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大海作文(精選6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的大海作文6篇，歡迎大家分享。
大海作文 篇1
夏日，我矗立在沙灘上，迎面撲來(lái)帶腥味涼爽的海風(fēng)。我光著腳，卷起褲腳，踏著燥熱的沙灘，感到腳底下癢癢的，再向前走了好遠(yuǎn)，沙灘又變得又細(xì)滑又松軟了。離大海越來(lái)越近，腳下漸漸濕潤(rùn)了。
沙灘上呈現(xiàn)出許多貝殼，有紅的、黃的、白的、花的……真是五顏六色，看的.人眼花繚亂。我迫不及待地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的塑料袋里。忽然我在一個(gè)沙坑里發(fā)現(xiàn)了許多貝殼，我急忙跑過(guò)去檢。忽熱聽著“嘩”的一聲，來(lái)不及躲閃，海水沖上來(lái)了，那個(gè)沙坑沒(méi)了，那些美麗的貝殼也沒(méi)了，任憑海浪沖擊著我的腳，我是第一次的到大海母親的愛(ài)撫呀!我的心情無(wú)比激動(dòng)!向著遠(yuǎn)處翻滾的浪花，我熱情歡呼：“大海你好!”我座在沙灘上�？粗＠硕涠涞睦嘶āＣ恳黄嘶ǘ际仟�(dú)一無(wú)二的，忽然海面上泛起一朵兩丈高的浪花，好像一堵水墻。浪離我越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)。
“啊!大海真美，我永遠(yuǎn)忘不了這美麗的大海!”
大海作文 篇2
“這是什么鬼東西��？真惡心！”我說(shuō)。老師告訴我：這是胖大海！“��！”
胖大海是橢圓形的，兩頭尖尖的，和mini保齡球差不多大，它的顏色是深棕色的，“臉上”有些皺紋。我摸了一摸，它非常粗糙，用成語(yǔ)形容可以說(shuō)是凹凸不平。它特別有趣，聞起來(lái)有一種話梅的味道。
我對(duì)胖大海的.“真面目”越來(lái)越感興趣。于是就開始剝起來(lái)，一剝開，就尖叫一聲：“呀！怎么回事這種顏色？”哈哈，告訴你吧，它的顏色是淺棕色的，老 師給我們一人一個(gè)一次性杯，并且說(shuō)：“不能把胖大海放入杯子里，我把水放入杯子里，然后用作文本把蓋在塑料杯上�！崩蠋煼湃胨螅覀児怨缘挠米魑纳w在了 塑料杯上。胖大海在水里可以七十二變哦！你想知道嗎？那讓我告訴你吧。
它首先變成了水里的小魚兒，再變成了綻開的小花兒，最后水里的花兒已經(jīng)完全綻開了，突然蹦出個(gè)“海中仙”。你說(shuō)這七十二變都可以喝孫悟空比了。就連 孫悟空一定都會(huì)大吃一驚，然后說(shuō)：“哇！什么時(shí)候胖大海的七十二變趕上俺老孫啦？”等過(guò)一會(huì)兒，清澈的白開水變成了淡黃色的啤酒，變成了總是的可樂(lè)，變成 了黑色的醬油。我們喝胖大海的表情和樣子多多。有的小口小口地喝，有的瞇著眼睛喝，還有的笑瞇瞇地喝。
喝完后，本以為味道會(huì)很苦的，此時(shí)我覺(jué)得它像白開水的味道�？磥�(lái)胖大海真是多變��！我不但寫了作文，還認(rèn)識(shí)了胖大海，這節(jié)課真棒！
大海作文 篇3
一上課，老師就神神秘秘地拿了兩個(gè)棗核般大小的東西。有人說(shuō)是檳榔，有的說(shuō)是棗核，有的說(shuō)是茶葉，最可笑的是竟有人說(shuō)是瑪瑙，回答的'真是五花八門。最后老師公布了正確答案-胖大海。
老師說(shuō)這胖大海還會(huì)變魔術(shù)呢，只見老師把胖大海放在杯子里，倒?jié)M了熱騰騰的開水，蓋上蓋。泡了一會(huì)，老師讓我們觀察，迫不及待地伸過(guò)頭去看，啊，真是不可思議，原來(lái)這么小的胖大海竟變的越來(lái)越大，像是一只小水母穿著美麗的紗裙在水中向我們展示優(yōu)美的舞姿。又過(guò)了三四分鐘，‘小水姆’越來(lái)越大，它的氣味有一股很濃的中藥味，原本談無(wú)色的水變成黃棕色，胖大海也越來(lái)越的。我想胖大海的名字就是這樣的吧。喝上一口，味道有點(diǎn)像木頭。聽老師說(shuō)，它是胖大海。
大海作文 篇4
“近了，近了，更近了，我看到了，我看到了大海，我終于看見了我心中向往已久的大海�！蔽移炔患按脑谲�?yán)锖爸哼@時(shí)我卻沒(méi)注意有無(wú)數(shù)雙眼睛好奇的盯著我。
車停了下來(lái)，門開了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，這時(shí)一陣海風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我立刻打了一個(gè)寒顫，可這不能阻擋我看海的心。我還是立刻跑到了大海的旁邊，你別說(shuō)還真靈，一看見一望無(wú)際的.大海，我那時(shí)在車上的尷尬，一下子就忘了精光。
聽，大海的波濤沖擊礁巖的聲音，嘩——嘩——這多么像千萬(wàn)匹駿馬在奔駛啊！再聽，海水沖擊上岸的時(shí)候，又多么像解放軍沖時(shí)，一群戰(zhàn)士齊喊：沖啊的聲音。那是海的聲音。我深深地被這種聲音吸引住了。
我過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才緩過(guò)神來(lái)，我這時(shí)馬上沖下了水，我站在海里，一個(gè)大浪向我殺過(guò)來(lái)，他的勁太大了，好像再有一只螞蟻沖過(guò)來(lái)我就遮哪了，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，我站住了。
我現(xiàn)在想起來(lái)，它有一種力量，它有一種堅(jiān)韌不拔的精神，它是不會(huì)倒在障礙之下，它一次又一次的沖擊，直到把擋它的一切障礙沖垮。它的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀。
大海作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們一家吃完早飯，準(zhǔn)備一起去看海。
到了那里，那里的大海并不象我原先想得那么湛藍(lán),而是灰不溜秋的，并且，上面還漂滿了許多形形色色的垃圾，垃圾腐爛的氣味撲鼻而來(lái)，讓人聞了惡心。
走了好一會(huì)，我才看到了一片湛藍(lán)色的大海，幾只海鷗盤旋在空中，低聲叫著。這時(shí)，海水漲潮了，幾條輪船在海面上匆匆地駛過(guò)，海水一次次的拍打著灰色的石頭，發(fā)出嘩嘩的.聲音。有些石頭都被海水打出了一個(gè)個(gè)的小洞洞，正所謂“滴水穿石”的道理吧。
推開一些大石塊，總是能發(fā)現(xiàn)一些還沒(méi)長(zhǎng)大的小螃蟹，和一些能在陸地上生活的“跳跳魚”。
“跳跳魚的”學(xué)名叫彈涂魚，有一條尾巴，兩條腿，一雙大眼睛，身上還有許多斑點(diǎn)，并且還很難捉住，我用進(jìn)全身力氣才把它們捉起來(lái)，裝到一個(gè)透明的小瓶子，里好能更仔細(xì)的觀察它們。
在走遠(yuǎn)一點(diǎn)，就能夠看到一片沼澤地，據(jù)說(shuō)那里有很多泥螺，還能吃呢！
大海太好玩了，下次我還要來(lái)。
大海作文 篇6
啊，暑假到了!暑假是孩子們休息放松的時(shí)間。小櫻也不例外，要不你看： 在海南三亞的沙灘上，陽(yáng)光普照，海風(fēng)輕拂，游人們乘風(fēng)踏浪，在大海這位慈祥的母親的擁抱下，盡情地嬉戲，歡笑著。小櫻也是這許多游人當(dāng)中的一個(gè)，只見她一會(huì)兒玩沙子，一會(huì)兒曬太陽(yáng)，一會(huì)兒拾貝殼，一會(huì)兒又躺在氣墊床上玩起了水上漂，一副悠然自得的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒，小櫻回到岸上，她用杯子舀了些海水，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么海面上的水是藍(lán)色的'，而杯子里的水是透明的呢? 她想了許久也沒(méi)有想出一個(gè)答案來(lái)，于是，小櫻就懷著一肚子的疑問(wèn)走進(jìn)了一間海濱小屋。 進(jìn)了小屋，小櫻打開了一臺(tái)電腦，接通了互聯(lián)網(wǎng)，開始查詢。
終于找到了!原來(lái)，太陽(yáng)發(fā)出的光線由七種顏色組成。其中，紅色的光波最長(zhǎng)，海水可以吸收，因?yàn)殚L(zhǎng)波段穿透力強(qiáng)。而藍(lán)色就不一樣了，它波段短，穿透力弱，因此不能穿透海水。而波動(dòng)的海水就像無(wú)數(shù)的鏡子，將藍(lán)色波反射出去，大氣層又將藍(lán)色波反射回海面，這樣周而復(fù)始，大海和天空，就看起來(lái)都是藍(lán)色了。
看完了資料，小櫻高興極了。她想：這樣在玩的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí)，何樂(lè)而不為呢?