不會再犯同樣的錯誤作文
2007年河北中考優(yōu)秀作文(不會再犯同樣的錯誤——反省)
日本學者池田大作說:“任何一種高尚的品格被頓悟時,都照亮了以前的黑暗!
所以,請不要害怕犯錯誤;但犯錯誤后會反省,才可以不犯同樣的錯誤。
(整理)
1992年獲諾貝爾物理學獎的楊振寧,他一心要做一個成功的實驗,但他每每都沒有成功,美國人笑他說:“只要有爆炸的地方,都會有楊振寧!睏钫駥幋丝桃惨庾R到自己確實不適合做實驗,他經(jīng)過千百次的反省后,決定放棄它,去追求其他的夢想。
他沒有一直投身于自己的弱項,而是轉(zhuǎn)身尋找別的夢想,于是,他取得了成功,成了舉世聞名的物理學家。
相反,德國先兩次成為世界大戰(zhàn)的元兇,關(guān)鍵是在于它沒有反省自己。在第一次世界大戰(zhàn)中,它為爭奪知民地,而向英國挑戰(zhàn),結(jié)果,它耗費了人力、物力,最終以失敗告終。在短短的二十幾年后,它又挑起了二戰(zhàn),戰(zhàn)爭的陰影籠罩了全世界。無數(shù)的正義之士為此獻身。但正義終究戰(zhàn)勝邪惡,世界反法西斯戰(zhàn)爭終獲最后勝利,德國法西斯自食苦果。
現(xiàn)在人們逐漸認識到了反省的力量,因為反省讓人不會在犯同樣的錯誤。
如今的德國,對當年犯下的罪行,他們開始懺悔,他們從不否認那段給全世界帶來災(zāi)難的罪惡歷史,他們積極地與全世界交朋友,他們已經(jīng)成為世界和平的有力維護者。
我們不會在痛恨德國人,他們徹底的反省感動了世人,我們有理由相信他們不會再犯同樣的錯誤。
學會反省,你會更快樂,世界會更美好。
(整理)
點評:
本文最顯著的特點是對比論證方法的運用:一方面,事例的對比具有極強的代表性,既是中外對比,又是個人與整個國家的對比,還是科學領(lǐng)域和政治軍事領(lǐng)域的對比;另一方面,大對比中套有小對比,楊振寧與德國構(gòu)成大對比,德國今昔的變化構(gòu)成小對比。因此小作者運用對比的技巧不能不說很高超。如果小作者再把日本因不反省戰(zhàn)爭罪行而引起亞洲及世界不安與反對的內(nèi)容加進去,就更為精彩了。此外,文章還運用了引證等講道理的方法輔助對比證明觀點,增強了說服力,避免了單調(diào)。如果對語句和標題進一步修改會更好,如“所以,請不要害怕犯錯誤;但犯錯誤后會反省,才可以不犯同樣的錯誤”,前后不夠連貫,可改為“所以,請不要害怕犯錯誤;因為犯錯誤后能及時反省,就不會再犯同樣的錯誤”;標題可改為“反省,就不會再犯同樣的錯誤”。
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