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      2. 面對(duì)錯(cuò)誤的作文

        時(shí)間:2024-01-24 08:53:49 錯(cuò)誤 我要投稿

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文9篇(熱門(mén))

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的面對(duì)錯(cuò)誤的作文,希望能夠幫助到大家。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文9篇(熱門(mén))

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文1

          在生活中,每個(gè)人會(huì)難免犯錯(cuò)。因?yàn)辄S教師期望我們能更加深入地認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)象,所以請(qǐng)我們回家采訪(fǎng)自我的父母,了解大人們是怎樣看待錯(cuò)誤的。于是在這周星期六我采訪(fǎng)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了她三個(gè)問(wèn)題,分別是:你怕錯(cuò)誤嗎你哪些時(shí)候容易犯錯(cuò)有沒(méi)有辦法能夠避免犯錯(cuò)媽媽很耐心地理解了我的采訪(fǎng),以下就是她的回答。

          媽媽對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤都會(huì)感到羞愧,內(nèi)心的撞擊是自然存在的?墒欠稿e(cuò)誤的同時(shí)也意味著你能夠改正錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)得到正確成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);最重要的是要正確地面對(duì)錯(cuò)誤,首先要有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,然后要用理智客觀(guān)的`情緒分析錯(cuò)誤發(fā)生的原因,最終才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐改正這一類(lèi)錯(cuò)誤的方法。

          媽媽說(shuō)在驕傲自滿(mǎn)時(shí)、著急趕時(shí)間時(shí)、心境不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯(cuò)。仔細(xì)思考媽媽的話(huà),覺(jué)得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿(mǎn)田在樓梯處的摩擦正是因?yàn)橹壁s時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著沖下二樓,想在電腦課前多玩一會(huì)電腦,結(jié)果苗滿(mǎn)田也很著急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當(dāng)時(shí)不著急,在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走,可能就不會(huì)這樣慘。

          媽媽總結(jié)的兩條避免犯錯(cuò)的提議是:對(duì)待小事要先思考而行動(dòng),對(duì)待大事要先計(jì)劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話(huà):可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤;永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯(cuò)誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì)走路,每個(gè)人也能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),走上正確完美的人生之路!

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文2

          學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯我這樣問(wèn)自我。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注,畫(huà)著重號(hào)。一不留神寫(xiě)了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯(cuò)字的痕跡越來(lái)越淡,最終不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。

          我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自我,并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,可是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,僅有總結(jié)過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。

          人生有多少錯(cuò)誤可犯又有多少時(shí)光能夠蹉跎有多少錯(cuò)誤是能夠挽救的又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

          生命征程中的`歧路太多,失足不僅僅帶來(lái)肉體的疼痛,還會(huì)帶來(lái)心靈上的悲傷。幼時(shí)不細(xì)心失足跌倒在地,會(huì)有父母師長(zhǎng)扶起你,安慰你,提醒你。等到年長(zhǎng)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)提醒你呢即使有人提醒,你又回去聽(tīng)嗎

          所以,我們要反復(fù)檢查自我的言行,糾正自我的偏差,多看看自我的腳下,謹(jǐn)防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠(yuǎn)方。有時(shí)腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文3

          每個(gè)人都有錯(cuò)誤,小孩子就算犯下了重大的錯(cuò)誤,只要他們?cè)敢馊ジ模笕藗兌紩?huì)原諒他們的。當(dāng)然,錯(cuò)誤是不可避免的,犯錯(cuò)是在一瞬間,改正也是一瞬間?墒沁@也是人生當(dāng)中的經(jīng)歷,每個(gè)人也有下一次的錯(cuò)誤,下一次的改正,來(lái)充實(shí)自我的人生品質(zhì)。

          記得8歲時(shí),晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著,在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不細(xì)心把媽媽的.手機(jī)摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽(tīng)到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機(jī),眼睛充滿(mǎn)了怒火,氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)干的吃完飯后,到我的房里來(lái)”。我聽(tīng)了,捏了一把汗,很心虛。

          媽媽炒完菜,我們坐了下來(lái)吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因?yàn)槲倚奶。吃完飯后,我去廁所時(shí),正經(jīng)過(guò)媽媽的房間,我猶豫著要不要向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,就是個(gè)好孩子。

          我居然很勇敢地敲媽媽的房門(mén),媽媽用不怎樣高興的聲音說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!孩子”。我聽(tīng)到她的語(yǔ)氣還有點(diǎn)生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對(duì)我進(jìn)了來(lái),媽媽正坐在床鋪上。我從進(jìn)來(lái)前,一向低著頭,此刻兩個(gè)人沒(méi)有說(shuō)那些話(huà),房里還在亮著燈,沒(méi)有任何聲音,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽最終先發(fā)起話(huà)來(lái)說(shuō):“孩子,怎樣做錯(cuò)事,心虛了,是不是”我聽(tīng)著,靈機(jī)一動(dòng),坐在床上用手幫媽媽按摩著腰,邊說(shuō):“是的,媽媽?zhuān)阏f(shuō)得是呀!”媽媽和氣地說(shuō):“明白了,你會(huì)使出這一招,手機(jī)能夠再買(mǎi),可是女兒的誠(chéng)心改正,我不能夠不理解,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著說(shuō):“嗯,保證不會(huì)了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著,也不明白她明白沒(méi)。

          媽媽始終原諒了我,因?yàn)樗肋h(yuǎn)愛(ài)著我。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文4

          每一個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,然而面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),有的人會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而有的人卻只會(huì)一心的逃離錯(cuò)誤,我就有過(guò)一段面對(duì)錯(cuò)誤難以抉擇的經(jīng)歷。

          那是一天中午放學(xué)回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我趕緊站起來(lái),原先是媽媽的'梳子被我壓斷了,這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是明白了肯定會(huì)大發(fā)雷霆的,不能讓媽媽明白,否則我就慘了。這可怎樣辦呢唉!還是趁著媽媽還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)趕緊藏起來(lái),于是我找了一個(gè)地方把梳子藏好。我打開(kāi)電視看起動(dòng)畫(huà)片來(lái),我假裝什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,表面上我在看電視,其實(shí)心里卻七上八下的一向在打鼓,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。忽然眼前一亮————對(duì)!我能夠用萬(wàn)能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來(lái)立刻去找萬(wàn)能膠。最終在抽屜里翻到了萬(wàn)能膠,我趕忙用萬(wàn)能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了,我仔細(xì)地看了看,“哇”粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情最終搞定了,不用再挨媽媽的數(shù)落了。

          事情雖然沒(méi)露出破綻很平靜的過(guò)去了,可是我卻不知怎樣搞的,心里總是不能平靜下來(lái)。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來(lái)晃去,到底要不要向媽媽坦白呢向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的,就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過(guò)我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來(lái)到媽媽身邊對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎”“什么事啊你又闖什么禍了”我低下頭,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍!昂呛,你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多。”媽媽笑著說(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“揚(yáng)揚(yáng),能夠明白自我做得不對(duì),又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,再說(shuō)媽媽也有不對(duì)的地方,我不該把梳子亂放,好了去看電視吧!媽媽不怪你了!蔽乙(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣便沖著媽媽笑了。

          經(jīng)過(guò)了這件事讓我深深的懂得,無(wú)論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文5

          人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生要面對(duì)這樣或那樣的危險(xiǎn)。失敗。成功。正確等。當(dāng)它要來(lái)臨時(shí),你該怎樣面對(duì)那些是躲避還是勇敢面對(duì)那要看你自我的決定了。我也不例外,最讓我難忘的那一次面對(duì)錯(cuò)誤。

          有一次,教師拿著一疊考卷憤怒的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次考得很糟糕,你們考多少分自我猜猜會(huì)意想不到的!”我的心在砰砰的跳著,一臉心事重重的`樣貌。我想到了考試時(shí)的情景:有的同學(xué)動(dòng)作迅速地將書(shū)打開(kāi)再草草的看了一遍;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖·;有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋(píng)果;而有的專(zhuān)心致志地迎接考卷。我,早早的做好了準(zhǔn)備,但心還沒(méi)到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣,在草稿紙上亂涂亂畫(huà)。

          我的心忐忑不安,像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而,組長(zhǎng)還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛,映在我眼前的雖是紅色的八十五分,可我卻覺(jué)得它是如此的不爭(zhēng)氣。那瞬間,我僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),我揉揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信,怎樣還是八十五分我愁眉苦臉,最終受到教訓(xùn)了!

          放學(xué)了,心境亂成麻的我不知不覺(jué)回到了家,一副無(wú)精打采的樣貌,我有氣無(wú)力的回房間。一開(kāi)門(mén),就直接往床上躺,想:該怎樣跟家里人交待呢他們不會(huì)罵我吧我怎樣這么不努力呢這么粗心大意啊該罵啊我!經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考,我最終想好要怎樣做了:誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤。剛打開(kāi)門(mén),見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái),嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“考砸了吧”我:“嗯”了一聲。沒(méi)想到,媽媽這次不罵我,對(duì)我和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,成績(jī)不代表一切,我不罵你,也不會(huì)打你!孩子,你要面對(duì)這一切,生活就是這樣,哪有一帆風(fēng)順誰(shuí)都要經(jīng)歷許多考驗(yàn)。面對(duì)錯(cuò)誤,才是你唯一的辦法!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不再悲痛了。我決定要發(fā)奮圖強(qiáng)!

          是啊,人生就是這樣的,面對(duì)眼前的一切才是唯一的出路,唯一能讓我們走向成功的大門(mén)!今后,不管發(fā)生什么,我都會(huì)勇敢的面對(duì)和克服!

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文6

          在生活中,每個(gè)人會(huì)難免犯錯(cuò)。因?yàn)辄S教師期望我們能更加深入地認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)象,所以請(qǐng)我們回家采訪(fǎng)自我的父母,了解大人們是怎樣看待錯(cuò)誤的。于是在這周星期六我采訪(fǎng)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了她三個(gè)問(wèn)題,分別是:你怕錯(cuò)誤嗎?你哪些時(shí)候容易犯錯(cuò)?有沒(méi)有辦法能夠避免犯錯(cuò)?媽媽很耐心地理解了我的采訪(fǎng),以下就是她的回答。

          媽媽對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤都會(huì)感到羞愧,內(nèi)心的撞擊是自然存在的。可是犯錯(cuò)誤的同時(shí)也意味著你能夠改正錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)得到正確成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);最重要的.是要正確地面對(duì)錯(cuò)誤,首先要有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,然后要用理智客觀(guān)的情緒分析錯(cuò)誤發(fā)生的原因,最終才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐改正這一類(lèi)錯(cuò)誤的方法。

          媽媽說(shuō)在驕傲自滿(mǎn)時(shí)、著急趕時(shí)間時(shí)、心境不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯(cuò)。仔細(xì)思考媽媽的話(huà),覺(jué)得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿(mǎn)田在樓梯處的摩擦正是因?yàn)橹壁s時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著沖下二樓,想在電腦課前多玩一會(huì)電腦,結(jié)果苗滿(mǎn)田也很著急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當(dāng)時(shí)不著急,在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走,可能就不會(huì)這樣慘。

          媽媽總結(jié)的兩條避免犯錯(cuò)的提議是:對(duì)待小事要先思考而行動(dòng),對(duì)待大事要先計(jì)劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話(huà):可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤;永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯(cuò)誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì)走路,每個(gè)人也能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),走上正確完美的人生之路!

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文7

          在一生中會(huì)犯很多錯(cuò)誤,有大的、有小的,但我卻曾犯了一個(gè)看似很小其實(shí)很大的錯(cuò)誤。

          那是我四年級(jí)時(shí),有一次星期五,語(yǔ)文教師留了全練、作文,數(shù)學(xué)教師留了數(shù)伴,英語(yǔ)教師留了2篇抄寫(xiě)和朗讀作業(yè)。要按平常,我是有時(shí)間完成的,可偏偏這次周六、周日都要上課,就連周五當(dāng)天也僅有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我犯了愁,心想:“唉!”這么多作業(yè),我可怎樣辦呀!我左手托著腮幫子,右手有節(jié)奏地敲著桌子,不時(shí)還皺著眉。忽然,一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò),全練答案就在客廳,我能夠去抄啊!有了這個(gè)想法,我暗自竊喜,連忙去拿,哈哈!那幾張答案紙就平鋪在桌上呢!我趕緊拿過(guò)來(lái)抄,結(jié)果,作業(yè)很快就寫(xiě)完了。

          周一管理班上,我們組正在排隊(duì)讓馬教師判作業(yè),我有些做賊心虛,每次要到我交作業(yè)時(shí),都躡手躡腳往后走。同學(xué)們都面面相覷:“薇微今日怎樣了”我聽(tīng)得只得羞愧地低下了頭。隊(duì)伍愈來(lái)愈短了,立刻就要輪到我了!本來(lái)又想到最終去,可回頭一看,我就是最終一個(gè)。哦!不!看一眼的功夫,就已經(jīng)輪到我了!那一刻,我的內(nèi)心慌亂而不能自制。我遲疑了一下,咬得干的不能再干的嘴唇,甩出了汗的手把作業(yè)輕輕地放在馬教師面前。馬教師不停地畫(huà)著勾,我的心也提到了嗓子眼。突然教師使勁地皺了皺眉,猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“你有沒(méi)有看答案”我打了個(gè)激靈,雙手摳在一齊,小聲低著頭說(shuō):“我,看了答案。”只見(jiàn)馬教師用手托了托紅

          邊的眼鏡,認(rèn)真地看著我說(shuō):“你要是老看答案的`話(huà),學(xué)習(xí)成績(jī)必須會(huì)下降的。教師不想批評(píng)你,也明白你會(huì)改的,回去吧!”教師的寬容讓我無(wú)地自容,緩慢地走回座位,深深地反省自我:?jiǎn)柺裁匆创鸢敢驗(yàn)橄肟鞂?xiě)作業(yè)。為什么要學(xué)習(xí)好這樣同學(xué)們都會(huì)瞧得起你,并且對(duì)你自我也有用。如果要學(xué)習(xí)好能看答案嗎不能。這幾句捫心自問(wèn),讓自我清醒了許多。

          正確地對(duì)待錯(cuò)誤,讓我懂事了,長(zhǎng)大了……

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文8

          人人都有犯錯(cuò)的經(jīng)理,我也一樣?墒清e(cuò)誤不能白犯,要從中吸取教訓(xùn)。就是這件事,讓我永遠(yuǎn)忘不了……

          上四年級(jí)的時(shí)候,一天午時(shí)在學(xué)校,課間時(shí)我十分無(wú)聊,于是就去窗口看來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)輛。突然,我看見(jiàn)一個(gè)保安叔叔在緊挨著學(xué)校的核兒院小區(qū)的.門(mén)口站崗。我心想:反正我此刻很無(wú)聊,不如喊幾聲捉弄捉弄他吧!哈哈,必須很趣味!

          想到那里,我沖窗口大喊:“嘿!傻——!病比缓笱杆俣闫饋(lái)觀(guān)察他的反應(yīng)。只見(jiàn)那個(gè)保安叔叔四下張望了一下,然后露出疑惑的表情,嘴里嘟囔了幾句又繼續(xù)站崗了。我覺(jué)得好笑極了,不禁哈哈大笑起來(lái),心想:哈哈哈,真是個(gè)傻保安啊,連這都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!我興致大發(fā),又喊了一聲。那個(gè)保安叔叔抬起頭,不滿(mǎn)地說(shuō)了些什么。我不屑地想:切,就你個(gè)傻保安也配說(shuō)我?反正你也不明白我長(zhǎng)什么樣貌,叫什么名字,哼!我偏要喊了,看你能把我怎樣樣!這時(shí),上課鈴響了,我只好回到了教室。

          下課了,我第一個(gè)沖出教室,來(lái)到窗口前,大聲地喊著那三個(gè)字,過(guò)路的行人都紛紛皺起了眉頭,而我卻不理會(huì),仍一遍又一遍地喊著……

          第二天,一個(gè)同學(xué)找到了我,讓我去一下教師辦公室,我心里嘀咕著:教師叫我去做什么呢?不會(huì)是昨日的事被她明白了吧?如果是這樣可就完了!我在教師心中的好形象全毀了!可總不能不去吧,我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。

          到了辦公室,教師批評(píng)了我?guī)拙渚妥屛易吡耍倚闹羞有一個(gè)包袱沒(méi)卸下來(lái)……

          放學(xué)了,我立刻去那個(gè)小區(qū)找到那個(gè)保安叔叔道了歉,保安叔叔原諒了我,我最終如釋重負(fù)。

          這件事過(guò)去半年了,卻時(shí)常浮此刻我的腦海里。而我也不會(huì)瞧不起那些保安和清潔工了,因?yàn)樗麄兪莿趧?dòng)者,也很光榮。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文9

          每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇的事?墒,如果再犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。

          那是一個(gè)周末。教師給我們?cè)陔s志單,說(shuō)要訂雜志。這已經(jīng)是第四次訂雜志了,以前的每一次,媽媽都只給我訂一本雜志。這一次,我想多訂幾本。

          一回到家,我便迫不及待地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校又要訂雜志了,這次給我多訂幾本吧!”“不行!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō),“只能訂一本,不許頂嘴!再頂嘴就一本也不訂!”我十分失望,像一朵蔫了的花一樣,垂頭喪氣,但也不敢再頂嘴了。我把雜志單給媽媽?zhuān)灪米趾蟊氵給了我。我回到屋里,心里想著怎樣才能多訂幾本雜志。忽然,我腦瓜一亮,想到了一個(gè)絕妙的.辦法,這個(gè)辦法就像一盆水一樣,是我這朵“蔫了的花”重新活了過(guò)來(lái):媽媽已經(jīng)在雜志單上簽了字,雖然也寫(xiě)上了訂款是多少,可是我能夠改一下;然后,再在我想訂的雜志后面打上勾,至于錢(qián)的問(wèn)題,就從我的壓歲錢(qián)里拿就好了。我覺(jué)得這個(gè)方法再好可是,于是,就按照這個(gè)方法行動(dòng)了起來(lái)。

          第二天,雖然以后能拿到想要的雜志,但我的心里十分忐忑不安,像被壓了一塊大石頭一樣喘可是氣來(lái)。要不要對(duì)媽媽坦白呢要是坦白了,媽媽會(huì)不會(huì)罵我經(jīng)過(guò)我的再三思考,決定向媽媽坦白一切。我來(lái)到媽媽的房間,小聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)腋阏f(shuō)一件事。”“什么事”媽媽疑惑地望著我,“你又闖什么禍了”于是,我就把一切的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果都跟媽媽說(shuō)了。我低下頭,等待著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。奇怪的是,“暴風(fēng)雨”非但沒(méi)有來(lái)臨,反而出現(xiàn)了一道明媚的陽(yáng)光:“沒(méi)關(guān)系,明白錯(cuò)了承認(rèn)就是好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里的大石頭,最終落地了。

          經(jīng)過(guò)這件事,我深深的懂得了:無(wú)論做錯(cuò)了什么事情,都要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤。

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