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道路的作文15篇(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的道路的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道路的作文1
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令我至今難忘的事。有成功的事，有失敗的事，有令我驕傲的事、也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的事還是做過(guò)的'一件錯(cuò)事。 那是三年級(jí)暑假的一件事了，那天上午，我召集了好多小伙伴在兩座平房之間打排球。一開始是毛毛打，結(jié)果她才打了兩下就接不住了，唉！真不怎么樣。然后是李紅打，她一下也沒(méi)接住，我心想：這個(gè)更臭！到我了，我用力一打，打偏了，球飛向平房，把二樓的一扇窗戶打破了，小伙伴們一哄而散，我想：不管了，最多球不要了！我氣喘吁吁的跑回家，媽媽問(wèn)：“球呢？”我說(shuō)：“借同學(xué)了！”媽媽看我臉通紅，就打趣的說(shuō)：“你是不是把人家窗子打破了？”我一下就慌了，心想：媽媽是不是“千里眼”？她怎么知道？我說(shuō)話開始結(jié)結(jié)巴巴，媽媽便追問(wèn)下去，我只好招了。媽媽說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)有，但要勇于承擔(dān)，這是錢，你去賠吧！”我說(shuō)：“我才不去呢！你去吧！”媽媽說(shuō)：“你做錯(cuò)就要你去承擔(dān)，放心，人家不會(huì)拿你怎么樣的！”我只好拿上錢，忐忑不安的上了二樓，敲門時(shí)，我真怕里面出來(lái)一個(gè)大漢，打我一頓�？砷_門的是個(gè)阿姨，我便放心的把錢交給阿姨，向她一五一十說(shuō)明白，她說(shuō)：“小朋友真好，知道承擔(dān)錯(cuò)誤，這是你的球，再見(jiàn)！”我高興地下了樓，和媽媽回家了。 這件事讓我明白了有錯(cuò)就要勇于承擔(dān)，我會(huì)將這件事永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。點(diǎn)評(píng)： 文章結(jié)構(gòu)完整，層次緊密連貫，簡(jiǎn)單的事情，卻讓你明白了一個(gè)重要的道理，以小見(jiàn)大，感受真實(shí)，不愧為一篇好文章。
道路的作文2
我們每天都在面對(duì)一個(gè)個(gè)人生的十字路口，每天都在選擇前后左右的各個(gè)方向。但我堅(jiān)信，只有不斷地朝前走，執(zhí)著地去追求，生命才會(huì)充滿精彩，充滿輝煌。
堅(jiān)持到底，執(zhí)著追求，生命之路才會(huì)充滿感動(dòng)。
20年來(lái)，每年至少330天，在蒼涼孤寂的深山峽谷獨(dú)自前行；20年來(lái)，他步行26萬(wàn)千米，足可重走長(zhǎng)征21回，環(huán)繞地球六圈半；20年來(lái)，他沒(méi)有延誤一個(gè)班期，沒(méi)有丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)確率百分之百。他就是20年行走在馬班郵路上，成為世界郵遞員楷模的王順友。他的堅(jiān)持，使他的故事成為一段傳奇。他讓我們相信雖然山的那邊還是山，但路的盡頭一定還有路。他的生命之路，讓每一個(gè)人為之感動(dòng)。
堅(jiān)持到底，執(zhí)著追求，生命之路才擁有輝煌。
是誰(shuí)讓全世界五分之一的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動(dòng)了五天五夜，是誰(shuí)讓全世界看到了前所未有的高度，又是誰(shuí)，讓世界再一次見(jiàn)證了中國(guó)科技的實(shí)力？是神六航天員費(fèi)俊龍、聶海勝。五天五夜中，他們帶我們神游浩瀚的太空，領(lǐng)略宇宙的魅力。在星空中，讓我們看到了中國(guó)的強(qiáng)大，中國(guó)的發(fā)展，中國(guó)的飛躍。他們是我們的驕傲，正是他們勤奮、刻苦、執(zhí)著的追求，才讓每一個(gè)炎黃子孫的生命中擁有了最輝煌的時(shí)刻。
堅(jiān)持到底，執(zhí)著追求，生命之路才創(chuàng)造了奇跡。
每一次，當(dāng)汽笛聲穿過(guò)唐古拉山口的'時(shí)候，都讓我們想起曾經(jīng)這里揮灑汗水，驅(qū)動(dòng)鋼鐵的青藏鐵路的建設(shè)者們。它的誕生，結(jié)束了世界屋脊沒(méi)有火車的歷史，它矗立在地球之巔，向全世界宣言，它是中華民族的奇跡，更是世界的奇跡。因?yàn)榻ㄔO(shè)者堅(jiān)定的信念，不懈追求，才締造了世界上最偉大的鐵路！
每當(dāng)我們努力向著前方，奮斗拼搏，執(zhí)著追求時(shí)，我們的生命也正在發(fā)光發(fā)熱，我們的生命之路也會(huì)越走越寬闊，越走越順暢，越走越精彩！
道路的作文3
暗淡了刀光劍影，前進(jìn)的道路浮現(xiàn)在我們面前，這條道路只屬于堅(jiān)持奔跑的人，而那些踱步前進(jìn)的人，終將在這條道路上摔倒，亦或是掉進(jìn)大大小小的陷阱。
當(dāng)陰霾充斥著整個(gè)社會(huì)，只有那些心如明鏡的人才能做出理智的選擇，正如奔跑在那條成功之路。
回憶往昔，我們國(guó)土曾被西方列強(qiáng)一次又一次的踐踏、蹂躪，他們摧毀了我們的文化，我們的經(jīng)濟(jì)。嚴(yán)肅的講，他們摧毀了我們的民族。但，我們的民族依舊堅(jiān)守在那梁?jiǎn)⒊�，康有為，還有我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的魯迅，他們是中華民族的骨髓，他們領(lǐng)導(dǎo)著我們向更好的未來(lái)奔跑，奔跑。
當(dāng)希望的曙光降臨在中華大地上，我們找到了那條奔向遠(yuǎn)方的道路，如同孕育著一代又一代的炎黃子孫。龍，雖說(shuō)是神話，但我們這些龍的傳人，又創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的神話。因?yàn)槲覀冊(cè)诒寂�，在飛翔，我們從不駐足在原點(diǎn)，我們從不原地踏步，我們一直在奔跑，奔跑。
回眸往事，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，亦不在是生活的必然，而是那奔跑中留下的一個(gè)又一個(gè)的腳印，如同泉水奔流不息，匯集到大海之后，才發(fā)現(xiàn)世界的浩瀚，而我們，還需繼續(xù)奔跑，奔跑。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，而一生之計(jì)則在于勤，也就是說(shuō)，在一生中的每一個(gè)早晨，我們都應(yīng)想下一站我們應(yīng)該跑向哪里，青春的`道路上，有多少誘惑，有多少坎坷，又有多少失敗要我們?nèi)サ种�，去跨越，去克服，明天的路，今日就要有個(gè)準(zhǔn)備，更需有個(gè)計(jì)劃去奔跑，奔跑。
沒(méi)有烏龜堅(jiān)持不懈的奔跑，兔子又怎會(huì)輸?shù)脩K不忍睹呢？就像如果我沒(méi)有堅(jiān)持不懈，那么，成功就像拱手讓給了別人，而自己，或是懺悔或是說(shuō)得一文不值，人箋態(tài)度莫于此兩種，另還有，就是那失敗后短暫的懊悔，以及瞬間的遠(yuǎn)大計(jì)劃，所謂的跑步，不過(guò)就是克制，克制，讓自己奔跑起來(lái)，奔跑，奔跑。
昔日的沉淪已是過(guò)眼云煙，下來(lái)就該是那奔跑，奔跑。
道路的作文4
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多人在幫助我，鼓勵(lì)我，我對(duì)他們充滿了感激之情。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們給了我生命，讓我用心體會(huì)世界，是他們給了我一雙大眼睛，讓我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然中的奧妙；是他們給了我一張嘴，讓我用嘴去品味世界；是他們給了我一雙耳朵，讓我用耳朵去聆聽(tīng)大自然的音樂(lè)；是他們給了我一雙手，讓我用手給世界增添一份精彩``` ```他們額頭的每一條皺紋，每一滴汗珠都是為了我。記得有一次，家里停電了，天氣又很熱，我扒在桌子上。媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，便幫我扇扇，我感到?jīng)隹於嗔耍?dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的頭上布滿了汗珠，但還帶著快樂(lè)的微笑，我的心溫暖了許久。還記得那次您為了幫我買一本學(xué)習(xí)資料而冒雨跑遍所有的書城。當(dāng)您從濕漉漉的衣服里掏出完好無(wú)損的資料書時(shí)，我緊緊地抱在胸前，書上還有您的體溫。我的心里非常激動(dòng)，暗暗道：“長(zhǎng)大后，一定要好好報(bào)答您！”
其次，我要感謝所有教過(guò)我的老師，是他們給了我更多的知識(shí)，使我能夠在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游; 是他們告訴我人生的精彩，做人的道理。我取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是老師辛勤勞動(dòng)的成果。我有不懂的地方，老師會(huì)一遍一遍不厭其煩地把我教懂；我淘氣了，老師會(huì)一遍一遍地告訴我怎樣做人。老師就像爺爺奶奶一樣耐心，讓我心服，使我覺(jué)得他們說(shuō)的都很有道理，從心理愿意聽(tīng)老師的.話,從心里感謝老師，尊敬老師。
我還要感謝那些親切的白衣天使，是她們一次又一次地把我從病魔手中救出來(lái)，是她們給了我第二次生命。我還要感謝幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們一次又一次地鼓勵(lì)我、幫助我，讓我的心感到很溫暖。
我的成長(zhǎng)道路幸福美好，充滿陽(yáng)光，因?yàn)橛性S多人一直在幫我。而我，更應(yīng)該用心去感謝他們，真誠(chéng)地回報(bào)他們。
道路的作文5
當(dāng)我們離開母親的懷抱，邁向更廣闊的世界時(shí)，便一直有一個(gè)身影如母親般伴隨著我們的成長(zhǎng)，指引著我們前進(jìn)的方向，點(diǎn)亮了前行道路上的燈盞。
這個(gè)身影便是伴隨我們成長(zhǎng)、成熟給予我們精神食糧的您，恩師。您陪伴我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)寒酷暑，度過(guò)一道又一道的難關(guān)。
怎能忘記每天第一個(gè)走進(jìn)教室，用微笑來(lái)迎接大家的，是您。我親愛(ài)的導(dǎo)師；每天最后一個(gè)離開教室、獨(dú)自坐在燈下批改作業(yè)指導(dǎo)深夜的人也是您，我敬愛(ài)的老師。
有人把您比作辛勤的園��；比作奉獻(xiàn)自己照亮別人的'蠟燭。而我們則是被您悉心照料的一朵朵含苞待放的花蕾，花蕾綻放時(shí)嬌艷美麗的背后，是您悉心培養(yǎng)、耐心澆灌，和您默默耕耘的奉獻(xiàn)。老師您是無(wú)私的蠟燭，而我們就是這支蠟燭最大的受益者，您將自己的輝煌時(shí)刻全部奉獻(xiàn)在這三尺講臺(tái)之上，因?yàn)檫@三尺講臺(tái)傾注著您全部的愛(ài)。
當(dāng)我們因一次挫折，而一蹶不振時(shí)是您給了我們最大的支持和鼓勵(lì)，讓我們重新燃起希望之火；當(dāng)我們對(duì)前方的道路不知所措、迷茫無(wú)助時(shí)，是您為我們指明方向，讓我們揚(yáng)帆起航；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r(shí)，是您告訴我們不要驕傲，前方的道路還很漫長(zhǎng)，讓我們謹(jǐn)記“勝不驕，敗不餒”的古訓(xùn)。
恩師，我最尊敬的人。生活中您如慈母一般給了我們貼心的照顧；成長(zhǎng)上您又如嚴(yán)父一樣給了我們最深刻的教誨，您讓我們學(xué)會(huì)明辨是非、冷靜處事、溫和待人。我們的成功是您最大的安慰。在這里我要對(duì)您說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，您辛苦了！我們一定不負(fù)您的重托，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的付出。”
道路的作文6
古人有：“說(shuō)書唱戲勸人方，三條大路走中央，”路不只三條，幽靜的小路，寬廣的大路，橫跨南北的大橋也是路，路不同，人也不同。
民國(guó)四大才女之一的蕭紅，原是一個(gè)地主家的女兒，從小琴棋書畫樣樣精通，滿腹詩(shī)文，古有“男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁”之說(shuō)，蕭紅父母也是如此，將蕭紅嫁給了軍閥的兒子，蕭紅自幼對(duì)軍閥，對(duì)國(guó)民黨充滿了憤恨，不想屈辱，一氣之下，離家出走，輾轉(zhuǎn)黑龍江、北京、南京、東京、創(chuàng)作了《呼蘭全傳》……批判了這些封建思想，并拜魯迅為師，受魯迅先生教育熏陶，拿筆作文，用文字喚醒人們。
蕭紅放棄了地主之路，毅然絕然地選擇了不屈服，選擇了文學(xué)之路，她選擇的這條路，已不是一般意義上的.路，而是反古制，勇于與反動(dòng)派斗爭(zhēng)的救國(guó)之路。
唐朝一名學(xué)子，自幼飽腹經(jīng)綸，出口成章，詩(shī)和文章寫得如學(xué)士一樣。他出生貧寒，父親為了供他上學(xué)，帶他出去賺錢，為地主寫些好話，地主一高興，給他幾兩銀子，同鄉(xiāng)之人將他視為神童，看作偶像，見(jiàn)到他，滿嘴贊賞。遺憾的是這名學(xué)子，并不像杜甫和白居易那樣謙虛，嘗到甜頭后，他干脆放棄了學(xué)習(xí)，自認(rèn)為：“反正我學(xué)不學(xué)都比別人厲害，學(xué)他干啥？”
20歲時(shí)，他家境依然貧寒，又不得不去靠寫文章賺錢，可往日與現(xiàn)今不同，在這名學(xué)子靠說(shuō)好話賺錢時(shí)，別人將其視為榜樣，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，水平已與他相差不遠(yuǎn)，甚至有的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他，他再也難以賺到錢了。到了這個(gè)時(shí)候，這名學(xué)子還抱怨上天，讓自己這天才無(wú)用武之地。
這名學(xué)子走上了一條絕命之路——驕傲，想當(dāng)年關(guān)羽因驕傲，敗走麥城，周瑜驕傲，被諸葛孔明三氣而亡，歷史上，驕傲沒(méi)幾個(gè)幸存，而謙虛卻長(zhǎng)名千骨，驕傲之路學(xué)子選，成才之路學(xué)子棄，這名學(xué)子棄了天才宰相之路，選了滅亡之路。
路成千上百，只看你選了哪條，正確選路如比爾．蓋茨將財(cái)富散給窮人，留名一生，錯(cuò)誤選路，如呂蒙殺死關(guān)羽，自怕而亡，路要正確選，不要悔千年！正確選路，成就一生！
道路的作文7
天才少年王勃把朋友敘述為——海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；歷史故事中把朋友刻畫成了伯牙與子期的心心相惜；廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂(lè)更會(huì)和你同苦的人，可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友：
他在工作時(shí)專心致志，全神貫注，助手在外面大喊：“著火了，趕快出來(lái)吧！”而他像是沉浸在自己的世界里一樣，紋絲不動(dòng)用手中的刀在那個(gè)石膏像上劃著什么。要不有人進(jìn)來(lái)把他拉出去，恐怕我們就難以見(jiàn)到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時(shí)我的第一位出場(chǎng)的朋友——羅丹。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我做任何事情都要認(rèn)真，專注。
下面出場(chǎng)的是我最喜歡的朋友——雨來(lái)�？�！機(jī)靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來(lái)閃去，監(jiān)視著敵人的一舉一動(dòng)，不要小看他，年紀(jì)雖小可面對(duì)敵人的盤問(wèn)、恐嚇絲毫不緊張，與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來(lái)把敵人引進(jìn)了埋伏圈，還勇敢的逃脫了。我和雨來(lái)年紀(jì)差不多，可是我卻少了份勇敢、機(jī)智還有那臨危不懼的魄力。
在我所學(xué)的詩(shī)詞中學(xué)到他的最多，背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩(shī)詞，還有那祖國(guó)山川的美景。悄悄告訴我：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蹦晟贂r(shí)游遍山川大江，游遍五湖四海。像有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的慷慨，還有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀與自信。他通過(guò)詩(shī)詞為我詮釋了——慷慨、樂(lè)觀、自信。那些“安能摧眉折腰事權(quán)貴”中胸懷國(guó)家、關(guān)心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱好。
其實(shí)我還有很多朋友：身雖老心不敗誓死要報(bào)效國(guó)家的辛棄疾；還有那博大胸襟的軍事家曹操；人見(jiàn)人愛(ài)的豬豬俠也是我的`朋友；即使被懲罰也要幫助人們?nèi)〉交鸱N的普羅米修斯，等等等等。
他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)默默的給我?guī)椭�，在我失意時(shí)給我鼓勵(lì)。我人生的成長(zhǎng)離不開這些朋友的幫助，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也漸漸讓我成熟。其實(shí)只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)你身邊也有很多這樣的朋友！
道路的作文8
愛(ài)，是一條漫長(zhǎng)的道路，而我，就行走在這沒(méi)有盡頭的道路中，一步步靠近，一步步探尋。
我總是站在這條路的一側(cè)，等待著父母靠近，而不去給予他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。那一次，我鼓足勇氣，踏上漫長(zhǎng)的愛(ài)之路，捧著滿滿的愛(ài)，主動(dòng)尋找父母。
坐在書桌前的我小心翼翼地掏出最心愛(ài)的.筆記本，一頁(yè)一頁(yè)地翻看，忽然，我的目光停在了一頁(yè)粉色的、上面畫著紅色桃心圖案的紙上，嗯，就這張了。我小心翼翼地按照紙上的印記撕下來(lái)，將它抹平。我又找出了一支亮黃的熒光筆，認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫上“我愛(ài)您”三個(gè)大字，將紙對(duì)半折到最小，緊緊地攥在手心里，莊重地站了起來(lái)，準(zhǔn)備走向爸爸。
天吶！我的臉怎么像火爐一樣燙？我的心怎么在“怦怦”地狂跳？我的雙腳怎么像灌了鉛似的，邁都邁不出去？怎么我和爸爸明明只相隔十幾米，但卻如繞地球一圈那樣長(zhǎng)？我這是怎么了！
我深呼吸，鼓起勇氣，徑直走向正在看報(bào)紙的爸爸。
“爸……，爸爸！”我舌頭打結(jié)，想好的話也不翼而飛�！霸趺戳�？”爸爸抬起頭，眼里飽含關(guān)切。我不知該怎么辦，像一塊木頭，呆呆地站在那里。后來(lái)，還是鄰居家狗的叫聲才把我“拽”了回來(lái)。我將手中那張已被捏的皺巴巴的紙團(tuán)遞給爸爸，然后，我們父女倆開始沉默了……
是我看錯(cuò)了嗎？爸爸眼睛竟泛起了淚花！要知道，爸爸是家中的頂梁柱，平時(shí)很少流淚。
爸爸回過(guò)神來(lái)，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“女兒，有你這句話，就夠了！”我也莫名其妙地流下了豆大的淚花。
在愛(ài)的道路上，我大膽地跨出了第一步，對(duì)父母表達(dá)了自己的愛(ài)！在愛(ài)的道路上，沒(méi)有被動(dòng)，只有主動(dòng)，主動(dòng)地表達(dá)自己的愛(ài)！我們一直行走在愛(ài)的道路上！
道路的作文9
人生的道路上，布滿了那唬人的荊棘，有太多的坎坎坷坷，困難與挫折時(shí)不時(shí)阻擋著你的腳步，堵住你前方的道路，給你沉重的打擊，讓你寸步難行，遍體鱗傷。但是，在這路的盡頭是無(wú)限的美好！你的理想，夢(mèng)想，都不再是你追求的，都會(huì)成真！但，這苦難的道路，可如何前行？它不像我們生活中的平坦、寬敞的道路。可以讓你選擇你是要步行、騎自行車、摩托車、甚至是開汽車跑車、飛機(jī)！兩旁還有大大小小的維修店、補(bǔ)給站、加油站……沒(méi)有！什么都沒(méi)有！人生的道路更像是徒手攀爬壺口瀑布那樣令人恐懼、令人害怕，只要稍稍松懈就會(huì)被沖到瀑布底下摔死！那我們要靠什么力量攀爬這人生的瀑布呢？答案是——勤奮與堅(jiān)持。
勤奮的作用就是在你摔下來(lái)之前看清你的路線，選擇要走哪一條路。以及在你甩下來(lái)之后的積極準(zhǔn)備和再次向上攀爬的動(dòng)力，不勤奮的話就會(huì)不知道你該如何前進(jìn)，在遇到困難的時(shí)候，勤奮的人大多已見(jiàn)過(guò)這種困難因此從容不迫早早做好了應(yīng)對(duì)各種困難的辦法。而不勤奮的'人則會(huì)慌了手腳更容易被困難打到。而堅(jiān)持呢則是你用來(lái)不斷上攀的動(dòng)力，也決定了你是否能夠攀到最高點(diǎn)，也是你用來(lái)克服挫折與困難的力量，有一些人只有堅(jiān)持的力量而不勤奮就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞而沒(méi)有一點(diǎn)方向感。而只知勤奮而不知堅(jiān)持的人則是做什么事都不能做完，虎頭蛇尾、半途而廢就是這類人生活的真實(shí)寫照。所以，要勤奮與堅(jiān)持共同培養(yǎng)。這樣才能在這成功的道路上走的更遠(yuǎn)，讓這一條路變得更加好走一些。
在人生的道路上，愿勤奮和堅(jiān)持陪你同行！
道路的作文10
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷困難，挫折，但也會(huì)迎來(lái)成功、歡笑。所以，成長(zhǎng)就是一首歌，它會(huì)唱出最精彩，美麗的歌詞，也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對(duì)。記得那是一次周末，我偶然興起想學(xué)自行車，于是二話不說(shuō)，推著自行車就往外奔�！俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上，準(zhǔn)備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒(méi)出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來(lái)。
轉(zhuǎn)眼，我又第二次腳踩上踏板。扶好車頭，準(zhǔn)備向上踩動(dòng)，我剛踩出去，車頭就搖晃個(gè)不停�？晌乙琅f只注意腳下的踩動(dòng)，踩了大概一個(gè)回合后，由于又沒(méi)注意前方，車頭又始終搖晃個(gè)不停，我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里，自行車的重量全部壓在我的身上。
膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無(wú)助。淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來(lái)，再慢慢把自行車推出坑外。扶好，然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤，原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下，沒(méi)有看著前方，車頭也沒(méi)有好好的控制方向，太緊張害怕�？偨Y(jié)了失敗的'教訓(xùn)后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來(lái)回踩動(dòng)。這一次，手腳的完美配合，使我順利地學(xué)會(huì)了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！是啊，成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利，肯定會(huì)遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓(xùn)，更要不斷地激勵(lì)自己，讓自己有信心，有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難，從而獲得成功。
成長(zhǎng)，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當(dāng)多年后，回想起這一首歌，我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪！
道路的作文11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都截然不同。有人想當(dāng)一位老師、有人想當(dāng)一名醫(yī)生、有人想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、有人當(dāng)一名偉大的科學(xué)家……這些夢(mèng)想都非常的美好。當(dāng)有人問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)回答：考上一個(gè)好大學(xué)，當(dāng)一名演員！為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g表演，也許有人會(huì)說(shuō)當(dāng)演員多辛苦啊，有什么好的。但是我想說(shuō)，沒(méi)有一樣工作是不累的，做自己喜歡的事才是最好的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員�？韶\(yùn)卻偏偏無(wú)情地落在她身上，她得了骨癌，不得不聽(tīng)從醫(yī)生的勸告，將右腳截肢。對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么大的打擊��！更何況她還 是只是一個(gè)孩子�？伤龥](méi)有放棄，仍舊堅(jiān)持著夢(mèng)想，她心中的信念驅(qū)著她，通過(guò)自己的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)地接近自己的夢(mèng)想，即使她失去了右腳。她堅(jiān)持與病魔抗?fàn)�，正是這股力量與信念使她獲得了成功。她在1988年美國(guó)冬奧會(huì)滑雪比賽上獲得了冠軍，她前后一共獲得過(guò)29枚金牌！她就是美國(guó)著名滑雪運(yùn)動(dòng)員——戴安娜·高澄。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但因?yàn)樗膲?mèng)想，他的堅(jiān)持，最后成功了。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，在她的`世界里只有黑暗和寂靜，但她依舊能自如地說(shuō)話，并學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，正是因?yàn)樗哪欠輬?jiān)持和勇氣才使得她能取得如此非凡的成就。而我們，難道遇見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)挫折就要半途而廢嗎？
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，但未必每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是用我們每一分努力打造的。我們?cè)谧非髩?mèng)想的同時(shí)也會(huì)遇到困難、挫折。所以，我們需要勇氣和信心去面對(duì)去克服！
每一個(gè)人對(duì)于明天都有所希冀，每一個(gè)人對(duì)于未來(lái)總有目的和打算。只要肯付出行動(dòng)，有毅力堅(jiān)持下去，總能與自己的夢(mèng)想越來(lái)近！
道路的作文12
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著許多種風(fēng)浪，酸甜苦辣，樣樣都有。
成長(zhǎng)可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂(lè)、帶給我們溫馨、帶給我們一切的一切。
驀然回首，我們已經(jīng)從呱呱落地的嬰兒，長(zhǎng)到了十四歲的青少年。小時(shí)候的我無(wú)不何時(shí)懷念十四歲的我是怎樣的？是悠閑地？是自由的？還是有煩惱的？可見(jiàn)，十四歲在我幼時(shí)的心目中是多么的神圣，可以擺脫父母的管束，可以有自己美好的空間�？墒牵F(xiàn)在十四歲的我并沒(méi)有感到多么的神圣，多么的'快樂(lè)，而且并沒(méi)有感到有自己的美好空間。
有一次，在我上學(xué)的路上，記起日記本忘在了我的書桌上，就立馬跑回去拿，希望不要讓爸爸媽媽看見(jiàn)�？墒�，當(dāng)我到家的時(shí)候，媽媽正在拿著我的日記，我心里非常的怒火，就生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“你干嘛不經(jīng)過(guò)我的同意就看我的日記啊，為什么�。俊眿寢屨f(shuō)：“我怎么就不能看了，你的生活就在我的管轄之內(nèi)，我看看你的日記又怎么了，難道你干了不可告人的秘密嗎？”我既生氣又尷尬地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，我只不過(guò)是把我每天的心情和發(fā)生的事情寫在了上面，就想有自己的私人空間而已，難道有錯(cuò)嗎？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話，這一切保持著持久的冷漠。
光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，但想起童年時(shí)代的美好生活，想起那時(shí)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，不受爸爸媽媽的督促，也不受老師地壓迫，可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。卻讓我懂得：在成長(zhǎng)中，快樂(lè)和勞累是并存的，要想有收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就不得不畏艱難，挺拔向上，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)道路中的挫折，讓自己在成長(zhǎng)道路中過(guò)的快樂(lè)起來(lái)！
道路的作文13
在我的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模糊糊，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。
記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈，滿頭大汗的時(shí)候，跑在前面的小張突然喊道：“小王，快來(lái)看！這是什么？”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿，我心花怒放地說(shuō)：“這不是個(gè)錢包嗎？”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它，打開一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的.心里別提有多高興了。心想，我可真幸運(yùn)，我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢�！白∈帧！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小張，只見(jiàn)他瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，，“你在干嘛？”“拿錢�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬馈Ｐ垐�(jiān)定地說(shuō)道：“這錢不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過(guò)錢包，用商量的口氣對(duì)他說(shuō)：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說(shuō)道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說(shuō)不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說(shuō)一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。
通過(guò)這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。
道路的作文14
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，有好事也有壞事，正是這些經(jīng)歷過(guò)的事情，讓我們一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。我在三年級(jí)的時(shí)候得了一次肺炎。現(xiàn)在回想起來(lái)，這個(gè)過(guò)程還讓我記憶猶新。因?yàn)樗刮业玫搅私逃?xùn)，教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理。
住院的前幾天晚上，我只是猛烈的咳嗽，我也就沒(méi)把他當(dāng)回事，依然在寫老師留的作業(yè)，只是洗澡后吃了一點(diǎn)止咳藥，就睡覺(jué)了�？墒强人圆坏珱](méi)有止住，卻越來(lái)越厲害了。我開始覺(jué)得胸部越來(lái)越痛，不得與去了海淀醫(yī)院，那里的大夫說(shuō)只是扁桃體發(fā)炎，吃點(diǎn)藥就行了。我覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單，可是現(xiàn)在也只能聽(tīng)大夫的了。吃完一個(gè)療程以后，疼痛不但沒(méi)有減輕，反而加重了。而且我的體溫也越來(lái)越高，開始不停的發(fā)燒，媽媽只好帶我去了兒童醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要拍片子，我們來(lái)到放射科，拍完片子，醫(yī)生說(shuō)：最近有什么不舒服的地方嗎？這時(shí)我心里有一種不祥的預(yù)感。
嗯，有我說(shuō)到。哪里，我覺(jué)得胸痛。我心想醫(yī)生叔叔問(wèn)這些干什么，這時(shí)叔叔說(shuō)：你可能得了肺炎，需要住院，這住院的時(shí)間嘛，就不好說(shuō)了。那時(shí)候正好是流感流行期間，醫(yī)院不允許家長(zhǎng)陪護(hù)，爸爸媽媽只能陪我一會(huì)兒。他們都很不放心，可是我逐漸學(xué)會(huì)了自己照顧自己，和小朋友相處的也很好。我們每天在一起看電視、玩游戲，過(guò)的也挺好的，但是我還是很想爸爸媽媽。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的.治療，我終于出院了。出院以后，我發(fā)現(xiàn)我的自理能力變強(qiáng)了，不用什么事都要大人幫忙了。但是，經(jīng)過(guò)這次住院，我的功課落下了不少。但是我也懂得了一個(gè)深刻的道理：中國(guó)有句古話叫失之毫厘謬以千里。如果不是我當(dāng)時(shí)硬撐著，不去醫(yī)院檢查。也就不會(huì)因?yàn)�，本�?lái)很小的一個(gè)事件，釀成這么大的禍害。
道路的作文15
在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)人深深地影響著我，那就是我的乒乓球教練——吉教練。
吉教練有一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，高高的個(gè)子，還有一身令人羨慕的強(qiáng)健的肌肉。他教給我的，不僅僅是精湛的球藝，更重要的還有良好的習(xí)慣和敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。
記得有一次，我喝完了牛奶，不經(jīng)意順手將空盒放到了窗臺(tái)上，開始做練球前的準(zhǔn)備活動(dòng)，這時(shí)教練也來(lái)了，真是過(guò)個(gè)蚊子也逃不了他的眼睛�！�**，這是你放的嗎？”“哎”我答應(yīng)著，繼續(xù)做動(dòng)作。這時(shí)聽(tīng)到他認(rèn)真的說(shuō)：“**，你知道人健康的保證是什么？不僅是鍛煉，更是要有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。”看著他的眼神，我的`臉羞的像個(gè)熟透了的西紅柿。感謝我的教練，也就從那時(shí)起，我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
你問(wèn)我為什么無(wú)論面對(duì)多么強(qiáng)大的對(duì)手總是自信滿滿，在失敗面前依然樂(lè)觀風(fēng)趣？這些都?xì)w功我的吉老師。
那是我第一次參加市級(jí)乒乓球比賽，我心跳加速，緊張不已，球拍不聽(tīng)使喚，比賽連連失誤。吉教練叫了暫停。他沒(méi)有給我講技術(shù)，而是摸著我的頭說(shuō)：“做任何事情，要相信自己不僅做得到，還能做的很好，這樣你才能做好每一件事�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，像是突然來(lái)了靈感，反敗為勝，順利進(jìn)入半決賽。然兒后來(lái)強(qiáng)手相逢，我與冠亞軍失之交臂。我哭了，很傷心。吉老師把紙巾遞給我，說(shuō)了句我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的話——人一生要贏得起，更要輸?shù)闷稹?/p>
在我茫茫的成長(zhǎng)道路上，有一盞明亮的燈指引我走向成功。這盞燈由許多的螢火蟲組成，我想：最亮的那一只螢火蟲，就是吉教練放飛的那只吧！
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