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      2. 思想道德作文

        時(shí)間:2022-02-02 16:32:23 道德 我要投稿

        關(guān)于思想道德作文

          一個(gè)人的內(nèi)在不是表現(xiàn)在他的外表多么做作,而是發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)出來,一個(gè)人的生命價(jià)值就體現(xiàn)在這里。下面是小編收集的思想道德作文,歡迎閱讀。
         

        關(guān)于思想道德作文

          第一篇:思想道德

          隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人的道德素質(zhì)是否也在提高呢?馬加爵殺人事件,高考學(xué)子殺父事件,大學(xué)生自殺事件等屢屢發(fā)生。誰敢肯定人們的素質(zhì)一定在提高吖?

          馬加爵是一個(gè)內(nèi)向的大學(xué)生,他是一個(gè)知識(shí)豐富的人,但是內(nèi)向。不能把自己擁有的東西表達(dá)出來,缺少了與好友的交流溝通,以至于后來殺害好友。造成令人悲傷的結(jié)果。馬加爵是一位典型的只具有知識(shí)文化水平,不具備道德文化水平的大學(xué)生。一個(gè)道德欠缺的人不是一個(gè)完美的人。一個(gè)真正的朋友,應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)槟菚r(shí)上帝的恩賜。

          高考學(xué)生某某以605分的好成績考入了北京的一所學(xué)校。由于成績不太理想,他想復(fù)讀,可是受到父親的阻止,竟殺死了自己的親生父親。一個(gè)不懂得尊重父母的人,就算成績?cè)俸,也不是一名合格的學(xué)生。他不懂理解父母,他不知道父親是怎樣含辛茹苦地把他養(yǎng)這么大。歲月的壓力,使父親變得衰老,即將安享晚年的時(shí)候,生命結(jié)束了。他心靈上的一道皺紋比父親眼角的十道魚尾紋還要衰老,還要可悲,一個(gè)偉大的父親,應(yīng)該好好珍惜。因?yàn)槟鞘巧系圪n給你的天使。

          聽說,幾所有名的大學(xué),最近幾名大學(xué)生,研究生,接二連三的自殺了。原因是找工作遇到坎坷,工資不高,感到生活沒有希望。其實(shí),蒼天是很公平的。你的付出是一定會(huì)得到收獲的,不要被一時(shí)的困難所嚇倒。困難是暫時(shí)的,前途是光明的,一個(gè)獨(dú)一無二的自我,應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)樯系壑粫?huì)給你一次生的機(jī)會(huì)。

          其實(shí),一切的壞事都是一時(shí)的錯(cuò)誤、思想在作怪,所以我們一定要培養(yǎng)良好的品德素質(zhì)。讓錯(cuò)誤思想在腦海中斷根,否則會(huì)危害我們的健康成長。

          當(dāng)我們煩惱困惑錯(cuò)誤思想在我們頭腦中呈現(xiàn)時(shí),我們要找到維持自己的保持平衡狀態(tài)的方法。學(xué)校中的學(xué)習(xí)不僅僅比的是知識(shí),更比的是一個(gè)人的能力、爆發(fā)力、韌性和心理素質(zhì)。更注重培養(yǎng)良好的思想道德

          第二篇:思想道德

          關(guān)于思想品德,我有太多感觸了,總而言之:思想品德離不開我們的生活,我們的生活也離不開思想品德,思想品德源于生活。

          一天我和我的朋友去一家外國快餐廳里吃東西,我上完洗手間洗完手出來,我沒有烘干我的手,而無意識(shí)地把手的水甩干。此時(shí),原看似高尚的兩名中年婦女貿(mào)貿(mào)然擺著兇惡、猙獰的面目沖著我,破口大罵道:“你怎么做人的啊!一點(diǎn)思想品德道德都沒有,中國禮儀最基本的禮貌都不會(huì),你有沒有家教的你!你以為我們會(huì)怕你嗎?我們兩個(gè)也可以把你打敗吧!你以為你年青就夠我們打嗎?…”她們口若懸河地說,說得很暴力,我在一開始就已經(jīng)連聲說:“不好意思,真不好意思!…。”覺得很突然,一時(shí)反應(yīng)不過來,隨聲便道歉。她們的話過于極端了,已經(jīng)不是教育和提醒人的程度了,已經(jīng)論到我終身、家人及我的自尊和原則去了……

          我沒有和她講任何道理。第一,我有錯(cuò)在先。第二,因?yàn)槲抑篮退齻冎v道理是徒勞的,何況她們的聲音也掩蓋全場。第三,我尊重她們,我尊重和我母親同輩以上的人。就算真的談到要打要怎樣的,我自身?xiàng)l件也是比她們好一點(diǎn)點(diǎn),可誰會(huì)如此不理智呢?

          我自認(rèn)倒霉走了,她們?nèi)匀辉诖蠛鸫蠼?hellip;…

          我覺得這是關(guān)乎一個(gè)人素質(zhì)的問題,她們已經(jīng)談不上是有良好素質(zhì)和良好思想品德的人了,動(dòng)不動(dòng)就要?jiǎng)哟炙频,?nèi)在的品質(zhì)掠奪了她們那高尚的外表,思想過于極端化了,很不理智,意氣用事,體現(xiàn)出一種很小氣、斤斤計(jì)較的內(nèi)在,這種人是很少接受過優(yōu)良教育的,沒有經(jīng)過過教訓(xùn),往往得意洋洋,占著自己是本地人就歧視我們這些外來人士。

          還有一次,在我騎著單車在上學(xué)的途中我似乎聽見有人叫我,便回頭瞄瞄,卻忘記顧著看路,前面的的士突然停了下來,我“嘣”地一下撞上去了,我的單車把他的車殼撞凹了,我也傷了。

          他先是送走了客人,看見我在地上,皺著眉頭地問道我:“啊!小妹妹!你有沒有受傷啊?還好嗎?”我完全驚呆了,我本身已經(jīng)做好道歉和賠償?shù)臏?zhǔn)備了,可他卻第一時(shí)間問我的傷勢,這是截然不同的兩種感覺,都關(guān)乎到思想品德中。

          我被他大量的品質(zhì)所感化,他不但不怪罪我,還關(guān)心我,我實(shí)在是慚愧。

          一個(gè)人的內(nèi)在不是表現(xiàn)在他的外表多么做作,而是發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)出來,一個(gè)人的生命價(jià)值就體現(xiàn)在這里。

          第三篇:思想道德

          這是這個(gè)學(xué)期的最后一堂思想品德課了,同學(xué)們心里明白,老師肯定要考試?墒,老師以什么方式來考呢?是發(fā)試卷下來考?是現(xiàn)場提問?還是……同學(xué)們實(shí)在猜不出來,因?yàn)槿握n老師是這學(xué)期剛調(diào)來的,經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的“調(diào)查”,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是個(gè)愛耍“花招”的老師,她的“行動(dòng)”讓人琢磨不透。

          一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,手里還拿這一些東西,那既不是考卷,也不是什么作業(yè),到底是什么呢?除了老師以外,誰也不知道。“好了,同學(xué)們,今天這節(jié)課是我們這個(gè)學(xué)期的最后一堂思想品德課,大家都知道,這節(jié)課我們來考試。”老師馬上開口說,“考試規(guī)則呢?請(qǐng)同學(xué)們聽我說……”你想知道我們是怎么考試的嗎?嘻嘻……往下看就知道了!

          老師手里拿的是一些面具,這些面具都是我們生活中的物品,而且都注明是什么東西。接著,老師就把這些面具一個(gè)個(gè)發(fā)給同學(xué)們。這可是老師用一個(gè)星期的時(shí)間趕做出來的,用心良苦喲!

          考試開始了,同學(xué)們每人都戴著面具上講臺(tái)說了一句話,考試就算結(jié)束了。你也許會(huì)說:“怎么才一句話?”聽聽同學(xué)們是怎么說的就知道了!

          看,第一個(gè)戴著雨傘面具的女同學(xué)羞答答地上了講臺(tái),說:“我是小雨傘,同學(xué)們,我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀!像我們雨傘,能在風(fēng)雨中為人們遮擋!”她剛講完,下面就響起了一陣熱烈的掌聲。是的,我們一定要經(jīng)得起考驗(yàn),不管遇到什么困難,都不能退縮。小雨傘就能在風(fēng)雨中為人們遮擋。那位女同學(xué)講的多好!

          接著,一個(gè)戴著近視眼鏡的男同學(xué)上了講臺(tái),說:“大家好!我是近視眼鏡,大家處事不能眼光短淺的!”這句話雖然不長,下面還是響起了熱烈的掌聲。的確,我們處事千萬不能眼光短淺,只注意到身邊的事,而沒有顧及全面,這樣做事是不能成功的。

          之后,有一個(gè)成績比較差的同學(xué)走上講臺(tái),他戴著一個(gè)壞了的鬧鐘的面具,說:“雖然我是一個(gè)壞了的鬧鐘,但是在一天里,我也有兩刻是準(zhǔn)的,所以你不要蔑視我!”他的這句樸實(shí)的話同樣博得了同學(xué)們的熱烈掌聲。我們不能貶低別人,因?yàn)樵诓畹娜艘灿泻玫囊幻妫词故菈娜艘惨粯,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),沒有誰是十全十美的。

          ……后來,還有很多同學(xué)都上去說了一句話,每次下面都響起了一陣熱烈的掌聲。

          現(xiàn)在你該知道老師的用意了吧?老師這次考試是發(fā)給同學(xué)們一個(gè)面具,讓同學(xué)們根據(jù)面具上的圖片,想想它給人們做出了什么貢獻(xiàn),有什么值得大家學(xué)習(xí)的地方,或者從這個(gè)物品身上你想到了什么,之后結(jié)合我們平時(shí)在思想品德課上學(xué)到的知識(shí),上講臺(tái)去講一句發(fā)自內(nèi)心的話。當(dāng)然,說的時(shí)候要把自己想成你頭上的面具所表示的東西。

          這節(jié)課真有趣,都不像考試了,我們可以說是做了一個(gè)有趣的游戲,但從中大家都明白了一些做人的道理。

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