【推薦】道路作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的道路作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
道路作文 篇1
總評(píng)：看多了那些充滿(mǎn)動(dòng)感、激情又言辭華麗的作文，我還是欣賞這樣的質(zhì)樸而節(jié)制的文筆。
在文中，作者很希望自己專(zhuān)心致志而成的“大作”能得到全家人的贊賞，在媽媽評(píng)價(jià)是“多么栩栩如生的畫(huà)”后，小作者盼望爸爸表?yè)P(yáng)的心情尤為激烈，然而最終得到的卻是“我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么糟糕的畫(huà)”，“幾年過(guò)去了”以后，作者從中得到了領(lǐng)悟。作者講述的這段故事其實(shí)也就是一段心路旅程的縮影。從寫(xiě)法上來(lái)看，作者采用類(lèi)似先揚(yáng)后抑的手法在前面作了大量的鋪墊，這些鋪墊做足了以后，最后給出一個(gè)截然相反的結(jié)果，抒情因?yàn)樯罨鎿磩?dòng)人，給人留下遐想的空間。本文不足之處在于：1、沒(méi)有點(diǎn)明是什么畫(huà)，應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹一下畫(huà)的內(nèi)容；2、結(jié)尾點(diǎn)明主題前缺少內(nèi)心感悟的描述，使得“那件事使我走向正確的道路”這個(gè)主題游離出了文章主體內(nèi)容，無(wú)論是作文還是文學(xué)，最根本的是要有來(lái)自生活的材料和真實(shí)的感情，因此建議作者在今后的習(xí)作中千萬(wàn)別在點(diǎn)明主題時(shí)“上綱上線”。當(dāng)然,我指出的這些不足對(duì)這位同學(xué)來(lái)說(shuō)是苛刻了，但希望作者能在今后的習(xí)作中逐漸領(lǐng)悟得到，不斷取得新的進(jìn)步。
點(diǎn)評(píng)人：我是雨欣 在我的生活當(dāng)中有許許多多的事情發(fā)生，這些就猶如天上的星星閃爍著迷人的光芒。其中，有一顆是最耀眼的，正是因?yàn)樗刮易呦蛉松_的道路。 （很好的敘述，但從全篇作文來(lái)看，顯得有些生硬了。本文是篇生活化的的作文，因此類(lèi)似的開(kāi)篇方式不是很貼切，不如不要。）
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我在房間里專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，媽媽像神仙似的出現(xiàn)在我的身后，驚奇地叫道：“兒子，這是你畫(huà)的嗎？”只見(jiàn)媽媽使勁地揉著眼睛，說(shuō)：“多么栩栩如生的畫(huà)呀！咱們家有個(gè)小畫(huà)家要誕生了！”我聽(tīng)了比吃了蜜還甜，心想：給爸爸看看吧，說(shuō)不定會(huì)拍手叫好呢！于是我問(wèn)媽媽爸爸什么時(shí)候回來(lái)，媽媽就像我肚子里的蛔蟲(chóng)，一下子就知道我想干什么：“大約十點(diǎn)吧！” （通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)與心情描寫(xiě)，反映出了盼望再次受表?yè)P(yáng)的的心情。好段。）
我還在畫(huà)的旁邊畫(huà)上邊框來(lái)裝飾自己的“大作”，別提心里有多高興了。（通過(guò)行為描寫(xiě)進(jìn)一步強(qiáng)化“大作”在作者心中的地位。這段同時(shí)起的是承上啟下的作用，但顯得有些倉(cāng)促，而且不流暢，應(yīng)在前增加過(guò)渡語(yǔ)句。）
晚上，我將那幅畫(huà)特意放在爸爸的座位上。七點(diǎn)、七點(diǎn)半、八點(diǎn)...，突然，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)。第一個(gè)投入爸爸眼簾的就是那幅畫(huà)，只見(jiàn)他拿起那幅畫(huà)，看了看，皺起眉頭說(shuō)：“誰(shuí)畫(huà)的？還放在我的座位上！”“這是你的寶貝兒子畫(huà)的，怎么樣？不錯(cuò)吧！”媽媽回答到（道）�！拔覜](méi)有見(jiàn)過(guò)真么糟糕的畫(huà)！世上沒(méi)有比這幅畫(huà)更糟糕的畫(huà)了！”“他還是個(gè)孩子，他需要鼓勵(lì)！”...
我的眼睛濕潤(rùn)了，躺在床頭掉哭，此時(shí)的心情非常沮喪。 （這樣的結(jié)果與前文的心情描寫(xiě)形成強(qiáng)烈的反差，同時(shí)爸爸媽媽的語(yǔ)言、神態(tài)和我的心境描述都很符合真實(shí)的生活，充滿(mǎn)了生活的氣息，容易讓讀者置身其境。）
幾年過(guò)去了，當(dāng)我再次拿起那幅畫(huà)的時(shí)候，父親說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，那幅畫(huà)的確很糟糕。但我明白了：在成長(zhǎng)的道路上，需要母親鼓勵(lì)的愛(ài)，還要有人從中不斷提醒你，讓你走向人生正確的道路！ （“父親說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，那副畫(huà)的確很糟糕”，為什么？你是怎么明白的呢？這件事情就“讓你走向正確的人生”？看了前文的敘述，我感覺(jué)到你的感觸應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的，而不是這么生硬的大話。）
道路作文 篇2
我的成長(zhǎng)道路是經(jīng)過(guò)風(fēng)打雷劈的小路，坎坷泥濘，每一次走過(guò)都會(huì)使我狼狽。
但卻一直有一盞明燈，幫我照亮前方，是我不會(huì)在黑夜中迷茫;不會(huì)在快樂(lè)中自失;不會(huì)在陰影中消沉。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，是他的殷殷教導(dǎo)，使我踢開(kāi)絆腳石，相信自己，昂頭走向勝利的彼岸;當(dāng)考試不及格，哭鼻子時(shí)，是他語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo)我走出陰影，快樂(lè)成長(zhǎng)，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，天天向上;在做錯(cuò)事，沒(méi)有膽量承認(rèn)時(shí)，是他用那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，把我從謊言中拉出來(lái)，讓我面對(duì)錯(cuò)誤，從而承認(rèn)錯(cuò)事，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;當(dāng)我痛失親人時(shí)，是他撫慰我，是我忘記痛苦，重新開(kāi)始，面對(duì)更多的困苦，不會(huì)畏懼;當(dāng)我生病時(shí)，是他衣不解帶，日夜不停的照顧我，是我戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)原來(lái)的天真爛漫的我。
他，就是我親愛(ài)的父親。
他就是開(kāi)導(dǎo)我的老師。
他是我形影不離的影子，時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著我，使我不會(huì)在沒(méi)有太陽(yáng)的陰暗地方迷失方向，誤入歧途。
而是教我相信自己那份實(shí)力，乘坐自信的風(fēng)帆到更廣，更闊的海洋中漫游，快樂(lè)成長(zhǎng)，做一名有人的人。
我愛(ài)在我成長(zhǎng)道路上幫助我的指明燈——我的父親。
道路作文 篇3
在我成長(zhǎng)的路上發(fā)生了許多事情，這些事情如春風(fēng)如雨露，但是我覺(jué)得這些事情更像一露露溫暖的陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著我。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了一位老教師，她就是我的科學(xué)老師，我們都叫他劉老師。他把我從一個(gè)厭惡學(xué)習(xí)、討厭學(xué)習(xí)的人變成了一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
以前上其他老師的課，我總是覺(jué)得這樣的課堂是多么的枯燥無(wú)味。但是自從上了劉老師的課，我竟然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么的有趣，是多么開(kāi)心的一件事。劉老師和其他老師上課的方式有著天壤之別，她能把一個(gè)枯燥并且有難的事情講得生動(dòng)形象，通俗易懂。
劉老師上課講的知識(shí)像被誰(shuí)施了魔一樣，幾乎不用記，當(dāng)節(jié)課就能把它給記住，并且一時(shí)半會(huì)也忘不了。劉老師上科學(xué)課和其他老師的一個(gè)重要的差別就是她經(jīng)常帶我們到實(shí)驗(yàn)室里去上課，讓我們親手操作，體會(huì)其中的奧妙。但是其他的科學(xué)老師總是讓我們死記硬背，給我們把實(shí)驗(yàn)大體的步驟和結(jié)論說(shuō)一遍，告訴我們它的重要性然后讓我們背……根本不讓我們親手操作。上了一次實(shí)驗(yàn)室就像我們欠他的一樣，對(duì)我們歪鼻子扭嘴的。明明是他把溫度計(jì)不小心給弄爆了，嚇我們一大跳先不說(shuō)，可他卻非要指責(zé)我們。
劉老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“科學(xué)課其實(shí)對(duì)你們就是用來(lái)玩兒的。讓你們?cè)谕嬷畜w會(huì)，領(lǐng)悟其中的道理，比讓你們死記硬背強(qiáng)得多”！由于我覺(jué)得劉老師說(shuō)的話太有道理了，以至于我至今都難以忘記。
在劉老師生動(dòng)的課堂中和我課下自己的努力使我在期末考試中科學(xué)的了一個(gè)滿(mǎn)分，全級(jí)部最高，獨(dú)一無(wú)二！這使我感到非常的高興，就連劉老師都感到非常的不可思議。這便是我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了濃厚的喜愛(ài)。
著優(yōu)異的成績(jī)是我在班級(jí)中成功專(zhuān)職，成為了科學(xué)課代表，也是劉老師最有力的‘小助手’。這讓我的科學(xué)課堂變得更有趣了。這是原來(lái)膽小的我上課回答問(wèn)題變得積極踴躍。獲得了老師和同學(xué)們贊佩的目光……
在我成長(zhǎng)的路上，我想他就是我的啟蒙老師。是他改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度，改變了我在學(xué)習(xí)上的地位。
在我成長(zhǎng)的路上，劉老師占有重要的地位。如果我是一棵茁壯的小樹(shù)的話，那么劉老師就是一縷陽(yáng)光、一滴雨露、一縷春風(fēng)……
道路作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，充滿(mǎn)了喜、怒、 哀、 樂(lè) ，有一個(gè)“伙伴”伴隨著我，讓我在傷心時(shí)有人陪伴，讓我在生病時(shí)有人照顧，讓我在高興時(shí)有人分享。
這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時(shí)讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛(ài)的唐老師。
記得有一次，我們大家都在睡午覺(jué)的時(shí)候，忽然，我覺(jué)得我的頭很痛，心里很難受，我就叫唐老師，唐老師連忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，著急地說(shuō)∶“你發(fā)燒了，必須馬上送醫(yī)院。”說(shuō)完，唐老師迅速地把我抱下床，背著我向醫(yī)院的四樓奔去，我趴在她的背上，感覺(jué)她的肩膀好寬大，就像媽媽一樣，親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對(duì)面，要不然我們就不知道該怎么辦了，唐老師一口氣背著我奔到了對(duì)面，當(dāng)時(shí)唐老師已經(jīng)喘不過(guò)氣了，我心疼極了，她的汗水一直往下流，把她的頭發(fā)全都打濕了，那時(shí)我的心里非常的難過(guò)，我想安慰唐老師說(shuō)∶“老師，你就休息一下吧，其實(shí)我的頭也不怎么疼了。”當(dāng)我被送到對(duì)面醫(yī)院門(mén)口，看著唐老師焦急的臉上放松下來(lái)時(shí)，我知道唐老師心里的一塊大石頭，終于放了下來(lái)�？粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼�，我的鼻子感覺(jué)酸酸的，心里感覺(jué)暖暖的。
唐老師在我心中其實(shí)是位“嚴(yán)”老師，她經(jīng)常向其他老師詢(xún)問(wèn)我們上課的情況，還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容，我也始終銘記在心中…
在我成長(zhǎng)的道路上。我一直尊敬著唐老師，唐老師也時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地關(guān)心我們，你讓我懂得老師就是一位辛勤的`園丁，用你的汗水澆灌著我們這些未開(kāi)的小花，長(zhǎng)大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。
道路作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令人難忘的事情，其中，有一件事情，令我刻骨銘心！
以前，我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。但有一個(gè)人，改變了我，使我重新找回信心。她就是我最敬愛(ài)、最喜歡的姐姐——覃小艷姐姐！
姐姐知道我不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)上臺(tái)表演。急急忙忙地來(lái)到我家里，說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”我低下頭。姐姐又說(shuō)：“好妹妹，你要自信，你要自信的面對(duì)一切！”說(shuō)完，姐姐轉(zhuǎn)頭就走。我坐在床上想：什么是自信，自信是什么？
可不，姐姐的生日派對(duì)就是我主持的。我走上臺(tái)，心里充滿(mǎn)了緊張，當(dāng)我看到姐姐時(shí)，又想起了姐姐對(duì)我說(shuō)的話，心里不再緊張。我開(kāi)始支持了，我流利地念忘了開(kāi)幕詞。我話音剛落，就響起了一片激烈的掌聲。我望向姐姐，姐姐的眼睛濕潤(rùn)了，突然，我的眼前出現(xiàn)了一層薄霧。我跑下臺(tái)，緊緊的抱住了姐姐。姐姐對(duì)我說(shuō)：“你做到了，你做到了！我哭了，流的是感動(dòng)的淚水。
啊，在我人生的道路上，自信就像一個(gè)臺(tái)燈，照亮著我。自信就像一本人生字典，里面充滿(mǎn)了哲理！
道路作文 篇6
成長(zhǎng)是我人生中的一部分，我的成長(zhǎng)之路時(shí)而波折，時(shí)而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決，平坦在于有時(shí)自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動(dòng)。又有喜有悲，喜是我遇到開(kāi)心的事情，自己想做的，就會(huì)很開(kāi)心，或者是老師的一個(gè)肯定，悲是有時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)用心，導(dǎo)致考試沒(méi)考出理想的成績(jī)，結(jié)果被老師批評(píng)了，每次都告訴自己，下次一定要努力加油，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
記得小的時(shí)候，真的是天真無(wú)邪，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，什么事情也不用去想，但是童年是非常珍貴的，慢慢地我也長(zhǎng)大了，要步入學(xué)校生活了，要學(xué)習(xí)知識(shí)了，還要寫(xiě)作業(yè)了，甚至作業(yè)量也越來(lái)越大了，在家里停留的時(shí)間也少了，對(duì)媽媽也沒(méi)有以前那么關(guān)心了，在小的時(shí)候媽媽總是說(shuō)什么她都會(huì)盡量達(dá)到，而現(xiàn)在我是多么的覺(jué)得媽媽說(shuō)的話都是在嘮叨，現(xiàn)在回想一下覺(jué)得自己是多么的不孝�。�
媽媽是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我怎么走路，吃飯。讓我知道各種禮節(jié)，還有人只有靠學(xué)習(xí)才能成功！記得有一次母親教我走路，一開(kāi)始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時(shí)候，母親會(huì)立馬把我提起來(lái)。然后，又把我放在地上走。就這樣我學(xué)會(huì)了走路！
成長(zhǎng)的道路中肯定會(huì)有坎坷，如果你堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)有不少的收獲！
道路作文 篇7
成長(zhǎng)路上，一次次的酸甜苦辣，一次次的喜怒哀樂(lè)，指引我們走向成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄按蠛＠餂](méi)有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者�！卑职謴男【瓦@么教育我，雖然小時(shí)候并不懂這兩句話是什么意思，但長(zhǎng)大了，也就明白了，我還把這兩句話作為我的座右銘，時(shí)刻提醒自己，并一直相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，激勵(lì)自己迎著困難而上，也就是迎難而上，知難而進(jìn)。
記得有一次，學(xué)校里舉辦了一個(gè)暑假讀好書(shū)的征文活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐厚，哪一個(gè)同學(xué)不想?yún)⒓幽�？但又因�(yàn)樽陨碓颍蔷褪恰皇菍?xiě)了就會(huì)得獎(jiǎng)的，于是就因?yàn)檫@樣而敗下陣來(lái)決定不參加的就有五百多人，當(dāng)然這些人中也有許多人是因?yàn)閼卸璨幌雽?xiě)的，而我則是在猶豫不決，到底參加還是不參加呢，我作文功底也不是很好，但看著那些獎(jiǎng)品，我又不得不做一下白日夢(mèng)，要是被我走了個(gè)狗屎運(yùn)獲了一獎(jiǎng)怎么辦呢？這是我想起了那3句話，這更加深了我參加的決心，“反正，重在參與嘛�！蔽疫@樣安慰著自己。
暑假期間，于是我一心鉆研起了那篇讀后感，我花了五天時(shí)間寫(xiě)好了我的第一稿；之后，我又修改了兩天，把不好的都刪了，然后又加了一些內(nèi)容，這便成了我的第二稿；接著，我又給爸爸改了，爸爸給我加了一個(gè)正標(biāo)題，然后把語(yǔ)句不通順的地方又改了一下，這成了我的第三稿。我為什么會(huì)改了又改呢？那是因?yàn)槲覀兝蠋煶Ｕf(shuō)“作文是改出來(lái)的。”最后，我又給了我哥哥改，哥哥幾乎挑不出什么毛病來(lái)了。
功夫不負(fù)有心人，我的這篇征文最后得了個(gè)三等獎(jiǎng)。
道路作文 篇8
空閑的午后，沏上一輩臭茗，幽香淺淡，暖溫暖煦的陽(yáng)光透功玻璃撒謙地板，漸濃漸咸的暈染啟去，讓我沉醉。
偶一低頭，紅云悄悄地飄浮在天邊，品一心香茗，讓清香索繞口中，捧一標(biāo)《孟子》微微聲誦讀，宛猶如一位長(zhǎng)者促膝長(zhǎng)聊。
他慈愛(ài)，仁政，像光亮的使者，照亮我成長(zhǎng)的敘路。
“故天將提大任于是我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚……”讀到此處，這多少個(gè)字猛然刺疼了我的心，它們?cè)诿媲疤S著，揮之不去……
窗外淋淋瀝瀝天上著小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛傾巢而至，教室面同窗們一個(gè)個(gè)高興地訊問(wèn)著此此的成就，只有我趴在桌子上，淚水溢滿(mǎn)眼眶，我不曉得大家替何會(huì)考這么差？更不知說(shuō)本人是否應(yīng)當(dāng)保持下去？
共桌的桌子上置著一利《孟子》，一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，我的身子不覺(jué)發(fā)抖了一下，書(shū)也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁(yè)，我掃了一眼內(nèi)容，瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫，不爭(zhēng)氣的淚水，似潰堤的江河，噴厚而沒(méi)。淚水澀過(guò)臉龐，感覺(jué)心在滴血，是��！上天既然要來(lái)臨大免給這集體，必定會(huì)先讓他閱歷挫折。
磨難意志這是對(duì)他的考驗(yàn)，而此刻的我正點(diǎn)臨這個(gè)考驗(yàn)，爾不能被戰(zhàn)勝！不能就這樣頹唐下往！《孟子》像一盞亮燈在我最無(wú)幫,最難決定的時(shí)候，照明了成長(zhǎng)的途徑，學(xué)會(huì)我正視挫折！
我剛強(qiáng)的揩干淚水，揚(yáng)伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛，五彩斑斕。我回身望了一眼，《孟子》熠熠閃光，我立即充斥自負(fù)大聲吼講：“明地定是一個(gè)艷陽(yáng)天！”
“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而棄熊掌也�！弊x到這，我的嘴角向上揚(yáng)了一個(gè)弧度，一陣大風(fēng)吹來(lái)，感到齊身皆沉甸甸的，心柔軟的像一片湖，我陶醉其中……
《孟子》猶如承明星，指引我成長(zhǎng)的路路，教我正視挫折，理智抉擇，我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗，一言走鉛字烙在口間，永遙領(lǐng)光。
道路作文 篇9
你讀過(guò)《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)嗎?這本書(shū)中的主人公福克先生用20000英鎊與朋友打賭自己能用八十天環(huán)游地球。一路上，他遇到了許多困難，但都被他一一克服了。最后他贏了，不僅完成了壯舉，還娶了旅途中邂逅的艾娥達(dá)為妻。合上這本書(shū)，我琢磨著：�？讼壬鸀槭裁茨塬@得成功?又翻了一遍書(shū)，我的腦海里跳出了答案——決心和毅力;精神、物質(zhì)財(cái)富的準(zhǔn)備;別人的幫助以及機(jī)遇和運(yùn)氣。
決心和毅力。�？讼壬鸀榄h(huán)游地球下了很大的決心，以至于他能在途中一直努力克服困難，勇往直前。途中有許多次機(jī)會(huì)他可以選擇放棄，但他都以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)，最后終于成功到達(dá)目的地。這使我明白了：我們學(xué)習(xí)、做事也一定要有決心和毅力，不能知難就退，否則，條件再好也不可能獲得成功。
精神、物質(zhì)財(cái)富的準(zhǔn)備。福克先生不光是一個(gè)有錢(qián)的人，也是一位紳士，擁有豐富的知識(shí)和閱歷，這讓他在環(huán)游地球過(guò)程中得心應(yīng)手。若他是個(gè)窮光蛋，就無(wú)法支付昂貴的旅費(fèi);若他是個(gè)文盲，就不知道自己坐的車(chē)開(kāi)往哪里，會(huì)耽誤時(shí)間。所以，我們這些小孩子，要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積累精神財(cái)富，為以后做事打下基礎(chǔ)。
別人的幫助。�？讼壬谕局惺艿竭^(guò)許多人的幫助：路路通、費(fèi)克斯、艾娥達(dá)、租雪橇給他的人以及賣(mài)給他大象的印度人等。這讓我想起了今年8月8日在舟曲發(fā)生的泥石流，舟曲人民是不幸的，但舟曲人民又是幸運(yùn)的——解放軍和消防官兵的及時(shí)到來(lái)，為災(zāi)區(qū)人們撐起了一片藍(lán)天。在困難的時(shí)候能夠得到別人的幫助，那是多么幸福的一件事啊! 機(jī)遇和運(yùn)氣。福克先生是個(gè)很有運(yùn)氣的人。比如他遲了一天到達(dá)香港，本來(lái)趕不上“卡爾納蒂克號(hào)”了，但恰好這艘船有個(gè)鍋爐需要修理，推遲一天啟航;又比如他遲了五分鐘回到倫敦，卻因?yàn)樽约菏且恢蓖鶘|走而賺了24小時(shí)時(shí)差的便宜。生活中的我們也是一樣，需要來(lái)點(diǎn)機(jī)遇和運(yùn)氣。比如我一直對(duì)奧數(shù)很感興趣，也一直在自學(xué)奧數(shù)。今年五月份，我在網(wǎng)站上看到有一個(gè)名為“希望杯”的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我就報(bào)名參加了，結(jié)果獲得了浙江省賽區(qū)一等獎(jiǎng)。我覺(jué)得這就是我的運(yùn)氣好。
決心、財(cái)富、幫助、機(jī)遇，使福克先生獲得了成功�，F(xiàn)在的我要努力讓前三個(gè)條件成熟，然后等待最后一個(gè)條件的來(lái)臨。只要它一到，我就牢牢地抓住它，我相信，我也一定會(huì)成功的!
道路作文 篇10
我家是一個(gè)三口之家，由漂亮的媽媽、帥氣的爸爸和淘氣的我組成。爸爸媽媽疼我，我也愛(ài)爸爸媽媽。
一天，我和同學(xué)們?cè)诒荣愄咦闱�，玩得滿(mǎn)頭大汗，全身濕漉漉的，就把外衣給脫了，只穿了一件內(nèi)衣，而且直到回家才把外衣穿上。
到了晚上，我感到渾身發(fā)冷，還想吐，就連晚飯也吃不下去了。爸爸走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？不舒服嗎？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我難受死了�！眿寢屄�(tīng)了，趕緊走到我的身邊，伸手輕輕地摸我的額頭�！把�！你發(fā)高燒了，得馬上去醫(yī)院！”媽媽一邊著急地說(shuō)一邊讓爸爸抱起我向醫(yī)院趕去。
這時(shí)，一道閃電劃過(guò)天空，天上下起了傾盆大雨。媽媽趕緊打開(kāi)雨傘，她自己顧不得撐，把雨傘都撐到我的頭上了，怕我淋濕。因?yàn)樵谙掠�，又是半夜，所以馬路上一輛車(chē)也沒(méi)有。為了趕快送我到醫(yī)院，爸爸只能背我向醫(yī)院飛奔而去。雨越下越大，媽媽的身上全被雨淋濕了。離醫(yī)院的路越來(lái)越近，爸爸早已精疲力竭、氣喘吁吁了。
到了醫(yī)院，爸爸媽媽聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我只是玩得太累了、著了涼，才發(fā)燒的，沒(méi)什么大礙，吃點(diǎn)藥，多休息就行時(shí)，才放下心來(lái)�；氐郊�，媽媽喂我吃藥，爸爸安慰我：“沒(méi)事了，好好睡一覺(jué)吧，以后可不許這么玩了。”
我的成長(zhǎng)道路離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)我的家！
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