精選我遇到挫折作文（通用27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我遇到挫折作文，歡迎大家分享。
我遇到挫折作文 篇1
每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來(lái)之不易的。在成功的道路上，不免會(huì)遇到令人沮喪的挫折。但只有正視挫折，勇敢地去面對(duì)它，你才能戰(zhàn)勝挫折。“狹路相逢勇者勝”嘛!
那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道題都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型沒見過，老師也沒有講過。我向來(lái)都喜歡研究難題，看見這道題，我一下子來(lái)了精神，埋著頭便“沙沙”地算了起來(lái)。仔細(xì)揣摩每一個(gè)字眼兒。誰(shuí)知這道題像是在故意搗蛋似的，我居然想不出用什么辦法解開這道題。我越是算不出來(lái)，心里越煩躁，一煩躁，所有的頭緒都亂了。我皺了皺眉頭，起身走出房間，想去請(qǐng)教媽媽，讓她幫我把這塊絆腳石給搬開。我走到房門口，又轉(zhuǎn)念一想：不行，我都十二歲了，哪能一見到難題就做縮頭烏龜呢？老師平時(shí)不是也教育我們要有遇到困難迎難而上的精神嗎？
想著想著，我的心情漸漸平靜下來(lái)了，又重新拿起筆，接著算。我瞇著眼，揣摩著這道題給的條件和問題，順藤摸瓜，腦袋飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，理清了條件后，一步一步算，最后又仔細(xì)驗(yàn)算了一遍，再次確認(rèn)答案是對(duì)的。太好了！我把這道題做出來(lái)了！頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。
遇到挫折時(shí)，不要驚慌，也不要?dú)怵H。不要害怕挫折，勇敢地去面對(duì)挫折吧，未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅？
我遇到挫折作文 篇2
世界上沒有不勞而獲的東西，也沒不遇到困難的人！
我至今還記得上六年級(jí)的時(shí)候，我一直是年級(jí)中的前幾名。這一次考試，題目都不算太難，可謂得心應(yīng)手。
沒一會(huì)，時(shí)間到了。轉(zhuǎn)眼間試卷已經(jīng)整齊的擺在了講桌上。我心中暗笑，因?yàn)槲矣X得這做得不錯(cuò)。一定能考個(gè)好名次。
下課后，我便飛快的跑出去。忽然看見有幾名學(xué)習(xí)在前幾名的同學(xué)在討論題，我也跑過去湊熱鬧，我仔細(xì)的聽著他們答案，心中一下涼了半截，我的多數(shù)答案和他們一點(diǎn)都不沾邊，我開始后悔自己沒有好好檢查，怪自己不用心。
不幾天，學(xué)校召開了一次師生大會(huì)，并宣布了年級(jí)前五名的同學(xué)，他們高興的歡呼，而我只是心灰意冷的聆聽著。終于在空氣中傳來(lái)了我的名字。天啊！我竟然滑落了許多個(gè)個(gè)名次，我在同學(xué)中間低著頭，默不作聲。
這時(shí)，那幾個(gè)前五名的同學(xué)向我跑過來(lái)，我原以為他們是來(lái)嘲笑我的，但沒想到他們說：“你不用難過，這次沒進(jìn)前五名，下次一定會(huì)做好的�！薄笆菃�？”我疑心的問。
漸漸的，我的心情在我那幾個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的安撫下靜了下來(lái)。
對(duì)，我要努力，我下次一定要考出好成績(jī)，這樣我才能對(duì)的起父母和老師，才能對(duì)關(guān)心我的同學(xué)有個(gè)交代。
時(shí)間過得飛快，在第二次考試中我取的了好成績(jī)，但我知道我的成績(jī)不全是我自己拿的，還有我的那幾位好朋友。沒有他們，我能從上次的陰影中走出來(lái)嗎？
現(xiàn)在，我終于明白了，成績(jī)不是最重要的，你的拼搏與努力的過程才是最重要的。
我要向全世界高喊：“挫折并不可怕，只要你有勇氣面對(duì)！”
我遇到挫折作文 篇3
生活中難免有許多不幸的遭遇,有的人會(huì)樂觀面對(duì),有的卻會(huì)悲觀消沉。我遇到挫折后,雖然也悲觀了一會(huì)兒,但后來(lái)還是正確面對(duì)了�，F(xiàn)在想起來(lái)，還有點(diǎn)慚愧呢。
小時(shí)候，我也像現(xiàn)在一樣愛寫作文，也希望自己的作品能發(fā)表在報(bào)刊上。那是我第一次投稿，我投的是一篇媽媽和老師都很贊賞的讀書感言，媽媽說，發(fā)表了還有稿費(fèi)呢。我聽了很興奮，當(dāng)晚就把稿子發(fā)到一家雜志的郵箱里。
幾天后，我的稿子被退回，編輯還另加了一句：“小朋友，文章還不夠成熟，希望能多多改進(jìn)，寫出更好的文章……”我好傷心呀!哭著找到媽媽，把事情的經(jīng)過和我的內(nèi)心感受講給媽媽聽。媽媽溫和地說：“一次失敗并不要緊，我們有的是機(jī)會(huì)。”說完，她又拍拍我說：“你自己可以好好想想，看看生活中，還有什么可以寫得更精彩，我們可以試著再寫一篇。”
聽了媽媽的話，我閉上眼睛想了一會(huì)，覺得哭是最軟弱的行為，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才行，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)，哭是不能解決問題的。后來(lái)，我吸取教訓(xùn)，多讀書多練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了不少作品了。
我遇到挫折作文 篇4
“腳給我繃直，重來(lái)！”在我的耳邊又傳來(lái)了舞蹈老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來(lái)，腦細(xì)胞已被燒得所剩無(wú)幾了，感覺整個(gè)人都崩潰了。難過傷心的淚水在我的眼框里打著轉(zhuǎn)兒，慢慢地滴落在地上。再過一個(gè)星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒能讓我把動(dòng)作記熟，我心亂如麻，不知怎么辦才好。
我?guī)е鴿M滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，仿佛是我肚子里蛔蟲，已經(jīng)看透了我的煩心事，她一聲不出，給我端來(lái)一杯熱乎乎的白開水，坐在我的身旁，把我摟進(jìn)了懷里，一邊撫著我的頭，一邊和聲細(xì)語(yǔ)地說：“孩子，不要?dú)怵H，還有一個(gè)星期的時(shí)間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽了媽媽暖心的寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出，并在心里暗下決心：我一定要記熟動(dòng)作！接下來(lái)的時(shí)間里，我每天都在練習(xí)。吃飯后，睡覺前，甚至在蹲廁所都在記動(dòng)作。經(jīng)過不懈的努力，我終于得到了老師的肯定。
第一次站在這么隆重的舞臺(tái)上，我不分日夜的練習(xí)，已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手，終于在這一時(shí)刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺(tái)，熟悉的音樂在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲�？粗枧_(tái)下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間，我頓時(shí)感到了滿滿的成就感，就像飄到了幸福的五彩云端。
我遇到挫折作文 篇5
每天都會(huì)聽見許多同學(xué)在抱怨：“我又碰上難事了，我真倒霉！”或是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，學(xué)得“老天爺不公平，‘賜’我這么多倒霉事”，殊不知，這是老天爺對(duì)你的眷顧呢！
在上天賜給人類的眾多禮物中，“幸運(yùn)”包裝得精美漂亮，卻如曇花一現(xiàn)，還會(huì)留下無(wú)窮后患；消磨人的斗志，使人變得懶散，失去激情與活力。
“挫折”外表丑陋，還長(zhǎng)滿了刺，要想打開它，就得受點(diǎn)苦�？伤鼌s裝著巨大的驚喜，只有能吃苦的人才能得到。
無(wú)知的人們，紛紛爭(zhēng)奪“幸運(yùn)”，把“挫折”丟棄在草叢中。它嘆一口氣，決定自己去尋找主人。
他游走到了一座破舊的房子前，一個(gè)年輕人背著包袱走出來(lái)，撿起“挫折”，“挫折”跟著他。年輕人叫蘇秦，他游說七國(guó)，終被拒絕，他又遇到了挫折，他懸粱剌股開始拆卸挫折。他成功了，“挫折”送他了一份大禮，然后離開了。
“挫折”又給越王勾踐制造了麻煩，勾踐每天苦膽融化它，用柴火敲打它，它最終不堪忍受，綻開了，送給勾踐了成功。
挫折就是像這樣游走在每個(gè)人的生命中，在你完全預(yù)料不到的時(shí)候，它已悄悄的來(lái)訪。如果你沒有勇氣戰(zhàn)勝它，它就會(huì)在你心中長(zhǎng)住下來(lái)，還會(huì)繼續(xù)衍生出一個(gè)又一個(gè)新挫折，撐得你心臟像氣珠，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后“嘭”一聲爆炸、崩潰。一次又一次的挫折，可以讓我們變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，還可以增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，這是多么好的事啊，為什么“不”呢？難道幸運(yùn)的人生才完美嗎？不是的。這覺得幸運(yùn)的人生一點(diǎn)都不完美，連挫折都沒經(jīng)歷過的人是最可憐的，因?yàn)樗麅?nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng)，脆弱得好像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，日曬，雨淋，需要人時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)，這樣的人生，有什么意思呢？
相反，我覺得，挫折才可以使人生日漸完美。每當(dāng)又有一次挫折也就是倒霉事降臨到我跟前，我就會(huì)想我又做錯(cuò)了什么事了，下次不能這樣做，有一堆挫折時(shí)，我就想我最近太壞了，做了那么多錯(cuò)事，上天懲罰我了。
我相信世上沒有神，可我還是愿意這樣想把挫折同自身聯(lián)系起來(lái)，可以得到意想不到的收獲。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，可以退幾步，但不要放棄，就算跌倒，也要爬起來(lái)再哭。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要抱怨，請(qǐng)把它看作是上天的眷顧，大喊一聲：“遇上挫折真好！”
我遇到挫折作文 篇6
人生征途漫長(zhǎng)而艱難，期間不免遭遇大大小小的挫折，面對(duì)挫折。
失敗者說：“挫折像一把鋒利的劍，在不經(jīng)意間擊倒了我，面對(duì)它，我只好嚶嚶哭泣�！�
沮喪者說：“挫折想橫亙眼前的大山，使我望之生畏，面對(duì)它，我只好默默哀嘆�！�
我說：“挫折像塊墊腳石，勇者會(huì)利用它，登上人生的高峰�！彼裕煺垡埠苊利�。
霍金被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，也是科學(xué)界的“巨星”�？墒谴煺垡搽S之而來(lái)，他患有嚴(yán)重的肌肉萎縮病，這使他不能說話、寫字，這無(wú)疑是對(duì)他的巨大打擊。也許有些人人會(huì)想困難屈服，但霍金卻沒有像挫折低頭，他用唯一能活動(dòng)的手指打字，撰寫樂樂許多論文和書籍，并證明了奇性定理，令全世界人都敬仰。
挫折給予他前進(jìn)的動(dòng)力，使他勇往直前，粉碎一切困難，最終給世界做出貢獻(xiàn)。挫折也很美麗。
聞名于世的發(fā)明家愛迪生，在試制電瓶時(shí)，有人問他：“你一而再，再而三的失敗，為什么還要繼續(xù)呢？”愛迪生說：“我沒有失敗，我已經(jīng)知道了五萬(wàn)種不成功的方法�！�
挫折給他帶來(lái)了麻煩，但他卻不氣餒，坦然面對(duì)挫折，使挫折成為自己的一筆寶貴財(cái)富。挫折也很美麗。
只有經(jīng)歷挫折的人，才會(huì)去感恩、去回報(bào)、才會(huì)有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拇髿�；才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；才會(huì)有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的氣概。
挫折能使你走向成功，挫折也很美麗。
我遇到挫折作文 篇7
提起“挫折”人們唯恐躲之不及，碰上挫折，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認(rèn)為，挫折固然不好，但只要樂觀去面對(duì)一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說遇上挫折真好！
在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾！
那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話，只得強(qiáng)烈
要求在家休養(yǎng)。每天晚上，班主任劉老師都會(huì)給我打電話，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候劉老師來(lái)了，二話不說就把我抱了起來(lái)向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒說什么，可是我笑了，這是我骨裂以來(lái)第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂觀，給自己信心，這樣一來(lái)，再大的挫折也能被克服。
所以說，我不反感挫折，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！
我遇到挫折作文 篇8
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)找媽媽商量，因?yàn)閶寢尩膽牙锸俏业谋茱L(fēng)港，媽媽的溫柔話語(yǔ)是我勇敢面對(duì)的強(qiáng)心劑。
“鼓勵(lì)”能增加信心，讓人勇氣百倍，遇到再大的困難也不退縮，讓不可能的事能實(shí)現(xiàn)。我喜歡畫畫，常常對(duì)外比賽，榜上無(wú)名時(shí)，我會(huì)很難過，媽媽總是安慰我：“不要灰心，失敗為成功之母，凡是盡力就好，你是媽媽的寶貝，我永遠(yuǎn)支持你�！蔽覄偵嫌⑽恼n的時(shí)候，因?yàn)槁牪欢�，每次都哭，讓老師大傷腦筋，媽媽告訴我：“天下沒有不勞而獲的事，不必在乎成績(jī)，盡力就好�！蔽以跊]有壓力下，學(xué)習(xí)漸入佳境。
第一次參加畢業(yè)晚會(huì)的表演，我膽戰(zhàn)心驚，全身僵硬，手腳不聽使喚，好怕跳錯(cuò)被同學(xué)笑。媽媽說不要看臺(tái)下，看著前面的同學(xué)做動(dòng)作就不會(huì)緊張，我深深的吸一口氣，果真緊繃的情緒慢慢鬆懈，我做到了！因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)支持，上學(xué)期第三次月考，我四科都考了滿分！以前只能看著別人上臺(tái)被讚美，沒想到我也有被拍手稱讚的一天，這種滋味真是筆墨難以形容。
媽媽的鼓勵(lì)就像是大力丸，讓我精神飽滿，迎接燦爛的每一天，媽媽像冬日的陽(yáng)光，給我溫暖，像雨后的彩虹，給我希望。遇到挫折我不再害怕，因?yàn)椋抑缷寢層肋h(yuǎn)在我的身邊幫助我，我也會(huì)學(xué)習(xí)媽媽解決問題的技巧，將來(lái)可以獨(dú)自化解問題，不必再讓媽媽操心。
我遇到挫折作文 篇9
俗語(yǔ)說：“人生不如意之事十常八九�！彼�，每個(gè)人都會(huì)有遇到挫折的時(shí)候。然而，每個(gè)人面對(duì)挫折的態(tài)度卻不盡相同，有人沮喪、苦惱；有人想方設(shè)法去解決困境，屢倒屢起。
當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)哭泣、不知所措，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，哭好了之后，就要鼓起勇氣、面對(duì)挫折，才是有用的人。”以前，我很怕上直笛課，因?yàn)槲以趺从昧Υ�，直笛永遠(yuǎn)只吹出一種音——破音，同學(xué)們都用“拜托”的眼神看我，從此，我就很怕吹直笛。雖然課后同學(xué)很熱心教我，但是我還是不會(huì)。回到家里媽媽更是花很多時(shí)間教我看譜、背譜、一個(gè)音一個(gè)音慢慢吹。常常我會(huì)吹出正確的音，卻又顧不了節(jié)奏；或者歌譜今天背好了，明天又忘了……，一次又一次的失望中，我開始躲避練直笛，不知多少個(gè)傍晚我用“哭”來(lái)抵制它。
有一次，我閱讀愛迪生傳記，我才知道：他為了研制堿性蓄電池，竟然實(shí)驗(yàn)了五萬(wàn)多次才成功，而且是苦心孤詣研究了近十年的時(shí)間，寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本方達(dá)成目的！不知道愛迪生實(shí)驗(yàn)失敗是否也曾哭過？我一定要向他學(xué)習(xí)永不服輸?shù)姆e極精神，勇敢挑戰(zhàn)自己。他說：“世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的�！庇终f：“當(dāng)你希望成功，當(dāng)以恒心為良友。”于是，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我漸漸鼓勵(lì)自己多嘗試幾次，找到失敗的原因也就越接近成功了。
今年的直笛比賽又要開始，這回要吹的兩首歌曲較簡(jiǎn)單又好聽，在老師的循循善誘之下，我竟然學(xué)會(huì)了！回到家我也主動(dòng)練習(xí)直笛，在歡樂的笛聲中我想起“羅馬不是一天造成的”那句話，若不是先前大家不厭其煩的教我，我今天也不可能陶醉在笛聲中，享受“團(tuán)體中一份子”的和諧美好。感謝你們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)一起陪我度過！
我遇到挫折作文 篇10
人生不應(yīng)該頹廢，積極面對(duì)挫折那才叫生活。
——題記
成長(zhǎng)的道路上往往不會(huì)一帆風(fēng)順，平靜的海面有時(shí)也會(huì)波濤洶涌，那是狂風(fēng)給予的挫折；新生的小草頂著傾盆的大雨，那是挫折經(jīng)過的痕跡；而對(duì)于身為學(xué)生的我們來(lái)說，考試的失利便是我們最大的挫折了吧。
“看你現(xiàn)在都成什么樣子了？”媽媽的聲音震耳欲聾，但對(duì)于坐在電腦前的我似乎沒有什么殺傷力，我依舊玩著我的游戲，聽著我的歌。突然，屏幕黑了，我想我已知道怎么了，轉(zhuǎn)身一看，果然如此，媽媽把手中的電線扔到一旁。這下我來(lái)氣了，“媽，你干什么啊？”我吼叫道。媽媽也提高嗓門說道：“你看看你現(xiàn)在這樣子，自從期末考不好以來(lái)，每天都坐在電腦前玩玩玩，你這樣玩能玩出好成績(jī)嗎？”其實(shí)我也知道，媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，可叛逆的我就是仍不住頂嘴，我依舊理直氣壯的回了句：“你懂什么啊，你憑什么看到我貪玩的瞬間就否定我努力的過去。”聽到這，媽媽停了一下，眼里分明閃著淚花說：“是，我不懂，我的女兒為什么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю鴫櫬涑蛇@樣；我不懂，明知道過去那么努力的你，現(xiàn)在卻不愿再加把勁；我不懂，初三的你本應(yīng)該像別人一樣為中考忙得焦頭爛額，可現(xiàn)在卻沉迷于虛幻的游戲，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我如此不了解我一直引以為傲的女兒。”我無(wú)言以對(duì)，望著媽媽失望的背影，嘴賤的我連一句對(duì)不起都說不出口。媽媽走到門口，停下腳步，背對(duì)著我說：“人生不應(yīng)該頹廢，積極面對(duì)挫折那才叫生活。”說完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，留我一人坐在電腦前，望著黑屏幕中模糊的我，頓時(shí)才發(fā)覺，一直以來(lái)最無(wú)知的人始終都只有我！
泰戈?duì)栐f過，當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過了滿天繁星。當(dāng)你為一次不起眼的挫折而墮落時(shí)，你便錯(cuò)過了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生不應(yīng)該頹廢，積極面對(duì)挫折那才叫生活。
我遇到挫折作文 篇11
人生如戲，有人說它是話梅，酸的；有人說它是蛋糕，甜的；有人說它是藥，苦的；有人說它是辣椒，辣的……人生不免也會(huì)遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗(yàn)，也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺�，才有勇士與懦夫之分。記住"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。"巴爾扎克說："挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵。"
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說過："超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。"遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過程是適應(yīng)社會(huì)要求的過程，如果適應(yīng)得好，就覺得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí)；根本不知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，正是通過鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無(wú)法無(wú)天的孩子，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒在矛盾和挫折之中。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說："永不放棄"。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。
我遇到挫折作文 篇12
每一次遇到挫折，品味都不定相同。雖會(huì)使人失落，但能讓人受益匪淺。
那個(gè)盛夏的中午，空氣沉悶，炎熱的環(huán)境中充斥著躁動(dòng)不安的氣氛。同學(xué)們的頭都沉在用書摞起來(lái)的書墻中，努力奮斗。我的額頭上滲出了一絲絲汗，擦去，繼續(xù)埋頭苦干。
命運(yùn)總是如期而至。數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷跨進(jìn)了教室，下面一陣騷動(dòng)。
“同學(xué)們，馬上要期末考試了，我準(zhǔn)備了一套模擬卷給你們�？赡苡悬c(diǎn)難，仔細(xì)想想。”我的心中似被閃電擊中了一般，從題海中抬起頭來(lái)。
一份帶著令我厭惡的油墨味的試卷來(lái)到了我的課桌上。仔細(xì)一看，上面的題目好像是在捉弄我們。大多數(shù)都是沒學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。我抬頭望了望四周的同學(xué)，他們有的抓著頭發(fā)，有的皺著眉頭，有得咬著筆頭……總之，臉色都不是很好。沒辦法，我只能縱身跳入這個(gè)無(wú)邊無(wú)際而又“危險(xiǎn)重重”的題海。
老師一直都很拼命，中午考的卷子，放學(xué)時(shí)就改完了。看著老師皺起的眉毛，我們知道，事情壞了。
窗外，響起了雷聲；天上，下起了小雨；屋里，爆發(fā)出哀鳴。雨越下越大，沖洗著地面，沖打著花草樹木，也沖擊著我們的心靈……
我們不能墮落，我們不能放棄，我們要勇敢面對(duì)挫折！戰(zhàn)勝挫折！
那天的雨，傾注在大地上，卻流向了心靈，那一次，我們共同品味過的挫折，雖然逝去，但仍蕩漾在心里。
我遇到挫折作文 篇13
《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片大家一定不陌生，主角喜羊羊時(shí)常把灰太狼打得落花流水，而百折不撓的灰太狼總會(huì)以一句“我一定會(huì)回來(lái)的”結(jié)束整部劇。你可別小看這“我一定會(huì)回來(lái)的”一句話，它對(duì)我影響可大了，它讓我學(xué)會(huì)了如何在挫折中不屈不撓。
記得有一次，老師讓我們回家看單詞和句子，明天默寫。到了“明天”，我一下子愣住了，我還沒復(fù)習(xí)呢！我肯定默不了全對(duì)。下午，默寫本發(fā)下來(lái)，我鄭重地翻開本子，果然不出我所料，只見那一個(gè)個(gè)參差不齊的紅叉，又一看周圍同學(xué)得意的表情，我萬(wàn)念俱灰，心里備受打擊。
一回到家，我就開始埋頭寫作業(yè)，可耳朵還是不自覺地鉆進(jìn)了電視里“我一定會(huì)回來(lái)的！”聽到灰太狼的慘叫，我不禁“撲哧的”一聲地笑了，灰太狼可真是倒霉，每次都屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，總是失敗，真沒用！我轉(zhuǎn)念又想，灰太狼屢次失敗，又如何？他還不是鍥而不舍地捉羊嗎？不屈不撓，無(wú)論每次傷得有多重，傷得有多慘，最后不還是為了捉羊而努力嗎？曾經(jīng)有句古話：“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)�！倍乙蛞淮文瑢懀瓦@樣自暴自棄，不找原因。想到這兒，我又鼓起了勇氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，第二次默寫，我果然默出了滿意的成績(jī)。是啊，在我們生活中怎么可以受到一些挫折就自暴自棄呢？
“我一定會(huì)回來(lái)的”這不僅是一句臺(tái)詞，更是一種罕見的精神。
我遇到挫折作文 篇14
回家路上，我早已熱淚盈眶，我的雙眼模糊了。望著灰暗暗的.天空，望著各自忙著回家的大人和小孩，心里竟失落到極點(diǎn)。
那句話，如刀子割在我的心上，如一股冷流注入我全身的血脈。就在剛才還沒下課時(shí)，老師突然把試卷發(fā)了下來(lái)。一聽老師說發(fā)試卷，我有些糊涂：試卷！什么試卷？我記得最近沒有考試啊……正當(dāng)我還沒想起何時(shí)考試時(shí)，一張卷子就落入我的手中。
我不緊不慢的打開手中的'卷子，發(fā)現(xiàn)，那紅彤彤的數(shù)字使我從山頂端跌入山腳下，我愣住了……一個(gè)女生對(duì)我說：“你考了幾分？”我卻緊閉著嘴巴，不愿吐出一個(gè)字。趁我不注意時(shí)，她已經(jīng)看到了我那個(gè)不忍直視的分?jǐn)?shù)——九十分。我想：九十分似乎不會(huì)很差啊，何況我只是一時(shí)的失誤，比如上一次我考的就很好……正當(dāng)我心里有一絲絲安慰時(shí)，那個(gè)女生卻說：“什么！居然九十分！太讓人難以置信了！如果我考到這個(gè)分?jǐn)?shù)，肯定會(huì)非常羞恥……”我看了一眼那個(gè)女生手中的分?jǐn)?shù)，比我高了八分。我心里有些憤怒，可又無(wú)法發(fā)泄。確實(shí)，雖說我的成績(jī)一直很好，雖說我很受老師喜歡，可是————現(xiàn)在，我似乎陷入了無(wú)底深淵，頭頂上的天漆黑漆黑的。
近日，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣有些淡了，我對(duì)作業(yè)的質(zhì)量也不管不顧了，甚至我連幾時(shí)考的試也沒放在心上了。“如果我考到這個(gè)分?jǐn)?shù)，肯定會(huì)非常羞恥�！斑@句話一直縈繞在我耳畔。這么簡(jiǎn)單的試卷，我卻才考九十分——我對(duì)這個(gè)挫折感到一絲委屈。
回家路上，我遲遲不肯向前走。那句話，始終在我的腦海里竄來(lái)竄去。我很想回家——我想感受家的溫暖。突然，我心里的一層層霧霾緩緩散去，我停止的腳步加快了步伐。我幡然醒悟。
我朝家的方向，一直走，我不會(huì)再因?yàn)槿魏卫щy而使我停下腳步，而是奮勇向前，不畏懼那些絆腳的石子，即使摔倒了，我還要站起來(lái)。那句話，就是我的動(dòng)力。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調(diào)乏味?如果成功沒有失敗的先導(dǎo)，那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，我也不例外�！疤焯秒x地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”，這是我的一句座右銘，每當(dāng)遇到挫折，想放棄時(shí)，它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。
記得有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題，我算了許久也沒能算出來(lái)，正當(dāng)想放棄時(shí)，耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想：想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來(lái)。第二天下午，老師把上午交上的試卷發(fā)下來(lái)，看著一個(gè)個(gè)紅鉤，我流下了激動(dòng)的眼淚。
還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天，當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候，我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的，似乎要將大地吞沒;風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上�；氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里，正當(dāng)我想放棄這門功課的時(shí)候，耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，如果連這點(diǎn)失敗都克服不了，要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生?”這段話，在這段話的鼓勵(lì)下，我終于走出了這片陰影。
經(jīng)過了這兩件事，我懂得了“倒下去不要怕，要試著在努力爬起來(lái)”。
我遇到挫折作文 篇15
“我成功了，太好了，我終于彈熟了！”看——我笑得好開心，我情不自禁的跳了起來(lái)。
今天，我去博樂琴行學(xué)古箏，來(lái)到這里，只聽張老師說“今天你要學(xué)雙手彈奏，回家好好練習(xí)”。說完就教我雙手彈奏《賣報(bào)歌》，這譜子可真難。每次彈左右手都不一致，唉！雙手可真不配合，好像左手是別人的，不聽我使喚，唉！
回家后，我立馬就練，今天的目標(biāo)是：雙手配合好，彈流暢。我綁上指甲就開彈了，先彈的幾遍，媽媽聽后就說：“你彈的什么呀，一點(diǎn)曲調(diào)也沒有，才彈幾次就過了30分鐘�！薄拔沂莿倢W(xué)的，我還是第一次學(xué)雙手彈奏的�！蔽掖舐暤恼f。又過了一會(huì)我還是不會(huì)彈，正準(zhǔn)備放棄，在一旁的媽媽就說：“失敗是成功之母，繼續(xù)努力，你一定會(huì)成功的，加油！我聽后立即振作起來(lái)，努力彈琴。我先把左手彈的譜子背熟，再把右手彈的譜子背熟，再一對(duì)一的彈。練了好久才練熟，哎！真累，我心中不時(shí)的激動(dòng)，媽媽還說：“看失敗是成功之母，不是嗎，你練熟了�！�
這次成功，還多謝媽媽幫助我，讓我彈會(huì)了這首曲子，我一生都忘不了媽媽告訴我的一句話：失敗是成功之母。
我成功了，我彌漫在成功的喜悅中；我成功了，我彌漫在快樂的天堂；我成功了，我彌漫在媽媽的稱贊中！
我遇到挫折作文 篇16
人的一生不可能總是平平坦坦。風(fēng)平浪靜，在這漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗。沒有河床的沖刷，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗(yàn)，便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺�，才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階梯；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�
我記得，那是前不久的一次考試，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)的讀分?jǐn)?shù)，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。還沒念到我的分?jǐn)?shù)，終于老師讀到了我的分?jǐn)?shù)：72.5。頓時(shí)我的心冷了下來(lái)。我垂頭喪氣的走到講臺(tái)上領(lǐng)卷子。好不容易熬過了第三節(jié)課，第四節(jié)課又下課了，“叮鈴鈴。叮鈴鈴�！彪S著下課鈴的響聲我走出了教室。默默的騎著自行車朝著家的方向緩緩走去�；丶业穆飞衔蚁耄夯氐郊以撛趺崔k呢？是說實(shí)話還是不說？還是說實(shí)話吧！一路上我的心跳個(gè)不停，一會(huì)兒我回到了家，哭喪著臉對(duì)媽媽說：“我數(shù)學(xué)考試只考了72.5分�！眿寢屻读艘幌拢S即說：“沒什么的，不是就這一次沒考好么，在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后才能見到彩虹嘛！只要你努力，馬上就會(huì)看見彩虹的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折像風(fēng)，它也許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線；它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
我遇到挫折作文 篇17
有許多的人認(rèn)為自己遇到挫折是不幸的，可是我卻認(rèn)為遇到挫折也是幸福的。
這學(xué)期我們學(xué)校分班，我被分了出來(lái)，到了十班。來(lái)到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，心里也暗暗下了決心，這學(xué)期該努力了。
可是在這學(xué)期的期中考試中，我考出了很差的成績(jī)---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對(duì)我失望極了，都說我不努力學(xué)習(xí)…我的心里難受極了，可是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽下班并不那么晚了，而是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天下班后檢查我的作業(yè)，我非常認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，在每次測(cè)試中，都考出不錯(cuò)的成績(jī)。
過了幾天，爸爸媽媽的訓(xùn)斥都變成了溫柔的鼓勵(lì)，讓我也自信了許多，也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末目標(biāo)。
我也非常感謝同學(xué)和老師，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)讓我更加高興的面對(duì)學(xué)習(xí)。他們的鼓勵(lì)，讓我也形成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣，比如，在上次的體育考試中，比賽800米。到了最后一圈，我本來(lái)就堅(jiān)持不下來(lái)了，但是想到了老師同學(xué)的鼓勵(lì)，我最終堅(jiān)持了下來(lái)，考出了不錯(cuò)的成績(jī)。
誰(shuí)說遇到挫折不是幸福呢？
其實(shí)遇到挫折并不可怕，我們要勇敢面對(duì)，那樣遇到挫折是幸福的。
其實(shí)遇到挫折也幸福。
我遇到挫折作文 篇18
遇到挫折時(shí)，每個(gè)人的表現(xiàn)都不一樣。有的人遇到挫折驚慌；有的人遇到挫折逃避；有的人遇到挫折堅(jiān)強(qiáng)成功的迎戰(zhàn)。；在日常生活中，挫折是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的畢竟之路，俗話說："風(fēng)雨之后見彩虹"。所以遇到挫折是必不可少的，但在遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該以什么態(tài)度對(duì)待呢？下面一則故事就說明了一切：
一天，一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘的叫了幾個(gè)鐘頭。農(nóng)民在井外急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可就是沒有辦法把它救上來(lái)。最后，他斷然認(rèn)定：驢子已經(jīng)老了，這口井也該填起來(lái)了，不值得花那么大的精力去救驢子。
農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫他填井，大家抓起鐵锨開始往井里填土。驢子很快意識(shí)到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒令大家都很不解的是。幾掀土過后，農(nóng)民終于忍不住朝井里下看，眼前的情景讓他驚呆了。每一鏟砸在驢子背上的土，它都作出了出人意料的處理，迅速的抖落下來(lái)，然后狠很的用腳踩緊，就這樣，沒過多久驢子竟然把自己升到了井口，它縱身跳了出來(lái)，快步跑開了。在場(chǎng)的每個(gè)人都驚詫不已。
其實(shí)生活也是如此，各種各樣的困難和挫折如塵土一般落在我們的頭上，要想從苦難的枯井里逃出來(lái)，走向人生的輝煌；辦法只有一個(gè)那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上，重重的踩在腳底下。
當(dāng)然在遇到挫折時(shí)一個(gè)人的心態(tài)也是非常重要的。如果你把挫折當(dāng)作是魔鬼，那么你就會(huì)一蹶不振。從此站不起來(lái)，人生也就暗淡下去。如果你把遇到的事情當(dāng)作是一個(gè)磨練，微笑的迎接，那么挫折就不會(huì)那么可怕了。你會(huì)總結(jié)出失敗的經(jīng)驗(yàn)，人生也會(huì)更加的多姿多彩。所以往往一個(gè)微笑，一種心態(tài)能很快縮短你與他人的之間的距離，同時(shí)它也是通往成功的必經(jīng)之路。
讓我們學(xué)會(huì)用微笑；大膽的面對(duì)一切。迎接輝煌的明天。
我遇到挫折作文 篇19
“啪”一滴都大的雨點(diǎn)打在了我的面頰，清涼伸著絲絲寒意，雖已是春日，但還是讓我原地打了個(gè)寒戰(zhàn)。順著我的臉龐，緩緩滑過，不留一絲痕跡地墜落到我再也不想看到的試卷上。
我哭泣了，在雨中默默地流下淚水，夾雜著雨水與微風(fēng)，那滴淚水仿佛在雨中靜默了，隨風(fēng)隨雨而逝去。淚眼朦朧下的卻是無(wú)情的紅色數(shù)字，慘白的卷子被雨水浸濕，卻總是洗刷不掉我內(nèi)心的惆悵。
我不禁在雨中總咆哮地大喊，遠(yuǎn)處搖曳著家的微弱燈光，幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的都?xì)v歷在目。
“這次考試大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)”講臺(tái)上傳來(lái)老師高亢的聲音，“下面，聽到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)卷”。
我興奮的等待著這場(chǎng)表?yè)P(yáng)風(fēng)暴，那從高到低的名次下，幾乎一次又一次泯滅了心中的希望，我失望默念著：不是100，不是99 ……隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越絕望。分針的聲音還在滴答，突然，到我了，老師意味深長(zhǎng)的俯視同學(xué)們，居高臨下的聲音宣判了我的成績(jī)，猶如晴天霹靂，“76分”。我不清楚我是怎樣接受的，或者說是我的腦子一片空白，總之是在潮水般涌動(dòng)的議論聲中，我一步一步的走向講臺(tái)，一步，又一步，都仿佛變得艱難，我只知道那些聲音是嘲笑，是批評(píng)，我甚至不敢用目光直視老師的眼睛。那一瞬間，我的心里發(fā)出的是悄無(wú)聲息的哀鳴。
“啪”我就是被這樣活生生的拽回了現(xiàn)實(shí)。眼前的路燈都變得暗了些許。我不知道我該怎樣面對(duì)這一切對(duì)我來(lái)說突如其來(lái)的打擊，我真想永遠(yuǎn)卷曲在這夜色中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我默默的思考我是否再去學(xué)習(xí)，再去努力。面前的雨簾似紗，柔柔的在我面前吹拂，雨點(diǎn)悄無(wú)聲息地匯集在一起，變成一股水流，全然不顧石頭的阻擋，堅(jiān)強(qiáng)的匯聚在這雨天暮色之中，一次又一次的沖破障礙，最終匯成一股水流之后，卻又無(wú)情地流走。
我不知道這到底是有一種多大的力量，我只知道那些微不足道的雨點(diǎn)追趕著大隊(duì)伍，盡管這路上充斥著泥沙亦是石子，他們都沖破了阻力，他們追趕著前面的雨流。甚至要比前面的雨流更快一些，也許這就是他們的初衷。
我笑了，帶著淚水望著雨簾，我知道我的選擇，我知道我一定比雨滴做的更好，我想好了。我要繼續(xù)，我要重新超越自己。面對(duì)嘲笑，我也會(huì)有一天讓他們不復(fù)存在。為了這些，為了我自己，我不能放棄，這是我的夢(mèng)想，我總有一天可以重新站起來(lái)。
我也許懂得，這場(chǎng)考試猶如轉(zhuǎn)折，在這之后，我想我會(huì)更加認(rèn)清自我，更加努力的面對(duì)挫折與失敗。
學(xué)習(xí)的路很難走，也許上面布滿了荊棘與山谷，但我只知道，這是我自己選擇的路，我沒有害怕過前面的未知領(lǐng)域，哪怕前方人仰馬翻，困境纏身，我終究會(huì)享受到太陽(yáng)的溫暖與光明。
我遇到挫折作文 篇20
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想到爸爸對(duì)我說的一句話：“逃避解決不了事情，你必須勇敢的面對(duì)它！”
這句話的背后有一個(gè)爸爸親身經(jīng)歷的故事。故事是這樣發(fā)生的：爸爸年青時(shí)曾經(jīng)學(xué)習(xí)空手道�？帐值莱藢W(xué)習(xí)基本動(dòng)作之外，還必須與對(duì)手進(jìn)行對(duì)打的練習(xí)。有一次爸爸和一名高大的對(duì)手對(duì)打時(shí)，一直處于劣勢(shì)。在無(wú)路 可退的情形下，對(duì)手不斷猛烈的攻擊，此時(shí)爸爸只好抱著頭，背對(duì)著對(duì)手想找機(jī)會(huì)逃離，但是換來(lái)的結(jié)果確是招來(lái)更無(wú)情的攻擊。
事后，教練告訴爸爸說：“對(duì)打時(shí)最好要勇敢面對(duì)你的對(duì)手，并注視著對(duì)手。雖然你可能會(huì)被對(duì)手攻擊幾拳，但是由于你看著對(duì)方，你才有機(jī)會(huì)找出對(duì)方的破綻，并給予適時(shí)的反擊。不然的話，只有挨打的份�！�
這個(gè)故事給我很大的啟示。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)想到勇敢的面對(duì)它。我若是選擇逃避，一定會(huì)被挫折打敗。若是我選擇勇敢的面對(duì)它，我才有機(jī)會(huì)去看清事情的真相，并找出解決的方法。爸爸給我的這個(gè)啟示，對(duì)我的人生態(tài)度實(shí)在幫助太大了。
我遇到挫折作文 篇21
人生中，處處都有的時(shí)候。有時(shí)，你遇到它，你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去它，而有人去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝，去打倒它。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，都有他陪伴著我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵(lì)我去做。有了他的鼓勵(lì)，我有了的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛，一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是我的爸爸。
從小，我就是一個(gè)人睡，不管下雨還是狂風(fēng)吼叫，都是我一個(gè)睡，我恨爸爸，因?yàn)樗麖膩?lái)就對(duì)我要求，在我小時(shí)候他從來(lái)沒有笑過，不管我遇到什么挫折，他都有我一個(gè)人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時(shí)，卻遇到一個(gè)大災(zāi)難。橋面漲水了，不能過去。我便說：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅(jiān)決要去，我只好聽他的。我以為爸爸會(huì)背我過去，可卻沒想到他讓我自己過去。當(dāng)時(shí)，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話還沒說完，爸爸卻給我一個(gè)耳光，嚴(yán)肅地說：“這點(diǎn)困難都禁不住，出社會(huì)了你怎么辦�！蔽覜]有出聲，嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走，我在后面走。過了半個(gè)小時(shí)，終于走了那個(gè)橋。當(dāng)我看見自己走完這座危險(xiǎn)的橋，我非常。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。
還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時(shí)，我的普通話說的不好，怎么可能在考場(chǎng)上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見我著急的樣子，便對(duì)我說：“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的�！甭牭竭@句話我便平息了自己。‘陽(yáng)玉勤’呀！到我了。怎么辦，我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹。看到爸爸開心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長(zhǎng)，在我彈奏了一半時(shí)，卻忘記了歌譜，舞臺(tái)的我不知道該怎么辦，我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對(duì)我說：’’努力并不代表，放棄并定會(huì)失敗’’聽到這句話，我沒有逃逼它，而是勇敢的去面對(duì)它，一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢。
我遇到挫折作文 篇22
每個(gè)人都會(huì)有一本自己的書，成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛，我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書，感受他給我?guī)?lái)的親切、自豪或是愧疚。
這段篇章名副其實(shí)——?dú)g樂篇
這是生命的春天。第一次.捧回滿分的考卷，父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，母親夸我說：真能干！第一次舉手發(fā)言，回答得又準(zhǔn)確又流利，老師笑著表?yè)P(yáng)我說：“真棒！”這無(wú)數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍(lán)，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來(lái)的，有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服，而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。
自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴——自強(qiáng)篇。
剛剛進(jìn)入初中，成績(jī)一直走下坡路。無(wú)論我怎么努力，成績(jī)總是停滯不前。每當(dāng)聽到要考試，就如遭雷擊，那段日子對(duì)我來(lái)說仿佛沒有陽(yáng)光。父親覺察到我整日悶悶不樂，他并沒有說什么，只給了我一句話：“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話，也理解了父親的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道�！�(yáng)光也有黯淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂章——領(lǐng)悟篇。
面對(duì)生活，面對(duì)挫折，我們更多的應(yīng)該是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來(lái)的將是成功。是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功只母�！边@句話的深刻含義，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活像一杯香茶，細(xì)細(xì)品味，你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……
成長(zhǎng)是有歡樂也有痛苦的，只有不懈努力，那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)絢麗多彩。
我遇到挫折作文 篇23
我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，從不言敗。我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困境，臨危不亂。我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，不是溫室里的花朵，能經(jīng)受的得住風(fēng)吹雨淋。我以為我長(zhǎng)大了，但是，在你們的眼里，我還是個(gè)小孩子。
我的人生一直都是平平淡淡，而我也一直是個(gè)平凡而又普通的人，在我過去的二十年里，我一直都是無(wú)憂無(wú)慮的。整天按部就班，到點(diǎn)兒了去上學(xué)，然后吃飯，坐車回家。也沒有什么太大的挫折打擊我。真的應(yīng)了爸爸那句話：我是一個(gè)溫室里的花朵。我一開始還不信，總覺得自己的承受能力很強(qiáng)，但直到這件事情的發(fā)生，令我不得不正視爸爸說的這句話了。
新學(xué)期剛開學(xué)，我們幼兒園里有很多的事情要忙，布置班級(jí)的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、布置“主題墻”等等。忙的我是焦頭爛額。原本主班老師說讓我教孩子們下五子棋，我心想：五子棋好啊，是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是高高興興的接下了這個(gè)任務(wù)。而后，主班老師就讓我布置關(guān)于五子棋等益智類的環(huán)境布置我找了好多圖片，可都被她否決了。一開始我也不氣餒，就繼續(xù)找了下去。而后她又繼續(xù)挑我的毛病，不是說這個(gè)不行，就是那個(gè)觀察不方便的。我心里也憋了一股氣。心想：可到不是你每天點(diǎn)燈熬油的找的圖片，你要是能整你自己布置去吧，我還不管了呢。之后過了兩天。我越想心里越不舒服，五子棋是我的強(qiáng)項(xiàng)，我好不容易找到了我的用武之地，你一句話就那我給換掉了，就這樣我那幾天看誰(shuí)都不順眼。終于，在星期五的晚上，在和我的爸爸媽媽聊天的時(shí)候 ，我把心里憋著的這些話全部都說給了他們聽，并揚(yáng)言：我不做幼師了。爸爸媽媽就苦口婆心的勸著我，但我就是鉆進(jìn)了牛角尖里，一時(shí)也出不來(lái)了。直到爸爸說了一句：要不，你回家種地吧。這句話猶如晴天霹靂一般直擊我的頭蓋骨上，令我神志清醒了一些。而后媽媽叉開了這個(gè)話題，又開始勸導(dǎo)我，這時(shí)我已經(jīng)什么都明白了，思想也跟著清晰了起來(lái)。想想，確實(shí)。
爸爸媽媽好不容易將我供出農(nóng)村，有了一份正當(dāng)?shù)墓ぷ鳎矣置刻煲豢薅[三上吊的，不好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。就好像爸爸說的，這份工作來(lái)的太輕松，太容易了，以至于我都不知道該怎么折騰了。他們聽出來(lái)我的情緒平靜下來(lái)了，也放心了，這個(gè)時(shí)候爸爸打趣到：你說你，就是個(gè)溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。媽媽也附和道：是啊，你看看就像個(gè)小孩子似的，這情緒一會(huì)好一會(huì)壞的。
我也知道，自己今天晚上我鬧出了不小的笑話，盡管對(duì)方是我的爸爸媽媽，但是我的臉還是沒來(lái)由的一陣火辣辣。是啊，我一直覺得自己和溫室里的花朵沾不到一點(diǎn)邊，可是真正遇到困難，遇到挫折的時(shí)候，我低頭的速度卻是快的無(wú)與倫比。總覺得自己長(zhǎng)大了，有主意了，可是真正的困難在我面前的時(shí)候，我還是會(huì)手足無(wú)措。
不過，幸好，我有一雙這樣明事理又有耐心的父母，還有一個(gè)古靈精怪的妹妹。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，陪在我身邊開導(dǎo)我，陪著我的永遠(yuǎn)是我的家人。
我遇到挫折作文 篇24
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈皇菃�？挫折能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意志，增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力也是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！在挫折中，蘊(yùn)涵了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你得便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。
記得在三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我迅速做完每一道題目，做完題目后，我粗粗地檢查了一遍，便把書遮在試卷上，手里拿著一支鉛筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去打發(fā)時(shí)間，仿佛今天時(shí)間特別長(zhǎng)，下課鈴總是不響，我沒辦法只好在草稿紙上畫畫……
終于我期待的鈴聲響了，我飛似的交上了試卷，沖出教室。
下午，老師宣布成績(jī)了，我胸有成竹想：這次考試我一定會(huì)取得好成績(jī)�！褒R倩瑋----79.5”什么我?guī)缀鯌岩勺约旱亩渎犲e(cuò)了，但那張?jiān)嚲眭r紅奪目的“79.5”映入我的眼簾,我真的不敢相信,內(nèi)心像打翻了五味瓶,很不是滋味。在挫折面前我沒有低頭，我仔細(xì)地分析試卷，發(fā)現(xiàn)有兩道計(jì)算題沒做，有三道題計(jì)算錯(cuò)了，這就是我不仔細(xì)檢查，不認(rèn)真的結(jié)果。我要吸取教訓(xùn)，哪里跌倒哪里爬起，每次考試要認(rèn)真對(duì)待，不再做讓自己后悔的事。
挫折是可以戰(zhàn)勝的，挫折孕育著成功，而前提是具有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后，挫折就會(huì)被你踩在腳下，明天就是撥開浮云見麗日之時(shí)。
我遇到挫折作文 篇25
在人生的旅途中，你是否遇到一些不順心的事情呢?就像車子開久了，也需要一個(gè)加油站，充滿動(dòng)力，才能再次發(fā)動(dòng)前往目的地。受到挫折時(shí)，一定要找個(gè)適當(dāng)?shù)氖惆l(fā)管道，為自己加油打氣!
每當(dāng)我心情沮喪時(shí)，家人是我的垃圾桶，朋友是我的打氣筒，總是默默的支持我。還記得三年級(jí)那年，我因?yàn)樽隽思苁伦尨蠹覍?duì)我的排斥，害得我一夕之間沒朋友，至今仍令我耿耿于懷。那時(shí)，我對(duì)于“交朋友”雖然不擅常，卻沒有想到在“小朋友”的世界里，人際關(guān)系也是如此復(fù)雜。一開始，他們只是遠(yuǎn)離我，漸漸地，壞話從我耳邊想起，一字一句就像一把利刀深深的刻進(jìn)我的心坎里，心中的怒火和委屈，也早已悄悄的占據(jù)心頭，唯一能夠聽我訴說心事的人只有家人了。當(dāng)我向媽媽吐完一肚子苦水，她只是沉默不語(yǔ)，接著便說：“這全部都是別人的錯(cuò)嗎?還是自己也有不對(duì)的地方?”仔細(xì)想一想，是我先得罪他人，卻沒有妥善的處理，才會(huì)造成這樣的后果。那時(shí)有位同學(xué)的鼓勵(lì)，更讓我重拾信心，漸漸找回以前的友誼，也讓有趣的校園生活，增添了無(wú)比色彩。
經(jīng)過了這次的事情，我開始體會(huì)到家人、朋友的重要性，倘若沒有屬于自己的加油站，人生也將黯然失色，很多人因此而放棄生命，走上絕路，令人感慨不已。尼克也是一個(gè)珍惜生命很好的典范，出生時(shí)，他沒有雙手雙腳，像是上帝給他開了一個(gè)大玩笑，他也曾經(jīng)試著放棄自己，卻沒有成功。因?yàn)樗胁环艞壦母改负妥约簣?jiān)強(qiáng)的毅力，有了一個(gè)支撐的加油站，終于為生命活出無(wú)限光采。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”即使遇到挫折，只要能夠適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)和自我勉勵(lì)，經(jīng)過一番努力后，終會(huì)找到流淌著蜂蜜和牛奶的甜美之地。
我遇到挫折作文 篇26
有理講不清的表弟和頑皮使壞的同學(xué)，常常讓我不知所措。表弟今年三歲半，體力旺 盛、破壞力超強(qiáng)，凡是經(jīng)過他的手之后，想看到完整的玩具那是奇跡，我要運(yùn)用作戰(zhàn)計(jì)劃，保護(hù)我的財(cái)產(chǎn)，迅速遠(yuǎn)離他的視線範(fàn)圍。我有幾個(gè)同學(xué)真是讓人搖頭，口 出惡言、胡亂吵鬧，讓我有惡魔在身邊的感覺，真希望科學(xué)家快快發(fā)明，可以讓人變好、變乖的東西。
學(xué)生的本業(yè)在學(xué)習(xí)，最懊惱是我沒有盡本份，經(jīng)常粗心大意還拖延，忘記把功課帶回家、功課有時(shí)候會(huì)漏寫、作答卻沒有看清楚題意、寫完也沒有檢查。媽媽跟 我溝通觀念，她說：“要善用時(shí)間才可以掌握方向，忙中有序，千萬(wàn)不要緊張兮兮搶時(shí)間”即使『現(xiàn)在』更正錯(cuò)誤，都是很幸運(yùn)的事，不要沮喪灰心。
每個(gè)人成長(zhǎng)的過程，有很多的不同，媽媽讓我懂得包容，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，可以像四處可見的白色蒲公英勇敢又自在，媽媽的鼓勵(lì)讓我有滿滿的信心，心情開朗也更有勇氣。
我遇到挫折作文 篇27
每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順，即使你多么強(qiáng)大也有跌倒的時(shí)候。坐船在海上時(shí)船不可能總沿著一個(gè)方向走，即使可以沿著一個(gè)方向走但總會(huì)遇到風(fēng)吹浪打，在我的成長(zhǎng)道路上也有一些學(xué)習(xí)上的挫折。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去，有人肯定會(huì)說，大概是我不努力。不，不是我不夠努力；還有人會(huì)說我肯定上課不聽講，不，我上課做筆記比誰(shuí)都做得多；也有人會(huì)說也許是我平時(shí)不積累，那你就更說錯(cuò)了，我看過的書都會(huì)有勾勾畫畫或批注。我猜你們應(yīng)該不知道我的原因了吧！其實(shí)歸根結(jié)底我的真正原因是考試不認(rèn)真，寫完不檢查，甚至有一些小空題看都沒到就沒寫上。
我記得三年級(jí)的時(shí)候，考了一次試，考完后我驕傲地說，我肯定考好了，因?yàn)檫@次的題很簡(jiǎn)單�？涩F(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，并不是我所想的那么高，語(yǔ)文是85分，數(shù)學(xué)88分，英語(yǔ)是83分。那些分很高的同學(xué)紛紛鄙視我，我悶悶不樂的回到家。媽媽并沒有打我而是幫我糾正錯(cuò)誤，告訴我凡事不可著急。奇跡出現(xiàn)了，期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文95。5，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)100。沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)不需要那么多技巧，只需要認(rèn)真一些就行。
通過這件事我明白了一個(gè)道理，凡事不可著急，只需認(rèn)真去做，認(rèn)真去學(xué)。有時(shí)候只是要一份細(xì)心和認(rèn)真，就會(huì)有天大的差別。
我們的人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對(duì)無(wú)數(shù)困難和挫折，但只要你擁有了自信和勇氣，學(xué)會(huì)大膽嘗試，最終將會(huì)走到路的盡頭，而路的盡頭是平坦的大道。
“Oh！MyGod！”英語(yǔ)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，我嚇得目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：82分，在我心里無(wú)疑蒙上了一層陰影。這竟然是……是我的英語(yǔ)成績(jī)！唉，這也難怪，誰(shuí)叫我沒有好好學(xué)英語(yǔ)呢！想一想，再看一看自己的英語(yǔ)成績(jī)，我?guī)缀踅^望了，自己的信心也隨之灰飛煙滅了。
那天傍晚放學(xué)回到家后，我趴在床上痛哭，就像是一只失去方向的鳥兒，在雨霧中徘徊。惆悵中，向窗外望去，幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中，一閃一閃的，似乎在同情我的遭遇，也像在對(duì)我眨眼睛笑。唉！連星星都比我好，可以無(wú)憂無(wú)慮，哪像我啊，一個(gè)失敗者。
晚上，媽媽回來(lái)看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語(yǔ)考試卷子，立即明白了一切。她沒說什么，留給我一張紙條，就去干自己的事了。我看了看那張紙條，上面只寫了一句話：再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，沒有人能讓你貶值；是自己最大的敵人�？戳撕螅宜贫嵌�，只是朦朦朧朧地知道：自己要相信自己，只有比別人多付出才會(huì)有收獲。
于是，我給自己定了個(gè)計(jì)劃：上課認(rèn)真傾聽，下課不懂就問，回家要溫習(xí)學(xué)過的并預(yù)習(xí)下一課，并請(qǐng)媽媽為我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。就這樣，我每天堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，到了雙休日，在補(bǔ)習(xí)班努力學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼又一次考試到了，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)得了92.5分，但與別的同學(xué)相比，還是有一些差距。
到了，我發(fā)揮出了自己的最高水平，英語(yǔ)得了97分。從此以后，每次英語(yǔ)測(cè)試我的英語(yǔ)成績(jī)沒有再低于90分。經(jīng)過雨季的洗禮，花季的熏陶，我肯定了那份似曾相識(shí)的感覺真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！
直到現(xiàn)在，我才終于明白了媽媽話語(yǔ)的精髓之處：自信是不可缺少的，它會(huì)為我加油，為我吶喊，它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯。
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