傾聽(tīng)大自然作文600字(通用35篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的傾聽(tīng)大自然作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇1
早晨,空氣清新,微風(fēng)中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!
我走到海邊,聆聽(tīng)著微風(fēng)“呼呼……”的聲音,聽(tīng)著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見(jiàn)淺灘上有一群小魚(yú)在一起歡快的玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的一聲石頭就沉了下去。
中午,“轟……轟”,俗話(huà)說(shuō)“六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變!毕奶斓睦子,說(shuō)來(lái)就來(lái)。剛才還晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開(kāi)始時(shí),太陽(yáng)還能從云縫里射出火一樣的光,而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。
“呼……呼……”,風(fēng)像先行官一樣趕來(lái)了,它把海水掀起了足有房子那么高,把岸邊的一些小礁石也吹進(jìn)了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽(tīng)曲子,又像靈泉一樣!稗Z隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來(lái)。“叭叭叭……”,不一會(huì)兒,雨弟弟、雨妹妹們調(diào)皮地從云朵里跳下來(lái),落到大海里,此時(shí)此刻,大海又奏出了悅樂(lè)的音樂(lè),我用心傾聽(tīng)著這美妙而歡悅的音樂(lè)“叮咚、叮咚……”
不一會(huì)兒,雨停了。還過(guò)雨停時(shí),太陽(yáng)爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時(shí),大海沒(méi)有早晨那么和藹了,此時(shí)大海像變了一個(gè)人似的,變得洶涌澎湃,大海的呼吸也變得急促起來(lái)“呼、呼、呼……”
晚上,大海又沉沉地入睡了。
啊!我們大自然的聲音多美妙啊啊,生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們?cè)诖笞匀恢械穆曇衾锍砷L(zhǎng)起來(lái)。如果你用耳朵用心傾聽(tīng),你也會(huì)聽(tīng)到的。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇2
有位作家說(shuō),真正的景,是那些人跡稀少的小徑,是幽靜的胡同,是連綿的岡巒……我認(rèn)為,真正的景,是藏在大自然中……
你是否見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在草叢中的野菊花?相信你肯定見(jiàn)過(guò)吧。它不像公園里的菊花那樣開(kāi)得華貴,也不像楊柳那般“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。看似嬌小的野菊花,卻有驚人的魄力。無(wú)論在田園還是山間,無(wú)論在平地還是石縫,它總能展現(xiàn)自己的風(fēng)采。有花就盡情地開(kāi),有香就盡情的放。它不禁錮自己,也從不拘束自己。在那山路十八彎的深山中,在那山回路轉(zhuǎn),煙雨斷橋之地,突然一大片雪白,隱隱夾雜著金黃,映入眼簾:像琵琶曲《四面埋伏》那樣美的壯觀,又如貝多芬的《月光曲》般美的靜謐。啊,我聽(tīng)懂了野菊花的心聲,隨處都是自己的歸宿。
在街角彎處停下來(lái)腳步,熟悉的城市開(kāi)始變得模糊,一切都是朦朧詩(shī),沒(méi)錯(cuò),是雨,雨淅淅瀝瀝的下了。在空曠的城市中,雨隨意地下著,斜斜的、彎彎的,直直的,大大的,小小的,千姿百態(tài),“嘩啦啦”“沙沙沙”“叮咚叮咚”聲音各具特色。下雨時(shí),是雨點(diǎn)兒放飛自我的時(shí)刻,人們卻只能在屋內(nèi)望。樹(shù)木上掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙,珍珠瑪瑙一不小心落在地上,發(fā)出“滴答”的脆響,泛起陣陣漣漪,擴(kuò)散開(kāi)去。要是從上面俯視地面,就可以看到一朵朵“大花”慢慢變大,消失,接著又循環(huán)一遍。
風(fēng),是個(gè)萬(wàn)能的演奏家,他到哪兒,哪兒就響起音符,這可不是單調(diào)的“do,re,mi,fa,so”而是大自然獨(dú)特的交響樂(lè)。只要你靜心傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)懂它的語(yǔ)言,風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”;風(fēng)吹得泉水“叮咚”;風(fēng)兒自己呢,“呼呼”,蟋蟀也來(lái)伴奏。這是圓舞曲?有點(diǎn)像,這是小情歌?也好像是。具體是什么,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),只知道這是獨(dú)特的音樂(lè),美妙的音樂(lè)。
有的秘密,大自然吐出來(lái),又收回去。只有用心去傾聽(tīng),去想象,去思考,才能發(fā)現(xiàn)真正優(yōu)美的音樂(lè)和美妙的景。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇3
“丁冬,丁冬”是誰(shuí)在歌唱?“嗚嗚,嗚嗚”是誰(shuí)在練嗓?“沙沙,沙沙”是誰(shuí)在演奏?清泉唱起了歡歌;風(fēng)兒跑來(lái)練嗓;大樹(shù)搖起了風(fēng)鈴伴奏在一旁。
你一定聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音吧,小樹(shù)葉飄呀飄,落到了地上。“沙”,和小伙伴們打了一聲招呼,靠著樹(shù)根睡著啦。
你一定聽(tīng)過(guò)小蝸牛跑步的聲音吧,小蝸牛背著大房子,“呼哧,呼哧”地正練跑!班邸!一顆水彈突然掉下,小蝸牛的全身濕透啦。
你一定聽(tīng)過(guò)小魚(yú)兒嬉水的聲音吧,“嘩啦啦,嘩啦啦”幾只小魚(yú)相互潑水啦!
“轟隆隆”是誰(shuí)又惹雷公公生氣了?“嘀嗒,嘀嗒”小雨點(diǎn)兒都被嚇得逃到地上啦。“沙沙沙”大樹(shù)趁機(jī)洗澡啦,他剛洗完澡,綠得透亮啦?!那邊幾滴深綠正落下。
“布谷,布谷”是誰(shuí)叫得那么歡?原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在報(bào)信:春來(lái)啦!春來(lái)啦!
“知了,知了”是誰(shuí)這么大聲張狂地說(shuō)情話(huà)?哦,夏天到啦,瞧!那一對(duì)對(duì)知了卿卿我我,他們的日子多么甜蜜呀!
秋日的星光冷冷灑下,一絲絲涼意滲入了夜的黑發(fā)。滿(mǎn)天的月華,驚醒了蟲(chóng)蟲(chóng)演奏家!案O窸窣窣,嘁嘁喳喳,吱吱呀呀,嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”,催著人們:入睡吧,入睡吧。
“嘰嘰喳喳”冬日暖陽(yáng)下,小雀?jìng)內(nèi)宄扇,一邊覓食一邊說(shuō)著自己來(lái)年的計(jì)劃;“哈哈哈哈,啊啊啊啊,哇啦哇啦……”小朋友們?cè)谘┑厣厦χ蜓┱、堆雪人,個(gè)個(gè)都是大花臉,他們玩得好瘋。
大自然可真奇妙,仙音妙曲數(shù)不了!你聽(tīng),你聽(tīng)!各種天籟混成霧,聽(tīng)著聽(tīng)著迷茫啦……
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇4
四季匆匆,腳步不止。我用心,傾聽(tīng)大自然的聲音。
——題記
傾聽(tīng)春
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦懵(tīng)到了嗎?這是春雨的聲音。那默默奉獻(xiàn)的春雨,像是從天空降臨的天使,把大地點(diǎn)綠。“風(fēng)乍起,吹皺一池春水!卑橹禾燧p盈的腳步,小溪又恢復(fù)了生機(jī),潺潺流水,濺起一朵朵晶瑩的水花,露出春天的笑顏,一路歡歌向前。
傾聽(tīng)春,我傾聽(tīng)到了萬(wàn)物蘇醒的生機(jī)。
傾聽(tīng)夏
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”你聽(tīng)到了嗎?那此起彼伏的蛙聲,像是少年的宣言,活力無(wú)限,熱情似火,吹響了青春的號(hào)角。樹(shù)上的知了也跟著拉長(zhǎng)了嗓子大聲的叫,似與蛙鳴一比高低!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公平息了它們的爭(zhēng)吵!皣W嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,天公來(lái)發(fā)話(huà)“你們都是天生的歌唱家!
傾聽(tīng)夏,我傾聽(tīng)到大自然的變奏與交響。
傾聽(tīng)秋
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!蹦懵(tīng)到了嗎,這落葉的沙沙聲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。
“唉!”一聲嘆息,仿佛秋日私語(yǔ),落葉在嘆息中鋪成小徑,化作春泥。
傾聽(tīng)秋,我傾聽(tīng)到了落葉的無(wú)私。
傾聽(tīng)冬
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦懵(tīng)到了嗎,這是雪花的聲音,雪花無(wú)聲勝有聲。白色的祝福里,我聽(tīng)見(jiàn)雪飄了聲音,帶著笑意,把春天留在我夢(mèng)里。
傾聽(tīng)秋,傾聽(tīng)落葉的嘆息;傾聽(tīng)冬,傾聽(tīng)雪花的歡歌。
傾聽(tīng)冬,我傾聽(tīng)到了雪花的祝福。
一花一世界,一葉菩提。我用心,傾聽(tīng)著大自然的聲音,傾聽(tīng)著豐富的情愫,傾聽(tīng)著深長(zhǎng)的哲理!
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇5
大自然是五彩的,也是動(dòng)聽(tīng)的,將我們帶進(jìn)不一樣的世界,讓我們身臨其境。
春天,柳樹(shù)姑娘醒了,在明亮的“鏡子”前梳妝打扮呢!還不時(shí)地發(fā)出絲絲聲,仿佛飄著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,說(shuō):“瞧!我美不美呀?誰(shuí)都比不過(guò)我。”哼,瞧她那自戀的樣子。什么時(shí)候才能改正回來(lái)呀!旁邊的小溪不服氣了,準(zhǔn)備用自己的才華比過(guò)柳樹(shù)的美麗,“叮叮咚咚”多美的音樂(lè)呀!這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切鈴聲,也是只有小溪才能演奏出來(lái)的。
高大的太陽(yáng)升起了,烘烤得大地滾燙滾燙的,也照得知了不停地叫喊著:“知了——知了——”,但是小朋友們卻舔著冰棒,蹦蹦跳跳的跑著,發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。
“呼呼呼”,秋風(fēng)娃娃來(lái)了,她帶上她的仙女棒,將世界轉(zhuǎn)為一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯們看到這現(xiàn)象,也呵呵地笑了起來(lái)。忽然,“咚”。發(fā)生什么事了?原來(lái)是那紅通通的大蘋(píng)果在樹(shù)上坐臥不安的,一直掙扎,終于將自己離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備自己去闖蕩江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了,決定和蘋(píng)果一起去混,便不停地?fù)u擺著,發(fā)出“唰唰唰”的聲音,既然待不住,不如來(lái)個(gè)了斷。“吱吱吱”,只見(jiàn)割稻機(jī)將他們碎尸萬(wàn)段,出去混的機(jī)會(huì)“嘭”得一聲泡湯了。
冬天又來(lái)了,這個(gè)季節(jié)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),堆雪人、打雪仗……風(fēng)大哥來(lái)了!斑磉磉怼,風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖,人們也喊著—————冷,也凍得動(dòng)物和植物們躲進(jìn)了屋里,只有菊花和梅花在風(fēng)中呼呼的搖擺著、
啊,原來(lái)大自然的音樂(lè)各自不同,有心的人會(huì)細(xì)細(xì)去傾聽(tīng)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的多姿多彩。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇6
在浩瀚寰宇間,大自然的美景最為人所歌頌,尤為那絕妙的聲音,更是千變?nèi)f化而姿態(tài)萬(wàn)千,步入大自然,不論是走馬看花,抑或是靜佇細(xì)聽(tīng),那不絕于耳的聲音總會(huì)令人不自覺(jué)的迷醉其中!
有時(shí)步于郁郁蒼林,聆聽(tīng)扶疏枝葉的沙沙聲響,如余音回蕩裊裊的洞簫,悠揚(yáng)于林木間穿梭;陽(yáng)光由枝葉縫隙間滲入,熹微光影化為絨毯鋪于地面上,兩者合而為一,成為翠綠光影變奏曲,又如蕭索氣流般流淌于枝葉當(dāng)中,仰起頭,好似就能看見(jiàn)!
有時(shí)止步于幽幽谷壑,聆聽(tīng)涓涓小河的潺潺流水,如那遠(yuǎn)方山頭低聲呢喃的歌語(yǔ),細(xì)膩而綿長(zhǎng)的編織旋律,看似一成不變,仔細(xì)傾聽(tīng),卻是不凡的一針一線,縝密交織而包羅萬(wàn)象,令人能沉淀心緒,如河底那翻滾不已的小石,最終在沉浮不定的水流間,找到最安穩(wěn)的變中之不變!
有時(shí)在薄霧繾綣的某一隅山腰,獨(dú)坐于那屹立不顛的盤(pán)石上,氤氳于沁涼氣流間平穩(wěn)吐納,閉上雙眼,汲取天地之精華,感受那震耳欲聾的無(wú)極─寂靜,是那樣雄偉,令人無(wú)法自已的臣服于這莊矜氣闊,在悠悠天地間,傾聽(tīng)沉寂,也傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的氣息,那是大自然與內(nèi)心真我的相互契合,交融后的靜默,是物我合一,更是人生來(lái)就具有的天賦、最原始的能量!
靜默,是如此不同凡響,不是了然無(wú)聲的瞏瞏,而是能在眾多聲音的縈繞中,找回那懸于天地之間的感動(dòng),高昂抑或低沉;有聲抑或無(wú)聲并不重要,大自然,本來(lái)就是如此靜寂而嘈雜的,重要的是,你如何真正曉悟那似有似無(wú)的參譚天籟!
唯有開(kāi)啟心靈之耳,用心去感受奔流于四海的波動(dòng),才能真正洞悉那隱藏于其中躍動(dòng)的音符。大自然的聲音,不僅僅令人迷醉,微醺的背后,蘊(yùn)含的更是雋永的唯美!
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇7
自然之聲豐富多彩。只要你仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此美麗。
又是一個(gè)完美的早晨。秋雨過(guò)后,我坐在窗前呼吸新鮮空氣?粗炜罩邢耨R一樣的白云,一切都是那么的平靜和完美。
初秋的天氣涼爽。柔和的光線并不耀眼,但明亮的氣息溫暖著我的心。
我和父母來(lái)到公園,享受大自然的新鮮空氣。
頑皮的風(fēng)是大自然的歌唱者。看看她坐在高高的樹(shù)枝上,輕輕搖動(dòng)著樹(shù)梢,用樹(shù)葉唱著優(yōu)美的歌。薩沙,薩沙,哈利普,哈利普聽(tīng)起來(lái)很奇怪。
走進(jìn)花叢,綠草站在地上,體味著柔和的陽(yáng)光,在微風(fēng)中搖曳著優(yōu)雅的身軀,多么快樂(lè)!我興奮地躺在草地上,仰望藍(lán)天,貪婪地呼吸著新鮮空氣,享受著一切的完美。
呃,聲音在哪里?聲音有時(shí)清晰,有時(shí)微弱。我懷疑我的耳朵有毛病。再聽(tīng)一遍。哦,是我腳下的草在抵抗。我意識(shí)到我傷了草。我摸了摸草地,感到很慚愧,于是說(shuō):“我不知道怎么辦。”;疼嗎?我再也不會(huì)傷害你了,“我不會(huì)讓別人傷害你的”小草高興地點(diǎn)頭微笑著。
呃,交響樂(lè)在哪里演奏?是音樂(lè)會(huì)嗎?沙沙,沙沙,叮咚,叮咚去看看!
哇!多熱鬧!百靈鳥(niǎo)既是歌手又是舞者。她的聲音溫柔而悅耳。她的鳥(niǎo)兒無(wú)法忍受孤獨(dú),只能唱幾句話(huà)。小金龜子?jì)尚】蓯?ài),伴著蟋蟀,甚至還唱著這么美妙的歌。唱完一首歌后,掌聲雷動(dòng)。還有各種未知的小昆蟲(chóng)進(jìn)入世界,與它們一起享受快樂(lè)!
你聽(tīng)說(shuō)了嗎?大自然的聲音豐富多彩。每一個(gè)音符、每一個(gè)聲音都蘊(yùn)含著一種美。那神奇、美妙和迷人的聲音豐富和美化了世界。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇8
聆聽(tīng)自然之聲,讓我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自然之美。
聽(tīng)著,風(fēng)在刮,樹(shù)葉在不停地?fù)u晃,薄薄的樹(shù)葉在碰撞。由于數(shù)字的增加,原本細(xì)微的聲音被放大了無(wú)數(shù)倍,所以此刻我們耳朵里傳出的是一陣陣咔嗒聲。
自然之風(fēng)就像音樂(lè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。風(fēng)吹過(guò)自然界所有的生物。它吹過(guò)草地、鮮花和樹(shù)林。這些已成為它手中的樂(lè)器。它的聲音和沙沙聲就像獨(dú)唱和合唱一樣。自然之風(fēng)是神奇而奇妙的。
聽(tīng),小泉叮當(dāng)作響,山間溪水奔騰,海浪翻滾。自然界中有許多種水下聲音。我們仔細(xì)聽(tīng)。我們可以看到,不同的畫(huà)面在我們的腦海中有不同的情緒。泉水的聲音清脆。這是一種悠閑和緩慢。溪水的聲音很快。在快速中,它帶著夢(mèng)想沖向遠(yuǎn)方。海水的聲音在洶涌。在洶涌澎湃中,這是一種無(wú)人能抗拒的力量。
大自然的水下聲音可以給我們帶來(lái)不同的體驗(yàn)。我們仔細(xì)聆聽(tīng),聆聽(tīng)大自然獨(dú)特的聲音,并找到自己的聲音。
傾聽(tīng)、耳語(yǔ)、大笑和交談。我們的聲音也充滿(mǎn)了獨(dú)特性和魅力。在一個(gè)安靜的環(huán)境中,朋友、親戚和戀人之間的耳語(yǔ)有一種神奇的魔力,使自然界中的其他聲音黯然失色。有時(shí)候,走路和說(shuō)話(huà)的人會(huì)發(fā)出發(fā)自肺腑、放肆的聲音,這也有一種魅力。魅力之下是吸引力。如果在地球上的街道和市場(chǎng)上,嘈雜的聲音充滿(mǎn)了這個(gè)空間;靵y的聲音帶來(lái)了一種活潑的氣氛,喧鬧的凡人世界在興奮之下。
人類(lèi)的聲音是自然界充滿(mǎn)智慧的聲音。我們的人類(lèi)語(yǔ)言是一種經(jīng)過(guò)多年沉淀而成的文化。
自然界有無(wú)數(shù)的聲音。聆聽(tīng)大自然的聲音可以讓我們找到另一個(gè)世界,感受一種不同的生活。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇9
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò),窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目?jī)A神,傾聽(tīng)你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無(wú)邊的歡樂(lè),沁人心脾的花香令我心欲醉。
你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài),縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊留連于這片綠意盎然之中,我說(shuō),這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。
你說(shuō)你們不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚(yú)翔池底,虎嘯深山,每一條云銷(xiāo)雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一片雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺如溪水般的聲音,向我訴說(shuō)山谷的寧幽與靜謐;用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。
是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在,夕陽(yáng)西下,去體驗(yàn)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水,知音無(wú)限的愜意,黃昏中去享受那份漁舟唱晚,滿(mǎn)載而歸的喜悅。
爬上長(zhǎng)城,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達(dá)感染了我的情懷。
我喜歡你的美,你與生俱來(lái)的氣質(zhì),你浪漫中蘊(yùn)含現(xiàn)實(shí),陰柔之風(fēng)中不乏陽(yáng)剛。嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對(duì)話(huà)——我美麗的自然!
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇10
大自然的聲音有什么特點(diǎn)呢?我?guī)е蓡?wèn)走入山中,尋找問(wèn)題的答案。
“叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時(shí)緊時(shí)松,時(shí)快時(shí)慢,讓人捉摸不透。
“沙沙沙……”一陣風(fēng)吹來(lái),夾雜著落葉的響聲。風(fēng)就像是大自然的引導(dǎo)者,卷起地上的落葉,像是一個(gè)技術(shù)高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹(shù)的葉子就像是一團(tuán)團(tuán)火,飄落在大地上,似乎在位秋風(fēng)伴舞。
“嘩嘩嘩”,風(fēng)吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響,就像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音,簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。
“啪啪啪”,傳來(lái)一陣急促的腳步聲,突然,一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò)。就好像是一只松鼠,也許,它們是在為過(guò)冬做準(zhǔn)備吧!
“滴答滴答”,山中下起雨來(lái)。起初,雨下的不大,就像無(wú)數(shù)顆珍珠散落在玉盤(pán)上,發(fā)出清脆的聲音,十分悅耳。我坐在亭子里,觀賞著雨中的山色,一切都變得更加金黃,就像是一張仔細(xì)勾描過(guò)的中國(guó)畫(huà)。慢慢地,雨下大了。本來(lái)晴朗的天空,就像被墨汁渲染過(guò)一樣。“嘩啦嘩啦”雨夾雜著雷聲,向大地涌來(lái)。雨下的越來(lái)越大,真像是有人在天上潑下大盆大盆的水,完全沒(méi)有了輕柔的感覺(jué)。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地點(diǎn),使我能近距離的觀察山雨,這難道不是上天對(duì)我的恩澤嗎?
暴雨持續(xù)了一個(gè)小時(shí),雨停了。山中一下子變得幽靜,遠(yuǎn)處,幾只鳥(niǎo)兒從森林中飛出。我從山頂往下看,整個(gè)山谷,就像是被清洗了一遍似的。“啪,啪,啪”,幾滴水珠從瓦片上滴落,這是大自然最后的聲音。
問(wèn)題解決了,我望了望山谷,我?guī)ё吡寺曇,帶走了美景,更帶回了滿(mǎn)懷的好心情。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇11
“呼呼呼——”起風(fēng)了,瞬間,大地上的一切萬(wàn)物都動(dòng)了起來(lái),瘋狂地跳起了“迪斯科”!昂魢W呼嘩——”風(fēng)像一只被激怒的獅子,狠狠地咬著樹(shù)的枝干,奮力地?fù)u晃著。樹(shù)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那是它在痛苦的呻吟著。天空中,烏云拉開(kāi)了巨大的帷幕,頓時(shí),天空漸漸變灰了,變黑了……
山的那邊,一道銀白的刺眼的閃電劃破天空,白色的閃電交錯(cuò)在黑色的帷幕上,展示出了一幅壯觀的黑白抽象畫(huà)。遠(yuǎn)處,悶雷滾動(dòng),傳來(lái)“嗡嗡”的聲音,隨后,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……這是雷聲給人們一個(gè)可怕的信息——一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨了。
烏云聚集得更加厚密了,突然,閃過(guò)一道白光,伴隨著一聲震而欲聾的雷聲,一場(chǎng)雨急如箭的暴風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。這大雨好像是誰(shuí)在天上指揮著成千上萬(wàn)的大隊(duì)人馬大盆大盆地潑水。雨中,也交雜著獅吼般震山動(dòng)地的雷聲!暗未鸬未稹贝蟠笮⌒〉乃堇,積滿(mǎn)了雨水,它們緩緩地流向小溝大渠,匯聚著今年的喜悅和來(lái)年的希望。一段粗獷的雨中交響曲仍在演奏著……
烏云散開(kāi)了,天空露出了湛藍(lán)的笑臉;太陽(yáng)出來(lái)了,放射著暖暖的陽(yáng)光。雨中交響曲嘎然而止。小鳥(niǎo)站在枝頭上,時(shí)而拍拍自己濕淋淋的翅膀;時(shí)而在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在歡快地唱著雨后的涼爽和喜悅。樹(shù)葉上,還掛著一顆顆晶瑩的露珠,就像一顆顆斷了線的珍珠,斷斷續(xù)續(xù)地滴落在小水洼里,發(fā)出“丁——冬、丁——冬”的聲音,仿佛為這段美妙的交響樂(lè)畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。美,溢滿(mǎn)我心間。
大自然的音韻是美好的,要用心,才能感受到。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇12
世界上一切事物都可以發(fā)出聲音,而聲音又分兩種:一種是令人煩躁的聲音,另一種是令人心情愉悅的聲音。聲音各有各的特點(diǎn),不同的聲音帶給人的感受也不同,而我喜歡閑時(shí)傾聽(tīng)大自然的聲音。
大自然中的樹(shù)木仿佛是在嘆息,因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)在砍伐它們,用它們建造一棟棟房子、一件件工具……大樹(shù)帶給我們的好處不只一星半點(diǎn),它們?cè)谙奶炷芙o我們遮蔭,桂花樹(shù)能夠帶來(lái)一縷縷幽香;秋天的果樹(shù)能結(jié)出豐碩的果實(shí),給我們解饞?傊,我們不應(yīng)該傷害樹(shù)木,不能恩將仇報(bào);反之,我們應(yīng)該多植樹(shù),并且好好地照顧它們,讓它們歡聲笑語(yǔ)。
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地說(shuō)著,仿佛在訴苦,這不正是我們?nèi)祟?lèi)造成的嗎?近年來(lái),我們不斷地在森林打獵鳥(niǎo)兒,然后把它們賣(mài)到飯館,成為人類(lèi)盤(pán)子里的食物。還不斷地破壞鳥(niǎo)兒的家——樹(shù)木,讓它們無(wú)家可歸。人類(lèi)啊,讓我們傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音吧,它們是那么哀傷。我們應(yīng)該讓鳥(niǎo)兒恢復(fù)到它們以前那清脆悅耳的歌聲!
溪水邊充滿(mǎn)了刺耳的聲音,啊,那原來(lái)是罐子撞到小溪邊石頭的聲響。那不正是我們?cè)斐傻膯?我們?jīng)常在溪邊野餐,吃完之后就把食品包裝袋、罐子……扔進(jìn)小溪里嚨附近的地方。工廠里的污水、工業(yè)垃圾等也都排進(jìn)小溪里,這樣就造成嚴(yán)重污染了,F(xiàn)在的溪水烏漆抹黑,與以前的清澈見(jiàn)底的溪流相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)地下、一個(gè)天上。所以,我們不能亂扔垃圾,要愛(ài)護(hù)環(huán)境就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣。環(huán)保生活,低碳生活。讓小溪恢復(fù)到原來(lái)的清澈見(jiàn)底,更要恢復(fù)它丁丁冬冬的水流聲。
大自然中還有許多的動(dòng)物,例如:小鹿、兔子、青蛙……我們都要愛(ài)護(hù)它們,不讓它們受傷。
大自然中的事物數(shù)也數(shù)不清,只是人類(lèi)不要去傷害它們,而是仔細(xì)地去傾聽(tīng)大自然的聲音。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇13
我心血來(lái)潮,跑到后面的曬場(chǎng),坐在石頭上,抱著雙腿,低頭倚在膝蓋間,微閉雙目,靜靜地聆聽(tīng)四周的傳來(lái)的自然聲音。
這時(shí),從遠(yuǎn)方傳來(lái)了鴨子的“嘎嘎”叫聲。不知怎得,聽(tīng)著聽(tīng)著,就忍不住笑出聲來(lái)。它們從喉嚨發(fā)出的粗啞聲響,讓我想起了那些上了年紀(jì)但又不是太老的肥胖婦女說(shuō)話(huà)時(shí)發(fā)出的洪厚而喋喋不休的聲音。腦海里也浮現(xiàn)出《憤怒的小孩》中“恐龍保姆”的形象來(lái)。可以肯定這是一只有著土灰色羽毛、身軀瘦小的鴨群。腦子正在胡思亂想間,那“嘎嘎”的叫聲就突然隱了去。
不過(guò)草叢間傳來(lái)的若隱若現(xiàn)的叫聲又立馬吸引了我。起先,叫聲像是一個(gè)剛剛變聲的男孩在笑,后來(lái)又像是在與同伴爭(zhēng)執(zhí)著玩的游戲規(guī)則。它的每一次叫聲都是有區(qū)別的。在石頭上偷聽(tīng)的我,真想知道這些小昆蟲(chóng)在說(shuō)些什么。好不容易有了這個(gè)機(jī)會(huì),卻什么消息也沒(méi)有探出來(lái)。心中不禁涌現(xiàn)出詛喪與著急。
悅耳的鳥(niǎo)鳴灌入耳朵,全身立馬松弛了下來(lái),詛喪與著急的心情也一掃而去。人一下子就來(lái)了精神,專(zhuān)注地聽(tīng)著:有的略帶粗啞,有的平緩深沉,有的清脆悅耳。像沉穩(wěn)的中年男子在交談事務(wù),像虔誠(chéng)的高僧在朗誦經(jīng)文,像嬌氣的富家千金在叮囑家丁。
一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。我抬頭看著樹(shù)葉相互碰撞,不禁又偷笑了起來(lái),心想:這些樹(shù)葉真調(diào)皮得很,趁著風(fēng)的力量,你打我一巴掌,我還你兩巴掌地相互打鬧著。倒與我們這些孩子無(wú)兩樣呀。
站起身,聽(tīng)著拖鞋與硬邦邦的地面發(fā)出的“嗒、嗒”的聲響?磥(lái)泥土也在與鞋打起了招呼。聽(tīng)著這些聲音,這大自然的聲音,在心中期待著下一次與這自然聲音的完美邂逅。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇14
暑假里,我來(lái)到了湖北老家的大山深處,讓我在夏天有一個(gè)感受大自然的機(jī)會(huì),大自然給了我們一切,就讓我們一起去傾聽(tīng)大自然吧!
夏天的陽(yáng)光,透過(guò)滿(mǎn)山的樹(shù)林,點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿(mǎn)眼綠色,空隙間閃爍著陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看,睜不開(kāi)眼,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的,滿(mǎn)眼的樹(shù)葉,草叢,還有寫(xiě)滿(mǎn)年輪的樹(shù)干。夏天是金色的,陽(yáng)光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿(mǎn)地的花朵,爭(zhēng)相開(kāi)放。夏天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,清轍的溪水。
清晨,隨著太陽(yáng)緩緩從東方升起,萬(wàn)物蘇醒,新的一天又開(kāi)始了!小鳥(niǎo)在沾滿(mǎn)露珠的樹(shù)林里歡快地唱著歌!閉上眼睛,聆聽(tīng)著風(fēng)兒竊竊自語(yǔ)的聲音,享受大自然輕柔的撫摸;一絲涼風(fēng)輕輕地吹來(lái),心里不覺(jué)涌上一股暖意,夏天的早晨是那樣的清爽舒適。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,哼著舒緩的歌曲,走進(jìn)如夢(mèng)一般的樹(shù)林,樹(shù)葉兒在風(fēng)中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去,繞著微笑花瓣。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了枝頭,樹(shù)葉落在了泥土上,被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下,飄過(guò)泥土的清香。我跟樹(shù)林問(wèn)好,跟小鳥(niǎo)打招呼,它們也高興的回應(yīng)著我,我們愉快的交流著。
走過(guò)樹(shù)林,來(lái)到小溪邊。溪水流淌著,快樂(lè)的旋律。清澈的河水,魚(yú)兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。
讓我們靜下心來(lái),丟到浮躁,給心情放個(gè)假,走進(jìn)大自然,用心體會(huì),奇妙、偉大、神奇的大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音。那是最純凈、最美好、最真實(shí)的聲音!
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇15
大自然,是一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。我們生活在大自然中,享受著大自然給予我們的一切。其實(shí),大自然中有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音和優(yōu)美的旋律,只要我們留心去聽(tīng),就一定能感受到它獨(dú)特的色彩。
雨,是大自然的一員,他滋潤(rùn)著這世間萬(wàn)物。
“嘀嗒,嘀嗒……”雨,悄悄的來(lái)了,它哼唱著一首首歡快的小曲,踩著動(dòng)聽(tīng)的節(jié)拍,伴隨著一絲清涼的微風(fēng)。聽(tīng)!它像泉水叮咚一般,是多么的輕快,多么的柔和,又好似天上的仙女,拿著灰色的花灑在澆灌著人間,澆灌著我的心田。
“嘩啦,嘩啦……”雨越下越大了,怒吼的狂風(fēng)夾著漂泊的大雨,像千萬(wàn)個(gè)沖鋒憲政的兵士一起沖了出來(lái),又好似無(wú)數(shù)條鞭子,狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨,沖刷著我的耳朵,也沖刷著我的心靈。
“嘀嗒,嘀嗒……”雨,不知道在什么時(shí)候,漸漸地停了,一切都恢復(fù)到剛開(kāi)始的時(shí)候,只不過(guò),好像還添了點(diǎn)什么東西?諝庵械教帍浡逅奈兜溃掠旰蟮氖澜,變得干凈了很多。清新的空氣像活潑好動(dòng)的小精靈,四處玩耍,嬉鬧,把雨后的氣息傳播,讓人們時(shí)時(shí)刻刻變得放松。
夜晚,雨后殘留的`余韻還在耳邊回響。窗邊一棵不知名的小樹(shù)正在四處張望,宛若一個(gè)淘氣的野孩子。樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的聲響。配合蟾蜍“呱呱”的叫聲,就像是媽媽在哼唱著一首無(wú)字的歌謠,我聽(tīng)著這曲歌謠,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
大自然的聲音,向我們闡述了一個(gè)無(wú)聲的道理:并不是每個(gè)人都能聆聽(tīng)到大自然的聲音的,這需要我們留心觀察,細(xì)心傾聽(tīng),一定要靜下心來(lái),這會(huì)讓我們?cè)趶闹邪l(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇16
大自然的聲音嗎?大自然的聲音是那么得奇妙,優(yōu)雅,多姿多彩。想聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音嗎?那就一起走近的自然的魔幻世界吧!
一走到海邊,我就嗅到了大海輕松的氣味。風(fēng),輕輕的吹著,好似在和潮水一起唱和。柔軟的細(xì)沙也來(lái)湊熱鬧,仿佛在說(shuō):“你們?cè)谡勈裁囱?怎么也不叫上我呢?”飛翔的海鷗,正在天上唱著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌謠呢!岸上的椰子樹(shù)也聽(tīng)到了海鷗清脆的歌喉,就輕輕地?fù)u擺著樹(shù)葉,扭動(dòng)著身軀,仿佛在為海鷗伴奏,伴舞。
在水下,我們又能看到一幅美麗的海底風(fēng)景畫(huà)。我看到幾只小水母在頑皮的打鬧、嬉戲。高貴的貝殼公主剛剛換好漂亮的公主裙,在我們面前一張,一合,一張,一合,仿佛是在炫耀自己婀娜多姿的舞蹈和自己天生的美貌。附近的海藻國(guó)的公主也不甘示弱,也開(kāi)始舞動(dòng)自己柔軟的身軀,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
大海的世界是不是非常有趣,接下來(lái)我們?cè)偃ヌ剿魃质澜绲膴W秘吧!
剛進(jìn)森林,我就聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的討論著,仿佛在說(shuō):“這就是人類(lèi)嗎?聲原來(lái),他們沒(méi)有翅膀,不像我們一樣!”我又聽(tīng)到,樹(shù)葉的“沙沙”聲,好像在鼓掌歡迎我們。微風(fēng)也來(lái)問(wèn)好,說(shuō):“你們好!”
走到森林深處,我就聽(tīng)到小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)糧食的聲音:“嘿!嘿!嘿!大家加油,使勁兒搬!嘿!嘿!”愛(ài)美的松鼠在樹(shù)枝上一邊梳理著自己漂亮的大尾巴,一邊看著樹(shù)下團(tuán)結(jié)的螞蟻搬運(yùn)糧食。
在走出森林的途中,我看到小徑旁邊,俏麗的野花和可愛(ài)的青草在歡送著我們,好似在說(shuō):“再見(jiàn)咯!我們非常歡迎你們下次再來(lái)我們美麗的家園!
現(xiàn)在,你們聽(tīng)到大自然的聲音了吧!是不是很奇妙,很優(yōu)雅,非常的多姿多彩呢?
讓我們下一次再傾聽(tīng)大自然的聲音吧!
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇17
在日常生活中,總會(huì)有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥(niǎo)聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽(tīng),就可見(jiàn)證大自然的和諧美聲:
春天,這是第一部,柔和的春風(fēng)喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出頭來(lái),探著身子?xùn)|張西望;▋盒σ饕鞯,在春風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)對(duì)著清澈的河水,梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。燕子姐姐回來(lái)了,還哼著一首又一首的歌,唧唧喳喳——“春天在哪里呀,春天在哪里……”森林里的動(dòng)物們伸起懶腰,也跟著哼起來(lái)。
夏天,這是第二部,它披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。火辣辣的太陽(yáng)曬得樹(shù)木垂下了頭,鳥(niǎo)兒無(wú)力地飛著,大地被烤得發(fā)燙。魚(yú)兒在水里也發(fā)出了咕嚕咕嚕的響聲。“叮咚——叮咚”這是什么聲音?原來(lái)下起了小雨,小溪、巖石、樹(shù)葉,山里的每一樣?xùn)|西都變成了無(wú)數(shù)個(gè)小架子鼓,雨滴是無(wú)數(shù)個(gè)敲鼓的棒子,打在上面,成了一首首讓人癡迷的小曲子。
秋天,這是第三部,無(wú)垠的大地披上了金的風(fēng)衣。挺拔的果樹(shù)掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí),紫色的葡萄,一個(gè)一個(gè)地結(jié)在一起,紅得似火的蘋(píng)果……“哈哈哈……”農(nóng)民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般,眉角含笑,連那四方的紫膛的臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。
冬天,這是第四部,雪花飛舞。樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)擺動(dòng),紛紛揚(yáng)揚(yáng),地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在屋檐下,像一串珍珠,這景象真美!冬天也是冷酷無(wú)情的,像雄師一般朝人們怒吼,無(wú)盡無(wú)休。小動(dòng)物們都冬眠了,帶著美好、愉快的心情,進(jìn)入了自己溫馨的巢,閉上了眼睛,心里想著:下一個(gè)春天,將是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!
大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊,讓我們?nèi)ビ眯鸟雎?tīng),用心感受吧!
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇18
傾聽(tīng)大自然的聲音,讓我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)大自然的美。
聽(tīng),風(fēng)吹著樹(shù)葉在不停的搖晃,薄葉相撞,原本細(xì)微的聲響,因?yàn)閿?shù)量的相加被無(wú)數(shù)放大,于是出現(xiàn)在我們耳畔的就是一波一波的嘩啦嘩啦響。
大自然的風(fēng)就像是一個(gè)音樂(lè)界的領(lǐng)路人,風(fēng)吹過(guò)自然界中的一切生物,它吹過(guò)小草,吹過(guò)花叢,吹過(guò)樹(shù)林……這些都成了它手中的樂(lè)器,它奏起的呼聲、沙沙聲一會(huì)兒像是獨(dú)奏,一會(huì)兒又像是合唱,大自然的風(fēng)聲是神奇的,也是美妙的。
聽(tīng),小泉在叮咚叮咚的流響,山間的溪水在奔騰中嘩嘩的奏響,大海翻滾的海浪在鏗鏘中乍響。大自然的水聲多種多樣,我們細(xì)聽(tīng),出現(xiàn)在腦海中不同的畫(huà)面有著不同的情感。泉水聲清脆,清脆中是一種悠然與緩慢;溪水聲急促,急促中帶著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方;海水波濤聲洶涌,洶涌中是一種無(wú)人抵擋的力量。
大自然的水聲能帶給我們不一樣的體驗(yàn),我們仔細(xì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然中獨(dú)有的聲音,找到一份屬于自己的心聲。
聽(tīng),悄悄細(xì)語(yǔ),歡聲笑語(yǔ),嘈雜群語(yǔ),我們的聲音在大自然中也充滿(mǎn)著獨(dú)特與韻味。在安靜的環(huán)境中,朋友、親人、愛(ài)人之間小聲的話(huà)語(yǔ)帶著一種魔力,這種魔力使自然界中其他的聲音黯然失色。有時(shí)從行走、座談的人們嘴中發(fā)出爽朗肆意的聲音,也帶著一種魅力,魅力之下是吸引。若是在人間的街道、集市中,嘈雜的聲音充斥著這一方空間,雜亂不清的人聲中帶著的是熱鬧的氛圍,熱鬧之下是攘攘紅塵。
人聲是大自然中滿(mǎn)具智慧的一種聲音,我們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言是一種經(jīng)歷了歲月而沉淀下來(lái)的文化。
大自然的聲音數(shù)不勝數(shù),傾聽(tīng)大自然的聲音,讓我們找到另外一種世界,感悟一種別樣的人生。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇19
天剛蒙蒙亮,而大自然的演唱會(huì)卻早已拉開(kāi)帷幕,所有選手都準(zhǔn)備就緒,只差一展歌喉,亮出自己的聲音。讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音吧!
“嘩嘩——嘩嘩——”樹(shù)上的樹(shù)葉相互碰撞,發(fā)出悅耳的聲音。國(guó)旗也搖擺著“噗噗——啪啪——”甩動(dòng)著紅旗面……在這些景象里,到處都有風(fēng)哥哥的身影!稗Z隆——轟隆——”雷公公用他那男低音咆哮著,預(yù)示著雨兒即將來(lái)臨。果然,不一會(huì)兒,雨弟弟都爭(zhēng)先恐后地落下來(lái),投入到大地母親的懷抱里,發(fā)出“嘩啦啦——”的聲音。雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,孩子們驚喜地歡叫著,拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地記錄這美好的時(shí)刻;ò晟系穆吨榫К撎尥,落在地面上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音。
海邊,海浪拍打著礁石,“啪——啪——”這聲音仿佛是海浪向礁石訴說(shuō)著什么,又像是在和礁石做游戲。長(zhǎng)江邊上,江水流淌著,奔流不息。它的前方是一條看不到盡頭的路,但它沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)那么的天真活潑。整天與它作伴的是一群小魚(yú)小蝦,它們都聊著前幾天發(fā)生的故事……
小動(dòng)物是大自然中最可愛(ài)的生物,它們的聲音是最純真的。早上天剛剛亮,勤勞的公雞就準(zhǔn)時(shí)地播報(bào)著時(shí)間,“喔喔——喔喔——”家禽都聽(tīng)到了公雞的鳴叫,相繼起床,互相道:“早上好”。小狗散步時(shí)遇到了它的鄰居小貓,它們友好地聊著天:“喵喵——”“汪汪——”好不熱鬧……
花兒從花苞中綻放,發(fā)出“砰”的聲響。一陣風(fēng)吹過(guò),草兒隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙沙”的悅耳聲音,好聽(tīng)極了。大自然的這些聲音合奏在一起,何嘗不是大自然給予人們的饋贈(zèng)呢?
大自然的演奏永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,它的聲音無(wú)處不在。靜音聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美妙!
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇20
讀了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》這篇課文,我常常也會(huì)想,大自然的聲音好聽(tīng)嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。
你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許
多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā),而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們?cè)跇?shù)葉上的時(shí)候比作它們?cè)谧鲶w操,又把從樹(shù)上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫(xiě)法:小雪花落到了路燈的臉頰上!拔⑽⒁魂嚨嘏,小雪花滿(mǎn)足而溫柔的融化了”這句話(huà)讓我感到非常美麗溫和……
后來(lái)作者又“問(wèn)”,你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧?你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?是的,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)巨浪,當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺,我們總能聽(tīng)到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽(tīng)見(jiàn)啦!
作者說(shuō)的很對(duì),自從我們初生的那一刻起,我們就在聽(tīng),就不得不聽(tīng)。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲,我們?cè)趺磿?huì)聽(tīng)不到呢?
我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風(fēng)兒梳掉了!這一句中,我覺(jué)得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長(zhǎng),但它收尾時(shí)收得特別好:你開(kāi)始微笑時(shí),輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),這個(gè)世界,都在跟著你歡笑。
課文雖長(zhǎng),可寫(xiě)得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇21
大自然的聲音是豐富多彩的,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽(tīng)。
----- 題記
又是一個(gè)美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過(guò)后的清新空氣?粗炜漳嵌湎耨R的白云,一切都是那么祥和、那么美好。
初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。
我和爸爸媽媽來(lái)到公園,享受著大自然的清新空氣。
調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹(shù)梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽(tīng)。
走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽(yáng)光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂(lè)!
我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。
咦?哪兒的聲音?這聲音時(shí)而清晰,時(shí)而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽(tīng),哦,原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。
我這才意識(shí)到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔,說(shuō):“疼嗎?以后我再也不會(huì)傷害你了,我也不會(huì)讓別人傷害你的!
小草聽(tīng)了高興地向我點(diǎn)頭微笑。
咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開(kāi)演唱會(huì)嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!
哇!好熱鬧。“凫`鳥(niǎo)既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。其她的鳥(niǎo)兒也耐不住寂寞,唱上兩句。
金色的小甲蟲(chóng)嬌小可愛(ài),有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動(dòng)。
還有各種叫不出名的小昆蟲(chóng)也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起享受著快樂(lè)!
你聽(tīng)到了嗎?
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇22
如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話(huà),你會(huì)猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言。現(xiàn)在,讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂(lè)趣。
聽(tīng),多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這就是黑色的小燕子在向我們?cè)V說(shuō)春天快要來(lái)臨!稗Z隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽(tīng),或許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥(niǎo)!笨芍^是妙哉甚哉!
“知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂(lè)交響曲,仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然,
一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說(shuō)變就變,窗戶(hù)被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái),打在窗戶(hù)上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏,演繹起奇妙的音樂(lè)。
一陣秋風(fēng)浮出,樹(shù)葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè)。
北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀察罷了,還猶豫什么?
讓我們一起去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇23
中秋節(jié)到了,我和媽媽爸爸離開(kāi)了喧鬧的城市,來(lái)到了秦嶺山腳下的度假山莊。順著一條彎彎曲曲的盤(pán)山道,山莊的大門(mén)近在眼前。這里寬敞、安靜,和城市截然不同,感覺(jué)到的不是雜雜的噪音,而且自然界美妙的聲音。
吃過(guò)午飯,我和爸爸就準(zhǔn)備上山。山路上沒(méi)有多少人,沒(méi)走多遠(yuǎn),耳邊就傳來(lái)了知了的叫聲,F(xiàn)在已是深秋,知了也少了很多,知了的叫聲就沒(méi)有那么熱鬧了。時(shí)斷時(shí)續(xù)。再往上走,知了的聲音漸漸聽(tīng)不到了?啥厒鱽(lái)的,是鳥(niǎo)兒們的演唱會(huì),唧唧喳喳的,不知道他們?cè)诔裁础?赡苁遣脊萨B(niǎo)在唱歌,可能是畫(huà)眉在演講,還可能是烏鴉在叫好!真是熱鬧非凡。我們接著走啊走,走到半山腰時(shí),我突然聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的水聲。仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)小瀑布發(fā)出的聲音。流水順著瀑布噼里啪啦地落了下來(lái),打在石頭上,濺起小小的水花,順著溪流快樂(lè)的奔向遠(yuǎn)方。這簡(jiǎn)直就像“水”的交響曲!讓我如癡如醉?斓缴巾斄。小昆蟲(chóng)們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一首首樂(lè)曲,這邊蟋蟀正在高歌,那邊不知名的小蟲(chóng)又在唱低音,這個(gè)沒(méi)唱完,那個(gè)又在唱,雖然有點(diǎn)亂。但是歌聲里滿(mǎn)是快樂(lè)的味道。
終于到了山頂,呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過(guò),好像它在跟我說(shuō)著悄悄話(huà)。告訴我山上溫度低,很冷,要多穿點(diǎn)衣服。于是,我立馬把外套穿在了身上。過(guò)了一會(huì)兒又下起了毛毛細(xì)雨。小雨滴清脆的打在葉子上,就像雨神輕輕地腳步聲。
下了雨,我們只好原路返回,斜坡的斜度有些大,所以我不得不一路小跑下來(lái),呼呼的風(fēng)聲不斷的進(jìn)入我的耳房,就像風(fēng)在跟我告別。
大自然的聲音無(wú)處不在,只要你去認(rèn)真的聽(tīng)它,感受它,你就會(huì)覺(jué)得大自然的聲音是最好聽(tīng)的。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇24
又是一個(gè)美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過(guò)后的清新空氣?粗炜漳嵌湎耨R的白云,一切都是那么祥和、那么美好。
初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。
我和爸爸媽媽來(lái)到公園,享受著大自然的清新空氣。
調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹(shù)梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽(tīng)。
走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽(yáng)光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂(lè)!我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。
咦?哪兒的聲音?這聲音時(shí)而清晰,時(shí)而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽(tīng),哦,原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。我這才意識(shí)到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔,說(shuō):“疼嗎?以后我再也不會(huì)傷害你了,我也不會(huì)讓別人傷害你的。”小草聽(tīng)了高興地向我點(diǎn)頭微笑。
咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開(kāi)演唱會(huì)嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!
哇!好熱鬧!百靈鳥(niǎo)既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。其她的鳥(niǎo)兒也耐不住寂寞,唱上兩句。金色的小甲蟲(chóng)嬌小可愛(ài),有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動(dòng)。還有各種叫不出名的小昆蟲(chóng)也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起享受著快樂(lè)!
你聽(tīng)到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音,充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇25
朝陽(yáng)升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她作伴;知了歌唱了,小鳥(niǎo)為她伴舞。
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無(wú)限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音?噢,原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評(píng)。請(qǐng)看,韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句;杜甫也寫(xiě)下了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古流傳的名句。大自然物無(wú)疑用春雨給毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
轉(zhuǎn)眼睛,夏天到了,這次大自然又會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。樹(shù)上的知了也紛紛賣(mài)弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來(lái)表達(dá)自己的歡樂(lè)之情。大自然無(wú)疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快,我們又迎來(lái)了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過(guò),一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫(xiě)下了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I(xiàn)身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無(wú)疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯,我們迎來(lái)了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn),慢慢飄落下來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,他們歡樂(lè)純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無(wú)疑的為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。
大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇26
奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人又很迷人,這種聲音,是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音,是一首獨(dú)奏曲。聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音!嘩——嘩——聲音時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!
“嘩嘩”……小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn),他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求,生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō),不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁,繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑,為了未來(lái)、為了理想,他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái),追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想,就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想,展望未來(lái),支撐著我們平平凡凡的生活。
草地上,微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),有“沙沙沙”的聲響,本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?它們?cè)诟桧炇裁囱剑扛桧炈鼈冸m然平凡,但卻幸福、安適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)它們的歌頌,就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!
別人都表演完了,該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都再。
天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。讓我們一起聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇27
云朵哭了!她在可憐大山媽媽?zhuān)匆?jiàn)大山媽媽的一頭綠色秀發(fā)一根根被人類(lèi)無(wú)情地拔掉,不經(jīng)嘩啦啦的流下同情的淚水,卻不想,她的同情之淚給大山媽媽帶來(lái)了更加嚴(yán)重的傷害。
云朵的淚水不斷沖刷著大山媽媽本來(lái)就稀少的頭發(fā),久而久之,大山媽媽挺不住了,她禿了!她光禿禿的頭頂難看極了,從此便少了鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,少了綠葉隨風(fēng)搖曳的嘩嘩聲,少了一切的生機(jī)。于是她堅(jiān)持不住了,各種滑坡,泥石流不斷的向人類(lèi)襲來(lái),帶走了人類(lèi)的家人,財(cái)物和家園,這便是大自然發(fā)出的聲音:請(qǐng)不要給我拔頭發(fā),我和你們一樣愛(ài)漂亮。
人類(lèi)卻總是不能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他們又開(kāi)始了新的計(jì)劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞,來(lái)挖掘他們所以為的寶藏。他們從不喊累,他們的目的總是滿(mǎn)載而歸。于是,大地上留下了無(wú)數(shù)個(gè)深淺不一的地洞。這也給人類(lèi)自己造成了麻煩——他們的飲用水和食物大量的重金屬超標(biāo),吃壞了身體,喝白了頭發(fā),這便是大自然發(fā)出的聲音:可憐又可笑的人類(lèi),在我身上挖洞卻把自己送進(jìn)了醫(yī)院。
知識(shí)是無(wú)止境的,可為何犯錯(cuò)也無(wú)止境?小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔,他們的父母不但什么也不說(shuō),還寵溺地繼續(xù)給孩子喂糖。于是,一代又一代,皆是如此。現(xiàn)在的小河里被垃圾堵塞的流不動(dòng),河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服,充斥著一股股難聞的氣味,引得人們受不了。這便是大自然發(fā)出的聲音:請(qǐng)給我換上干凈清澈的服裝。
人類(lèi)呀,為何總是記不住教訓(xùn)!大自然已經(jīng)發(fā)出了嚴(yán)重警告,請(qǐng)不要等到它采取行動(dòng)再來(lái)后悔莫及。請(qǐng)仔細(xì)傾聽(tīng)大自然的聲音,請(qǐng)將它細(xì)心呵護(hù)。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇28
音響是人間美的享受,大自然的音響更令人陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。
“轟隆隆,轟隆;——”是哪只小鳥(niǎo)惹怒了雷公公?雷公公大吼一聲:“轟隆!”雷公公睜開(kāi)眼睛,天空立刻閃過(guò)兩道光!八⑺ⅰ崩坠衼(lái)了雨姐姐。雷公公打了個(gè)哈欠,這哈欠太大聲了,就像一只大獅子在吼叫,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。
秋天的時(shí)候,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉,已經(jīng)長(zhǎng)了一年的樹(shù)葉已經(jīng)支持不住風(fēng)兒的吹擊,金黃的樹(shù)葉紛紛落下來(lái),就像許多金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞,成為了一到特別的風(fēng)景線。發(fā)出了一種清脆的“沙沙”聲!岸_,叮咚——”又像在唱一曲曲優(yōu)雅的小曲。那美妙的旋律,那奇特的旋律,那與眾不同的旋律,雖然不像巴赫的小步舞曲那樣活潑,但是我對(duì)它那種偏愛(ài),是說(shuō)不來(lái)的。
清晨,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,那聲音的獨(dú)一無(wú)二,使人聽(tīng)了,整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么作業(yè),也不需要做些什么試卷。我想它們一定很開(kāi)心地在叫,不然它們發(fā)出的聲音怎么會(huì)那么歡悅、清脆、響亮呢?
“呼——呼——”那么熱的天氣走在路上,悶在家里,來(lái)一場(chǎng)清涼風(fēng)真是太爽了!在微微的風(fēng)里,新鮮的空氣好像都帶著甜的氣息。
聽(tīng),那蜜蜂嗡嗡地煽動(dòng)它們的翅膀,他們正在辛勤地工作,然后帶著豐厚的收獲,快樂(lè)地回到它們的巢穴。聽(tīng),是哪里傳出了這美妙的歌聲——呱呱,原來(lái)是青蛙因?yàn)樽サ搅艘恢恍∠x(chóng)后開(kāi)心地唱起歌來(lái)了。
自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)一下那奇特?zé)o比的聲音,去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇29
大自然就如同一位優(yōu)秀的指揮家,可以演奏出各種美妙的音樂(lè)。
春天,大自然把指揮棒一揮,演出開(kāi)始了。我走在草叢中,溫暖的陽(yáng)光把凍住的小溪化開(kāi)了,溪水正在費(fèi)力的推著殘余的冰塊,流向遠(yuǎn)方,太陽(yáng)所在的方向發(fā)出“叮叮咚咚”的美妙聲音。小鳥(niǎo)見(jiàn)了也毫不示弱,清清嗓子,開(kāi)始唱春天的歌謠,那歡快的聲音被我聽(tīng)到,我把眼睛閉上,豎起耳朵開(kāi)始傾聽(tīng),一陣風(fēng)吹來(lái),小鳥(niǎo)不叫了,我隱約感到一絲清爽,那風(fēng)吹向遠(yuǎn)方“呼、呼”的聲音更讓我記憶深刻,因?yàn)楹竺婢褪歉寐?tīng)的了!一下子天上打了雷“咔嚓、咔嚓”,我睜開(kāi)眼睛看看烏云密布的天,幾只不知名的鳥(niǎo)飛過(guò)去,傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的討論著什么消息,等它們飛向遠(yuǎn)方,我還是呆呆地望著遠(yuǎn)方,這時(shí)“嘩啦、嘩啦”下了大雨!雨滴答在我頭上“啪嗒、啪嗒”的,我連忙打開(kāi)雨傘,雖然還是被春雨弄成了落湯雞。
夏天,演出繼續(xù)。我走在樹(shù)林中,四周很涼爽,這時(shí)一片葉子落下,一道刺眼的陽(yáng)光射入,蟋蟀和蟈蟈馬上“蛐蛐”、“蟈蟈”地叫了起來(lái),我跑到小溪邊把手插進(jìn)去洗了一下,溪水很清,遇到有大塊的光滑的鵝卵石會(huì)碰出一些水花濺在小草上,晶瑩剔透,光彩四溢,吸引了我的目光,要知道,這么清的溪水我還是頭一次見(jiàn)到呢!我從這邊望向上方,只聽(tīng)見(jiàn)溪水“嘩嘩”的從上坡處的某個(gè)地方流下來(lái),我走過(guò)去,還沒(méi)找到小溪的源頭,我就聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的竹林中一陣笛子聲隨風(fēng)飄來(lái),我走過(guò)去探了個(gè)究竟,原來(lái)是一個(gè)人正坐在大石頭上吹笛子,發(fā)出了令人感到舒適的“呼、呼”聲。
秋天,演出還未結(jié)束!皣W”,樹(shù)葉落下了,一粒粒果實(shí)熟透了,落下了,落在了地上,弄出“砰、砰”的聲音,這聲音驚動(dòng)了正在看門(mén)的大黃狗,它開(kāi)始“汪、汪”的吠叫。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇30
忙了一天,回到臥室。躺在床上,靜靜的閉上眼。沉沉的睡去。半夜被一個(gè)聲音敲醒:“咦下雨了嗎?”此時(shí)的我毫無(wú)睡意。雨,下的并不大。淅淅瀝瀝地像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。“何不聽(tīng)聽(tīng)雨?”于是我悄悄的穿上校服,不驚醒家人,獨(dú)自來(lái)到陽(yáng)臺(tái),坐在檀木椅上。
雨來(lái)了!
天還是陰沉沉的,看了看擺鐘,才5點(diǎn)過(guò)。雨落之聲,忽大忽小,有時(shí)清脆有時(shí)沉重。落在樹(shù)葉間,發(fā)出婉轉(zhuǎn)的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的節(jié)拍;落在湖泊中,湖泊彈出輕快的音節(jié)。
夜中聽(tīng)雨,在耳邊環(huán)繞的是美妙的絲竹之聲,淡淡的猶如那溫暖的雞湯,清澈的有如那明亮的鏡子。
推開(kāi)落地窗,閉上眼感受,像是母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)新翻的泥土的清新,混著青草的氣息,還有各種花的芬芳都在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。
這是大自然的魅力!
我伸出手借助雨滴,清清涼涼的,掃去急躁煩悶的思緒。我陶醉于其中,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),雨已漸漸停止。正如花朵一般,當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵時(shí),仍然會(huì)有暗香殘留。同樣,當(dāng)雨聲停止,那些意蘊(yùn)也會(huì)被人們封存在心中。
“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”人們?cè)趦A聽(tīng)時(shí),雨是深沉的;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”人們?cè)趦A聽(tīng)時(shí),雨是飄逸的;“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”人們?cè)趦A聽(tīng)時(shí),雨是輕快的。
這時(shí),遠(yuǎn)方的的鐘樓傳來(lái)六聲鐘響,6點(diǎn)了。我的家人醒了,他們有些疑惑,我說(shuō):“我在傾聽(tīng)自然!
傾聽(tīng)自然,讓我們沉醉于其中;傾聽(tīng)自然,讓雨露清洗我們的靈魂;傾聽(tīng)自然,讓自己獲得一份淡泊。
傾聽(tīng)自然,是一種享受,更是一種收獲。讓我們一起傾聽(tīng)吧……
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇31
太陽(yáng)下山了,晚風(fēng)伴它飄過(guò);新月升起了,群星為它作伴;知了歌唱了,鳥(niǎo)兒為它伴舞伴奏;風(fēng)兒吹起了,雨兒為它鼓舞......
清晨,茉莉花的芳香襲來(lái),我隨著這股芳香,走過(guò)一條小徑,眼前是無(wú)邊的叢林。春風(fēng)飄過(guò),兩旁的柳樹(shù)筆直地站立著,柳條隨著風(fēng)兒輕輕地飄動(dòng)著。
在金色陽(yáng)光的照耀下,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,我輕輕敲醒沉睡的面孔,慢慢地睜開(kāi)眼睛。聽(tīng),是誰(shuí)唱起那一首又一首優(yōu)美的樂(lè)章?是鳥(niǎo)兒,是風(fēng)兒,是那純潔的大自然。
走在這片叢林里,心情無(wú)比的舒暢,將一切的煩惱拋至九霄云外。眼前的一片綠,綠得耀眼,綠得發(fā)光,綠中透著一點(diǎn)紅,花兒隨著有序的節(jié)奏,跳起了歡快的舞步?吹竭@景象,易想起柳宗元《小石潭記》里的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”。誰(shuí)也會(huì)為這個(gè)人間天堂傾倒的。
再抬起頭往天上看,湛藍(lán)的天空中,夾著一朵朵薄紗似的云朵,它是那么的潔白,那么的純潔無(wú)暇,好似留戀著這人間的芬芳,久久不愿離去。
走過(guò)這片叢林,來(lái)到了小溪邊,走在小橋上,望著溪水漫不經(jīng)心地流淌著,不急也不慢,溪水是那么的純凈透明。溪水上還長(zhǎng)著些許蓮花,筆直地立在那,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,永遠(yuǎn)是那么的高尚純潔。
再往遠(yuǎn)處望,坐立著鱗次櫛比的小木屋。有的婦女在溪邊洗衣,有的老人在釣魚(yú),屋頂上冒出縷縷炊煙,小孩兒在溪邊扔石頭玩耍。他們每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著笑容,沉浸在這和諧的世界里,享受著大自然帶給他們的純潔與安寧。
大自然是純潔的,我們的心也應(yīng)該是純潔的,只是被這繁忙的
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇32
我喜歡大自然,就像喜愛(ài)親人呵護(hù)孩子那樣愛(ài)著大自然。我羨慕大自然的衣裳,春的綠衣,夏的花褂,秋的紅裙,冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純凈的聲音中。
我聽(tīng)到了風(fēng)拂過(guò)楊柳的聲音。在三月中,柳樹(shù)姑娘小心翼翼地梳著辮子。心靈手巧的風(fēng)婆婆來(lái)了,柳樹(shù)姑娘害羞地站在滿(mǎn)園春色中,迎著溫暖的陽(yáng)光,朝風(fēng)婆婆甩著長(zhǎng)辮子,似乎在自豪地說(shuō):“風(fēng)婆婆,我已經(jīng)學(xué)會(huì)梳辮子了,您瞧,我梳得多好!”
我聽(tīng)到了小魚(yú)忙著吹泡泡的聲音。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,溫暖的陽(yáng)光灑在雨后那波光粼粼的河面上。小魚(yú)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在水中玩游戲。小魚(yú)泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著柔柔的尾巴,好似穿著紗衣的新娘,站在風(fēng)中,迎風(fēng)舞著。泡泡樂(lè)了,吹出一串又一串五彩繽紛的音符;所有的小魚(yú)也樂(lè)了,它們隨著一串串歡快的音符,來(lái)回扭動(dòng)著的身姿。一串串音符飄到了河面上,發(fā)出“啪啪”的節(jié)奏聲,活像在打鞭炮似的。
我還聽(tīng)到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨,野花欣欣然張開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。喲!原來(lái)是小露珠!野花連懶腰也不敢伸,生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,看見(jiàn)身旁這位陌生的朋友,害羞地問(wèn):“我,我這是在哪兒啊?”野花撫摸著小露珠的腦袋,親切地說(shuō):“小家伙,你在我身上啊!”“嗯?是嗎?”小露珠打著滾兒,笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上。“嘻嘻,姐姐,我真喜歡你!”說(shuō)著,撲進(jìn)了野花的懷抱里,永遠(yuǎn)的藏在了野花的心中。
花兒像孩子們一樣綻開(kāi)了笑臉,綠草像孩子們一樣好奇地張望著腦袋。同樣,大自然那種純凈,真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開(kāi)朗,瀟灑。我愛(ài)大自然,更愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音!
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇33
清晨,我早早的起床,來(lái)到樓底,呼吸新鮮的空氣。
放眼望去,一排排成群結(jié)隊(duì)的公寓樓,正勾肩搭背的與我同行,可他好似要去“桃園結(jié)義”;仰望天空,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,水靈靈的,好像一個(gè)大水晶,十分空靈,又好像一望無(wú)際的海洋;空中的云朵千奇百怪,像棉花糖,在草原上慢慢走著的牛羊與牧童……;天空和像極了魚(yú)的云朵這兩幅“畫(huà)”聯(lián)合在一起,好似魚(yú)兒在海里飛奔;遠(yuǎn)眺翠綠的高山,像一頂綠帽子。
說(shuō)起了綠,草原是個(gè)好地方,想象一下,一望無(wú)際的草原,一股風(fēng)迎面吹來(lái),“沙沙沙”,“沙沙沙”就像一首輕快的“圓舞曲”;草原上的牧童正騎著馬兒,甩著牛鞭,正驅(qū)趕著牛羊們,也加快了速度跑了起來(lái),牧童也拍拍馬屁股,向前沖去,這幾幅美景,加上“藍(lán)藍(lán)的天空,慢悠悠的白云”就合成了一張優(yōu)美的水墨畫(huà)。
“滴答滴答”開(kāi)始下雨了,我才從這仙境中,緩過(guò)神來(lái)。但是我并不想走,而是想留在這里接受雨的“審判”與滋潤(rùn)。雨變大了,我也更好地享受香甜的滋潤(rùn)?赏蝗淮蚱鹆死祝驍_了我享受,我也不怪他便回去了,耳朵癢癢的,便洗了個(gè)全身,坐在沙發(fā)上,傾聽(tīng)大自然的演奏。
我坐了下來(lái)想,剛剛還是有優(yōu)美“華爾茲”圓舞曲,現(xiàn)在卻變得猛列些了,我情不自禁的打起了架子鼓,跟著他的節(jié)奏。
后來(lái)雨又小了,變成了催眠曲,我回到了沙發(fā)上,便睡著了。
雨后天晴,我來(lái)到樓下的花園,聽(tīng)到了露珠還在叮咚作響,花開(kāi)的跟鮮艷了,也飛快的生長(zhǎng)著。
啊!這可能就是傳說(shuō)中大自然的力量吧!讓我贊嘆不已!
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇34
“叮咚,叮咚……”一聽(tīng)這聲音,就知道泉水要融化了;“嗷,嗷……”一聽(tīng)就知道黑熊從冬眠中醒來(lái)……大自然的聲音豐富而多彩,像一曲大自然的交響樂(lè)。
春天來(lái)了,大自然中發(fā)生的事情也不少吧!“嘎嘎,嘎嘎……”一聽(tīng)就知道鴨子來(lái)了,它環(huán)望四周,毫不猶豫地跳下水,原來(lái)它聽(tīng)到了泉水流動(dòng)的聲音,知道泉水融化了。怪不得人們常說(shuō)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這只鴨子游來(lái)游去,一路上只聽(tīng)到泉水叮咚的聲音,感覺(jué)不到以往的熱鬧。突然一只蝌蚪提升了他的樂(lè)趣,連忙上前搭訕:“小蝌蚪,跟我一起去到處玩一下吧!”那只蝌蚪郁悶地說(shuō);“等一下吧,我媽媽不見(jiàn)了!”鴨子一怔,心想:太猛了吧,連你親生媽媽都找不著,我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn),我可要幫幫你!”那鴨子二話(huà)不說(shuō),帶著小蝌蚪一溜煙去找媽媽了。一路上,它們碰到了“喔喔”的雞大嬸、“汪汪”的黃狗、“喵喵”的黑貓等等……可是一個(gè)都不知道小蝌蚪的媽媽在哪里,那鴨子只好垂頭喪氣地帶著蝌蚪游來(lái)游去。一頭“嚒嚒”的老水牛出現(xiàn)了,小鴨子抱著最后一絲僅存的希望,去問(wèn)老水牛,老水牛慢悠悠地回答:“剛才,我見(jiàn)到一只青蛙在找自己的兒子,可能那就是他的媽媽吧!那只青蛙好像還在那瀑布旁。快去吧!孩子,去晚了可找不到喲!”小鴨子和小蝌蚪帶著興奮的心情向瀑布游去,去尋找小蝌蚪的媽媽。終于,功夫不負(fù)有心人,“呱呱—呱呱”,它們母子倆終于團(tuán)圓了。此刻,小鴨子的心情終于綻放了,說(shuō):“小蝌蚪,找到媽媽?zhuān)F(xiàn)在你可以跟我完了吧!”
“嘎嘎嘎……”“呱呱呱”“……”它們快活地在瀑布下嬉戲、玩!
如果你靜靜地聽(tīng),大自然的故事是神奇有趣和大自然的聲音都是美妙無(wú)比。
傾聽(tīng)大自然作文600字 篇35
大自然,它的聲音是獨(dú)特的。
噓,聽(tīng),風(fēng)伯伯又拿起它的小提琴,在那優(yōu)雅作曲呢,搖搖晃晃模仿的還真是有模有樣的。演奏出了多么美妙、婉轉(zhuǎn)的聲音啊!嘩——嘩——,聲音時(shí)而快,時(shí)而緩,時(shí)而溫柔,時(shí)而雄渾,時(shí)而滄桑,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!
遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近……
咦?是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律!我想我已經(jīng)知道它的真面目了,它是小溪妹妹?磥(lái),它也是個(gè)出色的音樂(lè)家,瞧,它是多么的投入呀!彈奏的令人難以忘懷。剛才還叮叮咚咚呢,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦奔向大海了!大海也有自己的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。
嘩啦嘩啦,豆大般的雨滴騰空而降,雨也不甘勢(shì)弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲,又在翩翩起舞。雨,是靈巧的小精靈。它們?cè)谑^上、屋頂上、樹(shù)葉上……不停地跳躍著,彈奏出一首完美結(jié)合的奏鳴曲。
隨著最后一個(gè)雨滴落下,雨,漸漸地停了。雨的演唱會(huì)也結(jié)束了。
直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,小杜鵑的歌聲才出場(chǎng)。
咕咕——咕咕——它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方,蟋蟀也駐足癡望。它情不自禁的放棄嗓門(mén)高歌亮相。
這時(shí),山泉姐姐來(lái)了,大伙兒都有所耳聞它彈奏的音樂(lè)是及棒的,今日一見(jiàn)果然名不虛傳,于是,大伙兒都邀請(qǐng)山泉來(lái)一段。山泉自然愿意為它們演奏一曲。它的聲音所謂是“天籟之聲”。此刻,大自然的“音樂(lè)家”們陶醉其中,我也被它們吸引了。
傍晚,天黑了,一輪明月高高的懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)大自然的聲音!
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