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      2. 面對錯誤作文

        時間:2023-07-05 11:47:17 錯誤 我要投稿

        面對錯誤作文(熱門)

          在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的面對錯誤作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        面對錯誤作文(熱門)

        面對錯誤作文1

          俗話說:“預防沒搞好,疾病準不少”。自從那次低級錯誤以后,這句話就被我記入了我珍藏的筆記本中,從此牢記在心。

          那還是兩個月前,那時,正是炎炎夏日,可是室外氣溫卻很反常,溫差達到了十五度以上。為此,學校還專門通知了學生和家長,要做好保護工作?墒牵M管老師再怎么強調(diào),父母再怎么叮嚀,我卻還是無動于衷:“我已經(jīng)多久沒感過冒了,再說,天氣那么熱,怎么可能感冒嘛!蔽易匝宰哉Z道,完全沒有將大家的告誡記在心上。

          從那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲,沒等父母“檢查”,就三步并作兩步的沖出家門,頂著烈日上學。而每次放學,都是一身的汗,就直接鉆進涼爽的空調(diào)房,等著身上的汗“自然風干”,涼爽透了。

          可是幾天后,當我有一次回到家,做完作業(yè),吃完飯,洗完澡之后,我感覺有點不對:不知為何我的右鼻子有點鼻塞,通不出氣。幾番思考過后,我意識到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒有得過感冒,此時的我擔心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因為不聽父母的勸告,這下我可要被罵慘了!再次思考后,我做出了一個到現(xiàn)在為止都令我哭笑不得的'舉動——我決定瞞著父母,等感冒自己好。

          一天過去了。兩天過去了。沒想到,感冒的病情不但沒有好轉(zhuǎn),還在逐漸惡化。第二天晚上,媽媽聽出了我的鼻音,一定要給我量一下體溫,一量才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到了三十八度半!面對她的質(zhì)問,我這才吞吞吐吐的說出了實情。

          沒想到,得知了事情的經(jīng)過后,她并沒有像我在腦中預演了無數(shù)次的那樣劈頭蓋臉大罵過來,反而笑了,笑我太傻。她這一說,反而讓我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起來,主動吃藥看病。在媽媽的幫助下,不到一天,我就退燒了,又過了兩天,我就完全恢復狀態(tài)了。

          閉上雙眼,這件事又在腦中浮現(xiàn),想起那時我的判斷和行為,我又一次笑出了聲,心想:這么低級的錯誤,我不會再犯了!

        面對錯誤作文2

          我學習朗誦,喜歡朗誦,表演朗誦。有一件事我永遠忘不了……

          20xx年5月29日,北京少年宮朗誦班張老師交給我一份:“慶祝六一兒童節(jié)音樂會”主持詞,并告訴我回家好好練習,6月1日做這場晚會的主持人。我興奮不已,在這之前我沒有做過這么大主持活動,所以我要努力做好。

          以后的兩天里,我有空就反復背主持詞,很快我就背得滾瓜爛熟了。但媽媽還讓我再多加練習,我覺得沒必要了,媽媽陪我練我也不練了。

          6月1日下午一點,我迫不及待地到了國家大劇院音樂廳。我走上舞臺,環(huán)顧四周,好寬的舞臺,好多的座椅,好大的劇場啊!我的.心里有了一點點緊張。

          接著,我和我的搭檔劉佳琪開始練習走臺和主持詞。我倆一遍一遍的練習,我們一直練到四點半,可以達到兩人配合默契,主持詞說得自然流暢了。

          晚上七點半,我和劉佳琪走上了舞臺,開始了主持國家大劇院北京青少年藝術(shù)節(jié)音樂會節(jié)目了。

          我一上臺,看到臺下那么多觀眾,我有些緊張,說話的語速比平時慢了,觀眾都笑了。在我自己上臺報節(jié)目時,我緊張地把演出學校的名字報錯了。我下臺時,張老師輕輕地對我說:“先說一聲對不起,然后再重新報演出學校的名字!蔽以俜祷匚枧_時,我一下子不緊張了,我認真地說對不起后,全場觀眾都熱烈地鼓起了掌,我重新報節(jié)目的聲音也更清晰、洪亮了,觀眾的掌聲也更響了。隨后的主持我都很順利地完成了。

          下了舞臺張老師擁抱我,親我,高興地對我說:“你這次主持節(jié)目非常棒,大家都非常喜歡你!”

          走出了劇場,好多觀眾看見我,都親切地對我說“小朋友,你真棒!”

          這次演出使我明白了臺上一分鐘,臺下十年功的內(nèi)涵;還使我懂得了改正錯誤,就會得到寬容和贊許。

          以后我的每次朗誦表演和做主持人時,我都認真準備,不折不扣地做到了最好,再也沒有出過這樣的錯誤了。

        面對錯誤作文3

          誤聽媽媽說人的一生從會犯許多錯誤,沒有一個人永遠都不犯錯誤,甜菜偉人也犯錯誤,而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心!坝赂业恼咀沓姓J自己的錯誤,如果能夠承認錯誤,并且改正了,那末我們每一個人都是最優(yōu)秀的。

          記得三年級的一次數(shù)學考試,我的成績考得十分糟糕,老師讓我么馬回家簽字,我恐怕媽媽看到卷子后會狠狠地說我一頓,甚至會打我一頓,我心里像揣了一只小兔子一樣,慌張極了;氐搅思遥瑡寢屵沒有回來,我坐在沙發(fā)上想來想去,怎麼能不讓媽媽知道呢?突然,一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來,我一下子從沙發(fā)上站了起來,是媽媽回來了,媽媽按響了門鈴,我讓自己鎮(zhèn)定下來,打開了門,果然是媽媽。我想說,但又說不出來,我在想:事告訴媽媽真實的情況,還是先瞞過媽媽,以后再說。我心里矛盾極了,最后,我還是不想受皮肉之苦,對媽媽撒了慌。

          我攥著拳頭,手中捏出了汗。我告訴媽媽:“我們同學才考了70、80分。只有我考得不錯”其實,我才考了73分。當我說完后,我覺得輕松很多。但是,沒過一會兒,我心里就十分難受,干什麼事都心不在焉,總是愣神,我很想告訴媽媽真實的情況,但是我害怕媽媽會更加嚴厲的批評我。我不但沒有告訴媽媽我的成績,還謊報了我們班同學的成績,我想,我這是錯上加錯。我心里還擔心著,明天老師還要查簽字呢!我看媽媽面帶微笑,似乎給了我巨大的幫助,使我羞愧萬分。我猛lwzj。com。cn地走到媽媽面前,深吸了一口氣,對媽媽說:“媽媽,剛才,我對您撒了謊,我才得了73分。”我,不敢看媽媽的眼睛,我真怕他會狠狠地說我,但是我止境的事,媽媽并沒有說我,而是耐心的給我講道理。從此以后,我便和媽媽成了無話不談的好朋友。

          托爾斯泰曾說過“改過遷善從不閑遲”我想一個然最重要的'是犯了錯誤,積極面對,勇敢面對,無論干什麼,我們都要經(jīng)歷這個階段,經(jīng)歷這到坎坷,才能到達理想的彼岸。

          誠實是一個準則,每個人都應(yīng)該要遵守,因為,一個人的一生是漫長的,而在這人生中會做過一些錯誤,而對待這些錯誤我們應(yīng)該誠實。

          和敵人展開殊死搏斗,把生的希望留給別人,令人敬佩。我們應(yīng)該學習五壯士這種不屈不饒的精神。

        面對錯誤作文4

          人人都會有錯誤發(fā)生的時候。可看見那破損的盒子時,我卻又想起那令我終生難忘的錯誤。

          我有一個收藏郵票、紀念品的“癖好”,各種歷史郵票、回歸紀念幣、玉器都在我收藏范圍之內(nèi)。記得有年夏天,我為了找爺爺?shù)泥]票,把家里樓上、樓下?lián)v了個底朝天,也不知道最后怎么收場的?稍诤髞淼氖詹兀覅s在不經(jīng)意間犯了錯。那次我想讓爺爺把那套十大元帥頭像紀念幣送給我。終于在我的死磨硬泡下,爺爺送給了我。

          “啊!”經(jīng)過不斷努力后,我總算搞到了。我迫不及待[注:近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的將外紙盒扯開!八骸-”啊,我的天啊!我居然把盒子撕爛了。“那它豈不成了殘品?”我腦中一空,仿佛內(nèi)心深處被抽動了一下。手上一顫元帥章差點就“撲哧”一下,找不著“全尸”了!霸趺崔k?”我在心中不斷問自己,要知道,藏品的品像也是衡量其價值的一個標準,一丁點破損就能讓“身價”一落千丈[注:原指琴聲陡然降落。后用來形容聲譽、地位或經(jīng)濟狀況急劇下降。]。況且,這可是爺爺最喜歡的“東東”啊,咋我一接手就……我心里對自己那叫個恨啊,怎么這么不小心?可話說回來只是外殼破了,主體還在啊,但是……

          我如熱鍋上的.螞蟻[注:形容心里煩躁、焦急,坐立不安的樣子。],在書房中來回走動,“到底告不告訴爺爺呢?”我不禁犯了難:雖然只是個不小心,而且只弄壞了一點,爺爺不會太生氣,可那畢竟會讓爺爺有點小傷心啊……我心一橫(有點夸張),大步往客廳走去,“嗯,那個……爺爺……”,爺爺正在看報,我話一出,他便折起報紙摘下眼鏡,用無所謂的眼光盯著我,“就是嗎……我不小心把紀念幣盒子撕破了!薄芭,下次注意點!闭f完便又戴上眼鏡,拿起了新的報紙。只留下“石化”的我,what?連眉頭都不皺一下,這叫什么行為,至少也要說一兩句嗎,搞得好像和自己無關(guān)一樣……“對不起哈!便读税胩煳艺f出一句話。

          其實我想爺爺可能也有一點傷心吧,只是他沒表現(xiàn)出來而已。可也讓我知道有錯就要承認,不要自我批評一下就完了!

        面對錯誤作文5

          那天,我面對錯誤后,心中沉沉的石頭落下了。

          事情是這樣的:

          有一天下午放學后,我拿著10元去買面線糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應(yīng)該找我4。5元,但一時找不到0。5元的,就給了我一張5元,說下次來再給我0。5元就可以了。

          第二天我又去買了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4。5元,加上她昨天沒有收的0。5元,剛好5元老板就不用找我錢了,可老板確拿了0。5元給我,我收下錢,饒了饒頭,走出大門,笑著想:“真傻!還找我錢,哈哈!我賺了”。

          回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊,總覺得肚子里有個小人在敲鼓“砰砰砰”這時我身旁冒出兩個人,一黑一白,是黑白無常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的是邪惡的小惡魔。小天使說:“快還錢,知錯就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽了張開邪惡的嘴說:“0。5元沒多少,收著唄,那老板不差那0。5元!”這時我看了看“黑白無!弊罱K決定聽小惡魔的。

          人誰無過,過而能改,善莫大焉!

          我每每想去買面線糊,都不敢看老板的臉,每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的'向下流,每每去買面線糊聽老板的聲音看見老板的笑臉我總不知所措。

          我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0。5元放在老板手中低下頭說:“對不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0。5元!”老板聽了微微一笑:“你只要改正錯誤,你,就還是一個好孩子,在你面對此事時,你沒逃避,而是勇敢的認錯,做的好!”我聽了咧開嘴笑了,說:“我知道錯了,謝謝叔叔!”

          從此以后,每次遇到錯誤,心里不會害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數(shù),承認了錯誤。

          通過這次錯誤,為我上了難得的用金錢買不到的一課,它一定會使我終身受益,使我永不糊涂。

          對了,現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績”吧!

        面對錯誤作文6

          “我的玩具呢!什么?怎么輸?shù),氣死我了,我要你賠我一個,嗚……”她真的生氣極了。“俗話說‘智者千慮,必有一失,何況我這個凡夫俗子呢,這又不是我的錯,誰叫你給我了呢?”我滿不在乎的說!澳恪!”她一氣之下跑開了。

          “哎,都是我的錯!”我嘆了一口氣,望著窗外悠悠的云,她的笑是多么甜美,我失去了一個朋友,我不禁回想起當時的情景……

          “大家這么早來,我們一起玩吧?”“好啊!”正在1年級2班的教室中一遍嘈雜,笑聲,叫聲,喊聲,冗雜在了一起,奏出了清晨的樂章。我和其他同學提出意見:“我們一起玩彈彈珠吧?看誰彈的遠!薄斑用說,肯定我彈的遠!”“好吧,我們拿點東西,誰贏了歸誰!薄昂!”現(xiàn)在想起來,不禁覺得這是很不明智的建議。

          “小楚,你的玩具球能借我一下嗎?我肯定會贏的~!”我信心滿滿地對她說!昂冒伞彼(jīng)過猶豫之后將球雙手遞到我手中,因為我們是朋友……

          可是……我卻輸了,但我不甘面對自己的錯誤,于是有了那段爭吵。

          我有意避開她,她也漸漸與我疏遠,我相信我心不會如此軟弱,不就是一個球嘛……但是,我感到周圍的同學都在議論著我,我不禁尷尬起來,灰溜溜地躲在內(nèi)心黑暗的深處,不可自拔。我逐漸想起了她,我掙扎著,我不希望失去這個朋友,但是虛榮的.心束縛著我……

          “啪”,“嚇死我了……”,原來是書筆盒掉了。正當我要去撿它時,小楚將它撿了起來放到我的面前。這一小小舉動使我倍感羞愧,“我……”“你別說了,我原諒你了,因為我們是朋友嗎?”我震驚了,沉默了許久之后終于向她承認了錯誤:“對,我們是朋友,我不應(yīng)該將你的寶貝做為賭注還惡語傷人!薄岸家呀(jīng)過去了,你能承認錯誤才是獲得的最大益處呀!”我恍然大悟……

          其實另一個同學已經(jīng)將球還給了小楚……

          人非圣賢,孰能無過,錯誤是在所難免的,我們應(yīng)該學會積極面對錯誤,改正錯誤!

        面對錯誤作文7

          學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。

          我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的'過程,我凝神思索著一道數(shù)學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結(jié)過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。

          人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人。”

          生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來肉體的疼痛,還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地,會有父母師長扶起你,安慰你,提醒你。等到年長時,又有誰會提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽嗎?

          因此,我們要反復檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!

          大家提出點意見,投退稿也沒事,只要在退稿原因上寫清楚就OK,表給我來個亂七八糟的沒理由的就行,提意見我都再幫忙...行..不廢話了...

        面對錯誤作文8

          人的一生不可能一帆風順,人生要面對這樣或那樣的危險.失敗.成功.正確等。當它要來臨時,你該怎樣面對那些?是躲避?還是勇敢面對?那要看你自己的決定了。我也不例外,最讓我難忘的那一次面對錯誤。

          有一次,老師拿著一疊考卷憤怒的走進教室,對我們說:"同學們,這次考得很糟糕,你們考多少分自己猜猜?會意想不到的!”我的心在砰砰的跳著,一臉心事重重的樣子。我想到了考試時的'情景:有的同學動作迅速地將書打開再草草的看了一遍;有的同學抓耳撓腮;有的同學緊張得直發(fā)抖·;有的同學急得臉紅得像顆蘋果;而有的專心致志地迎接考卷。我,早早的做好了準備,但心還沒到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣,在草稿紙上亂涂亂畫。

          我的心忐忑不安,像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而,組長還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強睜開眼睛,映在我眼前的雖是紅色的八十五分,可我卻覺得它是如此的不爭氣。那瞬間,我僵住了,一動不動。過了一會兒,我才回過神來,我揉揉眼睛,簡直不敢相信,怎么還是八十五分?我愁眉苦臉,終于受到教訓了!

          放學了,心情亂成麻的我不知不覺回到了家,一副無精打采的樣子,我有氣無力的回房間。一開門,就直接往床上躺,想:該怎么跟家里人交待呢?他們不會罵我吧?我怎么這么不努力呢?這么粗心大意啊?該罵啊我!經(jīng)過反反復復的思考,我終于想好要怎么做了:誠實面對錯誤。剛打開門,見媽媽進來,嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭,對我說:“考砸了吧?”我:“嗯”了一聲。沒想到,媽媽這次不罵我,對我和藹的說:“沒關(guān)系,成績不代表一切,我不罵你,也不會打你!孩子,你要面對這一切,生活就是這樣,哪有一帆風順?誰都要經(jīng)歷許多考驗。面對錯誤,才是你唯一的辦法。”聽了媽媽的話,我不再傷心了。我決定要發(fā)奮圖強!

          是啊,人生就是這樣的,面對眼前的一切才是唯一的出路,唯一能讓我們走向成功的大門!今后,不管發(fā)生什么,我都會勇敢的面對和克服!

        面對錯誤作文9

          星期五到下午的美術(shù)課要做手工,美術(shù)老師讓我們帶卡紙或是一次性茶杯。我?guī)Я巳齻一次性茶杯,因為我想做一個有分身術(shù)的茶杯。

          美術(shù)課上,我正準備把三個杯子貼在一起,后桌的包益銘問我:可以借我一個嗎?我說:我三個都要用的。這句話被旁邊的姚博中聽到了,他說了一句:沒良心!我一聽,立刻火冒三丈,用拳頭狠狠砸了一下他的手,姚博中也生氣地將他的拳頭向我掄了過來。這時,美術(shù)老師走了過來,嚴厲地制止了我們即將升級的打架事件。

          下課了,我和姚博中被姚老師請到了隔壁的'空教室。姚老師問我們:你們先說說為什么會打起來?我說:姚博中說我沒良心,我就和他打了起來。姚老師說:看來這件事是姚博中不對在先,但是李戎戍動手就更不對了。姚老師繼續(xù)問:你們倆是不是朋友?我和姚博中異口同聲地說:是。姚老師說:既然是朋友,能因為一言不合就動手嗎?李戎戍,你這樣一動手就親手把朋友間的友誼斷送了!我一聽心里很難過,但嘴巴卻不由自主地說道:不是朋友就不是朋友!這句話一出口,我的心突然像被什么東西擰了一下似的難受,腦袋里突然冒出了一句話惡語傷人六月寒。那一刻,我突然明白,惡語不僅傷了別人,也會傷了自己。接下來,姚老師說了什么話,我就沒怎么聽清了,我只是沉浸在了自己的悲傷情緒里。后來,我聽到姚老師說了一句:互相說對不起!只聽姚博中輕聲地說了句:對不起。我也趕緊說了對不起。

          放學了,我坐在媽媽的電動車上回家。突然,我看見姚博中正坐在他奶奶的自行車后座上。我情不自禁地大聲喊道:姚博中!姚博中回頭向我笑了起來,笑容還是那么燦爛,那么調(diào)皮。我催促媽媽把電動車開快點,追上了姚博中奶奶的自行車,我們又向往常一樣把手拉在了一起。

          我真慶幸,我做的這件錯事沒有使我們的友誼橋梁斷掉。

        面對錯誤作文10

          錯誤是不可避免的,每個人都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。

          我的英語學習成績一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時,我一點也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語成績好極了,英語考試簡直小菜一碟;氐郊,我沒有復習英語,寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時,我仔細看了一下,頓時驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”?粗渌瑢W很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰來救救我!可是,幻想終究是幻想,再怎么想也是沒辦法的,現(xiàn)在后悔也來不急了。此時,老師已經(jīng)說再過一分鐘就收卷。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······

          過了幾天,成績出來了,班長念到了我的成績:“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數(shù)實在太低了!我想:都怪我考試前沒有復習,對課文一知半解,沒有背誦,中文意思沒有理解,對自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力:一,完完整整背課文,理解課文內(nèi)容語法。二,理解中文含義。如果再不努力,那么英語成績是不會提高的。沒有完全背下課文,由于對課文中文意思理解的不透徹導致了這次英語成績的不理想。

          后來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認真復習了,改正了錯誤!我高興極了,并從中懂得了一個道理:錯誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的'錯誤是暫時的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導,是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤,就沒有成功!

        面對錯誤作文11

          “你不就是小小的班長嗎?有什么了不起,只會說長道短,指東畫西!

          “我有責任管你們,你應(yīng)該認真地看書!”

          “別拿紅蘋果威脅我,你除了會威脅人,還會干什么……”

          ……

          我呆坐在座位上,想起剛才和班長吵架的一幕,心里直生悶氣,她只不過是一個不起眼的、小小的班長,有什么權(quán)力奪走我的自由,老師讓她每天監(jiān)督,看好我們每天的早午讀,我剛才只不過和同學小聲的說話而已,就把我辛辛苦苦得來的紅蘋果給撕掉了一顆,管我就算了,還撕我的紅蘋果,想到這,我的火氣直線上升。心想,如果我也當上了班長,不管她做什么,我也要把她的紅蘋果親手撕掉。

          當我想得正起勁,老師把我請到了辦公室,訓起了我:“班干部為同學們服務(wù),都是一心為集體著想,以身作則,任勞任怨,你卻和班干部對著干,這樣是不對的……”聽了老師的'一番話,我差點兒沒哭出來,只是和班長吵了個架,也用不著大動干戈,是不是老師偏愛班長。當時的想法讓我被心里的黑洞給卷了進去,在里頭一直掙扎,難受極了……

          當周一我們班迎取第一面“五星班”時,全班同學心中涌起了一種集體榮譽感。回到教室,吳老師特別表揚了班長一星期的盡職盡責,我們的榮譽離不開她的辛苦付出,老師建議我們用熱烈的掌聲對班長表示感謝,也希望我們?nèi)嘞轮芾^續(xù)努力,聽到這一番話,我慚愧極了:平時,班長早讀、午讀管理班級總是以身作則,希望我們辦的紀律得滿分,我呢?錯了還與她頂撞,認為班長一直和我作對,其實,她是為了集體的榮譽啊,當時的我,沒有認錯,卻還是錯誤地對待錯誤,真是太不應(yīng)該了。

          于是,早讀一下課,我主動向班長負荊請罪,一聲“對不起”是因為我真正的知道了我的錯誤,班長笑著說:“沒什么!

          “每個人都會犯錯,但可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,”將伴隨我長大。

        面對錯誤作文12

          錯誤是朵雙生花,一枝為失敗,一枝為成功,端看你如何面對。

          春秋之時,楚懷王誤信子蘭之流,兵挫地削,亡其六郡,卻仍不知悔改,親佞遠賢,終身客死于秦。然,越王勾踐亦因戰(zhàn)略失誤,身陷囹圄,為人奴役,但他臥薪嘗膽,隱忍蟄伏,終位列春秋五霸。

          面對錯誤,不同的應(yīng)對往往通向相背的盡頭。

          錯誤面前,一意孤行,終將一敗涂地。

          東晉紛擾,諸國林立,狼煙四起。當前秦虎狼之師的鐵蹄即將踏上一片曠野,主帥苻堅望見前方草木葳蕤,樹影婆娑間仿佛人影橦橦,恐有晉軍埋伏。這個錯誤的判斷令他大為恐慌,不顧裨將的勸阻,執(zhí)意命令軍隊后撤。但就在秦軍馬嘶轍亂、搖旗后退之時,尾隨已久的東晉士兵一擁而上,趁亂大敗秦軍。自此,前秦元氣大傷,一蹶不振,不久便湮沒在歷史的車輪揚起的滾滾煙塵中。

          面對錯誤的判斷,假若苻堅能夠聽從裨將的勸告,僅僅派一支哨兵前出查探,就能發(fā)現(xiàn)看似人影橦橦的樹林間其實空無一人,反倒是身后殺機四伏,不得不防。那么也不至于家亡國破,落得個“草木皆兵”的哂笑。

          錯誤面前,大膽細致,或獲得成功。

          兩百多年前的大洋彼岸,一家即將倒閉的涼茶店中。年輕的店員在午后和煦的日光下昏昏欲睡,深邃迷人的湛藍眼眸惺忪迷蒙。直到一種奇異的碳酸氣味爭先恐后地擠入他的鼻中,這雙眸子才訝然圓睜,徹底清醒------他竟放錯了涼茶配料,制成了一種泛著古怪氣味的咖啡色液體。但他并沒有急于倒掉,反而仔細觀察,舀出些許品嘗,竟意外發(fā)現(xiàn)其有著酷爽口味。敏銳的.商業(yè)觸覺讓他意識到其中巨大的商機。這種被他命名為“可樂”的新飲品上架銷售后果然廣受好評,神奇般的拯救了瀕臨破產(chǎn)的涼茶店。

          如果沒有年輕店員的的錯誤配置,也許就不會有今天風靡世界的“全民飲品”。面對錯誤,我們也應(yīng)像這位店員一樣,不慌不亂,戒驕戒躁,細致分析,大膽嘗試,也許通向成功的天梯就隱藏在錯誤的迷霧中。

          面對錯誤,虛心求教,細致思考,大膽突破,或許能將錯誤轉(zhuǎn)化為邁向正確的基石,繼而通往成功的彼岸。

        面對錯誤作文13

          我住在一個國際花園小區(qū),這里真是名副其實呀,有著花園一般的環(huán)境,郁郁蔥蔥的樹木,隨風搖曳的花草……但是,也有一點不好,就是——我們的垃圾筒。

          一般的分類垃圾筒都是不同的顏色,形狀像個大方塊似的?墒,我們小區(qū)為了美觀,把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”,而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的地方。這讓許多人視而不見,亂扔垃圾。久而久之,我也開始亂扔了。

          那天,我到漏樓下扔垃圾,走到垃圾筒邊,臭氣熏天,把我熏得天旋地轉(zhuǎn)。我把手中的一大包垃圾當籃球,“嗵”的一聲還沒看到那一包用白花花的塑料袋抱著的垃圾掉進垃圾筒,我早已跑的沒影了。

          第二天,我又帶著一包垃圾走到和昨天沒什么兩樣的垃圾筒邊。不過,垃圾筒邊多了一個大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著腰,邊上放著幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來裝垃圾,放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進一點,哦,原來她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的.窗戶”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾,扔在了右邊的“窗戶”里,那兒應(yīng)該是其他垃 圾。干完了以后,她樂顛顛地搖搖頭上的小羊角辨兒,拍拍小手一蹦一跳地回家了。

          見她走了,我趕緊上前一探究竟。原來,踏實在做垃圾分類呀!我到臉像火燒了似的,心想:你說你,一個比你小兩三歲的小姑娘都能主動做到的事,你怎么做不到!老師不是常說愛護環(huán)境要從垃圾分類做起嗎?……我越想頭越低,像把腦袋插在沙子里的鴕鳥。

          我下決心要改掉這個錯誤。在家,我在廁所、廚房、客廳和書房都放置了垃圾筒;還把假日小隊帶到我們小區(qū)對居民進行宣傳……當人們走過小區(qū)的垃圾筒時,似乎不那麼臭了,垃圾筒邊的小花,也露出了笑臉。

          這件事讓我得到了一次深刻的教育:不要看到別人做錯事自己也跟著學,要堅持正確的原則,要知錯就改。人最可怕的不是犯錯誤,而是錯誤地面對錯誤。

        面對錯誤作文14

          每個人都有錯誤,小孩子就算犯下了重大的錯誤,只要他們愿意去改,大人們都會原諒他們的。當然,錯誤是不可避免的,犯錯是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過這也是人生當中的經(jīng)歷,每個人也有下一次的錯誤,下一次的'改正,來充實自己的人生品質(zhì)。

          記得8歲時,晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著,在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機,眼睛充滿了怒火,氣沖沖地說:“誰干的?吃完飯后,到我的房里來”。我聽了,捏了一把汗,很心虛。

          媽媽炒完菜,我們坐了下來吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因為我心虛。吃完飯后,我去廁所時,正經(jīng)過媽媽的房間,我猶豫著要不要向媽媽承認錯誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認錯誤,就是個好孩子。

          我居然很勇敢地敲媽媽的房門,媽媽用不怎么高興的聲音說:“進來吧!孩子”。我聽到她的語氣還有點生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對?我進了來,媽媽正坐在床鋪上。我從進來前,一直低著頭,現(xiàn)在兩個人沒有說那些話,房里還在亮著燈,沒有任何聲音,過了一會兒,媽媽終于先發(fā)起話來說:“孩子,怎么?做錯事,心虛了,是不是?”我聽著,靈機一動,坐在床上用手幫媽媽按摩著腰,邊說:“是的,媽媽,你說得是呀!”媽媽和氣地說:“知道了,你會使出這一招,手機可以再買,但是女兒的誠心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著說:“嗯,保證不會了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著,也不知道她知道沒。

          媽媽始終原諒了我,因為她永遠愛著我。

        面對錯誤作文15

          今年十一,爸爸送了我一套樂高玩具,可以拼接成一架重型直升運輸機。從盒子上成品的照片來看,真是威風凜凜的。我覺得很有意思,想趁這個假期趕快把它拼好。

          拿出零件和圖紙后,我發(fā)現(xiàn)這真是一項浩大的工程。零件有上千個,而且非常精密,尤其是中間的齒輪和馬達,只有把齒輪安裝得嚴密契合,才能實現(xiàn)馬達的驅(qū)動功能,這樣就可以完成飛機吊裝貨物的任務(wù)。

          認識到了任務(wù)的艱巨性,我覺得有必要做好準備工作。于是我把零件分類別放在不同的盒子里,并按照順序一一擺放整齊。媽媽看了夸獎我說:“磨刀不誤砍柴工,你做好準備工作才能事半功倍,加油!”這下我更興奮了,也更有干勁了。

          準備工作完畢后,我開始按照圖紙拼裝。前面的步驟都十分順利,兩個小時不到,就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起來。

          就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:有一個零件怎么裝都感覺不對,總有一個孔插不進去。但我反復看了圖紙,確認這一步的零件和安裝方法都沒問題,這讓我的心里有了不妙的預感。

          要知道,如此精密的設(shè)計不應(yīng)該出現(xiàn)瑕疵!我再仔細一看,天哪,原來是前面的步驟裝錯了,一個齒輪裝反了方向。我計算了一下,這時候如果返工的話,大概要退回六十步。

          急于裝好飛機的我稍一猶豫,發(fā)現(xiàn)即使不把齒輪方向改過來,好像也能接著裝完。于是,試圖蒙混過關(guān)的.想法讓我繼續(xù)后面的安裝了。結(jié)果當然是不言而喻的,一個零件的錯誤導致飛機的馬達根本不能轉(zhuǎn),更別提吊裝了。

          我沮喪極了,四個小時的工作沒一點效果,真是失之毫厘,謬以千里呀!

          懊悔之余,我也覺察到了自己的問題:犯錯誤其實并不可怕,可怕的是犯了錯誤還不去面對和改正。如果當初我能直面裝反齒輪的錯誤并及時改正,既能實現(xiàn)既定目標,又能節(jié)省返工時間。

          掩飾錯誤,逃避改正,這些做法看似節(jié)省時間,實則欲速不達,而且會讓錯誤變得更加嚴重,難以挽回。因此,做任何事情,我們都要防微杜漸,遇到錯誤要及時改正,這樣才能獲得成功。

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