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      2. 道路作文

        時(shí)間:2021-10-20 15:59:45 道路 我要投稿

        【推薦】道路作文匯總八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的道路作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】道路作文匯總八篇

        道路作文 篇1

          永遠(yuǎn)是這樣,風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。

          ——海子

          一路上跌跌撞撞,一路上坎坎坷坷,一路上風(fēng)雨飄搖,一路上披荊斬棘,一路上……一路上,有著太多太多只可意會(huì),不可言喻的風(fēng)景。但,一路上不曾有絕境,因?yàn)椋缆返那懊孢是道路,希望仍在遠(yuǎn)方,路,在腳下。

          迷茫過,在這雨絲飄渺的花季;也曾想過放棄,在這徘徊不前的十字路口,猶猶豫豫,走走停停,仿佛永遠(yuǎn)走不到盡頭,看不到希望。

          窗外,風(fēng)在嘶吼著,天空陰霾陰霾的,見不著最喜愛的藍(lán)天,也看不到一片云彩。

          “啪”,班主任怒氣沖沖地把成績(jī)單甩在我的桌面上,恨鐵不成鋼地對(duì)我說:“伊顏陌,你到底在干什么?一下子從前五名掉到二十幾名,你還想不想上大學(xué)?還要不要完成你的夢(mèng)想……”我低著頭聽她不厭其煩地?cái)?shù)落,用無聲的沉默來表示反抗。最后老師怒不可遏地甩下一句“你自己好好反省反省”,便轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。我苦笑,我又何嘗不想讓自己變得更優(yōu)秀。但,這世間,有些事,并不是你想怎樣它就怎樣的,也并不是所有的付出都會(huì)有收獲。

          此刻已是傍晚時(shí)分,早已過了放學(xué)的時(shí)間?帐幨幍慕淌,冷清清的教學(xué)樓,還有一個(gè)孤寂落寞的我。這么久以來,習(xí)慣了一個(gè)人走路,習(xí)慣了一個(gè)人聽,習(xí)慣了把淚水留給自己。我怕肆意的哭會(huì)讓那個(gè)脆弱的我,再也堅(jiān)強(qiáng)不起來。

          軟綿綿地趴在桌上,覺得自己好像到了山窮水盡的地步。陸游尚有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,而我呢?能否再尋覓到“又一村”的驚喜?我不知道,不知道路的前面是路,還是絕境。習(xí)慣性地拿起了海子的詩(shī)集,“永遠(yuǎn)是這樣,風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路的前面還是道路”,不經(jīng)意的瞥,想到了身殘志猶存的霍金。頃刻間,覺得自己一無是處,連個(gè)殘疾人都比不了。身患重疾的霍金都不曾放棄希望,而肢體健全、花樣年華的我卻這樣畏畏縮縮,不敢前行。伊顏佰,何時(shí)你變成了自己不認(rèn)識(shí)的模樣?當(dāng)初朝氣蓬勃,不到黃河心不死的伊顏佰哪去了……不,我還沒有步入絕境,還沒有走到無路可走的地步。一次失敗算什么,不過是成功之前的小插曲罷了,走過失敗,我一定可以到達(dá)千嬌百媚的彼岸!

          推開窗,風(fēng)柔了,天空晴朗了,湛藍(lán)湛藍(lán)一片。有種無法言喻的美好。

          風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。雖然,不是所有的付出都會(huì)有收獲,但不付出就一定不會(huì)有收獲。只要堅(jiān)持下去,就還會(huì)有路可走;只要不放棄,就一定不會(huì)步入絕境。因?yàn)榈缆非懊嫒允堑缆,希望在遠(yuǎn)方,路在腳下,一步一步邁向成功。

        道路作文 篇2

          我知道,在這茫茫人海中,需要不斷尋找一條屬于你的道路。我亦知道,或許你尋找的這條道路,并不是一條路。

          可是,魯迅先生曾經(jīng)說過:其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

          或許在很久很久之前,地面平坦或坎坷不平,沒有生物的足跡,沒有一條路,可是多少年過去了,生物的足跡越來越多,最終,一條路,一條又一條的路,展現(xiàn)在我們面前……

          萬事萬物皆有憑借,如果沒有生物的足跡,盡管過了多少萬年,終究不會(huì)形成一條道路。

          憑借是前提,是基礎(chǔ),而時(shí)間,便是條件,一個(gè)不可缺少的一部分。如果沒有這么長(zhǎng)時(shí)間,不管都多少生物,也終究不會(huì)形成一條道路。

          一條道路形成的過程中,風(fēng)吹雨打,曾經(jīng)的它,蜿蜒曲折,曾經(jīng)的它,泥濘不堪,它不過是一條小小的泥路,它多么羨慕那些寬闊的水泥路,多么羨慕那些平坦的柏油路,又多么希望自己有一天也可以成為一條寬闊平坦的大道?墒,它不由嘆息,這多么遙遠(yuǎn)啊,就要我和夜空中的繁星一樣遙遠(yuǎn),對(duì),它們耀眼的的就像那明星一般,而我……

          唉,它想起了那日。

          那時(shí),剛剛下過雨,天氣清爽,它正休息著,卻被一陣詛罵聲吵醒,原來是一個(gè)人漫不經(jīng)心的走著,卻不小心踩進(jìn)了泥窩,弄臟了自己的新鞋。

          那人罵著臟話,還一臉急躁,“什么破路,這可是我新買的鞋子,這樣的路,還稱什么路,還能不能讓人過了,真是的,要不是這條路近,我才不走這呢,真是晦氣!”說完便走了。

          那話,它可是一字不差的聽清楚了,破路……還稱什么路……是啊,我既不平坦又不寬闊,怎么能稱為路呢……

          當(dāng)時(shí)的它,第一時(shí)間真的是這么想的,多么消極的態(tài)度,可是現(xiàn)在的它明白了,它知道了,自己并不需要那些人的看法,不能因個(gè)別的人,做所有人的代表,有更多的人,需要我呢。

          于是,它更加努力的抵抗風(fēng)雨,后來,有人發(fā)現(xiàn)了它的.重要性,將它鋪成了油柏路,比其他的路更寬闊,更平坦。

          沒有付出,便沒有回報(bào)。

          你要戰(zhàn)勝困難,更要戰(zhàn)勝自己。

          人亦是如此,一個(gè)人,只有經(jīng)了許多磨難,才會(huì)有堅(jiān)定的信念,才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己!

        道路作文 篇3

          佛曰;前世的五百次回眸,才換來今生的一瞥,前世的一千次回眸,才換來今世的一次擦肩而過。當(dāng)你在路途中,不小心被撞時(shí),不要憤怒,這是前世修來的福分。有的人,可能一生都沒有見過面,有的人,只短短幾天,就見了無數(shù)次。緣分,既是天定的也是人為的。命運(yùn)卻是在自己的手上,主要看你如何操控。

          我們的人生,需要走需需要多多不同的道路。有的路筆直漂亮,有的路崎嶇險(xiǎn)阻,還有的路到處都布滿了大大小小的陷阱。我們堅(jiān)定地走上了這些路,才是人生的開端。人生的路上,不僅有歡笑,而且還會(huì)有悲傷。路,既然是自己選擇的,就不要后悔,不要悲傷,堅(jiān)信自己的選擇勇敢地走下去,一定會(huì)闖出不一樣的天地。

          生活的路途中,你可能會(huì)在某一個(gè)交叉路口猶豫不決,一條筆直漂亮,一條荒草凄凄,十分幽靜?赡埽銜(huì)選擇那條平坦的大路吧。又或許,愛冒險(xiǎn)的你會(huì)選擇那條崎嶇的小路吧;蛟S,你會(huì)另辟一條新路。正因?yàn)槊總(gè)人的不同選擇,才有了不一樣的路,不同的路引領(lǐng)我們走向不同的人生道路。

          人生的道路,不僅僅是只有善惡兩種。要看你怎樣選擇了,有的人選對(duì)了適合他的人生之路,一生幸福平安。有的人,選錯(cuò)了路一生后悔。要慎重自己的選擇,有可能它會(huì)改變你的一生。

        道路作文 篇4

          “條條道路通羅馬”,每當(dāng)聽到這句話時(shí),我就會(huì)想起參加全國(guó)機(jī)器人比賽的那一幕幕場(chǎng)景。

          那天,天高云淡,萬里無云,我懷著愉悅的心情踏進(jìn)了比賽的教室。一年一度的全國(guó)機(jī)器人比賽在9:30分正式開始了。

          我握著鼠標(biāo),眼睛牢牢地盯著屏幕,熟練地操縱著,心里不免有一絲緊張和期待。過了十分鐘左右,我已完成了機(jī)器人賽車的搭建,編完了最基礎(chǔ)的程序,并按下賽車的啟動(dòng)鍵進(jìn)行第一次調(diào)試。賽車出發(fā)了,飛快地奔馳在賽道上?粗柴Y的身影,我握緊拳頭,心臟怦怦直跳,多么希望能一次成功呀。但事與愿違,沒過多久,賽車就在第一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎時(shí)就翻車了。我心里一驚,難道是速度太快,導(dǎo)致輪胎打滑了?于是我把速度降低了10碼,再次啟動(dòng)程序。但還是遇到了同樣的問題。我不由地著急起來,趕緊改變了程序的編寫思路,可無論怎么改依然是以失敗而告終。望著那四輪朝天的機(jī)器人,我的手心頓時(shí)冒出了冷汗,我的心在胸膛中狂跳,怎么辦,怎么辦?看著時(shí)間一分一秒地過去,我的大腦中一片空白,焦急地盯了好久,依舊沒想出解決的方案。

          這時(shí),不知是誰說了一句:“這個(gè)比賽的場(chǎng)景平面圖真像一座羅馬城啊!條條賽道都能到達(dá)終點(diǎn)。這句話猶如醍醐灌頂,頓時(shí)我靈光閃現(xiàn),對(duì)呀,條條道路通羅馬!書中的主人公不就是在不斷改變思路中,取得成功的嗎?那我也要試一試。既然程序反復(fù)修改都不行,那么會(huì)不會(huì)是機(jī)器人出了問題呢?我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著賽車,反復(fù)察看每一個(gè)部件,最終得出結(jié)論:裝在兩邊的距離傳感器,角度張開得太大,導(dǎo)致靈敏度較低,賽車判斷不準(zhǔn)確,就翻車了。于是,我把距離傳感器的角度調(diào)成了35度后,再次啟動(dòng)程序。賽車在賽道上風(fēng)馳電掣,迅速地拐過每一個(gè)路口,直沖終點(diǎn),353分!我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的五彩祥云。

          是啊,當(dāng)一種思路行不通時(shí),換一種思路,或許就能成功。“條條道路通羅馬”嘛!

        道路作文 篇5

          “得道者多助,失道者寡助!贝四瞬蛔兊臏(zhǔn)則!

          ——題記

          人一生的道路坎坷而又漫長(zhǎng),身邊的一切因素都將伴隨你,而道德卻能衡量你的現(xiàn)在和未來,無論你活著還是不復(fù)存在,它將永遠(yuǎn)伴隨著你。

          “人生在世,無非就是能過上好日子,吃香的,喝辣的,不必為自己的生活去辛苦!比缛裟氵@樣想,我可以告訴你,你算不上真正的人,你對(duì)不住“人”這個(gè)字,對(duì)不起你生存在龍的故鄉(xiāng)。“人”之所以成人,需要的就是別人的托扶與幫助,只有這樣人才能夠站立,這就是道德的典范。

          人生短暫,悟道的路卻漫長(zhǎng)而艱辛,你必須花費(fèi)自己的一生去探索,在點(diǎn)滴中磨礪而出。父母、老師教我們從小要做有道德的人,而我們卻不能夠?qū)⑺械牡赖掳l(fā)揮,有時(shí)我們甚至不懂。別說我們,試問大人又懂得多少道德呢?大多孩子的非道德行為不都是從父母長(zhǎng)輩身上學(xué)來的嗎?

          因此每人都要學(xué)好道德,做一個(gè)有道德的人。

          道德路雖長(zhǎng),但從點(diǎn)滴做好,做扎實(shí),一步一個(gè)腳印,再長(zhǎng)的路也會(huì)被人走完。相反,一個(gè)人從不講道德,他的這種惡習(xí)經(jīng)“傳播”,中國(guó)的傳統(tǒng)美德將會(huì)斷送在他之手。道高者,人自高;賤者,人自賤。得道者,能縱橫天下,在哪都能干出一番事業(yè),他所到之處,皆為人心所向。

          不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,路雖遠(yuǎn),但需要堅(jiān)持,道德更遠(yuǎn),需要積攢努力。

        道路作文 篇6

          梧桐葉遍布的道路,秋風(fēng)蕭瑟,吹得眼睛感到干澀,我的眼角盈著淚,我討厭這樣的天氣。走著走著,就到了這兒。這里滿地都是散落的梧桐葉。因?yàn)榍镲L(fēng)不停的吹著,落下的梧桐葉都凌亂地掃起了灰塵,有的被高大的梧桐樹阻擋了前行的道路,有的在我的腳邊折騰,好似在尋求一個(gè)支柱,還有的,隨風(fēng)而去,似乎沒有一點(diǎn)兒留下的意思。

          落下的葉子,最后都去哪了呢,我的腦袋里閃過這個(gè)念頭,可是,卻沒有停留。想夏日的梧桐,是郁郁蔥蔥的大樹,樹下是陰涼的好地方,像勇士?墒牵(dāng)梧桐葉子落下,樹就像是一夜之間生了一場(chǎng)大病,變得滄桑,虛弱,垂垂老矣。甚至是那些葉子,老去和凋零的速度,都快的不像話。明明夏日里還曾是那番綠意,密密麻麻的我都看不清葉子的形狀,而現(xiàn)在,一切都在眼前。撿起一片老枯葉,都是輕飄飄的易碎模樣,沒有一點(diǎn)生命力,一捻,就碎,不知不覺,手中傳來的脆響比夏日里風(fēng)吹的沙沙聲,都具有力量。宋詞中有“梧桐葉上三更雨,聲聲葉葉是離別!彪m是比不得那番詩(shī)意,可梧桐,還真是容易讓人想到憂愁。不單單如此,梧桐在秋天來的時(shí)候,總是落的很早。這樣想,梧桐葉,也有點(diǎn)無情了?墒,梧桐真的憂愁,無情嘛。

          人與人之間的悲歡尚不相通,人與物之間,有又多荒唐呢。說白了,愁的,都是自己?傆腥嗽诳鞓返臅r(shí)候,看到落葉梧桐也是開心的,因?yàn)樗吹搅宋嗤┑膭e樣美麗,而我,只是帶著自己的悲和討厭,看著梧桐罷了。

        道路作文 篇7

          人生在前進(jìn)的道路上,總會(huì)遭受一些挫折和打擊。十四年的路并不是平坦的,是曲折多變的,是那么的幼稚,那么的無知,那么的可笑。如果問我:“你最愛的人是誰?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“感謝那個(gè)賜給我生命教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我人生哲理,教會(huì)我自信,在我前進(jìn)的道路上灑下汗水,為我付出一切的人——媽媽。”她勤勞,樸素,對(duì)我十分疼愛。

          愛上病床邊紅紅的眼

          也許廚房里有媽媽的愛,衣服里有媽媽的愛,桌上有媽媽的愛……但我最愛的是病床邊媽媽的愛。記得那是一個(gè)夏天的晚上,我突然發(fā)起高燒,外面的雨水正從天上大滴大滴地砸下來,涼風(fēng)一陣陣的刮著。媽媽拿起雨傘,背起我就往醫(yī)院跑。天好像在折磨我們一樣,雨毫不留情的下得更大了,風(fēng)隨意得竄來竄去刮得更猛了。路又濕又滑,媽媽一不小心摔了一跤,媽媽爬起來,撿起傘,一如既往地又把我背在背上,我說:“媽媽,我下來自己走吧!”媽媽似乎沒聽見,把傘仍然往后傾斜著,使勁往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院,媽媽身上幾乎濕透了,頭發(fā)緊緊地貼在臉上,雨水順著她的臉頰滑落,而我身上雖然有一點(diǎn)濕,可是比她好得多,我感到非常羞愧。醫(yī)生給我輸了液,漸漸地迷迷糊糊睡著了。第二天,我醒來,看見媽媽的眼里布滿了血絲,我猛然意識(shí)到這是無私的母愛,雖然這沒有我成長(zhǎng)的需要,但是我將這份愛好好的保存著,因?yàn)榍斑M(jìn)的道路還長(zhǎng),保留媽媽這份愛可以挑戰(zhàn)前進(jìn)道路上的挫折。

          走向成熟

          成熟慢慢近了,我更能聽見老人眨眼之功確把我?guī)蛄俗呦虺墒斓牡谝徊健邕M(jìn)中學(xué)?邕M(jìn)中學(xué),媽媽更為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,每天都嘮叨我的學(xué)習(xí)怎么總跟不上“快讀英語,要不然又考不好!”瞧,嘮叨又來了。雖然,媽媽如此的嘮叨,但我也不覺得厭煩。畢竟是為我的學(xué)習(xí)嘛!天下哪個(gè)父母不希望子女成才呢?

          感恩該從何處起

          當(dāng)我懂得感恩那天起,我就覺得爸爸媽媽為我付出了許多,每天早起摸黑,想起我就覺得自己沒出息。沒出息就罷了,偏偏每天還要惹媽媽生氣。想報(bào)恩,結(jié)果讓媽媽生氣、哎!感恩該從何處起呢!

          落葉再次落下,小草再次枯萎,怎能報(bào)答春天的恩惠呢!既然,如此,那我們?cè)撛鯓訄?bào)答父母的恩惠呢!

        道路作文 篇8

          所有的寫作都不是空穴來風(fēng),所有的成功都是無數(shù)個(gè)夜晚,無數(shù)個(gè)辛酸而換來的人都是從一張白紙過來的,你現(xiàn)在的失敗是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠駥?duì)他忠誠(chéng)?是的。表面的光鮮是很多在,背后付出很大的努力才會(huì)有的。

          我踏上寫作這條道路是從什么時(shí)候開始的呢?是有一次在小學(xué)的時(shí)候,我就隨便地寫了一篇隨筆,然后交給了語文老師,語文老師就說我寫作能力很強(qiáng),從此以后我就愛上了寫作,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我就特別喜歡看小說,看閱讀書,作文書看故事書很多很多書,所以我也就積累了很多豐富的語言,我很喜歡寫作,我喜歡把我自己的心事都寫在寫作里,我喜歡把我自己的心情都寫成隨筆。其實(shí)我也不知道為什么這么喜歡寫作,可能是寫作可以抒發(fā)我自己的情感吧!因?yàn)槲沂且粋(gè)不怎么會(huì)說話的人,所以我只要一寫作,我就會(huì)控制不住我自己,因?yàn)閷懽鞯臅r(shí)候可以把我所有的情感都抒發(fā)在我那一支筆上,我就可以自由自在的寫我自己喜歡的東西,因?yàn)椴挥迷诤鮿e人的眼光,我是一個(gè)不怎么會(huì)說話的人,我害怕說出話來再得罪別人,所以我就是不怎么特別愛說話,我一寫作我就控制不住我自己了,因?yàn)槲覍懽鞯臅r(shí)候就把我所有的感激我都記錯(cuò)了,在那一支筆照,我覺得那支筆就是我所有的天地,我覺得那一張紙就是我所有的天空。在以前的時(shí)候我也想過發(fā)表,但是我害怕他們說我寫的不好,寫的爛,讓我趕緊退出寫作圈,我就特別的害怕,但是從初中開始的時(shí)候我就要證明我自己,我是可以寫作的,我以后要當(dāng)一個(gè)作家,所以我就每天都開始練習(xí)寫作,都修行寫寫作。我覺得我現(xiàn)在寫作能力還算得上是班級(jí)是中上等的,因?yàn)樵诟咧校椰F(xiàn)在是一名高中生了,我是剛高升入高一的,剛開學(xué)的時(shí)候,語文老師就給我們留了一篇作文,我沒有上網(wǎng)查,我也沒有查翻閱書籍之類的,我只是自己寫了自己的心情,自己的文案,語文老師就是我寫作能力特別的強(qiáng),說我以后適合當(dāng)作家,適合當(dāng)記者。小學(xué)的老師說了一遍,初中的語文老師也說了,高中的語文老師也說了,就證明我的寫作能力還是很不錯(cuò)的。我就從此我就更喜歡寫作了,寫作是我的最大的愛好之一,我其余的愛好還有很多,比如打籃球之類的,但是我最喜歡的還是寫作了。其實(shí)要出去打籃球吧,我畢竟是一個(gè)女生,打籃球是不好的,因?yàn)槲乙粋(gè)女生臂力不怎么強(qiáng),我也不會(huì)怎么投籃?我只是看著打籃球,特別的有趣罷了。但是對(duì)于我來說,寫作那種文文靜靜的還是是還是比較適合我的,我是特別喜歡一個(gè)自己在安靜地方呆的人,我可以在自己的小窩里一呆就是一整天,我可以一天寫好多好多東西。

          這就是我寫作的道路,你有沒有給我寫作的道路呢?你如果也想當(dāng)作者,或者記作家的話,那就讓我們一起來說吧,我在寫作道路上也不算是坎坷了,也算得上是命運(yùn)中的一點(diǎn)小插曲吧,但是我還是特別喜歡協(xié)作,我每天都盼望著寫作,而且每次上語文課的時(shí)候,我都盼望著作文課快一點(diǎn)到來。

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