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      2. 道德話題作文

        時(shí)間:2022-04-08 10:47:43 道德 我要投稿

        道德話題作文(通用15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的道德話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        道德話題作文(通用15篇)

        道德話題作文1

          高一結(jié)束的那個(gè)暑假,我想做點(diǎn)有意義的事來(lái)充實(shí)自己的假期,因?yàn)樵瓉?lái)到二姨家參觀過(guò)他家經(jīng)營(yíng)的雞棚,那里的活比較繁重,所以我就決定到那里幫點(diǎn)忙。

          經(jīng)過(guò)爸媽的同意后,我便和媽媽一起到了二姨家,我們到那里是已經(jīng)是中午了,老遠(yuǎn)就能聞到雞棚里散發(fā)出來(lái)的令人作嘔的氣味,在一片吵鬧聲中,我們連叫了好幾聲,才有人在里面應(yīng)了一聲,過(guò)了一會(huì),一張被太陽(yáng)曬黑的臉叢雞棚里探出來(lái),吃了一驚,因?yàn)槲覀儧](méi)有告訴二姨我們要來(lái),怕她擔(dān)心。他胡亂擦了擦手,然后一邊抹頭上的汗味,一邊笑著迎上來(lái),說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)了,這兒很臟的。”他笑著黝黑的肌膚透出歲月的磨礪。我和她說(shuō)明了來(lái)歷,她先吃了一驚,接著忙說(shuō):“不用,不用,這兒太臟了,你們還是到屋里坐吧,我給你們做點(diǎn)飯。”但在我的堅(jiān)決請(qǐng)求下,她勉強(qiáng)答應(yīng)給我找點(diǎn)活干。

          吃過(guò)午飯,頭頂烈日,我們就開(kāi)工了,我的機(jī)會(huì)是給小雞舔食,雖然這個(gè)活是最輕的,但我還是不一會(huì)就滿頭大汗了。休息了一會(huì)二姨說(shuō)要清理雞糞,我吃了一驚,心想怎么臟怎么弄,雖然這么想但還是拿起工具準(zhǔn)備像二姨一樣干,二姨找出一個(gè)口罩給我戴上,說(shuō):“這位難聞,你帶上吧。”雖然戴著口罩,但還是能聞到刺鼻的味兒,我難以想象二姨是如何干下去的,雖然她說(shuō)習(xí)慣了,但我還是不能理解。

          我?guī)兔Υ虼蛳率,看二姨和二姨夫忙得滿頭大汗,我實(shí)在過(guò)意不去,也幫忙推推車(chē),但每次都被他們制止。我們一直忙到太陽(yáng)落山,而這時(shí)也不能歇著,還得給小雞喂食,查看雞棚溫度,終于到了吃飯的時(shí)候,我大口大口的吃著飯菜,感覺(jué)真香,雖然沒(méi)幫上太多忙,手上還磨出了泡,但我心里還是美滋滋的,那一天我國(guó)的真快樂(lè),真充實(shí)。

          我將永遠(yuǎn)記住那一個(gè)勞累而又快樂(lè)的一天,我將更加努力的學(xué)習(xí),更加珍惜幸福的來(lái)之不易!

        道德話題作文2

          今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫——釣魚(yú)的啟示。它主要講了作者和父親去釣魚(yú),可就在捕撈開(kāi)放的前2個(gè)小時(shí),卻釣到了一條大鱸魚(yú)。在面臨道德抉擇時(shí),父親選擇了把大鱸魚(yú)放回湖中。雖然很不情愿,但也放了回去。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,三十四年過(guò)去了,我已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。在人生的旅途中,我也遇到過(guò)與這條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”,在“我”一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親告訴我的話。這句話使我一生受益,并讓我也獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。

          讀了這篇文章,使我深受感觸,我覺(jué)得作者的成就在于父親從小對(duì)他嚴(yán)格的教育。在他一次次面臨道德抉擇時(shí),就會(huì)努力克服自己的貪欲,在道德和暫時(shí)的方便中選擇道德。

          父親對(duì)我的印象也是如同大海一般。其實(shí)父親也有貪欲。在他走到鱸魚(yú)和道德面前時(shí),也做著激烈的思想斗爭(zhēng)。但最后克服了心里的貪欲,選擇了道德,并給了孩子終生的教育。

          我的身上其實(shí)也有類(lèi)似的事情發(fā)生:

          記得有一次,在一節(jié)語(yǔ)文課上,試卷發(fā)下來(lái)了!巴踝榆,100分,全班第一!”我心里一驚,。繼而周?chē)懫鹆艘黄坡,我看著工整試卷上嵌著一個(gè)鮮紅的100分。當(dāng)我正在沾沾自喜時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我的心跳越來(lái)越快,是給老師說(shuō)呢?還是要這個(gè)100分?我的心里就像有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,天使讓我給老師說(shuō),找回道德。可惡魔又讓我不說(shuō),要不100分就灰飛煙滅了。最終,正義戰(zhàn)勝了邪惡。老師對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

          其實(shí)道德說(shuō)難就難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。只要有一顆純潔的心,道德很簡(jiǎn)單。選擇光明大道會(huì)一生受益,而羊腸小道卻會(huì)讓你得以暫時(shí)的休息,而后果就深不可測(cè)。

          只要有一顆純潔的心,道德其實(shí)很簡(jiǎn)單。

        道德話題作文3

          道德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。而素質(zhì)則是道德的體現(xiàn),是道德的力量。

          如果說(shuō)法律是一個(gè)國(guó)家的行為準(zhǔn)繩,那么道德則是法律的后盾和堅(jiān)強(qiáng)保證,素質(zhì)是法律和道德的共同體現(xiàn)。

          然而,道德收起來(lái)是如此的簡(jiǎn)單,做到卻是如此的困難。曾牢記著小學(xué)的一篇課文——《釣魚(yú)的啟示》。敘述著作者在離捕魚(yú)開(kāi)放期前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條極大的鱸魚(yú),卻在父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,不得不放棄他的辛苦成果。但從此他收到了爸爸的啟示,直面對(duì)人生中的誘惑始終選擇道德。最終成為享譽(yù)世界的建筑設(shè)計(jì)師。他說(shuō):“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難!笔刮曳路鹨灿辛送瑯拥膯⑹荆钗沂芤娣藴\。

          因此,道德在人的一生中可見(jiàn)有多么重要。社會(huì)也需要道德來(lái)彌補(bǔ)法律的不足。像德國(guó)人那樣,人人都毫不猶豫地去自覺(jué)遵守法律與規(guī)則,從而也是他們被世人所贊嘆他們的執(zhí)著。曾有一位留德大學(xué)生問(wèn)他房東為什么如此自覺(jué)的遵守規(guī)則。他的房東只是一笑:“規(guī)則,不就是讓人們來(lái)遵守的嗎”留德大學(xué)生很無(wú)語(yǔ),但很敬佩德國(guó)人的精神。也許,這就是一個(gè)國(guó)家素質(zhì)的體現(xiàn)。素質(zhì)使國(guó)家變得文明,道德則是素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,不少?lài)?guó)家無(wú)法使國(guó)家變革的原因之一就是:即使國(guó)家能變,但無(wú)法改變國(guó)民的精神與思想,也正以如此,魯迅棄醫(yī)從文,中國(guó)得以改革。

          做一個(gè)有道德的人。你可以不高尚,但是不能無(wú)恥——這就是道德的底線。道德是多種精神的結(jié)合——忠孝、仁愛(ài)、信義、和平等等。

          做一個(gè)有道德的人吧,道德是石,敲出法律之火;道德是火,點(diǎn)燃素質(zhì)之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!

        道德話題作文4

          曹沖稱(chēng)象,智慧有了重量;草船借箭,智慧分出了多少。程門(mén)立雪,彰尊師重道之儀;李密陳情,顯孝子之誠(chéng)。智者易為,圣事難尋。

          智慧是藤蔓,道德是樹(shù)干。但丁曾說(shuō):“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!笨梢(jiàn),只有正確把握與衡量道德與智慧的關(guān)系,我們就會(huì)擁有最寶貴的財(cái)富。

          諸葛孔明輕搖羽扇,奏響了勝利的樂(lè)曲。

          面對(duì)著城門(mén)外蓄勢(shì)待發(fā)的百萬(wàn)魏軍,回頭看一眼城內(nèi)所剩無(wú)幾的士兵和百姓們期盼的眼神?酌鳑](méi)有一絲慌亂,從容淡定的坐于城門(mén)之上彈起了樂(lè)曲。聽(tīng)到樂(lè)聲,魏軍面面相覷,見(jiàn)孔明神明神態(tài)悠閑,臨危不亂,便猜想城中有詐,便命令軍隊(duì)撤回,喪失了得勝的機(jī)會(huì)。而城中百姓無(wú)不展露笑顏,贊孔明智在必得。

          空城計(jì),此諸葛孔明之智也?酌髦,保一國(guó)安定,顯智慧之深。

          程嬰深山藏孤,此道德之義也。

          莊姬夫人的殷切希望,公孫杵臼的以死相托,程嬰深山藏孤。面對(duì)著奸人的威脅和強(qiáng)逼,想起夫人的以死相托,程嬰用自己的孩子換的趙氏遺孤。他忍下喪子之痛,艱難生活,撫養(yǎng)著趙家的孩子。他叫孩子讀書(shū)寫(xiě)字,讓他健康成長(zhǎng)。當(dāng)孩子長(zhǎng)大,此時(shí)的程英已步履蹣跚。

          程英用自己的真誠(chéng)和仁愛(ài)培育了一顆道德之樹(shù);用自己的步履蹣跚,彰道德之重。

          弘一大師,輕搖藤椅,德與智的光照亮。

          一次,弘一大師到弟子豐子愷家做客,入座前,大師輕搖藤椅,方才入座。弟子見(jiàn)后不解,問(wèn)之。大師笑曰:“兩藤之間恐有小蟲(chóng)躲避,輕搖藤椅,好讓小蟲(chóng)躲避!贝髱熡盟纳菩性忈屩腔壑畩W妙,用他的佛心詮釋道德之高深。

          由此可見(jiàn),智慧是解決問(wèn)題的方法,而道德是一切行為之花。我們應(yīng)好好珍惜所擁有的財(cái)富即道德與智慧。用智慧成就道德,用道德詮釋智慧。德與智,世間最美的風(fēng)景。

          學(xué)著用道德的甘露去澆灌智慧的花蕾吧,我相信,終有一天我們會(huì)看到成功的果實(shí)高掛枝頭。

        道德話題作文5

          做一個(gè)有道德的人,必須從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。

          家庭:“孝敬父母、體驗(yàn)親情” 洗衣做飯,疊被掃地,自理自立;孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩;不挑吃穿,不亂花錢(qián),艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

          學(xué)校:“互助友愛(ài)、和諧校園” 見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,尊敬師長(zhǎng),知禮重節(jié);交流談心,節(jié)日聯(lián)歡,互幫互助,關(guān)愛(ài)他人;積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成任務(wù),愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心集體,增強(qiáng)集體觀念。

          小義工”;參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”,做“文明小使者”。

          做一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時(shí)期是長(zhǎng)身體時(shí)期,也是思想道德觀念形成時(shí)期,要做到德智體美全面發(fā)展,思想道德方面的健康成長(zhǎng)不可或缺。

          道德應(yīng)該這樣理解:古時(shí)候"道"和"德"的意思和現(xiàn)在是不同的,道是真理,德同得是得到。

          道德是人的行為習(xí)慣的一種測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行這種標(biāo)準(zhǔn)的目的是得到價(jià)值,但是價(jià)值觀是跟隨物質(zhì)發(fā)展不斷變化的,所以道德的標(biāo)準(zhǔn)也是應(yīng)該隨社會(huì)發(fā)展而變化。

          道德,讓個(gè)體自我約束。道德彌補(bǔ)法律的盲點(diǎn)。法律,讓個(gè)體有所畏懼,壓制個(gè)體冒犯公共秩序的想法或沖動(dòng)道德與法律的結(jié)合能達(dá)到真理和畏懼的管理效果.、。

          每一個(gè)文明的標(biāo)語(yǔ)都是一盞小燈,多了就會(huì)變成一盞大燈.最后,讓我們攜手創(chuàng)建文明城。

        道德話題作文6

          在我們?nèi)缃竦纳钪,道德這兩個(gè)字出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。道德這個(gè)詞經(jīng)?M繞在我們耳畔。可是,究竟怎樣才能做一個(gè)有道德觀念的人呢?

          而我作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為,道德這個(gè)詞的含義就是在學(xué)校里不吃零食、不在教室里大聲說(shuō)話、不罵人、不打人、不隨地亂丟垃圾、尊重他人。這就是我對(duì)道德的基本理解。

          但是,在我們生活中,有很多人連這么簡(jiǎn)單的事情做不好。例如,今天,我去上課外補(bǔ)習(xí)班,路上坐公交車(chē)。坐在后排的兩個(gè)人,說(shuō)話聲音很大,使?jié)M車(chē)廂盡是他們嘈雜地聲音。不僅僅是這樣,他們還抽煙,人們的咳嗽聲一聲接一聲,他們都不管不顧,說(shuō)得還是臟話。我真想問(wèn)問(wèn)他們,“道德”這兩個(gè)字該怎樣寫(xiě)?

          還有些人,在公共場(chǎng)所,如火車(chē)站的候車(chē)大廳、會(huì)議室、商場(chǎng),肆無(wú)忌憚地吐痰,絲毫不管別人的感受。還有些人把清潔工阿姨剛剛擦過(guò)的地板吐得劣跡斑斑。這樣不僅破壞清潔工阿姨的勞動(dòng)成果,這還會(huì)傳播病菌,損害別人的利益。

          通過(guò)上面的事例,我們可以看出,一個(gè)不講道德的人,影響的不僅僅是他個(gè)人,而是周?chē)娜,影響的是整個(gè)社會(huì)!所以,我要呼吁大家,一定要做一個(gè)有道德的人,只要我們?nèi)巳硕贾v道德,人人都爭(zhēng)當(dāng)有道德的人,那我們整個(gè)社會(huì)就會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭,我們的世界才會(huì)變得更加美好!

          讓我們都做一個(gè)有道德的人吧!

        道德話題作文7

          在日常生活中,道德對(duì)于每個(gè)人是多么的重要呀!我們只有真正出于對(duì)他人的同情、關(guān)心,把別人的困難當(dāng)作自己的困難,設(shè)身處地地為他人著想,用滿腔熱情去做一件事,并盡自己最大的努力去做好這件事,才能得到快樂(lè)和欣慰,這就是道德的重要意義。

          謝延信,幾乎所有的中國(guó)人都知道這個(gè)名字。他孝敬父母、助人為樂(lè)的事跡早已家喻戶曉。人們不會(huì)忘記,他騎著自行車(chē)不分晝夜,長(zhǎng)途奔波了300多里地去照顧家人,累得腰酸背痛腿抽筋,卻還談笑風(fēng)生;人們不會(huì)忘記,面對(duì)困窘的家庭、艱難的生活,他沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有畏難退縮,他省吃?xún)用,勤儉持家,把節(jié)省下的錢(qián)為岳父、岳母看病;人們不會(huì)忘記,他利用業(yè)余時(shí)間到磚窯場(chǎng)、建筑工地打工,想方設(shè)法掙錢(qián)貼補(bǔ)家用;人們更不會(huì)忘記,他雖然生活清貧,卻從來(lái)沒(méi)有要過(guò)救濟(jì)款……謝延信是我們焦作人的驕傲,焦作為有這樣的人而感到自豪!

          朱伯儒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福。能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的!彼f(shuō)的不正是像謝延信這樣的人嗎?我們應(yīng)該以謝延信為榜樣,從自我做起,從現(xiàn)在做起,通過(guò)做一點(diǎn)一滴的小事來(lái)培養(yǎng)自己助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

          作為21世紀(jì)的社會(huì)主義接班人,我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去幫助那些需要幫助的人,做一些自己力所能及的事。在這個(gè)社會(huì)主義的大家庭里,誰(shuí)都免不了會(huì)遇到這樣或那樣的困難。當(dāng)同班同學(xué)遇到難題時(shí),你及時(shí)主動(dòng)地去幫他解決;當(dāng)你看到一個(gè)小朋友不小心跌倒時(shí),你及時(shí)把他扶起來(lái);當(dāng)你看到一位老奶奶或老爺爺過(guò)馬路不方便時(shí),你走上前去扶著老奶奶或老爺爺,把他們送過(guò)馬路……一人有難大家?guī),眾人拾柴火焰高。這是我們社會(huì)主義社會(huì)所提倡的道德風(fēng)范。

          有人把我們比作“小太陽(yáng)”,但我們不做別人圍繞我們轉(zhuǎn)的“小太陽(yáng)”,而要做一個(gè)用自己的光和熱給周?chē)藥?lái)溫暖和光明的小太陽(yáng)。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗吧!爭(zhēng)做一塊閃閃發(fā)光的道德金!

        道德話題作文8

          家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,我們家的家風(fēng)是由媽媽制定的26條家規(guī)為指引的,第一條就是要善良、樂(lè)于幫助別人。

          我一直都這樣有這樣的想法,那就是善良將是我一生的風(fēng)向標(biāo),記得有一次,我和媽媽一起從學(xué)校回家,當(dāng)我們走到天橋的時(shí)候,有一個(gè)臟兮兮的小男孩,在慢慢的向我們靠近,一股難聞的臭氣從他身上散發(fā)出來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見(jiàn)了我感覺(jué)很討厭他,我拉著媽媽就要跑,但是媽媽拽住了我,而且把給我買(mǎi)的漢堡也給他,并且說(shuō):“小朋友,餓了吧,給,這個(gè)拿著!毙∧泻⑴K兮兮的臉上露出了笑容,我很不解的抬起頭看著媽媽?zhuān)覇?wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁窗盐易钕矚g的漢堡給那個(gè)臟兮兮的小孩?”媽媽說(shuō):“孩子,你不覺(jué)得他很可憐么?如果那一天,你離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑡寢尣辉谀愕纳磉叄阍撛趺崔k,每個(gè)孩子都希望有人幫助的,你看我們僅僅是給了他一個(gè)漢堡,他就那么開(kāi)心。孩子記住,人一定要善良。只有善良,別人才會(huì)對(duì)你笑,知道么?”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在慢慢的消化這個(gè)思想。

          我家的家風(fēng)就是媽媽這樣用他的行動(dòng),在一點(diǎn)點(diǎn)的證明給我看,讓我在成長(zhǎng)中慢慢受益,善良也只是我家家風(fēng)的一條,像勇敢、自信、禮貌。這些都是我家的家風(fēng),我在媽媽的引導(dǎo)下,在慢慢成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

          我對(duì)媽媽這樣說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)保持我的善良的,然后好好學(xué)習(xí),等我有一天長(zhǎng)大了,我有能力了,我要幫助更多的人!眿寢尭┫律恚骸懊业念^,我家孩子真懂事,你是媽媽的驕傲。”

          一個(gè)好的`家風(fēng)不僅有利于家庭的和睦,也是對(duì)國(guó)家做的貢獻(xiàn),每個(gè)人善良一點(diǎn),社會(huì)會(huì)變得更有愛(ài)。

        道德話題作文9

          王小強(qiáng)和李大墻是同班同學(xué),也是形影不離的好朋友,在某個(gè)星期三的下午,老師正在教育學(xué)生:“你們看一下現(xiàn)在多少人像投籃一樣把瓶子投入垃圾桶,卻投到垃圾桶外的半步。這就是道德的抉擇,如果把瓶子扔進(jìn)垃圾桶是正確的,如果把瓶子丟到垃圾桶外面是錯(cuò)誤的。道德認(rèn)識(shí)、抉擇就這么簡(jiǎn)單……”老師還沒(méi)說(shuō)完就廣播里面?zhèn)鱽?lái)“叮、叮、!狈艑W(xué)了!

          王小強(qiáng)和李大墻在路上走著,王小強(qiáng)霎時(shí)看到地上有垃圾,心想:如果我丟垃圾沒(méi)有丟進(jìn)去的話,我會(huì)撿起來(lái),放入垃圾桶里。她越想越生氣。

          王小強(qiáng)急匆匆地沖了過(guò)去,眉頭皺的像個(gè)六十高齡的老太婆,嘴巴張得可以放個(gè)大皮氣進(jìn)去。正在彎腰時(shí),李大墻問(wèn)到:“你干什么呀?”“我把這些果皮紙屑放入垃圾桶里,怎么啦?”王小強(qiáng)急著說(shuō)。李大墻跟著說(shuō):“即使你今天撿了,明天還會(huì)有人丟,我們不可能天天來(lái)?yè)彀?”“是啊!是啊!你得想辦法寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ),貼在垃圾桶上,人們看了不就就知道了,是不是?”李大墻撓撓頭,立刻趴在地上寫(xiě)了六個(gè)大字:文明——只差一步。貼在了垃圾桶上。這是,王小強(qiáng)也把垃圾兩邊清的一塵不染。王小強(qiáng)看了看這六個(gè)大字贊嘆道:“你真聰明,只要再用心點(diǎn)就可以賽上愛(ài)迪生了!”王小墻伸開(kāi)雙臂笑了。

          在我的記憶心扉中,有一個(gè)星期五我做值日,老師讓我和龍宇一起去倒垃圾,在路上我看見(jiàn)兩個(gè)小朋友抬著垃圾,后面有位老師,當(dāng)這位老師剛走過(guò)去,這兩個(gè)小朋友就把垃圾隨手往地上一倒。

          從那時(shí)起我就想:如果每個(gè)人只出一元,合起來(lái)就有十二億;如果每個(gè)人都像王小強(qiáng)和李大墻這樣文明,我們就不需要法律。面對(duì)這么龐大的數(shù)字,我們要遵守道德準(zhǔn)則。

        道德話題作文10

          談到道德綁架,在這個(gè)信息技術(shù)飛快發(fā)展的時(shí)代,可謂隨處可見(jiàn),避之不及。在我看來(lái),那些正義的綁架都實(shí)質(zhì)上實(shí)際上是在綁架自己。

          綁架都事出何因綁架?網(wǎng)絡(luò)世界給予了使用者太多的言論自由,以致于使用都所需承擔(dān)的后果幾乎為零。而這種“大義”的成就感與虛榮,所以這種無(wú)需擔(dān)負(fù)什么而能收獲什么的行為被這種低能者所推崇,也就是為什么總能在微博留言下方看到應(yīng)該捐款。

          互聯(lián)網(wǎng)是一種工具,現(xiàn)在被錯(cuò)誤的方式使用著,說(shuō)到底,是使用者素質(zhì)差的問(wèn)題,別人擁有的多,所以應(yīng)該兼濟(jì)天下。這是一種荒謬的思維,但這些綁架者大多都是知道道理卻依然不放他們的鍵盤(pán),我想,這應(yīng)該就是他們一直作為評(píng)論者而不是表演者的原因吧。就算有一天達(dá)到了那個(gè)高度,可能還不如一個(gè)平凡人所做的道德。

          道德不是工具,而是修養(yǎng)。這是世間最高明的學(xué)問(wèn)。那些綁架者還未觸及道德的門(mén)就以道德評(píng)點(diǎn)世事,其真不怕誤導(dǎo)世人的價(jià)值觀。窮者應(yīng)獨(dú)善其身,而抱著鍵盤(pán)他們一無(wú)所有。

          時(shí)代在發(fā)展,思想在進(jìn)步,身為新時(shí)代的青年,思想的深度與知識(shí)的廣度同樣的重要,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展同樣需要文化的快速發(fā)展。別讓道德綁架了時(shí)代迅捷的步伐。

          當(dāng)代在發(fā)評(píng)論時(shí),為何不將“應(yīng)該”,“你要”刪掉?

        道德話題作文11

          我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。前幾個(gè)星期,老師給我們講解13課一篇有關(guān)道德的課文時(shí),我猛然想起以前一位同學(xué)給我講的一件事,不知不覺(jué)陷入了回憶……

          這位同學(xué)的成績(jī)不好,他的父母便給他請(qǐng)了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作,臨近期末時(shí),這位家教看教了這位同學(xué)這么久,他的成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)起色,便著急了,于是想起了這位親人。家教用錢(qián)收買(mǎi)了這位親人,讓親人把期末試卷弄過(guò)來(lái),再把試卷答案寫(xiě)出來(lái),讓這位同學(xué)背熟。期末成績(jī)發(fā)下來(lái)了,這位同學(xué)考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著他,并且準(zhǔn)備像他那樣努力時(shí),他卻告訴了我這件事。

          道德,有誰(shuí)一直遵守了它?金錢(qián),又有誰(shuí)能一直抵擋住它的誘惑?恐怕沒(méi)有,恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。

          我沉思著,想著為什么那些人不能一直遵守道德呢?忽然,我突然想為什么我不能當(dāng)這樣的一個(gè)人呢?正當(dāng)我興高采烈時(shí),突然想起我以前的種種不道德,想著,沉思著,覺(jué)得難道我就一直道德了嗎?難道我二年級(jí)考差了就把試卷藏起來(lái),還虛偽的跟爸爸媽媽說(shuō)沒(méi)有發(fā)試卷,難道這就是誠(chéng)實(shí)道德了嗎?那么到我看著一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關(guān)心地走了,難道這就是道德嗎?我又陷入了沉思……

          最后,我得到了一個(gè)結(jié)果:沒(méi)有人能永遠(yuǎn)道德,大人們說(shuō)的那些永遠(yuǎn)道德的人是虛假的,那一個(gè)個(gè)十全十美的人是虛幻的?墒侨绻覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始,避開(kāi)那些微不足道的小小的不道德呢?

        道德話題作文12

          道德就像我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們的心房;道德就像心靈的啟明星,讓我們心靈的天空由黑暗走向光明,使我們學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做事。

          有句話這樣說(shuō):“道德就在身邊,只有一張紙的厚度”。但要見(jiàn)諸于點(diǎn)滴行動(dòng),就不是那么容易了。有一天,我和媽媽走在大街上,一路歡暢地談笑著。突然,我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)滑滑的東西,我不覺(jué)心中一驚,不自主地朝腳下看去。啊!原來(lái)是一團(tuán)紙!我虛驚一場(chǎng),接著朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子餓了,媽媽準(zhǔn)備帶我去吃飯。這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到了這樣的一幕:一雙小腳在紙團(tuán)前停住了,我順著他的腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友?我嘀咕著。忽然,一件令我想都想不到的事情發(fā)生了:只見(jiàn)他揀起紙團(tuán),用手揉了揉,也許是好奇,他又把這團(tuán)紙捻了捻,搖著白嫩的小手,巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒,踮著腳尖,把紙放進(jìn)去了。

          頓時(shí),我驚住了,不過(guò)五歲的一個(gè)小孩,竟然有如此的舉動(dòng)。于是,我的臉紅到了耳根,慚愧極了,我只是踩了一腳,并沒(méi)有想那么多,可這個(gè)孩子卻想到了…….一個(gè)五歲的孩子,給我上了一堂生動(dòng)的心靈教育課。

          今天,我們所處的社會(huì)是個(gè)和諧的社會(huì),道德應(yīng)該是人人具備的?墒,多少人能完全做到了呢?我真想手捧著一棵棵道德的種子,讓白鴿撒向世界的各個(gè)角落,讓種子生根、發(fā)芽,長(zhǎng)大開(kāi)花,讓道德之花的芳香溢滿人間!

        道德話題作文13

          “窮者獨(dú)善其身,達(dá)者兼善天下。”道德之人,善其身且善天下。

          ————題記

          道德——“至于道,據(jù)于德!币粋(gè)人對(duì)社會(huì)的維護(hù),便是對(duì)道德的維護(hù),道德之本,便是做事不違背道義,不違背品德。不作惡,不破壞人道,便是道德了。

          或許,你認(rèn)為做一個(gè)有道德的人是那樣簡(jiǎn)單,不對(duì)社會(huì)造成有害影響就行了。話雖然這樣說(shuō)但在生活中,一旦碰上“不道德”的事,你能及時(shí)制止這種惡劣行為,為“道德”添一份彩嗎?

          人人不能作惡,獨(dú)善其身雖不易,但是社會(huì)的進(jìn)步還需有貢獻(xiàn)的推動(dòng)。就如人人都遵循“道德”,將垃圾丟入垃圾桶,但卻無(wú)人前來(lái)倒送,處理垃圾,那么,這般所謂的“道德”垃圾便會(huì)越堆越高,這樣的“道德”,真的會(huì)給社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步嗎?

          答案是“不會(huì)”,在獨(dú)善其身的同時(shí),更需要為社會(huì),為他人做些什么,勇于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,帶給同學(xué)和老師幾許溫暖,才能見(jiàn)得道德的光鮮。

          作為一名中學(xué)生,用于為班級(jí),學(xué)校付出,樂(lè)于幫助老師和同學(xué),便是道德了。在同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)悉心解答;在老師離去后遵守紀(jì)律;在發(fā)現(xiàn)垃圾后彎腰撿起........這些促進(jìn)和諧校園的行為舉止,只要你能自覺(jué)遵守,約束自己,以一己之力,盡到所能的道義,保持優(yōu)良的品德,你就是一個(gè)有道德的學(xué)子,一個(gè)了不起的德人。

          在道德的基礎(chǔ)上,我們?nèi)羰怯鲆?jiàn)不道德的事,更要及時(shí)制止并倡導(dǎo)對(duì)方做一個(gè)道德的人,兼善天下。多一份道德,多一片和諧,倡導(dǎo)道德也是道德,為這個(gè)社會(huì)添一份彩,這個(gè)世界也會(huì)變得文明、道德。打造文明禮儀之邦,每人盡一份心,盡一份力足矣。在惡意轉(zhuǎn)換為善良的同時(shí),道德的火會(huì)燒盡黑暗的污穢,點(diǎn)亮一片天空。

          如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一顆啟明的星兒,就點(diǎn)綴一角夜空。做一個(gè)道德的人,勇于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人;做一個(gè)道德的人,讓文明的火花點(diǎn)亮,點(diǎn)亮我們的一生!

        道德話題作文14

          做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)椤?/p>

          有一種道德叫作愛(ài)國(guó)、愛(ài)家,當(dāng)你即使挨餓,受苦的時(shí)候,無(wú)論如何也不要接受辱罵自己國(guó)家的人施舍的錢(qián)財(cái)。為什么愛(ài)國(guó),每個(gè)人都能說(shuō)出一百個(gè)理由:因?yàn)槲业难苤辛髦鎳?guó)的血,因?yàn)槲腋改赣H所悼念和敬重的祖先埋葬在這片土地上。因?yàn)槲页錾谶@里,說(shuō)著屬于這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,讀著屬于這個(gè)國(guó)家的文字,,我的兄弟姐妹、同學(xué)朋友,包括我,都生活在這片土地上。我看見(jiàn)的、熱愛(ài)的、學(xué)習(xí)的、研究的、崇拜的一切都屬于這個(gè)國(guó)家。

          有一種道德叫作愛(ài)心,當(dāng)一名掃煙囪的孩子辛辛苦苦賺的錢(qián)從衣服的裂口漏掉,即將面臨回去就要挨打的時(shí)候,請(qǐng)你不要袖手旁觀,請(qǐng)你把你準(zhǔn)備買(mǎi)漂亮的衣服的錢(qián)送給他。為什么要這么做,因?yàn)槟慊厝ズ罂梢韵蚋改溉鰦,得到更多的零用錢(qián)。而這個(gè)孩子,回去后得到的只能是打罵。

          有一種道德叫做尊敬,當(dāng)你在某個(gè)地方碰見(jiàn)乞丐乞討的時(shí)候,請(qǐng)不要厭惡的走開(kāi),因?yàn)樗麄円彩巧钏,如果你真的沒(méi)有錢(qián),請(qǐng)你在心里默默地為他們祈福,祝愿他們?cè)琰c(diǎn)過(guò)上像你一樣幸福的日子。當(dāng)你看到賣(mài)藝者的時(shí)候,請(qǐng)你認(rèn)真的聽(tīng)或看完他們的表演,然后掏出你的錢(qián),輕輕的放進(jìn)裝錢(qián)的器皿中。

          有一種道德叫做禮貌,當(dāng)你有事要離開(kāi)時(shí),家里碰巧來(lái)了客人,請(qǐng)你先放下自己手中的事情,盡心的去招待這位“不速之客”。如果真的有急事,請(qǐng)你邀請(qǐng)他進(jìn)屋坐坐,并說(shuō)自己出去一會(huì),或者婉言辭退他,并邀請(qǐng)他下次再來(lái)玩。當(dāng)你在公車(chē)上碰到需要幫助的老年人、孕婦、小孩子時(shí),請(qǐng)你把你的座位讓給她。

          有時(shí),道德就是這么簡(jiǎn)單,只需要你做到愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、有愛(ài)心、尊敬別人、有禮貌,那么,你就是一個(gè)有道德的人,既然這么簡(jiǎn)單,就請(qǐng)你做一個(gè)有道德的人吧!

        道德話題作文15

          道德像心靈一樣美麗、純潔,道德像花兒一樣到處開(kāi)放。

          有時(shí)候道德體現(xiàn)在同學(xué)們的互相幫助上。

          有一天,我們的同學(xué)鄭麗娟中午吃的不合適,下午在教室里吐了,只見(jiàn)鄭麗娟一臉難受的表情,就像吃了苦瓜一樣,眼角還掛著兩行眼淚。同學(xué)們有的捂著鼻子說(shuō):“好臭!好臭!”同學(xué)們有的皺起了眉頭說(shuō):“怎么這么難聞啊!”就在大家議論紛紛的時(shí)候,楊文奇毫不猶豫地拿起撮箕向操場(chǎng)的沙坑跑去,蹲下來(lái)裝了一撮箕沙子,三步并作兩步地趕到教室,用沙子吧鄭麗娟吐的東西蓋了起來(lái)。等沙子把水吸干,然后用撮箕把垃圾收了起來(lái),又用拖把把地上拖干凈。

          周?chē)耐瑢W(xué)被他的精神感動(dòng)了,紛紛行動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)給她接來(lái)熱水;有的同學(xué)飛快地打開(kāi)窗戶;有的同學(xué)為她捶背。鄭麗娟帶著眼淚的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

          有的時(shí)候道德體現(xiàn)在同學(xué)們真誠(chéng)的提醒里。

          有一次,我看見(jiàn)一位同學(xué)在光榮榜上給自己加了一顆“星星”,我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的批準(zhǔn)不可以給自己加的,快點(diǎn)撕下來(lái)!”他沒(méi)有理我。我緊接著說(shuō):“你不能私自給自己貼啊!想得到”星星“,必須得自己努力!”他回過(guò)頭來(lái)白了我一眼說(shuō):“我貼星怎么啦!你管不著!”說(shuō)完他就走了。我和馬麗貞找到他對(duì)她說(shuō):“你還是把你自己貼的那顆:“星星”撕下來(lái)吧!只有自己努力獲得的才是真正的榮譽(yù)!”她聽(tīng)了我倆的勸告,果斷地撕掉了那顆“星星”。我和馬麗貞互相看了看,會(huì)心的笑了。

          在成長(zhǎng)的道路上我們要讓道德的心靈永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)純潔!還要讓道德的花兒開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。

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