大自然的語言作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的大自然的語言作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然的語言作文 篇1
別以為人才會說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。你看那樹上的葉子。這就是大自然的語言：樹葉紛紛落下，秋天就在眼前。你看那天上電閃雷鳴，這也是大自然的語言：天上電閃雷鳴，出門要帶雨傘。你發(fā)現(xiàn)向日葵，你就會發(fā)現(xiàn)——向日葵向著哪里，太陽就在哪里。你看那殘雪融化，這是大自然的語言：殘雪融化了，春天來到人間。你看蛇在冬眠，這是大自然的語言：蛇在冬眠，冬天到了。公雞早上起喔喔啼這也是大自然的語言：公雞早上啼，太陽已出來。大自然的語言啊，這是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言作文 篇2
人有人言，獸有獸語，大自然也有它獨特的語言，只要你肯認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。
白云在天空飄游，不就像魚鱗片片？大自然在天空上寫著：今天是個艷陽天。春天大霧濃濃，這也是大自然的語言；大自然在霧中寫道：今天是個風(fēng)天。你看那路上游蛇，這又是大自然的語言，游蛇忙著趕路，明日必是雨天。大自然的語言并不難懂，只要你肯認真思考，假如你不愛動腦，那就常常會視而不見。
比如黑洞旋轉(zhuǎn)，那何止千年萬年？可直到霍金出現(xiàn)，才把“黑洞理論”創(chuàng)建。蘋果落到地上，牛頓發(fā)現(xiàn)“萬有引律”，可蘋果哪年不掉？為什么別人沒有這項發(fā)現(xiàn)？大自然的語言�。≌媸敲畈豢裳�，只要你肯開動腦筋，就能讀懂它那奇妙的語言。
大自然的語言作文 篇3
農(nóng)民的種子發(fā)芽了，大地換上的新的衣裳。這是大自然的語言，春天到了。
楓葉紅了，農(nóng)民豐收了。這是大自言的語言，秋天來了。燕子低飛，螞蟻急著搬家。這是大自然的語言，出門要帶雨衣。大自然的語言并不難懂，只要你刻苦鉆研，就一定能夠發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言作文 篇4
大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。你那看那天上的星光，這是大自然的語言：星光含水，雨降臨。你看那地上的小豬，這也是大自然的語言：豬銜草，寒潮到。你看那天上的霞光，這是大自然的預(yù)言：朝霞雨，晚霞晴。你看那天上的彩虹，這又是大自然的語言：東虹日頭；西虹雨。你看那樹上的梅花，這也是大自然的語言：冬天到；梅花開。你看那下著的小雨，久雨刮南風(fēng)；天氣將轉(zhuǎn)晴，這是大自然的語言。你看那天上的云朵，云絞雨，雨淋林。大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不動，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言作文 篇5
大自然有許多的語言，不信你就仔細觀察。看天上的白云，飄得高高，準(zhǔn)是大睛天。水里的小蝌蚪不就是黑色的逗號，告訴我們：春天已經(jīng)到來。大雁向南方飛去，不就像省略號一串，告訴我們：秋天來了�？匆娢浵佅虬峒遥瑴�(zhǔn)是要下雨了。如果把樹砍倒，你會發(fā)現(xiàn)一圈圈的年輪，那里在告訴你這樹幾歲了。魚鱗上也長著圈呢，一圈也是一歲，從不把人欺騙。大自然把三葉蟲化石埋在喜馬拉雅山，告訴我們從前這里是一片大海。
大自然把巨大的漂礫藏在廬山，告訴我們：以前這里曾是一片冰川大自然還有許多語言，從不把人欺騙。
大自然的語言作文 篇6
你有沒有聽說大自然的語言，大自然的語言很難找？ 看那水上的青蛙，這就是大自然的語言：他們高興的唱著歌，這預(yù)示著春天來到我們跟前。
大自然的語言其實并不難找，它就在我們生活中間。 你看那天上的燕子，這也是大自然的語言：燕子低飛而過，他在預(yù)示春雨就要來臨了。
太陽穿著一件云衣，就像雨霧掛在天邊。大自然在太陽上寫著，大雨就要來臨。
你看那海水突然地消失，你會發(fā)現(xiàn)，災(zāi)難就在你眼前。
大自然的語言，什么事物都能預(yù)見，大自然的語言妙不可言，但只有開動腦筋的人才能看見。
大自然的語言作文 篇7
別以為人才說話，大自然也有語言，這語言到處都有，睜開眼就能看見。
大自然將春天的信息，讓燕子妹妹傳遞。燕子急急的飛向南方，向人們宣布春天的到來。
你看那天上的紫云，這就是大自然的語言。朝有披紫云，午后雷雨臨。
樹葉在水上漂著，不就像一只只小船？大自然在水面寫著：秋天已經(jīng)來到。
你看那可愛的松鼠，這就是大自然的語言。松鼠匆匆地囤食，就代表冬爺爺?shù)絹砹恕?/p>
大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛動腦的人看不見，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言作文 篇8
天上的每一顆星，地上的每一粒石子，石頭上的青苔，天上飄飄的云，嫩綠的小草兒，嬌嫩鮮艷的小野花，青石板橋上的曉露晨霜，比翼雙飛的鳥兒，海邊美麗的貝殼、鳳尾螺，雪地上神秘的腳印，水里翩然游動的魚兒，古樹圈圈的年輪……這些都是大自然的語言，人們根據(jù)這些來判斷明天是下雨，晴天還是陰天。
夜晚的天空上那閃耀的星星組成了星座，便也是大自然的語言，水手出海通常會帶著指南針以及路線圖，若這些丟失了，星星便是他們最好的路燈。他們朝天望望，在許多星座當(dāng)中找到了小熊星座，在小熊星座當(dāng)中找到了北極星。有北極星的那邊就是北方。
亦或者是在深林里迷了路的人們，早上可以看升起的朝陽辨別方向，或是在被砍伐的樹樁上看年輪……
天空的使者——鳥，也會教給那些留心觀察它們的人許多本領(lǐng)。假如燕子在空中飛得很高，看去很小很小，那就會有好天氣。白嘴鴉飛來說，春天已經(jīng)來到大門口了。而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們，熱天已經(jīng)過去了。太陽光還是很熱的，是個平靜、晴朗的日子。這時候從遠方傳來奇怪的不安的聲音，好像有人在高空互相呼應(yīng)著。聲音越來越高，越來越近。凝視天空終于可以勉強分辨出一張模糊的蜘蛛網(wǎng)，就像給風(fēng)吹著似的。蜘蛛網(wǎng)飛近了，抬起頭來，已經(jīng)瞧出，這不是什么蜘蛛網(wǎng)，而是許多長脖子的鳥。它們呈人字形飛著，排成整齊的隊形朝著陽光照耀著的森林飛行。但是很快又分辨不出一只只的鳥來了，又像是張蜘蛛網(wǎng)了。一轉(zhuǎn)眼功夫，連蜘蛛網(wǎng)也無影無蹤了，它們好像融化在天空里一樣。只有那聲音還從遠方傳來，好像在說：“再見！再見！明年春天見！”
閱讀大自然這本書，你可以找到許多秘密，火山旁的石頭，海洋彼岸貝殼中的珍珠等等。
當(dāng)你看到萬物復(fù)蘇的景象：小草隨風(fēng)搖擺，小花競相開放，小魚自由自在，小鳥歡快歌唱，蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。大自然在花叢中寫道：春天已到人間。當(dāng)你看到烈日當(dāng)空，荷花綻放，大樹投下綠影，冰淇淋開始暢銷，那么，夏天已來到。當(dāng)你看到果實累累，楓葉變紅，落葉越來越多，秋天到來了。當(dāng)你看到千里冰封，鵝毛大雪紛紛揚揚，水面開始結(jié)冰，人們換上冬衣時，冬天悄悄地來了。
大自然的語言還有待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，你，會不會是其中的一個呢？
大自然的語言作文 篇9
生活中處處都有語言，不光人有語言，大自然也有語言的。
大自然的語言是十分豐富和奇怪的，你們聽說過托夢嗎？大自然曾托了一次夢給我，一五一十的把他的語言都告訴了我。
我夢見自己在一個鳥語花香，小河清澈見底，魚兒歡快活潑的在水里游來游去，郁郁蔥蔥的樹林中，動物們自由自在地奔跑著，遍地都是五顏六色的花，有紅的，藍的，黃的。散發(fā)出陣陣芳香，天空藍的像藍寶石，空氣十分清新，這時大自然是溫和而又快樂的在說著自己的故事。
忽然，刮起了一陣陣的`大風(fēng)，天空烏云密布，樹林忽然之間都變成了樹樁，小河變得十分渾濁，上面還漂浮著魚兒的尸體，散發(fā)出陣陣惡臭，花全都枯萎了，小動物們?nèi)急蝗藗儦⒘�，做成了衣服和鞋子。豆大的雨珠不停的往下落，天空中被劃出了幾十道閃電，這是大自然在傷心的傾訴人類對他的傷害。
在這傷心的傾訴中，場景又變了，火山噴發(fā)了，熾熱的巖漿不停的往外面飛濺，引發(fā)了森林火災(zāi)，讓動物們無家可歸，有的甚至被巖漿給“吞沒”了生命，隨后就下起了大雨，以為就結(jié)束了呢，誰知這只是個開始，各個地區(qū)頻繁出現(xiàn)了地震，讓我們的家園變成了廢墟，緊接著靠海地區(qū)還發(fā)生了龍卷風(fēng)和海嘯，但沒有靠海地區(qū)，卻發(fā)生了洪水和泥石流，傷亡十分慘重，僅存的人也沒有幾個，可是這樣還沒有結(jié)束，火山噴發(fā)后，冒出了滾滾黑煙就是火山氣體，它漂浮在空中，把太陽給遮住了，讓植物沒有陽光而枯萎，讓剩下的人應(yīng)沒有食物，而餓死，這時大自然在憤怒的傾訴人類對他的傷害及痛苦。
在經(jīng)過這場浩劫，我又來到了另一個場景，天空中飄著晶瑩剔透的雪花，路上積滿了有十厘米厚的大雪，有一些小動物們在雪中玩耍。河面結(jié)上了冰，樹木像穿上了雪白的大棉襖。忽然一陣風(fēng)吹來，把樹上的雪都吹掉下來了，小樹苗被這風(fēng)吹得搖了幾下，一切是多么的安靜，這時大自然在不好意思的，小聲跟新交的朋友竊竊私語。
大自然的語言是以奇特的方式來表示出來的，你要用耳朵和眼睛來聆聽和發(fā)現(xiàn)他的語言。
大自然的語言作文 篇10
大自然的語言是最美的，閉上眼睛，靜靜的聆聽大自然的聲音。
有一天大自然里開音樂會了。雷公公先到這里，信心十足的樣子。接著風(fēng)阿姨、雨婆婆……都趕來了。評委們說既要表演的好，又要對大自然有幫助的。
開始了，雷公公轟轟隆隆唱起了歌，歌聲真動聽，引來了許多觀眾。雷公公得的分數(shù)很高，第一個表演就一馬當(dāng)先了。
風(fēng)上場了，呼呼跳起舞來。它的姿勢非常優(yōu)美，就像美麗的小天鵝，風(fēng)追上雷公公了。
雨也不甘勢弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲，又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。
一個一個的輪了下去，終于到最后一個了。海上來了，它漂來漂去，刷刷刷發(fā)出一種美妙的音樂。海的分數(shù)不是很高，它一聲嘆氣地說：“我贏不了的�！�
頒獎了，大家都很有信心。第一名竟然是海，大家都很奇怪。評委說你們的成績是名列前茅，可是對大自然有危害的。海給人們帶來了重要的水，給海洋生物帶來了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。
大自然的語言作文 篇11
山間散去云煙，林蔭漸漸消失，自由鳥演繹天空的高遠，落日暈染天際，清泉擊石響徹云霄。愜意之情潛入靈魂，魅力自然盡是獨到的魅力。
自然是造物的主人，它創(chuàng)造了神奇的景物。
田間小舍裝點了寂寞的光景，同時給人帶來活力與刺激。孩子們總愛在甩下書包后踩踏沉沉欲誰的落葉小路。四季不同的情境，或肆意或平靜，或喧囂或蓬勃，讓人融入自然，依戀自然。難怪那些幸福的孩童是如此著迷。
自然有時并非甘于無言的釋放寧靜，它往往會讓你不知不覺大吃一驚。洪水、泥石流、海嘯等一系列自然怪癖制約人們肆意妄為地漠視保護。大自然也須被溫暖包裹，同樣它也像人一樣那種時刻都會犯孩子氣。如果是這樣，撕破它的保護膜它還會悄悄落淚。
大自然的語言作文 篇12
大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個新新世界，無處不在訴說它的語言，只要你細細聆聽，就會聽見大自然親切的語言。
時光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個小女孩已經(jīng)讀四年級了。有一天，科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來，只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦，原來它們在搬家呀，這可是千載難逢的好機會呀！看，一只大螞蟻要頭陣，扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運工向新家奔去，幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的口號，向前奔去。忽然，女孩的腦子里有一個諺語呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！钡诙�，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨！
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細觀察，寶藏離你不遠……
大自然的語言作文 篇13
今天，我和朋友們一起出去玩。
我們來到小河邊，在河邊草叢旁發(fā)現(xiàn)了幾支小船，一個朋友解開了繩，我們陸續(xù)跳上一支船，我們拿起三根竹竿，竹竿有規(guī)律地在水里劃，我們的船慢慢向河中心移去，我仿佛聽見河水對我說：“小朋友，要不要我為你們彈琴啊！”我還沒反應(yīng)過來，河水姐姐就開始彈了，“嘩嘩！”“嘩嘩！”……河水姐姐的演奏漸漸消失了，我們也準(zhǔn)備上岸了。
我們上了岸后又去了竹林里玩，那里有許多小熊貓在吃竹子，它們胖乎乎的，非常可愛！我走到一只熊貓面前，摸了摸它的頭，當(dāng)我要走的時候，那只小熊貓還抓著我的外套，好像在對我說：“別走，再和我玩一會兒吧！”我只好又跟它玩了一會兒。
最后，我們?nèi)チ瞬菰妫S昏的天空好像在對我們說：“快回家吧，不然家人會擔(dān)心的！”我們確實該回家了，走的時候，我還回頭看了看這寬闊的大草原，它們就像舍不得我們似的，所有的植物都在左右搖擺，似乎在向我們揮手道別。
“叮零零！”“叮零零！”我被鬧鐘吵醒了�！鞍�！”原來我是在做夢��！但是我相信世界萬物都是有語言的！
大自然的語言作文 篇14
我們的生活豐富多彩，到處都有自然現(xiàn)象，而且非常有趣，不信，我就給你說說吧！
動物也有自己的語言。你聽過公雞啼鳴嗎？“雄雞一唱天下白”，它的意思就是公雞一叫天就亮了。它不就像個不用定時的小鬧鐘嗎？多可愛呀！母雞咯咯叫，不用說就知道它下蛋了，你去雞窩準(zhǔn)能撿到雞蛋�！澳鸽u下蛋咯咯叫，公雞打鳴人起早�！边@就是雞的語言吧！多有趣呀！我再給你講一講無聲的動物語言吧！小螞蟻多勤勞，但你一看見螞蟻出洞搬東西，出門可別忘了帶雨傘，否則，你就會被淋成落湯雞。下雨時，你看見蜘蛛在織它的八卦網(wǎng)，你就不必擔(dān)心了，因為晴天就要來了。還有很多動物語言，你自己用心找找吧！
動物有語言，植物也有自己的語言。瞧！迎春花開放春天來，荷花綻放夏天到，菊花怒放秋天至，臘梅初開冬天在。這些植物悄悄地告訴我們一年四季的更替。
大自然中這些有趣的現(xiàn)象，妙不可言。它們蘊涵著自己的秘密，只有愛學(xué)習(xí)勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言作文 篇15
有的時候我在想，我不喜歡看那些美景。我覺得大自然很無聊，很無趣。也只有一些被開發(fā)了的景點才值得人去看一眼。
正好趕上了國慶節(jié)放假，我即使不愛看風(fēng)景，也不能總閑在家里��！正好媽媽對我說：“咱們一塊兒去公園溜溜吧！”我淡淡的回了一聲：“嗯�！�
到了公園，我驚呆啦！這不是九寨溝、黃龍、廬山這樣美麗的景點，但是它里面包含著一種獨特的美。
我向前走去，看見了一棵棵柳樹。再看一看，都秋天了，天氣漸漸寒冷，和柳樹姐姐還是細心的保養(yǎng)著她那一頭美麗的頭發(fā)。那一條一條的柳枝，還是那么的嫩綠，那么的漂亮，又那么的可愛。就跟春天才剛剛來臨一樣。我用柳條編了一個頭環(huán)，戴在頭上，并不由自主的和這棵美麗的柳樹了一個影。
仔細一看，左右兩旁的小路上開開著一朵朵的小紫花。一朵開在另一多上，一朵開在了另一朵上，擠在一起，變成了一個漂亮的大紫花。紫色的小花們聚集在一起，好像在一起竊竊私語，那樣子真漂亮。
再往前面走，還有著一棵棵高大挺拔的楓樹，那楓樹的葉子真好看，紅里透著黃，黃里透著紅，那鮮艷的顏色真可愛。這時，地上撿起了一片葉子，夾在了我的課外書里，我想拿著這片葉子回去做標(biāo)本。我心里還不由得感嘆，唉，這么美的美景，為何我平時沒有注意到呢？我應(yīng)該早點兒發(fā)現(xiàn)這些美景的。因為，這些美景不就在我身邊嗎？我天天都路過這里，可卻沒有發(fā)現(xiàn)，這里還有一個這么美的地方。
楓樹旁邊還有著清澈的湖水。我望著那碧綠的湖水，竟忘了自己是誰，沉迷在了這湖水中。就在這時，湖水上起了霧。這層薄霧，襯托著湖水，襯托著黃昏，襯托著周圍的景物。“那景，真美呀！”我不由得感嘆。直到夕陽西下，我才反應(yīng)過來，馬上拿著手機，給這美麗的景色拍了一張照片。
今天，我真的學(xué)會了很多，明白了許多，懂得了許多，我真的是大有收獲。我懂得了其實大自然也有語言，只不過是它們的語言不是用話語來表達。這個語言近在眼前，遠在天邊。其實它就在我們身旁，可我們?nèi)绻徽J真觀察，就永遠發(fā)現(xiàn)不了這美麗的語言。
不得不說，大自然可真的太美啦！
大自然的語言作文 篇16
語言，是多姿的，是神秘的；語言，是自然的，是奇妙的。
夕陽下，旅店里那悠揚的樂聲在空中回蕩，晚風(fēng)中，樹葉“沙沙”作響，仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。
風(fēng)起了，雨點“嘀嗒嘀嗒”，如同美麗的妙齡少女在撥動琴弦，又像夢蠶在歡迎桑葉的到來；晴朗的夜空下，星星與大地輕輕絮語，溝通之語散發(fā)著淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”，公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地，太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲，慢悠悠地伸了個懶腰，繼而又精神抖擻的地從東方站立起來。清晨的校園里，那瑯瑯的讀書聲，在風(fēng)中蕩漾，“少年強則國強，少年智則國智……”一位少年邊走邊誦，風(fēng)兒捎走他的聲音，鼓動著操場旗桿上的五星紅旗激情飛揚。
當(dāng)天邊已被晚霞染成金紅色時，雀兒們“啾嘰啾嘰”，是在與巢中的鳥兒應(yīng)和，還是在哼著那悅耳的歌聲？
風(fēng)，在空中呼喊；，浪，在水中輕吟；沙，在大漠中鳴叫；葉，與風(fēng)一起歌唱；雨，呼著那靜靜的安眠曲；陽，贊誦天邊那絲云彩……
哦，這就是大自然的語言！語言是文化的繼承，它與燦爛輝煌的歷史為伴！它與生生不息的人類為伴！
大自然的語言作文 篇17
大自然的語言，真是妙不可言：它們漫山遍野，睜眼就能發(fā)現(xiàn)。你看那天邊的晚霞，這是大自然的語言，晚霞映紅天邊，明天準(zhǔn)是艷陽天。你看那水中的魚兒，這也是大自然的語言，魚兒躍出水面，出門應(yīng)牢記帶傘。你看那地上的小草，這也是大自然的語言，小草鉆出地面，春天已到達人間。
你看那凋零的樹葉，這也是大自然的語言，落葉鋪滿大地，證明秋就在眼前。你看那海邊的貝殼，這也是大自然的語言，一天長一波紋，從不會把人欺騙。你看那松樹的樹冠，這也是大自然的語言，一年只長一節(jié)，計算起來很方便。你看那寒冬里的蛇，這也是大自然的語言，蛇的傾巢突然出現(xiàn)，預(yù)示著地震即將來臨�？墒悄銊e以為，大自然的語言深奧，也許過于平凡，人們才會視而不見。蘋果成熟落地，這是多么平平凡凡，直到牛頓提問，地心引力才被發(fā)現(xiàn)。大自然的語言，真是妙不可言：懶漢永遠疑惑，只有勤于思考的人才會發(fā)現(xiàn)！
大自然的語言作文 篇18
大自然是有語言的：一草一木，乃至所有的生物，都擁有著自己的故事，也會用它們獨特的方式來向人們講述。
新的一個春天，又有新草發(fā)芽了。那草的種子又是從哪來的？它經(jīng)歷些什么？草坪兒上一道道紋路，是它們?yōu)樽约簩懙娜沼�，每一道痕跡都是一個故事，每一個故事都記錄了，它們在生長中所遇到的每一次艱辛與快樂。
大樹身體里的年輪又多了一圈，它今年多大年齡了？不要說，只看年輪，我們便知道。但，那只是樹木的年輪筆錄，一片片樹葉，是一張張便簽，讓樹木能夠記得自己身上發(fā)生過的每一件事，樹皮上的硬塊兒，是大樹的日記本，每天都會增多一塊，他知道自己到底已經(jīng)度過了多少個日夜。
山中的石塊兒，又是什么時候出現(xiàn)的？它又知道些什么？也許這里曾經(jīng)是一片海洋吧？因為石頭上有著波浪拂過留下的吻痕；也許，這里曾有過一座壯麗的瀑布吧？因為石頭上有著水花四濺的印泥；也或許，這里曾經(jīng)是個山洞吧？因為石頭上的整齊小洞，在訴說著這塊石頭，曾經(jīng)被山洞頂部的鐘乳石水滴石穿。
也許，也許……這里曾經(jīng)是一座無邊無際的沙漠吧？風(fēng)沙是否肆虐地對待過這些石頭，帶著它們到處來回的奔跑。石頭自然不會抱怨，它是一個安靜的朋友，但它并不是一個不會表達的朋友，它會心甘情愿的，讓歲月把自己打磨成不同的形狀，那是因為，風(fēng)沙里記錄著它的故事。
有的石頭，可能已經(jīng)存在了幾十萬年了，甚至從比地球出現(xiàn)的更早的星球上來。他們可能沒有遇到過，一個能理解他們的生物，人類可能也認為它們都不會說話�？墒聦嵣希恳粋�生命體，都有屬于他們的獨特語言。
其實，所有的生物，哪怕只是一滴水，一塊石頭，一縷春風(fēng)，它們都會表達，都擁有著自己獨一無二的表達方式。
大自然的語言作文 篇19
別以為人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。比如說，螞蟻就是天才預(yù)言家。
你看地上的螞蟻，這也是大自然的語言，螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。碰巧，我就看到過這一幕，親身驗證了這條諺語。一個天氣晴朗的下午，我在院子里散步，忽然發(fā)現(xiàn)了一條黑線。我原來以為是院子里哪個小孩子畫的，誰知我仔細一看，那竟是一只只螞蟻！小螞蟻們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向前移動。螞蟻們有的舉面包渣，有的扛巧克力袋、有的推面條屑、還有幾只螞蟻竟然抱著一只死蒼蠅慢慢的前進著！有一只螞蟻進入了我的視線，它在來回走動，不停地用觸角碰另一只螞蟻，好像在說，不許偷懶，快點前進。我敢打賭，他100%就是螞蟻中的司令。過一會兒，他們就搬到了新家。
不對呀，我想到有一句俗語叫螞蟻搬家蛇過道，大雨不久就來到，現(xiàn)在天上都是陽光燦爛，萬里無云，太陽公公笑瞇瞇的看著我們，曬的我只想穿短袖，為什么這么一個大晴天他們要搬家呢？莫非這條諺語說的不對，還是螞蟻搬錯了家？我半信半疑的等待著。誰知，過了一會兒，天空中烏云密布，狂風(fēng)大作，還下起了傾盆大雨。小螞蟻呀，你們真是天才的預(yù)言家，你們的預(yù)言一點沒錯，螞蟻搬家晴必雨。小螞蟻，我真的對你們佩服得五體投地。
雨停了，我打著傘跑到螞蟻的老巢去看，他們的老家已經(jīng)被積水沖毀了，場面慘不忍睹。我又跑到他們的新家看了一下，聰明的小螞蟻把新家竟然安在了樹洞里，新家安然無恙，他們輕松自在得爬來爬去，我想他們可能又在辛勤的打掃吧。
啊，聰明的螞蟻真是天才預(yù)言家，大自然的語言啊，真是妙不可言。
大自然的語言作文 篇20
同學(xué)們，你們驗證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎？在日常生活中，如果你們仔細觀察，就會看到這樣的情景。下面就讓我來告訴你們我驗證氣象諺語的經(jīng)過吧。
一個星期天，我在樓下玩，突然看到腳下好像有一些“逗號”在爬，我蹲下來仔細一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬一條大蟲子。它們排著長長的隊，走啊走，終于來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們在挖洞。過了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西。東西收拾完了，那些螞蟻也進了洞。我發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢！
我正觀察的入迷，突然，幾滴雨點滴在了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終于明白了，原來螞蟻能在下雨前預(yù)感到天氣的變化，它們會把家從低的地方搬到高的地方，這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的家了，真是驗證了“螞蟻搬家晴必雨”這條諺語。
大自然的語言真是妙不可言��！
大自然的語言作文 篇21
大自然有語言，我感到很好奇！人類有語言，大自然中怎么會有語言呢？這使我迷惑不解，老師跟我說：“大自然中有許多各種各樣的語言，比如螞蟻搬家了，天就要下雨了等等�！甭犃死蠋煹脑�，我就想去發(fā)現(xiàn)大自然中的許多各種各樣的語言。
星期天，我坐在陽臺欣賞月季花朵。我突然發(fā)現(xiàn)一群燕子飛向?qū)γ娴奈蓍芟�。燕子們在干什么呢？仔細一看，燕子們一會兒飛進去，一會兒飛出來。嘴里還叼著甘草，嘰嘰喳喳的，帶頭的燕子好像在對其它燕子說：“快點，快點，春天來臨之前，我們該把窩搭好�！甭犃搜嘧觽兊恼勗挘也辉傩蕾p月季花，而去上網(wǎng)查資料。
查完資料，我才知道：根據(jù)鳥類遷徙習(xí)性的不同，燕子屬于候鳥類。當(dāng)冬天來臨之前的秋季，總要成群結(jié)隊地由北方飛向遙遠的南方。所以在春天來臨之前，燕子會忙進忙出地搭窩，不然春天來了，燕尾子就沒有地方住了。
大自然的語言作文 篇22
春姑娘邁著輕盈地腳步走來了,春暖花開,綠茵茵的草地上,花兒綻開了笑臉,競相開放,有紅的、白的、黃的……色彩斑斕,河水“嘩嘩”地流淌著,小鳥在枝頭唱歌,動聽極了！好像在說:“春天來了,春天來了�！薄斑鬟鬟鳌毙∝堅诓莸厣洗驖L,“汪汪汪”小狗在慶祝春天的到來。
夏哥哥迫不及待地趕來了。池塘里,荷花開了,婀娜多姿,荷葉下,小魚兒在自由自在地嬉戲,“嘩啦啦、嘩啦啦……”聽,小魚兒在說話呢！有時候,夏哥哥會輕輕地唱歌,“淅瀝,淅瀝”,夏哥哥有時候像喝醉了酒似的,聲音有點不動聽,不信,你聽,“轟隆隆”,“呱呱呱”青蛙在為夏天伴奏,知了在樹枝上有氣無力地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”
秋姐姐笑呵呵地走來了。農(nóng)民伯伯臉上露出了笑容,聽！“哈哈哈”,原來,秋天是個豐收的季節(jié),大雁在收拾行李,準(zhǔn)備到南方過冬。
冬爺爺邁著沉重的腳步走來了。北風(fēng)“呼呼”地刮著,馬路上,清潔工人在“刷刷刷”地掃地,不一會兒,馬路上煥然一新,上學(xué)路上,“丁零零……”原來媽媽騎著自行車送我上學(xué),耳邊不時傳來摩托車的“突突”聲,汽車的“嘀嘀”聲……
一年四季的聲音真多�。�
大自然的語言作文 篇23
大自然的語言豐富多彩，無處不在，你又發(fā)現(xiàn)了多少呢？
記得那是一段童年的經(jīng)歷。我提著一個漂亮的小花籃，哼著山歌，來到林子里玩，我一邊采蘑菇，一邊跟小鳥說悄悄話，小鳥好像聽懂了我的話，雖然我聽不懂它們的嘰嘰喳喳，但我們和它們還是成了好朋友。假如我有了什么傷心事，我就向林子里跑去，邊聽那些整天無憂無慮的小鳥唱歌，邊把我的煩惱向它們傾訴。小鳥好像真通了人性，唱得更歡了，似乎在跟我說：別不高興了，還有我們這些小朋友呢，來找我們玩吧。
還有一次，我被媽媽責(zé)備了，我傷心地哭了起來，不知不覺地就來到了小河邊，小鳥們也跟著飛過來，在我的頭頂上吱吱地叫著，魚兒也消消地游過來，慢慢地探出頭來。它們好像都在異口同聲地說：想開心點，勇敢地接受媽媽的批評，相信下次會做得更好。就這樣，我坐在小河邊，靜靜地聽著大自然的語言。心情果然好了起來。
朋友，讓我們盡情地體會大自然的語言吧，你將得到一種別樣的享受！
大自然的語言作文 篇24
人類有語言，大自然也有它自己的“語言”。研究這種“語言”的科學(xué)叫做物侯學(xué)。
這篇課文是按時間的順序?qū)懙摹?/p>
物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報農(nóng)時，選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價值，還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應(yīng)情況，有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測是必要的。
物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué)，我們要進一步加強物候觀測，懂得大自然的語言，爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。
大自然的語言作文 篇25
我們認識了文字，就可以讀很厚的書，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。每一只小動物就是一個字，每一株植物也是一個字。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻開始忙著搬家，這就說明馬上要下雨了。即使我們不看天氣預(yù)報，也照樣可以知道要不要下雨。
動物中的蜻蜓也是可以預(yù)知天氣的。讓我們低下頭，瞧一瞧，蜻蜓是不是飛得低低的呢？如果是，那么就說明馬上要下雨了。
我們身邊的一些植物，在會讀它的人看來也是一本有趣的書。
楓葉慢慢地變紅了，你可知道是怎么回事嗎？對啦，是秋姑娘來了！秋姑娘嘟起櫻桃小嘴一吹，楓葉都不好意思了——羞紅了臉！楓葉就像是一個秋天的使者一樣，告訴我們：“秋天來啦！秋天來啦！”
在森林里行走，有時會看到一些樹樁，樹樁上有年輪，年輪也可以告訴我們許多知識。一圈年輪代表一歲，樹有多少圈年輪就有多少歲。年輪的圈之間的空當(dāng)有疏有密，較疏的那一方便是南方。如果有一圈年輪很粗，就說明這一年的雨水很充足；相反，如果有一圈年輪很細，就說明那一年的雨水很少。
要學(xué)會認識大自然的文字，必須多到大自然中去走走，注意觀察。有不懂的問題就要及時請教他人，或者到書中去尋找答案�？偸亲诩依锏娜�，永遠不會懂得大自然的文字。
大自然的語言作文 篇26
語言是豐富多彩的，有有聲的，當(dāng)然也有無聲。
然而，大自然的話就是無聲的。
小燕子飛低了，就是要下雨了。小螞蟻成群結(jié)隊的搬家，也是要下雨了。這也要提醒在室外的大朋友和小朋友們：快點回家吧，要下雨了，別淋著雨感冒了，那可就不好玩兒了。
白云飄得高高的，明天一定是個大晴天。這是在提醒大朋友和小朋友：明天你們就可以痛痛快快的出去玩兒了，不用擔(dān)心會下雨了。
大樹如果被砍到了，年輪就會被發(fā)現(xiàn)。一年只會長一圈，這可以告訴我們這棵樹多少歲了，它活了多少年。
你如果釣了一只大魚，魚鱗上也有小圓圈，一圈就是一歲，有多少圈，它就多少歲“三葉蟲”的化石被大自然嵌進喜馬拉雅山脈。最終被人們發(fā)現(xiàn)。這是大自然在用它特有的方式，告訴我們，那里曾經(jīng)是一片汪洋。
大自然的語言啊。你真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人才看不懂呢！只有真正喜歡學(xué)習(xí)和熱愛探索的人才能領(lǐng)會到其中的奧妙啊。
大自然的語言作文 篇27
大自然會說話，不信你們那就往下看吧！
霧散開，還有一些呢。就表示太陽公公要“起床”了！魚池里魚兒都跳來跳去就表示天空上要“落淚”了！要是大樹爺爺像我們招手就表示北風(fēng)要來了！螞蟻走來走去就表示她們要搬家了！柳樹、小草、花兒、開了就表示春天來了！要是大雁像我們點頭就表示秋天來了！要是……哈哈……你們知道嗎？大自然可是會說話的噢。這就是大自然的語言，你明白了嗎？
大自然除了有很多語言，還有很多聲音呢？
仔細聆聽，你會發(fā)現(xiàn)我們周圍有許多很美妙的聲音！不信請看：
有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，大自然的聲音有很多，如有：小鳥的歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹被風(fēng)吹的沙沙聲音，還有……
我最喜歡的還是父母之愛的聲音。父母之愛的聲音也有很多，有父母說話的聲音，還有父母幫助我們的聲音，還有父母心里傷心的聲音！還有……
嘿嘿！你看到了吧。你只要仔細聆聽，就會知道，世界上還有這么多美妙的聲音你還沒有去發(fā)現(xiàn)呢！
大自然的語言作文 篇28
有人說大自然的語言是美妙的，是動聽的，有人說大自然的語言是凄涼的，是悲傷的，因為大自然飽受人類的迫害，傷痕累累，怎么能還是美妙的，動聽的，輕松的呢？
大自然曾托夢告訴過我，大自然的語言到底是如何的。在我的記憶中我曾到過一個恍如世外桃源的地方，那里很原始，人們生活得非常幸�？鞓罚爝�是藍的，水還是清的，水里的魚兒還是會活蹦亂跳的，山上種滿了樹，草地也還是平坦的，那的環(huán)境很美，很寧靜。
我走到河邊聽見魚兒的嘻戲聲，看見了清澈見底的湖水。走到山下看見了成片高大的樹；一陣風(fēng)吹過，聽到了樹葉與樹葉相互撞擊的聲音――沙沙的響著；吸允著被樹木凈化了的新鮮空氣。藍天白云的搭配為這副美麗的圖畫
別以為人才會說增添了一絲趣味。
大自然的語言作文 篇29
著名木匠魯班，曾不小心被一種齒形的草割到，突發(fā)奇想發(fā)明了“鋸子”。 這個故事教育我們，任何事情都要細心觀察。于是通過細心的觀察，我終于也有了發(fā)現(xiàn)……
記得六年前的一天，我剛不完《大自然的語言》這篇課文。便非常奇怪：大自然怎么會有語言？我疑惑不解地問媽媽。媽媽告訴我：“大自然的確有語言，只不過和我們?nèi)祟惖恼Z言不同。大自然的語言是一個個不起眼的東西，一件件不起眼的小事�！蔽矣謫枺骸按笞匀坏恼Z言在哪呢？”媽媽神秘兮兮地說：“自己細心地觀察周圍事物就會有所發(fā)現(xiàn)�！笔钦娴膯幔课野胄虐胍�，我得驗證一下。
我走進了令人神往的大自然，沒顧得上欣賞周圍的美景，就迫不及待地東奔西跑。只因我急于想要發(fā)解大自然的語言，無頭蒼蠅似地找，果然還是不行，才走了一會兒我就筋疲力盡了。沉思片刻，我決定按書本上說的地方去尋找。我首先來到小溪里，一群又一群的小蝌蚪在清澈的小溪里找“媽媽”呢！一點也不假，這是大自然告訴我們“春天來到人間”。我早已沒了剛才焦灼的心情眉頭也不由自主地舒展開來，確實讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的語言。
更妙的是螞蟻搬家，可別瞧這件事平平常常的，俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！彼哉f，螞蟻搬家是下雨的預(yù)兆，這也是大自然的語言��！
我又走進了森林。高大挺拔的樹木都威武地聳立在我眼前，得意揚揚地向風(fēng)姑娘炫耀它那茂盛的而綠得發(fā)亮的枝葉。走著走著，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一棵被確斷的樹，我興趣勃勃地跑過去想要看個究竟。咦！怎么回事？這棵樹的橫截面一圈一圈的，這其中還有什么奧秘嗎？我不禁這樣想。有經(jīng)驗的農(nóng)民伯伯告訴我：“樹木也有年齡，橫截面一圈代表一歲�！惫矣终业搅舜笞匀坏恼Z言。
大自然的語言作文 篇30
別以為人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。
你看那搖曳著的柳枝，這就是大自然的語言。柳枝冒出柳芽兒，春天來到人間。
蝴蝶在翩翩起舞，不就像給藍天繡上了五顏六色的小花。大自然在天空寫著，夏天就在眼前。
枯葉爭先恐后地從樹上飄落，為大地織起了金黃的地毯。這是在告訴人們，秋天伴隨著那葉子降落。
你看那一片一片雪花，這是大自然的信使。大自然要告訴人們，寒冬已經(jīng)來臨。
大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言作文 篇31
陽春三月，草長鶯飛，正是踏青的好時節(jié)，大自然也正招呼著我們，向我們訴說著，你聽——
哦，我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了。大自然的語言藏在那綠茵茵的草地里，小草悄悄地鉆出了腦袋，向土地底下的小生物說了聲再見，向藍天打了聲招呼，好像在說：“春天到來了！春天到來了！”
哦！我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了！大自然的語言在那柳樹身上，河邊的柳樹多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā)，柳茵下顯映著：“春天到來了！”
哦！我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了！大自然的語言藏在那小燕子身上，小燕子飛得低低時，不就在告訴我們，大雨即將來臨了，出門記得一定要帶傘，不然就要被淋成“落湯雞”了。你看，不一會兒，天果真下起了雨，我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦！我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了！大自然的語言在那墻角的蜘蛛身上，蜘蛛張開網(wǎng)，出門，迎接你的是那明媚的陽光，太陽公公笑著臉向你打招呼。
大自然的語言無處不在，只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)�！芭�，我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了！”我一邊喊著一邊回家了。
大自然的語言作文 篇32
“叮咚叮咚”，雪化了，驚動了沉睡的草兒，這大片大片的草估計想一探究竟，便伸出了小頭，欣欣然地打探著世界，立春了。韓愈曰：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，小草報春，喚醒了沉睡的大樹，只見它們伸了伸柔韌的紙條，擺擺了腰肢，綠葉被引到了孤單的樹枝上。正如賀知章所云“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”；可能是綠葉太過美麗，又吸引來了成群的嘰嘰喳喳的愛熱鬧的小燕子……春時，可謂是“陽春布德澤，萬物生光輝”。
過了幾個月后，“嘩啦嘩啦”，天上下起了粗大的雨點，砸在了人的背上，很有點力度，像是雨在萬物上敲起了鼓點，天氣又轉(zhuǎn)到了酷熱的夏季。池塘中朵朵荷花綻放出他們艷麗的笑臉，荷葉上還有幾滴頑皮的露珠在滾動。放眼望去，遠處，一片綠色的草坡上還有幾只綿羊在悠閑地吃草；花兒們競相開花結(jié)果，爭奇斗艷，好一幅人間美景……炎熱的夏日，便是植物孕育果實的時期，可謂是“微雨過，小荷翻，榴花開欲然”。隨著時日的推移，天逐漸高，云逐漸淡，果實逐漸飽滿，到處可見碩果累累。人們臉上洋溢著喜悅的笑容，時間轉(zhuǎn)換到豐收的秋季。若走到山間的楓樹前，更是別有一番韻味�！昂艉簟彪S著秋風(fēng)來臨，一些紅色而又發(fā)黃的葉子簌簌落下，有的似仙女翩翩起舞；有的似調(diào)皮的娃娃追趕著落地……秋時，果實成熟，落葉紛飛，可謂是“晴空一鶴白云上，便引詩情到碧霄”。
季節(jié)進入到酷寒的冬天，在這片粉妝玉砌的世界里，大地白雪皚皚，只有幾只艷麗的梅花還在迎霜斗雪。小動物們則早已從草間消逝，隱藏在洞里，泥里，窩里，進入了冬眠狀態(tài)。不知何時它們才能露出臉，開心地吟唱。就連頑強的草兒都變得無精打采，低下了頭，趴下了腰……冬時，風(fēng)雪載途，衰草連天，真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！痹诘厍蛏蠝貛Ш蛠啛釒^(qū)域里，在我的家鄉(xiāng)，四季之歌千百年都唱著循環(huán)的歌，樂不知疲。
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