【推薦】大自然作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的大自然作文8篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
陸地，海洋，天空，三者皆兄弟。是啊，他們是兄弟，是姐妹，也是人類最偉大的，最無私的朋友。走近大自然便走近了自由，讀懂了人生。我常常喜歡獨自走尋找自由。
暑假，我來到家鄉(xiāng)沐川的川西竹海，雖說是家鄉(xiāng)，但我也沒去過幾次。走路進(jìn)去還要一公里左右，就走路，這樣才能讀懂他。終于走到了第一個景點，瀟飛虹洞。先坐在外面亭子里休息，伴著淙淙的流水，一陣風(fēng)吹過，竹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，風(fēng)吹過我的發(fā)梢，風(fēng)是甜的。感謝風(fēng)給我?guī)頉鏊�，我心中有一種甜甜的感受。再往里走，飛流直下的瀑布，被瀑布沖刷的光滑的龜石，正翹首盼望。我壓抑不住內(nèi)心的喜悅沖向泥濘的小灘，河灘上留下我的一串腳印。撫摸清澈的湖水，感受他清涼，我要感謝他。是他給予了我快樂，也讓我內(nèi)心多了一份與大自然交流的喜悅之情。走在后面的山澗中，山上的泉水一滴一滴的滴著，地上有一個小水洼，讓我明白了水滴石穿的道理。
出了瀟飛虹洞，來到竹海深處，據(jù)媽媽說，竹海有竹子數(shù)不勝數(shù)，品種也很多，一年四季都是綠的�？墒俏胰ヒ豢�，撲入眼簾的數(shù)不勝數(shù)枯黃的竹子，一些竹子還倒在了路中。“這是怎么了?你們怎么倒了?”我疑惑不解。一位白發(fā)蒼蒼的老者拄著拐杖喃喃自語：“就是這雪呀，可惜了這么多竹子�！蔽颐靼琢�，這些竹子是被今年冬天的大雪凍死的。
感謝他吧。然后，然后呢?還是感謝，他讓我看到了殘缺的美，雖然他沒有竹海原來的美麗壯觀，但他讓我明白我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走近大自然，我們就遠(yuǎn)離了世界，同時，也讓我們走近了世界，我們看到了世界上的殘缺，讀懂了世界。同時，也讓我們學(xué)會感謝，學(xué)會感恩，因為走近大自然，他教會我們試著對大自然微笑，慢慢讀懂他們的沉默，他們的張揚(yáng)，他們的美……也許他們有時用語言無法表達(dá)，但就讓我們走近他們，走近大自然，讀懂大自然。
大自然作文 篇2
微風(fēng)吹過，校園里的鈴聲叮叮作響，可為校園里的美景增添一些美妙的天籟。在無形的微風(fēng)中走過，隱隱聽見呼呼的聲音。在青綠色的草地中走過，如同踩在棉花糖一樣，軟綿綿的。在望向一望無際的藍(lán)天，仿佛看到了天使對您微笑。
在這無數(shù)的美景中，人們卻不懂欣賞。只有在校園里的苦惱卻沒有在校園里的快樂，每天沉侵在苦澀的咖啡，卻嘗不到咖啡里的白沙糖。匯集人最多的地方是初中部走到校門前就聽到了老師與同學(xué)的讀書聲，也伴隨著小鳥的歌走進(jìn)了校園。撲鼻而來的桂香，使我的腳步不停地往前走著，不能停歇。
走進(jìn)校園一看，四周都有高樓和草坪，可再走進(jìn)一會兒，您就可以知道學(xué)生和老師最喜歡去的地方就是初中部，初中部的西邊就有小學(xué)部，初中部的東邊就有一個大操場，初中部的南邊是鄉(xiāng)村少年宮，初中部的北邊是通往小學(xué)部的一條大路。在初中部和操場中間有一條大路，能夠直通學(xué)校門口和食堂。
從學(xué)校的平面圖看，每隔一棟房子就有一個草坪，但人匯集最多的`地方就是初中部。初中部分為5層，最低層是下課同學(xué)匯集最多的地方，因為那里有商店。第二層是初一和初一老師經(jīng)常去的地方。第三層是初二和初二老師，當(dāng)然有時校長也會大駕光臨，可我們卻對他沒有一絲好感，那是因為他總是在升國旗的時候批評我們�？傻谌龑邮浅跞耐瑢W(xué)和老師最忙碌的時候因為明年就要中考，所以都在努力學(xué)習(xí)中。這么一看來初中部是老師和同學(xué)經(jīng)常去的地方。春天的到來，更使校園增添一些綠意，走進(jìn)校園，撲鼻而來的花香，使人神清氣爽，身旁的小鳥到處亂飛。這，就是學(xué)校的景色。
大自然作文 篇3
今天我和爸爸媽媽弟弟一起去爬山，剛爬了沒多久就聞到了股淡淡的幽香，我迫不及待的走上了山，這里綠化是分的好，好久沒看到過這么漂亮的山。這里的花十分的多，品種也很多，顏色五顏六色，姹紫嫣紅，我貪婪的吸著花香，越吸心情越好，我觸摸了花朵，上面的露珠滴了下來，手十分冰涼，有一種清涼的感覺！
我拜訪了花兒，我們又去拜訪大樹爺爺，大樹爺爺十分高大挺拔。我坐在大樹上，仿佛我也是一棵樹，我的腳變成樹根，身體變成樹干，手變成豎枝，頭變成樹冠。血液變成了樹的汁液，我緊緊抱著大樹，有一股樹的味道，我好像與大樹溶為一體，心靈相通。
我依依不舍的跟大樹爺爺說再見，大樹爺爺也搖了搖樹枝，跟我說再見。我又去拜訪河水姐姐，我對河水姐姐打了聲招呼，河水姐姐叮咚叮咚的也跟我打招呼，河水十分清澈見底。十分的藍(lán)，十分清涼，就像一面鏡子照著我，河里有許多小魚，它們游啊游，我用手去抓，抓不到，不過小魚身體十分的滑，有一種抓肥皂抓不住的感覺。河水也十分舒服，我喝了幾口，真是美味的飲料，我跟河水姐姐說了聲再見，我就下山了。
太陽公公也要回家了，我揮了揮手，好像碰到了太陽公公手十分熱，熱出了汗。
我對朋友們大聲的說了聲，再見，又有一股聲音傳了來，應(yīng)該是他們的回聲吧，就這樣我們回了家。
大自然作文 篇4
我愛大自然 可以說，世界上的一切美好的東西都值得我去愛，而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛卻是對大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛的對象．那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀�？傊痪湓挘覑鄞笞匀坏囊磺�。
大自然像一位神奇的魔術(shù)師，它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫，她揮動自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無聞的工作，卻不要計算報酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自己，豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹，她讓人們在樹下遮陽，她讓孩子們在草地上玩耍，她讓人們摘食樹上的果子，她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求，她都滿足，只要是她能夠原諒的錯誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長，她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。
大自然又像一位嚴(yán)父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。 因為這一切的一切，我才愛大自然，愛它的神奇、善良和美麗。
大自然作文 篇5
我們每天在繁忙的都市里穿梭，被各種壓力壓得喘不過氣來。你會想到，抽個時間，與大自然來一場浪漫的約會嗎?
夏天,一般都是炎熱,喧鬧與寧靜的。放了暑假,我和表弟便回老家去玩。因為那是農(nóng)村,所以免不了有蟬、蟋蟀、蜻蜓、青蛙,我們便好好地玩耍了一回。夏天的白天總是喧鬧著,似乎只要不說話,就有點顯得太害羞了。不過,與這完全相反的便是夏天的晚上了。而我要說的重點,就是夏夜。
當(dāng)一家人熱熱鬧鬧的吃完晚飯,就需在小庭院里納涼。起初,天色還未完全黑下來,所以蟬鳴的聲音也不是太大,老的跟老的聊身體狀況,年輕的就跟年輕的聊事業(yè)方面,而小孩所感興趣的卻是那少不了的游戲。隨著時間的推移,夜色越來越濃,前方遠(yuǎn)處的小路已經(jīng)看不見,被覆蓋了。天上隱隱約約可見幾顆明星一閃一閃的,而那暗淡的星星就如一個害羞的少女,閃躲著……
門前的小溪安安靜靜的流著,輕輕地嘩嘩的水聲與蟬鳴和一大家子人說話的聲音構(gòu)成了一組難求的交響曲看著腿邊的蜷曲的小狗與母狗安靜地睡著。心想:“這個絕美而溫馨的畫面永遠(yuǎn)存在,該多好啊�！贝藭r,可以不用去管什么,安安靜靜的躺在搖椅上,聽著各種聲音交織在一起。那便是享受……
“其實,有時候順其自然是最好。做什么事完全可以按照自己的意愿來完成,不一定非要聽取別人的意見。其實,上天是公平的。這樣的夜晚是屬于你,屬于我,屬于大家的。但是又有誰能夠細(xì)細(xì)感受。恐怕大多數(shù)人都早已遺忘了這種寧靜的存在吧?城市里面的人追求享受,農(nóng)村的人追求豐收,但是又有誰在忙完過正事之后去感受這種美呢?恐怕寥寥無幾吧�！笨粗焐絹碓胶�,我慢慢地想著這些。有一點親切,也有一點陌生。突然發(fā)現(xiàn)自己好似一個哲學(xué)家。慢慢的分析著這人世間的雜理……
不知不覺已經(jīng)快接近11點了,但是時間的晚,并沒有影響大自然的美趣。蟋蟀依然自顧自的彈琴,青蛙依然不快不慢的叫著,但原先熱鬧的小庭院已經(jīng)冷空了,突然覺得有點惋惜,畢竟沒有人能真正懂大自然的……想著想著,眼睛看向前方,身體卻往后走,回去了……
憂傷,欣慰,平靜……這邊是大自然賦予的……
大自然作文 篇6
別人總說我開朗，似乎有數(shù)不清的快樂。告訴你一個小秘密，其實，每當(dāng)我煩惱時，總會與大自然為伴尋找好心情。——題記
記得幾年前的盛夏，我和好友大吵了一架，帶著一份亂七八糟、糟糕透頂?shù)男那椋覠o所顧忌地跑了出去，來到了清澈澄凈的河邊。
一陣熱浪襲來，我百無聊賴地坐在河邊草地上，猛然抬起頭，看到幾片翠綠的荷葉上蹲著兩只可愛的小青蛙，它們挺著那雪白的肚皮，還一脹一縮哩，瞪著兩只圓鼓鼓的眼睛，天真地望著一臉怒氣的我。我不耐煩地扔去一塊小石子，嘴里情不自禁地嘟嚷著：“去你的吧，我沒心思理你們�！焙�，那對小青蛙像乖巧的孩童聽懂了我的話�！皳洹钡囊宦暎p雙蹦到了另一片大荷葉上，又立馬沖我“咕呱呱”地開始了美妙的二重奏。好像在逗我開心呢。我不禁覺得有些好笑，不過細(xì)細(xì)分析它們的“話”，似乎還富有哲理哦，經(jīng)它們這樣一鬧，我的氣消了一半，心情也舒暢了許多。
又是一陣微風(fēng)吹過，岸旁的花草點頭哈腰，像雜技團(tuán)的小丑似的。再看看水面，它如一塊溫潤的碧玉，它那松松的皺褶，像少婦拖著的裙幅，輕柔無比，河水則是更明潔，更活潑，更有韻致，更嫵媚可親，我的心便隨著它的綠波而蕩漾，沉醉……
一陣微風(fēng)拂過，我輕輕閉上雙眼，享受著陽光帶來的陣陣暖意，大自然的恬靜，柔和安撫了我一顆煩躁的心。
我開始思索：既然我們不能阻止荊棘與鮮花相伴，風(fēng)雨與陽光同在，又何必為生活中的瑣事而悶悶不樂呢？
大自然，我感謝你，是因為每當(dāng)我傷心難過時，你都會告訴我，以明朗的心情看待世間萬物，一切皆變得美好，大自然幫我找回了一份好心情，正因為如此，我更依賴它，更喜歡它了！
誰言寸草心，報得三春暉。大自然的愛似叮咚的泉水，滋潤了我。我也要讓自己變成一條小溪，回報自然媽媽。
大自然作文 篇7
吸吐，大自然的芬多精真是棒啊!不但有高山綠草、瀑布溪流和河水大海等……，大自然的芬多精不但可以讓自己的五官放松，還可以看到許多動物或昆蟲，是個意想不到的棒喔！
大自然的美，會讓你目瞪口呆，例如：透明的水、雄偉的瀑布和高山、嬌小卻恐怖的昆蟲與動物，或者是，其它因素所造成的東西，好了！坐而言不如起而行，我們現(xiàn)在去瞧瞧大自然的美貌啰！
現(xiàn)在我位于麗江的杉林溪，杉林溪有很多大自然的美貌喔！嘩啦嘩啦，好雄偉的聲音呀！原來是杉林溪的大瀑布��！這個瀑布真是可以讓人涼爽，輕松何有說不出來的快感��！彷佛就像在大海釣魚一樣又輕松又愉快，陰森的步道，簡陋的路和橋，這里就是我最想來的戰(zhàn)野步道，說是說這樣！可是這里有許多動物和昆蟲，例：青蛙、蟋蟀、甲蟲等……。突然，哥哥說：「我告訴你，這里面還有黑熊喔！」我ㄧ聽，我就知道個哥又在吹牛了！爸爸一看手表，五點半了，因為時間不多，只好回飯店吃晚飯了！因為還有天地眼、青龍瀑布還沒把我的五官制服呢！
大自然真美，它不但可以增加對自然科的知識，還可以讓人體的器官有好處，可惜在那里還是可以見到垃圾，所以我們要愛護(hù)大自然，不要繼續(xù)破壞大自然，這樣不但可以在看到大自然，還可以養(yǎng)成好習(xí)慣，這不是一舉兩得嗎？
大自然作文 篇8
走出家門，坐著車來到農(nóng)村——我的姥爺家。
一下車就看見一大片一大片的綠色，而且空氣也很新鮮。不像城市，只能看見大高樓和一點點綠色的生機(jī)，空氣還很渾濁。
我和姥爺去山上，只見山中滿是樹、草、花和荊棘。山的中間有一條窄小、不平的小路，我走在小路上不覺的贊美起來：“呀！小路，不管你是多么的窄小、不平，不管你是多么的崎嶇、陡峭。如果沒這條小路，我們就會被小草割傷、絆倒，也有可能被荊棘給拉傷。小路，你讓多少人馬走過這座山，你靜靜的躺在草地上，凝望著經(jīng)過的人影、馬影還有樹影。歲月悠悠，只有你依然如舊�！�
走進(jìn)樹林深處，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換名字，樹葉與我交換眼神。走近池塘，我看著這些魚自由地游來游去、無憂無慮，我便沉醉。靜靜的，仿佛我是一條魚，我的手變成魚鰭，腳變成魚尾，頭發(fā)變成背鰭，身體變成魚的身體。在水里自由的游動，自由的玩耍。
忽然雷陣雨來，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠，滿世界都是雨。我們急忙跑到巖石下，頭頂?shù)膸r石像給我撐起的巨傘，我站立之處成看雨的好地方。只見到處都是白茫茫一片，樹葉和小草都伸展著葉子，好像在為下雨而歡呼。誰能說這不是天地給我們的恩澤！
天漸漸黑，雨夜?jié)u漸停。山嶺上掠過一群歸鳥，我就和姥爺一起回家。只見樹葉在擺動，好像在向我擺手和我告別。
今天漫游的可真是太開心，我以后可要多去親近大自然�。�
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