關(guān)于大自然的聲音作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于大自然的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于大自然的聲音作文1
大自然的聲音，就像天籟的聲音，讓我的心靈慢慢地安靜下來，深深地陶醉在里面。我要輕輕地閉上眼睛，細(xì)細(xì)地去感受。
在草坪上，聽風(fēng)的“沙沙”聲，是柔和的。像一雙大手，拂去你臉上的灰塵，動(dòng)作是那么輕盈，那么溫暖人心，那時(shí)我笑了；又像媽媽呼喚孩子的聲音，聲音中充滿了愛意，看著孩子的眼神，也是柔情似水的；更像睡覺時(shí)，小狗悄悄地走過來，用頭蹭著你的臉頰，摩挲的聲音，不一會(huì)兒，便在你身邊睡著了。
我伸出手，仿佛摸到了滿地的棉花，閉上眼，又看見了淡粉色的小花�！吧成场薄吧成场薄�
坐在窗臺(tái)邊，傾聽雨的“嘩嘩”聲。猶如一位小姑娘穿著裙子，提著水桶，踩著鼓點(diǎn)，輕巧地從水中跳過來，不緊不慢。隨著有節(jié)奏的音樂，慢慢地起舞、旋轉(zhuǎn)……漂亮地長(zhǎng)裙旋轉(zhuǎn)出一朵又一朵絢麗的花朵。她笑了，真迷人。輕輕地吸了一口氣，聞到了桂花淡淡的清香味兒。我聽見她的聲音了，是多么清脆又不失柔美的嗓音。我豎著耳朵，靜靜地聽著�！皣W嘩”……“嘩嘩”……
雨停了，鳥兒叫著，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌聲�！皣\嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”！那是歡樂的、甜美的。我與它哼起同一首歌，它更歡快地唱了起來。清脆的聲音，回蕩在森林里，樹木、小草、小花都是我們的聽眾。它們被這美妙的聲音感染了，一起搖擺著頭，揮舞著熒光棒�！皣\嘰喳喳”……“嘰嘰喳喳”……
我喜歡這天籟的聲音，它們多么柔美！多么奇妙！不要打擾我，我想要靜靜地去聆聽，去感受……
關(guān)于大自然的聲音作文2
晨曦初露，村內(nèi)籠罩著一層輕輕地薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中的荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立。有的鶴立雞群，有的則連冒出水面的勇氣都沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，四周彌漫著鳥語(yǔ)花香。一天的開始就有這眼前的美經(jīng)拉開了序幕。
來到村后的小山，只見青山綠漫，草深花繁，一派勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中驚醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠葉中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的小孩在追逐打鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采花粉……你真我搶，玩的不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，一路上可聞蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉，杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲又引起了我的注意。哇！大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛。我趕快向小林跑去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝暖石粒粒可數(shù)，小魚在水里快活地游來游去，�。〈笞匀挥譃槲覀儷I(xiàn)上一曲了。
其實(shí)，大自然的聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時(shí)，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音會(huì)使我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)我到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得更開心！
關(guān)于大自然的聲音作文3
“滴答……滴答……”這天我聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，雨點(diǎn)敲打著屋頂，敲打著窗戶。聲音清脆，悅耳，猶如大珠小珠落玉盤，連綿不絕。這聲音給我們帶來了愉悅，她趕走了春天天空的風(fēng)沙，使得空氣新鮮，清爽。
看！小雨開演唱會(huì)了，她歡快的唱著，歌聲飄過的地方，萬物不再干枯，受到了滋潤(rùn)展開了笑容。天上的云朵是在為這場(chǎng)演唱會(huì)伴舞，隨著歌聲翩翩起舞。雷公就是觀眾，聽！他在鼓掌呢！小草也被歌聲吸引，迫不及待的從地下探出頭來，舒展著她的腰肢，輕輕的打著節(jié)拍。
看！參與的演員越來越多了，冬眠了的樹，紛紛吐露新芽，孕育花苞，要裝點(diǎn)這大自然的舞臺(tái)。迎春花，桃花，梨花爭(zhēng)相恐后的綻放。小雨更開心了，歌聲越發(fā)嘹亮。 小雨點(diǎn)們拉著手，肩并著肩走過了庭院，走過了公園，走過了城市，走到了田野。農(nóng)民伯伯笑開了顏，春雨貴如油呀！透過這剔透的小雨點(diǎn)，農(nóng)民們似乎看到了秋天的好收成。就連小娃娃也被大人鼓舞著，冒著溫柔的小雨，在田地里撒著歡。
哦！我喜愛這雨，愛聽這歌聲。是她帶給我們勃勃生機(jī)。雨水多么的重要��！因?yàn)闆]有了雨水的澆灌，莊稼就不會(huì)很好的生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯就不會(huì)有好的收成，我們也沒有充足的糧食。沒有了水，植物會(huì)干涸，土地會(huì)沙化，我們的母親——地球會(huì)哭泣。所以，我要倡導(dǎo)大家，為了地球母親不哭泣，為了大家有更好的生存環(huán)境，請(qǐng)愛護(hù)大自然，珍惜世界上的每一滴水。
請(qǐng)認(rèn)真傾聽大自然的聲音吧！
關(guān)于大自然的聲音作文4
大自然有許多奇妙的聲音。
初入森林，從樹梢上傳來了幾聲鳥鳴，“嘰嘰喳喳”“唧唧啾啾”，這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、清脆悅耳的歌聲，似乎在開音樂會(huì)，歡迎我們的到來。“撲棱棱，撲棱棱”——鳥兒見我們沒有敵意，就飛過來看熱鬧了。一下子，樹梢上就站滿了鳥：紅的、白的、黑的、藍(lán)的、綠的、紫的……色彩不一，令人眼花繚亂。音樂會(huì)快要結(jié)束了，鳥兒齊鳴，歌聲無比優(yōu)美，節(jié)奏感極強(qiáng)，似乎有人在指揮一樣，令人回味無窮，陶醉在音樂中。我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云，好像置身在夢(mèng)境中。
往里走，是一條潺潺流淌的小溪，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，動(dòng)聽悅耳，有著一種獨(dú)特的魅力。這聲音忽高忽低，忽快忽慢，好像有一個(gè)音樂家正在指揮著它。溪水清澈見底，泛著層層漣漪，就像神秘的五線譜。許多小魚兒在歡樂嬉戲，偶爾躍出水面，留下歡快的泡泡，恰像在五線譜上點(diǎn)綴上調(diào)皮的音符。水底的鵝卵石哥哥晶瑩剔透，光滑漂亮。我撿起一顆，放在手心仔細(xì)端詳著。啊，潔白如玉，是被清清溪水的歌聲滋潤(rùn)的吧！
森林里到處都是一棵棵高大挺拔的大樹，樹上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。一陣夾雜著泥土芬芳的柔風(fēng)吹過，樹上的葉子立時(shí)就來了精神，“刷刷刷”地唱了起來，如母親的絮語(yǔ)，如嬰兒的啼唱。一束陽(yáng)光投下來，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
忽然，不知從哪兒吹來一陣大風(fēng)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了“烏云軍團(tuán)”，不一會(huì)兒就遮擋住了燦爛的陽(yáng)光，下起了小雨。“淅瀝瀝，淅瀝瀝！”小雨唱起了歡樂的歌兒，用自己的身軀灌溉這一草一木，給大地?zé)o限生機(jī)。風(fēng)兒輕柔低吹著“呼——呼——”像是在低吟一首奇麗的小詩(shī)。
大自然的聲音真令人沉醉。
關(guān)于大自然的聲音作文5
你有聽過大自然中的聲音嗎？它十分細(xì)微，而且很難被發(fā)現(xiàn)，常常被人們忽略。可是，這些聲音一旦流入心田，就會(huì)給生命帶來源源不斷的感動(dòng)。
你有聽過滴水穿石的聲音嗎？一場(chǎng)大雨過后，留在屋檐上的水滴凝結(jié)成團(tuán)，從房檐上滑落下來，落在了堅(jiān)硬的石板上，“啪”小水滴在與石板親吻的瞬間，發(fā)出了一聲歡快的叫聲。緊接著，又來一滴水珠落下來，“啪”，發(fā)出了一聲空靈的回響“滴答、滴答……”時(shí)光猶如白駒過隙，幾年后，在那堅(jiān)硬的石板上也明顯凹下了一個(gè)小坑，那是樂觀向上的小水滴堅(jiān)持不懈的見證。
你有聽過鳥兒拍打翅膀，起飛的聲音嗎？無論是狂風(fēng)還是暴雨，鳥兒們都會(huì)展開翅膀，像一支離弦的箭，穿過天空。翅膀拍打的聲音和身體與氣流的`摩擦聲，和著狂風(fēng)，和著暴雨，演奏出了鳥兒飛向藍(lán)天的一首交響曲。在鳥兒生命的風(fēng)風(fēng)雨雨，鳥兒們毫無遜色，反而還望著那遼闊無邊的天空，揚(yáng)起了高傲的頭顱，勇往朝前，飛向藍(lán)天。也許，它們飛向藍(lán)天的交響曲很快會(huì)被風(fēng)雨吞沒，可是飛出風(fēng)雨時(shí)，那些聲音會(huì)更加悅耳，更加響亮。我為鳥兒生命的贊歌而感動(dòng)。
你有聽過樹葉飄落到土地的聲音嗎？起風(fēng)了，“沙沙沙”許多的樹搖著，掙脫了大樹媽媽的懷抱。一片片落葉隨風(fēng)飄落，它們洋洋灑灑，沒有絲毫的遺憾，撲向了大樹扎根的土堆。當(dāng)樹葉落到了土地上時(shí)，只發(fā)出了一絲絲摩擦聲，然后就沒有了一點(diǎn)聲響。那些樹葉就猶如一個(gè)個(gè)奔赴大地的小天使，為了給大樹施肥，無怨無悔，帶著博大的愛，投向土地。我為樹葉的無私奉獻(xiàn)而感動(dòng)。
當(dāng)然，在大自然中，還有許許多多的聲音。至此，你還會(huì)對(duì)這些大自然的聲音無動(dòng)于衷嗎？自然的聲音多姿多彩，猶如一些小生命，唱響在我的心田……
關(guān)于大自然的聲音作文6
早晨醒來，我看見天空烏云密布，看起來要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說：要下雨了，要下雨了!
我打開窗戶一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊，好涼快啊!接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來到這美麗的世界，滋潤(rùn)這萬物。
漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地，雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲，還有風(fēng)聲，雷聲�！皣W啦啦”“呼呼呼
”“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一起，編成了一曲更加美妙的音樂，雨在唱歌，風(fēng)在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個(gè)樂團(tuán)組合，征服了整個(gè)大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的大自然。
過了一會(huì)兒，雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，“叮咚丁叮咚”。好像是在唱著這音樂的結(jié)束語(yǔ)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴后的喜悅，又好像在說：大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的天空，飛向大自然溫暖的懷抱。
我愛看這美麗的大自然!更愛聽大自然這美妙的聲音!!
關(guān)于大自然的聲音作文7
我喜歡大自然各種各樣的聲音，但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音，工地機(jī)械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語(yǔ)。
我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c(diǎn)心靈上的安慰，那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場(chǎng)電影，吸引著我正細(xì)細(xì)地品味�？墒沁@一切卻嘎然而止，隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個(gè)男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無法承受如此的打擊，為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。
我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說一個(gè)老人看管著一大片樟樹林，想去看看�？墒菦]過幾天新聞?lì)l道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣，在欣賞聲音的時(shí)候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?
上帝真不公平，我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音，希望愚昧的人早些覺醒，聽聽大自然的心聲吧!
關(guān)于大自然的聲音作文8
曙光乍現(xiàn)，街上行人寥寥無幾。我，獨(dú)自漫步在叢林中，我聞到了大自然的芬芳，是如此地美好!自幼，我便十分向往投入大自然的懷抱：有天任我徜徉，有云任我欣賞，有山任我遠(yuǎn)眺。青草的香氣，混著泥土的芬芳，撲鼻而來，我嗅到了那屬于自然的新鮮空氣。大自然是一首美麗的歌，也是一個(gè)令人難以忘懷的回憶。
啊!大自然的芬芳使我心感舒暢，漫步在叢林間，不禁哼起了小調(diào)，心中充滿了喜悅�？粗斓亻g最大的一幅畫作，嘴角邊漾起了微笑……我，躺在青青草地上，看著云朵千變?nèi)f化的玩著游戲，也想乘著云，與他們一同遨游于天際。大自然的芬芳真是美好!
啊!大自然的芬芳使我備受溫暖，雖然寒風(fēng)凜冽，我卻未曾有寒冷的感覺，這味道把一切的寒冷帶消失了，心中留下的是無限的溫暖……我，趴在青青草地上，輕輕撫摸著那初嫩的小芽，寒風(fēng)凜冽，他卻不畏懼，依然從泥土中冒出頭來，試著欣賞這遼闊而美麗的世界。大自然的芬芳真是美好!
我愛自然，愛她的美麗;我愛自然，愛她的廣闊;我愛自然，更愛她的芬芳。若自然是一片草原，我愿化作那初嫩的小芽;若自然是一片藍(lán)天，我愿化作那變化萬千的云朵。自然啊!自然!你的芬芳使我無法忘懷，我只想把你擁在懷里，輕輕地吻著你。我知道，我有大自然的陪伴，是永遠(yuǎn)不會(huì)孤單的。
如今，我依然在大自然的懷抱中，尋找著那芬芳……
關(guān)于大自然的聲音作文9
讀了《你一定會(huì)聽見的》這篇課文，我常常也會(huì)想，大自然的聲音好聽嗎？這篇課文讓我感到，大自然非常的美妙。
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？……作者桂文亞在這篇課文中用了許
多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā)，而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭；把小螞蟻們?cè)跇淙~上的時(shí)候比作它們?cè)谧鲶w操，又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上，可是作者換了一種寫法：小雪花落到了路燈的臉頰上�！拔⑽⒁魂嚨嘏�，小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……
后來作者又“問”，你總聽過風(fēng)的聲音吧？你總聽過動(dòng)物的聲音吧？是的，當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過明月，當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪，當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺，我們總能聽到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽見啦！
作者說的很對(duì)，自從我們初生的那一刻起，我們就在聽，就不得不聽。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲，我們?cè)趺磿?huì)聽不到呢？
我其中最喜歡的句子是：蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā)，當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，頭發(fā)互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響，轉(zhuǎn)眼間，她的頭發(fā)，全被風(fēng)兒梳掉了！這一句中，我覺得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然，文章還有許多好句，我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長(zhǎng)，但它收尾時(shí)收得特別好：你開始微笑時(shí)，輕輕的笑，大聲的笑，這時(shí)候，你一定會(huì)聽見，這個(gè)世界，都在跟著你歡笑。
課文雖長(zhǎng)，可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎？
關(guān)于大自然的聲音作文10
夏天的雨不似春天雨那般綿綿；也不似冬春天雨那般無聲，它擁有氣勢(shì)，隨之而來的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴�！}記
大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想，因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化，神秘莫測(cè)。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工，不是任何一位音樂家可以與之睥睨；也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。
我喜歡它的聲音，因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子，那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜。下午，吃過飯后少有的靜謐，可以拿一本書細(xì)細(xì)的品嘗，雖然悶熱，但也頗有一番情趣。往往這時(shí)，天空會(huì)迅速的陰暗下來，夾雜著一聲低吼，緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來，“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音，看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺得滑稽。
夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案，傾盆大雨隨之而來。有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂隊(duì)中鼓手的身份，而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴，閃電則是照應(yīng)他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽？琴般的渾厚的聲音，但各自混合的音調(diào)聽起來也別有一番滋味。收尾時(shí)的雨很小，在太陽(yáng)的照映下仿佛沒有他們的存在，但站在門外仍會(huì)有一種煙雨？韉母芯酰？
他們說雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，彩虹？也許是吧！這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢(shì)，卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。
關(guān)于大自然的聲音作文11
小朋友，看了題目，你必須會(huì)問：“大自然有聲音嗎？”那我就要怪你的腦子不靈活，觀察太不仔細(xì)。其實(shí)，大自然什么都能夠創(chuàng)造出來。
你聽，天還沒亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來，好像在說：“小朋友們，快快起床，先去鍛煉鍛煉身體�？汕f別遲到了，要不然，老師會(huì)批評(píng)你的�！蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎？
當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們?cè)趯?duì)我說：“小朋友，早上好！讀書可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀！”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去，伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來——————
青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們：“我們餓了一個(gè)冬天，該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケＷo(hù)莊稼了�！鼻嗤苁且嫦x，是莊稼醫(yī)生，我們必須要保護(hù)好它們。
當(dāng)你來到公園時(shí)，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們?cè)谇那母嬖V我們：“這些花真美，真香。今年我們必須多釀些蜜，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們�！�
夜深人靜的時(shí)候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來，它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。
大自然的聲音太美妙了，如果你仔細(xì)去聽，會(huì)聽到千萬種不一樣的聲音，到時(shí)候，你會(huì)明白，大自然有多么強(qiáng)大，什么東西都能創(chuàng)造出來。
關(guān)于大自然的聲音作文12
初秋的一個(gè)星期天，我們?nèi)襾淼窖嗍寤ɑɡ司皡^(qū)游玩，來傾聽大自然的聲音。
我們開車來到了山下，站在山下往山頂上仰望。只見一座座山巒連綿起伏，仿佛在說：攀登吧，包攬無限的風(fēng)光，滿懷少年的豪情！還有一條條羊腸小道在山中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我們沿著山路開始往山上爬，一直爬到了一個(gè)水潭邊，這里的水清澈見底，大約有一米多深，在潭底有無數(shù)形態(tài)各異的卵石。我仿佛聽到了綠水正在與小樹絮絮交談，;你瞧，又有一群人來了，我們趕緊來迎接他們吧！
伴隨著小溪快樂的歌聲，我們來到了一片樹林中，這里鳥棲蟲居，花草縱橫。我們坐在水潭邊，一邊欣賞著小鳥演奏的樂曲，一邊坐在那里談笑風(fēng)生。這時(shí)我順手撿起一塊石頭往水里扔，濺起了許多水花，水面上出現(xiàn)了一圏一圈的漣漪，正像白居易詩(shī)中所寫的：弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時(shí)時(shí)聞鳥語(yǔ)，處處是泉聲。
我們接著往上爬，終于爬到了山頂，看到了一道瀑布順著山勢(shì)傾瀉而下，在山石上還刻著三個(gè)大字;花花浪;�？磥砦覀円呀�(jīng)爬到花花浪景區(qū)的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我曾看過一本書，上面說登山可以看見四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如妝，冬山如睡。我覺得登山也能聽到四季的聲音，春山鳥語(yǔ)花香，夏山蟬鳴蛙噪，秋山鳥蟲齊鳴，冬山萬籟俱寂。讓我們一起走進(jìn)大自然、欣賞大自然，用心傾聽大自然吧！
關(guān)于大自然的聲音作文13
世界的聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉于那悠揚(yáng)的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車?guó)Q笛聲、嘈雜的說話聲。而我卻沉浸于那優(yōu)雅、自然而又神秘的大自然的聲音。
讓我們一起來感受大自然的聲音吧！
早上起來，聽！樹林中，可愛的小鳥剛剛起床，揉著充滿睡意的雙眼，伸了個(gè)懶腰，張開尖銳的小嘴，歌唱者清晨的新鮮空氣，歌唱那嫩綠的枝葉，歌唱那鮮艷的花朵。他站在那樹梢上，一直唱著，唱著……
中午，聽！池塘里，太陽(yáng)照耀著平靜的水面，幾片荷葉漂在其中，突然，一只渾身碧綠的小青蛙跳出了水面，落在了一片荷葉上，吟誦著她自創(chuàng)的歌謠，吸引來了一群蜻蜓，他們是大自然的精靈，伴著青蛙美妙的歌謠，在空中跳起了舞。他們就這樣唱著，跳著……
傍晚，聽！森林里，上帝的顏料灑在了這里，染得一片火紅，涼爽的秋風(fēng)拂過樹梢，樹葉向他招手，歡快地相互碰撞，發(fā)出沙沙的聲音。地上落滿了飄落的樹葉，大地仿佛鋪上了火紅的地毯。一只兔子經(jīng)過這里，每跳一下，就發(fā)出樹葉被壓碎的聲音，每走一下，就有著不一樣的旋律，就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發(fā)出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起，構(gòu)成大自然和諧的曲子，就這樣，一直演奏著……
冬天，聽！大地上，雪花飄舞，不一會(huì)，大地就披上了一件銀裝素裹的外衣，每當(dāng)有動(dòng)物經(jīng)過時(shí)，雪地上就發(fā)出咯吱咯吱的聲響，于是雪地上印下了一串串腳印。就這樣咯吱咯吱地響著……
每當(dāng)冰雪消融，小溪重新充滿活力，歡快的流淌，嫩芽再次拱出地面，柳樹抽出新芽，花兒重新綻放……周而復(fù)始，每次聆聽都會(huì)給人意料之外的收獲。
這就是我愛的大自然，快來和我一起聽聽大自然的聲音吧！
關(guān)于大自然的聲音作文14
耳朵，是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚钠鞴僦�。而它的作用就是讓我們聽到那在我們身邊的美妙聲音，在此之中，大自然的聲音，是最令人癡迷的了，聽……
“滴滴答答，滴滴答答”，雨先生伴隨烏云哥哥的到來，降臨在天空之中，用它自己的身體彈奏出那一首首空靈的樂曲�！鄙成成场皹淙~爺爺因?yàn)橛晗壬淖虧?rùn)而哼起了屬于自己的歌聲。一切都因?yàn)橛晗壬牡絹�，而變得熱鬧起來了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨先生的興致漸漸高了起來，它貌似是想讓萬物都聽到它的歌聲，并且崇拜它那美妙的聲音。可是，太陽(yáng)公公的到來讓它不得不停止它的演唱會(huì)，準(zhǔn)備下次的開幕。
這時(shí)，太陽(yáng)公公照耀著樹林，樹上的鳥兒在盡情地享用太陽(yáng)公公給它們免費(fèi)的日光浴，并且在用它們那美妙的歌聲獻(xiàn)給樹林里的朋友”嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳“好像它們永不疲倦，一直在高聲歌唱，而萬物也很享受這第二場(chǎng)演唱會(huì)，仿佛這是上天給它們耳朵的恩澤。
“沙沙沙，沙沙沙”，風(fēng)婆婆伴隨著桂花的清香飄來了。它吹動(dòng)著樹葉，吹動(dòng)著湖面，也吹動(dòng)著天上的云朵，萬物都被它吹得神清氣爽了。小草的身體被風(fēng)婆婆吹得左右搖擺，也用身體來演奏出了動(dòng)聽的交響曲。而風(fēng)拂過河面的聲音，是云朵飄過天空的聲音，是螞蟻爬過草地的聲音，是樹葉掉落在泥土的聲音。這聲音，沁人心脾。
聽！這時(shí)，許多動(dòng)物們都在交談著，高聲歌唱著。植物們也在用自己獨(dú)特的聲音演奏著天籟之曲……這就是大自然的聲音，它，每天都會(huì)編制出不同的樂章，不同的曲目，讓我們的耳朵都享受到這動(dòng)聽的音樂。
關(guān)于大自然的聲音作文15
在我們的周圍有很多的聲音，有風(fēng)聲，雨聲，有歡快的，有凝重的，有清新的，有大自然的天籟之音，只要我們細(xì)心聆聽，它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏天晴朗時(shí)，柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲，他們?cè)诳鞓返挠螒�，唱著和諧的音符，一起讓大自然變得不再是那么冷清；貓貓狗狗的叫聲，讓人類變得不再孤單；一陣風(fēng)吹過，樹葉的沙沙聲，花草紛紛的爭(zhēng)艷聲，讓大自然變得更加綠色，生機(jī)盎然；蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀撲撲的扇動(dòng)聲，讓大自然變得異常甜蜜；超市里來來往往的人們，購(gòu)物時(shí)的歡快聲，讓大自然變得熱鬧；夜晚，月兒悄悄掛上樹梢，人們?cè)诖髽湎鲁藳隽奶�，聽著有趣的故事，這是大自然的和諧之聲，讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。
夏天的雨聲最為動(dòng)聽，轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏，天空暗了，大風(fēng)狂起，呼呼呼，接著閃電是音樂會(huì)的燈光，天空撕裂了，大顆的雨滴落下來了，打在地上，濺起灰塵，發(fā)出噼噼啪啪的音樂聲，慢慢地雨越下越大，嘩啦啦嘩啦啦，打在樹葉上，落在屋檐上，掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲，汽車的喇叭聲，風(fēng)聲，雷聲，閃電聲，這是在演奏著大自然特有的樂章!
風(fēng)雨過后，空氣清新了，小草更綠了，花兒露著笑臉，小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜，大自然像初生的嬰兒，嫩綠嫩綠的。
【關(guān)于大自然的聲音作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
關(guān)于大自然的聲音作文(7篇)12-05
關(guān)于大自然的聲音500字作文12-05
關(guān)于大自然的聲音作文600字10-08
關(guān)于大自然的聲音作文7篇12-03
關(guān)于大自然的聲音的作文5篇12-19
聆聽大自然的聲音作文(匯編15篇)12-20
大自然中的聲音作文08-24
寫大自然的聲音作文08-23