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      2. 成長(zhǎng)挫折作文

        時(shí)間:2024-05-08 15:51:57 挫折 我要投稿

        實(shí)用的成長(zhǎng)挫折作文4篇[必備]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的成長(zhǎng)挫折作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的成長(zhǎng)挫折作文4篇[必備]

        成長(zhǎng)挫折作文 篇1

          一個(gè)人的成長(zhǎng)有太多的需要:有的人需要鼓勵(lì);有的人需要鼓勵(lì);有的人需要關(guān)懷;有的人需要快樂。這些我都擁有,擁有鼓勵(lì),關(guān)懷,快樂。然而我想要長(zhǎng)大,最需要的是更多更多的挫折。

          面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該去畏懼,退縮;面對(duì)挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊,乏力。我們的人生正是因?yàn)橛辛舜煺鄄艜?huì)更加的豐富多彩,絢爛而充實(shí)。同時(shí)挫折在人生道路上也是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的`精神,這樣才能由失敗走向成功。古今中外,因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。

          偉大的發(fā)明家愛迪生,經(jīng)過了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),在無(wú)數(shù)的失敗中得到經(jīng)驗(yàn),最后獲得成功;南朝的祖沖之,在當(dāng)時(shí)無(wú)比惡劣的條件下,靠著一片片小竹板進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗終于在世界上第一個(gè)將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位;法國(guó)的作家小仲馬,不靠其父親的名氣,決心考作家取得成就,他一次次向報(bào)社寄稿,卻都被報(bào)社給退了下來(lái),但他依舊繼續(xù)創(chuàng)作經(jīng)過了不懈的努力終于著成成名之作《茶花女》。

          試想,如果沒有祖沖之繁瑣的計(jì)算,屢次的失敗,他能有這么一番成就?如果愛迪生不敢面對(duì)失敗,他會(huì)有20xx多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造為人類做出巨大貢獻(xiàn)?如果小仲馬忍受不了一次次被退稿的打擊,不在繼續(xù)寫作,會(huì)有《茶花女》這部著作的問世么?

          徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過程中的必需品!庇纱丝梢,面對(duì)挫折我們應(yīng)該大膽的面對(duì)它,正視它。所以當(dāng)你面對(duì)挫折,不要低頭,不要喪氣。用你堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它!

        成長(zhǎng)挫折作文 篇2

          挫折會(huì)使人感到非常煩惱,就像人生的絆腳石,但它卻能豐富我們的人生,鍛煉我們的意志。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們班第一單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,每個(gè)人都提心吊膽。卷紙發(fā)到了我手中,八十八點(diǎn)五!唉,并不令人滿意!這時(shí)旁邊同學(xué)拿著九十多分的卷紙,向這個(gè)炫耀,又向那個(gè)炫耀,真高興。我垂頭喪氣地拿起試卷,看看哪錯(cuò)了。不看不知道,一看就生氣,錯(cuò)的題全是基礎(chǔ),全是那些不該出的錯(cuò)誤?粗@卷紙,就又想起了上一次的'考試成績(jī)——九十五分。那時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光,我的心中滿滿的成就感。這下可好,同學(xué)們肯定會(huì)認(rèn)為我上次只是幸運(yùn)而已。我懊悔不已,一天下來(lái)不跟同學(xué)玩,也不看書。放學(xué)路上我忽然意識(shí)到:如果一直這樣,我不就在挫折之下嗎?難道我就這樣被挫折打敗嗎?不,我必須要打敗挫折,這樣才能再創(chuàng)輝煌。

          第二天上學(xué),我好好聽講,認(rèn)真做筆記,就這樣又學(xué)了一單元,再次考試。我終于一雪前恥——九十六分。

          在這成長(zhǎng)的路途中,我學(xué)會(huì)了怎樣打敗挫折。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇3

          成長(zhǎng)像一曲歡樂的歌,一座雄偉的山,一片幸福的海。然而,成長(zhǎng)也并非一帆風(fēng)順,也會(huì)有挫折坎坷。成長(zhǎng)的旅途中,有我一次次摔倒又一次次站起的.身影,每一次挫折都是我成長(zhǎng)的見證。

          記得我八歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下,我仰望那插入云端的山尖,才覺得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階,我既開心又激動(dòng),不 一會(huì)兒就跑到他們前面去了。 太陽(yáng)漸漸升高,我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長(zhǎng)滿了青苔,我一不留神,腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲,低頭一看,腿上出了血,褲子也破了。媽媽 來(lái)到我身邊,輕輕的說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一些,遇到困難不要放棄。起來(lái)吧!蔽液迡寢屓绱死涞,便賭氣起來(lái),繼續(xù)走,可是每走一步,腿上的傷口就疼一下。接下來(lái)的路 更加陡峭,我難受得幾乎走不動(dòng)了。 太陽(yáng)升到了頭頂,我也終于來(lái)到了“南天門”?粗墙鸸忾W閃的三個(gè)大字,我的心情是何等的激動(dòng)!我在心中默念,我闖過來(lái)了 !我想跳躍,可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,要把挫折當(dāng)成一次磨練,要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,堅(jiān)持不懈才會(huì)成功,才會(huì)成長(zhǎng)。”

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了爸爸的深意:成長(zhǎng)過程中的挫折要勇敢.堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的挫折,在灑滿陽(yáng)光的道路上勇敢前進(jìn)。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇4

          天,陰沉沉的,烏云密布,耳邊陣陣?yán)茁,轟隆隆地打擊著我的耳膜。陰風(fēng)怒號(hào),尖細(xì),仿佛在嘲笑著我,而又似乎對(duì)我產(chǎn)生憐憫。

          我一個(gè)人,獨(dú)自,慢慢地走在遙遙無(wú)期的大道上,手里捏著那張鮮紅的成績(jī)單。

          這是第幾次失敗了?一次?兩次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么還會(huì)換來(lái)這樣的分?jǐn)?shù)?不,我不甘,不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。

          終于,到家了。我走進(jìn)客廳,坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見我臉上殘余的'淚痕,又望了望我手中的成績(jī)單,早已明了,不禁搖了搖頭,嘆了口氣。他站了起來(lái),走到門口:“放下書包,跟我來(lái)。”說(shuō)著塞了把雨傘給我。

          我們走上了一條我從未走過的山路。那兒七拐八彎,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥濘,更加難行。

          不知過了多久,我走不動(dòng)了,一腳踏空,整個(gè)人摔了下去,爸爸見了,忙把我扶起,“還好,沒什么,快到了,堅(jiān)持一下。”“我們到底要去哪兒?”爸爸不應(yīng),我只好咬咬牙,努力上前。

          雨越下越大,路也更加泥濘,小小雨傘已保護(hù)不了我。就當(dāng)我快要放棄時(shí),爸爸停住了,回頭看著我說(shuō):“看那!”

          我忙上前幾步,順著爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅樹!

          我不禁慢慢地走上前去,撫摸著粗壯樹干,抬頭,幾朵梅花在雨中搖曳,更顯妖嬈。

          正當(dāng)我醉心于花中,爸爸的聲音在我的身后響起:“孤梅雨中挺立,藐視風(fēng)雨,你又如何不能?”

          我不禁想:“是啊,梅花開枝頭,不畏風(fēng)雨打磨,綻放生命,我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折,那算什么?我照樣不被打垮!”

          回到現(xiàn)實(shí),大雨不知何時(shí)已停止,烏云慢慢消散,一束束金光從云端射下,哦,那兒,彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

          我會(huì)牢記今天,因?yàn)樗俏覒?zhàn)勝挫折的紀(jì)念日。

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