道德作文(必備8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的道德作文8篇,希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
隨著社會的發(fā)展,一些社會問題也暴露了出來,目前媒體中所講的“次道德”問題便屬于此范疇。
那么,什么是“次道德”呢?比如有小偷偷了別人的包,包內(nèi)有現(xiàn)金若干和各種證件,小偷意識到這些證件可能對被竊者很重要,于是便把錢留下而把證件寄了回去。小偷行竊本身是一種不道德行為,而寄回證件又是一種道德行為,兩者結(jié)合起來便形成了“次道德”。有人認為,“次道德”的出現(xiàn)是社會的進步,也有利于社會的安定。而我卻不敢茍同,因為我認為,道德是不能打折的。
道德不能打折。道德是幾千年來人類優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶,是規(guī)范人們行為的基本準則。一個社會要想發(fā)展,要想取得進步,就必須重視道德的作用。君不見“以德治國”方針實施后所帶來的社會巨變嗎?君不聞清華大學以“厚德載物”作為校訓嗎?既然道德是如此神圣和純潔,我們怎么能將道德“次”字化呢?
道德不能打折。因為道德標準一打折,就意味著對非道德的提倡。我們應該保持清醒的頭腦,在道德與非道德之間是容不下“次道德”的`。既行竊,盡管歸還了錢以外的其他有用物品,盡管在被竊者看來是減輕了一些損失,但行竊本身就是非道德的。在非道德的前提下,肯定其“次道德”,意義何在?
當然,我說“道德不能打折”,并不是否認所謂的“次道德”中的好的成分,而是不要混淆道德與非道德之間的界限。對于“把錢留下而把證件寄回”的行為,我們要是非分明,“行竊”就是不道德,“把證件寄回”只能表明他良心還未泯滅,還有點兒人性,但不能稱之為“次道德”,更不能因此而否定其行竊行為的不道德。對于這種良心還未完全泯滅的不道德的人,我們可以以道德為手段,引導他們從非道德走向道德。他們既有寄證之舉,急人之所急之心,說明他們心中的道德觀念只是暫時被非道德的塵埃所掩蓋。我們何不用道德除去那些塵埃,而讓他們的靈魂也得到升華呢?
社會是海,道德為舟,泛舟于海,方知海之浩瀚,而“次道德”行嗎?社會如歌,道德為曲,和曲而歌,方知歌之動聽,而“次道德”行嗎?道德,永不能打折;“次道德”之說,可以休矣!
道德作文 篇2
我們從小就要做一個有道德的人。有禮貌,不講臟話,見到長輩時問聲好。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護好城市環(huán)境。不浪費東西,節(jié)約能源,為綠化地球事業(yè)做出貢獻。
有一次,我在街上看到一個時髦的阿姨在逛街,走著走著,手上的紙巾就那樣若無旁人的扔在了地上,那張紙巾是多么的臟呀!我仿佛看到了細菌在放肆的舞動著。這時,一位穿著樸素的清潔工阿姨走了過來,她穿著一件已經(jīng)洗得發(fā)白的襯衫和一條簡單的褲子。她拿著掃帚,在地上輕輕的一掃,頓時那張紙巾已經(jīng)不在地上了,而是在垃圾鏟里了。雖然那個時髦的'阿姨有著漂亮的臉蛋;有著華麗的服飾;有著昂貴的飾品?伤男撵`卻是低賤的。她是一個沒有道德的人。則反過來說,清潔工阿姨可能不曾擁有什么,可她卻是一個高尚的、有道德的人。
還有一些事情,雖然我沒有親眼看見過,可是卻聽說過。有一些人在非洲的貧苦地區(qū)當益工。他們每一個人都來自不同的國家,而且都干出了一番事業(yè)?伤麄?yōu)槭裁匆獊磉@些那么貧苦的地方當益工呢?為什么不在家里舒舒服服的享受呢?這是因為他們是一個有同情心,有愛心的人。他們是一個有道德的人。
我還見過許多有道德的人,例如:在學校有同學見到地上有垃圾就會主動撿起來,扔進垃圾桶里;在公共場所里,不大聲喧嘩,不打鬧,遵守規(guī)矩。在馬路上幫助小朋友和老公公,老婆婆。在工交車上主動讓位給有需要的人……
做一個有道德的人,做一個有同情心,有愛心的人。做一個文明有禮的人。做一個尊師重道的人。大家一起努力吧!
道德作文 篇3
“5·12”汶川里氏8級的地震,搖動了山,震倒了房,也晃動了人們銘記在心的——道德。
5月12日2時28分,都江堰市光亞學校正在上課。突然間,地板微微晃動了一下。于是,正在上課的老師平靜地說:“不要害怕,沒事,我們繼續(xù)上課!痹捯魟偮,立馬天搖地動。剛才平靜的老師早已如離玄的建箭,拔腿就跑,第一個沖下樓,跑到操場上。著一驚人的舉動,讓所有師生目瞪口呆。事后,這位老師上自己的博客來澄清。然而,越描越黑,網(wǎng)絡上馬上出現(xiàn)了新名詞“范跑跑”。而這,就是近日炒得沸沸揚揚的范美忠的“光榮”事跡。
“范跑跑,”多么諷刺的一個名。但這一“跑”,又喚醒了我們什么呢?
在“范跑跑”事件中,我們首先應該贊揚的是范美忠先生的勇敢、誠實。在事發(fā)后,他敢與在網(wǎng)絡上想媒體公開自己的行為,發(fā)表自己最真實的想法,難道不誠實么?在棉隊來自不同社會階層任命的謾罵,他依然未改變自己最原始的立場,可謂不勇乎?
但我們必須批評的是范美忠老師。作為老師,他肩負著神圣的.使命,不僅有傳播知識的責任,還有保護學生生命安全的責任。這在我國的《教師法》就有規(guī)定。
然而,我們更應該譴責的是“范跑跑”。我們暫且不說作為老師,就是一個成年人在我國的《未成年人保護法》中就有義務去保護未成年人?煞睹乐蚁壬蜎]有做到。我們也可以理解在生死關頭,人會變得懦弱,但至少我們可以大喊一聲:“地震了,快跑!”然后再跑也不遲?稍诰o急時刻范先生也是去了理智。
而更令人憤怒的不僅是范先生在緊急時刻的無理智行為,更多的是震后十天,范美忠先生在博客上發(fā)表的那篇博文。文中寫道:“那緊急關頭,除了我女兒,就連我的父母都不救!蔽液芟胭|(zhì)問一句,“難道生你育你十幾年的父母,在生死面前,我們就可以撒手不管嗎?”如果你回答是是的話,那么我只能說那是你父母做的孽,為你受過的冷和餓都是他們咎由自取。那如果有一天你的女兒也這么對你,那么你會怎么樣?
汶川地震,也引發(fā)了道德地震。當?shù)赖聜惱砗腿诵詡惱戆l(fā)生沖突的時候,我們該如何割舍。答案會是層出不窮。但我只知道,中國不需要懦弱、不懂感恩的只會讀書的呆子!
朋友,摸一下你的胸口,看里面的那份道德是否已經(jīng)被震塌了。若是,就趕緊重修吧;若還沒,就請你好好地加固,讓它別再那么不堪一擊了。
道德作文 篇4
我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與道德交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。
其實,文明離我們很近很近,近得觸手可既。比如,關上水龍頭。扶盲人過馬路等等……都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,一件小事很小很小,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。
一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一份文明好像一盞燈,照亮一個熱情;一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢;迎奧運,講文明,樹新風,請相信我,你可以做的'很好。
中華上下五千年以來,道德一直是我們?nèi)A夏兒女的寶藏?鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的代表,他不貪圖受利,一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政,從不暴力迫害,以江山社稷,人民平安為己任?兹4歲讓梨,尊敬兄長,禮貌待人,是孩子學習的榜樣。司馬光砸缸,救得伙伴,他的善良,機智,令人佩服!
那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路,他們是我們的老師,我們的榜樣!對于現(xiàn)在,社會混亂,人與人之間交往總是居心不良,而我覺得我們?nèi)A夏兒女都是有品德,有道德的人。如果沒有道德,他們就不會在發(fā)生雪災時,為南方捐衣捐物,用他們的心緊緊與南方相接,用那熾熱的心,去溫暖每一個人。如果沒有道德,他們就不會在藏著毒份子面前細心勸阻,從不毆打,粗暴,用他們的語言,傳遞每一片關懷。如果沒有道德,他們就不會在發(fā)生地震時,積極的參當志愿者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的生命,用他們的行動,去證明我們是偉大的中國人。華夏兒女的心,語言,行動代表著我們擁有的善良,堅強,勇敢,這一條條事例,足以證明我們都是一個個有道德的人,中國是個道德之國。
道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。作文
道德作文 篇5
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“文不可以學而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說明,道德是做人的基本準則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。
在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園里,人們秩序井然;家里,我們端好飯菜,放好碗筷;校園里,我們把一張廢紙悄悄地撿起,放進垃圾桶……
這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。你不要以為做一個有道德的人難,只要你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,因為道德有時是一種愛心。
20xx年5月12日 ,四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親,在廢墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救聲,揪動著共和國的每一根神經(jīng)!“災難無情人有情”,向四川挺進!所有人有著一個共同的名字——志愿者。支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區(qū)伸出了援助之手。我們學校所有的同學也紛紛捐款,獻出了自己的`一片愛心。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
道德,有時是一種習慣。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。我們努力使其成為良好的習慣。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,公共場所遵守秩序,見到紙屑彎腰撿起等。勿以善小而不為,讓大家因我的存在而感到幸福。
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在我們的生命中綻放最絢麗的色彩!
道德作文 篇6
道德是自強、自律、自愛;道德是孝敬長輩、健康生活、勤勞節(jié)儉;道德是尊敬師長、團結(jié)同學、關心團體;道德是明禮、守法、誠信、助人;道德是綠化環(huán)境、保護動物、低碳生活;道德是禮貌上網(wǎng)、不沉迷網(wǎng)絡、尊重網(wǎng)絡知識產(chǎn)權。
孝敬長輩是一種道德。曾獲得“寧波市‘孝感人間’十佳”、“20xx年奉化驕傲”等稱號的小女孩“卓佳”就是我們孝敬長輩的楷模。卓佳的家庭比較特殊:媽媽由于先天性的小兒麻痹癥,雙腳無力,行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥還駝背。因為父母身體的特殊,卓佳從小就學會做家務。7、8歲時卓佳已承擔起幾乎所有的家務活,11歲時卓佳洗衣做飯已經(jīng)干得很利落了。而我呢,都12歲了,還“衣來伸手,飯來張口”,基本不做家務,每一天最多扔扔垃圾,還不是主動的。和卓佳比起來,簡直就是天壤之別!真是慚愧。
在我們成長的過程中,我們的長輩為我們付出了很多。如今,我們已經(jīng)長大了,我們該怎樣孝順他們呢?我們不要光嘴上說要孝順長輩,應當從生活中的一點一滴做起。擁有幸福生活的我們,此刻能做的就是:在父母累了的時候,給父母遞上一杯熱茶,幫他們捶捶背、揉揉肩,做一些力所能及的家務事,自我能做的事情自我做,少惹他們生氣。如果我們能做到在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民,那就是對父母最大的孝順了。
執(zhí)著也是一種道德。什么是執(zhí)著?執(zhí)著就是不放棄、堅持不懈。最受歡迎的歌手之一——周杰倫就是一位執(zhí)著的人。
周杰倫從小就擁有著驚人的音樂天賦,高中畢業(yè)后沒考上大學,他到餐館里當過服務生,之后,周杰倫被臺灣樂壇伯樂吳宗憲相中,做他的音樂制片助理。但周杰倫沒有從此一帆風順,吳宗憲把他寫的歌擱置一旁,大牌歌手也不愿意唱他寫的歌?墒侵芙軅惾砸蝗缂韧、默默地進行著自我的創(chuàng)作。吳宗憲被他的執(zhí)著打動了,給了周杰倫一次機會,讓他10天寫50首歌,然后選10首自我唱,出專輯。周杰倫廢寢忘食,沒日沒夜,絞盡腦汁,拼命寫歌。最終,在他的`不懈努力下,他先后創(chuàng)作了自我的兩張專輯。從此,他成了被無數(shù)歌迷崇拜的當紅明星。
做任何事情,只要有這種執(zhí)著的精神,就必須能夠做好,學習也是一樣。平時,我也做一些課外閱讀,可是,我的閱讀和作文還是不太好,這是為什么呢?因為我看書時,只是關心故事情節(jié),沒有好好思考,并且是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。以后我要天天堅持閱讀,多思考,勤練筆,相信我的閱讀和作文會有所提高。
做一個有道德的人,從我做起。如果人人都講道德,那世界將變得更加和諧,更加完美!
道德作文 篇7
德謨克利特曾說過:“應該有熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德!笔前!道德,是我們每個人該擁有的,也是立身之根本。所以,道德是做人之本,也是每個人該有的品質(zhì)。
我看到過這樣一個故事:“在某個藥廠,廠長為了吸引外國人來進行投資,特地引進最新的設備。一位歐洲來的外商參觀了藥廠,聽了廠長的匯報,看到了工廠的技術,特別滿意。這時候,這個廠長看見了歐洲商人滿意的表情。廠長見大功將要告成,正準備要與他簽合同。這時,廠長心里一得意,隨口咳嗽了一聲,把一口痰吐在了干凈的地毯上,這一個十分小的動作,被歐洲那位商人看到了,連連擺手,搖搖頭,拒絕與這個廠長簽合同。這個商人心想:連廠長都不講衛(wèi)生,不講一點社會道德,這個廠里生產(chǎn)出來的藥品能夠符合衛(wèi)生標準嗎?劉備說的那句話很對:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!眲e看壞事情雖小,但是不能去做,別看好事情不大,但是做一點兒是一點兒也是要去做的。
我曾親眼目睹的一件事。一天,我跟姥姥去上街買菜。突然看見一些人圍成一圈在那里,聽著有一些爭吵的聲音,我和姥姥湊上前去看,原來是一個中年婦女和買菜的老大娘吵了起來。一開始我也不知道原因是什么,后來聽了她們激烈的爭吵中才知道,那個買菜的老大娘買完菜回家,發(fā)現(xiàn)少稱一些,價格算錯了,來找這個中年婦女,而這個婦女堅決不承認。于是,她們因這幾塊錢的事爭吵起來,還說了一些不好聽的話,像罵大街似的。姥姥拉著我說:“品質(zhì)不好,雖然我們也不知道誰對誰錯,反正有一個人是錯的`,那么那個人的道德修養(yǎng)肯定是不好的!
從這幾件事情中,我知道了,我們要講道德,不要讓不好的行為在我們?nèi)松牡缆飞狭粝挛埸c,因為道德始終是我們的做人之本。
道德作文 篇8
有這樣一位叔叔,他的身高只有1米54,體重不足50公斤,卻是道德的巨人,他用自己短暫而熾熱的一生幫助了千千萬萬需要幫助的人。他,就是雷鋒,他的名字已化為一個光榮的稱號,一種偉大的精神。
有一年一個地方發(fā)生了水災,雷鋒二話不說就把自己多年的積蓄全捐給了災區(qū)人民。在部隊里得到的工資,他也毫不吝嗇地全用來做善事,自己卻十分節(jié)儉,衣服總是補丁接著補丁。有人說,雷鋒是個大傻子,但我認為,這種傻是最可愛、最美好、也最令人敬佩的。
在生活中,我們到處都可見到這種雷鋒式的“傻子”。如云南省福貢縣拉馬底村的“索道醫(yī)生”鄧前堆,常年溜索橫跨怒江兩岸為村民解除病痛,用28年的堅守換來了百姓健康。還有浙江省溫嶺市的“平安水鬼”郭文標30年來無償守護著溫嶺海域,累計救起遇險漁民322人。他們的事跡感動了我,也感動了無數(shù)中國人。
讀了《學雷鋒,做有道德的人》一書,我正在重新認識雷鋒、學習雷鋒,并努力成為“雷鋒”。今年正月期間,爺爺每天下午教我和弟弟學寫毛筆字。剛開始練字時,弟弟有點心浮氣躁,總學不會握筆的姿勢?粗荒蜔┑臉幼,我好言相勸,并給他做示范,還主動走到他身邊,手把手地教他,在我耐心的幫助下,弟弟終于學會了。當他開心的向我道謝時,我的心里暖烘烘的.,原來幫助別人是這么的快樂呀!
作為21世紀的少年,我要以身作則,把雷鋒精神發(fā)揚光大,俗話說得好,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽译m然不能做大事,卻能做生活中的一些小事:在學校,每逢發(fā)現(xiàn)走廊里水流不止,我總會走上前輕輕地關上水龍頭;下課時,每當看見地上有垃圾,總會順手撿起,扔進垃圾桶;在教室里,每當同學有困難,我會伸出友愛之手。在家里,我關心父母、尊敬長輩、不挑吃穿,并學會感恩。在社會,我積極參加公益活動,扶老助殘,保護身邊的自然環(huán)境。班上有好人記事本,但我卻不想留名。
如果有一天,我們的世界能全被雷鋒精神所包圍,那該是一件多么美好的事啊!其實,做一個有道德的人并不難,關鍵在于自己的心中想不想做。
道德是石,能敲出希望之火;道德是火,能點燃希望之燈;道德是燈,能照亮人生之路;道德是路,能引領人們走向輝煌。同學們,讓我們從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神與自己同行,讓道德之光伴隨自己的一生吧!
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