自己當(dāng)作了煙花,歡迎雞蛋的到來。這些小氣泡給雞蛋穿上了一件衣服。
剛開始,同學(xué)們的眼球緊緊地盯著雞蛋,根本不曾離開。過了一會兒,雞蛋還是在原地不動,同學(xué)們等得不耐煩了,蔣宇軒說:“怎么還沒動呢?會不會是雞蛋睡覺了吧?”江松懷疑地說:“雞蛋怎么還沒上升呢?是不是蔣老師騙我們的?”正在這時,雞蛋似乎睡夠了,起來“咚隆”一下做了個前滾翻,疏絡(luò)了一下筋骨,開始努力地向上爬了。五分鐘過去了,雞蛋在小氣泡的相伴下,自轉(zhuǎn)著向上爬,它已經(jīng)爬上去5毫米了,它身上穿的.外衣更厚了,好像小氣泡指導(dǎo)雞蛋的心思似的,每個小氣泡都想盡自己的一份微薄之力,來幫助雞蛋寶寶完成它的心愿。
雞蛋上升到一半時,忽然不動了,更多的小氣泡都來幫助它,好像雞蛋在補(bǔ)充體力一樣,準(zhǔn)備做最后的沖刺,一下升到醋面。突然雞蛋沖到了頂端,我們歡呼著,好似在祝賀雞蛋一樣。雞蛋突然降了下去,又升了上來,這樣來回幾次后,雞蛋終于浮在了水面。
那么雞蛋為什么會浮在水面呢?因為雞蛋殼的成分是碳酸鈣和醋酸發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會附在雞蛋殼上,產(chǎn)生氣泡,大量的氣泡大大增加了雞蛋的浮力。所以雞蛋就浮起來啦!
生活處處有學(xué)問,只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于思考,善于探索,就能發(fā)現(xiàn)大自然的秘密!
大自然的作文 篇5
鳥語花香,潺潺的流水聲,是我們接觸大自然最常見的景象,正因為我們無時不刻都在接觸他,卻使之變得平凡。俏若靜下來,用心去感受它,似乎也別有一番滋味。
微風(fēng)吹拂下的落葉,在它落地的那一剎那,它的生命就此劃下句號。它,以前燦爛過,在陽光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃;它,以前在春雨的滋潤下,顯得容光煥發(fā);它,也曾在暴雨的狂轟爛炸下,顯得意氣風(fēng)發(fā),而這一切都隨著落地而宣告結(jié)束。等到來年,在春雨吹拂下,以及化作肥料的枯葉,使它又重新來過。而人生,不可能重來,時光隨著你的虛廢而悄悄流走。若能重來,也就不會有蘇軾的“人生如夢,一尊還酹江月。”魯迅也不會用“時光如海綿,只要你愿意擠,絕對擠的出來”來呼吁大家要珍惜時光,自然界這么平凡的一幕,只要用心去感受它,確實會有一番滋味。
應(yīng)對大自然,有時不必要做什么有形的思考,僅僅一種感情的溝通就夠了,從這種交流中,你會感到有形的力量潛入你的身體里,給你無限的信心的力量。探究其原因,也許是大自然太偉大太震撼人心了吧,它是取之不盡用之不竭的力量的泉源,神秘而幽深。
春天的嫩芽一日一日成長。當(dāng)我的思緒仍然停留在小小的嫩葉上時,那嫩葉卻在我不注意的時候,搖身長成飽滿的.綠葉了。我驚訝自然界迅速的變化,它一刻也不停的活動、成長、改變著。每一片綠葉中,似乎涌溢著自地迸發(fā)出生命——在和風(fēng)與陽光的孕育的大自然中,時時刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力。云,快快慢慢,大大小小,深深淺淺,高高低低,沒有一刻持續(xù)著相同的模樣。仿佛是潰散崩離中。一瞬間變化著云朵,在深藍(lán)色的天空中,以各式各樣的姿態(tài)飄流而過。云朵的變化,恰似人的心、人的命運。
大自然的作文 篇6
在大自然中,有四個神奇的魔術(shù)師,它們分別是;春姑娘,夏先生,秋婆婆,和冬哥哥。它們只要一揮手中的魔杖,大自然就會變得美麗無窮,就會充滿生機(jī)。
春姑娘來了,它穿著一套綠上衣,手中拿著綠魔杖,她看見柳樹光禿禿的,就在他身邊轉(zhuǎn)了一圈,奇跡出現(xiàn)了,柳樹發(fā)芽了,它穿了一件綠上衣,隨風(fēng)飄展。春姑娘來到草地上,她一揮魔杖,小草兄弟們紛紛冒出了小腦袋,春姑娘來到花園,她再一次揮起魔杖,花園里的花都綻開了笑容。百花爭艷,爭著搶著開花。這下,孩子們可高興了,在花園中玩耍。春姑娘該給我們說再見了,夏先生來了,他來到草地上,他對小草兄弟們說;我要讓你們變得更加綠更加高!瘎傉f完,小草兄弟們變得又高又有綠。他來到花園里,對花鮮仙子說;我要讓你們變得更加美麗更加鮮艷。他又來到了大街上,街上的人們熙熙攘攘的往來,他又一揮,街上的人們熱的脫掉了身上的厚厚的.大棉襖,都拿上了一根雪糕舔著。
秋婆婆高興的來到人間,他看見了秋天的果園,果實累累,瓜果飄香,蘋果藏在葉子后面,石榴笑開了大牙齒,鴨梨把枝干壓彎了腰。她又來到田野里,麥子垂頭喪氣的低下了頭,高粱紅著臉笑了,農(nóng)民伯伯笑著在豐收田野的莊稼。秋婆婆來到一片樹林里,他一揮魔杖,樹葉紛紛跳著舞落下來,美麗極了,接著秋婆婆就消失了。
冬哥哥來到人間,雪花飄落下來,他讓所有的生物都回家了,他無聊地走著,忽然就看見一棵松樹和一朵梅花還在寒風(fēng)中。冬哥哥問松樹;你怎么不回家啊。松樹回答;呆在家里無聊,冬天光禿禿得什么也沒有,我要為這冬天送去一點綠色。梅花說;對,我征求他的意見。冬哥哥搖搖了頭,消失在了雪中。
就是這四個神奇的魔術(shù)師,它們一年復(fù)一年的執(zhí)行任務(wù),啊,大自然多么的美妙啊。
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