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【實(shí)用】大海作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的大海作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大海作文 篇1
藍(lán)色大海中有一條美人魚(yú)太子白居楊，傳說(shuō)只要得到那條美人魚(yú)太子的靈珠，就可以長(zhǎng)生不老、不會(huì)得任何病。有很多人都想盡辦法都沒(méi)有成功。
一位壞巫師在一次和他喝酒的時(shí)候，在酒里偷偷下了劇毒＿＿曼陀羅，凡是中了此毒者，會(huì)沉睡百年。趁他中毒時(shí)，將他的靈珠取了出來(lái)。然后命人把他丟向了大海。
幾百年后，他蘇醒了。他來(lái)到了陸地，很多東西都發(fā)生了變化。他看見(jiàn)一個(gè)小孩在路中間玩耍，一輛面包車(chē)向小孩奔來(lái)。他用力使面包車(chē)停了下來(lái)，引起了很多人的注意，大家都驚訝不已，有人還報(bào)了警。正在這時(shí)，飛來(lái)了很多美麗的蝴蝶，然后人們紛紛暈倒了，蝴蝶上有麻醉劑。原來(lái)是世世代代忠于人魚(yú)族的莎族女王，她是來(lái)接美人魚(yú)太子的。莎族女王說(shuō)：“太子，在您沉睡的.這百年中，我們一直在尋找靈珠的下落，一直沒(méi)有找到，不過(guò)，我們掌握了一條很重要的線索，您的靈珠在杜方杰的房子里�！彼贸鲆粡堈掌o太子，繼續(xù)說(shuō)道：“這就是杜方杰的房子，你要想辦法留在那里。即便找不到靈珠，陰歷十五一到，你也可以感受到靈珠的正確位置。
他在尋找時(shí)，突然缺水，附近又沒(méi)有水池。沈依拿著礦泉水從這經(jīng)過(guò)，白居楊搶過(guò)他手中的水，一直往嘴里灌，說(shuō)：“還有沒(méi)有水，我要喝水。”沈依是個(gè)善良，美麗，熱情的姑娘。她看見(jiàn)白居楊這么渴，就到附近的超市買(mǎi)了好幾瓶礦泉水。白居楊非常感謝，說(shuō)：“謝謝！你需要什么報(bào)答？”沈依說(shuō)：“不用了，江湖救急嘛！”
白居楊看見(jiàn)沈依拿著鑰匙開(kāi)門(mén)，就問(wèn)：“你住這里？”沈依說(shuō)：“怎么又是你？”白居楊說(shuō)：”今天晚上我要住在這里�！鄙蛞勒f(shuō)：“憑什么？這是我家，難不成你要非禮，你休想……”“我在這里沒(méi)有熟人，只認(rèn)識(shí)你�！鄙蛞揽此@么可憐，就答應(yīng)他住一晚。白居楊問(wèn)：“你姓杜？”沈依說(shuō)：“你才姓杜，我爺爺姓沈，我爸爸姓沈，我怎么會(huì)姓杜！你才姓杜�！卑拙訔钣謫�(wèn)：“這間宅子，是你們家祖?zhèn)鞯膯幔俊薄安皇�，是我爺爺年輕時(shí)買(mǎi)的�！�
第二天，沈依看見(jiàn)白居楊不在，就以為他出去了。其實(shí)，白居楊已經(jīng)走了。他趁晚上沈依睡覺(jué)時(shí)，就已經(jīng)把靈珠找到了…
大海作文 篇2
小時(shí)候，我盼望能夠見(jiàn)到現(xiàn)實(shí)中的大海。可都這么長(zhǎng)時(shí)間了，爸爸和媽媽工作都很忙，沒(méi)時(shí)間和我一起去看大海。我只有在夢(mèng)中才看到大海。
一天，爸爸和媽媽都放假，所以就和我一起去看大海。我高興極了。我們坐了一小時(shí)的車(chē)來(lái)到夢(mèng)寐以求的烏石看到了波瀾壯闊的`大海。那里風(fēng)景優(yōu)美，簡(jiǎn)直在我的想象之外。
一望無(wú)際的大海展現(xiàn)在我眼前，我不敢相信我自己的眼睛。我很想到那里有游玩，可想起了小時(shí)候奶奶給我講過(guò)：小孩是不可以的到大海中游玩的。我只能眼看著很多人在那里玩。但我不是在失望，因?yàn)槲夷芎桶职�，媽媽一起看大海。在沙灘上撲著床墊，有的人累了就在那里休息。我還看見(jiàn)有一些孩子在沙灘上嬉戲，我便加入了。我門(mén)玩了很久從中捂出：只有廣交朋友，就可以快樂(lè)玩耍。
時(shí)間不早了，我和爸爸，媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了。
大海作文 篇3
大家好！我是一望無(wú)際的大海。我穿著深藍(lán)色的外衣，這外衣可神奇了，可以擋住夏日的酷暑，強(qiáng)烈的陽(yáng)光在我面前無(wú)計(jì)可施。所以，我常年保持涼爽。這也使我成了避暑的好地方，每天都會(huì)有許多人來(lái)游玩。
我心情好的時(shí)候，我就會(huì)吹起輕微的海風(fēng)，讓人們心曠神怡，我還會(huì)制造一些海浪，與人們一起嬉戲。那時(shí)我們玩得很融洽，相處的非常和諧，大家都非常開(kāi)心。
可不知從什么時(shí)候起，人們開(kāi)始破壞我的海水，使我原來(lái)美麗的外衣給沾上了許多污點(diǎn)，讓許多我心愛(ài)的魚(yú)兒們死去。不僅如此，大陸上也招到了破壞。使得地球發(fā)生溫室效應(yīng)，讓我的好朋友死海瀕臨滅絕。這讓我氣憤不已，我開(kāi)始討厭人類(lèi)，憎恨人類(lèi)。
從此，我的脾氣開(kāi)始暴躁起來(lái)，我經(jīng)常派我的`鯊魚(yú)軍團(tuán)去襲擊人類(lèi)，我還經(jīng)常弄一些巨浪和漩渦，直接讓人們置于死地。越來(lái)越多的襲擊事件，讓人們開(kāi)始害怕我。
可人類(lèi)還沒(méi)有意識(shí)到自己的大錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)，只會(huì)在我身上索取，并不知道保護(hù)我。
人類(lèi)呀！請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境，認(rèn)識(shí)到自己的大錯(cuò)誤吧！
大海作文 篇4
"小時(shí)候,媽媽對(duì)我講;大海就是我故鄉(xiāng).海風(fēng)吹,海浪涌,隨我……”每當(dāng)唱起這首歌,我就想起了我那和藹可親的漁民--伯父,而那次出海的經(jīng)歷又歷歷在目.
去年暑假,我跟著伯父一起出海.置身于海邊我感受到了大海那寬廣的胸懷.百川東到海,大海,是百川的歸宿,怪不得它如此的氣魄,如此的一望無(wú)垠,如此的令人心曠神怡.
出海了!伯父將我抱上漁船解開(kāi)了綁在岸邊的繩子.船開(kāi)動(dòng)了,海風(fēng)迎面吹來(lái),撫平了我心中曾經(jīng)留下的那深深的創(chuàng)傷.伯父將網(wǎng)撒入水中,同時(shí),將一支魚(yú)叉遞給我,讓我?guī)椭骠~(yú).我拿著魚(yú)叉,吃驚地望著它,咦?這是什么東西呀?伯父見(jiàn)我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,將網(wǎng)繩系好,走過(guò)來(lái),和藹地教我有力地將魚(yú)叉叉入水中,又收起來(lái),呀!叉叉上了一條活蹦亂跳的大魚(yú),我高興得手舞足蹈,躍躍欲試.一把拿過(guò)魚(yú)叉,這時(shí)候,伯父收他的魚(yú)網(wǎng)了,網(wǎng)一拉上來(lái),我驚呆了,只見(jiàn)網(wǎng)上蹦跳著許許多多大小魚(yú)兒將近20條,伯父將它們一一放入船上的魚(yú)池,讓我好好叉魚(yú),叉好還有獎(jiǎng)勵(lì)!我一聽(tīng),來(lái)勁了,賣(mài)力地叉起來(lái).中午了,算算,伯父捕了將近100條的魚(yú),而我呢,才捕了5條小魚(yú),真是天壤之別呀!,不過(guò),我還是收到了伯父所謂的獎(jiǎng)勵(lì)--一個(gè)精致的'音樂(lè)盒.
愛(ài)大海,也是愛(ài)水的一種形式.大海,就是水的代表,沒(méi)有水滴,怎能匯成河流?沒(méi)有河流,怎能匯成大海?大海啊,生命的搖籃,水啊,它是生命的源泉,它是上天對(duì)萬(wàn)物的恩澤,我愛(ài)水,更愛(ài)大海!
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