人教下四年級三單元：我愛大自然作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的人教下四年級三單元：我愛大自然作文，歡迎閱讀與收藏。
人教下四年級三單元：我愛大自然作文1
可以說，世界上的一切美好的東西都值得我去愛，而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛卻是對大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛的對象。那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀�？傊痪湓挘覑鄞笞匀坏囊磺�。
大自然像一位神奇的魔術(shù)師，它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫，她揮動自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙與銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無聞的工作，卻不要計算報酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自己，豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹，她讓人們在樹下遮陽，她讓孩子們在草地上玩耍，她讓人們摘食樹上的果子，她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求，她都滿足，只要是她能夠原諒的錯誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長，她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。
大自然又像一位嚴(yán)父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。
因?yàn)檫@一切的一切，我才愛大自然，愛它的神奇、善良與美麗。
人教下四年級三單元：我愛大自然作文2
我很感謝我們大自然，從小到企業(yè)大都有森林、動物、植物，還有就是家人可以陪伴我長大。
我的家鄉(xiāng)有一片樹林，我喜歡我家后面的樹林。
有一次我去樹林里玩，陽光照在樹上，樹葉秘密地從縫隙鉆出，撫摸著大地，太陽這么溫暖的地上還有從樹上有很多瀑布，一個個像牛毛，像花針，像頭發(fā)一樣跌倒。
我家孩子后面進(jìn)行森林里的樹上有水果，每到一個果子成熟了，我都會去摘，我摘下自己來拿東西回家洗一洗，咬一口，哇塞，真甜！
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的好像在唱歌，我很喜歡她的聲音，有時有一群大雁飛過天空，它們可以排列成文字，那么整齊啊��！
有時候，樹上有兩個樹叉中間有一個巢，我會成功，我打電話給我父親幫做飯，煮，我就吃了。但有時我不明白，因?yàn)槲蚁矚g看鳥，他們是如此的可愛。我每天去樹，在陽光下坐了，其他鳥類出來，我們期望它能夠迅速誕生。終于等到了鳥出生后，鳥媽媽在家，我放在掌心放倒一只鳥，好癢啊，慢慢的，小家伙學(xué)會站起來。
它想自己走到我的肩膀上來，它把那可愛地像天使也是一樣的翅膀可以慢慢的扇打，好像要通過保持一個平衡吧！可它飛不起來。
我每天都會在那里。今天是第五天，媽媽每天都出去給它找食物，它現(xiàn)在慢慢地有點(diǎn)胖乎乎的，胖乎乎的。我越來越喜歡它，所以我回家給他拿水喝，面包給他吃。
我把它在巢，并把當(dāng)它飛了起來，飛過我的肩膀，它是如此可愛回家！我喂完后，把它放回窩內(nèi)，不讓它飛走，在這方面和其他母親，似乎我能理解喜歡的話，微微點(diǎn)頭。
我很驚訝，它居然會點(diǎn)頭，應(yīng)該是一個媽媽可以經(jīng)常叫我自己不要出現(xiàn)亂跑就在家玩，我就點(diǎn)頭。
它經(jīng)常窺視我在樹上的窗戶，我互相微笑，給了他溫暖的問候。
鳥屬于自然，哪里都是家的鳥。所有的動物，像我這樣的植物，屬于自然，在夢中，我想成為一個鳥在茫茫的大草原漫天飛舞，蕩漾著我的清夢。
我養(yǎng)過花、小樹苗，我對大自然生活充滿了愛，不舍，還有我們呵護(hù)。
人教下四年級三單元：我愛大自然作文3
綠色，是一種很美的顏色。她是樹木的顏色，她是小草的顏色。它代表了文明，代表了和諧，顯示了大自然的召喚和美麗。
春節(jié)過后，媽媽帶著我去感受大自然的綠，大自然的空氣。
那邊，春風(fēng)正徐徐的吹著，如同在撓癢癢似的，小草笑得彎下了腰，柳枝也扭動著身子，大家都“咯咯”的笑著。我們一邊看著這些可愛的花草樹木嬉戲，一邊有聲有笑的走著。突然注意到，那棵大樹下面，有一小嫩苗。在小草中竄出頭來，如同在微笑著向我們問好。
那小溪叮叮咚咚地流淌著，魚兒在小溪的擁抱之下，貪婪的享受著溪水。時而跳出水來迎接過往的人們。也許，幾千年之前有一位詩人這在這條小溪邊，隨口吟誦出一首優(yōu)美的詩。
我轉(zhuǎn)頭向?qū)呁�，一些工作人員正在給大樹“理發(fā)”�？吹竭@兒，我不禁想起了人們砍伐樹木時的冷酷無情。人類為了自己的方便，而讓大自然失去了生態(tài)平衡，造成了沙塵暴，造成了發(fā)洪水的場面。受傷的不止是我們的地球，也是我們自己。人們還曾任意的打獵。知道那些面臨瀕臨的動物是怎么形成的嗎？是我們，是我們正讓自然界的生態(tài)鏈漸漸地消失。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯。難道，我們就不能與這么美麗的大自然和諧相處嗎？不砍伐樹木，不打獵，保護(hù)好大自然就這么難嗎？
要是我們再這么下去，大自然會漸漸消失，我們再也看不到茂密的樹叢，看不到鳥兒嬉戲的場面。生活是那么無趣。我們不當(dāng)大自然的統(tǒng)治者，大自然是我們的好朋友。保護(hù)大自然就是保護(hù)人類自己！讓我們與大自然和諧相處，讓空氣里都充滿和諧吧！
人教下四年級三單元：我愛大自然作文4
我是一個生長在大城市從小就向往著大自然的孩子。在我的心里：大自然是有無限魅力的，是有無窮變化的，它比畫，比詩，比音樂更生動、迷人。大自然是我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的懷抱。
我愛大自然的雄偉，當(dāng)我進(jìn)入大自然，腳踏在千萬年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼望著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清新的空氣時，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自我又是那么的渺小。大森林是個天然的氧吧，也是我快樂的天堂。
我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說：“這水多涼啊，可不能喝�！倍覅s想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它打造。溪水很清，能夠看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實(shí)在是太頑皮了，不一會兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個歡樂的小精靈，也是大自然最精巧的作品。
我愛大自然的變化。當(dāng)我乘坐飛機(jī)，和云朵同行時，一道耀眼的金光出此刻我的眼前。它是太陽燦爛的一束光，是任何其他光不可企及的，是極為美麗的景色。不一會，天漸漸地暗了下去，那道金線卻顯得更亮了，可惜它的美麗是短暫的，金線越變越細(xì)，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，你看天邊不是還有些余輝嗎？它是夕陽的最后一段身影，大自然呀，你的變化為何是那樣無窮盡，為何又是那樣的美麗？你連每日最后一點(diǎn)光輝也不放過，并把它塑造的那樣美麗，你難道還稱不上是偉大的藝術(shù)家嗎？變化，你為何總是偏愛大自然呢？
大自然越看越可愛，你叫我怎能不愛它？大自然的確比畫，比詩，比音樂更生動，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的一切一切，我是個熱愛大自然的孩子。
人教下四年級三單元：我愛大自然作文5
我的家鄉(xiāng)在一個偏僻的小山村，那里有許許多多美麗的風(fēng)景，其中最讓我留連的，還是汪家河與羊角山。
每次回家，我都要到這兩處地方去走走、看看，它們就好像是我的難以忘懷的老朋友。
汪家河叮咚的流水，羊角山宛轉(zhuǎn)的蟬聲，無不讓我感到——自然的美，而且都美得那么的自然，那么的特別。
先從汪家河說起吧。每到夏天，汪家河就是我們的樂園，小河清澈見底，用肉眼就能看到小魚在水中嬉戲。我們在這里洗澡、撈魚，盡情地享受著大自然的沐浴，直到夕陽西下，暮色蒼茫，我們才踩著奶奶悠長的呼喚，慵懶地向炊煙升騰的家中踱去。
汪家河的水清，石更奇。大的好像鱗次櫛比的樓群，小的好像一顆顆晶瑩剔透的鉆石，它們各有各的姿態(tài)，各有各的特色。有的鑲嵌著五彩的花紋，有的酷似可愛的動物，特別難得一見的是，有一種石頭上均勻排列著七種顏色，就好像雨后天空燦爛的彩虹，著實(shí)讓人愛不釋手。
沿著汪家河向下走，就到了美麗的羊角山。
羊角山屹立在汪家河北岸，儼然一把巨斧憑空而降，將一整塊大石劈成兩半，由于風(fēng)雨千萬年的磨蝕，兩塊山石宛如兩只羊角，羊角山因此而得名。
最美的是羊角山的霧，奇妙多姿，變幻萬千。有時，霧靄籠罩在山頂，好像給羊角山戴上了一頂乳白色的帽子；有時，白霧把下山腰包裹起來，好像給羊角山穿上了銀色的衣裳，一眼望去，兩座山頭在霧靄中漂移，令人仿佛置身于人間仙境之中。
在羊角山的腳下，是一片蔥蘢的灌木林。夏天，數(shù)不清的鳴蟬集結(jié)在這里，合奏著美妙的音樂。那聲音抑揚(yáng)有致，優(yōu)美動聽，往往讓我們沉醉其中，樂而忘返。
美麗的羊角山，雖不像秦嶺那樣險峻，也不像大興安嶺那樣溫和，但她傲岸的風(fēng)姿，時時牽動著我的心弦。
美麗的汪家河，美麗的羊角山，我愛你們，我愛這美麗的大自然。
人教下四年級三單元：我愛大自然作文6
大自然，瑰麗神奇；大自然，創(chuàng)造奇跡；大自然，風(fēng)光秀美。�。〈笞匀�，您教會了我許多道理，我怎能不愛你？
草地上的車前草——無聞助人。
在古代，一位將軍出兵作戰(zhàn)，不料，到了一座城池前生長的一種草，便又活躍萬分。將軍抱著僥幸的心態(tài)，讓士兵們用這一種草煮湯喝，沒想到，奇跡發(fā)生。將士們紛紛病愈，而這草，因?yàn)樯L在戰(zhàn)車前，被稱為車前草。這車前草，在不為所知之時助人，助人后便又默默地隱退。這不正是大自然給予我們的優(yōu)秀品質(zhì)——默默無聞，助人為樂嗎？
深林里的葛蘭藤——勇于追求。
在森林深處，有一種植物，叫葛蘭藤。它極不起眼，只是慢慢生長�？缮掷锏母叽髽淠菊谔毂稳眨顾鼰o法獲取陽光的溫暖，于是，它默默生長，等到長成之時，它便追求自由與陽光，切斷了自己的根，又在另一個地方扎根生長，等待著成熟的時機(jī)，讓它追求遙不可及的偉大理想。葛蘭藤努力生長，不畏困難，只是追求一個理想，它執(zhí)著向前，不惜切斷自己的根。這不正是大自然給予我們的美好力量——用于前進(jìn)，永不言棄，奮發(fā)追夢嗎？
沙漠里的沙漠玫瑰——永存希望。
沙漠中有一種沙漠玫瑰，它是丑陋的，也是美麗的。當(dāng)它失去水分時，它便會變?yōu)椴黄鹧鄣摹笆^”，毫無生氣，也令人難以置信——沙漠玫瑰竟如此丑陋！怎能擔(dān)得起玫瑰這一名字！可當(dāng)沙漠玫瑰在水中泡上七天七夜之后，它便變得光鮮奪目，色彩晶瑩，完美無瑕，簡直就是一件天然的工藝品！沙漠玫瑰在低谷之時，隱藏著自己，可它在困難之時并沒有失去希望，為自己保留了一絲生命火種。這不正是大自然給予我們的強(qiáng)大信念——永存希望嗎？
大自然，您在無形之中教會了我許多許多，您是一位美麗的老師，誨人不倦。我愛你是秀麗，愛你的無私教誨，愛你的一切一切……
人教下四年級三單元：我愛大自然作文7
大自然中有許多生物是我們的老師，給人類的發(fā)展帶來啟示。
比如各種生物的蛋，一個人在手中使勁握雞蛋，他以為雞蛋會碎，誰知雞蛋不僅不碎，竟然連一條裂縫都沒有。這是為什么呢?這是因?yàn)楣靶文芫徑鈮毫�，人類根�?jù)這個啟示，把這種原理應(yīng)用在橋梁上，我國隋代李春設(shè)計建造的世界著名拱橋——趙州橋，千百年來，無數(shù)的車馬人流在上面通過，還歷經(jīng)地震、戰(zhàn)爭、洪水的破壞，都沒有把這座橋毀掉，依然屹立在洨河之上。
從前，人類建造的輪船雖然船頭尖尖的，可總是開不快，有著圓圓大頭的鯨卻能輕而易舉地超過海輪，這是為什么?原來，鯨的體型是“流線形”，這種形狀在水里受到的阻力最小，造船廠依據(jù)這種原理，造出了現(xiàn)代的輪船。
鴿子腦中有一種磁石，它可以用腦子里的磁石與大自然的磁場對比來定位，如果離巢非常遠(yuǎn)并且繞路很多通過視覺觀察不能判斷路線時，就會使用磁感應(yīng)回到家中，假如把一塊磁鐵放到鴿子身上，它就會因?yàn)槭艿酱艌龈蓴_而迷路，再也回不到老家�，F(xiàn)在，我們迷路時都會使用指南針和定位儀，指南針是利用磁場指明方向，定位儀運(yùn)用磁場和衛(wèi)星導(dǎo)航，就可以讓自己回到家的懷抱。
在海灘上，一只海龜在慢慢爬著，一條狗在附近突然竄過去，海龜不慌不忙的把身體各部位都縮在殼里，狗沒有辦法，只能悻悻地走了。人們就根據(jù)龜殼躲避天敵的原理，做出了裝甲車和坦克，在戰(zhàn)場上，這些堅硬的裝甲，保護(hù)了車內(nèi)士兵不受傷害，敵人只能眼睜睜地看著這些龐然大物把他們精心布置的防御計劃毀掉，這就是裝甲的功勞。
這些都是大自然給我們的啟示，大自然真是我們的好老師，我愛我們共同的大自然!
人教下四年級三單元：我愛大自然作文8
早晨，空氣中彌漫著一絲涼氣，走進(jìn)植物園，感覺來到了大自然，這里沒有樓房，沒有污染，眼睛里全是綠色。
一個非常大的圓形花壇里，盛滿了“砂鍋菜”，綠色流淌出來。爬山虎攀在架子上，像綠色的瀑布。一堆堆草球迎著陽光在排隊，遠(yuǎn)處看露珠像飄在空中一樣，走近一看，原來是露珠掛在了草之間黏黏的蜘蛛網(wǎng)上。
小吃的方形餐桌整齊的排列著，如果這是一個露天課堂該有多好��！所有人都愿意到這森林課堂來學(xué)習(xí)。
岸邊的樹把水映綠了，湖里悠閑的游過來兩只天鵝，它們像蛇一樣的脖子，一頭扎進(jìn)水里，水濺到它潔白的羽毛上，脖子在身上反復(fù)的蹭來蹭去。忽然，兩只天鵝展開翅膀高興地叫了兩聲，一只像滑翔機(jī)一樣在水面上快速的向前游去，另一只像一只巨型蝴蝶飛著去追逐……
樹林的地面還沒有干，上面布滿了青苔，看著一片片草地在陽光的照射下熒光閃閃，我蹲下來，尖尖的草葉上頂著露珠，這么美，我卻怎么也想不起來關(guān)于小草和露珠的詩句。小風(fēng)吹來，小草跟著風(fēng)翩翩起舞。長凳像一條沒頭沒尾的紅蛇盤在草叢里。
無意中看見一只鴕鳥慢吞吞的走過來，我試探著去摸它，它橙色的小眼睛緊緊的盯著我，一位老奶奶說：“不要怕，別嚇?biāo)�，用手摸它，它就會和你友好。”我撫摸著它的羽毛像柳樹葉做成的厚厚的墊子，它的頭非常小非常小，身體卻非常大，非常不協(xié)調(diào)，修長的脖子軟軟的，東張西望，鴕鳥好象困了，但是它有防御心理，看著我們不敢睡覺，我們離開它也許就能睡著了，我拉著媽媽到不遠(yuǎn)處，只見它縮著脖子，把頭躺在后背上，三個爪子緊緊地扣在地上。忽然有響動了，它看了一下，發(fā)現(xiàn)沒危險又接著休息了。噓！別吵！
大自然的生靈是植物和動物組成的，缺一不可，但是有的人卻踩踏植物、恐嚇動物，無形中把大自然破壞了，我們應(yīng)該從愛護(hù)一根草、一朵花做起，讓大自然永遠(yuǎn)不會毀滅。
人教下四年級三單元：我愛大自然作文9
波瀾壯闊的大海，綠草如茵的原野，蒼翠挺拔的樹木，光彩照人的花兒，還有那機(jī)靈可愛的動物，都來自于一個神奇的地方——大自然。
我愛大自然，因?yàn)樗臉銓?shí)無華。沒有國畫的優(yōu)美，沒有包裝紙的絢麗。僅僅是大自然的鬼斧神工，就能讓她更加神秘。漓江那靜清綠的水，因?yàn)榇笞匀坏牟赣�，被人們稱贊，被大家歌頌�？捎姓l想過她——大自然的無私奉獻(xiàn)！大自然他樸實(shí)，因?yàn)樗瑹o私，香山被大自然被這樸實(shí)的母親增添了紅葉之后，讓人有種煥然一新的感覺，那是因?yàn)橄闵接辛藰銓?shí)之美！紅葉似火的香山激發(fā)了人們的想象力，一個神奇生動的傳說《香山紅葉》就此出現(xiàn)。
我愛大自然，因?yàn)樗钦饝厝诵牡娜A麗！雄偉的泰山經(jīng)她打磨，變得更加離奇；廣闊的原野經(jīng)她修剪，變的更有魅力；蒼翠挺拔的樹木，因她打造，變得更加有姿態(tài)。當(dāng)人們忙碌地為其他事物歌頌時，是否想到過大自然這位偉大的藝術(shù)家？她默默無聞，只為將大地重放光彩，她無私奉獻(xiàn)，竟從沒有想要得到一絲贊美，這種震懾人心的華麗，讓我愛上了大自然！
我愛大自然，因?yàn)樗欠N然人琢磨不透的心理。大熊貓、金絲猴、東北虎、孔雀等等一些動物，因?yàn)榇笞匀坏慕o予，變的更加有靈性。大自然從不偏心，將每只動物應(yīng)得的特點(diǎn)分配的井井有條。在她的心靈中，狼兇猛殘暴，小兔子機(jī)智可愛，孔雀漂亮高貴……這種讓人捉摸不透的心靈，然我更加迷上這個可愛的大自然。
更然我為所動的，是大自然的蹤跡。世間外物，因她而美麗，所有事物具有的特點(diǎn)，她無不擁有。有人討厭大自然，是因?yàn)樗屓穗y覓。其實(shí)，她無處不在。每天早晨悅耳的鳥鳴，風(fēng)吹樹葉的聲音，都是大自然她的蹤跡。只不過她不想讓人發(fā)覺而已，她只是想默默地奉獻(xiàn)！
大自然，她就像一位美麗的仙子，到處噴灑著自然的氣息 。她值得我愛，值得我去贊美。因?yàn)榇笞匀坏木�，可以成為我以后干事的�?zhǔn)則。如果，大自然能聽到我的話，那就請讓我再真誠地說一次“大自然，我愛您！”
人教下四年級三單元：我愛大自然作文10
大自然中，無奇不有。歡樂美麗無處不在。有人因愛觀察而喜歡上大自然；有人因閱讀了有關(guān)大自然的書籍而喜歡大自然；還有人因勇于探索而愛上大自然……而我是因?yàn)樗淖匀幻老矚g上這個豐富的大寶庫，因?yàn)樗募镜拿谰白屛覑凵狭舜笞匀弧?/p>
在這春意盎然、萬紫千紅的春天美景里，讓我感受到了大自然萬物生機(jī)勃勃的生命力。小草們探出小腦袋來很好奇地打量這個世界；各種花兒爭奇斗艷，競相開放、精神抖擻地展示著她們婀娜的身姿；樹木們也不甘示弱，盡情地伸展著、炫耀著它們的繁茂枝葉，好似在十分悠閑地享受著春的和煦陽光的溫暖；看！楊柳那柔軟的枝條迎風(fēng)飄動，好似一條條絢麗多彩的絲帶……生機(jī)勃勃的美妙春景真是讓人賞心悅目，十分愜意。
驕陽似火的夏天雖然很熱，但萬物生長靠太陽，它使一切生命有了力量。小草由鵝黃色變成強(qiáng)壯的深綠色；樹葉由嬌嫩的淡綠變成墨綠色；花兒們開得也算得上百花齊放、艷麗十分，由風(fēng)兒姐姐領(lǐng)著她們精神抖擻地跳著一支又一支的舞蹈，優(yōu)美極了；蜻蜓在荷塘里開心嬉鬧。它們時而上下翻飛，時而蜻蜓點(diǎn)水，時而又好像在與荷花密語……總之，蜻蜓們好像有用不完的生命力，其他的小動物們也看得如癡如醉，真令人難忘呀！
秋天是豐收的季節(jié)。秋高氣爽，遍野黃金，秋姐姐悄悄來到了我們身邊。落葉是她的明信片，漫山遍野的豐收景象是她帶給秋的最好禮物，大豆粒粒飽，果子滿枝頭，摘一個，嘗一口，真是甜脆爽口……
銀裝素裹的冬天是歡樂的。白雪皚皚，柳樹的枝條像一條條銀絲帶，鱗次櫛比的樓房上也鋪滿了雪，仿佛一瞬間都消失在白茫茫的雪景之中，粉妝玉砌的世界也許就是這個樣子吧。我們小孩子最喜歡冬天，堆雪人，打雪仗……都是趣味無窮，好玩極了。話不多說，去打雪仗嘍！
春、夏、秋、冬，四季更替。雖然每個季節(jié)都不一樣，但豐富多彩的大自然不管在哪個季節(jié)都令人贊嘆。我愛美麗的大自然！
人教下四年級三單元：我愛大自然作文11
我喜歡聆聽枝頭上的小鳥的叫聲。像黃鶯、鶇鳥、燕雀，這些小鳥的叫聲，都非常地婉轉(zhuǎn)動聽，如同在唱歌一般，有時高昂，有時低沉，有時迅速，有時緩慢。
我還喜歡樹，無論是哪一種，我喜歡挺拔的白楊，蒼勁的青松，茂盛的榕樹，以及婀娜的柳樹。我也喜歡像沙漠中的黃柳一樣的樹，我認(rèn)為它們是具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)士。
我喜歡坐在河邊的石頭上，觀察著河里的景象，河里一條條活潑的小魚，嬉戲相樂，濺起一圈圈圓圓的漣漪。河里的水靜靜地流淌著，時不時一陣柔和的風(fēng)吹來，使得小河頓時微波粼粼。
我也喜歡霧。霧像一條乳白色的紗巾，蓋住了村莊，蓋住了樹林，蓋住了整個大地。咦，太陽呢？噢，原來太陽像個頑皮的孩子，也躲到霧的后面去了。這時，再望望周圍的景色，就像畫家輕輕勾勒出的輪廓線一樣。
……
我喜歡美麗的大自然，而且深深地喜歡大自然能有如此多的美麗景色。
人教下四年級三單元：我愛大自然作文12
微風(fēng)輕輕地?fù)徇^我的臉龐，讓我感受到一絲涼意。大自然中的一切，充滿了生機(jī)，讓世界更加美麗。
清晨，我走在一條清幽的山村小路，小路兩旁的樹枝被微風(fēng)吹動，發(fā)出輕微的沙沙聲。聽到一股流水聲在耳邊回蕩，樹枝上的鳥兒在嚶嚶鳴叫，腳下的樹葉沙沙作響，仿佛交響樂一樣。走到一條小溪前，看到小溪內(nèi)的魚兒游動，水流清澈見底，捧起一捧香甜的溪水，讓人回味無窮。我又走到了一片樹林，當(dāng)時正是秋季，樹葉一片一片地落下，充滿了詩情畫意，樹上的鳥兒嘰嘰地叫著。忽然，看到一只松鼠跑過，仿佛箭一樣，跑得非常快。過了一會兒，樹上掉下了一顆松果。我抬頭望去，哦，原來是松鼠正在準(zhǔn)備過冬的食物，不小心掉下來了。我看到眼前的景象，陶醉其中，真是美的無法用語言來形容。
接著，我來到了一片空曠的草地，上面的小草顯得生機(jī)勃勃，花兒也一朵朵地競相開放。我靜靜地躺在一棵大樹下面，看著微風(fēng)撫過樹枝，滿滿的飄動，讓我不知不覺地沉醉其中。聞著鮮花的`香味，讓我感到一絲悠閑。
輕盈地微風(fēng)將我喚醒，我揉揉眼睛起來，看到已是黃昏。我看到了一絲光散在大地上，仿佛給大自然蓋上了一張金黃的衣服。鳥兒在黃昏中飛動，看到這一番景象，我認(rèn)識到了大自然的美。我走到一棵大樹前，看著大樹，仿佛一切憂愁已隨風(fēng)而走，留下的，只有那大自然中的美。
微風(fēng)從我身邊吹過，自然中的一切充滿了生機(jī)。在大自然中，有你體會不到的美，看不到的美，有你呼吸不到的新鮮空氣。我們要保護(hù)這一片凈土給予我們的美麗，保護(hù)大自然中的一切。
人教下四年級三單元：我愛大自然作文13
有人喜歡高大挺拔的松樹，有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡雍容典雅的牡丹，有人喜歡芳香撲鼻的茉莉，而我卻喜歡那平平凡凡的小草。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，小草就調(diào)皮地從大地媽媽的懷抱里偷偷地鉆了出來，它揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，好奇地看了看這個神奇而美麗的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的小草，一大片一大片滿是的，就像毛茸茸的綠色大地毯。真令人心曠神怡!“這群綠衣小天使”默默無聞地美化環(huán)境，它們這種無私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
我更贊美小草那頑強(qiáng)的生命力。它不擇地勢，遍及天涯海角，無論是山巔，還是谷底;無論是馬路邊，還是羊腸小道上;無論是瘠薄的荒地，還是肥美的沃土……到處都能看見小草的身影。只要落下小草的種子，它就會頑強(qiáng)地萌發(fā)出來。它不需要良田厚土，更不需要任何人為它澆水施肥，只要一縷春風(fēng)，一場春雨，一束陽光就能茁壯地成長�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是對小草頑強(qiáng)的生命力多么真實(shí)的寫照啊!在狂風(fēng)暴雨來臨之際，高大挺拔的樹木被吹斷了枝，嬌艷美麗的花朵凋零了，小草的身子也緊緊地貼在地上，好像被折磨得奄奄一息了。我本以為小草從此倒下了，再也站不起來了，可是小草是絕不會屈服的。當(dāng)暴風(fēng)雨過后，小草竟慢慢地挺直了腰，奇跡般地站了起來，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，仿佛在驕傲地說：“看，我們是多么頑強(qiáng)啊!”一陣微風(fēng)吹來，小草伸展著雙臂，扭動著腰肢，又一次跳起了歡樂的舞蹈!
小草呀，小草，我愛你!我也愿意做一顆無名的小草，為大地母親增添一絲新綠，為這美好的人間帶來一縷幽香。
人教下四年級三單元：我愛大自然作文14
我愛大自然。
每當(dāng)心情不好時，看到大自然的美麗、清爽，就會有了信心。每當(dāng)吟誦著一首首古詩，就會聽到鳥兒在空中一齊歌唱，每當(dāng)一早醒來，總會見到大樹那高達(dá)挺秀的身影。大自然的一切，對我來說都是那么重要，有了他們，煩惱就會像風(fēng)一般的吹過。
喜歡大自然的芬芳，身處其中，才感受到那自然的奧秘，看吧，每一朵云就是一種快樂，在天空中，在我的心里搖晃著，總是自由自在，哪怕有烏云的驅(qū)逐，有太陽的遮擋她總會出現(xiàn)，讓我們欣賞著，當(dāng)下午來臨時，那云彩會出現(xiàn)火燒云，奇形怪狀，紅紅火火，讓天空如金子般閃耀，忍不住都要看一眼，每次這時候，就預(yù)告了晚上要來臨了。
噠噠，噠噠，時間好快，當(dāng)我吃完飯，漫步在花園里，觀賞到的不是五顏六色嬌艷的花兒，不是小草的柔軟，不是雨露的濕潤，而是那簡單到不能再簡單的松樹，就是他，一年四季都是茂盛的，郁郁蔥蔥，時光穿梭，但唯有它卻在嚴(yán)寒里站崗。
想一想，這么多的動物，植物，都是大自然的氣象，真是各有所長，所以，我愛大自然，大自然也同樣愛著我們，他為我們提供許多氧氣，空氣的清新，資源的塑造，甚至，沒有他我們就去法生存，從古至今，都是如此。
在生活中，大自然的所有，都很美好。只要你去發(fā)現(xiàn)，就會看到世上最美好的一番景象正是自然美流傳了塵世間，感受到他最和藹可親的一面。
大自然的一切一切，都是那么迷人，在里面所謂是流連忘返，每一種，每一個都散發(fā)不一樣的氣味。
我愛你大自然，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
人教下四年級三單元：我愛大自然作文15
哦，我親愛的大自然呀，你是多么的美麗，我清楚你的一草一木，一花一石。你肯否讓我將你的美麗展示給大家呢？
哦，我親愛的大自然，你的顏色是多么豐富。你的身體占據(jù)了整塊工地，輕輕撫摸著我為我展現(xiàn)一片無垠的綠色�？磪�，那一從叢小花，像是各色的寶石一般，點(diǎn)綴著這片綠色的海洋，還有那翩翩飛舞的楓葉，也為這片土地添加了些許色彩。而湖水呢，則是“晶晶然如鏡之新開，冷光之乍出于匣者�！贝萄鄣乃{(lán)色仿佛要刺開整片樹林；炫耀著自己的色彩。而那些灰色的石頭，則躲在那個毫不起眼的角落，從被青苔遮掩的“被孕”中，小心翼翼的窺視著，好像在說：“不要注意我，不要注意我�！�
哦，我親愛的大自然；你的形狀是多么的多變。有時，你變成一根毫不起眼的小草，只露那一條細(xì)細(xì)的嫩芽，以旁觀者的身份來看看你的子民；有時，你變成一條金色的小鯉魚，在河里盡情的戲鬧，玩耍。一會兒在河邊逗弄一下來戲水的孩子，一會兒去一座“瀑布”之下做著“躍龍門”的美夢。是那么悠閑。還有的時候，你會變成一朵白云，一朵潔白無瑕，十分純潔的白云。隨風(fēng)飄動，不受拘束。一邊唱著動聽的歌，一邊跟著風(fēng)的腳步，大踏步前進(jìn)，去享受自己的樂趣。
哦，我親愛的大自然，你又是多么蘊(yùn)藏生機(jī)。春天，萬物萌芽，冰雪融化，人們踏著歡樂的腳步，來為你的到來而歡歌；夏天，萬物都茂盛的生長。看，一只小老虎正搖頭晃腦著向水池走來，大口大口地喝著水，一些其它動物也終于忍不住，開始了為水爭奪之戰(zhàn)。好一番生機(jī)的景象，到了秋天，火紅的石榴，橙色的橙子，沉甸甸掛在枝頭，當(dāng)然也少不了農(nóng)民伯伯一抹滿意的笑容。至于冬天，白色成了你的主調(diào)，萬物都被一抹白色所遮蓋，這時，也只有那小孩子們歡樂的呼喊聲給這清冷的壞境憑空增添一分生機(jī)。
我愛美麗的大自然！
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