實用的道德作文300字匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的道德作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德作文300字 篇1
有一天,小明放學(xué)回家了,走在回家的路上時,一桶水直潑在小明的頭上,便趕快回家,向父親訴苦。到家了,一進(jìn)門就看見父親拿著空桶,就知道那桶水是父親潑的,就對父親說道:“爸爸,你不能這樣!你知道不知道,這樣做是不對的,看看,你往下潑的一盆水把我潑成了一個落湯雞,你以后不能這樣做了,如果你在這樣做,那還回家有多少人變成落湯雞呢?你可以再換位思考一下,如果你被別人潑成落湯雞,你的心情好受嗎?是很快樂嗎 ?”
父親聽了萬分慚愧,便說道:“孩子,對不起,這次爸爸承認(rèn)自己錯了,我以后不會這樣了!
生活中處處是這樣,有些人很不自覺,很懶,拿著一桶水往樓下一潑就完事了?墒沁@樣我們周圍的環(huán)境不就臟了么!那環(huán)境這么臟,你還愿意再在這個環(huán)境下住下去嗎?
我認(rèn)為,我們應(yīng)該做心靈的美容師,也應(yīng)該做城市的美容師。我們?nèi)巳瞬粊y潑水,城市的環(huán)境好了,也不就沒人成了落湯雞了嗎?這樣別人才會對我們多一分尊重,多一分敬仰。這樣,人與人之間才會和睦相處,這樣就造就了一個美好的家園!
道德作文300字 篇2
今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文,課文內(nèi)容使我很有感觸。
課文講的是作者小時候發(fā)生的一件事,在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚,他和父親來到一個湖中小島上去釣魚,他們分別放好魚餌,舉起魚竿,把釣線拋出去,坐在岸邊等魚上鉤。過了很長時間,魚竿突然劇烈的抖動了一下,是條大魚上鉤了,作者一收一放,熟練地操縱著。把魚拉上岸以后,果然是一條大魚,可父親讓他把魚放回湖里,作者依依不舍的把魚放回湖里。
這篇課文使我明白,道德只是一個簡單的“是”與“非”的問題,實踐起來卻很難。
“這種問題在生活中處處可見,比如你在等紅綠燈的時候,”是“等紅燈,”非“闖紅燈,要是讓你選擇”是“與”非“,你會選擇什么呢?如果你問到我,我會選擇”是“, 因為”是“才是正確的選擇。
在生活中我們一定要講道德!
道德作文300字 篇3
個人在道德行為中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的、一貫的特點和傾向。是一定社會的道德原則和規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn)。由道德認(rèn)識、道德情感、道德信念、道德意志和道德行為等因素構(gòu)成。在中國社會主義時期,最高尚的、最能體現(xiàn)無產(chǎn)階級和廣大勞動人民利益的是共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
道德屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的社會意識形態(tài)。它通過社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來維系,是對人們的行為進(jìn)行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。
道德品質(zhì)表現(xiàn)在——
1.道德意識,包括道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德信念等;
2.道德行為,包括道德言語、道德行動和道德習(xí)慣等。道德意識引起并調(diào)節(jié)人們相應(yīng)的道德行為,道德行為實現(xiàn)、鞏固和深化人們相應(yīng)的道德意識,二者綜合構(gòu)成一個人的道德品質(zhì)狀況。
道德作文300字 篇4
古人云“知行合一”、“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴。說得一點不錯,做一個有道德的人不僅僅是靠心里所想的,嘴里所說的,更是要靠實踐來證明的。當(dāng)我們在一條大街上行走時,總是會時不時地看到果皮紙屑躺在大馬路上,可是,又有多少人會去撿呢?最多也就是看到了,有時冷冷地拋下一名:“沒事,環(huán)衛(wèi)工人會幫忙掃的!笔聦崉儆谛坜q,或許很多人都經(jīng)歷過這事,然而這一件小小的事,卻折射出現(xiàn)代社會的悲哀,也讓我強有力地感受到了社會中的“知易行難”。
再如,當(dāng)曾經(jīng)在你有困難時,不遺余力幫助你的朋友,現(xiàn)正面臨著困境時,你又會怎樣?我想多數(shù)人應(yīng)該也只會安慰他,對他說:“加油“,而不會真正伸出雙手幫助朋友去渡過難關(guān)。朋友需要幫助時,你只”知“而不去”行“,更加深刻地反映出,做一個有道德的人,不應(yīng)僅僅靠說說而已,應(yīng)“知行合一”。
我們不應(yīng)該只是做一個“知者“,更應(yīng)該“知行合一”,讓我們90后用自己的行動來詮釋生活的意義,用行動來抒寫生命的美麗,讓行動來展現(xiàn)社會的道德吧!
道德作文300字 篇5
道德是什么?道德是每個公民應(yīng)具備的良好品質(zhì)。它無時無刻不伴隨著我們的生活,規(guī)范著我們的言行。很多時候,我們只要細(xì)心地觀察一下,就可以發(fā)現(xiàn)個別人在公共場合隨意地踐踏著道德文明。暑假的某一天,我在洗手間看到一位大姐姐在“戲水”,要知道,水---在我國,以及在全世界都是一項緊缺資源。我國著名的.水文地質(zhì)學(xué)家、中國科學(xué)院資深院士陳夢熊先生在一次采訪中稱,中國水資源浪費已經(jīng)超過美國,并呼吁公眾要科學(xué)用水,合理利用水資源!皯蛩暗拇蠼憬,你就這樣灑著玩多浪費呀!,難道不慚愧嗎?其實做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地維護(hù)社會的各項規(guī)章制度,把社會主義榮辱觀內(nèi)化為自己的自覺行為和基本的道德情感,做一個堂堂正正、有道德的中國人。
道德作文300字 篇6
道德是多么暖人心扉的一個詞語,但在大千萬界中,又有多少人能夠做到呢?
就從我們八(9)班說起吧:我們班的人真的很沒有道德,吃完東西就亂扔,從不會把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我們班經(jīng)常是有很多垃圾,掃地不到一分鐘,滿地都是垃圾,烏煙瘴氣的,讓人難以呼吸到新鮮空氣,他們喝水也如此,我們班有一個飲水機,你們知道他們是用干什么的嗎?他們用來洗手、洗臉,他們不用杯子也能喝到水的,他們直接用口到飲水機里喝,弄到滿地都是水,我們班經(jīng)常也好像水塘一樣,到處都是水,而我們班的人呢?就好像在水中的魚兒一樣。在我們班里,有時看見有同學(xué)的書本,不小心跌倒在地上,他們看見也不順手去撿起來,而是踩著書本,大搖大擺地走過去。
看到他們這個樣子真的很想告訴他們要做一個有道德的人,可是他們又怎么會聽呢?除非是換了個嚴(yán)格的班主任。當(dāng)然,也不是全班同學(xué)都是如此,而是大部分同學(xué)都有的行為。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”希望我們八《9》班的同學(xué),都要改正缺點,做一個有道德的人吧!
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