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      2. 人生道路作文

        時(shí)間:2024-10-04 11:57:49 道路 我要投稿

        人生道路作文【精選】

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的人生道路作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        人生道路作文【精選】

        人生道路作文 篇1

          所有的路都會(huì)有盡頭,沒有盡頭的是開拓者的腳步。智者坦然地走自己的路,留下腳印任人評(píng)說;愚者頻頻回顧,聽著眾人對(duì)自己腳印的評(píng)說,終于不知道該如何邁步了。

          有些人的人生之所以顯得輝煌,是因?yàn)樗麄兏以趧e人沒到過的地方留下自己的腳;有些人的人生之所以顯得灰暗,是因?yàn)樗麄兪冀K跟在別人后面亦步亦趨。萬(wàn)里遠(yuǎn)的路程,是一步一步走出來的;千尺長(zhǎng)的布匹,是一絲一絲織出來的。如果差一步?jīng)]走,就不能說是走了萬(wàn)里路;差一絲沒織,就不能說是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的.走下去,堅(jiān)持自己永恒的希望,等待著你的,是成功。

          美國(guó)大發(fā)明家愛迪生常說:“要節(jié)省時(shí)間,多做事情。”他不僅自己這么做,對(duì)自己的助手同樣要求這么做。有一次,愛迪生讓助手量一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡的容量,助手量了半天,就是沒法子量出它的體積來。愛迪生拿起那只空燈泡,向里面注滿了水,然后交還給助手,對(duì)他說:“把水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻就讀出了數(shù)字。愛迪生嚴(yán)厲地批評(píng)他的助手說:“要?jiǎng)幽X筋節(jié)省時(shí)間。人生太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情!笔堑,對(duì)于愛迪生來說,時(shí)間比生命更重要。

          朋友們,大家知道嗎?人的一生看似很長(zhǎng),其實(shí)很短,當(dāng)你走過這條道路,想回去時(shí),已來不及了。算算自己的日子,你已經(jīng)花費(fèi)掉了數(shù)千個(gè)日子,可是,在這數(shù)千個(gè)日子當(dāng)中,你又做了些什么呢?

          朋友,珍惜時(shí)間吧。我們擁有的日子已經(jīng)不多。

          朋友,珍惜時(shí)間吧。踏踏實(shí)實(shí)邁出自己的每一步,在人生的道路上,走長(zhǎng),走遠(yuǎn),直到盡頭……

        人生道路作文 篇2

          20xx年4月20日,從早上開始我們這里就一直停電,這樣就似乎與世隔絕了,直到晚上的時(shí)候,來電了,打開電腦,第一件眼就看到了qq上的雅安加油,抱著疑惑的心情點(diǎn)了進(jìn)去,才知道四川又地震了!

          這次地震是七級(jí)的,我在網(wǎng)上搜索到了有關(guān)雅安的消息,看到其中的`一條我的眼睛濕潤(rùn)了,內(nèi)容是這樣的:即使在地震中受了重傷,這位小妹妹依然保持著微笑!當(dāng)采訪到她的時(shí)候,這個(gè)小朋友一直在微笑,她告訴我:“叔叔,我沒事,我不哭。我很堅(jiān)強(qiáng)的!庇嗾鹨淮谓右淮,因?yàn)橛羞@個(gè)小妹妹,我覺得地震沒什么可怕的。一個(gè)微笑便是滄海,美化了整個(gè)人間。即使是地震了,這位小妹妹依然這么堅(jiān)強(qiáng),依然可以微笑面對(duì),我佩服這位小妹妹的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也為雅安人民祈福!

          姐妹莉莉的外婆也在雅安,現(xiàn)在根本聯(lián)系不上,她很焦急,我同時(shí)也很焦急。可我卻看到網(wǎng)上有一些無所謂的人們?cè)僬f死一個(gè)算一個(gè),和中國(guó)人口太多了,說不定死了之后能奔小康。看到這些我覺得很心疼,為什么他們不懂得為別人著想?別人都在宣傳一方有難八方支援,可他們卻在這里說風(fēng)涼話,如果受難的是他們,他們會(huì)怎么想?

          相比之下有愛心的人還是很多很多的,我們的同學(xué)都在自己的空間里面發(fā)說說,祝雅安的人民平安,為四川祈福。在我的腦海里,依舊記得20xx年那場(chǎng)地震,同樣是四川,五年前發(fā)生大地震,五年后,又是大地震!而這地震見證的是我們中國(guó)人的團(tuán)結(jié),是我們中國(guó)人的真情,我們真的做到了一方有難八方支援,雅安,加油!

          雅安,加油!四川,加油!

          雅安,我為你祈福。讓我們一起為雅安祈福吧!

        人生道路作文 篇3

          似一把細(xì)沙,從手中流過;似一片枯葉,從樹上飄落;似一片潔白的雪花,輕輕的融入大地。

          回望人生的道路,也許有太多的艱辛和痛苦,但更多的則是快樂。那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,正是付出了汗水。

          奮斗說:人生是風(fēng)雨中高飛的雛鷹。

          勤勞說:人生是花叢中忙碌的蜜蜂。

          樂觀說:人生是經(jīng)無數(shù)次風(fēng)雨后仰頭的花朵。

          微笑說:人生是清晨陽(yáng)光中的.一滴露水。

          然而人生卻只是一張白紙,沒有一點(diǎn)污穢,也沒有一點(diǎn)點(diǎn)綴。是需要你用汗水來譜寫的。樂曲完成后,細(xì)細(xì)品味,也許你會(huì)有更多的美的發(fā)現(xiàn)。

          人生不是美酒,只有一時(shí)的香醇。人生是是一杯咖啡,入口時(shí)會(huì)有一點(diǎn)苦澀,但更多的是可以細(xì)細(xì)評(píng)味。

          不要當(dāng)人生的匆匆過客,應(yīng)當(dāng)一個(gè)旅行者,細(xì)細(xì)的觀看那些回味無窮的美景。

          人生無戲。

        人生道路作文 篇4

          漫漫求學(xué)路上,總會(huì)有恩師給我們以有力的支持和幫助。回首顧望,往往心存感激,概嘆萬(wàn)千……

          稱做恩師,是因?yàn)闆]有他們,就沒有我們的現(xiàn)在,沒有他們?cè)谖覀冔橎菍W(xué)路時(shí)的循循善誘,就沒有我們?nèi)缃耖煵较蚯暗膭傄闩c堅(jiān)強(qiáng)。

          如今冬日暖和,在嚴(yán)寒肆虐之中降臨,于是整個(gè)生命充滿溫暖,在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂章。這,便是良師的力量。

          從幼苗長(zhǎng)成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹做為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,如何回報(bào)。

          生活在這個(gè)世界上,有很多的不如意和突如其來的打擊會(huì)擾亂原本平靜的生活,沖擊原本那些美麗的希望和夢(mèng)想。處在這個(gè)時(shí)候,一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)和扶持,一絲默默的肯定,甚或只是給予一些本該如此的公平,那些已經(jīng)受傷極深的靈魂,也定然銘記一生,感恩一生,將其作為彼時(shí)生存下去的信念與支撐。

          于是漫步在林蔭道上,用平靜的諾言,穿透幼小的心靈,在柔柔的聲音里,摻雜了深深的告誡!拔摇遍_始知道,大腦也會(huì)疲憊,身體也會(huì)厭倦。急功近利的結(jié)果,是一無所得。

          輕輕的發(fā)自肺腑的一句話,足以看清老師的'內(nèi)心。記憶的銀河里,星辰川流成夜空,老師就是其中最閃爍一顆。

          美麗的詮釋有很多種,作為女孩子,很容易在這個(gè)問題上產(chǎn)生迷惑。美麗的容貌,是父母的賜予;心靈的美好,才是自己的東西。用心的呵護(hù),巧妙的設(shè)計(jì),就是聰明的頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅,伴著恍然大悟的感動(dòng),讓美麗而驕傲的小女孩,寫下那句哲理的話:給美麗做道加法。

          信念的力量,可以在堅(jiān)強(qiáng)中繼續(xù)衍生創(chuàng)造。老師的智慧在暗無生息的引導(dǎo)著這一切。老師堅(jiān)守著的秘密,是信念的源泉。被關(guān)愛的孩子,于是創(chuàng)造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。

          而老師,能感受到我們的夢(mèng)想,能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時(shí)的引導(dǎo),適可而止的改變,這一切,讓我們避免了多少?gòu)澛罚屛覀兠曰笱凵,逐漸變得清澈。

          世事萬(wàn)千,浮華散盡,滲透到心中的教導(dǎo),卻永不褪色……

        人生道路作文 篇5

          茫茫人海,沒有人不期待幸福,沒有人不喜歡幸福,沒有人不向往幸福的。但不同的時(shí)代對(duì)幸福有不同的理解,不同的年齡有不同的要求,不同的階層有不同的看法。但是無論怎么不同,有一點(diǎn)卻是相同的,那就是當(dāng)幸福降臨的時(shí)候,會(huì)感到比美妙更美妙,比快樂更快樂。

          幸福是什么?畫不出它的清晰模樣。仿佛拂面的春風(fēng),看不見摸不到,它只不過是一種主觀感覺,需要我們敏銳去感知;仿佛玫瑰的花香,說不清道不明,只不過是一種生命感受,要我們用心去品嘗;仿佛五彩的夢(mèng)境,聽不見抓不著,只不過是一種心靈感應(yīng),需要我們及時(shí)去捕捉。

          幸福是什么?說不出它的具體答案。山珍海味未必幸福,粗茶淡飯未必就不幸福;錦衣玉食未必幸福,粗衣布履未必就不幸福;奔馳寶馬未必幸福,徒步行走未必就不幸福;達(dá)官顯貴未必幸福,平民百姓未必就不幸福。

          其實(shí)無處不有。初春的花蕾里,炎夏的細(xì)雨里,金秋的豐收里,寒冬的篝火里,茫茫的沙漠里,碧綠的森林里,不息的長(zhǎng)江里,寬闊的大海里,繁華的鬧市里,寧?kù)o的鄉(xiāng)村里,歡快的節(jié)奏里,流暢的.線條里,靈動(dòng)的文字里。

          我們的幸福有時(shí)不期而至。坎坷曲折的奮斗路上,終于獲得期盼的成功;苦苦相思的難熬時(shí)刻,意外見到久別的戀人;陡峭險(xiǎn)峻的攀登崖邊,突然出現(xiàn)綺麗的風(fēng)光;荒無人煙的戈壁沙漠,猛然遭遇甘甜的清泉;山窮水盡的無望絕境,隱約柳明花暗的小村。

          怎樣的我們才會(huì)幸福?擁有愉悅心情,抱有平衡心態(tài),懷有美好心靈,用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待別人,用童年的眼睛去看待世界,用寬闊的胸襟去處理事情。唱唱喜歡的歌曲,聽聽優(yōu)美的音樂,吃吃豐盛的晚餐,吸吸清新的空氣,看看美麗的風(fēng)景,描描靈動(dòng)的色彩,打打問候的電話,讀讀唯美的文字。

          怎樣的我們才會(huì)幸福?健康一些,簡(jiǎn)單一些,豁達(dá)一些,幸福就多一些。如果感受到了幸福那就應(yīng)好好把握,如果把握到了幸福那就時(shí)時(shí)珍惜,如果珍惜到了幸福那就不斷創(chuàng)造。這樣子我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就像空氣一樣彌漫在周圍,就像青草一樣生長(zhǎng)在大地,就像鮮花一樣鋪滿我們的人生旅途。

        人生道路作文 篇6

          我想我一直都是一個(gè)不太引人注目的人。

          記得四年前的那個(gè)夏天,我頂著一個(gè)平庸的分?jǐn)?shù)從小學(xué)畢了業(yè)。離開學(xué)校的前一天,我去看望教過我的老師,但他們無一例外地將我塞進(jìn)了記憶的最底層,除了記得我曾寫過厚厚的一摞檢討書之外,別無印象。

          那時(shí),和我有著同樣命運(yùn)的還有蚊子——我最為要好的朋友。其實(shí),小學(xué)時(shí)的我就像是教室墻壁上的腳印,不僅一無是處而且還有損班級(jí)形象,隨時(shí)都有被別人用油漆刷掉的可能。但蚊子與我不同。從一年級(jí)開始,他的看圖寫話作業(yè)就被全年級(jí)傳閱,升入高年級(jí)后,更是一發(fā)不可收。他寫的唯美詩(shī)、愛情詩(shī)、朦朧詩(shī)不知道讓多少女生視他為心中的“白馬王子”。不過“王子”的成績(jī)卻低得像“死!,以至于他唯一的優(yōu)點(diǎn)都被活生生地埋葬了。對(duì)于這點(diǎn),他卻不信邪,依舊寫他的詩(shī),于是每到班級(jí)發(fā)榜的時(shí)候,我們倆總會(huì)“光彩照人”地位列班級(jí)的倒數(shù)第一和倒數(shù)第二。

          與平庸的我們形成鮮明對(duì)比的是小我們兩屆的一個(gè)學(xué)妹,據(jù)說她成績(jī)優(yōu)異,曾經(jīng)還拍過電視劇,聞名校內(nèi)外。不過,如此優(yōu)秀的人物對(duì)我這樣的人而言自然是可望而不可即的,所以她在我心目中一直是一個(gè)“傳奇”。

          感謝國(guó)家的九年制義務(wù)教育,使我和蚊子沒有在讀完小學(xué)之后便流落街頭。不過初中生活與小學(xué)截然不同。很多人都開始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但對(duì)于我來說,只要成績(jī)過得去便知足了。由于我一直秉持著這樣的咸魚思想,所以在初中時(shí)我依舊如同教室墻壁上的腳印一般活著。

          蚊子卻和過去不一樣了。他喜歡上了同班的一個(gè)女生,并通過每天送一首肉麻情詩(shī)的方式迅速俘獲了佳人的.芳心。我是不反對(duì)學(xué)生談戀愛的,可是蚊子居然重色輕友,為了給那女孩買生日禮物,竟騙走了我半個(gè)月的飯錢,害我一連吃了十幾天的泡面,以至于現(xiàn)在我一看到泡面就胃疼不已。

          至于那個(gè)被我視為“傳奇”的學(xué)妹,有人說她小學(xué)畢業(yè)后去了一所私立學(xué)校,不知是真是假,不過從此以后很久都沒有她的消息,我也就將她從記憶中抹去了。

          初三開學(xué)時(shí),校長(zhǎng)做了一次重要的講話。他要求我們嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考入重點(diǎn)高中。而我卻因?yàn)樵谛iL(zhǎng)講話時(shí)睡覺而被喊了家長(zhǎng)。

          我爸在與老班談話之后回到家,又與我促膝長(zhǎng)談了一夜,我本來并沒有受到什么觸動(dòng),可是第二天早上看到我媽一邊做飯一邊落淚,我不禁一陣心酸,于是暗暗發(fā)誓一定要考上重點(diǎn)高中。然而誓言在我吃早飯時(shí)進(jìn)行了充分的消化,在我邁出家門那一刻便被風(fēng)吹得不知所蹤。

          就在我決定繼續(xù)在初三得過且過之時(shí),蚊子轟轟烈烈的愛情也走向了無言的結(jié)局。那個(gè)女孩很認(rèn)真地對(duì)蚊子說:“讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈旌煤脤W(xué)習(xí)!比缓笕拥袅宋米佑梦野雮(gè)月的飯錢換來的禮物以示決絕。

          不過沒過幾天她便與班上成績(jī)排名第一的男生墜入了愛河——也許她只是為了在向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題時(shí)不用排隊(duì)。

          蚊子頗受打擊,萬(wàn)分痛苦。痛定思痛后他開始發(fā)奮學(xué)習(xí),并在教科書的封面上寫下了全市最好的重點(diǎn)高中的名字作為動(dòng)力——其實(shí)他完全可以畫個(gè)漢堡之類的東西,因?yàn)樵谖铱磥,高中的誘惑遠(yuǎn)不及一個(gè)漢堡。畢竟?jié)h堡可以吃進(jìn)肚子里,而進(jìn)了高中后卻只有在學(xué)海中繼續(xù)撲騰,一旦體力不支或遭遇不測(cè)便尸沉大海了。不過失戀最終還是引爆了蚊子的小宇宙,他在中考時(shí)一鳴驚人,真的考入了那所全市最好的重點(diǎn)高中。他的突然爆發(fā),也成為我們初中歷史上的四大懸案之一。

          我中考落榜,但在人民幣的大力支持下,還是擠進(jìn)了全市最好的重點(diǎn)高中,得以與蚊子再續(xù)前緣。

          故事至此本該結(jié)束了,可是那個(gè)早已被我遺忘的小學(xué)妹卻做出了驚人之舉——從十二樓往下做了一次自由落體運(yùn)動(dòng),與大地母親親密接觸后便去了另外一個(gè)世界。

          我的一個(gè)朋友告訴我,她是因?yàn)槌煽?jī)不理想然后早戀被老師批評(píng)之后才輕生的。

          ……

          高一期中考試后,全年級(jí)近千人而我排在九百多名,蚊子卻排在全年級(jí)前十名。我打電話去祝賀他,他勸我說:“你也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的人生了,難道你愿意一生都平庸,一輩子都做墻壁上的腳印嗎?那是廢物的活法!”

          我心里已開始后悔自己曾經(jīng)的玩世不恭,嘴上卻依舊頑抗:“我又沒受失戀的打擊,所以沒法像你那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!

          “我認(rèn)真學(xué)習(xí)并不是因?yàn)槭倭耍且驗(yàn)殚L(zhǎng)大了,”蚊子一字一頓地說,“我們都長(zhǎng)大了!”

          他掛斷了電話,留我一個(gè)人拿著電話發(fā)愣。

          是的,我們都長(zhǎng)大了。曾經(jīng)如此優(yōu)秀的一個(gè)女孩,如今卻選擇用跳樓的方式結(jié)束了自己年輕的生命;曾經(jīng)一心想成為浪漫主義詩(shī)人的男孩,如今卻成了讓無數(shù)人仰望的“學(xué)霸”;曾經(jīng)沒有遠(yuǎn)大理想、目光短淺,每天得過且過的另一個(gè)男孩,如今卻開始為自己的未來憂心忡忡……

          一天又一天,我們都在成長(zhǎng),雖然我們無法預(yù)知最終的結(jié)局,但這是一條必經(jīng)之路,也是一條誰(shuí)也逃避不了的路。

        人生道路作文 篇7

          三尺講臺(tái)揮灑的是您的汗水;鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春;眼角皺紋飽含的是您的希望;臉頰淚水見證的是您的喜悅!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)文勾起了我的無限遐想。

          老師,一個(gè)多么偉大的詞,仿佛一提起就令人肅然起敬,心生觸動(dòng),卻又無法言明,這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的'校園生活,讓我深深的喜歡上了一個(gè)老師——萬(wàn)老師,她中等個(gè)頭,皮膚白晳,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),眼睛大而炯炯有神,她舉止溫文爾雅,舉動(dòng)斯文,從她的眼神里不時(shí)地流露出對(duì)我們關(guān)懷,不僅是我,同學(xué)們也都很愛戴她。

          她雖然只是教導(dǎo)了我四年的小學(xué)老師,但他為我們做過的事,樁樁件件,我都?xì)v歷在目,就譬如一個(gè)夏日炎炎的天氣,烈日炙燒著大地,像是在懲罰忤逆他的子民。我們?cè)缫讶淌懿蛔∵@種悶熱的環(huán)境,紛紛亮出了法寶——電動(dòng)小風(fēng)扇,來祛除暑意。舒適享受間,驀然看見講臺(tái)中央滿頭大汗的您,在為我們專心的講課,一瞬間倍感心酸。老師啊!您將畢生的心血奉獻(xiàn)給了講臺(tái);將終生的知識(shí)傳授給我們;眼看我的漸漸懂事,卻很快就要面臨別離,看著辛勤培養(yǎng)的學(xué)生,一批踏入一批又離開。心中一定藏著無限期待和不舍,或許會(huì)有一絲驕傲,可您依然默默無言,對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),詮釋了您教育的無私奉獻(xiàn)。

          清晨老師披星而來,夜晚,她定是載月而歸。

          一幕幕的情景匯聚在一起,成了比山高,比海深的一句話:“我愛老師”。

          又見枝頭吐露新芽,校園中芳草萋萋,但我不會(huì)忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。

          十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)桃李。

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