大海的作文

大海的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的大海的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海的作文 篇1

　　今天我們打算步行去上海，大海那迷人的景象我想早點看到，所以做足準備準備沖刺。做了半個多小時，終于到達了我盼望已久的蔚藍的大海，向遠處望去看不到他的邊，那是因為織女姑娘把湛藍的天空和蔚藍的大海連接在了一起，織女姑娘的手太巧了，把天和�？p的天衣無縫，簡直美得不可挑剔。

　　一陣海風(fēng)向我撲來，我張開手臂和他們盡情的擁抱，大口大口吸食著，腥臭的海風(fēng)中還隱藏著一股澀澀的味道，不易被人察覺。在金色的沙灘上站立著幾只純白的海鷗，有的天空中高速旋轉(zhuǎn)，有的在連聲鳴叫，有的在欣賞遠方旖旎的風(fēng)光�？粗�眼前的'海鷗我不禁想起在《老人與海鷗》這篇課文，文中老人是那么喜愛海鷗，現(xiàn)在仔細看起來他們那小模樣可真討人喜歡。

　　在大海的岸邊上有一些五顏六色的小點點，我感到很新奇我急忙跑過去，靠近了才得知那些五顏六色的東西是些奇形怪狀的小石頭，我見她們非常可愛便想從他們之中找出最與眾不同的。剛走幾步我就看到了一塊樣子長的像水滴的淺咖啡小石子，我覺得他的樣子很新穎便收了起來。向前面看，便一下子看見了一塊有點透明的小石頭，他就像是純白的牛奶加上清澈的泉水混合而成的，用水沖洗下它便像鉆石一樣璀璨。繼續(xù)向前走發(fā)現(xiàn)遠處有一塊又大又厚的石頭，他前面是淡淡的橙色，左右兩邊卻是牛奶色，里面還有點發(fā)黑，我覺得他很神秘。向前走一步，突然有個什么東西咯了我一下，低頭一看是一塊像極了沙灘色的石頭，這塊石頭真神奇，還會隱身術(shù)。

　　我坐在凳子上休息一下，發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊迷你火紅色小石頭，砸開一看里面的顏色更加鮮艷像血一樣很漂亮。在金黃的沙灘上我看到了一塊奇幻的五角形小石頭，他大體是白色的，但卻鑲嵌著一些立體小點點，他們分散均勻，有異常堅硬。這些美麗的物品就像是大海的飾品，因為他們的點綴讓大海變得更加迷人，像藍天一樣之所以她那抹美麗是因為他有白云，小鳥和憧憬。而大海有更出色的他們是織女姑娘的巧手，腥臭的海風(fēng)，純白的海鷗和與眾不同的石頭。大海因有他們而更加美麗！

大海的作文 篇2

　　有一天。小水滴與大海相遇了：大海覺得自己比小水滴大、就瞧不起小水滴大海說’/小水滴你看我這么大你那么小’連我的一萬分之一那么大都沒有：'小水滴說，別看我小你沒聽說過嗎？滴水石穿！只要有許多小水滴就能把石頭穿透/而你這么大。卻連礁石都穿不透"，大海說、‘那是因為你集中朝一點滴”而我是大面積的沖擊’所以穿不透'‘小水滴說"“我要是亂滴;還能把石頭穿好幾個洞呢！，大海見一計不成/有生一計,他對小水滴說。。你到最后總要流到我的身體里"你就要聽我的話、、小水滴說："如果沒有我們小水滴“就沒有你大海，因為你是我們一滴滴小水滴組成的。‘大海聽了小水滴的`話’心服口服了、 我們也要象小水滴那樣以理服人'

大海的作文 篇3

　　每個人心中都有一個大海。有些人心中的大海是寬廣的；有些人心中的大海是水平如鏡的而我心中的大海是博大、幽靜的。

　　這個暑假，大姨媽帶我和姐姐去看海，還沒走到海邊，我就望見了大海幽藍，與天相接，無邊無際。雖早在書上讀到過海的博大，但這次大海近在眼前，卻被它震驚了。它的博大就像一位知識淵博的.老者，兩只眼睛里仿佛有無窮無盡的知識，讓人深不可測。海面上風(fēng)平浪靜，又猶如一顆百年老樹，總是一臉的淡定。小海濤輕輕地撫摸著我，這是，它又像一位慈愛的母親。傍晚，太陽該落山了，我們有幸看到日落景象。當太陽從海平面一點一點下沉?xí)r，那柔和的光啊！真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！卑�！但是“夕陽無限好，只是近黃昏”。沒過多會兒，太陽就消失了。

　　聽老姐說，大海之所以博大，是因為它能若納百川，吸收涓涓細流，連雨滴也不拋棄。我暗暗下定決心，將來要做一位大度、謙虛、從跬步，小流積起的人。我笑了，大海也笑了。

　　第二天，當我們再次來到海邊時，本來還水平如鏡，突然間狂風(fēng)大作，海浪呼嘯，真有種“亂石穿空、驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣勢。此時，大海是一個亡命之徒，使人不寒而栗。

　　我愛大海，盡管海里有鯊魚這種可怕的動物。我愛它的博大睿智，愛它的神秘，更因為它是我們生命的搖籃。

大海的作文 篇4

　　在一次春游中，偶然的一次機會，使我觀賞到波瀾壯闊的大海，體會的大海的美。

　　聽！離大海的不遠處，啪！啪，海浪拍擊這海岸，走過去聞到了屬于大海的一種自然氣味，有點咸咸的。由遠向近，海面呈現(xiàn)一種淡藍色的水，平平穩(wěn)穩(wěn)，淡淡的，從近看來，海面是深藍色的，往水里一照，渾渾濁濁，沒有影象，大海不僅奇特，就連它的.性格居然也是像人一樣捉摸不定，海面上水的顏色，讓人感覺有一絲絲的憂郁，清新的空氣又使人倒吸了一口，藍色也是代表釋放，憂郁的大海，慢慢地釋放。

　　有人說：“大海是自然的，那我可不可以說：”大海是天和地的眼淚，天和地原來是在一起的，但卻被迫分開，他們的眼淚被一點一點的凝聚起來，成了波瀾壯闊的大海，海水之所以是咸的，我想那也是他們之間，思念所流的吧！海是釋放的地方，是思念的地方，是心靈的港灣，是萬物的資源，海不僅相貌美，心靈更美！

　　很快就有離開了，微笑著看著被濺起的浪花，聽著海浪不停的拍擊這海岸的聲音，重新整理了一下思緒，撥動著濕潤的頭發(fā)，靜靜的往回走，淡藍色的大海依舊平淡的撫動，偶爾會有一點小震動，拍擊這海岸。

　　海之美，海的振動，平平淡淡，偶爾會有一點小插曲，當心靈再次踏過，這將會又會是另一番不同的情景吧！期待這再次重見淡藍色的那一天，那一天，還是一樣清新的空氣，不同的心情，靜靜地。

大海的作文 篇5

　　從小，我就聽媽媽講過愚公移山的故事。那時的我一直嘲笑愚公的異想天開，因為山是那么的高大，而他卻這么渺小，怎么可能把山移走呢？現(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)，那時的我真的太單純了。那時的我并不知道，追求夢想是那么快樂的一件事。

　　還記得那一次，我又被老師選中去參加5年級的數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題競賽。對于一直愛好數(shù)學(xué)的我來說，這應(yīng)該是件天大的好事，是我又一個可以表現(xiàn)自己的機會�？墒牵�接到任務(wù)的我卻怎么也高興不起來。因為從小學(xué)1年級開始，學(xué)校的數(shù)學(xué)比賽我?guī)缀趺看味既�參加的，可是，我卻從來都沒有拿到過一張獎狀，我覺得我真的太對不起老師了。于是，在內(nèi)疚心的強迫下，我來到了辦公室，咬了咬牙齒對數(shù)學(xué)老師說：老師，你。你還是把參賽名額讓給其他同學(xué)吧，我。我是絕對拿不到好成績的。說玩，我轉(zhuǎn)身就跑。中午，數(shù)學(xué)老師把我叫進了辦公室，語重心長地對我說：林玲，失敗沒什么大不了的，重要的是要有信心。其實你的數(shù)學(xué)真的.很不錯，你缺少的就是信心，每次比賽都是這樣，所以才會失敗。相信老師，老師是不會看錯的，只要你鼓起信心，努力去做對每一題，老師相信你一定能取得好成績的。真真的嗎？我低聲問道。是真的，你一定要相信自己的實力。恩。那好吧，謝謝老師，我一定會努力的。在老師的鼓勵下，我每天都抓緊課余時間研究奧數(shù)題，。看見同學(xué)們放學(xué)了都去小賣部買零食，平時的我也一定會隨著人流擁進小買部買東西，但現(xiàn)在的我，早已把那些零食都拋于腦后，只顧著飛奔回家做作業(yè)，研究奧數(shù)題，就連平時最心愛的電視劇也被我給冷落了。真如古人所說的，一份紛紜，一份收獲。

　　在我的刻苦努力下，我在這次的比賽中拿到了全年級第一名的好成績。

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