錯誤的價值作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的錯誤的價值作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯誤的價值作文 篇1
似乎每朵花的盛頹都有它的時間,有的突然開放,迅速凋零;有的提前凋零,迅速夭折;有的一開就是一輩子。
我家門前有兩棵木棉樹,枝葉繁茂,體魄猶如英雄,每年的三四月份是木棉花開的季節(jié),可放學回家的我卻只能看見那盆白玉蘭,卻未曾想過只要偏一偏頭,便可以看到那燦爛的木棉花。
這天忽然下雨,我在門衛(wèi)室等著家人歸來,百般聊賴的我干脆趴在窗上看窗外面風雨肆虐。突然雨水中一片紅中帶點橙的花朵吸引了我。
也許是好奇心的驅使,我找門衛(wèi)借了把傘,只是為了去看那在水中的木棉。雨水打在傘面上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音,使眼前的景象更加泥濘:花朵半掩在泥土中或浸泡在水里,有些花萼與花朵分離,花朵似乎被踩過,花蕊被碾碎,花瓣顯得褶皺。
我想努力想起它們曾綻放的模樣,但想象終究是想象,我無法還原它們曾經怒放過的`生命。一股懊悔縈繞在心頭,隨即膨脹作文。
我錯過了它們花開的時間,看到的只是衰敗凋零的景象。它們其中肯定有不是被雨水而是自然凋零,我仿佛聽見了木棉花掉落的聲音。想到自己的錯過,望著遍地的落紅,我不禁啞然。
人的一生就像一顆木棉樹,樹上有許多花骨朵,讓花骨朵變成花是人們實現夢想的過程。記得兒時懷揣著對舞蹈稚嫩的憧憬去學習,但因克服不了身體的疼痛與內心的恐懼放棄了。望著鞋柜里的白色舞鞋,心中空落落的。時過境遷,如今身體的柔韌度早已達不到要求,與舞蹈相關的記憶也被時光匆匆?guī)ё,我錯過了舞蹈花開。
這次錯誤讓我明白,夢想不只是空想,還要付出行動,即使會有困難把你打倒,但也要堅強站起來。只有堅持、堅定的人,才不會讓自己夢想的花朵轟然倒塌,才會讓它綻放在枝頭,有著恒永的生命。
沒有一朵花會重開一次,但它會以另一種姿態(tài)存在,讓我們握緊機會,別錯過下一次花開。
錯誤的價值作文 篇2
常說,失敗是成功的媽媽,確實,很多的失敗造就了成功,那也可以換句話說,有些錯誤也是有價值的,我很感謝那次錯誤。
還記得那是進入初一的第一次考試,是措手不及的,根本沒有過多的準備,特別是歷史科目,主要是科目太多再加上進入新的年紀,所以都沒有適應過來就考試了,說實話是完全沒有準備好就來了,而我坐的桌子剛好是有裂開了,所以考歷史的時候,我就把作業(yè)本放在那個裂開的口,在考歷史的時候時不時地移動桌子,所以算是作弊成功了,這是我第一次考試作弊,心理很是不安,等所有科目成績出來的時候,果然我的歷史成績是全班最好的,而我的總成績也是全班第二,當時老師狠狠地表揚了我,同學們都投來了羨慕的眼光,其實只有一個人心理明白,我自己怎么得來的全班第二。經歷了期中考試,同學們都對我很好,都很羨慕我,老師也非常喜歡我。我當時就在想,這么下去肯定不行,我必須得努力學習,爭取能夠在班上前三,這樣子才能讓同學和老師繼續(xù)信任我,萬一她們發(fā)現那次考試我是作弊的,那我就丟臉丟大了。所以我是上課,就只能認真聽課,從不會打瞌睡,老師布置的作業(yè)及時完成就好了,所以在大家眼里我是認真學習的,當然老天不負有心人,在以后每次的`考試中,我基本都是在全班第三,全年級前十的。
所以,我很感謝那次所犯的錯誤,那是我人生中的第一次作弊,也是最后一次,也是因為那次作弊的錯誤,讓我在后來的學習中更加用心,更加認真,才能取得好的成績,謝謝那次錯誤。
錯誤的價值作文 篇3
人無完人,金無足赤。一個人一生不可能不犯錯誤。就個人而言,犯錯誤是積累經驗的過程。
對未來的事,方向和目標有時并不一定明了,未來的路如何走,往往沒有現成參照物,這就可能是摸著石頭過河,或獨辟蹊徑,這自然有犯錯誤的風險,但不能因為可能犯錯誤而畏首畏腦,裹足不前,該探索時要探索,該前行時要前行,不然會錯失各種良機。犯錯誤雖不可避免,但非并是我們產生新的錯誤的理由。對待錯誤,我們應當審慎,因為錯誤的行為多少都會給自己給他人帶來損失和傷害,我們應當盡量做到少犯錯誤或不犯錯誤,至少不應第二次犯同樣的錯誤。犯錯誤可以原諒,犯同樣的錯誤是不可原諒的。
犯了錯誤并不可怕,關鍵是要能夠認識錯誤,改正錯誤,從錯誤中總結經驗,吸取教訓。怕就怕明知錯了,卻還死不認賬,死不改悔,繼續(xù)在錯誤的道路處上一路走下去。有些人犯了錯誤,卻擔心失面子,失自尊,不敢承認錯誤,不敢面對問題。這種對錯誤采取回避態(tài)度的做法實際上是在害怕改正錯誤的艱難,是弱者的表現,是非常不明智的。這不利于錯誤的改正,不利于個人的健康成長和快速進步。那種勇于承認錯誤,敢于面對現實,能夠忍痛割瘤、刮骨療毒的做法才是明智之舉,才會使帶病的肌體得以早日康復。
思想的錯誤必然帶來行動的錯誤,要改變行動上的錯誤,首先要解決思想上的錯誤。認識錯誤是改正錯誤的前提,有些人做了錯事,但并不以為錯,原因就是思想上沒有認識到位。要認識錯誤、改正錯誤,就要有科學的態(tài)度和實事求是的'精神,應當遵循事物發(fā)展規(guī)律,采取正確的思維方式,全面地了解情況,正確地估價形勢,詳細考察影響事物發(fā)展的各種因素,把目的、動機、行為、結果、影響等放到全局和現實中去考量,這樣才能發(fā)現問題的癥疾,才能對事物發(fā)展的進程和結果做出合乎邏輯和規(guī)律的評判。
對自己身上的錯誤應該嚴格要求,堅持自醒、自警、自勵、自律,經常反思自己的言行,有錯即改,盡快采取補救措施,避免更大損失,盡力減少錯誤的負面影響。要善于聽取別人的批評和建議,要以“聞過則喜,從善如流”“有則改之,無則加勉”的態(tài)度廣納諍言。要克服面子心理,放下不必要的自尊,勇敢地面對問題,糾正錯誤。
對于他人非原則性錯誤,要善于寬容,善于諒解,在動之以情,曉之以理中幫助他人提高看問題、辦事情的能力和水平,避免此類問題的再度發(fā)生。對于別人原則性的錯誤,也應以善意的態(tài)度,擺事實、講道理,講究方法和策略,努力促使他人看清錯誤的性質和危害,增強改正錯誤的信心和決心。對于頑固堅持錯誤,明顯損害國家、集體和他人利益的,還需要給予必要的斗爭。
過而能改,善莫大焉。修正錯誤是為了提高自己的素質和修養(yǎng),修正錯誤是為了放下包袱更好更快地前行。不斷地發(fā)現錯誤,修正錯誤,你就會一步步地走向成功,走向勝利。
錯誤的價值作文 篇4
“直掛云帆”是一種人生佳境;繩愆糾謬亦或是人生的另一道風景。
那天放學,我看到外公外婆忽然來了,疑惑的我不禁問道:“外公外婆,你們不是在老家嗎?”外婆笑而不答,外公說道:“最近,你不用去托班吃飯了,我煮給你吃!蔽业哪樕项D時露出了笑容。這時媽媽走過來說:“你外公外婆帶你的小表弟要來住一陣!边沒等媽媽把話說完,我就看見小表弟從我的房間里跑出來,手里還拿著半張撕破的英語書封面,我剛才的喜悅一掃而光。
這時,表弟還呆萌地向我走來,用發(fā)音不太標準的普通話叫了我一聲:“哥……哥……”我直接搶過封面,用力朝他一推,嘴里惡狠狠地“額額額額額”了幾聲。我沖進房間,隨著“砰”的一聲,門關了,屋外霎時間響起了一陣哭聲……
我聽到客廳里外公外婆,媽媽都在哄著小表弟。可是,小表弟還是哭個不停,我的`心也隨著他的哭聲此起彼伏。后來,哭聲漸漸小了,我悄悄地走出去,看見小表弟睡著了。
回到房間,當我靜下心來的時候,耳邊便回蕩起那一陣哭聲。哎!我怎么能如此冷漠呢?我不該那樣對待他的,他還小,更何況他是我的小表弟啊。想到這,一陣慚愧之情涌上心頭。我好像犯了一次不可饒恕錯誤似的把頭埋在桌角處。
第二天我早早起床,沒吃早餐就去上學了,我怕表弟看到我又哭了。
放學后,我如一道閃電,奔跑回家,就在我開門的那一瞬間,我發(fā)現家里變得極其安靜,只有媽媽一個人在家,我著急地問:“小表弟呢?”媽媽和顏悅色地說:“他和你外公外婆一起回老家了!宾畷r,我站在那里呆若木雞……
母親對我說:“你不應該用那種態(tài)度對待你的表弟!蔽夷蛔髀暤攸c點頭,又悄悄地自言自語道:“我不是故意的!蔽遗家惶а弁低灯持鴭寢尩哪樕,她溫和的臉變得無奈,可眼中的波瀾卻充滿著無盡的愛憐,她并沒有打算懲罰我的錯誤。媽媽接著又語重心長地說:“細節(jié)決定成敗,今晚做一道“加細”菜。那個“加細”好像讀得特別重音。”是呀,成敗來不得半點疏忽!想到這兒,我忍了一天的淚水奪眶而出……
終于快要到暑假了,我可以回老家與小表弟重逢,但這件事卻在我的心中生根發(fā)芽,它讓我明白了:細心冷靜,不急不火少犯錯誤,不斷完善自己,淬煉自己。
只因這錯誤,有價值。
錯誤的價值作文 篇5
“人非圣賢,孰能無過,”每個人都會犯錯誤,錯誤藏在生活的每個角落。
日寇侵華是錯誤,“”分子的行為是錯誤,為了自己的利益而損害他人是錯誤,好逸惡勞是錯誤,違法亂紀也是錯誤。錯誤有小有大,造成的后果,輕可如鴻毛,重可如泰山。
錯誤是一把雙刃劍,一方面他造成了不好的影響,而另一方面他又使犯錯誤的人知道自己并不完美,也不可能完美,錯誤讓人戒驕戒躁,反省自己的所作所為,也為他人提供了反面教材,讓他人引以為鑒,
車爾雪夫斯基說過:“既然太陽都有黑子,那人類怎能沒有缺陷!彪m然錯誤帶來了一些不好的`影響,但犯錯誤很正常,有些時候我們還應該不怕犯錯誤。有一個寓言故事是這樣說的:一只烏鴉和一只百靈一起去學唱歌,百靈從一開始就天天練習,而烏鴉卻因為害怕唱錯而不敢唱,最后,百靈成了舉世聞名的歌唱家,烏鴉卻一事無成。這樣看來,錯誤就不是單純的錯誤,而是上帝為了使我們進步而送來的禮物。
俗話說:“知錯就改,善莫大焉”犯錯誤并不可怕,可怕的是不能及時改正,一個人最難能可貴也是犯了錯誤能及時改正,當我們范錯誤時,我們應當保持清醒的大腦,不要因為好面子而不肯承認,這樣可能會誤導那些正確的人,最終讓錯誤彌漫開來。
當然,我們應該盡量少犯錯誤,讓自己和錯誤保持一定的距離。
錯誤的價值作文 篇6
當陽光在指尖徜徉,當蟲鳴在耳畔回旋,當光陰從你身邊流逝,你的心底是否一顫?——題記
流年往事如洪水般涌來,勾勒出一幅幅生動的畫。風,止住了,蟲鳴聲也止住了,光陰定格在這一瞬間,一滴清淚滑至嘴角。茶香彌漫,熱氣氤氳,爺爺的笑臉又浮現在眼前,讓我憶起了那個錯誤。
“東籬把酒黃昏后”,我一人惆悵地倚在黃昏的懷抱中。此時恰是“山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。”的景象。腦海中浮現出今早的情景,心中感慨萬千。
陽光明媚,我正欲穿鞋去上學。卻發(fā)現自己的鞋帶不見了。我急忙四處尋找,翻箱覆柜,卻依然不見鞋帶的'蹤影。怎么辦,那可是我在淘寶上淘了好久的鞋子。∥倚睦锛钡脠F團轉。時間不早了,還沒吃早飯啊。
這時,爺爺走了過來,關切地問:“小玲,在找什么?怎么不開心。俊。“找鞋帶!爺爺,看到我的鞋帶了嗎?”。爺爺微笑著說:“沒看到,還是先吃飯吧,菜快涼了”。
我像泄了氣的皮球坐在餐桌前,質問爺爺奶奶:“真的沒有看到我的鞋帶嗎?”爺爺奶奶還是搖頭說:“沒有,什么時候了,不會跟你開玩笑”。此時,爺爺用筷子夾了我最愛吃的花菜放在我的碗里,柔聲道:“先吃飯,待會兒,我替你再找!
氣不打一處來,“家里就三個人,你們沒拿,誰會拿?”,我摔下筷子,背起書包就走。邊走邊說:“鞋子是你們收的,肯定是被你們弄丟的!”不顧爺爺在后邊喊著“小玲,飯沒吃完呢”。
中午回到家里,只見桌上擺滿了我最愛吃的菜,一看紅燒鯉魚,口水流出來了,爺爺見我還是不高興,笑瞇瞇地說:“還在生氣吧,鞋帶就塞在你的鞋子里,急急忙忙都沒發(fā)現,來,來,餓壞了吧,早飯還沒吃,餓壞了吧,快,先來吃!
望著桌上的紅燒鯉魚和爺爺的銀發(fā),我眼淚在眶里打轉,想起了早上的任性,爺爺的包容,“爺爺,我錯了,”“爺爺,你打我吧!”我哇地哭出聲來,“爺爺疼你都來不及,怎會打你?小玲啊,你長大了!”爺爺和藹地拍拍我的肩,一股暖流涌上心頭。
幸福常常是朦朧的樸素的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。別總希冀轟轟烈烈的幸福,她多半只是悄悄地撲面而來,披著本色外衣,親切溫暖地將我們包裹。這次犯錯,讓我懂得了什么是愛,懂得了寬容,錯得有價值。爺爺,我長大了!
如今,我懂得何謂錯誤,更懂得在認識和改正錯誤后,會獲得一份不一樣的感想和力量。我想,這就是錯誤的價值!笥
錯誤的價值作文 篇7
在我的人生旅途中,難免會遇到一些錯誤。可最讓我忘不了的是一年級數學考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。
那天,數學老師——曾老師抱著試卷走進了教室。剛跨進門口就說:“這此考試考得不大理想,試卷發(fā)下去自己看一看!甭犃诉@句話,我的心忐忑不安,組長走到我面前,我知道,災難來臨,但又不能不去拿這張災難試卷。我雙手發(fā)抖,緊緊張張地接過組長遞給我的試卷。幸好組長沒有看我的分數,因為我只有63。5分。“70分以下的人站起來!边@句話從曾老師的口中說出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學們紛紛站了起來,我還在問自己:“站起來嗎?”最后我決定不站起來。下課后,我的`心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過氣來。我的好朋友方盈問我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說:“我……考……63。5……分!薄鞍パ!”她愣住了,“我還以為你考比我多分呢!”我低著頭。她又問:“老師說70分以下的人站起來怎么不見你?”我說:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起來,你就是一個不誠實的孩子呀!難道你想作一個不誠實的孩子嗎?快去跟老師說!钡谌(jié)課后,我到了曾老師的辦公室,對曾老師說:“老師,您上課時說70分站起來時我沒有站起來。您可以原諒我么?”老師親切地對我說:“當你跨出這個辦公室門口,你一定會發(fā)現!碑斘铱绯鲛k公室門口,我覺得那塊大石頭已經離開了我,我輕松多了。
從這件事,我知道了:誠實不可缺,能夠改正的精神更不可沒。
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