【必備】成長(zhǎng)的道路作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的道路作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的道路作文 篇1
累累的創(chuàng)傷,就是生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿恳粋(gè)傷口上都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。
——羅曼·羅蘭
轉(zhuǎn)眼間,我不知已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,不知已經(jīng)享受了多少歡聲笑語(yǔ),不知已經(jīng)面對(duì)了多少挫折失敗……
幼年的我,愚昧無(wú)知,因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的擦傷而輕易掉下了眼淚,殊不知那只是我人生需要邁過(guò)的第一個(gè)坎;因?yàn)榈玫揭活w糖果的獎(jiǎng)勵(lì)而興高采烈,殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉;因?yàn)槭艿揭淮瘟w慕的眼光而沾沾自喜,殊不知那只是人生面對(duì)的第一次誘惑……
童年的我,無(wú)憂無(wú)慮,當(dāng)春天邁著矯健的步伐悄然來(lái)到我們身邊,我總是會(huì)和父母來(lái)到那黃油油的油菜花旁,跳起輕盈的舞姿,旋轉(zhuǎn)優(yōu)美的身姿。當(dāng)太陽(yáng)高掛在天空,稚嫩的小手對(duì)它揮揮手,似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨,點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿天際,“媽媽,我們一起來(lái)數(shù)天上的星星吧!”那是一張渴望的臉龐!昂谩!蹦鞘且粋(gè)母親對(duì)孩子的承諾。
少年的我,黯然羞澀,洋溢著芬芳,對(duì)于大家的提問(wèn),好像不懂該怎么回答,少年應(yīng)該就是這樣的懵懂吧。
青春期的我,日漸成熟,已經(jīng)是一個(gè)不折不扣小大人,都有了自己的主見(jiàn)。面對(duì)一次碰撞,只是伸出手輕輕撫摸,疼痛感就會(huì)消失;再次面對(duì)禮物的饋贈(zèng),只是謝謝兩字就已經(jīng)包含了很多。煩惱已經(jīng)悄悄打開(kāi)了我的大門,學(xué)業(yè)的壓力,父母的斥責(zé),友誼的破裂,無(wú)不一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我,但是我并沒(méi)有低頭,反而毅然抬頭想跟它抗衡,毫不畏懼。偶爾,夢(mèng)回那年,想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)滴,臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒,爬起,摔倒,爬起……不停的重復(fù),但是這些失敗是我前進(jìn)步伐的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷了歡快,坎坷,挫折……無(wú)知的幼年,無(wú)慮的童年,青澀的少年,激情的青春期,帶領(lǐng)著我走過(guò)了15個(gè)年頭。
然而已經(jīng)不是孩童的我,面對(duì)失敗,已會(huì)從淚水中坦然的走過(guò)。因?yàn)槊鎸?duì)未來(lái),前方依然還是那抹絢麗的彩霞,它似乎在向我招手……
成長(zhǎng)的道路作文 篇2
按下書桌上收音機(jī)的開(kāi)關(guān),悅耳的歌聲在一瞬間溢滿整個(gè)房間,散入空氣!澳阋獮槲艺陲L(fēng)擋住雨,再難的路也要在一起!卑。挪煊X(jué),這是常石磊的《哥哥》!昂镁枚紱](méi)見(jiàn)了,他好像,明天就高考了……”
默默回想,時(shí)光匆匆。曾經(jīng)老屋院下嬉戲打鬧的你我,如今都已成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我們關(guān)系不算太好,從小在東北長(zhǎng)大的,初遇見(jiàn)你,還是有些陌生。你操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,為此,我經(jīng)常會(huì)笑話你。你脾氣犟,我也一樣,所以小時(shí)候我們會(huì)打架,為著某些小事,譬如“誰(shuí)是老大”這類話題,可過(guò)后我們又會(huì)整日粘在一起,真是應(yīng)了那句“不打不親”。盡管如此,有次我被別人欺負(fù),你為我出了頭,讓他們以后離我遠(yuǎn)些。你從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,結(jié)識(shí)了許多那里的朋友,自那以后我第一次感覺(jué)你的存在對(duì)我而言多么重要。
你是否還記得,我曾經(jīng)跌入小水溝時(shí)著的一身企鵝裝,你曾經(jīng)被家人發(fā)現(xiàn)女孩給你的情書時(shí)害羞的模樣,我們一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí)的年少輕狂。
等到年歲大了不少,我們漸漸懂了些事,我會(huì)在這里聯(lián)系那里的你,你會(huì)與我互相寒暄詢問(wèn)各自最近的情況。每每回到老家,你都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在門口迎我,幫我拿行李,那時(shí)我明白,有你真好。晚上我們躺在床,睡不著時(shí),我們望著窗外的星光,你給我講中國(guó)歷史,我認(rèn)真傾聽(tīng)。一點(diǎn)一滴中,我發(fā)現(xiàn)你是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)大后的你,打得一手好球,得到許多女生的芳心,我會(huì)嘲笑你,你卻說(shuō):“別羨慕我,好好學(xué)習(xí)不帥也有人追你!焙呛牵乙恍Χ^(guò)。
其實(shí),我就是羨慕你,我崇拜你,當(dāng)然啦,不是那方面的。我見(jiàn)識(shí)過(guò)你籃球場(chǎng)上的英姿,親耳聽(tīng)你帶我回顧中國(guó)歷史,還有你幫助別人時(shí)的耐心。我還有許許多多的東西要向你學(xué)習(xí)。
這就是你為什么是哥,我是弟了。
時(shí)光掠過(guò),我還是我,而你卻不經(jīng)意間成長(zhǎng)。終于,你迎來(lái)了人生最重要的高考,盡管我沒(méi)親眼將你的努力記在腦海里,但我知道你一定行。十年磨來(lái)的劍,一定會(huì)鋒利!加油,向你的夢(mèng)想前行。而我,會(huì)跟上你的腳步,只為親眼看見(jiàn)你成功的背影!
成長(zhǎng)的道路作文 篇3
在人生成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有各種不同的經(jīng)歷與體驗(yàn),它帶給你的或許是酸,或許是甜,或許是苦,又或許是樂(lè)。每個(gè)人成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順,但所有的經(jīng)歷都值得留念。
回想我的成長(zhǎng)道路,既是平凡的,又是富有色彩的。積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上,是我給自己貼的標(biāo)簽。正因?yàn)檫@一點(diǎn),我爭(zhēng)取到許多鍛煉的機(jī)會(huì),我參加過(guò)群舞比賽、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)錄制、紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游活動(dòng)、合唱團(tuán)演出排練……我在一次次的鍛煉中不斷成長(zhǎng),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
這一天,趙副校長(zhǎng)把我叫到圖書館,我疑惑地想:“這次又有什么新任務(wù)呢?”我接過(guò)潘老師遞過(guò)來(lái)的一張單子,這才恍然大悟,原來(lái)我要與周荃對(duì)決,選拔出演課本劇的主角,參加電視大賽。我瞄了一眼稿件,演一名潑辣的記者不正是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎?我胸有成竹,可轉(zhuǎn)念一想:周荃這對(duì)手不可小覷呀,她是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)負(fù)責(zé)人梁老師的高徒,曾擔(dān)任八十周年校慶的主持人,深受校長(zhǎng)和老師們的喜愛(ài)和高度贊賞。
潘老師的聲音打斷了我的思緒:“你們兩個(gè)先排練排練!睂(duì)稿件不熟悉的我生硬地念起了臺(tái)詞,一旁的周荃偷偷地笑起來(lái),看來(lái)她已經(jīng)勝券在握。果不其然,她聲情并茂地念起了那一段稿子,她的話音剛落,就跑來(lái)奚落我。作為她的對(duì)手,我深知自己跟她比起來(lái)還有一點(diǎn)差距,不過(guò)只要加把勁,還是會(huì)有一線希望。我拿著稿子一個(gè)人默默地坐在角落練習(xí)著,我始終堅(jiān)信,只有付出才能有收獲。我反復(fù)地琢磨著每一個(gè)字的讀法,練習(xí)著自己的語(yǔ)音和聲調(diào),經(jīng)過(guò)一節(jié)課的訓(xùn)練,我對(duì)這份臺(tái)詞早已滾瓜爛熟。
在第二輪訓(xùn)練中,我努力的成果使周荃刮目相看,她再也不敢隨便輕視他人了。訓(xùn)練的'時(shí)間一天天變少了,經(jīng)過(guò)了好幾輪較量,課本劇輔導(dǎo)老師們覺(jué)得我們倆各有千秋,很難抉擇。這么重要的一個(gè)角色究竟花落誰(shuí)家呢?眼看比賽在即,老師把我們帶到校長(zhǎng)跟前進(jìn)行最后一次正式選拔。我清了清嗓子,想象著故事情境,富有感情地表演著,盡自己最大的能力,將記者這個(gè)人物形象塑造得有血有肉。就在我自信滿滿地準(zhǔn)備收尾時(shí),我突然破音了,校長(zhǎng)不禁皺起了眉頭。結(jié)果出來(lái)了,不出所料,周荃以她出色的表現(xiàn)贏得了演記者這個(gè)重要角色的機(jī)會(huì)。
沒(méi)被選上失落是難免的,這次沒(méi)把握住機(jī)會(huì)真的很可惜。但身經(jīng)百戰(zhàn)的我很快就從沮喪的狀態(tài)中調(diào)整過(guò)來(lái)。我想:一個(gè)人參加活動(dòng)重要的不是最后的結(jié)果,而是在活動(dòng)中得到的鍛煉。俗話說(shuō):失敗是成功之母。我這次不就給自己的人生道路又積累了更好的財(cái)富嗎?在我成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)一直努力前行!
成長(zhǎng)的道路作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!在幼兒園上小班成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋果。我從小就愛(ài)吃蘋果,可是蘋果只剩下一個(gè)了。我覺(jué)得無(wú)奈!媽媽洗完蘋果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我:“你在干么呢?”我在吃蘋果,“吃蘋果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽,這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋果了嗎?”話音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋果。在二年級(jí)成長(zhǎng)的道路上,我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開(kāi)學(xué)典禮的那一天,我看見(jiàn)了她。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了她,她也認(rèn)識(shí)了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……在二年級(jí)期末考試成長(zhǎng)的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布——誰(shuí)期末考試考了雙百,就有獎(jiǎng)狀發(fā)!我聽(tīng)后興高采烈,一蹦三尺高!接下來(lái)的每一天早上我都認(rèn)真讀書,決對(duì)沒(méi)有三心二意。皇天不負(fù)有心人,最后我終于考了個(gè)雙百。在三年級(jí)成長(zhǎng)的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽(tīng)使喚,一直想睡覺(jué)。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!……啊,我的童年,我成長(zhǎng)必經(jīng)的人生道路,無(wú)論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門!
成長(zhǎng)的道路作文 篇5
“誰(shuí)玩捉迷藏,排隊(duì)有效!辈灰粫(huì)兒,呼啦拉一群孩子圍了上來(lái)。
這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著,剪子包袱錘以后,便四下散開(kāi)了。叫著,笑著,喊著,追逐著,偶爾還會(huì)有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時(shí)候,最喜歡的事件就是吃過(guò)晚飯以后的大片時(shí)光,約上三四個(gè)小伙伴,一起在院子里玩游戲,瘋跑。有一段時(shí)間,我們樂(lè)此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”,有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩,守人,罰十盤”。有一次,因?yàn)槟莻(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊,所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時(shí)候的我體會(huì)不到成長(zhǎng)是什么滋味,只是覺(jué)得這樣的日子很快樂(lè),但也有點(diǎn)單調(diào)。
冒險(xiǎn)是解決乏味生活最好的辦法,由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么,所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行,而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格,這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們?nèi)齻(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里,小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下,發(fā)出一聲驚呼,旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是,最后的結(jié)果卻是不盡人意的,我們懷著激動(dòng)的心情而來(lái)卻敗興而歸,——我們穿梭的幾個(gè)屋子,里面除了地上有些草以外,什么都沒(méi)有。雖然這次的冒險(xiǎn)沒(méi)有成功,但是卻在我的成長(zhǎng)歷程里劃下了刺激的一筆。
成長(zhǎng)的道路是多姿多彩的,就像在大院里玩鬧的我們,很快樂(lè)很開(kāi)心;就像想冒險(xiǎn)但是沒(méi)有成功的我們,雖然有點(diǎn)失望,但是不氣餒;就像現(xiàn)在的我們,長(zhǎng)大了,成熟了,但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長(zhǎng)的道路上,可能布滿荊棘,但我不必害怕,因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)苦盡甘來(lái);成長(zhǎng)的道路上,可能沒(méi)有人為我加油,但我無(wú)所畏懼,因?yàn)槲視?huì)為自己喝彩;成長(zhǎng)的道路上,可能多次摔倒,但我毫不氣餒,因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖『笕〉贸晒Α?/p>
【成長(zhǎng)的道路作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的道路作文600字 成長(zhǎng)的道路作文精選09-03
關(guān)于道路的作文:成長(zhǎng)的道路08-11
成長(zhǎng)道路作文06-25
成長(zhǎng)的道路作文06-22
成長(zhǎng)的道路作文精選09-23
成長(zhǎng)的道路精選作文09-20
作文:成長(zhǎng)的道路08-28
成長(zhǎng)的道路作文10-01
成長(zhǎng)的道路01-13
成長(zhǎng)道路01-20