大自然的作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的大自然的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文600字 篇1
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
一個(gè)星期天的下午,我剛從午睡中醒來(lái),穿好衣服,就出去找朋友玩了。在玩的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,便趕緊叫來(lái)朋友,對(duì)他說(shuō):“看,這有一群螞蟻,要不我們耍耍它們?”接著,我從口袋里拿出了上午沒吃完的面包,撒在它們面前,緊接著就仔細(xì)觀察,看見有一只螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角,還圍著這塊面包屑轉(zhuǎn)了幾圈,好像在對(duì)其它螞蟻說(shuō):“看!這有一塊這么大的面包屑,我們一起抬走吧!”我心想:這么大一塊面包屑,它們肯定抬不動(dòng)?墒牵矍暗囊磺信c我的想法完全相反,只見它們圍著這塊面包屑,慢慢地抬了起來(lái)。旁邊還有兩只小小的螞蟻來(lái)回爬著,應(yīng)該是螞蟻們的指揮官吧,正在指導(dǎo)著螞蟻群怎么抬走面包。螞蟻們紛紛行動(dòng)起來(lái),快速分成了兩隊(duì),一隊(duì)聚集在了小的面包屑旁,不一會(huì)兒,小小的面包屑開始移動(dòng)了!
我們一路跟著它們,來(lái)到了上坡路,它們正抬到上坡路中間時(shí),突然有一塊面包屑掉了下來(lái),這時(shí)我心想:嘻嘻,這回你們可就上不來(lái)了吧。它們的指揮員動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在說(shuō):“這隊(duì)先把這塊面包屑抬上去,那一隊(duì)去把那一塊面包屑抬到上面!蔽浵亗兗娂娦袆(dòng)起來(lái),一隊(duì)把小的面包屑抬了上去后,又全部來(lái)到坡下把那塊大面包屑一起給抬了上去。其它的螞蟻聚集到了大的面包屑旁,它們前后左右分別安排了幾只螞蟻,只見大的面包屑也被它輕而易舉的搬動(dòng)了。最后,它們成功的把面包屑抬上了坡。
在這次發(fā)現(xiàn)中我得到了一個(gè)啟示:堅(jiān)持不懈,就能成功。
我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻抬食物的奧秘可真是有趣。∥也唤麨樽约旱倪@些新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要留心觀察,你就會(huì)有意想不到的收獲。
大自然的作文600字 篇2
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,春風(fēng)輕柔,靈鳥歡歌。每天放學(xué)后,我總愛背著書包,來(lái)到公園,欣賞春色。一次不經(jīng)意走上草坪,卻發(fā)現(xiàn),一片油嫩的綠色中,竟有一片黃褐色,它們趴在一塊坐落在陰暗角落的巖石上,十分顯眼。我想:”太不美好了,我要讓它消失!皠偘蔚舾刹荩黄矍鄥s出現(xiàn)在眼簾中。那么小,那么弱。葉片雖然細(xì)細(xì)的,卻綠的耀眼。它是硬生生從堅(jiān)硬的石縫中擠出總這嬌弱的身軀,“破石而出”。生長(zhǎng)的石縫中,土少的可憐;生長(zhǎng)的地盤上,陽(yáng)光更少的可憐。沒有兄弟姐妹敢在這里生長(zhǎng),敢與命運(yùn)搏斗,它卻在這孤獨(dú)而頑強(qiáng)地生長(zhǎng)?此啤叭醪唤L(fēng)”,卻能把這猙獰的巖石,陰暗的環(huán)境踩在腳下,在微風(fēng)的吹拂下自信的搖曳著,向世界展現(xiàn)著自己生機(jī)勃勃的色彩。
我震驚了,這樣一株小草,能在這樣艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng),它有多么強(qiáng)的生命力!難道它不想沐浴在春天溫暖的陽(yáng)光下嗎?難道不想與兄弟姐妹并肩生長(zhǎng)嗎?難道不想盡情吸收泥土的芬芳嗎?不,它想。但命運(yùn)無(wú)情地將它拋在這貧瘠的巖石上,可是它依舊頑強(qiáng)生長(zhǎng),昂首挺胸,絕不屈服!
我不禁想起平時(shí),在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí),不就應(yīng)該有草一樣的生命力,去克服困難。無(wú)論多么艱苦,都應(yīng)該盡自己的`力量,“破石而出”嗎?“水滴石穿”,“堅(jiān)韌不拔”的精神,不就是大自然送給我最珍貴的禮物嗎?
杏林子看到瓜子的生命力,飛蛾的渴望,使自己去努力奮戰(zhàn),向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在大自然給予的禮物中,最珍貴的就是那些頑強(qiáng)生命的光輝,它們帶給我啟示,送給我精神,教會(huì)我人生哲理,這難道不是一件珍貴的禮物嗎?
大自然的作文600字 篇3
如果你一看到我的標(biāo)題,你一定會(huì)以為他是一個(gè)巨大的東西,其實(shí)不然,它只是一群微道不足的小草,世界上那么多東西都稱不上是頑強(qiáng)的生命,小草怎么能被稱為是個(gè)頑強(qiáng)的生命呢?
事情是這樣的,有一次,我閑的發(fā)慌,便把小區(qū)里一片小草坪上的草拔的一干二凈,我還仔細(xì)的檢查了一遍,確信他們沒有一點(diǎn)還生的機(jī)會(huì)了,便拍拍手,滿意的走了。過(guò)了一個(gè)星期,我又來(lái)到這里欣賞我上個(gè)星期努力勞動(dòng)的“成果”,結(jié)果讓我大吃一驚,我發(fā)現(xiàn)那兒并沒有荒地,展現(xiàn)在眼前的卻是一片非常茂密的小草。我百思不得其解,于是,我又把草拔光了,準(zhǔn)備每隔三天來(lái)看一次,看一下草地有什么變化。
第1天:哈哈,小草一點(diǎn)變化都沒有,我得意了,高傲地抬起頭,看來(lái)我還是要厲害一些嘛!
第3天:有一點(diǎn)綠意。我邊看邊想:哈!還只有一點(diǎn)綠意,我還是去玩吧!反正離長(zhǎng)出小草的時(shí)間還遠(yuǎn)著呢!
第6天:糟了,已經(jīng)長(zhǎng)出一棵小苗了!我想。算了吧,小苗還要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能長(zhǎng)出小草,我先休息一下吧!
第9天:等我再去看小苗的時(shí)候,前幾天的小苗已經(jīng)變成了后幾天的小草!我想:唉,我輸了,不過(guò)小草怎么能我把它拔了它又能那么快就長(zhǎng)出來(lái)了呢?
帶著這個(gè)問題,我查了百度,原來(lái)小草的根很長(zhǎng),可以深深的扎在土里,即使長(zhǎng)在土上的草被拔光了,但是長(zhǎng)在土地下面的草根還在,而且草腐爛以后可以增強(qiáng)土壤的肥力,所以草可以連續(xù)生長(zhǎng)也長(zhǎng)得很快。
人如果像小草這般該多好!它似乎在告訴我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)要打好,否則學(xué)再多學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降。
我終于知道了,原來(lái)小草有一顆堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈的心,無(wú)論他它遇到了什么困難,它都會(huì)重新抬起頭。我們應(yīng)該要用另一種眼光去看問題,不要遇到困難就低頭,應(yīng)該要像小草一樣勇敢的面對(duì),克服困難!
來(lái)大自然給我們的啟示有很多,我從草身上得到了啟示,你又從什么東西身上得到了怎樣的啟示呢?
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