面對挫折作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的面對挫折作文，希望對大家有所幫助。
面對挫折作文1
語文考試的分?jǐn)?shù)揭曉了，我考了全班第四。老師微一低頭，鷹眼般銳利的目光像兩把利劍，刺在自鳴得意的我臉上。一字一頓，聲音里浸透了嚴(yán)肅，毫不留情的批評到：“有些同學(xué)，自以為考得很好，但是——”，老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的試卷，“看看閱讀理解錯(cuò)成了什么樣子?還有看拼音寫詞語，竟然一連錯(cuò)了三題!”
同學(xué)們聚焦過來的目光像火舌一樣灼燒著我的臉，老師的話也化為了烈焰，炙烤著之前升起的一絲得意。
看著剛發(fā)到手里的試卷，那曾令我自得的第4名旁邊卻是刺眼的88分，有些同學(xué)路過我的座位，總是挖苦道：“和第一名差了這么多，誰知道第4名是不是巧合啊�！蔽抑荒芎藓薜刎嗨谎�，卻無言以對。
我沮喪極了，將試卷使勁的往桌肚里一塞。桌子一陣搖晃，發(fā)出不甘重負(fù)的嘎吱聲，幾本書掉了出來。
我皺起眉頭，卻又不能放任書本落在地上，只好極不耐煩地彎腰去撿，我的眼睛正好對上一排標(biāo)題《挫折》。
它講述了一個(gè)故事：有一個(gè)人，出去散步時(shí)正好遇見了蝴蝶破繭成蝶時(shí)的情景，他見那些小蝴蝶從它的蛹里出來非常辛苦，便用小樹枝搗破蟲蛹，讓小蝴蝶輕松地爬出。
他再次路過那里，卻看見了幾只蝴蝶的尸體。原來，蝴蝶只有在破繭時(shí)，血液才能輸送到翅尖，讓翅膀變得有力。而他那個(gè)看似善意的舉動(dòng)，卻讓蝴蝶失去了飛翔的機(jī)會(huì)。
“沒有一個(gè)人能夠一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。所有的成功之路都是由一次次的失敗鋪筑起來的。只有用失敗來鋪路，以挫折做階梯，才能與成功相逢�！�
成長需要挫折，只有挫折才能讓你看清自己的不足，而后奮發(fā)努力，最終走上成功。
面對挫折作文2
拉伯雷說：“生活是一面鏡子，你對他笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭�！倍拍烈苍鴮戇^一首詩：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！笨梢�，古今中外的名人都認(rèn)為微笑是魔術(shù)師，能讓浮躁的心靈變得寧靜，能讓憂郁的心靈變得歡愉，能讓沉默的心靈變得熱情……
讓我們笑對人生吧！
家喻戶曉的科學(xué)家愛因斯坦，你知道嗎？他是在經(jīng)過煉獄般的折磨后才有如此的影響和地位的。四歲之前不會(huì)說話，七歲之后才會(huì)識字，對于這樣一個(gè)人，又何談資質(zhì)呢？能夠畢業(yè)就已經(jīng)老天在眷顧他了。老師給他的評語是：反映遲鈍，不合群，總在做白日夢。但他依然微笑面對這些不理解，積極進(jìn)取，終于，皇天不負(fù)有心人，成就了一個(gè)偉大的科學(xué)家。
誰說失敗不能制造成功？誰說庸碌不能創(chuàng)造偉大？托爾斯泰不就是活生生的典型代表嗎？中學(xué)考試兩次不及格，終因無法畢業(yè)而退學(xué)。你不會(huì)想到這就是他的前途吧！而他，面對長輩的呵斥，沒有喪失對生活的信心，終于造就了《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》等偉大著作……愛因斯坦不就是從微笑走向成功的嗎？托爾斯泰不就是從微笑中創(chuàng)造成就的嗎？我相信，只要一個(gè)人敢于微笑，敢于面對挫折，成功就在向他招手。如果能承受時(shí)間對他的考驗(yàn)，那么他所需要達(dá)到的目標(biāo)就離他不遠(yuǎn)了。愿做成功的人嗎？那，讓我們一起微笑吧！
我明白了，微笑是陽光，能驅(qū)除人間的黑暗，送來光明；微笑是雨露，澆灌的是沙漠，帶來的是甘泉；微笑是樹蔭，趕走的是夏日的酷暑，帶來的是透心的涼爽。
朋友，笑對人生吧！讓微笑使你的人生更加精彩，更加充實(shí)！揚(yáng)起你的帆，坐上你的船，讓風(fēng)浪沖擊我們，讓我們的人生更加富有！
面對挫折作文3
這時(shí)，但丁走過來對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì)讓你成長�！备呶唤刂膹埡５蠈ξ艺f：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來�！彪p耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來。”徐特立說：“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤，做著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng);我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持;我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重;我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗;我還仿佛看到了張海迪，貝多芬……偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險(xiǎn)的路。不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長。挫折是什么?堅(jiān)強(qiáng)說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。
勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。
面對挫折作文4
夜晚，皓月當(dāng)空。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心想：到底是參加還是不參加呢?
今天早上，教我古箏的何老師說，市區(qū)有一個(gè)比賽，問我要不要參加。老師見我一直猶豫，就讓我想好之后給她打電話。我想?yún)⒓颖荣�，讓我鍛煉一下，又不敢，我怕參加�?huì)讓學(xué)習(xí)落下，我不是優(yōu)等生，我必須平時(shí)努力才免強(qiáng)到現(xiàn)在……最終在我的信心下，我參加!
比賽有2輪，進(jìn)入決賽的選手只要十人。有好幾百人參賽，只要十人，這太難了。心里嘀咕著，老師來了，遞給我一張譜《虞美人》，并讓我五天之內(nèi)彈熟，之后，我一直在練，一直在聽，終于我進(jìn)了決賽。
還沒有高興完，何老師匆匆又在給我一首樂曲《高山流水》，說：“快練這首曲子，只有3天時(shí)間。”什么，我的天，三天時(shí)間……
“不對，這個(gè)音彈錯(cuò)了，重彈!”“又錯(cuò)了，應(yīng)該這么彈。”在幾個(gè)小時(shí)的磨練下，這琴弦斷了一根，我愣住了，怎么斷了，還有2天，怎么辦呀，我急得都要哭出來了。琴弦斷了很難再買到，最終，何老師讓我用她的琴，“老師，我這個(gè)節(jié)奏掌握不好，總比音樂要快�！薄斑@，這我?guī)筒涣四�，你得自己找�?jié)奏，一遍遍琴聲從屋里外到外面，有時(shí)高昂，有時(shí)低沉，有時(shí)緩慢，有時(shí)極快。屋里的我越急越亂，還有一天就要參賽了，怎么辦?老練不好，怎么辦?不能著急，不能著急，放松，放松，不就是一個(gè)比賽嗎?大不了落選，不著急，我一邊拍著胸脯一邊安慰自己。夜晚，月兒微笑著看著我，好似在說：“不要著急，放松，你一定可以的�！睂Γ乙欢ǹ梢缘�，加油!
一天后，我登上了舞臺，如愿的輕松的彈奏了出來。最終，我得到了亞軍。
雖然我沒拿冠軍，但我戰(zhàn)勝了挫折，戰(zhàn)勝了自己。
面對挫折作文5
“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子�！边@句話是美國作家愛默生說的一句話。
微笑是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花。
微笑是世界上最美妙的“語言”。
給傷痛一個(gè)微笑，傷痛會(huì)漸漸消失。
給眼淚一個(gè)微笑，眼淚會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
微笑吧，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑如此美麗。
人生，就像一條漫長的路，困難與挫折只不過是這條路上的一個(gè)小坑。一切困難與挫折都只是暫時(shí)的，只是一場暴風(fēng)雨。當(dāng)天晴了，美麗的彩虹還會(huì)展現(xiàn)在空中。那時(shí)，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難與挫折只不過是一場考驗(yàn)，一次磨煉。
有這么一個(gè)真實(shí)故事，故事講述了一個(gè)小女孩的坎坷經(jīng)歷。這個(gè)小女孩在小時(shí)候的一次意外中失去了雙臂，成了殘疾人。在她的成長路上，照顧患有精神病的母親，艱難求學(xué)等等不幸都惡夢般地降臨在她身上。然而，她用微笑面對一切的困難和挫折，最終她被一所大學(xué)破例錄取了。讓人震驚的是，女孩還寫下了一篇題為《我最幸福》的文章。女孩的生命充滿太多不幸，但對于命運(yùn)的不公平，女孩沒有抱怨過一句。在困難面前，女孩沒有退縮，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度去面對。
這個(gè)故事告訴我們，挫折只不過是成功路上的一塊絆腳石。比起女孩來，我們的挫折簡直不值一提，我們不需要畏縮、害怕，只要微笑著面對它，用樂觀的心態(tài)面對，就沒有什么是解決不了的。
讓我們以微笑面對挫折吧！
面對挫折作文6
在生活中難免發(fā)生一些不如意的事，如自己的愿望要求未得到滿足，考試成績不好或者犯了錯(cuò)誤受到家長、老師的指責(zé)與批評，或是受到誤解、委屈等。遇到這種情況多數(shù)人會(huì)從中汲取教訓(xùn)，經(jīng)受磨練，從而重新奮起。許多有成就的人就是這樣。也有人從此一蹶不振。所以，我們必須學(xué)會(huì)勇于面對挫折和學(xué)會(huì)正確對待錯(cuò)誤和挫折。
在我自己的身上就有發(fā)生過這樣的經(jīng)歷，但我選擇了面對而不是逃避�？梢婚_始我并不如此勇敢。每個(gè)人在面對困難和挫折時(shí)，都要具備足夠的勇氣。但你最終還是要面對，在挑戰(zhàn)自己時(shí)還可以提高自身的素質(zhì)與心理承受能力。
當(dāng)然，在我面對挫折時(shí)，有人在我身邊不時(shí)的鼓勵(lì)我，有老師、家長。這讓我有了更多的勇氣，或許在你面對挫折時(shí)沒有人鼓勵(lì)你、幫助你、呵護(hù)你，這時(shí)你就要自己鼓足勇氣去面對、去挑戰(zhàn)。自己的未來是由自己親手創(chuàng)造。
在我這一學(xué)期剛剛開學(xué)時(shí)，我根本不敢踏入班級。經(jīng)過老師的勸說我勉強(qiáng)的坐在了自己的座位上，可是這時(shí)我的內(nèi)心真的感慨萬千。因?yàn)槲抑赖认孪抡n我就要接受同學(xué)們的冷嘲熱諷，或許沒有像我說的如此嚴(yán)重，因?yàn)槲易鋈斯饷骼诼�，但是討厭、厭惡的情況是一定會(huì)有的。但我選擇留下來面對。我深深的知道這只是第一步，在接下來還要讓自己踏出第二步、第三步。在接下來的時(shí)間里我漸進(jìn)學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)放棄。畢竟有些東西是你的就是你的，不是你的就一定不是你的。但一些東西也要靠自己的爭取才可以換來。所以我一直努力著，努力讓同學(xué)接納我，轉(zhuǎn)變對我的看法。或許這一切做起來很難，但我仍然選擇去做，因?yàn)檫@樣我才不會(huì)后悔。就算最后的結(jié)果是不好的，但我努力過了、爭取過了，我才不會(huì)讓自己留下遺憾。還好，最后的結(jié)果是好的，也就是說同學(xué)們接納我了，改變了對我的看法。
挫折始終要面對，只是看你自己選擇怎樣對面這一一切！
面對挫折作文7
在前進(jìn)的道路上，難免有崎嶇和坎坷，選擇放棄，肯定以失敗告終。只要有堅(jiān)定的信念和鍥而不舍的精神，成功就會(huì)向你微笑。
有一次，我的作文考試的成績很優(yōu)異，媽媽給我買了一盒拼圖作為獎(jiǎng)勵(lì)。我回到家，打開包裝盒，是一望無垠的大草原，草原上飛馳著駿馬，藍(lán)藍(lán)的天空，翠綠的大山格外顯眼，草叢中有幾個(gè)蒙古包忽隱忽現(xiàn)。我看的入了迷，恍如身臨其境，一會(huì)兒，我回過神來，包下了這浩大的工程，我望了望包裝上“一千五百塊”的大字，但還是沒有放棄。先拼藍(lán)天吧，我在拼圖的海洋中尋找著拼藍(lán)天的版塊。一天過去了，藍(lán)藍(lán)的天空拼好了。經(jīng)過了幾天的奮斗，一幅拼圖馬上就誕生了，我的心情可想而知�？墒牵驮谕旯で�，發(fā)生了一件意想不到的事。那一天，表姑帶著表弟來我家做客，調(diào)皮的表弟，就在我去客廳喝水的空隙溜進(jìn)了我的臥室，在里面一番“大鬧天宮”，當(dāng)我回到臥室時(shí)，桌上的拼圖早已散落一地。我心想：放棄吧！也許我與拼圖無緣，也許老天爺想折磨我。我舉起手想向弟弟的臉上打去。但是，看著弟弟無助的眼神，舉起的手又放了下來。轉(zhuǎn)念又想：他只是一個(gè)三歲的孩子，不懂事。這時(shí)，我想起了談遷，他二十多年的心血化為烏有，但他沒有放棄，而是從頭再來。又經(jīng)過了幾天的奮斗，一幅美麗的拼圖重新出現(xiàn)在我的眼前。
在前進(jìn)的道路上，難免有崎嶇和坎坷，只要有堅(jiān)定的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云！
面對挫折作文8
夜，如一張黑布，籠罩著天空。燥熱的風(fēng)肆無忌憚的吹遍整個(gè)大地。淚痕未干的我拼命地想撕開一個(gè)口子透透氣，可惜，嗡嗡的大腦卻背叛了我，不停地回想著這次的考試成績。
月亮出來了，露出蒼白的面孔，用微弱的光，照映著大地。她不圓，欠豐滿之美。此時(shí)的月亮使我無法感受到東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的喜悅，反而使我更加挫敗。月亮也好像感到羞愧，于是悄悄逝于世間的背景。
此次的成績實(shí)在是不堪入目，坐在長椅上的我不斷反問自己：考試的時(shí)候?yàn)槭裁床荒艿ㄒ稽c(diǎn)，為什么不看清題號對準(zhǔn)題號再寫，以至于第一場考試就出師不利，為什么平時(shí)不多背背“小四科”，為什么……我究竟要挫敗多少次，才能長點(diǎn)見識?!
“嘀---”，媽媽通過QQ來安慰我。我盯著QQ版面上的企鵝，陷入沉思……騰訊QQ出自馬化騰之手。關(guān)于馬化騰，這位成功的企業(yè)家的經(jīng)歷，可謂是坎坷不平。馬化騰出身高貴，卻并沒有依賴于父親的條件，他有長遠(yuǎn)的目標(biāo)。他在青年時(shí)期，就創(chuàng)立了騰訊QQ，途中因資金不足，險(xiǎn)些把開發(fā)出的QQ軟件賣掉。經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，他更新QQ，尋找投資，帶領(lǐng)騰訊公司，研發(fā)了許多膾炙人口的軟件，逐步走向成功之路。
回過神來，想起《千與千尋》中說過：“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！蔽一砣婚_朗：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功�！�
抬頭仰望天空，那在云中半路的明月像位羞澀的姑娘，以她嬌柔的月光照亮大地�？赡苁谴煺凼顾俗⒛�。
以夢為馬，不負(fù)韶華;立足當(dāng)下，展望未來。成長路上，挫折使我更出彩。
面對挫折作文9
生命從一開始就注定了與苦難如影相隨，就像每個(gè)人出生的時(shí)候都會(huì)有那樣一聲啼哭，就像是某種特殊的隱喻預(yù)示著此后人生當(dāng)中會(huì)有的事情。
每個(gè)人的生活當(dāng)中都會(huì)遇到挫折，有不平順的時(shí)候。沒有人能真正無風(fēng)無浪地度過，總歸會(huì)有一些坎坷。微笑著面對挫折，才能讓人生在一次次磨礪之中走向堅(jiān)強(qiáng)。小的時(shí)候會(huì)寫一些歌頌苦難的文章，其實(shí)那個(gè)時(shí)候想必大多數(shù)人都是沒有經(jīng)歷過多少絕望和苦難的。所以也就是單純抒寫著堅(jiān)強(qiáng)的重要性。
對于大部分人來說，或許直到年齡漸長，才會(huì)真正體會(huì)到微笑著面對挫折的意義，并不是完成多少崇高和高尚的事情，就只是讓自己完成生存這樣一個(gè)簡簡單單的目標(biāo)而已�；蛟S自己的情況不太一樣。和同齡人相比自己絕對是沒有那么幸運(yùn)的，或者至少在精神上有很多不應(yīng)該有的遭遇，承受了太多，十幾歲時(shí)不應(yīng)該承受的事情吧。很小的時(shí)候就習(xí)慣了忍耐，習(xí)慣了面對著生活的苦楚。起初還會(huì)向別人傾訴，后來也已經(jīng)不太想開口，因?yàn)�。并沒有那么多的感同身受，能讓自己得到想要的溫暖。
但無論如何，人到最后總是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果每次都被打倒，那么后續(xù)自我療愈的時(shí)間未免太長。怎么樣才能讓自己沒有那么多鮮血淋漓的傷口，無非就是讓自己變強(qiáng)大，無非就是不斷療傷。我也曾經(jīng)看過太多，遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人，感覺天塌下來的人，嗯掙扎的時(shí)候并沒有人能夠替他們承擔(dān)痛苦。
有人說生活像一面鏡子，對此我不能完全同意，畢竟天有不測風(fēng)云。但至少自己的心情我們可以把控。也不過就是別無選擇，最后才要選擇微笑，只有這樣才是對自己傷害最小的一種方式，終生都用各種各樣的錯(cuò)誤來懲罰自己，到頭來疼痛的也不過還是自己呀。選擇堅(jiān)強(qiáng)，正是因?yàn)槲覀儧]有其他更好的選擇了。
面對挫折作文10
學(xué)習(xí)中我們總會(huì)遇到挫折，這時(shí)我們不能打“退堂鼓”，更不能垂頭喪氣；而要認(rèn)真分析，積極改正，才能取得成功。
我就遇到過挫折。有一次數(shù)學(xué)考試，我考了低分，我聽到自己成績的一剎那，第一反應(yīng)就是老師念錯(cuò)了，要么就是我聽錯(cuò)了？我拿到試卷愣住了，因?yàn)槲覐臎]考過這么低的分72分，我仿佛掉到了一個(gè)深坑里，眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地走著，終于放學(xué)了。我低著頭，慢慢地走動(dòng)著，通向家的路仿佛很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)·我來到了家門口，卻不敢敲門，因?yàn)槲抑豢剂?2分。媽媽從貓眼里看見了我，為我開了門，媽媽知道我考了72分，可能是因?yàn)槲液ε掳び?xùn)，而不敢敲門。媽媽只是對我說了聲下次考試在努力吧！把試卷拿出來，我們一起分析一下，咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對勾。
我和媽媽一起分析了原因：平時(shí)作業(yè)錯(cuò)太多、不審題和不認(rèn)真造成的。從那一刻起，只要我作業(yè)不過關(guān)，媽媽就會(huì)把題抄下來，讓我再做一遍，并且常常找題給我做。我剛開始不理解媽媽，常常和媽媽吵架，不耐煩，不肯做，后來，我就習(xí)以為常了，媽媽讓我每天中午寫一頁，從沒有間斷過，我只好埋頭苦干，但是媽媽為了讓我一心一意地做題，就說：“要是一頁全對，就給你畫一個(gè)笑臉！”（笑臉的誘惑好大，每畫滿一張笑臉卡就可以滿足一個(gè)愿望�。。┪议_始認(rèn)真做題了，后來，我的錯(cuò)題越來越少，笑臉越來越多。寫呀寫呀，一天兩天，第四單元的數(shù)學(xué)成績出來了，我考了99。5分！功夫不負(fù)有心人，我終于取得了成功！
我的心情又激動(dòng)又內(nèi)疚，激動(dòng)是因?yàn)榭汲隽?9。5的好成績，內(nèi)疚是因?yàn)閶寢尀槲液茫荒蜔�、不認(rèn)真，常常跟媽媽斗嘴。
我不會(huì)忘記99。5的成績，也不會(huì)忘記媽媽對我的愛！更不會(huì)忘記媽媽幫助我面對挫折，收獲成功！
面對挫折作文11
亨利。梭羅曾說：“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜地航行，我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上，迎向風(fēng)雨�！比藗兺w慕著在燈塔上璀璨的星星，卻遺忘了爬到頂端所需的時(shí)間與過程。
將時(shí)光拉回到六年前，我因受到老師的青睞而參加了校內(nèi)演講比賽，抱著全班同學(xué)的希望，然而單槍匹馬來迎戰(zhàn)的我，卻因毫無經(jīng)驗(yàn)的不安，加上緊張、恐懼的打擾，我懷抱著沉重的步伐走到臺前，緊張使我的聲音顫抖著，恐懼也使我的眼神閃爍，忘詞的我像個(gè)沒有了靈魂的空殼，呆立在臺前，評審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進(jìn)了胸口，那寧靜的時(shí)刻正在催促著我，每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨，是我無法從嘴里吐出一個(gè)字，我屏住了呼吸，勉強(qiáng)哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的聆聽”便倉促、狼狽的離開現(xiàn)場，難過的'我拖著疲累的身軀走進(jìn)了教室，回想剛才的煎熬三分鐘，羞愧得我不禁流下了眼淚，而老師卻帶著溫柔的語氣，安慰的說道“辛苦你了”，原本以壓抑的情緒頓時(shí)向水庫潰堤般一發(fā)不可收拾，在發(fā)泄情緒后，我決心以最短的時(shí)間重整心情，在次出發(fā)，來年再次參加比賽。
這次，我穩(wěn)重的走到臺前，以輕亮的嗓音劃破了寧靜，直視著評審的眼睛，以深邃的眼神帶出文章，三分鐘后，評審按下那熟悉的鈴聲，心中的巨石已卸下，踩著愉快輕盈的腳步回到班上，一樣的場景，卻有了不一樣的心情，很幸運(yùn)的，我獲得了第二名，我接受了親朋好友的鼓掌，但同學(xué)們永遠(yuǎn)無法想象，事隔一年那悲慘不堪的樣子，我信守當(dāng)時(shí)的承諾，也與老師分享了我的喜悅。
也許，在我的未來藍(lán)圖中，會(huì)因暴風(fēng)雨或著突如其來逆旋的氣流使我失去了方向，不知如何掌舵，但我相信，就算只是緊抓著船舵不放，還是能迎接雨過天青的到來。
面對挫折作文12
提到挫折，有人聯(lián)想到的是深淵巨坑，其內(nèi)心的恐懼將面前的困難無限放大，最終挫折成為一個(gè)無法看到光明的天壑。
提到挫折，有人立即聯(lián)想到的是一塊墊腳石，因此，即使不管這塊石頭有多高多大或把你絆倒過多少次，他們也能從容相對，踩著墊腳石向高處爬去。
面對挫折，若被面前的困難遮蔽雙眼一味恐懼，最終必成為恐懼的囚徒，一事無成。著名的演說家程菲隴，常常在萬眾矚目下進(jìn)行演講。然而，在去年的一次演講中他出現(xiàn)了口吃，最終因狀態(tài)不佳結(jié)束了那未完成的演講。據(jù)他助手回憶，在那次演講前他似乎把自己所有精力都放在了緊張和恐懼上而非演講之上。程菲隴的失敗并不在于他的技藝不精，而在于他缺乏直面困難，戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。因?yàn)榭謶质。兊脩?zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心謹(jǐn)慎，殊不知，正是這過度的恐懼小心，將他帶上了一條再也無法回頭的末路。他沒有輸給臺下的任何聽眾，而是輸給了那個(gè)心懷恐懼的自己。
程菲隴的失敗雖令他受到打擊，可是他還并未失敗。若他能拋棄恐懼，直面挫折，樂觀面對，我相信演說家的舞臺上他會(huì)更加的靚麗多彩。
人生亦是如此，人生之路，并不會(huì)一帆風(fēng)順，而是充滿荊棘，需要我們克服恐懼，唯有克服恐懼才可以披荊斬棘。
面對挫折，我們應(yīng)該改變自己的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)若改變，態(tài)度跟著改變;態(tài)度跟著改變;習(xí)慣跟著改變;人生就跟著改變。由此可見面對挫折，我們最先要克服的是自身的心態(tài)，因?yàn)樾膽B(tài)可以影響我們一生，雖說能克服挫折的方式有很多種，但我們要堅(jiān)信只有不畏挫折，挫折才會(huì)畏懼你。
“結(jié)局很美妙，開頭并非如此”。讓我們用自己堅(jiān)定的態(tài)度來面對那“可怕又不過如此”的挫折，開拓我們自己的人生之路吧。
面對挫折作文13
挫折，天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無敵深淵。
——巴爾扎克
蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。
無數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
面對挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花�！比绻覀冊诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻，那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強(qiáng)者來說卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高�！�
面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。
面對挫折作文14
那天晚上，爸爸媽媽串門了。
我獨(dú)自在家做作業(yè)。不知不覺天色越來越暗，怒吼的狂風(fēng)吹著窗戶象人在恕號，屋子周圍象是有人在奔跑；大樹虬枝咔嚓咔嚓被折斷了，塑料袋象被誰吹了氣，鼓起來，在窗前飄舞著；大篷里的一只母雞“啾啾”地叫起來，引得雞群“咕咕咕咕”的此起彼伏的叫個(gè)不停。
如果是在往日，我頓時(shí)會(huì)覺得魔鬼正在屋外，它會(huì)從門縫里擠進(jìn)來，向我靠近，會(huì)嚇的我非躲進(jìn)被窩大哭不可，現(xiàn)在我理智多了：“哭泣”的是風(fēng)，“奔跑”的是屋子四周的雜物，氣球的“飄舞”是門前的氣旋在作怪，母雞的“咕咕”是“愁雨”。當(dāng)明白了這一切后，還有什么可怕的。這時(shí)我所想的是爸爸媽媽如何回家呢：天漆黑漆黑的，伸手不見五指，雨淅瀝淅瀝的下著，沒完沒了。
去！找爸媽去！給他們送傘。風(fēng)小了些，但天上烏云密布，月亮莫非也嚇得躲起來了，青蛙在水溝里“哪個(gè)來了、哪個(gè)來了”的叫著嚇唬我，啊，前面“走來”一個(gè)披白紗的“人”，越走越高，傳說中的魔鬼大都是穿白色衣服的，莫非今晚我真的碰上“鬼”了，我的底線被突破了，我趕緊拿出手電一照，眼前出現(xiàn)一對“綠眼睛”，嚇的我高聲——唱起歌來。定睛一看，那“披白紗的”，原來是道路上的條形水洼，“綠眼睛”是手電照耀著的貓的眼睛。我的手心捏出了汗，每穿過一條小巷，我的心就少了一份緊張，終于看到燈火通明的那戶人家。我關(guān)了手電，突然出現(xiàn)在爸媽目前。爸媽看到我，便異口同聲、驚訝的說：“你一個(gè)人走來的？”我自豪地說：“是的！”父母臉上露出欣喜和贊美的神色。
我感到快樂，我終于戰(zhàn)勝了膽怯
面對挫折作文15
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們，才能繼續(xù)前行。
記得那次數(shù)學(xué)考試，我只得了79分。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，猶如晴天霹靂，腦子里只有一張白紙。這怎么，怎么可能！可當(dāng)看到試卷時(shí)，我便知道事實(shí)就擺在我眼前。“轟隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響，緊接著又下起了傾盆大雨，滴滴雨水也滴進(jìn)我的心里，我的眼里，此時(shí)此刻，我真想大哭一場。
這時(shí)，語桐走了過來，問：“你怎么了？”她是我隔壁家阿姨的孩子，一向和我要好。她把臉湊過來，扎著的馬尾辮也輕拂過我的臉頰，如一只小手在撫摸著我，讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷，仿佛知曉我為什么悶悶不樂，又說：“別灰心嘛，回家我給你講講。”說完又自信地拍了拍胸口，看著她那可愛的模樣，我的不快也消失到九霄云外。
放學(xué)后，我倆去我家，她給我講題。借著燈光，我看見她的劉海已經(jīng)亂了，還沾上了幾滴晶瑩剔透的雨珠。可她渾然不知，繼續(xù)滔滔不絕地為我講著解題思路，儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等她講完，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，她回家了，我仍舊做著她給我的習(xí)題，周圍一片寂靜，只聽到時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音，不知不覺已到了八點(diǎn)半。
外面的大雨早就停了，月光照進(jìn)了屋子，周圍的一切都仿佛披上了銀紗，顯得格外清幽。借著清幽的月光，我繼續(xù)練習(xí)著，遇到不懂的數(shù)學(xué)題，我就回想語桐剛才指導(dǎo)我的解題思路，試著自己去解答，在草稿紙一遍又一遍地列式、計(jì)算、驗(yàn)算，直到把題解出來為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長很長，直至分成不規(guī)則圖形，我才放下筆。
就這樣，在語桐的幫助下，在我自己的努力下。在第二次的數(shù)學(xué)考試中，我取得了95分的好成績。在那次考試后，我明白了：功夫不負(fù)有心人！跌倒并不可怕，只要你有恒心，有毅力，便能戰(zhàn)勝困難，打敗挫折！
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