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錯(cuò)誤的作文優(yōu)選(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的錯(cuò)誤的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)誤的作文 篇1
傍晚的空氣很涼爽,風(fēng)兒吹著樹葉沙沙的響,鳥兒在樹上喳喳的叫,小朋友們在樹下歡樂的打鬧。大樹媽媽為自己給孩子們帶來歡樂而自豪的微笑著。這一切是那么美好,但我不能溶入這份快樂中,我要加緊腳步放下作文補(bǔ)習(xí)老師給我的資料和作業(yè),回家吃完晚飯跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)英語。明天星期天再去補(bǔ)習(xí)美術(shù)和奧數(shù)。媽媽說這是給我增加營養(yǎng),這樣我才能健康茁壯成長。
“寶貝,快來,看誰來了!給你帶來什么禮物了!”剛走到門口,媽媽就大聲的叫我!把!太漂亮了,一只黃色的小鳥,是爺爺,爺爺給我?guī)淼男▲B!”我大聲的叫著,好久沒有這么高興過了。我太喜歡這只小鳥了,我給它取名叫“小寶貝”。
“小寶貝”可愛極了,晚上我把它的小籠子放在我的枕邊,給它聽我最喜歡的兒歌,還把我最喜歡的奶油巧克力蛋糕、QQ糖,還有果汁飲料都給了它,我也要讓它快快長大。
上午,我摸著它的頭,戀戀不舍的去了補(bǔ)習(xí)班。可當(dāng)我馬不停蹄的跑回家叫著我的“小寶貝”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)靜靜的躺在它的小籠子里,再不沒有了那美麗的叫聲。只有我給它的'蛋糕、肉松、飲料和幾棵零亂的羽毛撒落在籠子里。我含著眼淚看著我的“小寶貝”,聽著窗外樹上的鳥兒喳喳的叫聲,我明白自己錯(cuò)了。
錯(cuò)誤的作文 篇2
若有似無的雨絲散落在如夢似幻的江南,濃淡相間的綠色躍然于眼底,如山水潑墨畫般令人癡迷,青石街道兩旁的房屋門環(huán)上繡滿的銅綠……
你側(cè)身坐于窗前,細(xì)細(xì)聆聽,叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。此時(shí)的你臉上印著時(shí)間匆匆而過的痕跡,眼底流著充滿希望的柔波,心靈深處等待那個(gè)長年漂泊在外的他。
只是你又從何知曉,此時(shí)的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切,卻又化成了一首淡淡的歌;回想他身披夕陽叩響家門的黃昏,是怎樣的屈指可數(shù),等待他風(fēng)塵仆仆踏入家門的時(shí)刻,是怎樣的.曲折漫長……
行跡不定的我踏入江南,其實(shí),三月早已先我一步闖入江南,只是東風(fēng)不來,柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫,粘呼呼的冰涼的霧氣,在空中慢慢飄動(dòng),泛起明顯可見的一個(gè)又一個(gè)相依相偎的輕波,波內(nèi)承載著的是無盡的惆悵,升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進(jìn),寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐,只是這樣的蹄聲相對于身為浪子的我而言,平淡而又平常,對于你卻是期待而又緊張。你顫抖的雙手推開沉默多年的窗扉,一張飽含期待的容顏映入我的眼簾,伴隨著的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿水珠的卡片,只是時(shí)間并不停留在這一瞬間,希望的光芒劃過天空,只是太快就消失,你失落的緊掩窗扉!班粥比~上一顆大大的水珠重重地落入池塘,蕩開的波紋散漫失落。
窗內(nèi),你輕嘆了一口氣,面對自己,面對不知身處何方的他,你選擇了等待。
窗外,我微低著頭,內(nèi)心充滿愧疚!拔疫_(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,”那么,你推開窗扉這一錯(cuò)誤是否也堪稱美麗?
錯(cuò)誤的作文 篇3
幸福是無價(jià)的一旦失去就無法挽回了。失去了原有幸福的家庭就無法拼合了;橐鍪怯螒騿幔孔约翰幌矚g就一個(gè)字“離”這樣的話說出口倒是容易可你們有想過自己的孩子嗎?這樣對你們孩子的心靈創(chuàng)傷有多大?你們的離異傷害最大的不是你們而是你們的孩子。〔灰活欀约汉脝?不要只想著眼前好嗎?請你們想想以后的路該怎么走好嗎?以后的生活會(huì)變成什么樣子好嗎?兩個(gè)人不和為什么還要結(jié)婚呢?你們是否想過這樣會(huì)造成多大的傷害?你們曾想過嗎?
生活一個(gè)單親家庭里的我會(huì)幸福到哪里去,你們生下我還不到兩個(gè)月就丟下我走了,你們狠心!竟然這么狠心還生下我干嘛,明明知道這世界容不下我你們還要我干嘛?來這人世間只有受苦、只有流不盡的淚水、只有受盡無數(shù)的臉色……
我還不知道你們長什么樣子就把我交給爺爺奶奶撫養(yǎng),我從小就不知道我的爸爸媽媽是誰。以前不知道你們的時(shí)候我的生活是多么的快樂無憂。直到我慢慢長大才知道爸爸媽媽早就離婚了這樣的結(jié)果讓我傻了眼。我從小就沒有感受到家的溫暖,也從未感受到什么是母愛與父愛。
我的噩夢在四年前就開始了。
四年前,爸爸又給我找了個(gè)后媽,爸爸的想法是再找一個(gè)媽會(huì)有人關(guān)心我、會(huì)讓我感受到家的溫暖。可他萬萬想錯(cuò)了,爸爸想要的結(jié)果卻和他自己想的恰恰相反,不是溫暖的家而是讓我失去了以前擁有的幸福與快樂家。我和家人的距離越來越遠(yuǎn),我也變得越來越沉默。這么多年了爸爸你跟本不知道我這四年來受了多少苦,流了多少淚……
他簡直是個(gè)兩面派啊!外人面前一套,家里一套。她真的太做作了,太虛偽了,太有心計(jì)了……
她有一個(gè)兒子學(xué)習(xí)比我好,可她做了太過分了竟然敢侮辱我,在別人面前總是說我有多差。在家里我就像陌生人一樣很少說話。(我已經(jīng)忍受了四年了,這四年我就像活在苦海里,真的很累)每當(dāng)一人走在街上看著一對對幸?鞓返囊患椅铱偸呛芰w慕他們有爸爸媽媽的陪伴,而我呢?只有一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,有什么煩惱都沒有一個(gè)人可以聽我說,所以我的心事都藏在心里久而久之也習(xí)慣了把所有事放在心里不愿意和別人說。誰能告訴我活在這樣的家庭里會(huì)幸福?會(huì)快樂?(我真的很想離開這無情的人世,這樣的生活真的好累,我的心情又誰能理解?)
真的好渴望有美好幸福的家,有什么事都可以找他們訴說,心中的雨來了他們可以為你遮擋風(fēng)雨,他們會(huì)給你送上關(guān)心的話語,每逢佳節(jié)都可以團(tuán)團(tuán)圓圓的,而我呢?我不是就一個(gè)人過,每年除夕之夜家家都是熱鬧非凡而我家冷冷清清的,吃團(tuán)圓飯總是我一個(gè)人在那里吃,我這個(gè)家是永遠(yuǎn)也不會(huì)圓滿的,碎了就很難再粘上去了。
我活著擁有什么?我一直懷疑自己來到這人間是一個(gè)錯(cuò)誤。如果爸爸那一腳踢在媽媽的肚子上就不會(huì)有我了,如果當(dāng)初爸爸不天天打媽媽就不會(huì)一生下我就走了,如果媽媽沒走奶奶就不會(huì)因照顧我50幾歲就離開人世了,也不會(huì)造成這樣一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤了。這樣的家讓我顧慮的.事太多了,可我的顧慮有誰能理解,總覺得我還是一個(gè)小孩子什么都不懂!
自從我認(rèn)識(shí)了林老師,我變了變得振作起來了,她像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感受到了什么是母愛。是她在我無助的時(shí)候開導(dǎo)我,傷心的時(shí)候安慰我,鼓勵(lì)我。我的生命中有了她使我感到溫暖,幸福、快樂。
林老師真的是一位好老師。我討厭偏心的老師總把好的學(xué)生看在眼里,總把差的學(xué)生乎似了。我真想不懂一個(gè)人的努力一定是從考試成績中看出來的嗎?可有的人的努力是看不出來的。卻林老師不會(huì)她不會(huì)像別得老師那怎偏愛成績好的同學(xué)。她一向都是平易近人。可惜我在也不是她的學(xué)生了。若有來生我還想做她的學(xué)生。
我在這還是呼喚大人們請不要把婚姻當(dāng)做游戲了,這是誰也玩不起的游戲啊!等明白過來已經(jīng)晚啦!
問世間、情是何物,直教生死相許?
錯(cuò)誤的作文 篇4
我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯(cuò)誤之后,還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。
比如,在宿舍的時(shí)候,犯下了大錯(cuò)誤。要記小黑板。就在著一瞬間,這滋味是最不好受的。自己就會(huì)想:“真丟臉,上了小黑板!薄盎厝ブ笤趺聪肜蠋熃淮?”“一會(huì)兒自己就要被挨打了。”。這個(gè)時(shí)候老師讓自己會(huì)床上睡,也是不好受的,自己在床上很緊張、害怕。還會(huì)想:“跟我鬧的著位同學(xué),會(huì)怎么在老師面前說我啊!”“自己這回真的犯下了很大錯(cuò)誤。”就在這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)睡著。
我就有一次這樣的經(jīng)歷,在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)再鬧。宿舍長就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想:“一會(huì)宿舍長怎么給老師說我跟別人鬧啊?“一會(huì)怎么在老師的面前說呀?”“老師是溫柔的對待著件事情,還是嚴(yán)厲的對待這件事情。
還有一次,自己沒有寫完作業(yè)。還在媽媽的面前說寫完了,到了學(xué)校之后了,媽媽走了。組長檢查作業(yè),我就磨磨唧唧的'在找作業(yè)。在這個(gè)時(shí)候我就回想:“這個(gè)怎么給老師交代啊!”“我怎么在組上這一關(guān)交代了”“要不讓就說沒有寫完!薄斑@可不行!”到了最后,自己還是要被老師找出來。在這個(gè)時(shí)候滋味不好受。
犯了錯(cuò)誤之后的滋味真的真的很不好受。
錯(cuò)誤的作文 篇5
在我童年的記憶里,我嘗遍了種種酸甜苦辣,這次我要說的就是其中一種——苦。那次錯(cuò)誤至今讓我終生難忘,F(xiàn)在明白過來,我真的犯下了很大的錯(cuò)誤!我一直清晰地地記著……
在我五歲那年。那天,我嘴里哼著:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔……”這首《酸酸甜甜都是我》,興高采烈地跑回了家。由于太陽公公十分興奮,導(dǎo)致天空烈日炎炎,讓我的好心情慢慢變得口渴起來。于是,我一鼓作氣的跑回了家,沖進(jìn)門欄,看見桌子上有一瓶不只是誰的礦泉水,我不管三七二十一,‘咕咚,咕咚’地喝了起來,這是,媽媽以迅雷不及掩耳之速的腳步走了過來,催促著我:“快去睡午覺”
我小聲嘟嚷著,“又叫我睡午覺,我才不想睡!”
媽媽的耳朵可以與貓相比了,我的‘竊竊私語’還是被媽媽聽到了,媽媽使用她的獨(dú)門絕技‘獅子吼’,對我大聲吼道:“說什么呢!”(那聲音可以說是我的10倍,不,是100倍才對!我的命好苦呀。
我‘賠笑’道:“沒什么,小女子哪敢多說話呀!”‘年幼無知’的我學(xué)者古代電視的人說這話。
媽媽大聲說:“那還不去睡覺!”
我提心吊膽的說:“遮!”便轉(zhuǎn)身還不忘做個(gè)鬼臉。
我挪動(dòng)著最后一個(gè)腳步走進(jìn)了臥室,在臥室里壓低聲哼唱著歌《偶像派》:“討厭的人走開,我才不去理睬……”這時(shí),樓下傳來了賣冰棍的老婆婆那顫巍巍的聲音:“賣——冰——棍——嘍!”那聲音就像惡魔一樣誘惑著我,我感覺渾身上下沒有力氣,那惡魔的手仿佛引領(lǐng)著我去買冰棍那兒。我忍不住在心里默默地念著:劉瑤呀!劉瑤呀!毅力之神降臨吧!堅(jiān)持住呀!向著勝利出發(fā)吧!可那聲音卻如同一位有魔力的人,一次又一次的打破我的重重包圍,終于,我實(shí)在忍不住了,因?yàn)槟潜骶鸵恢痹谖夷X袋里飛來飛去,就這么一直飛個(gè)不停,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
偷?行!趁媽媽還在睡午覺!我想著,可眨眼間我又想到:不行呀!偷怎么能行!可,不偷又怎么能吃美味的冰棍呢?在我猶豫不決時(shí),那奶香味,菠蘿味,蘋果味……都行我撲鼻而來。于是,我選擇了偷,我躡手躡腳的走進(jìn)了客廳,打開了柜子,從里面那出了1元錢,我一連串的.動(dòng)作像小貓一樣輕巧,又像小偷一樣‘專業(yè)’,可偏偏老天不顧及我,媽媽起床了!她疑惑不解的問我:“你在干什么呢?”我嘿嘿傻笑道:“沒,沒,沒什么!”她說:“把手伸出來!”我頓時(shí)感覺無地自容,如果地上有一個(gè)洞,誰都不許跟我搶!可‘母命’難為呀!我忐忑不安的把手‘交’了出去,心里頓時(shí)像小鹿一樣砰砰的跳,于是,我只好驚慌失措的逃走了。媽媽眼疾手快的逮住我,說:“做了錯(cuò)事還想跑,沒門兒!”我被媽媽狠狠的打了一頓。到現(xiàn)在,我的傷口還隱隱作痛。
嗚嗚嗚嗚,我以后再也不偷錢了!
錯(cuò)誤的作文 篇6
一個(gè)人默默的坐著,回想一些人一些事,有時(shí)感覺自己真的很矛盾,當(dāng)選擇的時(shí)候問過自己N遍:這是自己需要的嗎?回答總是;是當(dāng)局面不能改變的時(shí)候才清醒,原來自己根本不知道自己要什么。有時(shí)候真的好恨自己生在封建的農(nóng)村,多煩那些閑言碎語,如果不是人言可謂我又豈會(huì)這樣不能回頭。
一直安慰自己的話是:一切都會(huì)好的。當(dāng)忍到極點(diǎn)嘆口氣咽下那暴躁,我多想表達(dá)一下自己的真實(shí)感覺,但是我沒有,我怕影響我努力許久才偽下的情。
單身的時(shí)候想找個(gè)依靠,當(dāng)依靠有了卻想單身,多少次告訴自己一切都已是定局,好好過好好活,呵呵我卻總還以為是單身的'那個(gè)我,還是想著童話般的愛情等待白馬王子的出現(xiàn)
當(dāng)你不懂得愛情的時(shí)候,愛情卻經(jīng)常與你擦身而過;
當(dāng)你正式等米下鍋的時(shí)候,金錢卻總是遠(yuǎn)方的呼喚;
很多時(shí)候,我們走錯(cuò)了路卻不能回頭,選擇了事業(yè)卻發(fā)現(xiàn)并非所愛,
生在富貴里想去體會(huì)窮人的滿足,生在貧困不知道富人的煩惱。
我們經(jīng)常的做夢,卻總是難以醒來;經(jīng)常的幻想?yún)s總是難以實(shí)現(xiàn);
經(jīng)常的抱怨卻總是不去努力;經(jīng)常的計(jì)劃卻總是沒有勇于實(shí)踐。
不喜歡讀書,卻不得不為了文憑奔波;不喜歡運(yùn)動(dòng)卻難以忍受一身贅肉;
有人說人生無奈,但人定勝天,我們可以改變。的確,也許唯有充實(shí)人生,才能彌補(bǔ)一些遺憾不足,讓自己快樂多一點(diǎn)煩惱少一點(diǎn)。
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