【必備】成長(zhǎng)的挫折作文28篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的挫折作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的挫折作文 1
每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng),而每一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后,在小路邊都能夠見(jiàn)到被折磨得不堪入目的小花小草。我不禁嘆息:“哎,就這一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),已能夠?qū)⑺鼈兪萑醯能|體毀了!”
然而,再過(guò)一段時(shí)間,回到老地方時(shí),見(jiàn)到的卻是一派繁榮的景象,花草雖然被打倒過(guò),但是卻頑強(qiáng)地站起來(lái)了,而且,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了,它們經(jīng)受挫折,也在挫折中成長(zhǎng)。
我不禁感嘆道:“連小花小草都有這樣的品質(zhì),難道人就沒(méi)有嗎?”
人也有的。像古今中外的那些偉人,哪個(gè)不是在挫折中成長(zhǎng)著,最終走向成熟,走向成功?只是,要想經(jīng)歷挫折后依然保持一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的心,談何容易!
可還是有人做到了。他們經(jīng)歷了挫折,反而變得越來(lái)越經(jīng)得起風(fēng)雨。既然別人能做到,我們?yōu)楹巫霾坏侥兀?/p>
或許有人怕苦,怕痛,怕失敗,他們通常會(huì)說(shuō):“人生一帆風(fēng)順不好嗎?為什么偏要經(jīng)歷挫折呢?”是啊,順順利利固然好,可又有誰(shuí)的一生是真正順順利利、平平坦坦的呢?
生命就像一條溪流,其中定會(huì)有小石塊將它磕拌,甚至?xí)懈蟮恼系K物將它阻攔,但它還是要克服困難,一直向前走,向前走,而且邊走還要邊唱著歡快的'歌兒,直到流入江河。
所以我們不必害怕挫折。生命的歷程本就是這樣,有了失敗才有成功,失敗了不能白白失敗,不要灰心喪氣,一蹶不振,而要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次一定不能重蹈覆轍。
可就是有一些人如此脆弱,為了一點(diǎn)小事動(dòng)不動(dòng)就輕生。這會(huì)讓生他們,養(yǎng)他們,愛(ài)他們的父母承受多大的痛苦。而他們,只是選擇自私地結(jié)束自己那寶貴的生命。
生命只有一次!想要輕生的朋友。∧銈兿胂氚!究竟是多大的挫折讓你們走上了絕路?若只是平常生活中的一些小事,那么請(qǐng)好好活著吧!因?yàn)榇煺圩屇愠砷L(zhǎng)。
在挫折中成長(zhǎng)吧。生活中的坎坷會(huì)成就一個(gè)人,也會(huì)毀滅一個(gè)人,關(guān)鍵就在于你有沒(méi)有經(jīng)受挫折的勇氣。
在挫折中成長(zhǎng)吧,說(shuō)不定挫折的后面是一片天空,任你飛翔;說(shuō)不定挫折的后面是一片遼闊的草原,你的心也可以在上面任意馳騁!
但前提必須是----你要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的挫折作文 2
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì)有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的'情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績(jī)下來(lái),一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對(duì)任何事情都不上心,媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問(wèn)著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋(lái),反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力,我選擇打敗他,隨著越來(lái)越多的挫折,我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的挫折作文 3
挫折是我們?nèi)松胁豢商颖艿目简?yàn),既然不能逃避,那就勇敢地面對(duì)它,而不是被它弄得喪失斗志。
作為當(dāng)紅小生的俞灝明,在拍《愛(ài)在春天》時(shí)不幸被火燒傷。他每天承受著巨大的痛苦,但他并沒(méi)有失去意念,而是與挫折拼命對(duì)抗,在對(duì)抗被火燒傷的痛苦中,讓他領(lǐng)悟出一個(gè)道理:臉只是一時(shí),真正能讓你走到最后的是能力。正是這種領(lǐng)悟讓他一直走了下去,完美地塑造了《那年花開(kāi)月正圓》里的杜明禮這個(gè)角色?嚯y對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于有能力的'人來(lái)說(shuō)是財(cái)富,對(duì)于弱者便是萬(wàn)丈深淵。
我曾在雜志上看到一則勵(lì)志故事,李慧倫從一個(gè)小小的化妝師走到今天的頂級(jí)造型師,用了整整八年的時(shí)間。她的起點(diǎn)低只是大專學(xué)歷,但她經(jīng)過(guò)自己的努力讀完了本科,而且又讀了碩士。她出身貧寒,家里沒(méi)有錢,她一直是半工半讀,期間她忍受了極大的“痛苦”,才走到了今天。正如日本的松下幸之助所言,在荊棘的道路上,唯有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
在挫折中有些人可以成功是靠著不放棄的意念。就如同丘吉爾所說(shuō):永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄。挫折對(duì)于現(xiàn)在的我們是重大的打擊,曾無(wú)數(shù)次見(jiàn)到和我同齡人面對(duì)挫折,不是逃避就是躲在媽媽的后面,正如我們常說(shuō)的“媽寶男”。家雖說(shuō)是我們的避護(hù)所,但并不代表所有的事,都可以依靠家人。
有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明,因?yàn)槟婢持皇沁^(guò)渡,黑暗也只是一時(shí)的過(guò)程。朋友只要我們有堅(jiān)定的信念就一定能成功。
成長(zhǎng)的挫折作文 4
在生活中,我們會(huì)面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為,挫折是打不敗的,是戰(zhàn)勝不了的,可我不這樣想。我認(rèn)為,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能打敗挫折。而且我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),還可以鍛煉我們的毅力。是我們?cè)诶щy面前能夠應(yīng)付自如。
在很小的時(shí)候,家里總會(huì)有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來(lái)。面對(duì)那結(jié)伴而來(lái)的那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓:我要戰(zhàn)勝挫折。
記得在幼兒園的時(shí)候,我的`臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們?nèi)⌒。我沒(méi)有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時(shí)候,我的心在偷偷的笑呢!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我第一個(gè)挫折!
記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的是我和媽媽在上火車的時(shí)候走散了,我非常的著急,但是我沒(méi)哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢,才是我的肚子高興起來(lái)。終于到站了,我在出口看到了媽媽,我立刻跑了過(guò)去,媽媽把我抱起來(lái),流下了激動(dòng)的眼淚,還說(shuō)我長(zhǎng)大了。這會(huì)遇到的挫折令我難忘。
在我的生活中有很多挫折,但我都面對(duì)和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的挫折作文 5
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨,因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)需要我。
我的出現(xiàn),教會(huì)你勇敢,
連續(xù)幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒(méi)有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來(lái)自父毋與老師的壓力,無(wú)畏地面對(duì)著我。其實(shí),在這過(guò)程中,你早已接受了我送你的`禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長(zhǎng)的武器,請(qǐng)別將它丟棄。
與我抗?fàn),你學(xué)會(huì)思考。
成長(zhǎng)的過(guò)程,最需要朋友?赏蝗幻鎸(duì)好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問(wèn)著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的心,不要強(qiáng)求,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊,相信今后的路,你不會(huì)孤單。
將我打倒,你擁有樂(lè)觀。
你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影,跑跑走走停停,過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂(lè)趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí),我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂(lè)觀代替我與你如影相隨。
我是挫折,是我,讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂(lè)。你的成長(zhǎng)不能沒(méi)有我。
你們可以忘記我,但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂(lè)觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)中,我最重。
成長(zhǎng)的挫折作文 6
人的一生沒(méi)有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
“直桂云帆濟(jì)洗!惫倘涣钊松裢3晒Ξ(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的`心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
在挫折中成長(zhǎng),成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)後,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。
成長(zhǎng)的挫折作文 7
我用執(zhí)著燒死了13歲的幼稚不成熟,在那片葬土上,理智冷靜和清醒猶如枝椏般瘋長(zhǎng)。
在13歲那年,我人生中的“雅魯藏布大峽谷”想漲動(dòng)泥潭讓我深陷其中無(wú)法自拔。是的,我長(zhǎng)不大,我還是遇到問(wèn)題就想逃跑。我選擇逃離北京,回到那個(gè)滿是豫M的地方。踏著清晨的第一縷朝陽(yáng),聞著滿街上的.胡辣湯的飄香,一次次被屬于靈寶人獨(dú)有的淳樸所打動(dòng)。
看著眼前的文化七彩墻被綠墻紅柱所代替,我開(kāi)始充滿期待“早上好”“好”“一定好”踱著忐忑不安的步伐進(jìn)入班級(jí),我被與世隔絕。四面八方傳來(lái)我聽(tīng)不懂的方言,學(xué)著晦澀難懂的知識(shí),還有我融不進(jìn)去的話題。我慌了,我開(kāi)始焦慮。沮喪混雜著委屈這股勁兒被我按下去又上來(lái),反復(fù)如此。我曾一度以為我將永遠(yuǎn)無(wú)法逃離至暗,我根本無(wú)法抵抗深夜鋪天蓋地席卷而來(lái)的思念。是,我后悔了。
“還要再逃嗎?”“還能逃到哪去?”我要忍,忍到春暖花開(kāi)。我要走,走到燈火通明。我要卯足勁變好,變成我想象中的樣子。這件事,一步也不能讓。既然生活無(wú)光,那我就撕開(kāi)云霧,自成熱光。
我長(zhǎng)大了,我的愛(ài)也是。懷著對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)與雅趣,我開(kāi)始接納老師。讓自己有事可做,有事可想,有光可放。我終明白,愛(ài)絕不淺薄,熱愛(ài)語(yǔ)文并不是愛(ài)之表面。許是新老師總是帶著一股腹有詩(shī)書氣自華的溫柔,令我沉醉其中。吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)文學(xué)。
小女孩無(wú)知幼稚,脆弱至極。我再也不要當(dāng)小女孩了h我成長(zhǎng)了,那天我抬頭看二十附的天空和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的天空并沒(méi)有什么區(qū)別,F(xiàn)在一個(gè)人我也總能云淡風(fēng)輕。我用13歲埋葬了過(guò)去。而此時(shí)此刻,我仍能大綻異彩。我的14歲是苦樂(lè)交織的平庸,是夢(mèng)想與小城的碰撞,是友誼和陪伴的熱淚盈眶,我將用熱烈而又明媚的14歲感謝過(guò)去。
“那些殺不死我的,終會(huì)使我更強(qiáng)大!蔽以诖煺壑谐砷L(zhǎng),在光明中上岸。我永遠(yuǎn)敢直視生活的污水,永遠(yuǎn)敢在逆境里撒野,永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀,永遠(yuǎn)有勇氣去迎接新一輪的皓月與烈陽(yáng)。
成長(zhǎng),永在進(jìn)行時(shí)。
成長(zhǎng)的挫折作文 8
我的成長(zhǎng)道路上有很多挫折,自然也有很多失敗;當(dāng)我的成長(zhǎng)道路上有很多一帆風(fēng)順的時(shí)候,我自然會(huì)有很多成功。
我們學(xué)校有很多興趣班。活動(dòng)單上看到了舞蹈考試興趣班。一開(kāi)始我沒(méi)在意,后來(lái)我注意到電視電影里,舞者都很美,很輕很柔,常常讓我陶醉。于是,我去問(wèn)我媽,因?yàn)槲蚁肴ツ莻(gè)舞蹈班跳舞看。
我去哪個(gè)舞蹈班的時(shí)候,別人已經(jīng)考完了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí),我就和他們一起學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)舞蹈。
我的柔軟度很好,用我的一點(diǎn)點(diǎn)努力,輕松通過(guò)四級(jí),以“優(yōu)秀”的成績(jī)進(jìn)入五級(jí)?磥(lái)考試不難。
到了五年級(jí),帶著“考試不難”的備用心學(xué)了五年級(jí)。所以我不是認(rèn)真的,能偷懶就偷懶,能省事就省事。我不著急。
馬上就要考試了,連基本的動(dòng)作要領(lǐng)都不知道,不禁擔(dān)心。
我經(jīng)常在一起復(fù)習(xí)的時(shí)候出錯(cuò),緊張的時(shí)候變化很容易出錯(cuò)。
我的心越來(lái)越緊張,我的心情很糟糕,我想放棄,我不想考試。
舞蹈老師似乎看出了我的想法,把我叫了進(jìn)來(lái),單獨(dú)對(duì)我說(shuō):“你的條件很好。雖然我們復(fù)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少,但我相信只要你花時(shí)間去練習(xí),好好利用這段時(shí)間,你是可以做到的。永不放棄,你要在陽(yáng)光下面對(duì)一切困難,你要有永不放棄的精神,好嗎?”老師講完后,超我點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了老師的話,我的心情一下子輕松了。
后期不懂就提問(wèn),認(rèn)真練習(xí)了很多遍。別人休息的時(shí)候我練,別人玩的`時(shí)候我練,我練的次數(shù)是別人的兩倍。慢慢的我動(dòng)作熟練,舞蹈流暢,很開(kāi)心。
考試那天,我換好衣服,自信地走進(jìn)考場(chǎng),每一個(gè)動(dòng)作都跳得很完美,順利跳下了舞。出了考場(chǎng),感覺(jué)很輕松,焦急的期待著成績(jī)。
過(guò)了幾天,老師又給我發(fā)證書,同時(shí)大聲說(shuō)“優(yōu)秀”的時(shí)候,我激動(dòng)得流下了眼淚,用勞動(dòng)換來(lái)的!
在未來(lái),當(dāng)我遇到困難,想放棄的時(shí)候,我總能想到,因?yàn)樗偰芗?lì)我,激勵(lì)我,讓我自信,在陽(yáng)光中面對(duì)困難,克服困難,帶領(lǐng)我走向成功。
成長(zhǎng)的挫折作文 9
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光就必定有烏云,有晴天就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原;貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它就永遠(yuǎn)孕育不出珍珠;流水如果因?yàn)榍胺降臄嘌露械酵纯啵俏覀兙陀肋h(yuǎn)不會(huì)目睹那飛流直下的壯觀;成長(zhǎng)如果因?yàn)橛辛舜煺鄱械酵纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔路口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的.血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送你的便是成功的密匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的路,它不斷地給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有因此而恐懼,在穿過(guò)烏云之后,令它欣喜的是在陽(yáng)光下灼灼生輝的荊棘鳥(niǎo),它成功了!而令他成的是人們總不會(huì)聯(lián)想到的挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們的無(wú)盡思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們經(jīng)常跌倒,為什么大了我們不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)了第一大挫折。長(zhǎng)大后,我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗后停滯不前?因?yàn)樗鼈兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練,因?yàn)槿绻阏?jīng)受嚴(yán)寒,那么春意已離你不遠(yuǎn);如果你正付出,那么花紅柳翠會(huì)向你展顏;如果你將最美好的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅、陽(yáng)光明媚的春天!
成長(zhǎng)的挫折作文 10
不知何時(shí),欒樹(shù)花開(kāi)正盛。
窗外,風(fēng)乍起,遍地的落葉有一種說(shuō)不盡的滄桑。而屋內(nèi)一片狼藉,遍地的書本,和一張滿是紅叉叉的試卷,頗為扎眼。
我坐在書桌前,望著那張?jiān)嚲,心中十分傷感,仿佛被一把把尖刀,刺著我的心,疼痛萬(wàn)分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎?我在心里一遍遍的問(wèn)自己,得到的卻是一陣長(zhǎng)久的沉默,心灰意冷。
抬眸,望見(jiàn)了滿地的蕭瑟,搖了搖頭,隨即又嘆了一口氣,下了樓,想與這秋,相互慰藉。
踏一地金黃的.落葉,踏一坡微寒的陽(yáng)光,獨(dú)自走在小路上。眼睛也被突如其來(lái)的寒風(fēng)吹得睜不開(kāi),心也被這風(fēng)吹的尤為傷感。
走著,鼻尖縈繞著一股淡淡的清香,雖不如梅花那般香飄巷陌人間,卻沁人心脾。抬頭,尋找這花的芳容,覓著花香,在落葉之中望見(jiàn)了她。
她身披一身金黃,小巧的花朵中帶著淡淡的清香,是一種低到塵世的美好,又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發(fā)建,是那樣的明麗,又是那樣的渺小。
這真是她嗎?在我的記憶中,她可不是如此的,她是一身綠油油的葉子,默默無(wú)聞。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她開(kāi)出的花十分美麗時(shí),我小小的心便騰起無(wú)數(shù)的歡喜,也洋溢著數(shù)不盡的渴望。盼著她的開(kāi)放,可等過(guò)了清麗的荷花,大氣的牡丹,粉紅的梅花,卻遲遲等不到,失望的我只好放棄了這個(gè)念頭。
如今,她開(kāi)出的花傾國(guó)傾城,當(dāng)一陣封吹來(lái)瓣瓣花朵紛飛,飄落。
她——欒樹(shù),默默無(wú)聞,也許在狂風(fēng)暴雨中低頭,承認(rèn)自己的弱小和失敗,但它卻在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韌于骨子里,等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于,它成功了,將希望綴于枝頭,讓所有人為它喝彩!
花如此,人亦如此,身于青春這個(gè)如花的季節(jié),我又何來(lái)的心灰意冷呢。
在美好的青春,與你赴一場(chǎng)相遇,欒樹(shù),是你告訴我成長(zhǎng)之路上,不要放棄,敢于面對(duì)挫折。
只因,成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)的挫折作文 11
在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來(lái),成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的.一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!
在我初中的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁?墒,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。
這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。
成長(zhǎng)的挫折作文 12
只有陽(yáng)光而無(wú)陰影,只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦,那就不是人生。
挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們生活中上演,如:考試失利,找不到工作等等。但是,每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度是不一樣的,有人積極,有人消極,在我認(rèn)為,你對(duì)待挫折的態(tài)度恰好充分體現(xiàn)了你的夢(mèng)想在你心中的分量。
“我不練了!”我用力地扯開(kāi)鞋帶,將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面,不顧一切的沖出門外,邊跑邊抹著眼淚。因?yàn)闆](méi)有穿鞋的緣故,我不敢走太遠(yuǎn),就坐在了樓前面的草坪上。
回想起剛才一幕,真是生氣。舞蹈老師指責(zé)我,說(shuō):“那位同學(xué),你的那個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作做的不到位呀!我教了那么多天,你怎么做成這個(gè)樣子?”我真是越想越生氣,越想越生氣。終于,壓在心里的怒火我吼了出來(lái),隨后,眼淚就不聽(tīng)話的在眼眶里打轉(zhuǎn)。一瞬間,就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的,但卻落空了,手不小心碰到了小草。沒(méi)想到卻被輕輕的“刺”了一下,我低下頭,腦袋里不經(jīng)冒出一連串的想法:在這大好的時(shí)光里,連弱小的小草也不放棄成長(zhǎng),它雖然渺小,但骨子里有一種傲氣,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是堅(jiān)強(qiáng)的代表。
無(wú)論前方的道路多么坎坷,多么艱辛,多么困難,我們都要堅(jiān)定的`意志去面對(duì)。如:《西游記》里面,唐僧一心想取得真經(jīng),他們渡過(guò)了波濤滾滾的流沙河,越過(guò)了煙熏火燎的火焰山,還打敗了變幻莫測(cè)的白骨精。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不惜生命和一切代價(jià),而我卻遇到這一點(diǎn)點(diǎn)困難,就想著要退縮、逃避,想到這里,我不禁感到慚愧。我的理想呢?是成為一名能給觀眾們帶來(lái)視覺(jué)盛宴的優(yōu)雅舞者,是在舞臺(tái)上盡情旋轉(zhuǎn)的舞者。
哼!我是不會(huì)放棄的。
于是,我重拾心情,走進(jìn)教室,并跟老師道歉,幸好老師沒(méi)因此而過(guò)多責(zé)罵我。否則,我真要后悔一輩子。
人生在世,說(shuō)長(zhǎng),分分秒秒不可計(jì)數(shù);說(shuō)短,如白駒過(guò)隙,忽然而已。所以從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗吧!不要因一點(diǎn)挫折就放棄。
我們只有笑對(duì)挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣,才能讓生命熠熠閃光,才能創(chuàng)造人生的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
成長(zhǎng)的挫折作文 13
窗外的風(fēng)輕輕地吹著,一朵杏花飄了進(jìn)來(lái),落到一個(gè)被塵封的盒子上,打開(kāi)盒子,一個(gè)球拍,一張拼湊起的試卷一印入眼簾,沖破了我記憶的大門。
你這技術(shù)還學(xué)什么乒乓球?真是白費(fèi)錢。教練一邊罵著一邊奪過(guò)我手中的球拍丟到一旁,我呆呆的站在那里,直到教練關(guān)門的巨大聲音把我驚醒。
我走到球拍旁,彎腰撿起,打掉了上面的灰塵。我發(fā)誓,我一定要打好乒乓球。
走到球拍旁發(fā)球,上網(wǎng),發(fā)球,撞網(wǎng)我一遍一遍的嘗試著希望打出回旋球,最后一次我咬緊牙關(guān)把球打了出去,球落到桌面上發(fā)出清脆的聲音,彈起時(shí)改變了方向,劃出一道優(yōu)美的`弧線,落地后仍高速旋轉(zhuǎn)著,激起了旁邊的沙土,也激起了我心中的漣漪。
到了比賽那一天,我不幸面對(duì)班里排名第二的學(xué)員,教練搖了搖頭,顯然在教練眼里,這場(chǎng)比賽已經(jīng)失去了懸念。
但令全班學(xué)員意外的是,他甚至沒(méi)有接下我的發(fā)球,球剛碰到他的球拍便飛向了臺(tái)灣,我激動(dòng)的說(shuō):我勝利了,而其他人都不知所措的睜大眼睛,張大嘴。
我低頭看著眼前的試卷上面的紅色叉號(hào),格外刺眼,媽媽生氣的說(shuō):你是怎么考的?這點(diǎn)分?jǐn)?shù)對(duì)得起我辛苦工作給你的學(xué)費(fèi)嗎?你上學(xué)都在干什么?干脆別上學(xué)了,回老家種地!聽(tīng)罷,我的眼淚像斷了線的珠子,從臉頰上流過(guò)。
媽媽皺著眉頭用力的拍著桌子大聲喊道:哭,就知道哭,沒(méi)出息的家伙。她又拿起我的試卷把它撕成碎片,撒向空中,碎片飄落到我的頭上肩膀上,媽媽氣沖沖的走了出去。我一邊撿起碎片一邊安慰鼓勵(lì)自己,失敗是成功之母,兩個(gè)月后的期末考試一定要考好。
這兩個(gè)月中我不斷學(xué)習(xí),也抽空拼試卷,期末考試前一天,試卷也拼好了,上面似乎散發(fā)著光,照亮我的前途,期末考試后我感到一身輕松。果然。試卷的叉號(hào)蕩然無(wú)存。
陽(yáng)光照到我的臉上,把我從回憶中勾出,合上盒蓋,我把曾經(jīng)成功的喜悅藏在心底。
成長(zhǎng)的挫折作文 14
雄鷹用犀利的目光戰(zhàn)勝黑暗翰翔于蒼穹;蒲公英舍棄那不舍的情懷去放飛希望;溪流不懼高山險(xiǎn)灘的阻礙,奔涌流淌。
這些終生都在飛翔,漂泊,生生不息流淌的生命,不懼來(lái)自風(fēng)雨,黑暗,高山的阻擋畢生追隨心中的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌糜赂颐鎸?duì)挫折,迎接陽(yáng)光射入心房的溫暖。
面對(duì)挫折,司馬遷著就《史記》;面對(duì)挫折,蘇武擎節(jié)守候;面對(duì)挫折,李白舉杯對(duì)月,范仲淹登樓望遠(yuǎn),蘇軾對(duì)江吟嘆!挫折,不過(guò)是人生路上的一塊石頭,是你向夢(mèng)想追逐路上的墊腳石,我們有勇氣直面挫折!
霍金、海倫·凱勒、保爾、貝多芬、黃美廉,他們無(wú)一不是人類的精英,他們身殘志堅(jiān),用不屈與堅(jiān)強(qiáng),還予跌宕的生命一個(gè)自信的`笑容,給予挫折一個(gè)最沉重的打擊;艚鹩盟季S的飛躍,穿過(guò)地球發(fā)表令世人震驚的理論學(xué)說(shuō);海倫·凱勒用其獨(dú)有的對(duì)黑暗與挫折的那份感知,著成《假如給我三天光明》,化筆為利劍,沖擊著黑暗的法西斯統(tǒng)治;黃美廉昂起頭顱,露出笑容,面對(duì)挫折莞爾一笑,珍惜自己擁有的一切美好;貝多芬用雙手編造生命的真諦,指尖流淌的音符,美妙輕盈中透著他對(duì)生命的那份堅(jiān)持。他們用行動(dòng)扼住生命的咽喉,打破挫折的城墻,邁著堅(jiān)毅的步伐,高唱著生命之歌。
面對(duì)一個(gè)個(gè)血脈賁張著的生命,挫折的高墻也會(huì)轟然倒塌,挫折只不過(guò)是一個(gè)“紙老虎”,又為何畏懼這一個(gè)毫無(wú)戰(zhàn)斗力的東西呢?挫折的強(qiáng)大,是人面對(duì)失敗時(shí)可笑的構(gòu)想,意想著高墻堅(jiān)固般的挫折,讓我們不要再去思索不前,放下一切,用如拳頭般堅(jiān)硬的意志去擊垮挫折,用鋼鐵般不屈的精神去與挫折頑強(qiáng)抗?fàn),直面挫折,你就?huì)享受到挫折帶來(lái)的一切積極力量,你會(huì)發(fā)現(xiàn)康莊大道就在眼前,繁華錦繡將會(huì)簇?fù)碇恪?/p>
雄鷹在蒼穹里拼搏,蒲公英在春風(fēng)中飄散,溪流在土地上流淌,一切只為駐足在那夢(mèng)想的天空中,彩虹只為暴雨后綻放,陽(yáng)光只為沖破陰霾照亮大地,挫折,請(qǐng)勇敢面對(duì)。
成長(zhǎng)的挫折作文 15
楊花落盡,卻只留下了子規(guī)哀啼;歲月悠悠,亦僅剩下無(wú)限回憶……時(shí)光飛逝中,我們也在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上需要挫折。
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)
初入中學(xué)時(shí),我還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,身上依然有著許多小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)不專心、貪玩、懶散這些小毛病像牛皮糖似的粘著我。因此,那時(shí)的我成績(jī)并不是很理想?粗磉呁瑢W(xué)們優(yōu)異的成績(jī)和明媚的笑容,自己只能暗自傷心,但又有著些許的不服:憑什么我和別人差那么多!漸漸地,我醒悟了——在老師和父母的教導(dǎo)下,我收起玩心。我想只要努力,終會(huì)有收獲。即使起步比別人晚些,路走的也比別人長(zhǎng),但山寺那樹(shù)桃花之所以長(zhǎng)得如此艷麗,不正是因?yàn)槟呛涞沫h(huán)境嗎!
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始見(jiàn)金
學(xué)習(xí)過(guò)程中,數(shù)學(xué)無(wú)疑是最讓我頭疼的一門課。因?yàn)殡S著知識(shí)日漸增多,習(xí)題的難度也隨之增加。復(fù)雜的`幾何圖形、方程常常把我弄得頭暈眼花,看了許久也理不出一點(diǎn)點(diǎn)的解題思路,有時(shí)甚至連題目都看不懂!但我的倔脾氣總是促使我去挑戰(zhàn)那一道道難題。草稿打了一頁(yè)又一頁(yè),我漸漸地找到了那深藏的“寶藏”——來(lái)之不易的答案。那時(shí),我就像凱旋歸來(lái)的大將,心中充滿了自豪和滿足感。但這不是最重要的,那探索的過(guò)程才真正值得我去享受。學(xué)習(xí)的路上,我收獲的最無(wú)價(jià)的寶藏就是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
時(shí)光匆匆不等人,不知不覺(jué)我的初中生涯即將臨近結(jié)尾。終點(diǎn)自然是中考,它似神話中的那扇龍門,成敗皆在此一舉,我這茫!棒~”海中的一條“小鯉魚”是否能躍過(guò),尚無(wú)人能知。但我一定會(huì)堅(jiān)持,更不會(huì)松懈。讓我吹起號(hào)角,立于小舟上,和身旁的萬(wàn)艘小舟一樣乘風(fēng)破浪,駛向終點(diǎn)。此時(shí)此刻,任何的困難都不再是高不可攀、無(wú)法超越的,即使身負(fù)重壓,我依然會(huì)堅(jiān)定地?fù)P著帆,破浪而行。
成長(zhǎng)的路上需要挫折,只有挫折的來(lái)臨才能讓我們嘗試著去克服,在克服挫折的過(guò)程中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在克服挫折后,得到啟發(fā)和成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的挫折作文 16
成長(zhǎng)路漫漫,總會(huì)遇到荊棘,總會(huì)有過(guò)挫折,有過(guò)失敗。就算前路要面臨許多困難與挫折,我們也要積極地面對(duì),從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷改善自己的不足。
讀小學(xué)的時(shí)候,我遇到一位老師,她管我們十分嚴(yán)厲,幾乎每天都可以聽(tīng)到她訓(xùn)斥我們班上幾個(gè)差生,這讓我十分敬畏她。有一次,不知是什么原因,我的一本資料不見(jiàn)了,這本書又是那位老師課上要用的,這使我十分擔(dān)心。我小心翼翼地聽(tīng)課,可還是被發(fā)現(xiàn)了。我被她訓(xùn)斥了一頓,而且她似乎覺(jué)得我是故意不帶書的,就叫我出去罰站。
不知是因?yàn)槟菚r(shí)心比較脆弱,還是因?yàn)槲覍?duì)她的訓(xùn)斥很恐懼,回到家我也沒(méi)有向媽媽提起這事,更沒(méi)有提出要重新購(gòu)買資料。導(dǎo)致了我更加害怕犯錯(cuò)誤,不敢去面對(duì)挫折,這樣維持了好長(zhǎng)一段時(shí)間。在一次媽媽和我的談話中,驅(qū)散了我心中的陰影。
那段時(shí)間,我連續(xù)幾次考試都十分差,而且表現(xiàn)也不好,被老師提醒了一下,但這似乎觸及到了我那部分陰影,使我連續(xù)幾天都十分沮喪。媽媽看在眼里,于是一天晚上來(lái)跟我閑聊:“兒子你怎么了?這幾天都無(wú)精打采的,是不是考試沒(méi)考好?還是因?yàn)槠渌裁词?”我沒(méi)說(shuō)話,只是搖了搖頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。沉默了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“考試沒(méi)考好不要緊,要勇敢面對(duì)它,總結(jié)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,而且都已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)不要緊了,以后還有很多考試等著你,這次沒(méi)考好,通過(guò)努力下次一定能考好的`。加油!要信自己一定能行哦!”聽(tīng)完這段話,我恍然大悟,明白了媽媽的良苦用心。我走出了陰影,積極地投入到學(xué)習(xí)中去。
挫折與困難并不可怕,怕的是不敢去面對(duì)困難與挫折。而且我們也不能一直沉浸在過(guò)去的錯(cuò)誤中,要以一顆平常心去接受過(guò)去,與自己的過(guò)去握手言和。是啊,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我還要面臨許多事,會(huì)遇到許多的挫折與困難,我不能在一件事中徘徊不前。
那天,我領(lǐng)悟到了許多。我覺(jué)得就在那一刻,我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的挫折作文 17
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉大而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到一碧千里的草原;貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無(wú)瑕的珍珠;云如果因?yàn)樽约耗叵Ф械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)擁有雨水伴我們成長(zhǎng);流水如果因?yàn)榭匆?jiàn)前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀瀑布。
成長(zhǎng),正因?yàn)橛辛舜煺弁纯嗫雌饋?lái)才是財(cái)富,所以人生才會(huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。成長(zhǎng)的挫折能使人一躍而進(jìn)!海倫·凱勒沒(méi)有挫折,就不會(huì)有一次又一次的勇氣;魯迅曾彷徨過(guò),哥德、貝多芬還曾想自殺過(guò),但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終都堅(jiān)定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》;屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》;曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢(mèng)》;貝多芬一生經(jīng)歷了數(shù)不清的'磨難,然而他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”種種的磨難和挫折磨礪了他的意志,激發(fā)了他的進(jìn)取精神,勇敢面對(duì)一切。成長(zhǎng)的挫折如黎明后的曙光!
用心去挖掘,一定能找到童年蘊(yùn)含的巨大財(cái)富。要是棄而不顧,你將會(huì)看到的是一望無(wú)際的黑暗!總有人說(shuō),自己的財(cái)富少,其實(shí)正真的財(cái)富就是挫折。即使它微乎其微,但它依然會(huì)煥發(fā)出刺眼的光芒。童年,一次次摔倒為什么我們又一次次站起來(lái)?因?yàn)槲覀儞碛辛嗣鎸?duì)挫折的勇氣;大時(shí),為什么我們一次次失敗又一次次爬起來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)?
因?yàn)槲覀円矒碛辛丝朔щy的精神!當(dāng)你回頭一望,看到的是絢麗多彩的彩虹,這又是為什么呢?因?yàn)椤?yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。
成長(zhǎng)的挫折作文 18
一大早,我來(lái)到海邊,看著冉冉升起的太陽(yáng)慢慢與海平面融合。我踩在陽(yáng)光下的金色沙灘上。一陣海風(fēng)吹來(lái),我在沙灘上散步,精神煥發(fā)。我聽(tīng)著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次又一次地濺起水花,看著一些海鳥(niǎo)不時(shí)地在遠(yuǎn)處飛翔。一切都是如此美麗......
突然,我的腳感到疼痛,我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開(kāi)沙子,發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜。一定是退潮時(shí)被海水留下的。我看了。它首先爬出地球,然后沿著大海的方向爬行-...;...當(dāng)然,到達(dá)那里是多么困難,被貝殼阻擋,被小螃蟹威脅,但是旅程是多么漫長(zhǎng)和具有挑戰(zhàn)性,他仍然選擇克服挫折......
那天,我所有的時(shí)間都在抑郁中度過(guò),再次因?yàn)槲以谠驴贾斜憩F(xiàn)不好,但是我向媽媽保證我會(huì)在考試中表現(xiàn)好,否則我會(huì)每天把我的玩耍時(shí)間減少一半。我不明白的是,為什么每次考試我都找不到錯(cuò)誤,每個(gè)問(wèn)題都是粗心造成的,每次我以為我能得滿分,我就在媽媽面前炫耀,但后來(lái)我就傻了。這一次,我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親&hellip?...
當(dāng)我到家時(shí),媽媽靠在門上問(wèn)我考試怎么樣。我真的無(wú)語(yǔ)了。我低下頭,如實(shí)地告訴我母親,告訴她這是粗心和錯(cuò)誤的`。我的母親立即反駁道:每次你說(shuō)它是粗心和錯(cuò)誤的,你必須粗心一次。聽(tīng)到你說(shuō)這句話,我的耳朵都痛了。我回到家里努力復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我不想睡到11點(diǎn)鐘。我在心里默念了一會(huì)兒,然后說(shuō):“哼!”下次帶著滿分回來(lái),讓你談?wù)勎。接下?lái)的幾天,我仔細(xì)復(fù)習(xí)了......
他向前爬行。太陽(yáng)照在他的殼上,反射光線。它繼續(xù)向海邊前進(jìn)。它被海浪一次又一次地沖刷,一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后,它進(jìn)入大海,在海里游蕩。
最后,每月進(jìn)行一次測(cè)試。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我在這個(gè)月考試中得了滿分。我很高興向家里報(bào)告這個(gè)好消息。我媽媽看完之后開(kāi)心地笑了......
成長(zhǎng)的挫折作文 19
這個(gè)世界,有陽(yáng)光的地方,就一定有烏云;有晴天的地方,就一定有風(fēng)雨。擺脫烏云的陽(yáng)光比以前更燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多一些順利,少一些挫折。但命運(yùn)似乎總是喜歡捉弄和折磨人,總是給人更多的'失落、痛苦和挫折。記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事:草地上有一只蠶蛹,被一個(gè)小孩撿到帶回家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了很久,身體好像被卡住了,出不來(lái)了。天真的孩子不忍心看到蝴蝶在蛹中掙扎。于是,他拿起剪刀剪開(kāi)蛹?xì),幫助蝴蝶破蛹而出。但由于蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破繭成蝶前的痛苦掙扎,孵化后身體臃腫,翅膀干癟。它根本飛不起來(lái),很快就死了。自然,蝴蝶的喜悅隨著它的死而永遠(yuǎn)消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了人生的道理,要得到快樂(lè)就必須承受痛苦和挫折。這是人的磨練,也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。
當(dāng)挫折擺在我們面前時(shí),我們就開(kāi)始選擇。就像世界上沒(méi)有一模一樣的樹(shù)葉一樣,人的選擇也是不同的。我們可以選擇放棄挫折,走彎路,遇到挫折不必難過(guò),不必付出任何努力;我們也可以選擇無(wú)所畏懼地迎接挫折,雖然我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗯,但是我們收獲了很多,戰(zhàn)勝苦難的喜悅和激動(dòng),“苦中求樂(lè)”的甜蜜,和勇往直前的勇氣。克服未來(lái)的困難。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程充滿曲折,總是伴隨著辛酸和煩惱。而挫折就像一塊鋒利的磨刀石。我們的生命只有被它打磨過(guò)我們的生命才會(huì)閃耀出光芒。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷挫折后的成長(zhǎng)才更有意義,而挫折其實(shí)也是一種財(cái)富。多少次艱苦的尋找,多少次跌倒含淚爬起來(lái),就像花開(kāi)花落,為我們未來(lái)的人生鋪路。成長(zhǎng)的過(guò)程就像在海邊散步。一排排歪歪扭扭的腳印記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,我們的雙腿才會(huì)變得更加有力,生命的足跡才會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。
成長(zhǎng)的挫折作文 20
如果希望是成長(zhǎng)的陽(yáng)光,那么挫折就是成長(zhǎng)的動(dòng)力。成長(zhǎng),需要挫折。
每當(dāng)夜晚,我從路燈下走過(guò),看見(jiàn)騎車的人,從我身邊騎過(guò)時(shí),我總會(huì)想起那一次。那天早晨,我看到窗外,有許多人騎著自行車結(jié)伴在路上前進(jìn),他們穿過(guò)狹窄的巷子,穿過(guò)寬闊的大街,我心血來(lái)潮地對(duì)媽媽說(shuō):“我要去騎自行車”媽媽高興地說(shuō):“去吧”話音剛落,我沖去自行車旁,媽媽緊跟在后。自行車放在樓梯下,座椅和扶手都沾滿了灰。我將它搬到了路上,開(kāi)始了艱辛又無(wú)趣的練習(xí)。我興沖沖地騎上去,腦中回憶著別人騎自行車時(shí)的情形,映出的影子看到他們的腳一上一下,似乎并不是什么困難事。我騎了上去,沒(méi)事!不一會(huì)兒我掉了下來(lái),幸虧我是懷著準(zhǔn)備上去的,沒(méi)摔著。接下來(lái)我與自行車持續(xù)地進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間枯燥的`斗爭(zhēng)。每當(dāng)我上去時(shí),先是左搖右晃,正準(zhǔn)備走,就是一個(gè)摔跤等著我。
我實(shí)在是受不住這挫折了,我將自行車扔在地上,向它宣告我的抗議。這時(shí)媽媽來(lái)了,看到這情景,我尷尬極了,像是一個(gè)小偷被一名警察抓住了一般。我立馬自覺(jué)地拿起自行車。媽媽向我走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你說(shuō)要練,次次都放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持才行啊!”我仿佛被孫悟空定住了一般,動(dòng)也動(dòng)不了?吹綃寢屔鷼獾臉幼,擔(dān)心地不得了。媽媽說(shuō):“繼續(xù)練!”就這樣,我練了一個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)紅了臉,我又反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著,這時(shí)轉(zhuǎn)折來(lái)了──我坐了上去,身體已是精疲力盡,我小心翼翼地蹬了起來(lái),我騎起來(lái)了。風(fēng)向我迎面吹來(lái),我聽(tīng)到它們正在“嗚嗚”地為我歡呼。我像早晨的花朵般自由高興,盡情地吸收溫暖的陽(yáng)光。想到這,我不由得高興起來(lái)。
如果成長(zhǎng)離開(kāi)了挫折,它就像失去翅膀的鳥(niǎo)兒,它看不到夕陽(yáng)的美景與自然的美好風(fēng)光,擁有挫折,才會(huì)成長(zhǎng),這是成長(zhǎng)不可失去的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的挫折作文 21
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉大而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到一碧千里的草原;貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無(wú)瑕的珍珠;云如果因?yàn)樽约耗叵Ф械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有雨水伴我們成長(zhǎng);流水如果因?yàn)榭匆?jiàn)前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀瀑布。成長(zhǎng),正因?yàn)橛辛舜煺弁纯嗫雌饋?lái)才是財(cái)富,所以人生才會(huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。
成長(zhǎng)的挫折能使人一躍而進(jìn)!海倫·凱勒沒(méi)有挫折,就不會(huì)有一次又一次的勇氣;魯迅曾彷徨過(guò),哥德、貝多芬還曾想自殺過(guò),但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終都堅(jiān)定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》;屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》;曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢(mèng)》;貝多芬一生經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難,然而他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”種種的磨難和挫折磨礪了他的意志,激發(fā)了他的進(jìn)取精神,勇敢面對(duì)一切。
成長(zhǎng)的挫折如黎明后的曙光!用心去挖掘,一定能找到童年蘊(yùn)含的巨大財(cái)富。要是棄而不顧,你將會(huì)看到的是一望無(wú)際的黑暗!
總有人說(shuō),自己的財(cái)富少,其實(shí)正真的'財(cái)富就是挫折。即使它微乎其微,但它依然會(huì)煥發(fā)出刺眼的光芒。童年,一次次摔倒為什么我們又一次次站起來(lái)?因?yàn)槲覀儞碛辛嗣鎸?duì)挫折的勇氣;大時(shí),為什么我們一次次失敗又一次次爬起來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)?因?yàn)槲覀円矒碛辛丝朔щy的精神!
當(dāng)你回頭一望,看到的是絢麗多彩的彩虹,這又是為什么呢?因?yàn)椤?yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。
成長(zhǎng)的挫折作文 22
進(jìn)入初中后,我的成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步。我開(kāi)始變得驕傲,覺(jué)得什么都不需要學(xué)就能考好,老師和同學(xué)看出了這部分,勸我不要驕傲,可是我并沒(méi)聽(tīng)進(jìn)來(lái)。非?,期末考試來(lái)了,考卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了,這部分題都是什么?看著其他同學(xué)飛快地寫著,我感到了失敗,我好像已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的結(jié)果會(huì)是如何。成績(jī)出來(lái)后果然不出我所料,成績(jī)非常差。這次考試提醒了我考試前要復(fù)習(xí),不要那樣驕傲,我了解了跨過(guò)挫折需要一點(diǎn)一滴的.累積與鞏固。
體育課上,老師宣布了一個(gè)晴天霹靂的消息:從今天開(kāi)始每節(jié)課都要測(cè)試800米跑步。回憶從前,因?yàn)槲疑聿陌,又不喜運(yùn)動(dòng),所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格,我決定天天都去跑步。我堅(jiān)持了幾天。開(kāi)始有了不想跑步的想法,但是想到讓成績(jī)合格,我就不能不堅(jiān)持。后來(lái),我不再是最后一名,成績(jī)也合格了。我了解了跨過(guò)挫折需要堅(jiān)持。
十六歲過(guò)生日后,母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)小大人了,該學(xué)學(xué)做飯了。我想想也對(duì),于是想母親學(xué)習(xí)做菜。母親先讓我炒一盤青菜,我飛快地洗好菜,放在鍋里,放上鹽翻炒。炒完后,母親搖搖頭說(shuō):“你先嘗嘗!蔽覈L了嘗,非?斓耐鲁鰜(lái),然后質(zhì)問(wèn)母親為何知曉不美味還讓我吃?母親說(shuō):“為了叫你知曉自己犯的錯(cuò)誤,你知曉你錯(cuò)在哪嗎?”“不知曉!蔽艺f(shuō)!暗谝,菜洗得不干凈,而且你并把菜沒(méi)瀝干,如此油會(huì)濺起來(lái)!彪y怪剛才油會(huì)濺起來(lái),我心想。“第二,油沒(méi)燒到高溫就把菜放下去了,如此菜會(huì)不熟!狈路饎偛诺牟耸菦](méi)熟!白詈螅}放得過(guò)多!蔽蚁肓讼,原來(lái)做菜還要這么多方法啊。我試著再做一次,試著用母親說(shuō)的做,果然好多了。這件事之后,我了解了成長(zhǎng)需要腳踏實(shí)地做好每一件事,不可以一步登天。
成長(zhǎng)路上,有不少挫折,但只須跨國(guó)便是成長(zhǎng)。記住:成長(zhǎng),需要挫折。
成長(zhǎng)的挫折作文 23
人生若只似流水,那潺潺的溪水一緩而過(guò),又留下了什么?
清澈的、透明的、純凈的,不被外界所沾染的流水固然是高潔的,卻何嘗沒(méi)有有一絲嬌氣。不經(jīng)歷磨難,哪來(lái)的意志?這么說(shuō),確實(shí)怪不得水的柔軟。
世上是沒(méi)有生來(lái)就能一輩子的風(fēng)調(diào)雨順,凡事不要奢求得太多。是如此,一生坎坷,就像在荊棘叢中,持劍闖蕩,面前有太多的刺,唯有鼓起勇氣,一砍砍下去,才能沖破障礙。你難免被鋒芒傷害得體無(wú)完膚,又能怎樣。相比之在荊棘面前傻傻待著,雖有劍卻揮動(dòng)不了,顯然不是更好一些嗎?
既是挫敗,就該崛起,而不是在挫敗中苦嘆,繼而沉淪。
小的時(shí)候,我們愛(ài)幻想,總后做些幼稚的事,被父母一頓批評(píng)之后,我們便喪失了信心和激情,我們膽怯與責(zé)罵,其次就是做錯(cuò)事后滿滿的挫敗。
再大一點(diǎn),我們開(kāi)始注重自己的衣食,人與人之間,相互的攀比,使虛榮心在肆虐地漫延,覺(jué)得穿得不如人好看,眼神直勾勾地盯著別人,要不就是低頭埋看,又是挫敗,心里酸溜溜的感覺(jué)跟吃了青梅一樣。又盡是些不甘和憤懣。
現(xiàn)在,又終日在書海中暢游,排得滿滿的課、一節(jié)壓著一節(jié),學(xué)習(xí)壓力似乎逼得人喘不過(guò)氣。考試成績(jī)、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力,哪場(chǎng)不是斗爭(zhēng)。你追他,他趕我的`,誰(shuí)都想爭(zhēng)第一。偶爾有個(gè)對(duì)手,一不留神,占了下風(fēng),又是挫敗。你會(huì)對(duì)生活沒(méi)有了信心,深深感嘆自己的沒(méi)用,技不如人,暗自苦惱。
挫敗是灑在溪水里的一滴墨水,輕觸水面時(shí),還是那么深暗,但卻漸漸散開(kāi),直至被水凈化,這又代表了水的堅(jiān)韌。
不被困難打倒,不被虛假而蠱惑,不被挫敗所左右。以積極、樂(lè)觀的心情對(duì)待,縱然挫敗是多么的令人不悅。只要你夠堅(jiān)強(qiáng),夠自信,我相信它一定會(huì)煙消云散這只攔路虎也會(huì)乖乖走開(kāi)。
挫敗是石頭,總會(huì)浸沒(méi)水底;
挫敗是警鐘,總會(huì)驚醒你前進(jìn);
挫敗是燈塔,總會(huì)照亮成功的路。
不要抱怨吧,挫敗是朋友,只不過(guò)是換種方式關(guān)懷你罷了。
成長(zhǎng)的挫折作文 24
挫折,是人生中必須出現(xiàn)的一道心墻,擋住了追逐成功的道路,得鼓起勇氣將它推倒;挫折,是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入生命的大海中;挫折,是人生的絆腳石,讓人磕磕絆絆走完一生……
那天,數(shù)學(xué)考試,總分是110分,我卻只考了104分,當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我面前的時(shí)候,我呆住了,不知所措;氐郊,一蹶不振,無(wú)精打采,心里十分難過(guò),但昨天晚上,我看到了貼吧上的'一篇小帖子:“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的山路,在這條山路中有許許多多的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒以后,一次次爬起來(lái),才慢慢長(zhǎng)大。那么。就會(huì)在這種挫折中虛度一生。既然如此,我們何必跟自己過(guò)意不去呢?”
“對(duì)”我馬上就振作起來(lái),“我不能在挫折面前低頭,決不妥協(xié)。我要克服這并不大的困難。如果我能站起來(lái),這次的成績(jī)只能代表一次;但如果我不能站起來(lái),那么,這次的成績(jī)將代表我的一生!
考試失利,我將會(huì)認(rèn)真分析錯(cuò)題,下一次考試,我的成績(jī)將是雨后的小竹筍——越來(lái)越高。
茅以升曾說(shuō)過(guò):“困難只能嚇到懦夫懶漢,勝利永遠(yuǎn)屬于敢于勇攀高峰的人!
我想,下一次考試,一定要讓挫折困難在我面前低頭,俯下身軀,讓我從它身上踏過(guò),因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能有彩虹。
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而難過(guò),那它就見(jiàn)不到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降膽已露械奖瘋,那我們將永遠(yuǎn)不能目睹“飛流直下三千尺”的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱詳。松鷮⒂肋h(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)成功與幸福。
這一次的考試令我心動(dòng),他點(diǎn)出了我平時(shí)功課的不足,讓我更能加以改進(jìn)。希望我能打敗“粗心”那些“怪獸”,在挫折的幫助下,漸漸駛向成功之路。希望我的人生多出現(xiàn)這樣的挫折,讓我更能成長(zhǎng)!按煺邸保娴淖屛倚膭(dòng)了。
成長(zhǎng)的挫折作文 25
每一個(gè)人的生活的道路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在日常也經(jīng)歷了很多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,由于我在那次挫折中成長(zhǎng)了。
記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不可以連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感隨著著我;氐郊,我一個(gè)人一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。2、天來(lái)到班里,在四周我再熟知不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)檢討一下你為何沒(méi)被選上了!”我聽(tīng)了他的話,慢慢地走回到我們的座位檢討。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是不是做錯(cuò)了什么,特別是到底哪兒得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)非常不錯(cuò)的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的`建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和建議,我也極少聽(tīng)得進(jìn)來(lái)。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知曉自己輸在哪兒了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每個(gè)成員,假如他們提出了適當(dāng)?shù)慕ㄗh和建議,我就虛心地同意。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的籌備,也相信已重新取得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我知道了一個(gè)道理:在遇見(jiàn)挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有如此,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的挫折作文 26
在人生中,有陽(yáng)光就必有烏云;有晴天就必有風(fēng)雨。有的人逃避挫折,那他永遠(yuǎn)無(wú)法前進(jìn)。要知道,從烏云解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。成長(zhǎng),需要經(jīng)歷挫折……
那是一次足球比賽,球技平平的我卻被老師邀請(qǐng)參加足球比賽。來(lái)到球場(chǎng)上,我望著人山人海的觀眾與臥虎藏龍的對(duì)手,原來(lái)忐忑的心卻異常平靜,心里有個(gè)聲音告訴我:“盡力去打,一定要贏!”
比賽開(kāi)始了,我對(duì)足球是一竅不通,猶如小丑般在球場(chǎng)上東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)足球朝我射來(lái),我頓時(shí)緊張得大腦一片空白,兩條腿不停地打哆嗦。我?jiàn)^力一躍,用肚子將球接下?烧l(shuí)知球像一個(gè)頑皮的小孩子在我腳下蹦來(lái)蹦去,這時(shí),對(duì)手一個(gè)鏟球,將球搶走,一鼓作氣地射門,還挑釁般地朝我做了個(gè)鬼臉。霎時(shí)間,我感到尷尬而又自責(zé),觀眾臺(tái)上千萬(wàn)雙眼睛似乎都在盯著我,像是在嘲笑我:不行就別上,你個(gè)垃圾!又像是在呵斥我:趕緊下來(lái),別拖后腿!望著老師和同學(xué)們,他們的臉上也閃過(guò)失望,似乎也在責(zé)怪我。那一瞬間,我感到無(wú)地自容,心想:我還是下場(chǎng)吧,不要拖我們班的后腿。兩行淚水像脫韁的野馬,從我的面龐上滾落下來(lái)。在我無(wú)限沮喪、懊悔之際,耳邊傳來(lái)一陣叫喊:“小成,加油!”“小成不要緊張,盡力就行!”……我抬眼望去,原來(lái)是咱們班的.老師、同學(xué),他們的臉上不是失望而是關(guān)心、鼓勵(lì)與信任。這一瞬間,我心頭的陰云消散,陽(yáng)光重駐心間。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)再次傳球給我,我伸腳接住,奮力一踢,球像破繭后的蝴蝶,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,旋轉(zhuǎn)著,前進(jìn)著……
足球的軌跡,爆發(fā)的歡呼,在我的心底留下了永不磨滅的印記。每當(dāng)想起那天的情景,我都深深地體會(huì)到:挫折就像一塊磨刀石,我們的人生經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。多少次的跌倒與爬起,如同花落花開(kāi),經(jīng)歷了凋謝與萎落,才會(huì)有奪目的奮起,才體會(huì)成長(zhǎng)的喜悅!
成長(zhǎng)的挫折作文 27
人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但面對(duì)挫折所用的方法卻大相徑庭。有的人不懂得面對(duì)挫折,用自殘的行為;有些人會(huì)欣然面對(duì)挫折。這次不行,下次再試!人生的道路上沒(méi)有挫折,就不會(huì)成長(zhǎng),就不會(huì)不成熟!比如neet人缺乏后天教育,成長(zhǎng)需要挫折!
我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也遇到了一些挫折!
有一次,我當(dāng)年期末考試考的很差,考的不好!成績(jī)排名榜下來(lái)后,我驚訝的看著排名榜。不知道該怎么辦,不知道該怎么面對(duì)父母!我害怕的不是父母的打罵,而是不知道如何面對(duì)父母對(duì)我的'好。父母做了那么多事,一切都是為了我們,等著我們的成就和未來(lái),可我考砸了!想到這我就有罪惡感,知道自己考的怎么樣也不好意思開(kāi)口!
后來(lái)我羞愧地低著頭回家了。我媽這樣看著我,就知道我考不好。她知道我是在反思自己,了解情況后,就嘆了口氣。她沒(méi)有問(wèn)我考得怎么樣,也沒(méi)有打罵我。我怕自己丟臉,覺(jué)得對(duì)不起自己,也不能原諒自己的錯(cuò)誤。于是她裝作一切如常,好像什么都沒(méi)發(fā)生,但我知道她過(guò)得很艱難,擔(dān)心我的學(xué)習(xí)怎么辦!我心想:我復(fù)習(xí)不夠仔細(xì),該受責(zé)備。我平時(shí)很懶,好像什么都能做一樣。太好了,考試都記不住了!還有擔(dān)心媽媽!
回到房間,我一邊寫作業(yè)一邊默默自責(zé),于是我嚴(yán)格地告訴自己,下次不要再讓父母擔(dān)心了!
之后,爸爸回到家,不知不覺(jué),他像往常一樣做著自己的事,媽媽也沒(méi)有告訴爸爸我考的不好,怕他打我,叫我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我,讓我反思。所以我努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)!
我在一次單元考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)高興地回家慶祝我的優(yōu)異成績(jī)。我媽獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī),我爸獎(jiǎng)勵(lì)我500元!慶祝的時(shí)候,我看著媽媽的表情,好像忘記了上次考試失敗的結(jié)果。窮的繼承風(fēng)!經(jīng)歷了挫折,終于得到了回報(bào)。
在成長(zhǎng)的道路上,你需要挫折。有挫折才有成功!
成長(zhǎng)的挫折作文 28
漫漫人生之路,并不是一帆風(fēng)順的,我們的成長(zhǎng)歷程中需要挫折,也會(huì)遭遇挫折。
——題記
小草如果沒(méi)有因?yàn)椴蛔慊▋旱拿利惗趩,我們就不?huì)看到碧綠遼闊的草原;蒼鷹如果沒(méi)有因?yàn)橐?jīng)過(guò)艱苦的蛻變而痛苦,我們就不會(huì)看到重新展翅高飛的雄鷹;水滴如果沒(méi)有因?yàn)橐┻^(guò)堅(jiān)硬的石頭而想要放棄,我們就不會(huì)看到水滴石穿的輝煌景象。成長(zhǎng)中,挫折無(wú)處不在,因?yàn)檫@些挫折,我們會(huì)感到痛苦,但如果邁過(guò)了這道難過(guò)的坎,我們就會(huì)獲得勝利的結(jié)晶。
海倫·凱勒自幼生病成了盲、聾、啞人,這對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是一個(gè)巨大的挫折,然而她一直沉浸在黑暗和無(wú)聲的世界里,感到無(wú)比的無(wú)助,她曾經(jīng)想要放棄生的希望,但她振作起來(lái)了,她沒(méi)有向挫折屈服,而是向她發(fā)出了挑戰(zhàn),在老師莎莉文的幫助下,她自強(qiáng)不息,竟然做出了一個(gè)偉大的壯舉,她要完成她的夢(mèng)想,她要寫書,她要以自身經(jīng)歷去激勵(lì)、鼓舞后人。終于,她成功了。她成為了一個(gè)著名的`作家,她的《假如給我三天光明》給了我們一次次心的洗禮,她的事跡,讓我懂得了怎樣正確的面對(duì)挫折,怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
無(wú)獨(dú)有偶,音樂(lè)家貝多芬也同樣用坎坷的一生書寫了輝煌的奇跡。在他追求音樂(lè)夢(mèng)想的道路上,也處處充滿了荊棘。想必大家都知道,雙耳失聰對(duì)于一個(gè)無(wú)比熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),是多么沉重的打擊啊,面對(duì)這樣的挫折,他仍然用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)面對(duì)它,創(chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽的樂(lè)章。誰(shuí)能想到,那一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲背后,映射著多么坎坷的過(guò)程。
平靜的湖水不會(huì)呈現(xiàn)出驚濤駭浪,溫室的花朵不會(huì)具有抵御風(fēng)吹雨打的剛強(qiáng);同樣,我們的成長(zhǎng)之路中,只有經(jīng)歷過(guò)荊棘,我們才會(huì)有繼續(xù)向前走的動(dòng)力!成長(zhǎng)需要挫折!陽(yáng)光總屬于快樂(lè)的人,生命總依戀堅(jiān)強(qiáng)的人,命運(yùn)總偏愛(ài)執(zhí)著的人。所以,我們面對(duì)挫折只有快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,才能通過(guò)挫折,到達(dá)成功的彼岸!
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