【精】挫折話題作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的挫折話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折話題作文1
“挫折是一筆財(cái)富?”看到這,也許很多人會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)。但在我看來(lái),挫折的確是一筆“價(jià)值不菲”的財(cái)富。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的挫折,雨后的彩虹才會(huì)更美;經(jīng)過(guò)四季的挫折,莊稼和糧食才會(huì)生長(zhǎng)得更好;經(jīng)過(guò)歷史的挫折,今天的幸福生活才會(huì)更寶貴。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折,我們才會(huì)慢慢長(zhǎng)大!
如若沒(méi)經(jīng)過(guò)挫折,我們又怎能知道這世間萬(wàn)物的來(lái)之不易?所以,俗話說(shuō)得好“唾手而得的東西,不是你自己的東西!
這是在我受挫折時(shí),我時(shí)常想到的一件事兒:記得有一次,我參加了一次作文競(jìng)賽,付出了很多心血,終于也獲得了勝利的果實(shí)。但在這份榮譽(yù)證書(shū)得來(lái)之前,我又遇到了什么挫折呢?我認(rèn)真地聽(tīng)了老師的作文指導(dǎo),寫(xiě)出的第一篇就沒(méi)有得到老師的認(rèn)可。我又吸取教訓(xùn),以為第二篇老師應(yīng)該會(huì)滿意,誰(shuí)知事與愿違,這篇還是沒(méi)有通過(guò)老師這一關(guān)。當(dāng)時(shí),我心想:老師分明就是雞蛋里挑骨頭,但是我不能認(rèn)輸,如果我就被這一小塊絆腳石給絆倒,那以后還怎么辦?就是這樣的想法,使我重寫(xiě)了一遍又一遍,終于,寫(xiě)出了一篇老師滿意的文章。這件事后,我知道了寫(xiě)作的技巧。難道,這不是經(jīng)歷挫折后的一筆財(cái)富嗎?
不錯(cuò),每個(gè)人挫折過(guò)后的收獲便是一筆財(cái)富。有很多人都很羨慕明星般的生活,但他們知道嗎,明星光彩的背后,又會(huì)有多少的無(wú)奈,遇到多少的挫折呢?所以,從某種意義上來(lái)說(shuō),他們就是戰(zhàn)勝挫折的贏家,他們所取得的種種成就,都是戰(zhàn)勝挫折的“戰(zhàn)利品”。
所以,挫折就是一筆“價(jià)值不菲”的財(cái)富。
挫折話題作文2
困難與挫折困難是什么?困難就是在我們做事時(shí)遇到的障礙,遇到的攔路虎。遇到了困難與挫折怎么辦?往往,大人們會(huì)輕蔑地留給我們一句話:自己解決去!我們就會(huì)干著......
困難與挫折 困難是什么?困難就是在我們做事時(shí)遇到的障礙,遇到的攔路虎。 遇到了困難與挫折怎么辦?往往,大人們會(huì)輕蔑地留給我們一句話:自己解決去!我們就會(huì)干著急,在困難與挫折面前低下頭,被它們俘虜。那當(dāng)時(shí)的心情是多么無(wú)助!腦子里也一團(tuán)混亂,猶如一個(gè)飛奔而來(lái)的勇士被暗箭刺傷了那樣筆直的倒下。但我們肯定不能那樣等著,爬著。如果這樣下去,人類(lèi)的一生會(huì)消磨完,那是多么可怕!我們不能等,不能盼,更不能亂了陣腳。我們要冷靜,靜下心,慢慢思考該怎樣做。思考的時(shí)間是無(wú)限的。但等著,盼著的時(shí)間絕不能有一刻!如果最終思考出來(lái)了,我們就會(huì)把它牢牢的銘記在心。因?yàn)樗俏覀冏约簢I心瀝血所思考出的答案! 我記得從前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小孩去砍柴,遇到一處砍不動(dòng)的地方,于是,他去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō),這個(gè)地方是樹(shù)曾經(jīng)受過(guò)傷的地方,每當(dāng)樹(shù)干受到一次傷害,受傷的地方總會(huì)比以前長(zhǎng)得更硬,人類(lèi)也一樣,每遇到一次挫折,就會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)一些! 我們要勇敢面對(duì)挫折,記住,經(jīng)歷挫折會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,不要為挫折而感到苦惱,我們要正確地對(duì)待挫折和困難,然后用豐富的經(jīng)歷,充足的耐心來(lái)一一打敗這些攔路虎,當(dāng)然,還要感謝這些攔路虎,它磨練了我們的意志。 讓我們感謝困難與挫折吧!
挫折話題作文3
人生不如意者,十有八九。在我小學(xué)生活中的許多事,不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì)有些挫折。
記得三年級(jí)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我報(bào)了跳高項(xiàng)目,我在比賽前幾天認(rèn)真地訓(xùn)練了幾次,結(jié)果比賽時(shí)順利地跳過(guò)去,拿了并列第一的好成績(jī)。在四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我又參加了跳高比賽,賽前,我沒(méi)有好好準(zhǔn)備,比賽時(shí)也沒(méi)怎么在意,根本沒(méi)有放在心上,第一桿跳過(guò)了,我更加放松了。心想:這次比賽應(yīng)該和三年級(jí)時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。這樣一直跳到第七桿時(shí),第一次沒(méi)跳過(guò)去,我撇撇嘴,認(rèn)為第二次一定會(huì)過(guò)。結(jié)果第二次也沒(méi)有跳過(guò)去。我一下子緊張起來(lái),腿腳動(dòng)作也不協(xié)調(diào)了。第三次還是沒(méi)有跳過(guò)去,我便被淘汰了。真是驕兵必?cái)“?圍觀的運(yùn)動(dòng)員向我投來(lái)了失望的目光。我只好低著頭,默默地站在一邊,看著其他運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)比賽。那時(shí),我是多么地希望這個(gè)世界上有后悔藥啊!如今,我該怎么對(duì)滿懷希望我能拿好成績(jī)的老師和同學(xué)交代呢?
好不容易盼到了五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我下定決心一定要拿好成績(jī)?上В也坏珱](méi)有拿到好成績(jī),還把腳扭了。真是福無(wú)雙至禍不單行啊!看著同學(xué)們一張張滿帶期望的臉,我真恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。一連兩次的失敗,我?guī)缀踅^望了。終于等到了六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我還是參加了跳高比賽。我想最后再?zèng)_刺一次。于是,我在平時(shí)加大了訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量。功夫不負(fù)有心人,我終于在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了跳高第八名的好成績(jī)。
生活就像海洋一樣,一波未平一波又起。讓我們勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),遭遇挫折不要失望,而是要鼓勵(lì)自己豎起信心,相信自己一定能行!
挫折話題作文4
挫折造就非凡人生 挫折造就非凡人生。
我經(jīng);叵肫鹉莻(gè)春天的早晨,那天剛刮完沙塵暴,在家里悶得慌便想出去走走。
眼前星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,使我停止了前進(jìn)的腳步!笆切〔荩 蔽殷@奇的叫起來(lái)。要知道,北方的春天,可不像詩(shī)中所描繪的“草長(zhǎng)鶯飛”、“春風(fēng)楊柳”,這里只有滿天黃沙。春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),大地卻是一片冰凍。
這兒有一種頑強(qiáng)的生命,叫小草。
天氣忽冷忽熱、沙塵暴不斷。就在這種惡劣的環(huán)境下,它們默默的生長(zhǎng)著。沒(méi)有觀眾,只有冰冷土壤的陪伴。無(wú)依無(wú)靠,而它們必須成長(zhǎng)。
小草的經(jīng)歷,往往會(huì)是一個(gè)人的經(jīng)歷。
貝多芬耳聾,他頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,最終成為一代“樂(lè)圣”;面對(duì)失敗,愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈,我們聽(tīng)到的是他的“我已經(jīng)找到多種不合適做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲,最終她給世界帶來(lái)了光明;如果沒(méi)有居里夫人的夜以繼日,就沒(méi)有鐳的發(fā)現(xiàn);如果沒(méi)有阿炳的悲慘經(jīng)歷,就沒(méi)有如歌如泣的《二泉映月》。有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”,挫折等于風(fēng)雨,成功等于彩虹。改裝一下,這句話就是:不經(jīng)挫折怎能成功。挫折如一桿秤,衡量出人的意志,耐力,能力。三者兼?zhèn),方可成大器?/p>
挫折往往體現(xiàn)著一個(gè)人生命的硬度。
“人有悲歡離和”,酸甜苦辣,有什么可怕?不用逃避,用不息的熱情去拼一拼,只有拼搏了,生命才會(huì)精彩。
風(fēng)雨過(guò)后,你一定會(huì)見(jiàn)到那彩虹!
挫折話題作文5
挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶著心墮向無(wú)底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。
的確,挫折有時(shí)會(huì)讓人失去自信,面對(duì)突如其來(lái)的打擊,每個(gè)人的心中難免會(huì)有一絲驚慌,那亦是對(duì)自己能力的懷疑。但是有的人面對(duì)挫折,挺過(guò)去,將挫折化作挑戰(zhàn)下一次困難的動(dòng)力,于是,他們的人生變得絢麗多姿。
正如世界超級(jí)小提琴家帕帕尼格,他一生坎坷,少年時(shí)期受各種病痛折磨,直至中年,他又飽受幾次離異之苦,到了晚年,各類(lèi)病痛再次向他襲來(lái),最終,他在疾病的痛楚中去世。
可誰(shuí)想得到,就是這么一位似乎飽嘗世間一切苦難的人,成了一名超級(jí)小提琴家,并且轟動(dòng)了世界。
這與他那顆不畏艱難的心是分不開(kāi)的。
在生活的滔天巨浪前,在面對(duì)病魔的威勢(shì)時(shí),他沒(méi)有退縮,而是逆流而上,在與挫折的對(duì)抗中,找到了新的自我,讓自己的生命顯示了應(yīng)有的價(jià)值。
誰(shuí)能說(shuō)這當(dāng)中沒(méi)有挫折的一番功勞?其實(shí),挫折并不可怕,它在默默地孕育著美麗。你用怎樣的心去對(duì)待它,就有怎樣的收獲。著名科學(xué)家愛(ài)迪生一生發(fā)明了無(wú)數(shù)工具、電器,然而眾所皆知,在他成功的背后,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。但是,他沒(méi)有氣餒,而是從中吸取教訓(xùn)。在一次次挫折里尋找通往成功的道路,因此,他成功了。
貝多芬是個(gè)聾子,但他卻從不抱怨生活對(duì)他的不公平,在逆境中拼搏努力,終于取得了輝煌的成就,舉世聞名。
試想,假如當(dāng)初他們有一絲猶豫,一絲害怕,還會(huì)有后來(lái)的成就嗎?
挫折于我們是一道通往勝利寶座的臺(tái)階,其實(shí)它并不可怕,只要我們用正確的心態(tài)去面對(duì)它,不被它所嚇倒,正確地利用它,就能摘得勝利的王冠,發(fā)掘出它隱藏的美麗。
挫折話題作文6
“老師來(lái)宣布測(cè)試結(jié)果啦!”隨著一聲吶喊,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,整個(gè)教室突然變得死一般的安靜,連粉筆灰掉到地上的聲音都可以清楚地聽(tīng)到。而我,則靜靜地坐在位子上,忐忑不安地想:我會(huì)考幾分呢?90多?還是80多?好容易等到了報(bào)我的名字,但傳來(lái)的并不是喜訊,而是一個(gè)極大極大的噩耗:76分!76分!這是自己有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù),一瞬間,我的周?chē)⒖贪盗讼聛?lái),我甚至不相信自己的耳朵!這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是在精神上挨了重重的一記耳光。
放學(xué)后,我失落地往家里走。我聽(tīng)見(jiàn)了陣陣寒風(fēng)對(duì)我的嘲笑聲;枝頭麻雀對(duì)我的嘲笑聲;甚至從我身邊走過(guò)的一條小花狗,都在笑我。“回家要倒霉了!”我傷心地想,“要不要不告訴爸爸媽媽呢?”但我又想了想后,放棄了這個(gè)念頭。我第一次覺(jué)得,回家的路是如此短暫,只過(guò)了幾秒鐘,我就到家了。我把成績(jī)告訴了爸爸,原想會(huì)被痛罵一頓,可令我意想不到的是,迎來(lái)的卻是慈祥而平靜的目光!斑@次考不好,錯(cuò)在哪里了?”爸爸問(wèn)。我?guī)е耷坏匕言蚋嬖V了他!耙淮问,沒(méi)有關(guān)系,馬有失蹄,人有失手。不是嗎?”“下次再努力點(diǎn),重新補(bǔ)回來(lái)就行了!”那天晚上,我在床上躺著,終于想明白了爸爸的話。一次考不好沒(méi)關(guān)系,但千萬(wàn)不要被挫折打倒,在哪兒跌倒,就要在那兒爬起來(lái),重新飛向藍(lán)天!
挫折就像是一座大山,牢牢地壓在你的心上,但是,任何人都應(yīng)該像孫悟空一樣,時(shí)刻有著掀翻它、毀滅它的決心,這樣,才能取得成功。
挫折話題作文7
人生的道路不是筆挺和平坦的,不管是偉人仍是普通人都會(huì)履歷大巨細(xì)小的波折,正如有人說(shuō):“既有陽(yáng)光明媚的日子,也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月;既有歡欣的歌聲,也有癡苦的沉思……”正是這種喜悅與煩惱,順逆與窘境的交叉,形成了一條崎嶇不服的,曲曲折折的人生道路。
人生的道路上,不行能做什么事都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小荊棘。一些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的,就如魯賓遜身處孤島。
大概從你避世的那一天起頭,你的人生道路就放置下來(lái)是崎嶇不服的,然則你不要悲觀,因?yàn)槿松缆返慕^頂將會(huì)是一條筆挺又平坦的亨衢。在人生的道路上,請(qǐng)你肯定要相信風(fēng)雨之后肯定是彩虹,魯賓遜身處孤島之后又重返故里不即是最好的見(jiàn)證嗎
或者在你出世的時(shí)候,你的怙恃就為你鋪好了人生的一部門(mén)道路,然則他們不會(huì)幫你鋪完備個(gè)人生的道路的,總有一天,你要本身用本身的雙手鋪好本身的人生的道路。魯賓遜身處孤島,根本就無(wú)人能幫忙他,他只能靠本身。
當(dāng)勇者遇到波折時(shí),他就會(huì)勇于拼搏,直到戰(zhàn)勝了荊棘為止。當(dāng)弱者遇到荊棘時(shí),他就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。魯賓遜在波折面前是強(qiáng)者,不是嗎在這身處孤島的中,他不知戰(zhàn)勝了好多困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí),勇者會(huì)苦思冥想,最終把題想出來(lái),而弱者只會(huì)依賴(lài)別人,剽竊別人的功效,弱者為什么不學(xué)習(xí)魯賓遜呢。
切實(shí)荊棘不成怕,當(dāng)勇者失敗了,他會(huì)重新振作,爬起來(lái);而弱者,只會(huì)傷心,不會(huì)再爬起來(lái),那么,弱者守候的只會(huì)是滅亡。
昔人云:“天主為你關(guān)一扇窗,同時(shí)也會(huì)打開(kāi)一扇。”讓我們像魯賓遜那樣,勇于搬弄妨害吧!
挫折話題作文8
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折,我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候難免會(huì)覺(jué)得彷徨,甚至是會(huì)有放棄自我,順其自然,隨波逐流的做法出現(xiàn),這個(gè)時(shí)候我們通過(guò)需要耐心等待,在風(fēng)雨中撥開(kāi)重重迷霧,欣賞那風(fēng)雨后的陽(yáng)光與彩虹。
人們常說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同樣的.道理,風(fēng)雨來(lái)了,陽(yáng)光距離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?身處在冬天的我們也許已經(jīng)感受到了春天生氣勃勃的氣息,身處在暴風(fēng)雨中的我們同樣也應(yīng)該要感受到陽(yáng)光的氣息。心中充滿陽(yáng)光,必定能夠驅(qū)散心中的陰霾,必定能夠在遭受挫折的時(shí)候穩(wěn)住自己的心態(tài),與其怨天尤人,倒不如去尋找到合適的解決困難的方法。
從古至今,有許多的歷史名人都有著非常強(qiáng)大的忍耐力以及常人所不能及的堅(jiān)定的信心,沒(méi)有這些他們也是難以取得如此偉大的成就。
美國(guó)偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在創(chuàng)立了“相對(duì)論”之后,把物理學(xué)界帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,但是許多人都不能夠理解愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”,覺(jué)得這是瘋子做出來(lái)的理論,簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。在眾人的排擠下他并沒(méi)有放棄對(duì)自己理論的研究,他始終堅(jiān)持著自己偉大的信念,相信終究有一天人們會(huì)接受他的理論。正是有著這種鋼鐵般的意志,才能讓愛(ài)因斯坦成為后人所敬仰的偉大科學(xué)家。愛(ài)因斯坦在經(jīng)歷了風(fēng)雨后,終究讓相對(duì)論看到了嶄新的太陽(yáng)。
魯迅先生棄醫(yī)從文,堅(jiān)持用文學(xué)來(lái)喚醒中國(guó)人,由于魯迅先生的觀念與當(dāng)時(shí)的軍閥格格不入,受到了來(lái)自軍閥的威脅,但是他依然沒(méi)有退縮,用自己的筆尖在風(fēng)雨中譜寫(xiě)出自己的人生。哥白尼提出的日心說(shuō)與當(dāng)時(shí)的宗教理論相悖,受到了教主的威脅,但是他依然選擇堅(jiān)定自己的信念,讓“日心說(shuō)”的理論在風(fēng)雨過(guò)后看到陽(yáng)光。
成功總在困難后,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
挫折話題作文9
生活中的挫折有很多,要想克服它,只有努力、努力、再努力,才能成功。可能說(shuō),我的這件生活中的挫折簡(jiǎn)直是微不足道的一件事,所以我努力就把它改掉了。
我小的時(shí)候,特別不懂得做家務(wù),媽媽要我做作業(yè),我就做作業(yè);媽媽叫我休息,我就休息;從來(lái)沒(méi)有想到要做一點(diǎn)家務(wù)。到了四五年級(jí)的時(shí)候,老師就特別宣傳:一定要幫自己的父母做力所能及的家務(wù)。我曾經(jīng)做過(guò)幾回,每次掃掃地啊,拖拖地啊,不一會(huì)兒就會(huì)感到很累,做家務(wù)的事情也就作罷。我一直想要堅(jiān)持,可一直沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)。媽媽好像也懂得這一點(diǎn)了,她常常有意無(wú)意的對(duì)我說(shuō):朱蕊,你該幫媽媽做些家務(wù)了吧!這個(gè)時(shí)候,我肯定在有事或者玩,所以不想搭理媽媽。媽媽也就:唉地嘆了口氣,也就任我去,不再說(shuō)話。
有的時(shí)候媽媽做家務(wù)真的累了,就會(huì)想起我,她就會(huì)生氣地說(shuō):朱蕊,你到底長(zhǎng)大了沒(méi)有啊,會(huì)不會(huì)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)啊,這么大了,都12歲了,不小了啊!每當(dāng)聽(tīng)到這話,看到她那張疲憊的臉和無(wú)奈的神情,心里就會(huì)很內(nèi)疚,很想幫媽媽做點(diǎn)事情。四年級(jí)的時(shí)候,我突然想要幫媽媽拖地,于是我拿起拖把,一下一下地拖了起來(lái),20分鐘后,我的汗就掉了下來(lái),感覺(jué)累的不得了,就想打退堂鼓?墒且幌肫饗寢屇瞧诖纳袂椋阕匝宰哉Z(yǔ)道:平常媽媽天天也做家務(wù)呀,她也堅(jiān)持下來(lái)了呀,不行!我一定也要堅(jiān)持!就這樣,我終于把家里拖得干干凈凈,媽媽回來(lái)了以后欣喜不已,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
挫折話題作文10
人生猶如一條長(zhǎng)河,你我不停地向前奔去,盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開(kāi)我們,因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大,只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天,我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難,走向?qū)儆谧约旱妮x煌。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,壁是堅(jiān)硬的,而我們要敢于碰壁,不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰冢弁词窃趬?mèng)醒的時(shí)候,也就是你進(jìn)步的時(shí)候,你腳下的路會(huì)越走越寬,步子也會(huì)越來(lái)越矯!
想放棄,想逃脫,可能嗎?生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫,不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽(yáng)而哭泣,我們有雙手,就結(jié)合我們的智慧,用我們的雙手趕走烏云,搬走高山。
讓我們展開(kāi)雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,別管我們是瀟灑還是輕狂,別管我們是失落還是痛楚,也許會(huì)乘風(fēng)破浪,也許還會(huì)碰壁,但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑,慢慢地咀嚼生活,讀懂人生,慢慢地體悟世界,擁抱明天?商嗟淖8R褖簼M了我們的船舶,太多的愛(ài)已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào),太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化,太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。
所以,為了成長(zhǎng),為了未來(lái),我們需要挫折,需要這樣的朋友。
請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易,也不要怨恨傷痕太難忘記,因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中,成功還要靠自己的努力,如果你還沉湎于回憶,那已毫無(wú)意義,今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能夠擁有明天的美麗。
就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手,定下對(duì)未來(lái)一生的承諾吧!
挫折話題作文11
“人間處處有真情”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,在我們這個(gè)溫馨充滿生機(jī)的世界中,老師的教育之恩,父母的養(yǎng)育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫助之恩……這些被贊頌了上千萬(wàn)次,而贊頌挫折和逆境的卻寥寥無(wú)幾,現(xiàn)在我想說(shuō):我要感恩挫折!
大文學(xué)家冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)在的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”不錯(cuò),挫折是上帝出的一道難題,上帝在考驗(yàn)著我們。有些人選擇了放棄掙扎,有些人選擇了面對(duì)挫折。挫折對(duì)前者來(lái)說(shuō),是絆腳石,而對(duì)后者來(lái)說(shuō)卻是塊墊腳石。當(dāng)然,只有后者才是上帝所需的最好的答案。
當(dāng)蘇武被流放到北海你也可以投稿,與世隔絕,只有北海的羊兒們迎接這位大漢臣子,十幾年的痛苦算是一次人生中的大挫折了,這樣的挫折豈是普通人能承受的呢?而這位老者毅然把它當(dāng)成一項(xiàng)誓死完成的任務(wù)。于是“蘇武牧羊”的故事被后人傳頌。
逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗到了淚水的滋味。安徒生也是“丑小鴨”,他的夢(mèng)想一次次落空,而他一次次面對(duì)失敗,讓自己明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們面對(duì)挫折是不再哭泣,我們?cè)诖煺壑袌?jiān)持,我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
逆境帶給我們被逼到墻角的痛苦,讓我們學(xué)會(huì)享受淚水,正如貝多芬失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。不錯(cuò),人在被命運(yùn)逼到墻角時(shí),會(huì)發(fā)揮出自己最大的潛能,讓自己快樂(lè),這是痛苦的快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁、掙扎、努力擺脫它時(shí),我們就得到快樂(lè)。
感恩挫折,讓我們也學(xué)會(huì)放手搏一搏;感恩失敗,讓我們面朝大海,春暖花開(kāi)!是挫折給了我們堅(jiān)強(qiáng),給了我們成功!
挫折話題作文12
夜深了,月光透進(jìn)了窗戶(hù)。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚叭嗒,叭嗒地打濕著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。我委屈,這次期中考試前我付出了那么多努力,結(jié)果還是考得慘不忍睹。我怨老天不公,不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景:父母為我送來(lái)水果,一起輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)?晌疫是考的這樣不理想,難道我就真的是一名學(xué)習(xí)差的孩子?我心情十分低落,想看一看故事書(shū)來(lái)緩解郁悶。于是我拉亮了臺(tái)燈,突然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上的餅干渣在動(dòng)!我驚訝地揉揉眼睛一看,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁。我決定給它們?cè)O(shè)些障礙。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們改變方向,但又被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí),一只帶頭的螞蟻爬上了筆,又有幾只螞蟻跟著爬了上來(lái),使勁地拉著餅干渣,可試了幾次都沒(méi)成功。于是,帶頭的螞蟻便將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻們也一起用力推。它們就這樣花了大約5分鐘,才把餅干渣從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去?粗@個(gè)場(chǎng)景,我心里觸動(dòng)了:連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟?lèi)就更應(yīng)該敢于挑戰(zhàn);叵肫鹪(jīng)所學(xué)的課文:富蘭克林為了揭開(kāi)雷電之謎,冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行試驗(yàn);華佗為了減輕病人的痛苦,時(shí)時(shí)留心處處搜集,成為了世界上第一個(gè)發(fā)明麻醉劑的人他們不都有著積極向上的精神嗎?失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只要我們努力拼搏,就一定會(huì)有收獲。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后,我再一次鼓起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。到后來(lái),因?yàn)槲业牟粩嗯,成?jī)也漸漸地提高了。我感謝那個(gè)夜晚,感謝那些螞蟻,讓我懂得了挫折的內(nèi)涵!
挫折話題作文13
這么多年了,很多事情刻意去忘記。
你好,謝謝,再見(jiàn),卻是對(duì)應(yīng)著,開(kāi)始,經(jīng)歷,結(jié)局,心中早已大雨滂沱,未來(lái)卻還是無(wú)盡沙漠。
那年,初見(jiàn),那年,相識(shí),那年,卻是連聲再見(jiàn)都不敢說(shuō),所謂成長(zhǎng),就是逼著一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng),有些記憶無(wú)法抹去,有個(gè)人從此成謎。
這些年來(lái),自己一直在思考,如果當(dāng)初,報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣,有一個(gè)不曾歡笑的現(xiàn)在,一定會(huì)有一個(gè)不曾努力或錯(cuò)誤的曾經(jīng)。
年少時(shí)的夢(mèng)想,是做個(gè)語(yǔ)文教師,千教萬(wàn)教教做真人,曾經(jīng)好羨慕也幻想過(guò),靠著寫(xiě)字為生,因?yàn)榭梢园炎约旱那楦,自己的一切,?xiě)成一個(gè)又一個(gè)故事,長(zhǎng)大之后,才知道,原來(lái)真正要做某事時(shí),只有考入大學(xué)后。
成長(zhǎng)中的自己,會(huì)做著自己討厭的事,因?yàn)橐B(yǎng)家,成長(zhǎng)中的自己,會(huì)去適應(yīng)身邊的一切,因?yàn)闉榱松,成長(zhǎng)不是彩排,不是小孩過(guò)家家,有位作家曾說(shuō)過(guò),"每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),只有自己知道自己長(zhǎng)大多少。
也許將來(lái)的某時(shí)某刻會(huì)在某個(gè)工地,可未來(lái)的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢!
有的時(shí)候,偽裝不失為成長(zhǎng),當(dāng)掏心掏肺時(shí),換來(lái)的只是出賣(mài),那不偽裝,真的是對(duì)不起自己了呢!時(shí)間自會(huì)抹去對(duì)于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書(shū)中這樣寫(xiě)到,"其實(shí)今天的我依然迷茫,只不過(guò)以前的迷茫是大霧彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽(yáng)光穿透,滿是春意”。在迷茫中成長(zhǎng),在迷茫中找尋方向,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
今日之迷茫,不失為它日之成長(zhǎng)。
挫折話題作文14
笑對(duì)挫折,因?yàn)樗屛颐靼椎阶约旱奈⑿ ?/p>
人生就好像是山上的小火車(chē),總是有上有下,不但捉摸不到它的規(guī)律,而且還令人擔(dān)心火車(chē)會(huì)出了軌。但是只要我們把握好方向,我相信即使是再陡的路,自己也能夠挺過(guò)。
沒(méi)有遇到過(guò)挫折的人,并不是一個(gè)心靈完整的人。而這次,我的心靈被拼好了。
幾天前,我參加了幾場(chǎng)的民校小升初考試。雖然事前我是知道那些民校是有多么難進(jìn),而且我想進(jìn)的還是公辦班,但是我卻從未害怕過(guò)。在一次又一次的考試當(dāng)中,我不斷地吸取教訓(xùn),力求做到最好,發(fā)揮出自己最好的水平,不把遺憾留給自己。到了考翰林中學(xué)的時(shí)候,我不斷地提醒自己:自己能否上個(gè)好初中,這個(gè)機(jī)會(huì)就在自己的手中,我一定不要讓它從手中溜走。就這樣,我滿懷了信心地去盡心盡力地去考,走出考場(chǎng)的時(shí)候,我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,自己真想大喊聲:這次,我無(wú)憾。出來(lái)后,爸爸告訴我,自己考上了東華中學(xué)的民辦班,雖然聽(tīng)到后我有點(diǎn)兒沮喪,但是我勉勵(lì)自己,我想以后一定會(huì)有更好的機(jī)會(huì)的。就在昨天,我從親人口中證實(shí),我考上了翰林中學(xué)公辦班了,我含淚微笑,我笑出了自己的自信與挫折后的成功。
的確,挫折雖然是永恒的,但卻也是永遠(yuǎn)過(guò)去的。那些只會(huì)回首嘆息自己命運(yùn)的人,永遠(yuǎn)也只會(huì)是失敗者。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)失敗,我們才會(huì)知道什么叫做成功;只有經(jīng)歷過(guò)挫折,我們才會(huì)學(xué)會(huì)生活。生活并非完美的,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的生命才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)成功。人生不能避免失敗,因?yàn)樯钚枰總(gè)人的成長(zhǎng)都需要它。
朋友,笑對(duì)挫折吧!這樣我們的生命才會(huì)無(wú)憾!
挫折話題作文15
明明是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),可他有個(gè)壞毛病,就是愛(ài)說(shuō)謊話。
一天,吃過(guò)中飯,輪到小剛做值日生。小剛是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),又很要面子的人。只見(jiàn)他拿著抹布,使勁地擦著柜子?伤恍⌒呐龅搅嘶ㄅ,“啪”的一聲,花盆被摔破了。小剛心想:“這下完蛋了,又要被老師批評(píng)了。”正巧,明明走了過(guò)來(lái),他“靈機(jī)一動(dòng)”便大叫:“明明把花盆打碎了!”同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)。班長(zhǎng)立刻把這件事告訴了老師。老師過(guò)來(lái)了,狠狠地批評(píng)了明明,不管明明怎么辯護(hù),可大家都知道明明是個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的孩子,都不愿相信他。為此,明明百思不得其解,老師罰明明寫(xiě)了400字的檢討書(shū)。
明明回到家,把事情的來(lái)龍去脈都告訴了姐姐。姐姐對(duì)他說(shuō)“明明,這一切都因?yàn)槟阋郧疤珪?huì)說(shuō)謊,才會(huì)造成今天大家都不相信你。我給你講個(gè)故事吧。周朝末年,周幽王為了討自己的一個(gè)妃子歡心,便點(diǎn)燃了烽火臺(tái)。諸侯看見(jiàn)了,以為敵人來(lái)了,便四處奔波來(lái)救周王。那個(gè)妃子看到匆忙趕來(lái)的諸侯亂成一團(tuán),十分高興?蛇^(guò)來(lái)不久,敵人真的來(lái)攻打周王,周幽王雖然再點(diǎn)燃了烽火,可諸侯們以為又是周王在戲弄他們,不以為然,誰(shuí)都不愿出兵,很快周王朝就滅亡了!泵髅髀(tīng)了姐姐講的話,更明白了說(shuō)謊的害處,決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓別人能夠去信任他。
這個(gè)故事告訴我們,受到挫折不要怕,要勇于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)改過(guò)。也告訴我們?nèi)瞬荒苁バ湃,無(wú)論什么時(shí)候都不能說(shuō)謊,否則得不到別人的信任。明明盡管受到了不被信任的打擊,但是他能及時(shí)明白道理,所以他這次的挫折就變得非常美麗,因?yàn)樗斋@了道理,開(kāi)始真誠(chéng)待人。
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