有關(guān)小學(xué)生道德作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生道德作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生道德作文600字 篇1
什么是道德?我曾這樣問我自己,做一個(gè)有道德的人。可有人說(shuō)它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),有人說(shuō)它是公共汽車上的讓座,有人說(shuō)它是隨手撿起一張垃圾,還有人說(shuō)它是陌生人之間的幫助,還有人說(shuō)……
那道德究竟是什么?只在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我才深刻領(lǐng)悟了它的含義。
那天天氣很冷,整個(gè)村子都是灰蒙蒙的一片。水龍頭被凍得都流不出水來(lái)。我圍著圍巾,帶著毛茸茸的手套,穿得像個(gè)企鵝,準(zhǔn)備和媽媽一起去溫州火車站。在這擁擠的公車上發(fā)生了這樣一件事。汽車正一路顛簸著,車內(nèi)的人們左右搖晃,售票員正慌忙的往包里掏錢。突然,從車的一頭傳來(lái):“。 钡囊宦。原來(lái)是一個(gè)人踩到另一個(gè)人腳上了?粗侨颂弁床灰训臉幼,原以為他會(huì)破口大罵,可是結(jié)果卻令我大吃一驚!皩(duì)不起,對(duì)不起,真不好意思!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我也有妨礙到你!”天哪,這些話竟出自于兩個(gè)看似不良的青年之口。我是否也應(yīng)該做到這樣呢?
道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問題,食品的價(jià)格沒有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這么一般美好的感覺。
在路上,一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點(diǎn)扎破我的輪胎,我沒有抱怨,只是走下車去,撿起那枚螺絲釘,把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋遠(yuǎn)方……
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。
什么是道德?我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說(shuō):道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴(yán)于律已。媽媽說(shuō):道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問心無(wú)愧,心胸坦蕩。
那么什么才是道德呢?我思索了很久,把他們說(shuō)的都總結(jié)了一下,我終于找到了自己的答案,原來(lái)道德是多獻(xiàn)一份愛心!
小學(xué)生道德作文600字 篇2
什么是道德?道德是最圣潔的心靈,是最美麗的花朵,它會(huì)讓人問心無(wú)愧,心胸開闊。道德是一種美德,是一種智慧,更是一種財(cái)富,世界上道德無(wú)處不在。那么怎樣做個(gè)有道德的人呢?
從前,有一個(gè)和尚叫佛印。和朋友出去玩,路過海邊時(shí),與朋友說(shuō)話不投機(jī),被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過森林時(shí),佛印不幸遇險(xiǎn),被朋友救,于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問:“為什么在不同的地方寫下字?”佛印說(shuō):“巴掌之痛如海水沖沙灘的字,很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字,天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
在學(xué)校,道德就是讓我們做個(gè)好學(xué)生。遇到老師,尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠,默默地退出人群,靜靜等待;看到廢紙,彎下腰把它撿起來(lái)扔到垃圾箱里;同學(xué)沒有筆,慷慨的借出一只給他/她;灰塵滿滿的桌子沒人擦,拿出抹布擦干凈;同學(xué)學(xué)習(xí)困難了,為他/她解答疑難問題。買上好東西,不與同學(xué)盲目攀比。
在家庭,道德就是讓我們做個(gè)好兒女。父母累了,為他們捶捶背;父母渴了;為他們遞上一杯熱茶;父母餓了,操起家伙為他們做飯;父母病了,為他們請(qǐng)醫(yī)生看病;家里亂了,父母累了,拿起工具幫他們整理;父母生日到了,為他們精心準(zhǔn)備一份貼心的禮物。
在社會(huì),道德就是讓我們做一個(gè)好公民。他人的東西掉了,立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車上沒有位置坐了,起身讓座;人們大排長(zhǎng)龍買東西,安安靜靜的等待;小樹苗被風(fēng)吹歪了,把它扶正;看到捐款活動(dòng),毅然決然地拿出身上的錢捐款;在公共場(chǎng)所,不大聲喧嘩;人行橫道前,一個(gè)老奶奶向前走幾步,又往后退幾步,看到后去幫助她過馬路。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌……
小學(xué)生道德作文600字 篇3
前幾天,我讀了《小學(xué)生道德修養(yǎng)》這本書。這本書告訴了我:世界上一切的事物,都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,勞動(dòng)可以說(shuō)是萬(wàn)物之源。而節(jié)儉也很重要。對(duì)任何事物都得節(jié)儉,這樣才能夠富裕起來(lái)。勞動(dòng)與節(jié)儉,結(jié)合在一起,用勞動(dòng)獲取了東西而又節(jié)儉它,這就是一個(gè)很好的品質(zhì)。我知道了勞動(dòng)是非常重要的,如果不勞動(dòng),就什么也得不到了。舉個(gè)例子:一個(gè)小女孩,他的父親都是一位大富翁,母親也是一位老板,家里非常富裕,從小就有人侍候著她,她什么事都有人替她做,弄得衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,長(zhǎng)大了,父母要她學(xué)學(xué)家務(wù),她也懶得不做。終于有一天,她父親為了一筆生意,賠上了一大筆錢,供不起她了,她必須自己工作掙錢,但是由于她很懶惰,沒有單位要她。她只能給別人抄抄信之類的。工資很少,只能勉強(qiáng)糊口。一個(gè)人,不勞動(dòng),就落到了這種地步。在實(shí)際生活中呢?現(xiàn)在孩子都是獨(dú)生子女,父母倍加呵護(hù),從來(lái)都是嬌生慣養(yǎng)。但是,也有些同學(xué)很熱愛勞動(dòng),家里人不慣他,他就會(huì)做一些力所能及的家務(wù),幫助父母減輕負(fù)擔(dān),。像我們班的梁劍川,他雖然學(xué)習(xí)不好,但是很勤快:老師有事讓他干,他總能照辦?磥(lái),那些嬌生慣養(yǎng)的人應(yīng)該多向這些人學(xué)習(xí)才對(duì)。
節(jié)儉,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)同樣重要,現(xiàn)在很多小朋友都有很多零花錢,而且很會(huì)花;ㄍ炅艘搅嘶。他們根本不掂掂這些錢的份量。這些錢都是爸爸、媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的呀!平時(shí)又要買這買那,從頭到腳都要名牌,生日還要大操大辦,宴請(qǐng)同學(xué)……根本不體諒父母。而且有了這些還不滿足,還提荒唐要求,亂花家里的錢,給父母造成負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,也有注意節(jié)儉的好孩子,像我們班的洪小青,她總能很合理地把它們安排好。而且有了錢,她就不會(huì)再向父母要錢了。勞動(dòng)、節(jié)儉,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,讓我們熱愛勞動(dòng),注意節(jié)儉,做一個(gè)道德修養(yǎng)高的小學(xué)生。
小學(xué)生道德作文600字 篇4
你知道什么是道德嗎?新華詞典說(shuō):“道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人同社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范和總和。主要通過教育和社會(huì)理論的力量,使人們逐漸形成一定的信念、習(xí)慣、傳統(tǒng)而發(fā)生作用。由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定并為之服務(wù)!边@些話我并不完全明白,但是我知道每個(gè)人在實(shí)際生活中應(yīng)該做一個(gè)有道德的人——
我正坐在公交車上,車上很擠,因?yàn)槿撕芏。到站了,上?lái)了一位老爺爺,他長(zhǎng)方形的臉上布滿皺紋,橫一道豎一道的,灰白的眉毛下一雙不大的眼睛炯炯有神。他四處尋望著,尋找著座位,也希望有人給他讓座位。忽然,一個(gè)小男孩從座位上站了起來(lái),對(duì)老爺爺喊道:“老爺爺,到這兒來(lái)坐!”小男孩剛走開,一位打扮高貴的阿姨就坐了上去。頓時(shí),全車的人都把厭惡的目光投向了那個(gè)阿姨。我在心里問:“她真的美嗎?”
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的,需要持之以恒。我認(rèn)為,我們?nèi)绻氤蔀橐幻赖赂呱械娜,就必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么,我們一定可以成為一名有道德的好少年。
有人說(shuō):“道德只是一個(gè)是與非的.問題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
是啊,道德實(shí)踐雖然說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難,有時(shí)可能要放棄自己的個(gè)人利益。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)! 因此我們青少年學(xué)生要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),自覺捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,我們的國(guó)家需要的是有高尚道德、有知識(shí)的人。
小學(xué)生道德作文600字 篇5
在同學(xué)與老師的推薦下,我看了一個(gè)《做有道德的人》這本書,看完之后,我覺得很感人,講得也很有道理,直到現(xiàn)在,我仍然一直在回味這本書,有非常多的心得體會(huì),總結(jié)為一點(diǎn)就是要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
在《做一個(gè)有道德的人》這本當(dāng)中,有一個(gè)故事讓我印象非常深刻,在讀的過程當(dāng)中,我還多次被感動(dòng)得流淚。故事說(shuō)的是一個(gè)老師,她叫殷雪梅,這位教師的愛與責(zé)任深深的感動(dòng)了我,她很愛自己的工作,將每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子般疼愛。殷雪梅老師的家庭條件并不富裕,但是,她經(jīng)常為經(jīng)濟(jì)困難的孩子付書費(fèi),還經(jīng)常幫助孩子們買學(xué)習(xí)用品。在天氣不好的時(shí)候,有些同學(xué)中午不回家吃飯,她就親自下廚,做一些好吃的給同學(xué)們吃。有一次,一個(gè)叫劉浩的同學(xué)因?yàn)楦改冈谏w房子,沒空接他放學(xué),殷老師就把這個(gè)同學(xué)接到自己的家里住了幾天。殷老師自己有一個(gè)已經(jīng)上高中的兒子,因?yàn)椴幌矚g陌生人跟自己同住,非常的不高興,跟殷老師鬧起了矛盾,但是殷老師沒有顧及兒子,反而給他的兒子狠狠的批評(píng)了一頓。
殷老師的這種愛一直在繼續(xù),直到20xx年3月的最后一天,殷雪梅老師為她的學(xué)生最后一次張開了愛的“翅膀”。那一天,殷老師像往常一樣領(lǐng)著同學(xué)們過馬路,就在這時(shí),遠(yuǎn)處一輛汽車飛快的開了過來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,殷老師沒有猶豫,她不顧一切地沖了過去,將六名學(xué)生推到了路邊,然而,就在那一剎間,她自己卻被車撞上了。在她的庇護(hù)下,所有的同學(xué)都沒有事,只有她躺在了血泊中,一動(dòng)也不懂,永遠(yuǎn)的離開了孩子們,離開了人間。孩子們哭了,家長(zhǎng)們哭了,老師們哭了,她熟悉的、陌生的人都哭了,愛與責(zé)任演講稿……
殷老師對(duì)學(xué)生的愛與責(zé)任是那樣的偉大和無(wú)私,讀完《做一個(gè)有道德的》這本書之后,我深深的感到,我今后一定要學(xué)習(xí)她那高尚的品德,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
小學(xué)生道德作文600字 篇6
公共場(chǎng)所大聲喧嘩;廁所里,清潔人員特地在便池邊放了垃圾桶,可仍有人不時(shí)往水池和便池里扔煙頭、紙屑,引起堵塞;電影院銀幕上醒目地出現(xiàn)“請(qǐng)勿吸煙”的提醒語(yǔ),可仍有人吞云吐霧;候車室,有人對(duì)痰盂視而不見,仍隨地吐痰,甚至還吐口香糖,使地面齷齪不堪……學(xué)生們告訴記者:“這些人我行我素,目中無(wú)人,其實(shí)質(zhì)是缺乏社會(huì)公德!
好了,現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)社會(huì)道德的事吧!我們先說(shuō)有關(guān)不講社會(huì)公德的事。
有關(guān)不講社會(huì)公德的事:1.每到一放假的晚上,一到家我就跑向電腦,把門一關(guān),電腦一開,然后再把QQ音樂打開,聲音放得很高很高,現(xiàn)在我明白了這樣做是不對(duì)的,我以后不再這樣了。2.我們小區(qū)有四個(gè)小調(diào)皮蛋,他們總是使壞,比如:今天燒一點(diǎn)草;明天破壞公共設(shè)施;后天在別人名貴的車上亂寫亂畫。3.現(xiàn)在的人們把臟水和吃剩下的塑料袋隨手一扔,這樣是不好的,還有人隨口吐痰,這些對(duì)社會(huì)環(huán)境都不好。
好了現(xiàn)在,我們把有關(guān)不講社會(huì)公德的事說(shuō)了,然后來(lái)說(shuō)有關(guān)講究社會(huì)公德的事。
有關(guān)講究社會(huì)公德的事:1.前天我的同桌吐下了,我急急忙忙幫忙去鏟土,鋪在上面,活動(dòng)課我對(duì)他說(shuō):“咱倆,把這收拾一下!闭f(shuō)完我們就抄起家伙,把那些臟物給打掃掉了。2.在電視上,有一個(gè)廣告說(shuō):“如果,你看到那些廚師殘忍的把魚翅,從鯊魚的身上殘忍的割下來(lái),這個(gè)時(shí)候你還會(huì)去購(gòu)買魚翅嗎?還回去吃魚翅嗎?請(qǐng)記住,沒有買賣就沒有屠殺!3.還有,在一輛公共汽車上有一個(gè)老奶奶,車上所有人都在坐著,只有她一個(gè)人站著。過了好一會(huì),終于,有人把自己的位置讓給這個(gè)老奶奶。4.還有一個(gè), 就是一個(gè)小姑娘看見一群,小孩在踢球有一個(gè)用力太狠了,都草踢倒了,她看見了就走了過去,把小草扶了起來(lái),在那里立了一塊牌子,在上面寫上了:“小草也會(huì)疼”。
如果我們連這點(diǎn)事都做不好,那么“公德比賽”還有什么用呢?所以我們就要從小事做起,這樣才能保護(hù)我們的家園。這樣“公德比賽”才真正的開賽了!
小學(xué)生道德作文600字 篇7
道德”是任何人必須具備的!而我發(fā)現(xiàn)了只有一部分人具備“德”。
有一次,我去買我最愛吃的雞柳。見到有一個(gè)比我要還小的小男孩兒,大概只有五六歲那么大吧。別看他還是個(gè)天真爛漫的小孩,但是他絕對(duì)是一個(gè)很乖巧、很懂事的孩子,甚至一些大人都要向他學(xué)習(xí)。
等到他買了一袋香噴噴的雞柳后,還沒走出半步他又回來(lái)了,原來(lái)是老奶奶多找給了他三元錢,小男孩用很禮貌的語(yǔ)言告訴老奶奶錢找多了后,又把錢還給了老奶奶。
然后那個(gè)小男孩回到媽媽身邊,說(shuō):“媽媽您先吃,我吃的不多,少吃一點(diǎn)就夠了!”小男孩排隊(duì)就排了將近20分鐘,可是他沒有自己一人獨(dú)享雞柳的美味。而他對(duì)媽媽說(shuō)的話更是體現(xiàn)了“孝順”,這句話雖沒有華麗的裝飾,但它是那么的令人溫暖!他雖然年齡上、個(gè)頭上都還小,但是他的心長(zhǎng)大了。
我發(fā)現(xiàn)的另一件事,更是每個(gè)人都可以做到的,并且還很容易做到。雖然這件事已經(jīng)聽得很多了,但這種“小事”就可以看出一個(gè)人的德行、修養(yǎng)。我在沒事的時(shí)候在一個(gè)垃圾箱旁邊觀察,而在垃圾旁邊還有一張給報(bào)紙和一瓣香蕉皮。我觀察了有一個(gè)小時(shí),有50個(gè)人出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),有百分之二十的人就當(dāng)?shù)厣蠜]有東西,從上面跨了過去。還有百分之六十的人,從旁邊繞了過去。但是還有百分之十八的人不但走了過去,嘴里還罵著:“媽的,誰(shuí)這么沒素質(zhì)!”但是也沒有撿起來(lái)。
但是只有一個(gè)和老的老爺爺,輕輕從地上撿起來(lái),慢慢走到垃圾箱的前面,放到了垃圾桶里,十分謹(jǐn)慎,就怕自己又給扔出來(lái),從新掉到地上。
幾天內(nèi),我只發(fā)現(xiàn)了這些有修養(yǎng)、有德行得人。但是卻只是一個(gè)天真、懂事的小孩子。一個(gè)簡(jiǎn)單個(gè)動(dòng)作、一個(gè)甜美的再回首,有時(shí),也是對(duì)他人的尊重、愛護(hù)。
讓我們充滿愛心,充滿對(duì)他人的愛!要做,也要做一個(gè)有道德的人;要當(dāng),也要當(dāng)一個(gè)“為他人服務(wù)”的人。所以我們要從發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴開始,從“道”開始!
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