關(guān)于大自然作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的大自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
一進生物園的區(qū)域，就感覺到清風在親吻我的臉龐，我不禁張開雙臂，來了個親密的擁抱！
我們班來到了位置與草地的一個鋪石頭路。橫穿在草坪上的石子路走在上面，看到小草擺動著綠油油的身子；看到蝴蝶與草在嬉戲；看到小花與我們打招呼�？罩袕浡〔莸南阄�，還夾著泥土的香味，撲面而來，沁人心脾，心曠神怡。到了大榕樹下，這顆大榕樹為我們遮蔭，好像一座巨大的遮蔭篷。一路上，好清爽。
走過了小石頭路，我們正式來到了生物園。迎面的是一片花花綠綠映入我的眼簾的是一條小溪。立在小溪中央的是一塊石頭建筑，高大挺立地立在中央，仿佛是一位精神抖擻的守護者。水有點渾濁，隱隱約約地看見有幾只小金魚游來游去，我看入迷了，仿佛自己也是一只金魚擺動著身子，遨游這片小溪，多么自由自在呀！水起了一圈圈漣漪，水影把陽光反射到了石頭建筑上，給建筑換上了金黃色的衣裳。小溪中間有一座老橋，扶手都龜裂了，看來是一位老朋友了呀！
走過小橋，我把目光集中在了一株碩大的龍骨草上。這株龍骨草的葉子是一粒一粒的，上面還長著硬硬的刺，像極了一個脾氣暴怒的老家伙，我可惹不起呀！不過龍骨草也有美的一面，它的花是由一些莖串起來的，上面還有蜜蜂在采蜜呢！像是這花的使者。
往右走，就是一棵與我差不多高的木瓜樹。木瓜還沒熟，這木瓜的上面總有一兩滴白色的乳汁往下滴，所以人們才稱它為“流淚果”的吧！那些“眼淚”還在往下滴，誰保證它不是在訴說著環(huán)境的污染呢？
我在那里面逛來逛去，發(fā)現(xiàn)了兩條密道。左手邊的密道是一棵棵芭蕉樹，那芭蕉樹的葉子足足有我那么長，我都可以把它當被子蓋了。另一條密道有非常多的枯葉，踩上去，像春蠶吞食桑葉，又像少年輕撫琴弦，在那沙沙作響。清風一吹，枯葉飛了起來，風與枯葉牽著手，調(diào)皮的風把手放，枯葉在空中打著滾。莫老師一聲令下，我們回去教室了。
在那里，我擁抱了小溪，我擁抱了植物，我擁抱了這個讓萬物變化莫測的大自然，我在大自然留下了美好的回憶。
大自然作文 篇2
陶醉在大自然中是一種精神的凝練。美妙綺麗的大自然所呈現(xiàn)的姿態(tài)總是令我們唏噓不已。大自然的鬼斧神工更是令我們拍手叫絕。歲月如煙，往事如詩，大自然所給予我們的神韻還需我們細細斟酌。走進大自然，充滿一種和諧的景象。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳，像是在和我打招呼，風兒拂過臉頰，似乎對我的來到表示歡迎。走近草地，草兒也似棉花般的軟。藍藍的天空、雄偉的大樹、個性四溢的小草構(gòu)成了一幅相融相成的優(yōu)美畫卷。
走進森林中，一般清新且圣潔的香氣撲鼻而來，令人心曠神怡。落葉不時隨風飄落。隨風搖曳的落葉，是樹母親的放縱還是風的絕情。我想這必是大自然的規(guī)律，再美的樹葉也不免委于塵埃。這也是大自然的`準則吧。
走進田野中，一派繁忙的景色，一種和諧的景象呈現(xiàn)在人們眼前。大自然的豐富資源給予了人們一切生存的前提。盡然，大自然的神韻是要我們細細品味的。夕陽西下，落日襯映在天空中，那時我陶醉了，陶醉在晚霞流嵐的風度中。大自然用滴滴碧水傾心給予在這美麗可愛的人間。落日時，周圍映得很紅，那是一種縈繞在耳畔的靜謐之美。我陶醉在大自然中。兀自欣賞這大自然的美景。
旭日東升，朝陽也美在其中，象征著這一整天都將會充滿活力。朝陽是靈動飛揚的美麗。晨霧氤氳那是朝陽的來到。朝陽照亮了整個世界，也照亮了感悟自然的人的心靈。大自然總是為人們提供物質(zhì)，但我在大自然中理性品味大自然所蘊含的韻味。陶醉在大自然中，我品讀出了自然之美。大自然讓我空洞的心有了一份陪伴，得以讓我心醉神迷。大自然是溫暖的港灣，是一份悠然的存在，更是不可以逾越的高度。智者樂水，仁者樂山�！安删諙|籬下，悠然見南山”是陶淵明感悟自然的悠閑。“前不見古人，后不見來者”是詩祖陳子昂品讀自然的迸發(fā)�！芭e杯邀明月，對影成三人”是詩仙李白升華自然的高度！
大自然令我陶醉！
大自然作文 篇3
大自然非常美麗，當然，主要功臣還是藍綠藻和大樹，剛開始是藍綠藻，使萬物都擁有了生命，然后又是大樹讓這個生機勃勃的世界變的絢麗多彩。
要知道沒有水的話，大樹都不能存活，可見這水的用處多大，幾千萬年前，地球就是一片寬闊的海洋，是藍綠藻讓這一片海洋有了許許多多的生命，慢慢才發(fā)展到了陸地上，大自然是多么的神奇。
說到了水，我可是很有興趣，看了那個「水知道答案」后，深受啟發(fā)。聽說水也能聽懂音樂，理解人的話語，而形成不同的結(jié)晶后，就覺得萬物都有生命，桌子、床、椅子、鉛筆、窗戶、窗簾，甚至連地板都有生命，這就說明，大家都是平等的。
武夷山風景迷人，就像是人間仙境。金頂后面的景色美的真是無法用詞語形容，翻滾的云層就像一片大海翻起了波浪，這里為什么這么神奇，還是大自然了如指掌。黃山奇石那片課文在我們班上出了名，獅子搶球、天狗望月、仙人指路、猴子觀海等等等等。等我知道這些都是天然形成的，吃了一驚。
大自然真是神奇，有了它，才有我們。
大自然作文 篇4
在這個美麗的世界上有許多需要我們?nèi)ジ兄x的人。賜予我們?nèi)馍淼陌职帧寢�；給予我們靈魂的教師；在我們最困難的時候，給我們雪中送炭的知心朋友；與我們一起分享快樂的同學……
可是只有大自然一直在一旁默默無聞無私奉獻著，它在春天給了我們明媚的春光，無數(shù)朵五顏六色的鮮花；在夏天給了我們火辣的太陽；在秋天給了我們成熟的果實，涼爽的秋風……如果沒有大自然，就沒有空氣，我們就不能生存，如果沒有大自然，就沒有這個美麗的世界！
記得在冬天，有一天特別特別冷。我在房間里看書，一股股冷氣吹進房間里，凍得我瑟瑟發(fā)抖，就在我快要凍僵的時候，有一縷陽光透過窗子照到房間里，我頓時感到溫暖無比。大自然，謝謝你為我解除了困難，當我望著那縷縷陽光，很想出去走走，當我慢步走下樓梯，走在小區(qū)里的小路上，一棵棵蠟梅開得正旺，粉紅粉紅的，就像娃娃的臉蛋，我注視著蠟梅，看了很久很久，這時，我的心已經(jīng)漂到了九霄云外。我想：如果蠟梅樹上的蠟梅會說話就好了，這樣我們就可以按照蠟梅喜歡吃的東西，給它施肥、澆水，這樣蠟梅就不會死了。我看了很久，一直到媽媽叫我回去，我才回過神來。
大自然，謝謝你給了我溫暖的陽光，給了我奇妙的想象。
大自然作文 篇5
大自然是多么可愛，藍天白云等萬物生靈是多么和諧。從古至今，大自然為人類做出了多少奉獻，它的付出，應(yīng)該能得諾貝爾獎了吧！
蔚藍色的天空，是自然給予人類最好的饋贈。在萬物復(fù)蘇的春天，天空宛如一塊藍色的寶石，晶瑩、純潔。偶爾有一兩朵棉絮般的白云飄過。金黃色的太陽慢慢從山腳爬起，它剛一出現(xiàn)，就改變了一切。萬物生靈都充滿了生機活力，泛著七彩光，那樣溫暖，那樣明亮。
清鮮的空氣，也是自然給予人類的。大自然在這片土地上撒下一棵棵樹種，讓樹種茁壯成長，長成枝繁葉茂的山林。樹木吸收人類呼吸出的二氧化碳、汽車、飛機排放的尾氣……最終，釋放出新鮮的氧氣，供人類呼吸。
水是生命的源泉，自然母親也把水無私提供給人類。水，拯救了多少人的生命。非洲許多國家沒有水喝，患上了重病，又沒錢治療，只能眼睜睜看著一個個鮮活的生命白白流失。后來，人民政府給他們打了無數(shù)口井，水清澈透明，挽救了人的生命��！
大自然給予了人類太多太多，大自然是人類最無私、最慷慨的朋友。世界上幾十億人共同分享著這個星球上雖然豐富卻有限的資源。同時，人類當然也應(yīng)懂得感恩大自然。
出去游玩時，把帶去的垃圾扔進垃圾桶，不讓垃圾傷害一草一木；天空是人類溫暖的搖籃，別向天空吐煙，讓自然心酸；草地是美麗的地毯，別向它亂扔雜物，讓自然難堪。
每一處景物都是自然的兒女，星空為人類貢獻了燦爛，天空為人類貢獻了蔚藍，森林為人類貢獻了綠色，鮮花為人類貢獻了絢麗。人類有幸生活在這顆美麗的星球上。這里，大海浩瀚無限，大山粗獷邈遠，雪花潔白無瑕。大自然對人類的饋贈是如此豐厚無私，我們定會用自己的行動，去感恩大自然，報答大自然！
大自然作文 篇6
一天，燕子姐姐和燕子妹妹在烏云密布的天空中飛翔著。燕子姐姐對燕子妹妹說：“這幾天的天氣都這么不好，搞得我都沒力氣了，你去河邊問問小魚弟弟為什么有這么多烏云吧!” 燕子妹妹聽了姐姐的話，立馬向河邊飛去。
燕子妹妹到了河邊,對著奄奄一息的魚小弟說：“你們的家里怎么有這么多的垃圾呢？”魚小弟嘆了口氣，說：“哎！這都是人類亂丟垃圾，所以才會這樣的。而且我們這里的幾個兄弟姐妹都被污水折磨死了�！�
“那天空中的濃煙也是被人類制造出來的嗎？”小燕子問。
“那當然了，”魚小弟無奈的說，“現(xiàn)在人類科技發(fā)達了，什么事做不出來呀！”
小燕子恍然大悟，說：“哦，我知道了，我這就回去告訴我姐姐�！�
小燕子回去之后把知道的情況告訴了姐姐。姐姐聽了后，很生氣的說：“人類也太狠了，不僅會撲殺我們的兄弟姐妹，還污染大自然，真可惡。真希望他們能夠早點覺悟，保護大自然，改善生活環(huán)境，防治污染和其它公害，愛惜動植物，還我們一個優(yōu)美的環(huán)境��！”
說完她們就飛了家，再也沒有出現(xiàn)過。
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