精選道路作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的道路作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
道路作文 篇1
路,一般人都知道。人們每天在它上面行走、上班、賣東西……可以說(shuō),路是連接世界的樞鎦,沒有了路,甚么也做不了。
剛開始,我和大家一樣,對(duì)路有著特別的感情。每天我背著書包,心情愉快的走在路上,頗有興趣地?cái)?shù)著路兩旁的大樹。有時(shí),我心情愉快,揀起一片落葉,使勁地把它扔上天空,看著它隨風(fēng)搖擺;或者我會(huì)猛地大吼一聲:“真爽!”這樣做的話,往往會(huì)引起行人對(duì)我的注意,我想:他們可能會(huì)以為我是瘋子吧?有一次,一個(gè)同學(xué)悄悄的對(duì)我說(shuō):“你以后千萬(wàn)別再大叫啦!我一聽,還以為是我爸呢!”不過,雖然如此,我還是改不了這個(gè)習(xí)慣。有時(shí),我心情郁悶,便會(huì)在心里想:這路到底是用什么做成的呢?為什么說(shuō)“條條大路通羅馬”呢?難道現(xiàn)在我一直走下去,就可以到羅馬了嗎?之類的稀奇古怪的問題。因此,不論我心情怎樣,我始終忘不了路,路仿佛是我的一個(gè)形影不離的好伙伴(事實(shí)本來(lái)就是這樣)。
直到有一天,我和爸一起去玉溪。在高速公路上,一只被壓斷脖子的狗正直直地躺在路上,它面目猙獰,雙目圓瞪,嘴巴微微張開,露出牙齒,好象在說(shuō):“人類啊,你們?yōu)槭裁催@樣殘忍!”爸爸從它身邊降低了車速繞了過去,雖然如此,那短短地幾秒鐘內(nèi)的畫面好像深深地烙在我腦子里,盡管我想忘記,但卻無(wú)能為力,我曾想用音樂來(lái)忘記這段可怕的回憶,也想到過用睡覺來(lái)忘記,但都失敗了。因?yàn)槲以孪胪,那段記憶就越?lái)越深地烙在我腦海里,使我經(jīng)常在夜里做噩夢(mèng),在深夜里驚醒。從此,我不在對(duì)路有什么喜愛之情,更多的是接踵而來(lái)的厭惡、憎恨與躲避。無(wú)數(shù)的車禍,那血的鏡頭,使我對(duì)路大聲說(shuō):“路,你這個(gè)死亡的幫手,車禍的制造者,殺人不眨眼的魔王,什么時(shí)候你才會(huì)停止對(duì)人類的殺謬?”從此以后,我的心情不管怎樣,也只是沉默不語(yǔ),不在胡思亂想,不在扔樹葉;上下學(xué)也是爸媽接送,他們?cè)鴨栁以趺蠢?我卻沒告訴他們真正的原因。
不過,由于我實(shí)在受不了這種緊張的生活了,在一個(gè)和爸爸談心的夜晚,我把一切都告訴了他,爸爸聽后,開導(dǎo)我說(shuō):“別再胡思亂想了!磺惺挛锝杂泻玫囊幻妫陀袎牡囊幻妗,你只看到了路的壞處,可是,你為什么不想想路有多少好處呢?比如:你散步、運(yùn)動(dòng)、上學(xué)……誰(shuí)不用路呢?你好好的想想吧!”那天晚上,我睡在床上仔細(xì)地想了想,覺得爸爸說(shuō)得對(duì),的確,什么東西只要有好的一面,就必將有壞的一面。想想看,你看一個(gè)人,是否會(huì)看他(她)究竟是壞處多還是少呢?還是看他(她)是不是有壞處呢?這么一想,使我對(duì)路又重新產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且那句“一切事物皆有好的一面,就有壞的一面”也成為了我的座右銘。
路,瑕不掩瑜,它永遠(yuǎn)是人類的好幫手!
道路作文 篇2
在我們漫長(zhǎng)的人生道路中,會(huì)發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應(yīng)該為自己所做的好事或取得一些好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì)呢?
在近考試的一兩周內(nèi),我們總要度過一段艱難而又漫長(zhǎng)的日子。這些天里,我們沒有一節(jié)課放松放松。在校終于盼到放學(xué)鈴聲的打響,課依然不堪重負(fù),背著大大的書包,艱難的走到家中,看著別人在球場(chǎng)上開心地打球,我好想大喊一聲:“我也想打球!”一回到家中,又要拿出使人眼花繚亂的書本寫作業(yè),根本沒有一點(diǎn)放松休息的時(shí)間。
終于,期待已久的考試結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,讓我們?nèi)〉昧吮容^好的成績(jī),這時(shí),我們是不是應(yīng)該對(duì)自己的好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì),使自己放松放松呢!我們可以過上一兩天通常學(xué)習(xí)時(shí)所享受的自由生活、玩一些游戲,與朋友打打球等,也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番,不讓繁忙的學(xué)習(xí)擾亂自己,完全使自己放松。這些都是對(duì)自己的一些獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打球時(shí),我們通常會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣:如果你在對(duì)方的籃下打入一球,那么你將會(huì)得到一次控球機(jī)會(huì)。這樣你就會(huì)再次有機(jī)會(huì)打入一球,你將越來(lái)越想得到控球機(jī)會(huì),進(jìn)入更多的球,你就會(huì)成為場(chǎng)上十分耀眼的一名球員,會(huì)越戰(zhàn)越勇。給自己一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),會(huì)使你更加快樂。
通過我們付出的汗水和努力后,必然會(huì)有所收獲。新的成績(jī)還會(huì)激勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺秃帽冗\(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽一樣。照理下去,這樣是一個(gè)良好的循環(huán)。
道路作文 篇3
在我所擁有的童年記憶里,母親總是兇巴巴的,雙手時(shí)常插在腰間,一副氣勢(shì)洶洶不容侵犯的形象。
我從小就生活在母親聲熱浩蕩的吼叫聲中,早就學(xué)會(huì)了綿羊的溫順,故事更是小心翼翼,唯恐引來(lái)她那氣勢(shì)如虹的喋喋不休。再加我是乖孩子。出了門我是脫了韁的馬,肆無(wú)忌憚奔弛在草原上。小小的村落時(shí)常被我搞得雞飛狗跳烏煙瘴氣。不是今天用石頭投了隔壁家樹上的果子,就是更小孩子們打架。多多少少總會(huì)惹事,結(jié)果可顯而知,回到家總會(huì)看到它們上門告狀,接下來(lái)上演的理所當(dāng)然就是上母親的政治課。
有一天中午我還是和以前一樣,放下碗筷跑到外面玩,迎面走來(lái)水火不容的冤家,見面就開始打架,就在外面開打,她頭上血直流。于是我被嚇跑了,躲起來(lái)2個(gè)小時(shí)后才回家。
回到家,她媽媽正和我媽媽交談,慢慢就吵起來(lái)了,媽媽在一旁不停在道歉。隨后我媽媽又陪她媽媽出去了,直到很晚了才回來(lái),此時(shí)我躲在臥室里不敢出來(lái),媽媽卻沒有罵我,去做飯了,直到睡覺都沒有提,那晚上我縮在被窩里,想到媽媽那么傷心,那一刻我發(fā)誓以后再也不讓媽媽生氣了,那一年我八歲,我覺得很對(duì)不起她。這件事后讓我難忘。
從那以后,我在也不打架了,吵架。我感恩母親,她生育了我,默默無(wú)私把我養(yǎng)大,寬容我。我會(huì)改頭畫面的做人。我會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答母親的,將來(lái)有了本事我像它們愛一樣地去關(guān)心愛護(hù)它們,也會(huì)在生活在寬容別人,幫助別人的。
道路作文 篇4
任何人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到些困難、坎坷、挫折......在困難面前,我們只有兩條道路——勇敢面對(duì)或退縮,我的成長(zhǎng)道路也是如此。
在我三歲時(shí),媽媽送我去了市里的一所較好的幼兒園,在幼兒園里,我聽老師的話,愛回答問題,還喜歡幫助小朋友,老師每天都表?yè)P(yáng)我,我生活的很愉快。
在我六歲那年,開始了我的音樂生活——拉小提琴,剛開始學(xué)的那段時(shí)間,因?yàn)楹闷妫悦刻焱砩衔叶家弦粋(gè)小時(shí),每當(dāng)星期五下午放學(xué),我都要去愛樂琴行學(xué)小提琴,教小提琴的老師總是讓我拉一些學(xué)過的曲子給他聽,說(shuō)是復(fù)習(xí)舊知識(shí)。每次我拉琴時(shí),老師總會(huì)挑出一些毛病來(lái)批評(píng)我(我那時(shí)就是這樣認(rèn)為的),不是說(shuō)我托琴的姿勢(shì)不正確,就是批評(píng)我的節(jié)拍太快。我聽了老師的批評(píng)后很不高興,我長(zhǎng)這么大還從來(lái)沒有受到過如此嚴(yán)厲的批評(píng)呢。漸漸地,我拉琴的積極性就不像以前那么高了,而且覺得拉小提琴單調(diào)無(wú)味。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)小提琴了,老師總是批評(píng)我,真沒意思!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你以前聽到的表?yè)P(yáng)太多了,生活不能只有鮮花和掌聲,有點(diǎn)挫折是正常的。這只是你成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)小挫折,你就想退縮嗎?以后的路還很長(zhǎng),看你怎么去面對(duì)。”我覺得媽媽的話很有道理,我要勇敢的去面對(duì)困難,況且,老師批評(píng)我是為了讓我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。于是,我又重新拾起小提琴,每天堅(jiān)持刻苦練習(xí),改正老師給我提出的不足之處,經(jīng)過我不懈的努力,終于取得了好成績(jī)——拿到了小提琴三級(jí)證書。
經(jīng)歷了挫折,使我更加勇敢;經(jīng)歷了挫折,使我更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)歷了挫折,使我更加能向前邁好每一步!
在我成長(zhǎng)的道路上
時(shí)間,如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就如同一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,深深印記心里。
成長(zhǎng)的道路,就如同變幻無(wú)常的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻洶涌澎湃。每當(dāng)我受到打擊獨(dú)自悲傷無(wú)助時(shí),是您——母親,教會(huì)我如何打破困難,讓我一次又一次重獲希望,奮勇向前。
母親,是您的雙手教會(huì)我什么是堅(jiān)持。那天我失望的拿回85分的試卷,夕陽(yáng)在我的眼里也是凄涼,昏暗。回到家后,你好像發(fā)現(xiàn)了什么,但沒有說(shuō)。等到我遞上試卷時(shí),您并沒有怪我,而是溫柔的對(duì)我說(shuō)“失敗乃成功之母,一次失敗并不能代表什么,我相信你能堅(jiān)持,繼續(xù)加油,下回一定會(huì)成功的!“媽媽用手輕輕撫摸我的臉,用充滿鼓勵(lì)的眼神望著我,我感受到母親的手充滿了力量,我知道,這是堅(jiān)持。
母親,是您的雙手告訴我什么是慈愛。那天夜晚,我突然發(fā)高燒,您背著我去了醫(yī)院,那時(shí)的我還小,渾身發(fā)熱的我因難受大聲哭起來(lái),您用雙手緊緊抱著我,不停安慰我,我明白,不僅我痛,您的心同樣痛!連著一天一夜,您從來(lái)沒有合過眼,時(shí)常用手幫我蓋被子,幫我換額頭上的毛巾。我在您細(xì)心的呵護(hù)下漸漸康復(fù)了,您那顆懸著的心也平復(fù)了下來(lái)。望著您的臉上開始浮現(xiàn)笑容,我知道,這是慈愛。
母親,一直到現(xiàn)在,我從來(lái)沒有忘記你為我所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,操勞也在您的兩鬢留下了歲月的痕跡,這痕跡包含了您多年來(lái)的心酸與辛苦。我是幸福的,是快樂的。因?yàn)橛心,才讓我懂得了許多在書本上學(xué)不到的道理;因?yàn)橛心,才能讓我能健康、快樂的成長(zhǎng);因?yàn)橛心悖拍茏屛夷苊鞔_自己的人生方向。感謝你,母親!小時(shí)候,是您牽著我的手,給我溫暖與依靠,現(xiàn)在就讓我牽著你的手,讓我回報(bào)你那無(wú)私的愛吧!
道路作文 篇5
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)收獲許多東西,而我收獲的最貴重的東西,就是那份真摯的友誼。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽帶著六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺地來(lái)到了新都人氣最旺的一個(gè)餐廳——百姓百味。
這里的人真多啊!每一張桌子前都坐滿了人。我跟著媽媽穿過人群走進(jìn)二樓的.一個(gè)房間。剛進(jìn)門,叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我,媽媽特別開心,為我一一介紹她的朋友們。當(dāng)介紹到李阿姨時(shí),媽媽特意告訴我,李阿姨好的女兒特別能干,舞跳得好,畫畫栩栩如生,彈琴優(yōu)美動(dòng)聽。我不由打量起李阿姨旁邊站著的那個(gè)女孩來(lái)。她和我差不多高,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的,正友好地對(duì)我笑呢!我突然想和她交朋友,可那時(shí)的我非常害羞,不敢告訴她自己的心愿。
吃完飯后,我悄悄地告訴媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“丫頭,她是一個(gè)特別開朗大方的女孩,你可以去和她說(shuō)說(shuō)話,聊聊天呢!”聽了媽媽的話,我感覺有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣了,可是,腳下卻像被釘住了一樣,遲遲不敢向她靠近。
下午,我們一起去了游樂園,要是平時(shí),我早就去玩自己喜歡的項(xiàng)目了,可今天,我一點(diǎn)兒玩的興趣都沒有,就想交到這個(gè)好朋友。所以,小女孩去哪兒,我就跟著去哪兒,小女孩玩什么,我就玩什么。漸漸地,我覺得勇氣在我體內(nèi)越聚越多。當(dāng)我們玩過旋轉(zhuǎn)木馬后,我看見她笑得那么開心,心想:她那么愛笑,如果我說(shuō)想與她交朋友,她應(yīng)該不會(huì)拒絕吧!猶豫了好久,我終于鼓起勇氣,走到她身旁,怯怯地說(shuō):“你叫什么名字呀?我們做好朋友,行嗎?”看著我希望的小眼神,她臉上露出了甜美的笑容。她拉著我的手,興奮地說(shuō):“好呀!我叫張晨晨,你呢?”“吳祉頤。”她笑了,我也笑了。
那一刻,我突然覺得自己長(zhǎng)大啦!那一刻,天更藍(lán)了,空氣更清新了,草更綠,花更香了!總之,世界上的一切都變得更美好啦!
道路作文 篇6
路就好比人們的生活,這條路上有許多的絆腳石,但是路的起點(diǎn)兒是哪?終點(diǎn)又是哪?
路是一個(gè)謎,你不去走他是不可能的,你一出生就開始走在路上,路只有盡頭沒有回路。當(dāng)你惋惜回頭望時(shí),后面的路早已消失,只是一片黑暗。路其實(shí)就是人生,可有可無(wú),文人墨客便把它說(shuō)成了路,太多就會(huì)使人失去方向,讓人很迷茫,找不到哪一條才是真正的路,還只是一片空有?是路也好,是人生也罷。只有經(jīng)歷困難才能重新磨練自己,路就是一個(gè)比喻,每個(gè)人的路完全不同,一個(gè)分叉點(diǎn)是一個(gè)風(fēng)景線,不容回頭,不容惋惜。但是路太多就會(huì)使人失去方向,讓人很迷茫,找不到哪一條才是真的路,還只是一片空有?
路到底是什么?魯迅先生說(shuō)“地上本沒有路,走的人多了,也成便了路。’這句話給了路一個(gè)解釋,但是誰(shuí)能真正的看見這條路。再聰明的人,到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的,當(dāng)你走到最后是才能分銷是成功還是失敗,但僅僅只是一小段路的結(jié)束,并不代表人生的路從此結(jié)束。
每個(gè)人經(jīng)歷不同,便開辟了不同的路,也許路有時(shí)是充滿霧的,掩蓋了真實(shí),讓人因此變得迷茫,路是充滿疑惑的,每一個(gè)選擇都是人們自己的選擇,不應(yīng)該說(shuō)是路,而是選擇。路每個(gè)人都有自己不同的見解,有的人的路是充滿了懊悔,而有的人是通往成功的充滿艱組的道路。路也許不是迷茫的,他每一條路都有一個(gè)暗示,只不過在與人,有些人不想腳踏實(shí)地,便走上了一條不歸路。路未必都是好的,也為必都是壞的,路是人開辟出的,該走哪一條路也是人的選擇,不在于路得多。
路,是一個(gè)神奇的,他能分辨出一個(gè)人的好與壞。
道路作文 篇7
光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。在我成長(zhǎng)的道路上,留下了許多腳印,它們一個(gè)個(gè)都印在我的腦海里揮之不去……
我忘不了我的爸爸,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,他慈祥的臉上總是帶著暖暖的笑容,溫柔的鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,只要努力了,付出了,那就足夠了,但是下次一定要找到癥結(jié)所在,查漏補(bǔ)缺哦!加油!你一定行!你是最棒的!”爸爸的這番話讓我充滿勇氣,重拾信心,每當(dāng)我沒有信心完成任務(wù)的時(shí)候,這句話就我讓我充滿前行的動(dòng)力。
我也忘不了我的媽媽,每當(dāng)我想要放棄我的理想和目標(biāo)的時(shí)候,她就會(huì)溫柔的對(duì)我說(shuō):“寶貝,繼續(xù)努力,你離成功只差一步了,你一定行的!泵慨(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):“一點(diǎn)小事,寶貝,不要介意,下次還有機(jī)會(huì)的,失敗是成功之母,沒有人能永遠(yuǎn)成功,只要堅(jiān)持,你一定會(huì)成功的,這就是生活!”
我當(dāng)然也忘不了我的老師,每當(dāng)我默默無(wú)聞地幫老師抱作業(yè)的時(shí)候,她總會(huì)像媽媽一樣,溫柔的摸著我的頭,微笑著夸獎(jiǎng)我:“文文,你真是老師的小幫手!謝謝!你把這么多作業(yè)本抱過來(lái)一定很累吧,這盒小橡皮就送你當(dāng)做是小獎(jiǎng)勵(lì)吧!”
我還不能忘記我的同學(xué),每當(dāng)我玩游戲不小心受傷或者摔倒時(shí),同學(xué)們都會(huì)及時(shí)伸出援手,也會(huì)你一言我一語(yǔ)的安慰我:“你沒事吧?”
“用不用去醫(yī)務(wù)室看一下?”
“摔到哪里啦?”
“疼不疼?”
……
每一句話都溫暖著我的心窩,讓我覺得傷口都不那么疼了。
還有一個(gè)人我不能忘,那就是我弟弟,有一次我練書法,一旁玩耍的他碰了我一下,墨水滴到了我的衣服上,我很生氣,這可是我最喜歡的新裙子,認(rèn)為他一定是故意的,于是我裝作不小心,將占滿墨水的毛筆抹在他的衣服上,弟弟并沒有生氣,而是起身去了衛(wèi)生間自己沖洗,這時(shí)媽媽走了過來(lái),問他怎么回事,我怕他會(huì)告狀,心想慘了,肯定要挨批了,可是弟弟卻一直說(shuō)是自己撞到我才弄身上的,不關(guān)姐姐的事,聽到這里,我被弟弟的大度和寬容感動(dòng)了,突然覺得自己心胸好狹隘,很羞愧。
在我成長(zhǎng)的道路上,他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印,這些腳印指引我,走向成功!
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