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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的人生道路作文9篇,歡迎大家分享。
人生道路作文 篇1
我走過(guò)的人生道路上,有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車去醫(yī)院時(shí),路上遇到的那一件事。
那天也不知怎么回事,坐車的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,兩條像木頭一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí),上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了,馬上就要到家了!边@時(shí)售票員用她的聲音喊到:“誰(shuí)能給這位婦女讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位,可是心想:剛才上車后站著的滋味太難受。我正猶豫著,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒,只見一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái),用手拍了拍座說(shuō):“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思,推辭道:“老人家,還是您坐吧!”
可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來(lái)。這時(shí),我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些舊,我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái),想把我的座位讓給這位老人,突然一個(gè)急剎車,我沒(méi)站穩(wěn),一下子踩到這位老人的腳上,奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí),車上的喇叭響了,“總醫(yī)院到了!蹦抢先讼铝塑嚕腋聛(lái)。我驚呆了,看見老人一瘸一拐地走著,原來(lái)是假肢!我懷著無(wú)比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中,老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了三年,但是每當(dāng)我乘坐公共汽車時(shí),還會(huì)想起那位老人,主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂(lè)的快樂(lè)。這難忘的事在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
人生道路作文 篇2
當(dāng)他人在狂濤中激進(jìn),在風(fēng)雨中拼搏時(shí),你是否會(huì)慶幸自己在過(guò)著那雖然如同無(wú)鹽的飯菜一般淡而無(wú)味的生活,但卻平靜的生活呢?若是你真的這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。人的一生猶若一場(chǎng)戲,若面對(duì)挫折總是去躲清閑的話,那命運(yùn)或許會(huì)和你逆道而行。世上沒(méi)有完不了的事,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。
曾經(jīng),有一個(gè)小女孩,她十分熱愛彈鋼琴,晃一晃,一年又一年,鋼琴譜已經(jīng)被她翻壞了,但她還是十分忠于演奏鋼琴。那一支支鋼琴曲,在她的手中環(huán)繞。一遍又一遍,一次又一次。
可……一年后的一天,她突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想練琴了!眿寢寷](méi)有說(shuō)什么,只是,默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,女孩斷絕了與鋼琴的來(lái)往。直到,又是一個(gè)三年,女孩在家里聽到外面?zhèn)鱽?lái)了陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,突然后悔莫及,為什么當(dāng)初自己沒(méi)有練下去呢?
不瞞你說(shuō),那個(gè)女孩就是我。事到如今,我常常會(huì)問(wèn)自己,為什么當(dāng)初沒(méi)有刻苦學(xué)校去呢?如果原來(lái)事情不是這樣發(fā)展的,那優(yōu)美的曲子會(huì)不會(huì)也出自于我手中呢?可是,現(xiàn)在想起已為時(shí)過(guò)晚。
仔細(xì)想想,當(dāng)初的我的確是因?yàn)槔щy與挫折、磨煉與考驗(yàn)三番五次的找上門而放棄的。我,也因?yàn)槌惺懿蛔,選擇了放棄。
如今的我,已經(jīng)將放棄這個(gè)字在我的人生字典中抹掉了。因此,也希望你,也就是這篇文章的讀者,不要放棄自己的追求,不要放棄自己的夢(mèng)想,一定要腳踏實(shí)地地走完這段人生旅途!
最后重復(fù):切記,不要讓這樣的戲再次上演!
人生道路作文 篇3
茫茫人海,沒(méi)有人不期待幸福,沒(méi)有人不喜歡幸福,沒(méi)有人不向往幸福的。但不同的時(shí)代對(duì)幸福有不同的理解,不同的年齡有不同的要求,不同的階層有不同的看法。但是無(wú)論怎么不同,有一點(diǎn)卻是相同的,那就是當(dāng)幸福降臨的時(shí)候,會(huì)感到比美妙更美妙,比快樂(lè)更快樂(lè)。
幸福是什么?畫不出它的清晰模樣。仿佛拂面的春風(fēng),看不見摸不到,它只不過(guò)是一種主觀感覺(jué),需要我們敏銳去感知;仿佛玫瑰的花香,說(shuō)不清道不明,只不過(guò)是一種生命感受,要我們用心去品嘗;仿佛五彩的夢(mèng)境,聽不見抓不著,只不過(guò)是一種心靈感應(yīng),需要我們及時(shí)去捕捉。
幸福是什么?說(shuō)不出它的具體答案。山珍海味未必幸福,粗茶淡飯未必就不幸福;錦衣玉食未必幸福,粗衣布履未必就不幸福;奔馳寶馬未必幸福,徒步行走未必就不幸福;達(dá)官顯貴未必幸福,平民百姓未必就不幸福。
其實(shí)無(wú)處不有。初春的花蕾里,炎夏的細(xì)雨里,金秋的豐收里,寒冬的篝火里,茫茫的沙漠里,碧綠的森林里,不息的長(zhǎng)江里,寬闊的大海里,繁華的鬧市里,寧?kù)o的鄉(xiāng)村里,歡快的節(jié)奏里,流暢的線條里,靈動(dòng)的文字里。
我們的幸福有時(shí)不期而至?部狼鄣膴^斗路上,終于獲得期盼的成功;苦苦相思的難熬時(shí)刻,意外見到久別的戀人;陡峭險(xiǎn)峻的攀登崖邊,突然出現(xiàn)綺麗的風(fēng)光;荒無(wú)人煙的戈壁沙漠,猛然遭遇甘甜的清泉;山窮水盡的無(wú)望絕境,隱約柳明花暗的小村。
怎樣的我們才會(huì)幸福?擁有愉悅心情,抱有平衡心態(tài),懷有美好心靈,用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待別人,用童年的眼睛去看待世界,用寬闊的胸襟去處理事情。唱唱喜歡的歌曲,聽聽優(yōu)美的音樂(lè),吃吃豐盛的晚餐,吸吸清新的空氣,看看美麗的風(fēng)景,描描靈動(dòng)的色彩,打打問(wèn)候的電話,讀讀唯美的文字。
怎樣的我們才會(huì)幸福?健康一些,簡(jiǎn)單一些,豁達(dá)一些,幸福就多一些。如果感受到了幸福那就應(yīng)好好把握,如果把握到了幸福那就時(shí)時(shí)珍惜,如果珍惜到了幸福那就不斷創(chuàng)造。這樣子我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就像空氣一樣彌漫在周圍,就像青草一樣生長(zhǎng)在大地,就像鮮花一樣鋪滿我們的人生旅途。
人生道路作文 篇4
似一把細(xì)沙,從手中流過(guò);似一片枯葉,從樹上飄落;似一片潔白的雪花,輕輕的融入大地。
回望人生的道路,也許有太多的艱辛和痛苦,但更多的則是快樂(lè)。那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,正是付出了汗水。
奮斗說(shuō):人生是風(fēng)雨中高飛的雛鷹。
勤勞說(shuō):人生是花叢中忙碌的蜜蜂。
樂(lè)觀說(shuō):人生是經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨后仰頭的花朵。
微笑說(shuō):人生是清晨陽(yáng)光中的一滴露水。
然而人生卻只是一張白紙,沒(méi)有一點(diǎn)污穢,也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)綴。是需要你用汗水來(lái)譜寫的。樂(lè)曲完成后,細(xì)細(xì)品味,也許你會(huì)有更多的美的發(fā)現(xiàn)。
人生不是美酒,只有一時(shí)的香醇。人生是是一杯咖啡,入口時(shí)會(huì)有一點(diǎn)苦澀,但更多的是可以細(xì)細(xì)評(píng)味。
不要當(dāng)人生的匆匆過(guò)客,應(yīng)當(dāng)一個(gè)旅行者,細(xì)細(xì)的觀看那些回味無(wú)窮的美景。
人生無(wú)戲。
人生道路作文 篇5
人生道路千條萬(wàn)條,但最后所走的,只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的,但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝:“我的一生平淡無(wú)奇,您說(shuō)我活著有什么意思?”上帝回答說(shuō):“你的一生平淡無(wú)奇,這不正是你人生最特別的事嗎!蹦莻(gè)人聽了以后便恍然大悟,后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),才讓自己一生都消極。
我們?nèi)说囊簧畛W龅氖卤闶沁x擇,這是我們無(wú)法逃避的,一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn),才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過(guò)后,可能會(huì)后悔,從而害怕再度選擇,害怕選擇錯(cuò)誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì)期望選擇,希望在選擇后能改變自己的命運(yùn)?墒菬o(wú)論自己的選擇是對(duì)與錯(cuò),這都沒(méi)關(guān)系,至少自己努力去嘗試了,總比那些害怕者強(qiáng)。
但是,假如不去選擇,那么一個(gè)人的人生恐怕就要荒廢了,那是多么可惜啊。不過(guò)恐怕沒(méi)有人這一生都不會(huì)選擇一次,這樣的人是不存在的,因?yàn)橐粋(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇:選擇活下去還是死亡……就這么簡(jiǎn)單罷了
現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生,有無(wú)數(shù)的學(xué)生和我一樣在學(xué)習(xí),也許有人把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種折磨,但事實(shí)確實(shí)如此,學(xué)習(xí)是折磨,是學(xué)生的宿敵,但是在這學(xué)習(xí)過(guò)后,我們便把他當(dāng)成了朋友,因?yàn)樵诮窈蟮纳钪,我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻不用到學(xué)習(xí)上的知識(shí),就像我寫的這篇文章,是語(yǔ)文的最終表現(xiàn),是語(yǔ)言串聯(lián)起來(lái)的表現(xiàn),我們能有他來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心深處的那種情感:快樂(lè)、憂傷、寧?kù)o、悲憤……那是多么美麗啊
學(xué)習(xí)是我們必須的選擇,即使那再痛苦,那也是暫時(shí)的`,熬過(guò)這一陣那就是無(wú)限的快樂(lè)了。
選擇就是那么平凡,而又偉大,現(xiàn)在的我們不要太抱怨c人生的選擇,因?yàn),在我們后面的路,還很長(zhǎng)……
人生道路作文 篇6
在人生的道路上每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。我們不要放棄自已的夢(mèng)想,遇到困難都要勇于挑戰(zhàn),要努力拼搏戰(zhàn)勝困難和挫折。
張海迪雖然高位殘疾,但是,她殊死拼搏,不向困難低頭,在自己的病床上用翻閱各種各樣的書籍,她在病床上自學(xué)成才。史蒂芬霍金,雖然右腦殘疾,一點(diǎn)都不能動(dòng)彈,還不能說(shuō)話,但是,他和命運(yùn)挑戰(zhàn)著。雖然他已經(jīng)被病魔害的很痛苦了,但是,他的臉上始終保持著微笑。他改變了自己的命運(yùn),成為了繼愛因斯坦世界上最杰出的理論物理學(xué)家。撰寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這篇著作。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè),賢哉回也!”多么深刻的道理。☆伝爻灾植璧,住在一間簡(jiǎn)陋折小巷,仍然有替心讀書,多么有毅力呀!我們要向顏回一樣,不論多么貧窮多么苦,都要耐心的學(xué)習(xí)和讀書。
啊!我們放飛自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真。只有勇于向困難挑戰(zhàn)就會(huì)成功的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?相信自己,別說(shuō)你不行!
人生道路作文 篇7
中國(guó)古代大教育家柳巷曾說(shuō)過(guò),“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蓖鈬(guó)科學(xué)家高爾基說(shuō)道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古今中外,哪位名人離得書香的熏陶,離得開書中知識(shí)的培養(yǎng)。
從前我一點(diǎn)兒也不愛看書,甚至一看到書就厭惡,可直到一年級(jí)的時(shí)候母親讓我看了一本連環(huán)畫,我對(duì)書的看法就徹底地改變了。原來(lái)書是這么有趣,這么好看。正是那一本書在我的心中種下了一顆種子。
隨著時(shí)間的推移,這顆種子在我心中生根發(fā)芽。我匆忙時(shí),書本是我善良的朋友;我悠閑時(shí),書本是真誠(chéng)的朋友。生活在善良與真誠(chéng)之間豈有不悅之理。
每一次與媽媽上街,我總會(huì)指著新華書店的方向,請(qǐng)她帶去吸收書的養(yǎng)分。來(lái)到新華書店里,我就覺(jué)得來(lái)到了天堂,來(lái)到了書的海洋,我會(huì)緊緊把握住這段短暫但又美好的時(shí)間;每一天睡覺(jué),我會(huì)從書柜里拿出一本《全唐詩(shī)》,進(jìn)行誦讀與背誦,這為我以后的理解能力種下了深深的基礎(chǔ)。每一天早晨起床,我會(huì)習(xí)慣翻出一本奧數(shù)書,用自己最清醒的頭腦思考當(dāng)中的難題,以便鍛煉自己的思維,久而久之,看書就成了我的一種習(xí)慣,就成了我的一種不可缺少的食糧。
吾愛看書,吾看書非只覽其他,而是精讀其也,時(shí)而入迷,也是常事也。
“洞庭湖邊屈原問(wèn)天,班級(jí)書角政維覽書。”一天放學(xué),天陰沉沉地,欲雨。我獨(dú)自一人徘徊在教師里,焦急地等待母親的出現(xiàn)?墒鞘屡c愿違,母親就是不出現(xiàn)。這是書角的一本新書《聊齋志異》,引起了我的注意,心想:“媽媽又不來(lái),何不大飽眼福呢?”
我取下書,坐在位置上,帶著滿懷的期待,翻開這本古香古色的《聊齋志異》的《卷一:畫皮》一天……這本書似有一種無(wú)形的魔力,將我引入這書中的山,妖鬼的世界,看陶生又握著小謝的手,在蠟燭的微光下練著字;聽白練秋又坐在船舟上吟誦著名人大家的詩(shī)詞;聞嬰嚀在家中栽培的花卉,所吐露的芬芳。
這時(shí)窗外飄起了雨絲,刮起了大風(fēng)。雨點(diǎn)從班級(jí)的盆栽的葉子上滑落,可我卻渾然不覺(jué),仍沉浸在書的海洋中。時(shí)間飛速地流逝著,雨越下越大,從雨絲變成了雨珠,坐著風(fēng)之窗,“打在過(guò)道上,打在窗上,“啪啪……”好似一段交響樂(lè),激昂而又沉穩(wěn),給這寂靜的校園增添了幾分的氣息。
我放下書,揉揉酸痛的眼睛,伸展疲勞的肩膀,呼了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)母親竟已站在我的身旁多時(shí)。在回家的路上,天空露出了久違的笑臉。路旁還是濕漉漉的一片,可我卻不知道剛剛有一場(chǎng)大雨。我牽著媽媽的手走著走著,剛才書中的一幕幕似放電影在我腦中浮現(xiàn)。
書似一劑良藥,讓我們身心健康;書像一艘帆船駛向成功的彼岸;書仿佛是一把鑰匙,開啟了成功的大門。讓我們多讀書,讀好書,好讀書。
如果說(shuō)我們的知識(shí)是彩虹,那么書籍就是出現(xiàn)彩虹前的一陣雨,如果說(shuō)我們的知識(shí)是夜晚的一絲光芒,那么書籍就是那發(fā)出這絲光芒的火燭;如果是我們的知識(shí)是一只蝴蝶,那么書籍就是春蠶理想的絲線。
王維在塞上留下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的豪情,范仲淹在邊塞寫下了“四面邊聲連角起”的悲壯,而我們要在學(xué)習(xí)的道路上烙下“書山有路勤為徑”的愛讀書的心切。
從現(xiàn)在開始,讓我們讀書吧!讓書中的智慧被我所領(lǐng)略。
“這就是我的讀書生活!彼品毙,點(diǎn)綴著我的星空。
人生道路作文 篇8
在我們漫長(zhǎng)的人生道路中,會(huì)發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應(yīng)該為自己所做的好事或取得一些好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì)呢?
在近考試的一兩周內(nèi),我們總要度過(guò)一段艱難而又漫長(zhǎng)的日子。這些天里,我們沒(méi)有一節(jié)課放松放松。在校終于盼到放學(xué)鈴聲的打響,課依然不堪重負(fù),背著大大的書包,艱難的走到家中,看著別人在球場(chǎng)上開心地打球,我好想大喊一聲:“我也想打球!”一回到家中,又要拿出使人眼花繚亂的書本寫作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)放松休息的時(shí)間。
終于,期待已久的考試結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,讓我們?nèi)〉昧吮容^好的成績(jī),這時(shí),我們是不是應(yīng)該對(duì)自己的好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì),使自己放松放松呢!我們可以過(guò)上一兩天通常學(xué)習(xí)時(shí)所享受的自由生活、玩一些游戲,與朋友打打球等,也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番,不讓繁忙的學(xué)習(xí)擾亂自己,完全使自己放松。這些都是對(duì)自己的一些獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打球時(shí),我們通常會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣:如果你在對(duì)方的籃下打入一球,那么你將會(huì)得到一次控球機(jī)會(huì)。這樣你就會(huì)再次有機(jī)會(huì)打入一球,你將越來(lái)越想得到控球機(jī)會(huì),進(jìn)入更多的球,你就會(huì)成為場(chǎng)上十分耀眼的一名球員,會(huì)越戰(zhàn)越勇。給自己一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),會(huì)使你更加快樂(lè)。
通過(guò)我們付出的汗水和努力后,必然會(huì)有所收獲。新的成績(jī)還會(huì)激勵(lì)我們?cè)俳釉賲,就好比運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽一樣。照理下去,這樣是一個(gè)良好的循環(huán)。
人生道路作文 篇9
路的彩虹
在崎嶇的道路上,
分出兩條路:
一條平坦而熱鬧;
一條坎坷而幽靜;
猶豫中,
我選擇了另一條路,
它山骨嶙峋,卻很誘人。
那一天,雨兒都覆蓋在兩條路上。
顯得更美麗
我知道,
既然已經(jīng)選擇這條路,
就應(yīng)該堅(jiān)持不懈的走下去,
直至到達(dá)路的盡頭。
遇見了石頭,
何必理會(huì)它會(huì)是你的絆腳石,
只管大步邁進(jìn)你前進(jìn)的腳步。
遇見了荊棘,
何必在乎它會(huì)刮傷你的臉龐,
不要回頭,一直走下去就對(duì)了。
經(jīng)過(guò)腳步的穿磨,
那條屬于你的彩虹就是路的盡頭。
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