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小學(xué)生關(guān)于大自然的作文:大自然的聲音
作文一:大自然的聲音
大自然有許多奇妙的聲音。
風(fēng)是大自然的音樂家。習(xí)習(xí)微風(fēng)吹在臉上,像媽媽的手撫摸著我的臉;吹在嘴上,像媽媽和我竊竊私語;吹在耳朵上,像媽媽在和我一起聽音樂。微風(fēng)的聲音真好聽,讓人感受到大自然的溫柔。呼呼的狂風(fēng)大作,花草樹木吹得東搖西擺,路上飛沙走石,像大人生氣的時候大發(fā)雷霆,那強大的聲音充滿了力量,讓人感到大自然的威力。
雨也是大自然的音樂家。春雨淅淅瀝瀝,飄灑到地上,小草像吮吸媽媽的乳汁暢飲著,探出頭來,東張西望,感受美麗的世界。麥苗張開嘴大口大口地喝著雨水,慢慢地鉆出頭來,長滿整塊田野。小雨滴滴滴答答匯聚唱歌,小溪淙淙地跑向河流,河流潺潺地流向大海,大海張開雙臂,洶涌翻滾著,像演奏著波濤進行曲。
動物更是大自然的歌手。你聽!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,草叢中的蟲兒唧唧哩哩地叫著,河邊的青蛙呱呱呱地叫著,田野里的蜜蜂嗡嗡嗡地叫著……它們仿佛在說:“在大自然中我們真快樂!”
作文二:大自然的聲音
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。
聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入?,奔流的山溪做起了舞伴,風(fēng)中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現(xiàn)自己。
轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來潮,拿起他的手風(fēng)琴,演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進入了夢香······
作文三:大自然的聲音
大自然的聲音是動聽的,大自然的聲音是粗?jǐn)U的,大自然的聲音是歡快的,大自然的聲音是寂默的。
春天的一大早,公雞叫喔喔地叫著,都把我吵醒了,我乒地一聲打開窗戶,小鳥在枝頭唱著美妙的歌,勤勞的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著,好像在說:春天來了,春天來了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。
知了知了,知了知了,知了正在唱著歌,好像在說:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn),翻跟頭,側(cè)身游,歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轟隆隆的雷聲可怕極了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音是多么可怕啊!雨水滴在窗戶上,滴滴滴的聲音真美妙啊!
秋天,風(fēng)嘩嘩的吹著,樹葉啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小動物正在尋找準(zhǔn)備過冬的食物。
冬啊!姨哨哨地走了過來,北風(fēng)呼呼地吹著,一搜船在潔冰的路上開著,嘟嘟嘟地叫著,好像一個受傷的小朋友在說誰來幫幫我!快樂的是,我們在潔冰上滑冰,真是快活極了。冬天還有一個節(jié)日,就是冬奧會,體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音,“哇”中國隊又獲勝了。所有人都歡呼起來!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火,中午,我和爸爸下棋,真是好玩極了,咚咚咚,是小明來我們家做客了,我高興地和他電腦,轟轟轟,啊!勝利了,我和小明玩的津津有味。最后,我們吃了團圓飯。
大自然的聲音時時刻刻都在我們身邊,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。
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