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      2. 人生道路作文

        時間:2022-01-28 09:17:00 道路 我要投稿

        【精品】人生道路作文五篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的人生道路作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】人生道路作文五篇

        人生道路作文 篇1

          選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標,一個通往黑暗,一個通往光明。

          我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面。”人生面臨的選擇無數(shù),但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。

          那是暑假里的一次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷的分數(shù)已經(jīng)批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來,似乎覺得心臟已經(jīng)到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會跳出來,眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來。

          完了完了,要不找個借口離開教室出去躲躲,等報完分數(shù)再回來?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對。我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來的位置。糾結中,老師已經(jīng)開始喊我的名字了。拿到卷子,先將眼睛張開一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。

          這時老師開始講卷子了,錯誤的地方都仔細地改正。突然,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題,詩的作者本是唐朝人,而這里寫著宋朝,而我在后面大了個勾,老師閱卷卻沒有發(fā)現(xiàn)……頓時我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個誠實的學生才是好學生,這是千古不變的真諦,可是這是一個2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多。怎么辦,去還是不去說?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著說:“你還有什么不懂的么?”終于,我深吸一口氣說:“老師,這一題你改錯了……”

          事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯了,但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!

        人生道路作文 篇2

          人生的長河中會時不時地濺起幾朵潔白的浪花,在它們將要消失的泡影中,充滿著歡樂氣息,每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂。人生的路上開放的無名野花最多,正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著特殊味道的小花,也招來那些可愛的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞,給人生增添無限的歡樂。

          解題之樂

          “小楓,這道數(shù)學題的答案是什么?”小下手里拿著一張數(shù)學試卷指著一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞,頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道:“是1!薄芭叮业拇鸢敢彩1。”額上滲出微微細汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了,臉上露出勝利的笑容!拌F銹跟鹽酸起反應嗎?”后面的同學也插過來問了一句。小楓說:“是的,它的化學方程式是……”說著,便在紙上寫了起來。班內(nèi)的學習氛圍是多么的緊張而有趣啊!

          游戲之樂

          “第二節(jié)課是體育課!”

          不知誰這么高聲一呼,安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚起來,同學們的心中像一顆石子投入平靜的水面,蕩起了一陣陣漣漪,直到體育老師拿著兩顆小球告訴我們說做游戲時,同學們這才全部高興地歡呼起來。原來就是小時候做過的“丟手絹”的游戲啊,只不過將手絹換成了小球。老師剛講完規(guī)則,一位同學就大發(fā)議論:“千變?nèi)f化,不離其宗!币猛瑢W們哈哈大笑。

          回家之樂

          星期五的上午,同學們的臉上都洋溢著歡笑——今天該回家了!

          其實,在星期三的晚上,那激動的心兒已按捺不住了;同時,“失控”的大腦也不安分,時不時地回憶著與家的字眼沾邊的一切。

          久等的第四節(jié)課結束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節(jié)課的`下課鈴比上月的晚來了45分鐘”,伴著一位同學陳詞慷慨的高歌,我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學習時那會兒,它可是學生們的“禁區(qū)”)。

          隨著汽車與學校的距離越來越遠,終于,終于,我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機停車,車還沒有停穩(wěn)便跳下車,一路飛奔回家,惹得別人家的狗狂吠不止。沒進門便飄進了家的我那激動的嗓音:“媽——”,此時定格成一幅永恒的畫面。

          歡笑是陽光使者,是溫暖在跳動。歡樂是蔚藍天空中最潔白的云朵,是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂伴隨著時間老人的步伐,來到每個人的身邊。

        人生道路作文 篇3

          在人生的道路上,我們必定會遭遇到困難與挫折,讓堅強走進我們的心靈,我們將會戰(zhàn)無不勝,沒有什么困難可以打敗我們的。

          期中考試快到了,我每天都在緊張的復習著,就怕自己考的不好。

          考試那一天,我很害怕自己考不好。

          第二天我來到學校,看到我的成績,果然,不出我所料,看到我的成績,仿佛一道雷劈到了我的心中,我傷心極了,我拿著沾滿淚水的試卷走回家,我的身體好像不聽我的了,左右搖晃,像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨水夾雜著淚水使我的視線漸漸模糊了起來,身邊的一切都灰蒙蒙的,好像一個無色的世界。我搖搖晃晃的走著,一不小心狀到了樹上,我的身體像灌滿了鉛一樣,瞬間倒了下去,忽然一個熟悉的聲音從耳邊傳來。“不要放棄啊!”我用衣袖擦亮我的眼睛,這不就是平時在班里我最要好的朋友嗎?我大聲吼到:“不放棄那又能怎么樣,任憑我如何努力還是沒有你們考的好。”我的哭聲越來越大,雨也越下越大,朋友沉默了一會說:“你這個懦弱的膽小鬼,這么小的挫折就把你打敗了,如果每一個在失敗之后都像你一樣,那么我們的世界將永遠都不會有成功!相反如果每一個人失敗后都努力嘗試那我們的世界會是多么的美好!上次我考得不好,你不是說過讓堅強走進我們的心靈,那么什么困難對于我們來說,都是很簡單的!

          我愣住了心里想:是啊,我怎么能如此的懦弱呢?我應該解決困。

          我聽了朋友的這一番話,心情豁然開朗。他把我從地上拉了起來。我對他說:“你說的對,我回家了!蔽覐街背依镒呷。

          爸爸迎面走了上來,問我多少分?“我我考的不好,我支支吾吾的回答,爸爸似乎沒有生氣,該來的訓斥沒有來,使我膽戰(zhàn)心驚使我更加害怕,嚇的我都不敢看著爸爸的眼睛了。爸爸一本正經(jīng)的說:“不要灰心,爸爸我相信你下次一定會考的,讓堅強走進我們的心靈吧。”

          我每天都很努力的讀書,到了期末考試我一定要考一個好成績。

          讓堅強走進我們的心靈,這句話一直縈繞早我的心中,使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅強那么什么困難對于我們來說都是渺小的。

        人生道路作文 篇4

          樓老師真是神通廣大,上課的時候居然給我們送禮物,禮物是送給全班的,“禮物”被裝在一個很漂亮的盒子里,上面點絢著愛心和蝴蝶,大家好開心。抢蠋熛炔唤視悦孛,讓我們一個一個上來看。這引起了我強烈的好奇心,里面到底裝著什么呢?別急,等會兒你會知道的。我們先來看看同學們在干什么吧,因為老師讓我們一個一個看,所以同學們爭先恐后地舉著手,生怕自己沒被請到,終于,請我了,我飛一樣的跑到講臺上,只瞥了一眼,我便有些失落。我爭先恐后的跑上來,居然看的是一個信封,可我另外還發(fā)現(xiàn),這里面還有一張紙,紙上寫的是什么呢?后來,還是宣可愚提問了:“在不同的情況下,1+1=?”這下可不得了,大家轟的一聲,開始嘰哩呱啦的說了起來:什么王呀,田呀、米呀。真是五花八門,還有同學大顯身手,連英文字母都搬了出來。

          說夠了之后,老師告訴了我們一個道理:世上沒有兩片相同的樹葉,問題也一樣,從不同角度來看,答案也是不唯一的,這使我想起了我看過的一篇課文:通往廣場的路不止一條。是呀,生活里你發(fā)現(xiàn)這一條路達不到目的地的話,可以走另一條路試試,如果到達目的地的話,那它可以成為你嘗試的成就。

          雖然這是一堂平凡的課,但樓老師給我了一生的教導。

        人生道路作文 篇5

          人生的道路,是一個手掌,你的命運與機遇在自己的手心中,有時一個啟發(fā)便是一個成功的捷徑。

          人生鱸魚

          一個夜晚,湖面波光粼粼,一對父子在湖邊垂釣,突然兒子驚喜的大叫起來:“好大的一條魚!”父親看了一眼,是鱸魚,父親便看了看表,十點鐘,離鱸魚的捕撈時間還有兩個小時,兒子見到父親的模樣,彎下身將鱸魚取下,偷偷摸摸的望了望遠處空無一人的漁船,小心翼翼地向父親說道:“這四周又沒人!眱鹤釉捳f到半截就停了下來。心虛似的往身后還亮著燈的村莊望了一眼,轉而望了望父親,父親那嚴厲的目光不僅又多了一絲失望,“放了它”,父親命令兒子,兒子知道事情無法挽回了,便惋惜的望了望手中還在吐著白沫的肥大的鱸魚,一把將鱸魚拋向水中“撲通”一聲,水面金光返照好似鱸魚守規(guī)誠實的俏皮的笑臉。

          此后,兒子一直謹記著父親與他在那天晚上所發(fā)生的事情。在事業(yè)中,兒子每回遇到困難,眼前總會浮現(xiàn)那條肥大的鱸魚。

          人生效率

          那是一個小的不能再小的公司,公司的老總總是想讓公司迅速發(fā)展起來,便去找了一位非常有名的哲學家,請求他出一個方法,大師說:“這個很簡單,我用十分鐘就能給你講完,你每天列一個單子,每天把事情由大到小排列,每天把第一件事做完,再做下一件,哪怕是用一天!闭f完便給老總一張支票,說讓他自己試過方法后填上數(shù)額。老總便使用了這個方法,公司辦事效率大幅提升,成為美國最大的不需要外援的鋼鐵公司。

          人生的道路上,每一個啟發(fā)都是我們的一課。

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