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      2. 美妙的大自然作文

        時(shí)間:2022-01-22 14:25:27 大自然 我要投稿

        【精選】美妙的大自然作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的美妙的大自然作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】美妙的大自然作文三篇

        美妙的大自然作文 篇1

          大自然好是一個(gè)“酷我音樂(lè)盒”,它有許多美妙的音響,令人百聽(tīng)不厭,叫人心曠神怡。

          我愛(ài)雷聲!稗Z隆隆,轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠聲也太大了,在樹枝上唱歌的小鳥被嚇跑了,在荷葉上奏樂(lè)的青蛙被嚇得跳出小河,和小魚兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲,尤如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰,又好像千萬(wàn)頭雄獅在怒吼。

          我愛(ài)雨聲!吧忱怖,沙啦啦——”由遠(yuǎn)而近,一場(chǎng)大雨來(lái)了。天地渾成一體,形成一幅壯觀的雨簾。雨,落在地上,濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下,雨水像斷了線的珍珠,不斷地往下落,滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。

          我愛(ài)蛙聲!斑蛇蛇,呱呱呱——”雨過(guò)天晴,青蛙王子和青蛙公主們一個(gè)個(gè)蹬在玉盤似的荷葉上,不知是在炫耀自己的美麗打扮,還是在展示自己甜美的歌喉。“呱呱呱……”傾聽(tīng)青蛙的演奏,我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片……”

          我愛(ài)溪水聲。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩——”你聽(tīng),小溪又在彈琴了,溪流上漂浮著白色的、粉紅色的花瓣,緩緩地向遠(yuǎn)方流去。清清的小溪,你要這些美麗的花瓣帶到哪里?花瓣中也有我美麗的.夢(mèng)想!

          我愛(ài)蜜蜂聲。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中,勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,引得喜鵲亮開了嗓子“喳喳喳”,惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……大自然,你真是一位天才的歌唱家!我愛(ài)大自然美妙的音響。

          點(diǎn)評(píng):小作者以大自然美妙的聲音為主題,以擬聲詞為主線貫穿全文,非常細(xì)膩地描寫了“雷聲、雨聲、蛙聲、小溪流水聲和蜜蜂嗡嗡嗡的叫聲”。文章運(yùn)用了擬人、比喻等方法,并展開合理的想象,把大自然的一些聲響寫得形象逼真。讀作文,仿佛耳邊響起一曲悠悠小令。

        美妙的大自然作文 篇2

          提起聲音,人人皆知。只要你用心去聽(tīng),就會(huì)感受到。

          春天來(lái)了,池塘里的小鴨子在嬉戲著,它對(duì)我說(shuō):“咱們一起玩吧!”春天是小燕子飛回來(lái)的時(shí)候,小燕子邊飛邊說(shuō):“我要飛回北方了!”不知什么時(shí)候,雷陣雨來(lái)了,像一個(gè)歌唱家在唱高音部分,有像一個(gè)歌唱家在唱低音部分。

          春去夏來(lái),樹上的知了在“知了,知了”地說(shuō):“我太熱了,熱的我都快被太陽(yáng)給烤熟了!”青蛙兄弟們?cè)诔靥晾铩斑蛇伞钡睾铣皇资赘呖杭ぐ旱慕豁憳?lè)曲。

          炎熱的盛夏過(guò)去了,迎來(lái)了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了,臨走時(shí),他對(duì)我們說(shuō):“我們就要飛向南方了,明年的春天再見(jiàn)面了,拜拜了!”

          寒冷的冬天又到了。我剛出門時(shí)麻雀嘰嘰喳喳得對(duì)我說(shuō):“外面是很冷的,你要出去,得多穿點(diǎn)衣服才行,要不會(huì)凍住的!”聽(tīng)了小鳥的話,我趕快去加了些衣服。

          大自然的聲音如此美妙,是某些樂(lè)器演奏不出來(lái)的。

        美妙的大自然作文 篇3

          日落日出、蛙谷蟬鳴、杏花春雨,筍芽破土……美妙的大自然讓我心醉神迷。

          池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《童年》,我的腦海中就不由自主地想起蟬兒。蟬的幼蟲一生下來(lái)就會(huì)在陰暗潮濕的地下生活三四年,然后破繭而出。在小樹枝上,把皮脫下來(lái),成為蟬。蟬的生命是短暫的,它日夜不停地歌唱。渺小的蟬,用一生的精力在為夏天鳴唱。它把有限的生命都交給整個(gè)夏天。心甘情愿付出一切,直到生命的終結(jié)。短暫的夏天,蟬活出了自己的精彩。教給我們知識(shí)的老師,他們就像一只蟬兒,伏在教育這片土地上默默地奉獻(xiàn)自己。

          有一天,我在樹下休息,卻被蜜蜂蟄了一下,我就開始討厭蜜蜂?捎幸惶煳业脚笥鸭铱匆(jiàn)蜜蜂在采蜜,我的朋友還拿蜂蜜給我吃。我嘗了一口,啊,真甜!沒(méi)想到這蜜蜂這么能干,我贊嘆了一番。聽(tīng)朋友說(shuō):釀一斤蜜,蜜蜂要采一萬(wàn)朵花。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?小蜜蜂啊,你把辛苦留給自己,卻把甜蜜留給別人。從此,我開始喜歡上勤勞的小蜜蜂了。

          啊,奇妙的大自然,我深深為你陶醉,你給我?guī)?lái)了許多啟示。

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