【精華】大自然作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的大自然作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
大自然是神奇的,大自然是有趣的。春天,大自然帶給我們希望;夏天,大自然帶給我們熱情;秋天,大自然帶給我們收獲;春天,大自然帶給我們美麗。我喜歡大自然,更喜歡大自然的奧妙。
從小,我就喜歡看美國探索頻道,因為它告訴我很多有關(guān)大自然奧秘的故事。比如:河流、山川是怎么形成的?為什么會有地震?龍卷風的威力有多大?杜鵑媽媽為什么被稱為“懶媽媽”,鴕鳥為什么不會飛?野外生存的技巧?……
看著這些發(fā)生在我們身邊的自然奧秘,我的心中充滿了憧憬和希望,我也想成為他們那樣的科學(xué)家,利用學(xué)習(xí)到豐富的知識,探索奧秘,漫游世。
我今后一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,學(xué)會與有趣的大自然交朋友,關(guān)心它,愛護它!和它一起和諧相處!
大自然作文 篇2
今天我讀《紫荊樹》讓我想起了我家門前有兩棵很大很大的柿子樹,它們陪伴我長大。我出生前,它就立在我家的門前。
每年春天,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,柿子樹又像往年一樣亭亭玉立了。幾天以后,樹枝上長出了幾片嫩綠的小葉片,它又風姿綽約地開始了新的一年。
夏天,柿子樹開花了,墨綠油亮的葉子中間開滿了可愛的白色小花,美麗而樸素。夏末時節(jié),枝頭上便掛滿了青青的小柿子,幾天功夫,葉子間像綴滿了綠寶石,真是神奇。
秋天,金色的季節(jié),我們的柿子樹上已是果實累累。黃橙橙的柿子一個個像小燈籠似的掛滿了整個枝頭,此時的樹枝被壓的彎彎的風兒輕輕一吹,一個個柿子就像蕩秋千一樣的蕩來蕩去特別迷人有趣。
最有趣的是兩棵樹上結(jié)的柿子的形狀各不一樣。一種是金黃金黃的,像小皮球似的,圓溜溜的,另一種是六瓣形的,像小金南瓜一樣,非常漂亮,令你垂涎三尺。人們經(jīng)常到我家來觀賞這一漂亮的美景,大家都贊不決口。
“春華秋實”該摘柿子了,我們?nèi)疑详,爸爸、爺爺在樹上摘,我、奶奶、表妹還有鄰居和我好朋友在下邊接著,然后把一個個柿子放在籃子里。我們比著,爭著都說自己手上的柿子最大,那熱鬧勁就甭提了。我們摘了一籃又一籃,看著這豐收的果實,我們越摘越高興,盡情底地享受著這收獲的喜悅。
!我愛我家的柿子樹,帶給我的快樂。
大自然作文 篇3
幾場春雨潤物后,數(shù)陣春風傳心間,慵懶的渭北大地,沉睡的山丘也變得瀟灑起來。原野上百草吐芽,萬木崢嶸,天地間桃紅柳綠,鶯歌燕舞,春光美好。
春伊始,我在綠草如茵的春色里,聆聽燕雀呢喃,靜看那春帶來的希望與生機,讓冬眠的心靈盡早舒展開來,讓灰暗的心情盡快明亮起來。
那是一個天氣晴朗的午后,我行走在一片綠意盎然的田陌間,陽光如流水般溫柔,傾瀉在我身上,讓我感到生活無比美好。忽然,我被眼前的一片金黃吸引,是迎春花!花枝細長直立或拱形下垂,呈紛披狀;花朵外染一層紅暈,輕嗅,有撲鼻的清香。雖早已立春,但是天氣還是清冷的,可這小小的迎春花竟開得熱烈,有許多小的花苞爭先恐后地攀著枝頭,奮力賣萌,自有一番春意。綠葉還沒長出來,花朵已洋洋灑灑地開放了,花色端莊秀麗,氣質(zhì)非凡,迎春花的國度里,竟也是這樣紛繁多彩!
百花還在沉睡時,迎春花,她昂著頭,靜待春的到來,不懼風寒,不畏冰雪,就那樣努力地開放著。莞爾,嫣然,迎春花她在笑,自信,傲然。
回家后,我的心里久久忘不了迎春花的嫣然笑容,我從網(wǎng)上查到:迎春花與梅花、水仙和山茶花統(tǒng)稱為“雪中四友”,是中國常見的花卉之一。迎春花不僅具有不畏寒威、不擇風土、適應(yīng)性強的特點,而且歷來為人們所喜愛。北宋政治家、名將韓琦《中書東廳迎春》中提到的“覆闌纖弱綠條長,帶雪沖寒折嫩黃”,贊美的就是迎春花,它“帶雪沖寒”的品格,以及“迎得春來非自足,百花千卉共芬芳”,也是她在酷寒中修煉而成的。
原來大自然也是課堂,教會我們面對困難所需的品格。纖細柔弱的迎春花尚且能夠適應(yīng)這艱苦的環(huán)境,而我們面對人生中大大小小的挫折,又為何不能向這小小的迎春花學(xué)習(xí),一步一步走向明天呢?
大自然作文 篇4
我們每一個自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個母親一樣,時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停的忙碌,因為他有60多億孩子和數(shù)不清的動植物需要她的照料。每天早晨,她把太陽送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責,將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后有隨風一起去看莊稼的生產(chǎn)情況,他輕吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤他們,讓土地照料他們:自然母親又來到河邊,它同鳥兒低語,與水花并肩嘻戲。他飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午,他讓大樹投下綠陰,讓微風輕輕拂過人們的臉龐。她走在獨自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉(xiāng)。他到了非洲慰問一個個孩子,讓他們病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風沙,將商人們引向正途,遠離死亡。
傍晚,她又喚醒月亮和星星,讓他們找兩漆黑的小道,幫助迷路的人回到家。他召喚來螢火蟲,給勤勞的螞蟻照亮洞口;他耐心的坐在石頭上,聽著小啄木鳥向他訴說老長不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的.孩子送去一份禮物。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了無私的奉獻。我們看不見她,卻又時時感到它的存在,我們通過花兒的開放看到她微笑的臉龐,通過風吹的聲音聽到她婉、悠揚的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時候,便依偎在他的懷里,把心事說給她聽,他總會幫以解決
噓,聽到了嗎?大自然的聲音……
初中大自然作文:感謝你,大自然
當雙手被“黑暗”禁錮,當雙腳陷入“泥潭”,回首凝視,依舊是最自然的自然。
——題記
不知從何時起,窗外的那一片藍空變得灰暗,不知從何時起心門上已加起了一把沉重的鎖,重的喘不過氣。
打開門,迎面吹來習(xí)習(xí)的微風,鳥兒在枝頭歡唱,蟬蟲在編制樂曲,可這一切美妙的音符,在我聽來都是無聲的?粗T前的那條石子小路,充滿了童年的歡樂,還記得步伐蹣跚時,無數(shù)次在這里摔倒,也記得背起書包時,無數(shù)次在這里與伙伴嬉戲。我沿著它走,回憶就如潮水涌來,它依然舊模樣,而我卻變了,再也不能像兒時的無拘無束,是什么,禁錮了自由?
小徑旁草地上的那個大石塊,依舊立在那里,也不知經(jīng)歷了多少風雨。我走近它,伸手撫摸著,它似乎也在向我傾訴著一個又一個動人的故事。我輕輕躺了上去,睜眼天空仍是灰色的,為什么?不覺間,哥哥卻已坐在了我身邊,我側(cè)過頭,問:“哥,為什么天是灰色的?”他看了看天,微微笑道:“明明是藍色的呀!”我揉了揉眼,“可是,我看見的是灰色的,為什么?”他抬著頭,微笑著說:“那是因為你關(guān)上了窗!薄瓣P(guān)上了窗?”“是啊,世間萬物都是由自然孕育而出,當你用心里的那扇窗透看世界,你會發(fā)現(xiàn),原來一切都是那么自然,那么無拘無束。這,是自然的力量!彼遥馕渡钸h。我閉上眼,繼而又睜開眼。
天空似乎變得不再灰暗,恢復(fù)了湛藍透明,如一汪清泉。遠處樹影斑駁,陽光如碎金灑落一地。我在小徑上奔跑著,透過樹枝仰望天空,微風輕撫過臉頰,花香在空氣中沉醉,我的心豁然開朗,那把枷鎖已不復(fù)存在;厥啄,依舊是最自然的自然。
感謝你,自然。
大自然作文 篇5
在大自然這美妙的世界里,我最喜歡的就是小溪姐姐了!清清的溪水潺潺的流著,像仙女身上美麗的飄帶。她七彎八拐地在大沙灘上像蛇一樣哧哧溜溜地尋找什么。小溪的水花和沙紋搓揉出一些細碎的呢喃。
她從兩山之間的小谷之中流出來,落在一塊天然巖石的峭壁上,發(fā)出清脆悅耳的聲音當她濺落在石塊上的時候,遠遠望去,仿佛是一大灘水銀,受了一種奇妙的壓力,變成細細的水花。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有兩三只特別長的,她們垂在水面上,“啪——啪,啪”,像幾個在溪邊打鬧得孩子,互相潑水。遇著水鳥站在枝椏上歌唱時,流水也唱和著,柳枝拍打著水面,因為她是伴奏。這是一曲優(yōu)雅的小調(diào),也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈見底的溪水從我腳下淌過,我這才回過神來,從美妙的音樂中探出頭來,溪水在向我打招呼,我發(fā)現(xiàn),在明麗的陽光下,她像一條銀龍在翻滾,跳躍。
我喜愛溪,是因為她的純潔,她的活潑,她的鮮明,你是不是覺得溪水具有這樣的品質(zhì)呢?那你一定也喜歡她。讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀恢械囊磺邪桑?/p>
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