挫折話題作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的挫折話題作文,歡迎大家分享。
挫折話題作文1
人生變化無(wú)窮,高深莫測(cè)。它如同大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸;又如晴雨表,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味,在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧,獲得成長(zhǎng)。
那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的日子,知了在樹(shù)上“知了——知了”地叫著,這沒(méi)完沒(méi)了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí),“小廣播”傳來(lái)了一則更加令我煩躁的消息:語(yǔ)文今天要突考!面對(duì)這個(gè)消息,我驚慌失措:怎么辦?這單元我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!完了,準(zhǔn)沒(méi)好果子吃了!無(wú)奈之下,我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然,沒(méi)有準(zhǔn)備的考試只能是一團(tuán)糟,我極不情愿地迎來(lái)了我學(xué)習(xí)上的“挫折”。
面對(duì)使我無(wú)地自容的分?jǐn)?shù),我陷入沉思:也許,“挫折”二字并非突然的襲擊,而是人生中不可避免的考驗(yàn)。為什么在每次突考時(shí),我考試的成績(jī)都會(huì)令我感到失望?雖然每次考試結(jié)果一出來(lái),我總會(huì)深深地反省自己,可反省沒(méi)有結(jié)果,一次次的捶胸頓足也于事無(wú)補(bǔ),F(xiàn)在,我終于明白了,“臨時(shí)抱佛腳”并不是高明的做法,突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的重要性,所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!闭f(shuō)的也正是這個(gè)道理啊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”——有首歌唱得真好,人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,禁不起重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己。面對(duì)挫折,我要做的是振作精神,以飽滿的情緒繼續(xù)奮斗!
感謝挫折,是它讓我懂得了:挫折未必是壞的,相反的,它能教會(huì)我一些東西。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯(cuò)誤方向的獨(dú)木舟調(diào)整到正確的方向;才能懂得戒驕戒躁、精益求精;才能懂得在摔倒中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
挫折話題作文2
“人間處處有真情”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,在我們這個(gè)溫馨充滿生機(jī)的世界中,老師的教育之恩,父母的養(yǎng)育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫助之恩……這些被贊頌了上千萬(wàn)次,而贊頌挫折和逆境的卻寥寥無(wú)幾,現(xiàn)在我想說(shuō):我要感恩挫折!
大文學(xué)家冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)在的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!辈诲e(cuò),挫折是上帝出的一道難題,上帝在考驗(yàn)著我們。有些人選擇了放棄掙扎,有些人選擇了面對(duì)挫折。挫折對(duì)前者來(lái)說(shuō),是絆腳石,而對(duì)后者來(lái)說(shuō)卻是塊墊腳石。當(dāng)然,只有后者才是上帝所需的最好的答案。
當(dāng)蘇武被流放到北海你也可以投稿,與世隔絕,只有北海的羊兒們迎接這位大漢臣子,十幾年的痛苦算是一次人生中的大挫折了,這樣的挫折豈是普通人能承受的呢?而這位老者毅然把它當(dāng)成一項(xiàng)誓死完成的任務(wù)。于是“蘇武牧羊”的故事被后人傳頌。
逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗到了淚水的滋味。安徒生也是“丑小鴨”,他的夢(mèng)想一次次落空,而他一次次面對(duì)失敗,讓自己明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們面對(duì)挫折是不再哭泣,我們?cè)诖煺壑袌?jiān)持,我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
逆境帶給我們被逼到墻角的痛苦,讓我們學(xué)會(huì)享受淚水,正如貝多芬失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。不錯(cuò),人在被命運(yùn)逼到墻角時(shí),會(huì)發(fā)揮出自己最大的潛能,讓自己快樂(lè),這是痛苦的快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁、掙扎、努力擺脫它時(shí),我們就得到快樂(lè)。
感恩挫折,讓我們也學(xué)會(huì)放手搏一搏;感恩失敗,讓我們面朝大海,春暖花開(kāi)!是挫折給了我們堅(jiān)強(qiáng),給了我們成功!
挫折話題作文3
挫折是美麗的,在經(jīng)受挫折之后,人會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng);挫折是美麗的,在經(jīng)受過(guò)挫折之后,人就會(huì)慢慢成長(zhǎng)。人生中,因?yàn)橛辛舜煺郏艜?huì)變得更加精彩。
小時(shí)候,我們經(jīng)常追逐嬉戲,嬉戲中難免會(huì)跌倒,然后可能就會(huì)大哭一場(chǎng),F(xiàn)在回想起來(lái),如果不是一次次跌倒,我們的身體怎么會(huì)變得健壯?如果不是一次次跌倒,我們?cè)趺磿?huì)在以后的生活中,遇到困難不放棄?從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這就是挫折的意義。
當(dāng)我們還是小學(xué)生的時(shí)候,父母和老師常常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。那時(shí)候我們還不懂這話的含義,因此常常因貪玩而受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),也常常會(huì)受到懲罰。在被懲罰幾次之后,我們會(huì)認(rèn)為“不努力學(xué)習(xí)就得挨罰”,這樣,為了下次不被懲罰,我們開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí),為了在考試中取得高分,得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng),我們努力做到最好。正是通過(guò)一次次懲罰,我們才明白學(xué)習(xí)的重要性;正是通過(guò)一次次懲罰,我們逐漸走向成熟。
剛上初一時(shí),我們都明白了努力學(xué)習(xí)是為了自己的將來(lái)。在家里也都聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)初中生活會(huì)很累,心里難免有一些恐懼,尤其懼怕考試,第一次月考后,語(yǔ)文成績(jī)的下降讓我們十分憂慮。新增科目的不了解讓我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們甚至無(wú)法呼吸。不過(guò)在經(jīng)歷了幾次考試之后,我們不再懼怕考試,因?yàn)槲覀兺耆m應(yīng)了新的生活,滿懷自信,迎接新的挑戰(zhàn)。這足以證明挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)。
挫折,是人生的重要組成部分,是每個(gè)人都無(wú)法逃避的。挫折,聽(tīng)起來(lái)很難受,但在經(jīng)歷了之后,就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)樽约菏斋@了一筆不小的財(cái)富。
今后的生活依然后市充滿挫折,充滿挑戰(zhàn)的,但我有足夠的信心去面對(duì)。因?yàn)槲抑,挫折是最美麗的?/p>
挫折話題作文4
山間的一條小溪,要流過(guò)多少曲折的溝渠,才能遇到江河;江河又要繞過(guò)多少迂回的山脈,才能見(jiàn)到大海。溪水至大海的一路有多少荊棘,多少坎坷只有它們自己了解。它們不曾后悔過(guò),只因在過(guò)程中,它們收獲了一份喜悅,它們?cè)吹竭^(guò)那廣闊無(wú)垠的大海。一生能收獲這樣一份喜悅,能看到如此雄渾的一幕足矣!人的一生又何嘗不是如此。
李白的一生,大跌大落,荊棘不斷。他,一個(gè)才華橫溢的青年,本可以在山間吟詩(shī)對(duì)弈,撫琴作譜。而他卻毅然選擇了步入仕途,殊不知仕途的險(xiǎn)惡。他曾以他華麗的詩(shī)篇,贏得唐玄宗不斷的拍案叫絕;也因他沒(méi)有機(jī)靈的政治頭腦,氣的玄宗吹胡瞪眼。他的仕途是如此的曲折,褒貶已是家常便飯。當(dāng)他棄官回鄉(xiāng)后,他已恢復(fù)了那個(gè)與酒為友,有靈感就寫(xiě)詩(shī)的李白了。他并沒(méi)有因?yàn)槭送镜牟豁樁?duì)生活的信心!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!辈徽从沉怂醭H说淖孕拧W孕攀且槐G斬棘的利劍,為自己開(kāi)辟一條寬闊的人生大道!歷盡挫折考驗(yàn)后的李白,他所寫(xiě)的詩(shī),霸氣不減,又多了一份對(duì)人生的感悟。
貝多芬,一位偉大的音樂(lè)家。聽(tīng)覺(jué)對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,而他卻喪失了聆聽(tīng)的機(jī)會(huì),他卻沒(méi)有氣餒,沒(méi)有了聽(tīng)力,就用心去聆聽(tīng),努力學(xué)習(xí)。最終成為了一個(gè)音樂(lè)家。毅力成就了他。錢三強(qiáng),因?yàn)閷?dǎo)師的不理解,放棄的自己的研究,在幾年之后,另一位科學(xué)家憑借這個(gè)研究而舉世聞名,導(dǎo)師的不理解是錢三強(qiáng)人生路上的荊棘,他望荊棘而卻步,致使他與諾貝爾獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。在荊棘面前,堅(jiān)持不懈的跨入了成功的大門,而膽怯的被拒之于門外。
風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛;經(jīng)歷過(guò)雨水洗禮過(guò)的樹(shù)葉更加茂盛;走過(guò)充滿荊棘的人生之路的人們更加堅(jiān)強(qiáng),更加值得留戀。在遇到挫折是想一想孟子所說(shuō)的“天將降大任于是人也,必先苦起心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心韌性,增益其所不能!
讓我們展開(kāi)雙手去擁抱生活中的“荊棘”吧!
挫折話題作文5
波折是每個(gè)人的一生傍邊肯定會(huì)遇到的事,荊棘能使人退縮,也能使人成長(zhǎng),看你是如何去面對(duì)了。
在幼兒園的時(shí)候,你只要會(huì)畫(huà)出一個(gè)人穿戴衣服,別人就會(huì)感覺(jué)你很厲害,小學(xué),畫(huà)些像卡通一樣的人物還是可以獲得別人的夸獎(jiǎng),然則我在小五的時(shí)候遇到了波折,我被否定了。
早上的我似乎比別人早到了,班上一個(gè)人都沒(méi)有,但照樣有幾個(gè)人的書(shū)包留在座位上,感覺(jué)無(wú)聊的我拿出了計(jì)算紙起頭畫(huà)畫(huà),畫(huà)的差未幾之后班上的人也越來(lái)越多了,正當(dāng)我想收起計(jì)算紙的時(shí)候,有個(gè)女生從我手中搶走了它,她瞪大雙眼望著我的畫(huà)作,接著瞪了我一眼,我被她瞪的莫名其妙,天然會(huì)不開(kāi)心,并且我想把我的計(jì)算紙拿回歸,于是我用搶的,結(jié)果紙破了……我蹲下身子撿起地上的紙張,站起來(lái)之后問(wèn)她為什么要這樣,她說(shuō):“那張畫(huà)弗成能是你畫(huà)的,你不行能畫(huà)出這么漂亮的東西!蔽毅躲兜目粗,手中的紙張又滑下了,她從我旁邊擦身而過(guò),我心里不休回響她說(shuō)的“弗成能……”她說(shuō)了弗成能,為什么?小學(xué)五年級(jí)的我成就不太好,人緣也是,其時(shí)的我受到了不小的進(jìn)攻,有人認(rèn)為這只是小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)很緊張,本身的努力被定了,幸好我低沉的時(shí)間并不長(zhǎng),三天后的我又重新振作了,我比以前更努力的演習(xí)本身的畫(huà)畫(huà)才略,使我振作的原因是我想到了一句話,固然只是個(gè)突發(fā)奇想,然則帶我全新的感受,能夠激勵(lì)我的那句話是“如果全國(guó)否定了我,那我就努力讓天下認(rèn)可我!”日后的我不再在意別人的眼光,我開(kāi)心的沉醉在本身的畫(huà)畫(huà)六合中。
當(dāng)今的我終于不再被否定了,某個(gè)同窗看著我畫(huà)畫(huà),我以為他會(huì)否定我,然則沒(méi)有,他說(shuō):“你好會(huì)畫(huà)畫(huà)喔,真厲害!蔽夷菚r(shí)開(kāi)心的快哭出來(lái)了,我終于不再被否定了,真的很開(kāi)心……。切實(shí)我不會(huì)憎惡那未否定我的女生,應(yīng)該說(shuō)有些感謝她,謝謝她給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)緣,如果之后還有遇到妨害,我不會(huì)退縮,我會(huì)正視它,而且以我的努力將那個(gè)波折化為使我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
挫折話題作文6
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,探求知識(shí)的道路是崎嶇的,多位先輩經(jīng)過(guò)多次失敗才迎來(lái)了今天,他在穿過(guò)一道又一道的迷霧后,才感受到陽(yáng)光的明媚……
挫折是成功的墊腳石
每當(dāng)人們面對(duì)挫折時(shí),總要在原地怨天尤人。卻忘記了,挫折其實(shí)是攀索成功的墊腳石。當(dāng)你積攢得夠多的話,這些挫折能使你更輕松地攀到頂峰。
當(dāng)年愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),嘗試了不下萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),每失敗一次,他就明白這個(gè)物質(zhì)不能用來(lái)做燈絲。對(duì)愛(ài)迪生來(lái)說(shuō),挫折也是一種知識(shí),一種經(jīng)驗(yàn)。
挫折是一把雙刃劍
挫折對(duì)于人來(lái)說(shuō),是兩種結(jié)果,就像是一把雙刃劍,即能幫你消滅敵人也能傷了自己,關(guān)鍵是看你如何駕馭它。
遇到挫折后,就垂頭喪氣,不再努力,對(duì)拼搏也失去了動(dòng)力,這是最愚蠢的做法。挫折這一把雙刃劍,既然拿到手了,為什么不選擇刺殺敵人,而選擇弄傷了自己,這難道不是愚蠢的行為嗎?
挫折是一筆財(cái)富
挫折就像一場(chǎng)雨,它帶走了許多東西,但是它也給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。受挫折的過(guò)程就像經(jīng)歷一場(chǎng)雨,雨后才能有天邊懸掛的彩虹。
它是一筆寶貴的財(cái)富、是一段美妙的音樂(lè),它能使你認(rèn)識(shí)許許多多的事情,它是用錢也買不到的知識(shí)。只有經(jīng)受挫折,才能看見(jiàn)成功,看見(jiàn)勝利的曙光。
風(fēng)雨后的彩虹
經(jīng)受過(guò)挫折的人才知道,也許努力千遍萬(wàn)遍,經(jīng)受大小挫折后,成功時(shí)那種感動(dòng),那種激動(dòng),那種難以名狀的幸福才能深切地感受到。坐享其成是不會(huì)得到成功的,一路順坦的道路是體會(huì)不到那種歡喜的。相信我,挫折能使你認(rèn)識(shí)到許多東西,挫折是成功的前兆。
讓我們經(jīng)受挫折,感謝挫折,是挫折才有了那風(fēng)雨后的彩虹。
挫折話題作文7
黑暗中擎起一把利刃,路的盡頭,會(huì)見(jiàn)海闊天空,能見(jiàn)碧水藍(lán)天!}記
漫漫人生路,站在最高峰,熟不知這一路我到底歷經(jīng)了多少半途而廢,走過(guò)了無(wú)數(shù)卵石崎嶇,多少次倒下又站起,才戰(zhàn)勝埋藏在心底的挫折。
那時(shí)與作文相伴,以為是和挫折相伴,但那或許并不是真正的挫折。
那時(shí)的我總是呆呆的望向窗外,姹紫嫣紅中的那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雜綠,總是不禁落淚,漲的通紅的雙眼,死死的盯著作文本上細(xì)微的分?jǐn)?shù)!盀槭裁!”我捶胸自罰,滿腔怒火,無(wú)數(shù)次的失敗,我沉寂在這苦海之中,掙扎著,執(zhí)著著。看著同學(xué)們一張張燦爛似花的笑臉,我只能趴在桌子上黯然承受他們快樂(lè)給我?guī)?lái)的痛苦,泣涕漣漣,執(zhí)著的燃起最后的希望。
對(duì)于寫(xiě)作我真的黯然失措,無(wú)助,迷茫。永遠(yuǎn)不能從心中的陰影走出,打不開(kāi)那道枷鎖。“加油!相信你!””可是我不會(huì)“我撕心竭力的喊著。然后老師總是一遍又一遍為我指點(diǎn),一次又一次的失敗,在夜里輾轉(zhuǎn)難眠,在那苦海中,我掙扎的痛了,累了,便有些心灰意冷。
我悄悄地交好作文本,想轉(zhuǎn)身就溜,卻被老師教回”恩!寫(xiě)的不錯(cuò)!“我用疑樣的眼光看著老師,看老師炙熾的目光,我有些害羞,不敢相信,那次心燭再一次被點(diǎn)燃,作文本上的一句留言:孩子相信你自己,其實(shí)你最大的挫折不是作文,是你自己,顯然你以戰(zhàn)勝他。我猛然醒悟了,是啊,我的挫折是自己。心中升起一種莫名的心動(dòng)。戰(zhàn)勝了自己我還有何畏懼!
日記本中一字一句的寫(xiě)到:一滴露水滋潤(rùn)了石縫中的一粒種子,給了他希望,戰(zhàn)勝了心魔。再回到窗前,總是暖暖的,那些雜綠不見(jiàn)了,一片姹紫嫣紅,我明白了我戰(zhàn)勝了挫折,我不是雜草,我是最爭(zhēng)奇斗艷的!
每每想到這些我總是笑著流淚,我知道,我成功了,我是怒放的。
那一刻,花開(kāi),怒放,破繭成蝶,傲視群芳,我深知我的挫折不是作文帶來(lái)的困惑,不是文字帶來(lái)的無(wú)奈,是自己,是我自己。我戰(zhàn)勝了自己,面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的挫折。
挫折話題作文8
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折,我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候難免會(huì)覺(jué)得彷徨,甚至是會(huì)有放棄自我,順其自然,隨波逐流的做法出現(xiàn),這個(gè)時(shí)候我們通過(guò)需要耐心等待,在風(fēng)雨中撥開(kāi)重重迷霧,欣賞那風(fēng)雨后的陽(yáng)光與彩虹。
人們常說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同樣的道理,風(fēng)雨來(lái)了,陽(yáng)光距離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?身處在冬天的我們也許已經(jīng)感受到了春天生氣勃勃的氣息,身處在暴風(fēng)雨中的我們同樣也應(yīng)該要感受到陽(yáng)光的氣息。心中充滿陽(yáng)光,必定能夠驅(qū)散心中的陰霾,必定能夠在遭受挫折的時(shí)候穩(wěn)住自己的心態(tài),與其怨天尤人,倒不如去尋找到合適的解決困難的方法。
從古至今,有許多的歷史名人都有著非常強(qiáng)大的忍耐力以及常人所不能及的'堅(jiān)定的信心,沒(méi)有這些他們也是難以取得如此偉大的成就。
美國(guó)偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在創(chuàng)立了“相對(duì)論”之后,把物理學(xué)界帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,但是許多人都不能夠理解愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”,覺(jué)得這是瘋子做出來(lái)的理論,簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。在眾人的排擠下他并沒(méi)有放棄對(duì)自己理論的研究,他始終堅(jiān)持著自己偉大的信念,相信終究有一天人們會(huì)接受他的理論。正是有著這種鋼鐵般的意志,才能讓愛(ài)因斯坦成為后人所敬仰的偉大科學(xué)家。愛(ài)因斯坦在經(jīng)歷了風(fēng)雨后,終究讓相對(duì)論看到了嶄新的太陽(yáng)。
魯迅先生棄醫(yī)從文,堅(jiān)持用文學(xué)來(lái)喚醒中國(guó)人,由于魯迅先生的觀念與當(dāng)時(shí)的軍閥格格不入,受到了來(lái)自軍閥的威脅,但是他依然沒(méi)有退縮,用自己的筆尖在風(fēng)雨中譜寫(xiě)出自己的人生。哥白尼提出的日心說(shuō)與當(dāng)時(shí)的宗教理論相悖,受到了教主的威脅,但是他依然選擇堅(jiān)定自己的信念,讓“日心說(shuō)”的理論在風(fēng)雨過(guò)后看到陽(yáng)光。
成功總在困難后,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
挫折話題作文9
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成剛。迎著困難前進(jìn),這也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
雄鷹翱翔天空,避免傷了翅膀;駿馬奔馳大地,難免失蹄折骨。生活中有風(fēng)和日麗的晴天,也難免陰雨綿綿。任何人都不可能一番風(fēng)順,事事如意。我也曾經(jīng)受過(guò)一次挫折。
我清楚地記得,上學(xué)期的最后一次單元考試,我得了81分,心里別提有多難過(guò)了!不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,再看看人家,歡天喜地,我更傷心,低著頭往家里走,在路上,心情沉重的我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,蹣跚地向前走,年輕的媽媽緊跟在后面,我覺(jué)得有趣,一時(shí)間忘記了煩惱,靜靜地注視母子倆。突然,一個(gè)踉蹌,跌倒了,哇哇地哭了。媽媽并沒(méi)有立即把他扶起來(lái),而是蹲在孩子的身邊,說(shuō):“好孩子,乖,乖,自己爬起來(lái)……好!”一聲比一聲親切,一聲比一聲充滿希望。終于,孩子在母親的鼓勵(lì)下,艱難地站起來(lái),小嘴笑了,小手拍響了。看到這一幕,我忽然覺(jué)得自己就是那個(gè)孩子,不小心跌倒了,只要爬起來(lái),勇敢地面對(duì)這81分,還是能夠獲得希望的。后來(lái),我終于找回了自己,又名列前茅了。
良好的承受挫折能力,受到挫折后恢復(fù)信心,不想失敗低頭,是成功的人不缺少的素質(zhì)。古今中外,多少名人為我留下動(dòng)人的故事,越王勾踐臥薪嘗膽,終成大業(yè);童第周不怕艱苦,多次實(shí)驗(yàn),終于震動(dòng)歐洲;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),最終獲得了實(shí)驗(yàn)的成功……
在人生道路上,只要能承受挫折,面對(duì)挫折,就能獲得成功!親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的朋友們,但挫折向我們走來(lái)的時(shí)候,不要慌張,不要害怕,要用笑臉來(lái)面對(duì),用行動(dòng)來(lái)證明,我的前途會(huì)更加燦爛!
挫折話題作文10
人生的道路不是筆挺和平坦的,不管是偉人仍是普通人都會(huì)履歷大巨細(xì)小的波折,正如有人說(shuō):“既有陽(yáng)光明媚的日子,也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月;既有歡欣的歌聲,也有癡苦的沉思……”正是這種喜悅與煩惱,順逆與窘境的交叉,形成了一條崎嶇不服的,曲曲折折的人生道路。
人生的道路上,不行能做什么事都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小荊棘。一些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的,就如魯賓遜身處孤島。
大概從你避世的那一天起頭,你的人生道路就放置下來(lái)是崎嶇不服的,然則你不要悲觀,因?yàn)槿松缆返慕^頂將會(huì)是一條筆挺又平坦的亨衢。在人生的道路上,請(qǐng)你肯定要相信風(fēng)雨之后肯定是彩虹,魯賓遜身處孤島之后又重返故里不即是最好的見(jiàn)證嗎
或者在你出世的時(shí)候,你的怙恃就為你鋪好了人生的一部門道路,然則他們不會(huì)幫你鋪完備個(gè)人生的道路的,總有一天,你要本身用本身的雙手鋪好本身的人生的道路。魯賓遜身處孤島,根本就無(wú)人能幫忙他,他只能靠本身。
當(dāng)勇者遇到波折時(shí),他就會(huì)勇于拼搏,直到戰(zhàn)勝了荊棘為止。當(dāng)弱者遇到荊棘時(shí),他就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。魯賓遜在波折面前是強(qiáng)者,不是嗎在這身處孤島的中,他不知戰(zhàn)勝了好多困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí),勇者會(huì)苦思冥想,最終把題想出來(lái),而弱者只會(huì)依賴別人,剽竊別人的功效,弱者為什么不學(xué)習(xí)魯賓遜呢。
切實(shí)荊棘不成怕,當(dāng)勇者失敗了,他會(huì)重新振作,爬起來(lái);而弱者,只會(huì)傷心,不會(huì)再爬起來(lái),那么,弱者守候的只會(huì)是滅亡。
昔人云:“天主為你關(guān)一扇窗,同時(shí)也會(huì)打開(kāi)一扇!弊屛覀兿耵斮e遜那樣,勇于搬弄妨害吧!
挫折話題作文11
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。 “老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有!伴L(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋?xiě),放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇?杀杀!前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起
挫折話題作文12
明明是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),可他有個(gè)壞毛病,就是愛(ài)說(shuō)謊話。
一天,吃過(guò)中飯,輪到小剛做值日生。小剛是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),又很要面子的人。只見(jiàn)他拿著抹布,使勁地擦著柜子?伤恍⌒呐龅搅嘶ㄅ,“啪”的一聲,花盆被摔破了。小剛心想:“這下完蛋了,又要被老師批評(píng)了!闭桑髅髯吡诉^(guò)來(lái),他“靈機(jī)一動(dòng)”便大叫:“明明把花盆打碎了!”同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)。班長(zhǎng)立刻把這件事告訴了老師。老師過(guò)來(lái)了,狠狠地批評(píng)了明明,不管明明怎么辯護(hù),可大家都知道明明是個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的孩子,都不愿相信他。為此,明明百思不得其解,老師罰明明寫(xiě)了400字的檢討書(shū)。
明明回到家,把事情的來(lái)龍去脈都告訴了姐姐。姐姐對(duì)他說(shuō)“明明,這一切都因?yàn)槟阋郧疤珪?huì)說(shuō)謊,才會(huì)造成今天大家都不相信你。我給你講個(gè)故事吧。周朝末年,周幽王為了討自己的一個(gè)妃子歡心,便點(diǎn)燃了烽火臺(tái)。諸侯看見(jiàn)了,以為敵人來(lái)了,便四處奔波來(lái)救周王。那個(gè)妃子看到匆忙趕來(lái)的諸侯亂成一團(tuán),十分高興?蛇^(guò)來(lái)不久,敵人真的來(lái)攻打周王,周幽王雖然再點(diǎn)燃了烽火,可諸侯們以為又是周王在戲弄他們,不以為然,誰(shuí)都不愿出兵,很快周王朝就滅亡了。”明明聽(tīng)了姐姐講的話,更明白了說(shuō)謊的害處,決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓別人能夠去信任他。
這個(gè)故事告訴我們,受到挫折不要怕,要勇于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)改過(guò)。也告訴我們?nèi)瞬荒苁バ湃危瑹o(wú)論什么時(shí)候都不能說(shuō)謊,否則得不到別人的信任。明明盡管受到了不被信任的打擊,但是他能及時(shí)明白道理,所以他這次的挫折就變得非常美麗,因?yàn)樗斋@了道理,開(kāi)始真誠(chéng)待人。
挫折話題作文13
有人問(wèn):“什么是挫折”?我說(shuō):“挫折是我們?nèi)松飞洗蟠笮⌒〉牟砺房,若是我們不小心走進(jìn),就一定要想辦法脫身,否則,它就會(huì)引領(lǐng)我們向更深處走去”。
在我看來(lái),挫折是被派來(lái)考驗(yàn)我們的,只要我們永遠(yuǎn)保持一顆相信自己的心,一顆善解人意的心,一顆寬容的心,就會(huì)讓挫折懼怕我們,年少輕狂的我們總會(huì)惹下一堆麻煩事,這一切的一切,都是挫折對(duì)我們的考驗(yàn),我會(huì)接受它的考驗(yàn),并且我會(huì)通關(guān),我們要向它挑戰(zhàn),并勇敢的打敗它,知道嗎,成功的鑰匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤勞手中,另一把,在挫折手中,如果我們已經(jīng)拿到了前兩把,那么,現(xiàn)在我們就要向第三把前進(jìn),不要小看它,它會(huì)讓你贏的精彩,也會(huì)讓你一敗涂地。
我喜歡笑,在面對(duì)挫折時(shí),我一定會(huì)笑著接受挑戰(zhàn),笑著越過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折,我們要綻開(kāi)最絢麗的笑容,迎接最大的挑戰(zhàn)。
其實(shí),挫折時(shí)我們?nèi)松叫兄械囊恢ㄏ蚝诎档男〈,即使它擁有再大的誘惑力,我們也不能屈服,挫折時(shí)我們?nèi)松猛局械囊患鹿,挫折時(shí)我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)有一個(gè)陷阱,只想讓我們躍過(guò)它,挫折不過(guò)是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档牡缆,在考?yàn)我們的勇氣,挫折是這條大路上一個(gè)又一個(gè)店鋪,利用我們的好奇心,不斷誘惑我們,想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱,只要我們躍過(guò)陷阱,只要我們充滿勇氣,只要我們不被它誘惑,那么,我們就贏得光彩。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”不是所有的事情從開(kāi)始到結(jié)尾都是順利的,想干好一些事,就必須要經(jīng)過(guò)艱苦和勤勞這兩關(guān),老師說(shuō):“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。這需要一個(gè)多么漫長(zhǎng)的艱苦奮斗啊!
媽媽說(shuō):“會(huì)笑的人就是最美的人,懂得面對(duì)挫折的人就是一個(gè)成功的人”。抬頭,挺胸,掛上自己最美麗的笑容,一直向前走去,不要回頭,遇見(jiàn)挫折時(shí),不要懼怕,更不要退縮,勇敢地直視它,并堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,其實(shí),我們更應(yīng)該感謝挫折,因?yàn)樗虝?huì)了我們勇敢,教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。
所以,挫折,謝謝!
挫折話題作文14
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活╠╠至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途,以好的心態(tài)對(duì)它,你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開(kāi)花╠╠節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_(kāi)烏云,就可以重見(jiàn)光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開(kāi)絆腳石,人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(zhǎng),讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高,每當(dāng)我開(kāi)錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說(shuō)錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的:失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對(duì)人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長(zhǎng)。
挫折話題作文15
“挫折是一筆財(cái)富?”看到這,也許很多人會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)。但在我看來(lái),挫折的確是一筆“價(jià)值不菲”的財(cái)富。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的挫折,雨后的彩虹才會(huì)更美;經(jīng)過(guò)四季的挫折,莊稼和糧食才會(huì)生長(zhǎng)得更好;經(jīng)過(guò)歷史的挫折,今天的幸福生活才會(huì)更寶貴。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折,我們才會(huì)慢慢長(zhǎng)大!
如若沒(méi)經(jīng)過(guò)挫折,我們又怎能知道這世間萬(wàn)物的來(lái)之不易?所以,俗話說(shuō)得好“唾手而得的東西,不是你自己的東西!
這是在我受挫折時(shí),我時(shí)常想到的一件事兒:記得有一次,我參加了一次作文競(jìng)賽,付出了很多心血,終于也獲得了勝利的果實(shí)。但在這份榮譽(yù)證書(shū)得來(lái)之前,我又遇到了什么挫折呢?我認(rèn)真地聽(tīng)了老師的作文指導(dǎo),寫(xiě)出的第一篇就沒(méi)有得到老師的認(rèn)可。我又吸取教訓(xùn),以為第二篇老師應(yīng)該會(huì)滿意,誰(shuí)知事與愿違,這篇還是沒(méi)有通過(guò)老師這一關(guān)。當(dāng)時(shí),我心想:老師分明就是雞蛋里挑骨頭,但是我不能認(rèn)輸,如果我就被這一小塊絆腳石給絆倒,那以后還怎么辦?就是這樣的想法,使我重寫(xiě)了一遍又一遍,終于,寫(xiě)出了一篇老師滿意的文章。這件事后,我知道了寫(xiě)作的技巧。難道,這不是經(jīng)歷挫折后的一筆財(cái)富嗎?
不錯(cuò),每個(gè)人挫折過(guò)后的收獲便是一筆財(cái)富。有很多人都很羨慕明星般的生活,但他們知道嗎,明星光彩的背后,又會(huì)有多少的無(wú)奈,遇到多少的挫折呢?所以,從某種意義上來(lái)說(shuō),他們就是戰(zhàn)勝挫折的贏家,他們所取得的種種成就,都是戰(zhàn)勝挫折的“戰(zhàn)利品”。
所以,挫折就是一筆“價(jià)值不菲”的財(cái)富。
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