精選人生道路作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的精選人生道路作文（通用41篇），希望能夠幫助到大家。
人生道路作文 篇1
人生的道路就像是無(wú)盡頭的藍(lán)天，在這片藍(lán)天上有許多白云與星星，他們就是我們的親身經(jīng)歷。人生道路的成功與失敗是靠著自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，有志者事竟成，因此拼搏就是勝利。
人生道路是艱苦的，它需要的是你的勇氣與決心，勇氣與決心就是力量，力量助你走完人生的道路。人在世上的時(shí)間是短暫的，但我們要做好自己，使自己給世上留下美的痕跡，不然如果你死去，世界也沒(méi)為你改變。太陽(yáng)照從東邊升起來(lái)，不會(huì)為你而從西邊升起來(lái)，你的位置也不是空著，還是會(huì)有人去接替你的位置的，人們照常過(guò)日子，除了你的家人和朋友會(huì)為你傷心外，別人不會(huì)為你有所改變�？赡闳绻沙鳇c(diǎn)杰出，那么還可以讓全世界紀(jì)念你呢！這樣的人生才有意思不是嗎？
如果，你一世都整天只會(huì)睡覺(jué)，吃飯，不讀書(shū)也不工作，就這樣讓時(shí)間老人從你身邊走過(guò)，直到死。借問(wèn)，那么你的人身會(huì)有意義嗎？
如果，你一生都做小偷，強(qiáng)盜專搶那些人們辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)，對(duì)得起人們嗎？不過(guò)，那樣也可以讓世人知道你，但是那樣可不是留世芳名了，可就是遺臭萬(wàn)年了。
在人生道路上，我們作為人的也應(yīng)該有點(diǎn)同情心�？蓱z可憐那些乞丐，幫助幫助那些殘疾人，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
人生��！一個(gè)單純又簡(jiǎn)單的名詞，可它包含著多少哲理��！
人生道路作文 篇2
我們總習(xí)慣把自己釘在自己規(guī)定的框架內(nèi)。習(xí)慣逆來(lái)順受，不愿去認(rèn)清自己，更不愿去改變現(xiàn)狀。其實(shí)，最失敗的，是那種怕失敗怕得要死連試都不敢試的人�！}記
十月的校園像是浸泡在秋季的金黃的培養(yǎng)液里，四周都是氤氳的霧氣。難得的迎來(lái)今日的晴朗，令人微醺的陽(yáng)光驅(qū)走多日來(lái)的陰沉。
我喜歡在醉人的陽(yáng)光下，聽(tīng)著音樂(lè)，閱讀一本好書(shū)。
文藝，是我選擇的路。
看看電影，寫(xiě)寫(xiě)文章，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，文藝女生都熱衷于追求并構(gòu)筑屬于自己的小世界。文藝是靈魂最深處的陶醉。但是文藝不能讓你通過(guò)考試，因?yàn)橹锌疾恍枰?shī)人；文藝也無(wú)法許諾你更好的工作，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，文藝培養(yǎng)不出專業(yè)技能。這個(gè)世界就是這樣充滿駁論。到最后，“文藝青年”這個(gè)稱號(hào)竟顯得有些諷刺的意味。但這是我選擇的路。我熱愛(ài)文學(xué)，與文字共舞是我至高無(wú)上的享受。我愛(ài)寧?kù)o卻豐富的文藝生活，徜徉在文藝的世界中，四周彌漫著叮鈴的琴韻，揮揮灑灑的陽(yáng)光溫暖地照耀在身上，連夢(mèng)里都是滿滿的墨香。
我愛(ài)閱讀，一本好書(shū)時(shí)常如一杯暖茶，滑過(guò)我干涸的心田，滋潤(rùn)著我身體的每個(gè)細(xì)胞，我的靈魂為之振奮，我的血液為之沸騰，我感覺(jué)我的生命每分每秒都在綻放光彩。
這是一條漫長(zhǎng)迂回而坎坷的路。常常會(huì)如置濃霧中，不知該何去何從。但這是我唯一的道路。即使中考不需要詩(shī)人，無(wú)法使我通過(guò)考試，也無(wú)法許諾我一份稱心如意的工作，但我愛(ài)故我追求。
選擇文藝，永不回頭。
即使這條道路布滿荊棘，但我依然風(fēng)雨兼程。
人生道路作文 篇3
“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！薄}記
每個(gè)人面前都有一條蜿蜒的、筆直的、窄小的、寬闊的路，這條路無(wú)限地伸向那遙遠(yuǎn)的、神秘莫測(cè)的遠(yuǎn)方。
每當(dāng)乘車(chē)行駛在馬路上時(shí)，我會(huì)不由自主地將目光轉(zhuǎn)向外邊�？粗鴱纳砼圆粩嗦舆^(guò)的花草、樹(shù)木和建筑，看到公路上的白線由長(zhǎng)到短，又由短到長(zhǎng)……有時(shí)，一路順暢，一路的綠燈;而有時(shí)，路上會(huì)遇到堵車(chē)，沒(méi)有辦法，人人只好原地不動(dòng)，此時(shí)，我心中蕩漾起從來(lái)沒(méi)有過(guò)的沉靜。
人生就是一條路。路上時(shí)而會(huì)順暢，時(shí)而會(huì)堵車(chē)(遇到困難)。當(dāng)順暢時(shí)，你是怎么想的?當(dāng)堵車(chē)時(shí)，你又是怎么想的?讓我來(lái)告訴你吧，當(dāng)順暢時(shí)，你就讓它順暢;但是，堵車(chē)時(shí)，千萬(wàn)不能心急，要靜靜地等待，要靜靜地思考，因?yàn)椤凹t燈”總會(huì)向你張開(kāi)笑臉，綠燈總會(huì)迎接你的到來(lái)，前方的道路向你敞開(kāi)。你在路上遇到成功時(shí)，必須告訴自己：“我能行，我要繼續(xù)向前走�！边@樣
前方的道路會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)，你千萬(wàn)不要因路邊的鮮花而停留太久。遇到失敗時(shí)也不要停下來(lái)，繼續(xù)向前進(jìn)，仔細(xì)思考勇敢面對(duì)困難。加油，沖向遠(yuǎn)方。
不甘心于一次失敗，也不滿足于一次成功，面對(duì)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，只要你樂(lè)觀，人生長(zhǎng)長(zhǎng)的道路會(huì)為我們展示出美好的明天。
最后，祝愿大家在人生的路上勇往直前，拼搏進(jìn)取……
人生道路作文 篇4
茫茫人海，沒(méi)有人不期待幸福，沒(méi)有人不喜歡幸福，沒(méi)有人不向往幸福的。但不同的時(shí)代對(duì)幸福有不同的理解，不同的年齡有不同的要求，不同的階層有不同的看法。但是無(wú)論怎么不同，有一點(diǎn)卻是相同的，那就是當(dāng)幸福降臨的時(shí)候，會(huì)感到比美妙更美妙，比快樂(lè)更快樂(lè)。
幸福是什么？畫(huà)不出它的清晰模樣。仿佛拂面的春風(fēng)，看不見(jiàn)摸不到，它只不過(guò)是一種主觀感覺(jué)，需要我們敏銳去感知；仿佛玫瑰的花香，說(shuō)不清道不明，只不過(guò)是一種生命感受，要我們用心去品嘗；仿佛五彩的夢(mèng)境，聽(tīng)不見(jiàn)抓不著，只不過(guò)是一種心靈感應(yīng)，需要我們及時(shí)去捕捉。
幸福是什么？說(shuō)不出它的具體答案。山珍海味未必幸福，粗茶淡飯未必就不幸福；錦衣玉食未必幸福，粗衣布履未必就不幸福；奔馳寶馬未必幸福，徒步行走未必就不幸福；達(dá)官顯貴未必幸福，平民百姓未必就不幸福。
其實(shí)無(wú)處不有。初春的花蕾里，炎夏的細(xì)雨里，金秋的豐收里，寒冬的篝火里，茫茫的沙漠里，碧綠的森林里，不息的長(zhǎng)江里，寬闊的大海里，繁華的鬧市里，寧?kù)o的鄉(xiāng)村里，歡快的節(jié)奏里，流暢的線條里，靈動(dòng)的文字里。
我們的幸福有時(shí)不期而至。坎坷曲折的奮斗路上，終于獲得期盼的成功；苦苦相思的難熬時(shí)刻，意外見(jiàn)到久別的戀人；陡峭險(xiǎn)峻的攀登崖邊，突然出現(xiàn)綺麗的風(fēng)光；荒無(wú)人煙的戈壁沙漠，猛然遭遇甘甜的清泉；山窮水盡的無(wú)望絕境，隱約柳明花暗的小村。
怎樣的我們才會(huì)幸福？擁有愉悅心情，抱有平衡心態(tài)，懷有美好心靈，用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待別人，用童年的眼睛去看待世界，用寬闊的胸襟去處理事情。唱唱喜歡的歌曲，聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)，吃吃豐盛的晚餐，吸吸清新的空氣，看看美麗的風(fēng)景，描描靈動(dòng)的色彩，打打問(wèn)候的電話，讀讀唯美的文字。
怎樣的我們才會(huì)幸福？健康一些，簡(jiǎn)單一些，豁達(dá)一些，幸福就多一些。如果感受到了幸福那就應(yīng)好好把握，如果把握到了幸福那就時(shí)時(shí)珍惜，如果珍惜到了幸福那就不斷創(chuàng)造。這樣子我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就像空氣一樣彌漫在周?chē)�，就像青草一樣生長(zhǎng)在大地，就像鮮花一樣鋪滿我們的人生旅途。
人生道路作文 篇5
人生的道路上，布滿了那唬人的荊棘，有太多的坎坎坷坷，困難與挫折時(shí)不時(shí)阻擋著你的腳步，堵住你前方的道路，給你沉重的打擊，讓你寸步難行，遍體鱗傷。但是，在這路的盡頭是無(wú)限的美好！你的理想，夢(mèng)想，都不再是你追求的，都會(huì)成真！但，這苦難的道路，可如何前行？它不像我們生活中的平坦、寬敞的道路。可以讓你選擇你是要步行、騎自行車(chē)、摩托車(chē)、甚至是開(kāi)汽車(chē)跑車(chē)、飛機(jī)！兩旁還有大大小小的維修店、補(bǔ)給站、加油站……沒(méi)有！什么都沒(méi)有！人生的道路更像是徒手攀爬壺口瀑布那樣令人恐懼、令人害怕，只要稍稍松懈就會(huì)被沖到瀑布底下摔死！那我們要靠什么力量攀爬這人生的瀑布呢？答案是——勤奮與堅(jiān)持。
勤奮的作用就是在你摔下來(lái)之前看清你的路線，選擇要走哪一條路。以及在你甩下來(lái)之后的積極準(zhǔn)備和再次向上攀爬的動(dòng)力，不勤奮的話就會(huì)不知道你該如何前進(jìn)，在遇到困難的時(shí)候，勤奮的人大多已見(jiàn)過(guò)這種困難因此從容不迫早早做好了應(yīng)對(duì)各種困難的辦法。而不勤奮的人則會(huì)慌了手腳更容易被困難打到。而堅(jiān)持呢則是你用來(lái)不斷上攀的動(dòng)力，也決定了你是否能夠攀到最高點(diǎn)，也是你用來(lái)克服挫折與困難的力量，有一些人只有堅(jiān)持的力量而不勤奮就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞而沒(méi)有一點(diǎn)方向感。而只知勤奮而不知堅(jiān)持的人則是做什么事都不能做完，虎頭蛇尾、半途而廢就是這類人生活的真實(shí)寫(xiě)照。所以，要勤奮與堅(jiān)持共同培養(yǎng)。這樣才能在這成功的道路上走的更遠(yuǎn)，讓這一條路變得更加好走一些。
在人生的道路上，愿勤奮和堅(jiān)持陪你同行！
人生道路作文 篇6
人生的道路只有幾十年，可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風(fēng)景，應(yīng)該為自己的路更寬闊，路上的風(fēng)景更美麗而努力，雖然有人誤入歧途，有人的到路崎嶇，但是只要努力的去開(kāi)拓，總會(huì)走向成功。
就像彩虹一樣，不經(jīng)過(guò)烏云的密布，風(fēng)雨的洗禮，怎么會(huì)有那樣的絢麗呢？人生的道路是有限的，但是風(fēng)景卻是永遠(yuǎn)也看不盡的。別人的風(fēng)景再美麗，也不是你自己的，屬于你自己的那份只有你自己去開(kāi)發(fā)。
但是關(guān)鍵要用對(duì)方法，不能為了成功或者超越別人而求捷徑，致使自己陷入深淵，這樣只能說(shuō)明你是在一味的嫉妒別人，在追趕著那份不是自己的終點(diǎn)，我們應(yīng)該認(rèn)清自己的方向，無(wú)畏地走向那個(gè)能給你帶來(lái)快樂(lè)的成功。只有當(dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí)，生活才會(huì)回報(bào)給我們累累的碩果：只有當(dāng)我們把真誠(chéng)的微笑一路灑下，我們才能看到繽紛的彩虹，只有我們堅(jiān)持不懈，披荊斬棘，才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
當(dāng)我們走在人生的道路上時(shí)，不論它有多長(zhǎng)，我們都要一如既往地走下去：不論這條路多么坎坷曲折，我們都要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景：不論路旁有多少誘惑，我們都不能因此而迷失方向。在路上，我們是堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。
人生道路作文 篇7
在人生的道路上每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些挫折。我們不要放棄自已的夢(mèng)想，遇到困難都要勇于挑戰(zhàn)，要努力拼搏戰(zhàn)勝困難和挫折。
張海迪雖然高位殘疾，但是，她殊死拼搏，不向困難低頭，在自己的病床上用翻閱各種各樣的書(shū)籍，她在病床上自學(xué)成才。史蒂芬霍金，雖然右腦殘疾，一點(diǎn)都不能動(dòng)彈，還不能說(shuō)話，但是，他和命運(yùn)挑戰(zhàn)著。雖然他已經(jīng)被病魔害的很痛苦了，但是，他的臉上始終保持著微笑。他改變了自己的命運(yùn)，成為了繼愛(ài)因斯坦世界上最杰出的理論物理學(xué)家。撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這篇著作�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)，賢哉回也！”多么深刻的道理��！顏回吃著粗茶淡飯，住在一間簡(jiǎn)陋折小巷，仍然有替心讀書(shū)，多么有毅力呀！我們要向顏回一樣，不論多么貧窮多么苦，都要耐心的學(xué)習(xí)和讀書(shū)。
��！我們放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。只有勇于向困難挑戰(zhàn)就會(huì)成功的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？相信自己，別說(shuō)你不行！
人生道路作文 篇8
路就好比人們的生活，這條路上有許多的絆腳石，但是路的起點(diǎn)兒是哪?終點(diǎn)又是哪?
路是一個(gè)謎，你不去走他是不可能的，你一出生就開(kāi)始走在路上，路只有盡頭沒(méi)有回路。當(dāng)你惋惜回頭望時(shí)，后面的路早已消失，只是一片黑暗。路其實(shí)就是人生，可有可無(wú)，文人墨客便把它說(shuō)成了路，太多就會(huì)使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真正的路，還只是一片空有?是路也好，是人生也罷。只有經(jīng)歷困難才能重新磨練自己，路就是一個(gè)比喻，每個(gè)人的路完全不同，一個(gè)分叉點(diǎn)是一個(gè)風(fēng)景線，不容回頭，不容惋惜。但是路太多就會(huì)使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真的路，還只是一片空有?
路到底是什么?魯迅先生說(shuō)“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也成便了路。’這句話給了路一個(gè)解釋，但是誰(shuí)能真正的看見(jiàn)這條路。再聰明的人，到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的，當(dāng)你走到最后是才能分銷是成功還是失敗，但僅僅只是一小段路的結(jié)束，并不代表人生的路從此結(jié)束。
每個(gè)人經(jīng)歷不同，便開(kāi)辟了不同的路，也許路有時(shí)是充滿霧的，掩蓋了真實(shí)，讓人因此變得迷茫，路是充滿疑惑的，每一個(gè)選擇都是人們自己的選擇，不應(yīng)該說(shuō)是路，而是選擇。路每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解，有的人的路是充滿了懊悔，而有的人是通往成功的充滿艱組的道路。路也許不是迷茫的，他每一條路都有一個(gè)暗示，只不過(guò)在與人，有些人不想腳踏實(shí)地，便走上了一條不歸路。路未必都是好的，也為必都是壞的，路是人開(kāi)辟出的，該走哪一條路也是人的選擇，不在于路得多。
路，是一個(gè)神奇的，他能分辨出一個(gè)人的好與壞。
人生道路作文 篇9
世界就像一個(gè)大海，人生像大海里的一條微不足道的小河。我們就像大海里的游魚(yú)一樣，游在大海里，我們的人生經(jīng)歷就像波浪一樣一會(huì)兒起，一會(huì)兒平靜下來(lái)。
我們的生活就像一條小河需要不停地修復(fù)才能變成一個(gè)堅(jiān)固灰石的小河，本來(lái)我們的生活不是一條小河而是我們生活當(dāng)中遇見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一個(gè)地方，把生活中發(fā)生的事情想象成一條正在流水不停地小河。
我們每一個(gè)人的生命如車(chē)輪般周而復(fù)始。我們?nèi)祟惥拖衲浅靥林杏蝸?lái)游去不知哪個(gè)方向是我們的歸宿。
我們要明白，愛(ài)是通往真理的見(jiàn)證者無(wú)論我們走到哪里也不能忘記自己良心和本性。
我們?cè)谌松缆罚獙W(xué)會(huì)如何編程序，因?yàn)樗紫冉虝?huì)你如何思考。這句話是；史蒂夫。喬布斯說(shuō)的。同樣我們學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)該知道如何編程序，人生也一樣我們?cè)谏畹倪^(guò)程中要明白，我們的人生道路上對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的是什么？當(dāng)然是學(xué)會(huì)思考人生問(wèn)題，除此之外更重要的當(dāng)然是快樂(lè)，放松心態(tài)。
生命如螞蟻般如此渺小而又堅(jiān)強(qiáng)。我們每一個(gè)人就像一個(gè)圓有時(shí)候在原地徘徊不知所措，我們要知道生命是充滿神奇的人生道路也一樣充滿前所未有的奇跡
人生道路作文 篇10
在我們漫長(zhǎng)的人生道路中，會(huì)發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應(yīng)該為自己所做的好事或取得一些好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì)呢？
在近考試的一兩周內(nèi)，我們總要度過(guò)一段艱難而又漫長(zhǎng)的日子。這些天里，我們沒(méi)有一節(jié)課放松放松。在校終于盼到放學(xué)鈴聲的打響，課依然不堪重負(fù)，背著大大的書(shū)包，艱難的走到家中，看著別人在球場(chǎng)上開(kāi)心地打球，我好想大喊一聲：“我也想打球！”一回到家中，又要拿出使人眼花繚亂的書(shū)本寫(xiě)作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)放松休息的時(shí)間。
終于，期待已久的考試結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，讓我們?nèi)〉昧吮容^好的成績(jī)，這時(shí)，我們是不是應(yīng)該對(duì)自己的好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì)，使自己放松放松呢！我們可以過(guò)上一兩天通常學(xué)習(xí)時(shí)所享受的自由生活、玩一些游戲，與朋友打打球等，也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番，不讓繁忙的學(xué)習(xí)擾亂自己，完全使自己放松。這些都是對(duì)自己的一些獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打球時(shí)，我們通常會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣：如果你在對(duì)方的籃下打入一球，那么你將會(huì)得到一次控球機(jī)會(huì)。這樣你就會(huì)再次有機(jī)會(huì)打入一球，你將越來(lái)越想得到控球機(jī)會(huì)，進(jìn)入更多的球，你就會(huì)成為場(chǎng)上十分耀眼的一名球員，會(huì)越戰(zhàn)越勇。給自己一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，會(huì)使你更加快樂(lè)。
通過(guò)我們付出的汗水和努力后，必然會(huì)有所收獲。新的成績(jī)還會(huì)激勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺秃帽冗\(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽一樣。照理下去，這樣是一個(gè)良好的循環(huán)。
人生道路作文 篇11
總有人幫你重新踏上人生的道路。這時(shí)，你的心里會(huì)出現(xiàn)“謝謝”這個(gè)詞嗎？
人生何其短暫，珍惜一切，把握一切，不如感謝一切重要。朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，在你們心中架起一座感謝的橋梁。當(dāng)你的父母早上給你端來(lái)一碗熱氣騰騰的早餐時(shí)，請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷，看著疲憊的父母，送上甜甜的微笑，附上一句溫柔的話：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親疲憊的眼神變得充滿了活力，經(jīng)歷了多年風(fēng)霜的母親的臉龐，重新浮現(xiàn)出青春最美的花朵，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？
當(dāng)你看到老師焦急地等待著孩子的到來(lái)，看著周?chē)⒆犹煺娴男θ�，�?qǐng)不要冷漠，尊重一個(gè)正確的團(tuán)隊(duì)儀式，不要忘記附上一句溫柔的話：“老師你好！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師那深皺的眉頭放松了，憂傷的眼神也少了，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？看到同學(xué)幫你收拾桌子，請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷，拍拍她的肩膀，附上一句溫柔的話：“早上好，謝謝你幫我打掃！”這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微抖動(dòng)著，眼神中的情誼加深了。那為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？
當(dāng)你為了躲避紅日而躲在大樹(shù)的樹(shù)蔭下時(shí)，請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷，看著大樹(shù)的樹(shù)枝，附上一句溫柔的話：“大樹(shù)，你真好！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)更厚，葉子更綠。為什么不在心里架起一座感謝的橋梁？回家后，放松疲憊的身體，拿起桌上的書(shū)開(kāi)懷大笑，請(qǐng)不要忘記，更不要無(wú)動(dòng)于衷，輕輕觸摸書(shū)，附上一句感謝的話：“書(shū)，你是我的知己！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)更有趣，內(nèi)容更豐富，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？
一切都有感情，所以不要忽視他們的感情，不要低估他們的感情，每個(gè)人每件事都需要感謝，請(qǐng)?jiān)谛睦锛芷鹨蛔兄x的橋梁，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更高，大海更寬，世界更美好！
人生道路作文 篇12
總有人幫你重新踏上人生的道路。這時(shí)，你的心里會(huì)出現(xiàn)“謝謝”這個(gè)詞嗎？人生何其短暫，珍惜一切，把握一切，不如感謝一切重要。朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，在你們心中架起一座感謝的橋梁。
當(dāng)你的父母早上給你端來(lái)一碗熱氣騰騰的早餐時(shí)，請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷，看著疲憊的父母，送上甜甜的微笑，附上一句溫柔的話：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親疲憊的眼神變得充滿了活力，經(jīng)歷了多年風(fēng)霜的母親的臉龐，重新浮現(xiàn)出青春最美的花朵，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？當(dāng)你看到老師焦急地等待著孩子的到來(lái)，看著周?chē)⒆犹煺娴男θ�，�?qǐng)不要冷漠，尊重一個(gè)正確的團(tuán)隊(duì)儀式，不要忘記附上一句溫柔的話：“老師你好！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師那深皺的眉頭放松了，憂傷的眼神也少了，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？
看到同學(xué)幫你收拾桌子，請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷，拍拍她的肩膀，附上一句溫柔的話：“早上好，謝謝你幫我打掃！”這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微抖動(dòng)著，眼神中的情誼加深了。那為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？當(dāng)你為了躲避紅日而躲在大樹(shù)的樹(shù)蔭下時(shí)，請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷，看著大樹(shù)的樹(shù)枝，附上一句溫柔的話：“大樹(shù)，你真好！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)更厚，葉子更綠。為什么不在心里架起一座感謝的橋梁？
回家后，放松疲憊的身體，拿起桌上的書(shū)開(kāi)懷大笑，請(qǐng)不要忘記，更不要無(wú)動(dòng)于衷，輕輕觸摸書(shū)，附上一句感謝的話：“書(shū)，你是我的知己！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)更有趣，內(nèi)容更豐富，為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢？
一切都有感情，所以不要忽視他們的感情，不要低估他們的感情，每個(gè)人每件事都需要感謝，請(qǐng)?jiān)谛睦锛芷鹨蛔兄x的橋梁，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更高，大海更寬，世界更美好！
人生道路作文 篇13
外貌美并不重要，重要的是心靈美。華麗的外衣并不是真正的美，高尚的道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有了道德，就如沒(méi)有了靈魂，他心中只有丑陋，生活從此骯臟不堪；如果有了道德，就有了一切溫暖、關(guān)愛(ài)、快樂(lè)……生活因此而更加美好。人生如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目，光彩照人。
我們村上有位60多歲的老爺爺，他勤勞，樂(lè)觀。他在我們村上種了許多地，盡管平時(shí)他很忙碌，很辛苦，但他堅(jiān)持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì)，他除了每年固定的捐款外，還經(jīng)常參加公益募捐活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，“人們最大的快樂(lè)來(lái)自也對(duì)別人的幫助”這位老爺爺既快樂(lè)了自己，又幫助了別人。這是一種偉大的精神，更是一筆無(wú)法比擬的財(cái)富。
上次，我發(fā)現(xiàn)在樓道的拐角處有一堆廢紙，可一連好幾天都沒(méi)人理會(huì)。我和爸爸商量，既然這些廢紙沒(méi)人要，又影響了大家，不如我們出力，把它清理干凈，給大家一條通暢的樓道。爸爸向我投來(lái)贊許的目光。說(shuō)干就干，上上下下，沒(méi)一會(huì)兒，就清理干凈了。雖然沒(méi)人看見(jiàn)，也沒(méi)人夸獎(jiǎng)我們，但我們心里美滋滋的。
也許我們并不能做驚天動(dòng)地的大事，但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，每做一件有益于大家的事，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華�！胺e跬步以至千里，匯小溪以成江河湖”。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，讓美的心靈照亮我們前進(jìn)的道路。
人生道路作文 篇14
“潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋我的校園，漫步走在小路上，腳印留下一串串。有的直、有的彎；有的深、有的淺。朋友�。∠胂肟�，道路應(yīng)該怎樣走？潔白如雪的大地上，該怎樣留下，留下腳印一串串……”這是一首關(guān)于腳印的歌曲。
我們?cè)谌松牡缆飞�，不正是這樣嗎？過(guò)去的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為一個(gè)一個(gè)的腳印，在走的時(shí)候也許會(huì)很累，但當(dāng)你停歇往后看時(shí)，他將會(huì)成為你最珍貴的回憶，你每走一步，就會(huì)離成功更近一步，不是嗎？
瞧，那是我幼兒園時(shí)的腳印，當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知的我整天無(wú)憂無(wú)慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎，當(dāng)時(shí)的腳印是開(kāi)心的，是無(wú)憂的。
呶，這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印，隨著年級(jí)的增高，知識(shí)也在增加，腳印也從深黃色變成了棕色。但是，我也常常和同學(xué)一塊在花園里玩捉迷藏，藏到這個(gè)樹(shù)窩里，躲到那個(gè)草堆里的。雖然那時(shí)會(huì)有些煩惱，但那腳印是快樂(lè)的！
就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的，在這里，我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也掌握了一些新的知識(shí)，當(dāng)然，我對(duì)我未來(lái)道路也更加信心百倍了。
老師曾告訴過(guò)我們：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，就一定會(huì)有回報(bào)！”于是我要更努力、更刻苦的學(xué)習(xí)，我們走的每一步都要腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力，力爭(zhēng)上游。
腳印，我們應(yīng)該讓它留在正途上，不走邪路，不走彎路，人生的道路就是這樣，有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的大道，有時(shí)也會(huì)是泥濘坎坷的小路，當(dāng)然誰(shuí)也不愿意放棄大道，誰(shuí)也不愿意走小路，但有些時(shí)候，我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí)，我們也不能退縮，要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕?biāo)奮勇前進(jìn)！這樣我們的腳印才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！
我堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我人生的道路一定會(huì)留下一串串美好的腳印……
人生道路作文 篇15
我走過(guò)的人生道路上，有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車(chē)去醫(yī)院時(shí)，路上遇到的那一件事。
那天也不知怎么回事，坐車(chē)的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位，兩條像木頭一樣的腿，終于可以舒展開(kāi)了，我一邊看著窗外風(fēng)景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了，馬上就要到家了。”這時(shí)售票員用她的聲音喊到：“誰(shuí)能給這位婦女讓個(gè)座位？”我本想給她讓個(gè)座位，可是心想：剛才上車(chē)后站著的滋味太難受。我正猶豫著，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒，只見(jiàn)一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái)，用手拍了拍座說(shuō)：“你坐這兒吧！”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，還是您坐吧！”
可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來(lái)。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些舊，我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái)，想把我的座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí)，車(chē)上的喇叭響了，“總醫(yī)院到了。”那老人下了車(chē)，我跟著下來(lái)。我驚呆了，看見(jiàn)老人一瘸一拐地走著，原來(lái)是假肢！我懷著無(wú)比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中，老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了三年，但是每當(dāng)我乘坐公共汽車(chē)時(shí)，還會(huì)想起那位老人，主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂(lè)的快樂(lè)。這難忘的事在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
人生道路作文 篇16
所有的路都會(huì)有盡頭，沒(méi)有盡頭的是開(kāi)拓者的腳步。智者坦然地走自己的路，留下腳印任人評(píng)說(shuō)；愚者頻頻回顧，聽(tīng)著眾人對(duì)自己腳印的評(píng)說(shuō)，終于不知道該如何邁步了。
有些人的人生之所以顯得輝煌，是因?yàn)樗麄兏以趧e人沒(méi)到過(guò)的地方留下自己的腳�。挥行┤说娜松燥@得灰暗，是因?yàn)樗麄兪冀K跟在別人后面亦步亦趨。萬(wàn)里遠(yuǎn)的路程，是一步一步走出來(lái)的；千尺長(zhǎng)的布匹，是一絲一絲織出來(lái)的。如果差一步?jīng)]走，就不能說(shuō)是走了萬(wàn)里路；差一絲沒(méi)織，就不能說(shuō)是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去，堅(jiān)持自己永恒的希望，等待著你的，是成功。
美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生常說(shuō)：“要節(jié)省時(shí)間，多做事情。”他不僅自己這么做，對(duì)自己的助手同樣要求這么做。有一次，愛(ài)迪生讓助手量一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡的容量，助手量了半天，就是沒(méi)法子量出它的體積來(lái)。愛(ài)迪生拿起那只空燈泡，向里面注滿了水，然后交還給助手，對(duì)他說(shuō)：“把水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖叹妥x出了數(shù)字。愛(ài)迪生嚴(yán)厲地批評(píng)他的助手說(shuō)：“要?jiǎng)幽X筋節(jié)省時(shí)間。人生太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情�！笔堑模瑢�(duì)于愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，時(shí)間比生命更重要。
朋友們，大家知道嗎？人的一生看似很長(zhǎng)，其實(shí)很短，當(dāng)你走過(guò)這條道路，想回去時(shí)，已來(lái)不及了。算算自己的日子，你已經(jīng)花費(fèi)掉了數(shù)千個(gè)日子，可是，在這數(shù)千個(gè)日子當(dāng)中，你又做了些什么呢？
朋友，珍惜時(shí)間吧。我們擁有的日子已經(jīng)不多。
朋友，珍惜時(shí)間吧。踏踏實(shí)實(shí)邁出自己的每一步，在人生的道路上，走長(zhǎng)，走遠(yuǎn)，直到盡頭……
人生道路作文 篇17
寒季悄然而來(lái)，當(dāng)你獨(dú)自一人行走于繁華的街道，抱著紛亂的思緒，獨(dú)自品嘗失業(yè)的滋味。而各種各樣的宣傳單鋪天蓋地而來(lái)。你是否會(huì)茫然不知所措？你是否會(huì)不知如何選擇？
目前，社會(huì)上的軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)水平參差不齊，魚(yú)龍混雜。一位業(yè)內(nèi)人士指出，八成以上的軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生過(guò)程中都存在著急功近利的行為。
在我們身邊發(fā)生這樣一個(gè)故事：廣東某本科院校畢業(yè)的李明拿著簡(jiǎn)歷包無(wú)精打采地走在繁華的大街上。突然一個(gè)手里捧著一堆宣傳單的中年男人攔住了他的去路。他笑吟吟地把早已準(zhǔn)備好的宣傳單塞到李明的懷里。李明被嚇了一跳，看了周?chē)藖?lái)人往，才定下神來(lái)。他不耐煩地說(shuō)：“有什么事？”中年男人像是牛皮膠一般粘在李明的身上，讓李明難以脫身：“你看。小兄弟，告訴你一個(gè)好消息，我們粵海培訓(xùn)學(xué)院開(kāi)設(shè)了嵌入式軟件培訓(xùn)課程，名師指導(dǎo)，包就業(yè)，你還可以到中國(guó)知名軟件公司工作，機(jī)會(huì)難得。”“真有這樣的好事！”李明好像落水的人抓到了救命的稻草。中年男人見(jiàn)李明已上鉤，馬上采取進(jìn)一步行動(dòng)：“我們公司和廣東重點(diǎn)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，師資力量絕對(duì)雄厚。你可以到我們公司看一看�！崩蠲鹘K于心動(dòng)，也許因?yàn)榧庇谡业焦ぷ�。于是李明跟著這名中年男人來(lái)到他們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)那里的培訓(xùn)環(huán)境還不錯(cuò)，而且還有不少熱情的“老師”招待。在“老師們的糖衣炮彈下”，李明終于決定報(bào)了名�？墒钱�(dāng)李明懷著激動(dòng)的心情去上課的時(shí)候，發(fā)覺(jué)上課的地點(diǎn)并不是中年男人所帶的地點(diǎn)，而是換到了偏僻的小區(qū)里面上課。李明這才明白自己上當(dāng)受騙。
有些學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不夠，沒(méi)有細(xì)致考查，上了軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的當(dāng)，他們交了大筆的培訓(xùn)費(fèi)，沒(méi)有學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西，而父母辛辛苦苦給他們的學(xué)習(xí)費(fèi)用無(wú)緣無(wú)故地打了水漂。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件夸大其詞，照片美化，將幾臺(tái)陳舊電腦設(shè)施說(shuō)成是幾十臺(tái)多媒體室，使許許多多學(xué)生有苦難言。所以我們?cè)谶x擇軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同時(shí)，也要警惕一些軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生陷阱，以免上當(dāng)受騙。而相對(duì)于一些夸大其詞的軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，挑選一些有實(shí)力的培訓(xùn)構(gòu)是各位急于找工作的朋友的重中之重。所以說(shuō)我們要選擇一些有保障的培訓(xùn)班作為自己就業(yè)的橋梁。從社會(huì)上某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屢屢騙人的情況相比，而社會(huì)上也有屢得好評(píng)的培訓(xùn)軟件中心，比如說(shuō)粵嵌中心（簡(jiǎn)稱粵嵌教育）位于環(huán)境優(yōu)美的廣州市科學(xué)城，具有先進(jìn)的培訓(xùn)設(shè)施，有先進(jìn)的硬件實(shí)驗(yàn)室、評(píng)測(cè)實(shí)驗(yàn)室、多媒體培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室……為各位學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有雄厚的師資力量，與名企合作，為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)環(huán)境。
正如粵嵌教育的優(yōu)秀學(xué)員徐穎所說(shuō)的：在粵嵌教育這些日子里，感覺(jué)時(shí)間很短暫，但學(xué)了很多實(shí)在的東西，特別是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了嵌入式，并且能把一切的知識(shí)作為一個(gè)整體貫通起來(lái)。幾位授課老師的水平很高。粵嵌教育為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于我們?cè)谝院蟪砷L(zhǎng)的道路上少走彎路并在最快的時(shí)間內(nèi)把握工作的方向提供了很多的指導(dǎo)和幫助。在粵嵌教育你可以安心地學(xué)習(xí)，不用害怕自己找不到工作。
相信自己，大膽地往前走。
人生道路作文 篇18
浮生若夢(mèng)，當(dāng)每次在失意之時(shí)，往往都會(huì)想，我這17年來(lái)到底是為了什么而活，又是為了什么而搏？難道真的是為了父母，還是為了分?jǐn)?shù)，還是為了一系列看起來(lái)舉重?zé)o輕的東西？還是正真意義上為了我自己而活。
不得不承認(rèn)，當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)是一條走向成功的捷徑，在這條路上雖然坎坷，可我任然走著，中途中接受過(guò)太多的冷嘲熱諷，接受過(guò)太多的失敗，可我依然埋著頭走下去，因?yàn)槲覉?jiān)信只有走下去才有可能成功，才有可能去證明自己不是失敗者！可這條道路真的很難走，完全看不清路在何方。只有茫然的邁著步伐一步又一步的走下去。
路途中失敗，成功都會(huì)有，大起大落，有可能今天你是成功者，明天就是失敗者。說(shuō)不清的規(guī)律，說(shuō)不清的變化在告訴我，沒(méi)到正真意義的成功之前不要回頭！哪怕咬牙切齒也要走下去，只有走下去才能有機(jī)會(huì)成功！如果放棄了，就真的是失敗了，那么多年的努力真的化為一束光影不知不覺(jué)就走了�？桑丝倳�(huì)有尊嚴(yán)的，經(jīng)歷了那么多次失敗，沒(méi)有迎來(lái)一次理想的成功。經(jīng)歷了那么多次嘲笑，卻沒(méi)有迎來(lái)理想中的掌聲。尊嚴(yán)一次又一次的破碎，最后如同以玻璃渣一樣攤在地上任人踩踏。
可我始終堅(jiān)信，當(dāng)年韓信忍下了胯下之辱，勾踐忍下了喪國(guó)之恥，他們有無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)可以自殺，可他們確選擇活下去，咬牙切齒的活下去。最后終究成了一番事業(yè)，為何我不能這樣？
只有堅(jiān)持走完自己選擇的道路，哪怕跪著走完，也要走下去。因?yàn)橹挥凶呦氯ゲ庞锌赡艹晒Γ〔庞锌赡苋プC明自己狠狠打那些瞧不起你的人的臉！
王侯將相，寧有種乎？不是每個(gè)人都出生于皇帝世家，不是每個(gè)人出生于豪門(mén)貴族，不是每個(gè)人都可以靠父母，只能靠自己去搏才能搏出自己的一番天地！這個(gè)社會(huì)但問(wèn)前程，不問(wèn)出路，所以每個(gè)人都可以有成功的機(jī)會(huì)。
三十年河?xùn)|三十年河西，莫欺少年窮！只要自己堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)定自己的人生道路，才會(huì)成功！
人生道路作文 篇19
幸福是一束玫瑰，放在你心靈深處，只需微風(fēng)輕輕一吹，便能散發(fā)出讓人陶醉的芳香�！}記
轉(zhuǎn)眼間，我已告別了童稚 ，走向了成熟， 14歲的我已經(jīng)走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，讓我欣慰的是我的身邊有媽媽對(duì)我的牽掛， 姨媽對(duì)我的關(guān)心， 陌生人對(duì)我的幫助，我生活在幸福之中，生活告訴我，人生路上幸福多。
藏在電話里的愛(ài)
我的媽媽在企業(yè)工作，我在小學(xué)四年級(jí)時(shí)便轉(zhuǎn)到了外地讀書(shū)，從此離開(kāi)了媽媽， 雖然我離開(kāi)了媽媽，但我的心在媽媽哪兒，媽媽的心也牽掛著我，媽媽每天都要打一個(gè)電話來(lái)問(wèn)候我，“身體好嗎？天冷了要多穿一些衣服，不要著涼，還有，你最近吃的什么，好不好吃？”天天問(wèn)的都是這幾句話，我每天也一一回答 ，有時(shí)媽媽太想我 ，就會(huì)特意請(qǐng)假來(lái)看我，來(lái)時(shí)會(huì)給我?guī)弦┑囊路�。后�?lái)我上了初中，媽媽還是打電話，送衣服，可是次數(shù)越來(lái)越少，時(shí)間也越來(lái)越短。因?yàn)閶寢寷](méi)有星期天，記得有一次，媽媽和往常一樣來(lái)了，帶著衣服還多帶了一袋零食，媽媽帶我去逛超市、買(mǎi)衣服，一路上我問(wèn)媽媽為什么這次陪我這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“我和我的上司吵架了，上司不讓我請(qǐng)假，我硬跑出來(lái)了”。她笑著說(shuō)：“天涼了， 不能讓我的小寶貝著涼。”這時(shí)我十分感動(dòng)，眼淚快要從眼眶奔涌而出，我努力不讓它流出來(lái)。 媽媽還是走了，我目送媽媽坐上車(chē)，漸行漸遠(yuǎn)，我決心好好的學(xué)習(xí)，為了那給了我無(wú)私關(guān)愛(ài)和幸福的媽媽！
日常生活中無(wú)私的關(guān)愛(ài)
雖然我離開(kāi)了媽媽，但我還有一個(gè)可親可敬的姨媽。姨媽是一位優(yōu)秀的教師，每天中午，我回到家，姨媽會(huì)給我和弟弟做飯，待我如同親生兒子，尤其不放松我的學(xué)習(xí)，只要有空，她就輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)。每隔幾天，姨媽就會(huì)問(wèn)我：“上課認(rèn)真聽(tīng)了沒(méi)，如果哪里不懂可以問(wèn)我，我給你說(shuō)一說(shuō)�！庇袝r(shí)老師讓我們買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)，或者作業(yè)本，姨媽總會(huì)細(xì)心的幫我挑選，或親自去買(mǎi)。每次放學(xué)回家姨媽把飯菜已經(jīng)煮好，有時(shí)她實(shí)在沒(méi)有空就會(huì)給我錢(qián)，讓我街上吃飯，我的姨媽象我媽一樣關(guān)心著我。我偏愛(ài)數(shù)學(xué)，頭疼，為了讓我學(xué)好語(yǔ)文，姨媽讓學(xué)校的辛老師星期六上午給我輔導(dǎo)作文！姨媽，我真的好感動(dòng)，在你身邊念書(shū)，我感到很幸福！
中巴車(chē)上的故事
有一次我坐車(chē)回家，上了一輛車(chē)，車(chē)上非常的擠，我站在前面，剛好和售票員在一起。因?yàn)樯狭艘惶斓膶W(xué)，非常的累，又背著一個(gè)大書(shū)包，匆匆走到車(chē)門(mén)，心里特不舒服。司機(jī)可不管，有人就拉，真是后腳踩前腳，左肩靠右肩，就在快到陽(yáng)平的時(shí)候，一位年輕的叔叔從座位上站起來(lái)，大家以為他要下車(chē)，便紛紛靠過(guò)來(lái)，哪位的叔叔說(shuō)：“小朋友，來(lái)這坐吧�！蔽液芨吲d，我對(duì)叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”而他卻在座位旁站著，我感到一股暖流涌遍全身。
其實(shí)，生活中并不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，生活中并不是沒(méi)有幸福，而是缺少感受幸福的心靈，只要你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生路上幸福多！
人生道路作文 篇20
自然界沒(méi)有不凋謝的花，人世間沒(méi)有不曲折的路。人生路途，猶如漫漫長(zhǎng)夜，我們會(huì)經(jīng)歷種種，有時(shí)會(huì)在真情中感到幸福，有時(shí)會(huì)在歧視中感到難過(guò)，也有時(shí)會(huì)在人群中迷失自我。一路上，我們酸、甜、苦、辣全嘗遍了，一生中坎坎坷坷，也許我們會(huì)被暴風(fēng)雨折斷翅膀，但不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎能真正成長(zhǎng)。
人生旅程中，放眼望去，哪位名人的背后不是崎嶇不平、坎坎坷坷的人生道路，但為什么他們能獲得成功被大家所熟知呢？那是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待生活中的挫折，明白沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是殘缺、不完整的。海倫·凱勒大家一定知道，她是美國(guó)偉大的女文學(xué)家，但她卻是個(gè)盲、聾、啞人，從一出生開(kāi)始，上帝就給了她不公平的待遇，她注定一生都要生活在無(wú)聲無(wú)光的黑暗世界中，但她放棄了嗎？不，她并沒(méi)有。她克服了重重困難，用心去感受這個(gè)世界，一生創(chuàng)作了十幾部作品，她用行動(dòng)告訴了我們挫折其實(shí)并不可怕，怕的是把自己當(dāng)成一個(gè)弱者。高爾基大家也很熟悉，他的人生之路也不平坦，從小就住在外祖父家，忍受祖父的自私，還有祖父兩個(gè)兒子的兇殘，但他還是一路堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了，并著成《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等三部世人知曉的著作。
他們并沒(méi)有特異功能，他們和我們一樣，都是平凡普通人，但他們卻擁有了一個(gè)與我們不同的人生，是因?yàn)樵诖煺�、坎坷面前，他們選擇了積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信挫折是人生不可缺少的，把它們當(dāng)成通往成功的“墊腳石”，相信撥開(kāi)烏云就能看到太陽(yáng)，黑跳舞的地方過(guò)的，迎來(lái)的將會(huì)是嶄新的一天。
從出生到結(jié)束，我們都會(huì)接觸到一個(gè)多姿多彩，豐富的人生，挫折也是人生中的一部分，不經(jīng)歷它，我們或許并不知眼淚是什么滋味，苦又是什么味道，先苦后甜又是什么感覺(jué)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，就找不到真理。挫折、坎坷是人生的學(xué)校，它能教育人、鍛煉人，使人受益終生。相信人生路上雖荊棘重重，但路的另一頭姹紫嫣紅，相信翻過(guò)重重高山，另一頭是一望無(wú)際的大海，相信不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹，雨后會(huì)有更美的天空。
人生道路作文 篇21
從呱呱墜地的那一刻起，我便開(kāi)始了我人生的第一步路，稚嫩生澀；從進(jìn)課堂，童年之路就像鳥(niǎo)兒的歌聲一樣，天真爛漫；走進(jìn)初中的校園，便真正的開(kāi)始了我人生的充電時(shí)期；忙碌充實(shí)；等到大學(xué)畢業(yè)了，社會(huì)之路，將會(huì)是我人生的輝煌時(shí)期，成熟干練走路日復(fù)一日的動(dòng)作，每天每個(gè)人幾乎都要做的事�？墒怯钟袔讉�(gè)人能真正的理解“走路”的內(nèi)涵呢？路總是要走的，區(qū)別就在于怎樣走，是忍受著千辛萬(wàn)苦的走，還是知難而退地走，是積極、樂(lè)觀、向上，還是垂頭喪氣。走路的方式不同，就會(huì)有不同的結(jié)果。走路的人不同，結(jié)果也會(huì)不同。因?yàn)槁飞系臋C(jī)遇不同、待遇不同，所造成的結(jié)果就會(huì)不同。
在人生的路途,茫茫一片，相互交錯(cuò)。在這條路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都面臨著選擇只要有不慎，就可能誤入歧途，只要稍有偏差，造成的結(jié)果就可能有相當(dāng)大的差距。在這條路上，處處是路口，通向成功的路有很多條，但是，引你走入歧途的路也相當(dāng)多。當(dāng)你走在這條路上，時(shí)刻都要緊繃著神經(jīng)，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)改變你的人生，可能使你成功，可能使你失敗。這條路，就像原始森林的路，隨時(shí)都存在著危險(xiǎn)隨時(shí)都可能有野獸出沒(méi)。當(dāng)然，你知道，在人生的路途上，不可能有野獸。但是有比野獸還可怕的東西，人的欲望，貪、奢、驕、惰，“四大天王”同時(shí)也是影響著我們一生的難題。如果，我們能夠擺脫這影響我們?nèi)松摹八拇筇焱酢蔽覀兙涂赡艹晒�，達(dá)成自己的目標(biāo)。我們貪玩，貪吃等。我們喜歡上網(wǎng)，愛(ài)吃好吃的，這些，一直在人生的路上向你招手，不斷的誘惑你，不斷的考驗(yàn)?zāi)�，看你的決心，看你想成功的欲望是否夠大。有人經(jīng)得住考驗(yàn)，有人經(jīng)不住考驗(yàn)。世界上人那么多，能夠成功走過(guò)這條路的人不多，不可能每個(gè)人都能成功。
不同的人，會(huì)有不同的選擇，走的路也不同，六十年前，有人選擇革命，也有人選擇賣(mài)國(guó)投敵。種種地選擇，種種的決定，把我們帶到這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)，這個(gè)安逸舒適的社會(huì)。六十多年前，革命者堅(jiān)信自己是對(duì)的，通過(guò)了路上的種種考驗(yàn)，而那些賣(mài)國(guó)的人，只不過(guò)偶是為了一己私利，卻出賣(mài)自己的國(guó)家，這樣的選擇導(dǎo)致他們最終失敗。
當(dāng)我在人生學(xué)習(xí)的道路上，一旦我們選擇了“貪奢驕惰”，這“四大天王”我們?cè)谶@條路上，就注定著要失敗。走在這條路上，只要稍微出錯(cuò)，就會(huì)被這“四大天王”詛咒，就會(huì)使你遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)。
人生道路作文 篇22
每個(gè)人的人生道路都各不相同，但是又都是有苦有甜。甜的雖好，但都不到人生的歷練，雖然苦的很艱難，但我畢竟走過(guò)。
當(dāng)初在我還未上一年級(jí)的時(shí)候。我的父母就外出打工了，等我上了一年級(jí)，父母就把我放到了學(xué)校里讓我住校，在那個(gè)學(xué)校里，我剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的就只有我表哥，但是我并沒(méi)有放棄，從到了那里，到離開(kāi)那里，我只有一次，僅僅一次大哭大鬧。忘了是因?yàn)槭裁戳�，但是只有那一次的大哭大鬧，把父母叫來(lái)了，那里是兩個(gè)星期回家一次，我和表哥在那里度過(guò)了四年。
我的性格是只要我犯了錯(cuò)，打罵都行，但是如果我覺(jué)得不是我的錯(cuò)，打了我罵了我不管打多輕罵多輕，我都會(huì)哭，即使只是輕輕地說(shuō)了我一句。還記得有一次，我至今治記憶尤深。在那時(shí)一個(gè)學(xué)校里，我一直都很認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師正在講課，讓我們?nèi)Τ鲆粋�(gè)圖形，我把該圈的都圈上了，不過(guò)我的同桌多圈了一個(gè)。老師讓看看同桌都簽了沒(méi)有，我同桌看我比他少圈了一個(gè)就給老師說(shuō)了，我就這樣，被老師踢了一下，踢得也不重，也可以說(shuō)是沒(méi)踢到，只是踢到了板凳。當(dāng)時(shí)我也不知道是錯(cuò)是對(duì)，不過(guò)也沒(méi)哭，這時(shí)老師看了一眼我的書(shū)，知道我是全對(duì)了沒(méi)有少圈。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，頓時(shí)淚流滿面。我做的對(duì)了，為什么要懲罰我又不是我的錯(cuò)，老師知道真相后，又見(jiàn)我哭了，就來(lái)安慰我，但是我還是一直哭了很長(zhǎng)時(shí)間，這可是可謂是我人生道路上最高的一道坎。當(dāng)時(shí)本來(lái)就已經(jīng)在那里兩星期回家一次，我也才七八歲，父母還不在家，又受了這么大的委屈，多種原因加在一起是我最高的一道坎了。可以說(shuō)是在狹窄山路上的一塊兒大石頭，即使后來(lái)有比這還大的坎，但是都沒(méi)有這次難以通過(guò)。
現(xiàn)在我走的基本上都是康莊大道。幾乎不用走那狹窄的山路了，但是我畢竟走過(guò)，而且還是這么崎嶇的小路，這會(huì)使我在人生的道路上暢行無(wú)阻，無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻輕松跨過(guò)。
雖然現(xiàn)在沒(méi)有那種崎嶇的小路了。但我畢竟走過(guò)。
人生道路作文 篇23
深藍(lán)色的理想化，鉛灰色的不自信，淡粉色的苦惱，嫩黃色的期冀。人生道路之河絢麗多彩，奔涌的是漂亮的小浪花，喧囂的是七色的音樂(lè)符號(hào)，呈現(xiàn)的是豐富多彩的畫(huà)軸多少米的《幸運(yùn)兒》滲入著濃烈的傷感，在感傷中長(zhǎng)出悲痛的、往上的光輝。在這本書(shū)里，幸運(yùn)者沒(méi)有名字，多少米就叫他老總。他自小受人艷羨和妒忌，每樣優(yōu)異，竟然可長(zhǎng)出羽翼。但他有一個(gè)缺陷—恐高。針對(duì)多少米這一灰黑色的幽默，我們可以作多種多樣表述。在《幸運(yùn)兒》中老總的羽翼在什么時(shí)候都想展翅翱翔，因此，老總和他的羽翼進(jìn)行抗?fàn)�，總算，在大伙的幫助下，羽翼沖破牢籠，帶上暈厥未醒的主人家擁抱你離去。羽翼是躁動(dòng)不安的，不容易把自己拘束起來(lái)。而老總的一生也由于羽翼更改了。
人生道路的舵有時(shí)候并不是自身能夠把握的，人生道路的大輪船免不了會(huì)在大風(fēng)浪中很顛，我們不能去渴望人生道路的一帆風(fēng)順，也不可以去追求他人給你的人生道路增加些哪些。書(shū)里的人生道路，沒(méi)有閃動(dòng)的星光，沒(méi)有喧囂的大城市，沒(méi)有慷慨激昂的協(xié)奏曲，沒(méi)有繁華的歌舞表演，它像一只歷史悠久的鐘僅有平靜，僅有鼓勵(lì)。多少米的書(shū)就這樣，它給大家呈現(xiàn)的一切給了我深刻的思索。這要我想起各種各樣的人生:金庸先生的武林人生道路，亦舒的痛楚人生道路，三毛的悲歡人生道路，楊絳的寂寥人生道路，卞之琳的浪漫人生，路遙作品的平凡生活
不一樣的風(fēng)頻，不一樣的地貌，不一樣的江河所生成的波浪紋各有不同;不一樣的家世，不一樣的自然環(huán)境，不一樣的意識(shí)所生成的人生道路也是天上人間。
性命的日里頭，有晴夭，也會(huì)出現(xiàn)連陰雨;人生之路上，有平川寬闊大道，也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡頭。有些人倒在岸邊，再?zèng)]站起來(lái);有些人在黑喑里為自己折了一只船，將自身航渡到岸邊。
人生道路作文 篇24
在這充滿希望和夢(mèng)想的人生道路上，我們每天都面對(duì)著不同的路，選擇這不同的路去走，這一個(gè)個(gè)選擇很大程度上都取決于我們內(nèi)心對(duì)這未來(lái)人生路的設(shè)想。
小時(shí)候我的人生路剛剛啟程，那是周?chē)錆M了歡笑、充滿了糖果、充滿了玩具……那時(shí)的我沒(méi)有太多憂慮，自由自在，我乘著人生的列車(chē)在幸福路上快樂(lè)的奔馳。那是大人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答：“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的�！被蛟S你覺(jué)得可笑，認(rèn)為那是一個(gè)幼稚的回答，但它卻是我兒時(shí)一個(gè)純潔而美好的愿望。
那顆幼小的心靈乘著列車(chē)一站一站奔波著，隨著列車(chē)的顛簸，那顆心靈漸漸成熟起來(lái)，現(xiàn)在面對(duì)我的路則是充滿了知識(shí)、充滿了友情、充滿了哲理……我長(zhǎng)大了，對(duì)事情的看法也漸漸成熟起來(lái)。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我的愿望是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，當(dāng)一名律師�！彼羞@一切有關(guān)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想回蕩在我的腦海。這時(shí)的夢(mèng)想又多了一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的想法，然而卻又少了點(diǎn)什么東西。對(duì)夢(mèng)想的不同回答預(yù)示著什么呢?我還不清楚，但我知道要通過(guò)努力得到收獲而不是去做白日夢(mèng)。也許一個(gè)選擇會(huì)改變?nèi)艘簧牡缆罚还苓x擇哪一條，都讓我們的心靈更美好、更成熟。
人生道路作文 篇25
人生道路千條萬(wàn)條，但最后所走的，只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝：“我的一生平淡無(wú)奇，您說(shuō)我活著有什么意思？”上帝回答說(shuō)：“你的一生平淡無(wú)奇，這不正是你人生最特別的事嗎�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟，后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，才讓自己一生都消極。
我們?nèi)说囊簧畛Ｗ龅氖卤闶沁x擇，這是我們無(wú)法逃避的，一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn)，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過(guò)后，可能會(huì)后悔，從而害怕再度選擇，害怕選擇錯(cuò)誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì)期望選擇，希望在選擇后能改變自己的命運(yùn)�？墒菬o(wú)論自己的選擇是對(duì)與錯(cuò)，這都沒(méi)關(guān)系，至少自己努力去嘗試了，總比那些害怕者強(qiáng)。
但是，假如不去選擇，那么一個(gè)人的人生恐怕就要荒廢了，那是多么可惜啊。不過(guò)恐怕沒(méi)有人這一生都不會(huì)選擇一次，這樣的人是不存在的，因?yàn)橐粋�(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇：選擇活下去還是死亡……就這么簡(jiǎn)單罷了
現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生，有無(wú)數(shù)的學(xué)生和我一樣在學(xué)習(xí)，也許有人把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種折磨，但事實(shí)確實(shí)如此，學(xué)習(xí)是折磨，是學(xué)生的宿敵，但是在這學(xué)習(xí)過(guò)后，我們便把他當(dāng)成了朋友，因?yàn)樵诮窈蟮纳钪�，我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻不用到學(xué)習(xí)上的知識(shí)，就像我寫(xiě)的這篇文章，是語(yǔ)文的最終表現(xiàn)，是語(yǔ)言串聯(lián)起來(lái)的表現(xiàn)，我們能有他來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心深處的那種情感：快樂(lè)、憂傷、寧?kù)o、悲憤……那是多么美麗啊
學(xué)習(xí)是我們必須的選擇，即使那再痛苦，那也是暫時(shí)的，熬過(guò)這一陣那就是無(wú)限的快樂(lè)了。
選擇就是那么平凡，而又偉大，現(xiàn)在的我們不要太抱怨c人生的選擇，因?yàn)椋谖覀兒竺娴穆�，還很長(zhǎng)……
人生道路作文 篇26
在人生的道路能經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨，在這些風(fēng)雨中能獲益匪淺。如果人生只是短暫的話也是應(yīng)該要去珍惜，在人生的途中要留下一些能使人想起“你”的東西或事件。
人生也許就是一條跑道只要懂得去奔跑，終究會(huì)有成功的一次。有個(gè)故事告訴我們只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就能成功。以前雅典和別的國(guó)家打戰(zhàn)，勝利了后來(lái)派了一個(gè)人去報(bào)告國(guó)王，由于路途遙遠(yuǎn)，他就一直的跑啊跑，終于跑到了雅典，給了一個(gè)將士一封信，卻自己倒了下來(lái)，由于他不停地跑，實(shí)在太累就死去了，他的犧牲是光榮的。犧牲小我，完成大我。人生也是這樣的，不停地跑，最后一直“到站”了才結(jié)束。
在我的.人生中只是小小的不值得一提，我的人生幾乎也是在奔跑，跑了200米再跑400米，不停得跑。跑出自己的風(fēng)采，跑出自己的信心。讓別人知道人生的道路是很遙遠(yuǎn)的、永不止境的。一起去尋找人生的盡頭吧！就像拿著火炬一樣跑著，讓其他國(guó)家的人知道我們中國(guó)強(qiáng)大了。這也是人生道路中的特點(diǎn)吧。
我希望的是在我的以后生活做先是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很多的知識(shí)以后長(zhǎng)大要做一件讓別人有幫助的事情學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，以后長(zhǎng)大要做一件對(duì)別人有幫助的事情，雖然我以現(xiàn)在的能力還不能夠做一件對(duì)他人有幫助的事情或?qū)ι鐣?huì)的貢獻(xiàn)的事，但在幾年以后應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我現(xiàn)在還是沒(méi)經(jīng)歷一些較大的風(fēng)雨，不明白一些道理。在以后的日子里，我會(huì)漸漸的成長(zhǎng)，人生道路上的風(fēng)雨會(huì)經(jīng)歷的更多、我也會(huì)進(jìn)步的更多。
也許在錯(cuò)誤從中吸取教訓(xùn)，讓自己悟出道理。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，先打好基礎(chǔ)在去做我應(yīng)該做的事情，我要學(xué)習(xí)的還多著呢，但一眨眼之間我們也就是長(zhǎng)大成人，在那個(gè)時(shí)候我再做好事，現(xiàn)在還是不夠資格呢！因?yàn)闆](méi)能力、沒(méi)掌握更多的知識(shí)、沒(méi)有很大的信心。總是害怕自己做不到，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是個(gè)“垃圾”，都沒(méi)能力超過(guò)別人。
人生道路中最最最重要的是要對(duì)自己有信心。我相信我的人生道路是漫長(zhǎng)的，還有很多值得我要去學(xué)習(xí)和研究呢！還是盡情的奔跑下去，讓我自己的人生道路更加美好，更加偉大吧！
人生道路作文 篇27
俗話說(shuō)“條條大路通羅馬”。這是在我們迷茫時(shí)朋友和家人經(jīng)常會(huì)和我們說(shuō)的一句話。以此來(lái)安慰我們迷茫的心。在我們的人生道路的尋找與行走中，這句話也是很受用的。
人生的道路并不是一條走到最底端，在走一段直路后便遇到了十字路口，由此進(jìn)行選擇。而往往在這個(gè)時(shí)候，我們都比較迷茫，那么屬于我們不同時(shí)期的人生道路該怎么選擇，怎么走呢？
作為一名高中學(xué)生，我相信我們的人生道路那便是攀登上那個(gè)叫大學(xué)山峰的山頂。努力學(xué)習(xí)便是為這條道路所鋪設(shè)的泊油路，讓我們可以在此道路上平坦的走下去�？部啦豢暗那闆r下，我們也不是沒(méi)有面對(duì)過(guò)，堅(jiān)持那份信念便是成功的動(dòng)力。學(xué)生的人生道路是學(xué)習(xí)。而作為在工作中的成年人，例如我們的家長(zhǎng)，他們的人生道路便是努力工作，讓自己的人生道路可以一路留下那絢麗的風(fēng)景。當(dāng)體驗(yàn)人生百味之后，回頭看看這條道路，，便是在欣賞我們努力建設(shè)的風(fēng)景。
其實(shí)人生道路的選擇是很難的。當(dāng)我們瓜瓜墜地的那一刻起，我們的人生道路并不是鋪設(shè)好了的，而是靠一次又一次的選擇才鋪設(shè)成功。不懂事的孩子最先選擇是父母安排的，有些孩子贏在了起跑線上，而有些便沒(méi)有那么幸運(yùn)。其實(shí)這并不影響什么，只是心態(tài)問(wèn)題。笨鳥(niǎo)先飛嘛，就算輸在了起跑線上也可以再未來(lái)的道路上煥發(fā)光彩。隨著年齡的長(zhǎng)大，選擇便越來(lái)越獨(dú)立，父母會(huì)參與，但他們已難以決定。我們就像囚禁在牢籠里的小鳥(niǎo)，想要擺脫牢籠，飛向那片無(wú)拘無(wú)束的天空。而由此來(lái)主導(dǎo)我們?nèi)松牡缆�。這樣我們可能會(huì)走向歧途，所以人生的道路完全靠自己是不可靠的，家長(zhǎng)朋友老師的指導(dǎo)至重要。
人生道路的行走是一個(gè)漫長(zhǎng)的科目，是需要我們好好去修去學(xué)。并不是你想讓他怎么鋪設(shè)就怎么鋪設(shè)的，意料一外的事情太多。這就是要求我們有一雙明辨是非的眼睛，去努力的尋找道路的正確方向。努力去創(chuàng)造屬于自己最美好的人生道路。
人生道路作文 篇28
沉默是金，言多必失，禍從口出。說(shuō)話機(jī)智，善于應(yīng)變，選擇正確的說(shuō)話時(shí)機(jī)，是一個(gè)優(yōu)秀的人士所具備的。同樣，選擇正確的人生道路也是一個(gè)優(yōu)秀的人士所具備的。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的選擇。當(dāng)人一旦有了選擇的時(shí)候，就很容易迷茫；如果一個(gè)人的面前只有一條路可以走，那任何人都會(huì)毫不猶豫地走下去，不管結(jié)果是通向哪里的；但是當(dāng)有兩條路的時(shí)候，有的人就開(kāi)始迷惑了，我該走哪條路好呢？如果出現(xiàn)3條、4條，有的人就開(kāi)始崩潰了。但當(dāng)有的人明確了自己的目的地�？梢�(jiàn)岔路上有著些景色引誘惑著他，便放棄了最初的目的地。例如像在社會(huì)上違法犯罪的人，大多數(shù)人因?yàn)槭艿秸T惑，比如金錢(qián)，選擇了一條錯(cuò)誤的人生道路。
生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到各種聲音：“當(dāng)時(shí)，我選擇哪條路就好了�！薄肮液梦耶�(dāng)時(shí)選對(duì)了，太幸運(yùn)了�！薄鞍ΓY(jié)果已經(jīng)這樣了，后悔有什么用呢？就這樣吧！”當(dāng)中有積極的，有消極的，有妥協(xié)的，如果我們?cè)诿鎸?duì)各種選擇的時(shí)候，都能夠很清楚的知道你當(dāng)時(shí)的選擇將會(huì)導(dǎo)致一個(gè)什么結(jié)果的話？任何人都一定會(huì)選擇一個(gè)能讓自己越來(lái)越好的結(jié)果�？墒呛芏嗳嗣髦滥菢幼龅暮蠊�，也要抱著僥幸心理去嘗試。也有相當(dāng)多的人不懂得分析，不懂得判斷，不懂得理性思考，才會(huì)造就很多不同的結(jié)果。面臨艱難的抉擇時(shí)，我們既需要保持冷靜，積極樂(lè)觀的心態(tài)，朝好的方向去想�，F(xiàn)在的一些大學(xué)生找工作受到一些磨難，便產(chǎn)生輕生的想法，但他們并沒(méi)有考慮到后果，帶給他們的家人將會(huì)是什么。這就放映了上面的問(wèn)題。
除此之外，還有一點(diǎn)：堅(jiān)信自己不懼懷疑。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：如果世界上還有比痛苦更壞的事，那么他就是懷疑了。”始終堅(jiān)信自己正確的觀念，選擇正確的人生道路，你的人生必將輝煌。
人生道路作文 篇29
在人生當(dāng)中的所有事物，感情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是匆匆的過(guò)客，我的眼睛總是向著未知的領(lǐng)域，當(dāng)眼前的人，眼前的事物都已熟悉，每天總是重負(fù)著，雖然也有偶然的微笑，但是還是乏味之極，當(dāng)自己踏上未知的旅途，在一個(gè)未曾到過(guò)的地方，鄉(xiāng)村，城市，草原，大海，那一種情緒讓我興奮，自己在未知的地方，用自己的能力，自己的素質(zhì)和本領(lǐng)，去面對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的挑戰(zhàn)，等勝利之后，自己變得更強(qiáng)了。
當(dāng)自己經(jīng)歷未知的情感，認(rèn)識(shí)各種各樣的人，讓自己的思想開(kāi)闊，一定可以交到真正的朋友，面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，陰謀陽(yáng)謀，無(wú)所不用其極，懷著一顆，正直，善良，豪爽，智慧的心去經(jīng)歷，去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我正直，善良，我正在一步一步的去完善自己在經(jīng)歷世事中讓自己慢慢走向衰老，回憶的時(shí)候，讓自己不負(fù)此生，死而無(wú)憾矣。
每一個(gè)人都是向著自己的目標(biāo)去挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是多種多樣的，而我的夢(mèng)想是“冒險(xiǎn)的旅途”。
再冒險(xiǎn)中，一定要需要冒險(xiǎn)的精神，要有去冒險(xiǎn)的勇氣，這樣才能讓自己充實(shí)和不感寂寞。在旅途中，一定會(huì)有別人不曾看到的風(fēng)景還有感受別人不曾感受的情感，在征服和擁有中需要冒險(xiǎn)的勇氣和智慧，在冒險(xiǎn)的旅途上，發(fā)現(xiàn)自己未知的事物和情感，去征服它們，去擁有它們，我認(rèn)為這是世界上最美好的時(shí)刻了。
只有踏上旅途的人才能獲得智慧和勇氣，探索未知的事物和情感，才能不辜負(fù)上天把自己創(chuàng)造出來(lái)，努力讓自己活的更精彩，更有意義吧！
人生道路作文 篇30
我只知道，彼岸是我們費(fèi)盡心思想要到達(dá)卻到始終達(dá)不了的地方，彼岸是我們一直想要得到卻又難以達(dá)到的東西。所謂彼岸，我能想象的不多，無(wú)非是小時(shí)候坐船遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)的河的另一邊，我以為那便是我們的終點(diǎn)，到了我們便可以停下腳步。現(xiàn)在才知道，河的另一邊不過(guò)是一個(gè)渡口，不過(guò)是我們累了歇歇腳的地方，卻不是我們最終要到的地方。那時(shí)候的彼岸有什么呢，無(wú)非是幾個(gè)小小的百貨商店，舊舊的木板門(mén)蒙了太多層歲月的風(fēng)塵，矮矮的木門(mén)前面有用黑漆漆的木頭搭起的小涼棚，棚子里整整齊齊的擺著幾個(gè)小板凳。會(huì)有三三兩兩的過(guò)河的人坐在這里等下一班的船，他們或熟識(shí)或陌生，只是遇到了就彼此親切的交談，用不同地方的口音，聽(tīng)著有些別扭卻也生出幾分熱情，畢竟都不認(rèn)識(shí)，這一份來(lái)自不舒適的親切確是很難得的吧。
兒時(shí)的彼岸叫渡口，大概現(xiàn)在也是如此吧，只是不知道現(xiàn)在是否還會(huì)有當(dāng)年的模樣。有清晨出行的人急趕著過(guò)河，提著大包小包的匆匆的跑向渡口，若恰巧碰到船走了則在一旁抱怨自己動(dòng)作太慢耽誤了行程，這些年輕的婦女，大多操一口濃重的外地口音，應(yīng)該是嫁到外的的女兒回娘家來(lái)了。倘若剛巧遇上下雨天，來(lái)小棚子里躲雨的人比平常要多得多，他們大多急著過(guò)河忘了帶把傘，小棚子里還在淅淅瀝瀝的滴著水，大概是因?yàn)闀r(shí)間久了沒(méi)有重新修理的緣故，這里到處散發(fā)著一種潮濕的味道，梅雨季節(jié)的雨水大概蓋過(guò)了一切，一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。黑黑的木板凳讓我想起了小時(shí)候泥地里的那些木樁子，不知道經(jīng)歷了多少次的風(fēng)吹雨打，走過(guò)了多少歲月變遷才有了今天的局面，表面的塵埃也許沒(méi)有人能數(shù)得清，能夠數(shù)的清的人也許早已不在了，在歲月面前人人都是弱者，我們都不得不承認(rèn)時(shí)間的悄然流逝帶走了太多太多。這一秒還在這渡口等來(lái)往的船只的人，下一秒也許就消失不見(jiàn)了，來(lái)來(lái)往往之中未必不會(huì)有人明白這樣的道理，也許是有人懂得的，只是不愿說(shuō)出來(lái)這些矯情的話而已吧。目睹過(guò)的這一切，如今再想起，竟有幾分親切的感覺(jué)，也不免有幾分感觸，只是那時(shí)還太小便什么也不懂，只記著沿途的問(wèn)這里是哪里接下來(lái)要到哪里�，F(xiàn)在想起那些曾經(jīng)遇見(jiàn)卻不曾留意的事物，哪怕是小小的板凳也有許許多多的話要說(shuō)，這地方現(xiàn)在怕是變了吧，也許再也找不回了。
我們急匆匆的想要去往彼岸，為了下一站的起點(diǎn)，我知道他們說(shuō)的彼岸不是終點(diǎn)意味著什么，彼岸只是一個(gè)符號(hào)而已，我們可以叫它逗號(hào)，分號(hào)，或者叫它引號(hào)也行，就是不能叫它句號(hào)。不知道彼岸花長(zhǎng)得什么樣子，聽(tīng)說(shuō)挺好看的，那應(yīng)該是一種惹人愛(ài)的植物吧，名字很美很打動(dòng)人心。不知道那些過(guò)河的人到了彼岸又會(huì)去往哪里，他們知不知道自己還有很長(zhǎng)的路要走，路途很遙遠(yuǎn)，卻不見(jiàn)得很平坦，我知道會(huì)有義無(wú)反顧的人，一定會(huì)有的，為了終點(diǎn)不顧一切的人，確是執(zhí)著的人，值得敬佩的人。那照這樣看來(lái)，我們每個(gè)人都有值得敬佩的地方，只是那究竟算不算終點(diǎn)，我們卻又無(wú)從得知。終點(diǎn)在哪里呢，沒(méi)有人回答我，大概沒(méi)人知道真正的終點(diǎn)在哪里。我們只能笑笑說(shuō)彼岸不是終點(diǎn)，確回答不了真正的終點(diǎn)在哪里。
我聽(tīng)見(jiàn)王菲在唱著，彼岸沒(méi)有燈塔，我依然張望著。多么美的話，美得讓人心疼。
她在張望著的燈塔，或許，就是她要找的終點(diǎn)，只是一切都那么遙遠(yuǎn)。
不妨，就把每一個(gè)彼岸，當(dāng)做人生每一小段的終點(diǎn)，至于這一小段，大概是生命的幾萬(wàn)分之一吧。原來(lái)，彼岸是可以被看做終點(diǎn)的，只在于你要不要改變自己看待問(wèn)題的方式。
我們永遠(yuǎn)也不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么，我們急著想要到達(dá)的彼岸，是不是如預(yù)期中的美麗動(dòng)人。我望著彼岸，不知道要說(shuō)些什么，是誰(shuí)忘記了時(shí)間只為彼岸，誰(shuí)在邊等候夜幕來(lái)臨也不肯歸去，彼岸也許沒(méi)有預(yù)期中的好，偏偏就是有人不顧一切的去追隨，偏偏就是有人心甘情愿放棄所有想要到達(dá)。這大概，有不能言說(shuō)的秘密吧，而我卻也不會(huì)明白，彼岸有什么，我無(wú)從得知。彼岸的好，也許就在于它的遙遠(yuǎn)不易到達(dá)，也許僅僅在于它是彼岸，如此而已。
你說(shuō)會(huì)嗎？我望著藍(lán)天上的一朵白云問(wèn)，云沒(méi)有說(shuō)話，天沒(méi)有說(shuō)話，就連今天的水也沒(méi)有說(shuō)話，我靜默著一個(gè)人走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。彼岸還在等著我，不容擱置。
我拎好行李，一路小跑，趕著去彼岸。
迎面有涼涼的風(fēng)吹來(lái)，撩起我的發(fā)絲，仰面之余看見(jiàn)的盡是云卷云舒的安然之境，在清波蕩漾之中望見(jiàn)自己疑惑不解的神情，然后慢慢抵達(dá)我的彼岸。
所謂彼岸，應(yīng)該可以稱其為希望或者期冀，只要相信，就是奇跡。
彼岸有什么，誰(shuí)也不知道，好好走自己的每一步，然后慢慢抵達(dá)下一段的彼岸。于這樣的循環(huán)往復(fù)之間，看清自己的生命意義，找尋自己下一秒要的希望。人生的旅程，原來(lái)可以如此簡(jiǎn)化。
人生道路作文 篇31
看看星光看月亮，看看這方向。遙望路途三千里，是多么迷茫。我沿著寬敞的道路前進(jìn)，溪水是多么混濁，月亮是多么孤獨(dú)寂寞。前方等待著我的到底是什么?我不知道。就像那柳絮一樣，隨風(fēng)飄。冷冰冰的月亮埋葬了花兒的靈魂，我愿長(zhǎng)出一雙翅膀，跟隨那殘落的花兒飛向天地的各方。夜，是多么漆黑、漫長(zhǎng)，就像那未來(lái)的路一樣迷茫、失落，前方的路是多么遙遠(yuǎn)。我靜靜的往前走，在通往人生的道路上沒(méi)有一個(gè)伙伴。
凝望著窗外，站在高山巨巔之上，俯視著遼闊的大地。雄鷹已在天空中翱翔，年幼的鷲鷹早已出巢。心中的希望，我感嘆道：如此廣闊的世界，容得下我一個(gè)小小的、不起眼的小蒼蠅嗎?站在如此高的大山之上，夢(mèng)想已經(jīng)是伸手可及�？煽旖咏鼤r(shí)，它又飛向更高的天空。飛翔吧。飛翔吧。夢(mèng)的翅膀。若干年后，小小的鷲鷹已長(zhǎng)大，曾經(jīng)那展望未來(lái)的紅顏少女也白發(fā)如絲，可夢(mèng)想已經(jīng)到盡頭，又有多少人沒(méi)能實(shí)現(xiàn)它。
在一間房子里，蕭蕭的細(xì)雨拍打著窗戶，耿耿的燭光把背影投在墻壁上，厚厚的被子仍然無(wú)法抵擋寒風(fēng)的入侵。一年三百六十日，過(guò)的是什么日子?刀一樣的寒風(fēng)，劍一樣的嚴(yán)霜。而我的夢(mèng)在哪里?在那遙遠(yuǎn)的天邊，時(shí)而伸手可及，時(shí)而又多么遙遠(yuǎn)。究竟什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?人生的道路究竟又多遙遠(yuǎn)?我不知道，我什么也不知道。我只有拼命，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
一天一天，千千百天，這信念永不變。悄悄講出心里，靜靜聽(tīng)好嗎?我盼可努力一生，沖出這神話。我會(huì)堅(jiān)信一生，尋覓我夢(mèng)想。
人生道路作文 篇32
當(dāng)歲月的微風(fēng)，親吻蒼桑的歲月，不會(huì)再是一朝一夕的一時(shí)興起，反而是三思而后行的提心吊膽。深深淺淺的蹤跡，印記在心里，亦如殞落的星空，跌落幽谷，安全碰地。偷歲月，可回過(guò)頭，問(wèn)歲月，能否稍加滯留？?jī)H僅揮沒(méi)去，也帶不動(dòng)！思考來(lái)的時(shí)候的顏容，笑容中，總會(huì)有憂愁暗上心中。是不是當(dāng)時(shí)固執(zhí)的紅色胎記，僅僅一種挽回的托詞？說(shuō)聲再見(jiàn)吧，與舊事說(shuō)分開(kāi)。昨日的順風(fēng)順?biāo)�，今昔己不�?huì)再有銘心刻骨。夜深人靜時(shí)，把幸�？鞓�(lè)沉積，稍加梳理，稍加冶煉廠重續(xù)生產(chǎn)加工。就要時(shí)間堆起永恒不變的雕塔，百煉成鋼，永住青春年少。
拈來(lái)一顰一笑，在有情的微風(fēng)中，輕輕地?fù)u蕩。處女血陸續(xù)，總會(huì)有一朵花，是長(zhǎng)久不衰的永久性。蘸一筆歲月，書(shū)一紙清楚的文本，每一行，每一句，全是款款深情的詩(shī)，在床邊，在夢(mèng)中！歲月的天，是碧藍(lán)的浩渺，樣云通過(guò)七彩的夕陽(yáng)，與遠(yuǎn)處擁抱共枕，落下帷幕邊境。淺青的樹(shù)輪平復(fù)千萬(wàn)心緒，化一輪明月和水，停留廣闊無(wú)垠浩瀚無(wú)垠。僅僅，從此回不去了當(dāng)時(shí)的動(dòng)心，從此走不進(jìn)年輕的景觀帶。長(zhǎng)頭發(fā)盤(pán)起，不用灑脫，賞讀歲月，不用承諾！能否，緊握一縷風(fēng)，在千萬(wàn)遐思的區(qū)域里，輕松走動(dòng)？莫把歲月錯(cuò)過(guò)，莫要?dú)q月白白的逃走；能否，將星空歷數(shù)，把成千上萬(wàn)期盼，嵌入閃耀星斗，讓歲月稍加停留？莫要缺憾飄忽不定雙眸，莫要?dú)埲辈蝗掷m(xù)很久！塵世的路也有多久，我們都沒(méi)法去測(cè)量，一路走來(lái)無(wú)論有多長(zhǎng)時(shí)間，我們都沒(méi)法再次有著。在娑婆的全世界里，我們無(wú)法穿越重生魂靈的幽境，就算是傾其一生的全部。幽幽歲月，我們無(wú)法將塵世真真正正避開(kāi)，就算素飲一生，波折挖空心思，也僅僅循環(huán)往復(fù)的，反復(fù)著緣落起緣的沖動(dòng)，此情不渝。獲得了，失去，笑了，痛哭！
循環(huán)的全球，從沒(méi)有過(guò)分毫同情，越發(fā)想要的，越發(fā)無(wú)法得到，越發(fā)想忘掉的，偏要被回憶起。聚集的雨，大多數(shù)是因風(fēng)而起，潮濕的心，多半是庸才自襲。隔窗，依然有微風(fēng)，鉆入敏感的間隙，激起難眠的心緒，無(wú)論是不是在乎。僅僅來(lái)啦，又來(lái)到！聽(tīng)深夜的微風(fēng)，呢喃細(xì)語(yǔ)，滴答的圣水甘霖，又在清洗一天的塵。平平淡淡而實(shí)際，細(xì)致而當(dāng)然。日子一天天過(guò)著，悲歡或是要過(guò)。未來(lái)的路，一步步往前走，平仄或是要走。日夜更替著，四季輪回著，悲喜，也僅僅無(wú)知者無(wú)畏。人生道路似夢(mèng)，夢(mèng)如人生道路！樹(shù)木分隔線孫李丹，1977年11。內(nèi)蒙古自治區(qū)烏盟豐鎮(zhèn)市，現(xiàn)住吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣。愛(ài)閱讀，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)日常生活。
人生道路作文 篇33
我玩得最新的游戲大約便是方塊游戲了，由于我能用讓人睦目結(jié)舌的效率和難度系數(shù)，搞出讓人睦目結(jié)舌的成績(jī)。
時(shí)間長(zhǎng)了，腦子里總是會(huì)蹦出來(lái)那樣四個(gè)字:金錢(qián)掌控，細(xì)心想一想，人生道路也確實(shí)如這手機(jī)游戲，如在玩方塊游戲。
非常簡(jiǎn)單的是速率零，相對(duì)高度零，上邊格子慢慢地落下來(lái)，下邊僅僅平地上，你只必須考慮到把它以什么樣的樣子放到哪里，這也是最非常容易決策的。
而較難的是速率九，相對(duì)高度九，上邊形態(tài)各異的格子急速地落下來(lái)，下邊也有高高的搭起的阻礙墻，你需要在很短的時(shí)間內(nèi)，作出精確的分辨，一不小心過(guò)失了，或許便救不回了。
何不把人生道路中歷經(jīng)的每一件事都當(dāng)做手機(jī)游戲，有的非常簡(jiǎn)單，也非常容易取得成功，而有的則難以，也很重要，或許還將決策你一生的運(yùn)勢(shì)。
但從沒(méi)有誰(shuí)玩方塊游戲只逗留在速率零相對(duì)高度零的有趣游戲上，她們總是會(huì)勤奮向更難的一級(jí)最后的沖刺，坦白說(shuō)，那般會(huì)給人一種滿足感，也才會(huì)令人感覺(jué)帶勁。
日常生活也總是會(huì)有很多人去攀巖運(yùn)動(dòng)，去高空蹦極，與其說(shuō)尋找刺激性，倒不如說(shuō)是找尋那取得成功后的滿足感。
玩速率九，相對(duì)高度九的人也有個(gè)關(guān)聯(lián)性，如果你把阻礙墻的相對(duì)高度減少到零時(shí)，你也便不會(huì)再想玩下來(lái)了，由于沒(méi)勁兒。
一種苦悶，如果你感覺(jué)沒(méi)事可做，或已沒(méi)什么艱難在你眼前時(shí)，你也就會(huì)有一種恐懼心理。或許如果你應(yīng)對(duì)一大堆事時(shí)感覺(jué)非常累，但如果你失去做他們的支配權(quán)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那類累也很幸福。
但假如你將相對(duì)高度降至零后繼續(xù)玩下來(lái)，你又會(huì)發(fā)覺(jué)，沒(méi)多久你自己就為自己砌了一堵高高地阻礙墻。
心存僥幸，覺(jué)得我那麼難都過(guò)去，更何況簡(jiǎn)易的呢?風(fēng)險(xiǎn)剛好就在這里心存僥幸之中，因此，無(wú)論何時(shí)都不必忽視你的敵人，不必覺(jué)得你是最強(qiáng)的。
如果你玩方塊游戲時(shí)，你了解，手機(jī)游戲能夠默認(rèn)設(shè)置的滿分僅有那麼高，而只有你走完你的一生，你才知道哪兒就是你人生道路的最高點(diǎn)。
方塊游戲玩輸?shù)艨梢灾匦聛?lái)過(guò)，而人生道路就不一定了。
格子人生道路，愛(ài)惜人生道路。
人生道路作文 篇34
“寶寶真棒！”一位年輕美麗的婦女看著一個(gè)一歲的孩子晃晃悠悠的艱難的邁出第一步后，開(kāi)心的說(shuō)到，但沒(méi)走兩步，那個(gè)孩子就摔倒了，并撅著小嘴，坐在地上哇哇大哭起來(lái)，女急忙跑過(guò)去說(shuō)：“寶寶自己起來(lái)！”但小孩卻倔強(qiáng)的坐在那并哭的更加厲害了……
七年之后，那個(gè)小孩步入了小學(xué)，上學(xué)的第一天，老師對(duì)新生進(jìn)行考試。那個(gè)小孩仍在那位婦女的陪同下，進(jìn)入了教室。婦女看起來(lái)并沒(méi)有很大變化，只是眼角有條淺淺的皺紋，而那個(gè)孩子已經(jīng)變成了一個(gè)小男孩，只是看起來(lái)缺少了那份這年齡段孩子應(yīng)有的童真與快樂(lè)。他們等了一會(huì)，輪到男孩了，只見(jiàn)婦女蹲下在男孩耳邊說(shuō)到：“強(qiáng)強(qiáng)不要怕，要勇敢！”男孩聽(tīng)后就走了過(guò)去，老師微笑的問(wèn)：“小朋友2+2等于幾？”“4”，老師又繼續(xù)問(wèn)到“5+8呢”“不知道”“那7+3？”強(qiáng)強(qiáng)轉(zhuǎn)過(guò)頭無(wú)助的看著媽媽，媽媽無(wú)奈的搖搖頭，而強(qiáng)強(qiáng)立馬就哭了起來(lái)。他知道只有這招對(duì)媽媽最有用，果然那位婦女快速走過(guò)來(lái)哄他，叫他不要哭，就這樣不太順利的考試，使這一天很快就過(guò)完了。第二天強(qiáng)強(qiáng)到了學(xué)校，昨天看了他表現(xiàn)的同學(xué)都嘲笑他。剛開(kāi)始他只是哭，到最后他發(fā)現(xiàn)這招對(duì)于同學(xué)沒(méi)用，于是他與其中幾個(gè)男孩打出起來(lái)。雖然強(qiáng)強(qiáng)比他們高壯但仍不是他們的對(duì)手，不一會(huì)就無(wú)法反抗了，還好老師來(lái)的及時(shí)，阻止了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。自從這件事后，強(qiáng)強(qiáng)似乎是喜歡上這種方式來(lái)解決同學(xué)之間的矛盾，因此經(jīng)常被叫家長(zhǎng)，但他并不在乎。因?yàn)樗膵寢尣⒉粫?huì)過(guò)多的吵他，他覺(jué)得自己很幸運(yùn)。6年后，強(qiáng)強(qiáng)畢業(yè)了，雖說(shuō)這六年來(lái)他在不斷用暴力解決問(wèn)題，但學(xué)習(xí)并沒(méi)有落下，這也是他媽媽唯一欣慰的一點(diǎn)。
暑假很快就過(guò)完了，強(qiáng)強(qiáng)就要上初中了，他已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)男子漢了，要比他的媽媽高好多，自然他媽媽就顯得更老了，鬢間多了幾根銀絲，眼角有皺紋深了很多。在開(kāi)學(xué)前一天，很少與媽媽交流的強(qiáng)強(qiáng)突然問(wèn)到：“喂！爸什么時(shí)候回來(lái)？”媽媽愣了一下，答道“在外地，回不來(lái)了！”“為什么每年都是這個(gè)借口？我到底有沒(méi)有爸爸？”說(shuō)完強(qiáng)強(qiáng)在他母親還沒(méi)開(kāi)口前就摔門(mén)出去了。一個(gè)人走在熱鬧都市的大街上，而心理卻是與都市的景象不同的，他覺(jué)得心中異常的寒冷難過(guò)。他不明白，為什么爸爸總不回來(lái)看他而媽媽總說(shuō)謊話來(lái)騙他。小時(shí)侯還行，但現(xiàn)在自己已經(jīng)能分清謊話和實(shí)話了。而且他還很不明白為什么媽媽從小對(duì)他都是百依百順，從來(lái)不吵他，他有時(shí)很羨慕那些被父母吵的孩子，他認(rèn)為父母的管教是成長(zhǎng)路中必要經(jīng)歷的。只有這樣，他才能更好意識(shí)到錯(cuò)，可媽媽從不這樣對(duì)他，他覺(jué)得他媽媽這樣做是因?yàn)橐稽c(diǎn)都不關(guān)心他。就像小時(shí)候?qū)W走路，自己摔倒后，媽媽只鼓勵(lì)了自己一次讓自己站起來(lái)，而自己只是因?yàn)榭薜母鼌柡�，媽媽就不再逼自己。雖然這是聽(tīng)隔壁奶奶說(shuō)的，但從母親和自己這幾年的相處他知道這肯定是事實(shí)。其實(shí)他不想打架，但只有打架母親才會(huì)被叫到學(xué)校來(lái)，才能讓母親知道自己惡劣行為，他以為母親聽(tīng)多了會(huì)說(shuō)他，嚴(yán)厲的批評(píng)他，可是每次母親被老師吵后回到家只是對(duì)他說(shuō)“別這樣了！”要不然就回房間一個(gè)哭卻從不責(zé)罰自己�！鞍�！”想著這些他不由的嘆了口氣，抬頭望了望漆黑的夜空，走向了回家的路。
接著強(qiáng)強(qiáng)進(jìn)入了初中，他還是不斷的打架，但直到初三的那一天，因?yàn)榇蚣艹隽耸逻M(jìn)了警局。從那出來(lái)后的第二天，學(xué)校要求他退學(xué)。強(qiáng)強(qiáng)回家后，只扔給了媽媽一句話：“學(xué)校讓我退學(xué)，你看著辦吧！”媽媽正在切菜聽(tīng)后顫抖了一下，手指就開(kāi)始不斷往外冒血，心里說(shuō)不出的難受。但她顧不上那些了，穿上外衣冒著大雨，跑到了學(xué)校，強(qiáng)強(qiáng)看后也跟了出去。母親到了校后，找到了班主任，一下子撲到班主任面前跪下，眼淚再也止不住的流。班主任及忙拉起她說(shuō)“別這樣，你的心情我可以理解，其實(shí)我并沒(méi)有放棄你的兒子，我正要找你好好談?wù)�，你們家是不是有什么事能告訴我嗎？其實(shí)你兒子的學(xué)習(xí)很好，很有前途，只是愛(ài)打架，而且我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他爸爸，能告訴我一些情況嗎？”強(qiáng)強(qiáng)的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)到：“其實(shí)強(qiáng)強(qiáng)出生就檢查出了心臟病，那時(shí)家里困難，他爸爸聽(tīng)說(shuō)后就出去打工了，從此之后就失去了聯(lián)系。醫(yī)生說(shuō)孩子不能被刺激，因此，從小就寵著他。雖然愛(ài)打架，但一直沒(méi)鬧出什么大事，病情也還穩(wěn)定，我想他應(yīng)該沒(méi)有怎么動(dòng)過(guò)手。而且他學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，我很開(kāi)心，因此更努力的掙錢(qián)，我是想讓他有個(gè)好未來(lái)，我想幫他鋪好路讓他更好生活，可沒(méi)想到學(xué)校會(huì)開(kāi)除他，老師我今天所說(shuō)的別告訴強(qiáng)強(qiáng)，不然……”“嘭”強(qiáng)強(qiáng)推開(kāi)門(mén)跪在媽媽面前“媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，你為什么不早告訴我？我還以為你不愛(ài)我呢？”母親只是稍稍一愣，接著淚又不斷的往下流，強(qiáng)強(qiáng)看著媽媽的手問(wèn)：“媽，疼嗎？”母親哭著搖了搖頭。
十年后，強(qiáng)強(qiáng)開(kāi)了一家公司，生意很好，他和母親過(guò)的很幸福，強(qiáng)強(qiáng)的人生道路，因?yàn)槟赣H的愛(ài)而變得更加燦爛美麗。
母愛(ài)是夜空中閃耀的那顆明星，母愛(ài)是山中最清澈的一泓泉水，母愛(ài)是花叢中最鮮艷的花朵…母愛(ài)，世間最偉大的愛(ài)有了它我們的人生道路會(huì)更加精彩！一生，從走路到成功，母愛(ài)在我們行走的過(guò)程中擔(dān)任著重要的角色。
人生道路作文 篇35
當(dāng)他人在狂濤中激進(jìn)，在風(fēng)雨中拼搏時(shí)，你是否會(huì)慶幸自己在過(guò)著那雖然如同無(wú)鹽的飯菜一般淡而無(wú)味的生活，但卻平靜的生活呢？若是你真的這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。人的一生猶若一場(chǎng)戲，若面對(duì)挫折總是去躲清閑的話，那命運(yùn)或許會(huì)和你逆道而行。世上沒(méi)有完不了的事，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。
曾經(jīng)，有一個(gè)小女孩，她十分熱愛(ài)彈鋼琴，晃一晃，一年又一年，鋼琴譜已經(jīng)被她翻壞了，但她還是十分忠于演奏鋼琴。那一支支鋼琴曲，在她的手中環(huán)繞。一遍又一遍，一次又一次。
可……一年后的一天，她突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想練琴了。”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，女孩斷絕了與鋼琴的來(lái)往。直到，又是一個(gè)三年，女孩在家里聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)了陣陣優(yōu)美的鋼琴聲，突然后悔莫及，為什么當(dāng)初自己沒(méi)有練下去呢？
不瞞你說(shuō)，那個(gè)女孩就是我。事到如今，我常常會(huì)問(wèn)自己，為什么當(dāng)初沒(méi)有刻苦學(xué)校去呢？如果原來(lái)事情不是這樣發(fā)展的，那優(yōu)美的曲子會(huì)不會(huì)也出自于我手中呢？可是，現(xiàn)在想起已為時(shí)過(guò)晚。
仔細(xì)想想，當(dāng)初的我的確是因?yàn)槔щy與挫折、磨煉與考驗(yàn)三番五次的找上門(mén)而放棄的。我，也因?yàn)槌惺懿蛔�，選擇了放棄。
如今的我，已經(jīng)將放棄這個(gè)字在我的人生字典中抹掉了。因此，也希望你，也就是這篇文章的讀者，不要放棄自己的追求，不要放棄自己的夢(mèng)想，一定要腳踏實(shí)地地走完這段人生旅途！
最后重復(fù)：切記，不要讓這樣的戲再次上演！
人生道路作文 篇36
溪流拒絕了湖泊的挽留，把活力送到了無(wú)邊的大海，小草拒絕了綠蔭的庇護(hù)，把堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)于烈日風(fēng)霜，繁星拒絕了黑暗的誘惑，向大地撇下點(diǎn)點(diǎn)星輝……放棄和擁有只是一念之差而已……
如果在不該放棄的時(shí)候，你輕易的選擇了放棄，那么你前面的努力，都可能變得毫無(wú)價(jià)值，而如果你不言放棄，繼續(xù)執(zhí)著地奮斗下去，那么你現(xiàn)在所有的付出都別具意義，你現(xiàn)在所有的努力都將在成功時(shí)綻放價(jià)值。
通往人生的路，不止一條，沒(méi)必要一條路走到黑，忘掉最初的選擇，并不意味著背叛了自己，放棄無(wú)可挽回的事情，并不說(shuō)明你整個(gè)人生從此黯然無(wú)光，放棄是為了更好的得到，只有果斷選擇，才能將該拿起的東西更好的把握著，記住，拿起在放下是為了做出更好的選擇。
超越自己才能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，要用你最好的心態(tài)面對(duì)，當(dāng)你最終超越自己以后，你會(huì)深深體味到那種“閑看庭前花開(kāi)落”的榮辱不驚的悠閑那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松，生命就像在自己的空間游戲般無(wú)拘無(wú)束。
其實(shí)，失意不是人的必需，而是人的必經(jīng)，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊，你的意志就得不到鍛煉，心靈就蘊(yùn)攜不了艱難困苦的洗禮，俗話說(shuō)，大樹(shù)底下長(zhǎng)不出好草任何一個(gè)人想成就一番事業(yè)，就必須迎擊生活的風(fēng)浪，笑傲風(fēng)云，因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)有奮起，有失意才會(huì)求榮，不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁，也不要為一次的失意而放棄人生的追求，而應(yīng)“吃一塹，長(zhǎng)一智”在痛苦的磨難和調(diào)整中向新的目標(biāo)沖刺。
自古以來(lái)，成功者往往廖惹星辰，而失敗有恰似一江春水，面對(duì)成功與失敗，人們會(huì)有不同原選擇，有的人會(huì)寄語(yǔ)上蒼認(rèn)為一切上天注定，從此萎靡不振，情愿過(guò)著麻木而愚蠢的生活，這是他們的選擇而我們要有著名作家蒲松齡的胸懷：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)絡(luò)屬楚苦心上人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可秀吳”高歌一曲，笑傲蒼穹，昂首未來(lái)。
人生道路作文 篇37
我從小就有一個(gè)理想，那就是為國(guó)家做出貢獻(xiàn) ，因?yàn)槲矣X(jué)得為了國(guó)家 能讓我自己做出更多的好事，在這世上的好人好事很多，只要你有理想，就能更加的放開(kāi)所有的一切，理想就是一切，為了理想我愿意放棄我現(xiàn)在擁有的一切。
為了它，不管我在人生的道路上遇到了什么挫折，我都會(huì)努力的向前沖，沖到自己所要到的極點(diǎn)，因?yàn)槲蚁嘈盼铱傆幸惶焱瓿晌业倪@個(gè)理想，當(dāng)我一個(gè)個(gè)理想完成后，我就有了另一個(gè)理想，理想就像是世界上的一盞燈，每到晚上他都會(huì)為你照亮夜行的路，只要你不拋棄理想，理想是從來(lái)都不拋棄那你的，在人生的道路上，還有， 不管你有什么事，都會(huì)有一個(gè)人跟你分享你在生活中的喜怒哀樂(lè)，那就是你的影子，影子不管你走到哪里，他都會(huì)跟著你，人最大的敵人就是 自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能贏得了別人，可是，在我哭的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己，不要哭，哭解決不了一切，在我笑的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己，要讓自己笑到最后。
但是，如果你沒(méi)有了理想，你就會(huì)迷失方向，擁有一個(gè)理想，就要小心翼翼的維護(hù)他，為理想，放飛所有的一切，理想能讓你忘記所有的一切事情，我就是這么想，我要快長(zhǎng)大，為了理想，而做出貢獻(xiàn)…… ，理想總是為我指導(dǎo)未來(lái)的方向。
人生道路作文 篇38
我們總習(xí)慣把自己釘在自己規(guī)定的框架內(nèi)。習(xí)慣逆來(lái)順受，不愿去認(rèn)清自己，更不愿去改變現(xiàn)狀。其實(shí)，最失敗的，是那種怕失敗怕得要死連試都不敢試的人�！}記
十月的校園像是浸泡在秋季的金黃的培養(yǎng)液里，四周都是氤氳的霧氣。難得的迎來(lái)今日的晴朗，令人微醺的陽(yáng)光驅(qū)走多日來(lái)的陰沉。
我喜歡在醉人的陽(yáng)光下，聽(tīng)著音樂(lè)，閱讀一本好書(shū)。
文藝，是我選擇的路。
看看電影，寫(xiě)寫(xiě)文章，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，文藝女生都熱衷于追求并構(gòu)筑屬于自己的小世界。文藝是靈魂最深處的陶醉。但是文藝不能讓你通過(guò)考試，因?yàn)橹锌疾恍枰?shī)人；文藝也無(wú)法許諾你更好的工作，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，文藝培養(yǎng)不出專業(yè)技能。這個(gè)世界就是這樣充滿駁論。到最后，“文藝青年”這個(gè)稱號(hào)竟顯得有些諷刺的意味。但這是我選擇的路。我熱愛(ài)文學(xué)，與文字共舞是我至高無(wú)上的享受。我愛(ài)寧?kù)o卻豐富的文藝生活，徜徉在文藝的世界中，四周彌漫著叮鈴的琴韻，揮揮灑灑的陽(yáng)光溫暖地照耀在身上，連夢(mèng)里都是滿滿的墨香。
我愛(ài)閱讀，一本好書(shū)時(shí)常如一杯暖茶，滑過(guò)我干涸的心田，滋潤(rùn)著我身體的每個(gè)細(xì)胞，我的靈魂為之振奮，我的血液為之沸騰，我感覺(jué)我的生命每分每秒都在綻放光彩。
這是一條漫長(zhǎng)迂回而坎坷的路。常常會(huì)如置濃霧中，不知該何去何從。但這是我唯一的道路。即使中考不需要詩(shī)人，無(wú)法使我通過(guò)考試，也無(wú)法許諾我一份稱心如意的工作，但我愛(ài)故我追求。
選擇文藝，永不回頭。
即使這條道路布滿荊棘，但我依然風(fēng)雨兼程。
人生道路作文 篇39
學(xué)習(xí)雖然是一件十分艱辛的歷程，但學(xué)到的知識(shí)卻可以受益終生。
學(xué)習(xí)終究是一步一個(gè)腳印的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我常常坐在書(shū)桌旁，扶肘幻想著我跨進(jìn)初中大門(mén)時(shí)的喜悅與激動(dòng)，幻想著在中學(xué)生活中的快樂(lè)、興奮還有樂(lè)趣。
在經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)如度日如年[注： 過(guò)一天象過(guò)一年那樣長(zhǎng)。形容日子很不好過(guò)。]而又短暫的如駒過(guò)隙的暑假之后，我迎來(lái)了夢(mèng)寐以求[注： 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的“中學(xué)生活”。
新鮮、興奮，這就是我在跨入初中大門(mén)后的所有想法，但在這種新鮮消失掉之后，我才發(fā)現(xiàn)在這美好的中學(xué)生活里，還蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出的苦——艱辛。
種種的不適應(yīng)逐漸出現(xiàn)在我的生活里，夜夜失眠的我在選擇是否堅(jiān)持下去是猶豫了。但是班主任和同學(xué)的熱情以及家長(zhǎng)的關(guān)心和細(xì)心幫助我渡過(guò)了難關(guān)，我毅然決然的選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去。
漸漸發(fā)現(xiàn)，剛開(kāi)始的那種樂(lè)趣和激動(dòng)又回到了我的生活當(dāng)中，一切不再是灰色，生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關(guān)心我——為了使我在英語(yǔ)比賽中提升幾分，不惜花費(fèi)自己的業(yè)余時(shí)間為我們補(bǔ)課，在發(fā)現(xiàn)我們的神經(jīng)出現(xiàn)疲勞時(shí)，單獨(dú)的跟我們談心，擺事實(shí)講道理。條理清晰，中心明確，雖然樸實(shí)而不無(wú)道理的話語(yǔ)著實(shí)幫助了我們。備考的日子雖然艱苦，常常補(bǔ)課，以至于我們會(huì)寫(xiě)作業(yè)到深夜。但是其他的同學(xué)是那么的熱情——在得知我們的辛苦后，有些好心的同學(xué)，在業(yè)余課下為我們講笑話，或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事，卻往往溫暖人心，緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個(gè)班集體融為了一體。讓我們就得庫(kù)中也有樂(lè)。
往往展現(xiàn)在人們面前的大多數(shù)是榮譽(yù)和成績(jī)，但那些不為人知的往往是最為重要的努力。
當(dāng)?shù)弥獂xx榮獲x市xxx活動(dòng)x等獎(jiǎng)時(shí)，大家都會(huì)向獲獎(jiǎng)人投去羨慕或嫉妒的目光，但又有幾人知道他們背后的艱辛，和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會(huì)在背地里認(rèn)為人家是“有關(guān)系”。這樣的人是很難成功的。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)是有秘訣的。”但是我認(rèn)為，學(xué)得好就得吃苦，沒(méi)有什么秘訣不秘訣的，不能靠投機(jī)取巧，正所謂：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
人生道路作文 篇40
你已走遠(yuǎn)，只留下了一串腳印。時(shí)間流逝，腳印也越來(lái)越淺。時(shí)間在持續(xù)，又將會(huì)來(lái)往著新的過(guò)客，唯有那條路是永恒，直到盡頭，過(guò)客消失。你的人生路上走過(guò)幾位過(guò)客？
少年時(shí)，會(huì)懷念童年的過(guò)客；青年時(shí)，會(huì)懷念少年的過(guò)客。中年時(shí)肯定會(huì)在懷念青年的過(guò)客。
人生短暫，我卻總是在懷念從前�；钤诋�(dāng)下，我是不是應(yīng)該放眼未來(lái)？懷著傷痛，我為我人生路上的過(guò)客舉行一場(chǎng)葬禮吧！
童年的過(guò)客，你走得早，然而我依然記得你天真的笑臉。還記得瓜地里瓜農(nóng)的追打聲，我們奔跑的歡呼；還記得那紛紛落下的棗子，是你我在使勁的搖晃著棗樹(shù)；你堅(jiān)強(qiáng)的哭著，是你勇敢的替我扛下錯(cuò)誤。你的袒護(hù)使我失去了純真和幼稚，這無(wú)疑是一種傷害。然而，我會(huì)勇敢的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橄б彩且怀砷L(zhǎng)。我捧著你的影子，輕輕地放進(jìn)時(shí)間的隧道里，帶著留戀，帶著悲傷，我向你訣別，希望你一路走好。我會(huì)在夢(mèng)中去找你。
懷念的笑誰(shuí)能不參雜幾份淚水，想起過(guò)去，拼湊現(xiàn)實(shí)。是我掩飾傷口把未來(lái)捕捉的很歡樂(lè)，心要放大，時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己的成全。也許吧，任時(shí)間怎么流失，還有人一直在身邊陪伴我。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，不必那么快離開(kāi)，就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候，最好的日子毫不留情的逝去了。
我的過(guò)客你是否會(huì)漸漸想起我，有些事情該忘了就忘了吧，我們不要活在未來(lái)，我們不可能再有一個(gè)童年；不可能再有一個(gè)初中；不可能再有一個(gè)初戀；不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷、痛苦。生命原來(lái)是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影！
人生道路作文 篇41
我獨(dú)自在路上走，天漸漸地下起了細(xì)雨，路上已沒(méi)有了行人，離回家的路還很遠(yuǎn)，我不禁加快了步子。
放學(xué)后，我戴上帽子，又把手放進(jìn)了口袋。我看著校門(mén)口的同學(xué)漸漸散去，小賣(mài)部也關(guān)上了。陪伴我的只有道路旁的小樹(shù)，雨點(diǎn)有力的打著樹(shù)上稀疏的葉子我感到了孤獨(dú)，雨水打進(jìn)水坑里，激出一個(gè)又一個(gè)水泡，我就像在漆黑的夜里亮著的一盞明燈。
道路上雖然有斑馬線，但是過(guò)往的行車(chē)沒(méi)有一絲要給我讓路的意思，當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)時(shí)，就會(huì)有汽車(chē)駛來(lái)，我又不禁退了回去，這就是我人生中的坎坷，汽車(chē)一遍又一遍的濺起雨水，雨水順著馬路流向了井蓋，形成了漂亮的花紋，我展了展眉頭，馬路被雨沖刷的烏黑發(fā)亮，就像被打翻的黑墨水，沒(méi)有一絲雜物。
忽然我感到雨水打在頭上的聲音消失了，抬頭一看，一個(gè)已滿頭白發(fā)的老人為我打起了傘，用一種飽含滄桑的聲音對(duì)我說(shuō)：“小伙子，我來(lái)幫你吧！”老人的眼睛瞇了起來(lái)，眼角皺起了一絲魚(yú)尾紋，即使這個(gè)老人戴著口罩，我也能感受到他在微笑，老人領(lǐng)我過(guò)了馬路，道完謝后，我心想：也許，這就是我“道路”上的引路人。
進(jìn)入小區(qū)，我看到了草坪磚路，不知什么時(shí)候，有一棵灌木頂出磚，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，灌木像是在蔑視那些被頂翻的磚，這些草坪磚就像我人生道路上的坎坷，我就像灌木一樣，在夾縫中不屈的頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這使我的心充滿了力量。這就像我看到過(guò)的格言一樣“不管遇到什么困難，都要努力學(xué)習(xí)�！�
這棵灌木給我希望，以后的道路上可能還會(huì)遇到更多的風(fēng)雨，沒(méi)有什么能阻擋我的腳步。作者：王培林
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